2016-2017学年度第一学期推普周活动方案

2017小学推普周活动方案
2017小学推普周活动方案
一、辅导思想：
深化学习遵循党的十八大精力，以科学发展观为辅导，宣扬遵循《国家通用言语文字法》，活跃引导广阔师生推行普通话和运用标准汉字，为构建与社会主义调和社会相适应的调和言语环境作贡献。

二、组织领导
为进一步加强对第十届推行普通话宣扬周活动的领导，特建立领导小组，其成员组成如下：
组长：
副组长：
成员：各班班主任
三、活动标语
构建调和言语日子，宏扬中华优异文明。

四、宣扬发动
1、大队部在周一国旗下的说话对全校师生做一次宣扬发动，安置活动周的内容。

2、经过言语文字宣扬横幅的悬挂，营建空气(宣扬标语：“我是中国娃，爱说普通话”、“爱国旗，唱国歌，说普通话”，“说好普通话，便利你我他”和“说普通话，迎四方来宾;用文明语，送一片真情”等)。

五、具体安排
1、各班推选一名推普员。

学校行政带领推普员查看各班的推普角的安置，言语文字的精确运用状况。

2、举办一次言语文字展示会，二、三年级查字典擂台赛，
四、五、六年级展开“推普”作文竞赛。

3、展开一次以“普通话——情感的枢纽交流的桥梁”为主题的主题班会。

4、展开“啄木鸟纠错”或“争当用字小医师”的社会用字查询活动，从学校延伸至社区。

5、持续倡议“小手牵大手”活动，展开家庭普通话竞赛。

6、各班出一期推行普通话的板报，并进行黑板报评比。

7、各班举办普通话朗读竞赛和课本剧扮演竞赛活动。

可编辑修改精选全文完整版2017年推普周活动方案2017年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周），为深入贯彻落实教育部关于开展第20届全国推广通话宣传周活动文件要求，结合我校工作实际，进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动我校语言文字工作向飘深发展，进一步弘扬中华民族优秀文化传统，特制订本届推普周活动方案：一、指导思想全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，积极落实教育部、国家语委以及省、市相关部门的文件要求和精神，进一步增强师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识：以活动为抓手，努力构建和谐语言生活，弘扬中华传统文化，提升师生文化积淀和人文修养，为构建和谐文明的校园、营造良好的语言环境而努力。

二、活动主题大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

三、活动时间2017年9月11日至9月18日四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围：养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献五、活动内容及安排（一）宣传动员，营造氛国1．召开一次专题校会，向全体教师解读推普活动方案并安排落实。

2．在学校张贴以宣传推广普通话为主题的标语，利用电子屏显示“说普通话，写规范字，做文明人”、“说好普通话，沟通你我他：使用规范字，方便千万家”等宜传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

（二）开展丰富多彩的活动，把推普宣传引向深入1．利用每周一次的国旗下讲话做一次专题演讲利用周一升旗仪式，做推广普通话的宣传演讲，并由当周值周领导向全校师生发出倡议。

2．开展一次主题班队会各班举行一次以“写好规范字，讲好普通话”为主题的班队会，学校教导处组织检查。

3．组织一次朗读比赛各班在班级开展一次朗读活动，低年级以短小精干的诗歌为主，中高年级经典诵读。

推普周活动方案范本【活动方案1：语言角】活动名称：汉语角活动目的：通过组织汉语角活动，提升学生们的普通话沟通和表达能力，促进汉语交流和文化学习。

活动时间：每周一次，每次1-2小时。

活动地点：学校场地或者教室。

活动内容：1. 词汇游戏：参与者围绕主题进行词汇游戏，如汉字接龙、成语接龙等，增加词汇积累和运用能力。

2. 辩论赛：组织小组辩论，鼓励学生使用普通话进行辩论，提升语言表达能力和逻辑思维能力。

3. 角色扮演：分组进行角色扮演，模拟不同场景下的对话和表达，帮助学生练习日常口语和语言表达。

4. 演讲比赛：组织学生进行主题演讲比赛，鼓励学生充分发挥想象力和表达能力，提高口头表达能力。

5. 音乐舞蹈表演：组织学生进行汉语歌曲或传统舞蹈表演，帮助学生了解中国文化和习俗。

【活动方案2：文化体验】活动名称：中国传统文化体验活动目的：通过体验中国传统文化，增强学生对中国传统文化的了解和兴趣，提高汉语水平。

活动时间：每周一次，每次2-3小时。

活动地点：学校场地或者文化场所。

活动内容：1. 传统手工艺制作：学生学习中国传统手工艺，例如剪纸、折纸、中国结等，提高动手能力和艺术创造力。

2. 茶道体验：组织学生学习中国茶道文化，包括泡茶、品茶和欣赏茶艺表演，培养学生对中国传统饮茶文化的兴趣。

3. 书法和绘画比赛：组织学生进行书法和绘画比赛，鼓励学生学习和练习中国书法和绘画技巧，了解中国艺术文化。

4. 古典乐器演奏：组织学生学习和演奏中国传统乐器，如古筝、琵琶等，培养学生的音乐兴趣和表演能力。

5. 参观文化遗址：组织学生参观中国传统文化遗址，如故宫、长城等，了解中国历史和文化的重要场所。

【活动方案3：文化交流】活动名称：中外文化交流活动目的：通过组织中外学生文化交流活动，提高学生的普通话交流能力和跨文化交流能力，增强中外学生之间的友谊和理解。

活动时间：每周一次，每次2-3小时。

活动地点：学校场地或者国际交流中心。

活动内容：1. 中外学生对话：组织中外学生进行对话，通过交流生活、学习和兴趣等话题，提高学生的普通话交流能力和跨文化交流能力。

2017年推普周活动方案【活动背景】随着我国经济的快速发展和社会的全面进步，普通话作为国家通用语言，其推广和普及对于促进社会交流、增强国民认同感具有重要意义。

为了响应国家语言文字工作的号召，提高全社会的语言文字应用水平，我们特制定2017年推普周活动方案。

【活动目的】1. 增强公众对普通话重要性的认识，提高普通话使用频率。

2. 促进语言文字规范化，提升国民语言文字素养。

3. 通过推普周活动，激发社会各界参与语言文字工作的热情。

【活动时间】2017年9月10日至9月16日【活动主题】“同声同气，共筑语言桥梁”【活动内容】1. 开幕式：在活动首日举行开幕式，邀请政府官员、教育专家及社会各界代表参加，共同启动推普周活动。

2. 普通话知识讲座：组织专家进行普通话知识讲座，普及普通话的基本知识和应用技巧。

3. 普通话演讲比赛：面向不同年龄层的市民，举办普通话演讲比赛，鼓励大家用普通话表达思想。

4. 普通话培训课程：为不同职业群体提供普通话培训课程，帮助他们提高普通话水平。

5. 社区推普活动：在社区开展推普活动，如普通话角、语言游戏等，增进邻里间的交流。

6. 媒体宣传：利用电视、广播、网络等多种媒体渠道，对推普周活动进行广泛宣传。

【活动组织】1. 成立推普周活动组委会，负责活动的策划、组织和实施。

2. 各相关部门和单位要密切配合，确保活动顺利进行。

3. 鼓励志愿者参与，为活动提供人力资源支持。

【活动预算】详细列出各项活动的预算，包括场地租赁、设备购置、宣传材料制作等费用。

【风险评估与应对措施】1. 针对可能的突发事件，制定应急预案。

2. 确保活动场地安全，避免安全事故的发生。

3. 对活动进行实时监控，及时解决可能出现的问题。

【活动效果评估】1. 通过问卷调查、媒体报道和参与者反馈，评估活动效果。

2. 对活动进行总结，提出改进建议，为今后的推普工作提供参考。

【结束语】通过本次推普周活动的举办，我们期望能够进一步推动普通话的普及，提高全民族的语言文字素养，为构建和谐社会贡献力量。

2016推普周主题及活动方案2016推普周主题及活动方案： 一、指导思想： 本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。

促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间： 2016年9月8—9月14日 三、活动主题： 大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。

四、活动内容： 1.利用周四下午的班会时间，举行"推广普通话，共筑中国梦"主题班会活动。

组织学生朗读诗歌、课文。

介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排。

2.开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用。

将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。

4.举行一次全班学生写规范字的写字比赛，每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

5.办一期推普板报或手抄报;进行"推广普通话，共筑中国梦"设计比赛，学校进行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

? 6.组织一次推普社会宣传活动。

开展"我给父母当老师"活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。

7.在教室内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。

校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

每位学生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立"讲好普通话，做文明人"的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。

2017年小学推普周活动策划方案2017年小学推普周活动策划方案通过推普助周活动的开展，在全校营造语言文字规范化工作的宣传氛围，大力推广和规范使用国家通用语言文字，不断增强社会语言文字应用的法制意识，促进学校语言文字环境的持续改善。

下面语文迷网小编为大家整理提供的具体的活动方案，希望对你有帮助。

推普周活动方案一按照《关于开展第二十届全国推广普通话宣传周活动的通知》要求，食品学院领导高度重视并认真组织推普周活动，将以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题，在广大师生中开展宣传活动，充分认识语言文字在应用型高校的重要作用，切实增强提高国家通用语言文字普及程度和应用水平的责任感、紧迫感和使命感。

现将我院活动方案如下：一、成立工作领导小组组长：副组长：成员：二、具体方案内容（一）利用学院板报、宣传栏、显示屏等宣传形式，以及网站、微信平台、QQ群等网络新媒体，广泛宣传《推普周活动方案》，在广大师生中宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围；（二）要求所有教师勤练普通话和文字写作水平，在上课期间，必须采用普通话教学，在与学生的日常交流中，也尽量使用普通话，并在日常教育中自觉灌入传统道德教育，传承和弘扬中华优秀传统文化；（三）在广大学生中尤其是新生中组织开展中华经典诵读、规范汉字书写等相关活动，把“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”融入到在工作、学习、班会、各种比赛等日常性活动中，使学生们充分了解普通话对于社会主义现代化建设和精神文明建设的重要意义，在学院中营造良好的语言文字氛围。

推普周活动方案二一、指导思想为了进一步增强全体师生的'语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为提升学校文化品位，创建特色学校营造良好的语言环境。

推普周班级活动方案活动一：主题演讲目的：通过主题演讲活动培养学生的演讲能力和表达能力，提高他们对于各种话题的理解和分析能力。

时间安排：整个周五下午进行。

活动内容：1.提前两周宣布主题并让学生准备演讲稿。

2.每位学生准备3到5分钟的主题演讲，演讲内容可以包括社会热点、科技进展、文化传承等多个方面。

3.每个演讲者风采展示时间为3分钟，学生首先介绍演讲主题，然后阐明自己的观点和论据，并结合相关案例进行说明。

4.演讲结束后，其他学生可以提问或发表评论，演讲者也可以对自己的演讲进行总结和反思。

活动效果评估：1.根据学生的演讲稿和表现评选出最佳演讲者，并颁发奖励。

2.组织学生互评，让他们评价其他演讲者的表现，并提出改进建议。

3.收集学生对该活动的反馈和意见，以便对下次的演讲活动进行改进。

活动二：团队合作挑战目的：通过团队合作挑战活动培养学生的合作意识、沟通能力和解决问题的能力。

时间安排：整个周五上午进行。

活动内容：1.将班级的学生分为若干个小组，每个小组由4到6人组成。

2.设计一系列团队合作挑战，比如解谜、搭建模型等。

挑战的难度可以根据学生的年级和能力调整。

3.每个小组有限制的时间完成每个挑战，每个挑战结束后进行成绩评估，并对成功的小组给予奖励和认可。

4.每个小组挑战完后进行反思和总结讨论，让学生分享他们在团队合作中的体会和领悟。

活动效果评估：1.根据每个小组完成挑战的成绩评选出最佳团队，并颁发奖励。

2.收集学生对该活动的反馈和意见，以便对下次的团队合作挑战活动进行改进。

活动三：文化体验活动目的：通过文化体验活动让学生了解和体验不同的文化，拓宽他们的视野和丰富他们的生活经历。

时间安排：整个周六进行。

活动内容：1.选取一个特定的文化，比如中国传统文化、西方文化等，为学生准备一系列与该文化相关的活动。

2.活动内容包括观看相关纪录片、参观博物馆、品尝当地特色美食、学习相关的手工艺品制作等。

3.活动期间，组织学生进行讨论和交流，分享他们的观点和体验。

2016-2017学年度第一学期大三班推普周活动方案蔡陈云魏梦璐9月8日—9月14日是第十九届全国推广普通话宣传周，为切实搞好第十九届全国推普周活动，结合我班语言文字工作实际，现将我班开展“推普周”活动的方案制定如下：一、指导思想普通话是我们民族的共同语言，说好普通话有利于消除语言隔阂，促进社会交往。

有利于弘扬祖国传统文化和爱国主义精神。

要说好普通话，就得从娃娃抓起。

而幼小阶段是孩子语言训练的最佳阶段，这就需要师生共同努力，把语言文字工作和幼儿园一日活动结合起来，创建一个良好的语言环境，营造运用语言文字规范化的良好校园氛围。

二、活动时间：2016年9月8日— 9月14日三、活动主题：大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会四、推广措施1.文字的使用意义，激发幼儿使用规范化语言文字的意愿。

通过幼儿身边的简单例子进行讨论说明：如果不同地方的人与说不同地方语言的人要交往，要怎么与他人交流呢？使用普通话是不是更方便简单呢？学好普通话是不是更容易交朋友呢？我们学好普通话是不是很重要呢？2.提供正确的语言和文字示范教师通过自己准确的示范给幼儿建立正确的语言文字使用规范，言传身教，或着借用一些教育的媒介为幼儿提供正确的纯化的语言示范。

特别针对一些幼儿在本土语言中易混淆，使用易混乱的语言进行正确示范。

在学习习惯的培养中，让幼儿养成一笔一划书写规范字的习惯。

使幼儿的语言和文字进一步标准化。

3.多种手段推广普通话普通话的推广需要运用多种灵活的形式与手段：幼儿普遍对阅读图书有兴趣，教师就通过鼓励幼儿用普通话讲故事，进行普通话故事比赛、用普通话谈话交流，介绍新闻等；增添一些饶口令的比赛，用比赛的形式激励幼儿准确发音、准确用词；还在日常多播放普通话的歌曲、诗歌等进一步丰富幼儿的经验。

4.日常中多运用普通话交往，纠正使用不正确的语言和文字。

为了使幼儿的普通话使用进一步巩固，除了在教学中外，在日常生活中尽量使用普通话交往，鼓励幼儿大胆讲，大胆表达，发现错用的、乱用的现象及时纠正。

2017推普周活动方案(3篇)一、指导思想：全面贯彻党的xx大精神，结合深入学习实践科学发展观活动，全面、深入宣传贯彻国家语言文法规政策，努力构建与和谐社会相适应的和谐语言生活，迎接中华人民共和国成立60周年。

二、活动时间：xx年9月13～9月19日三、活动主题:热爱祖国语言文，构建和谐语言生活四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话的氛围；促进普通话成为校园社会、社会语言和用良好习惯的形成，为推广普通话和语言文规范化工作，构建和谐社会、和谐校园营造良好的语言环境作出贡献。

}五、活动内容及安排：一、组织领导，落实管理：学校建立由校长为组长，教导主任为副组长，各班主任为学校推普工作小组。

负责学校推普的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查。

二、宣传动员，营造氛围：1、利用9月14号周一升国旗仪式，学校举行第12届推普周活动开幕式，对学生进行专题教育，宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。

2、利用广播每周一次安排10分钟的“推广普通话”的专题广播。

3、校门口悬挂宣传横幅“普通话是我们的校园语言”。

以宣传《国家通用语言文法》为重点，通过张贴宣传图片、出黑板报、悬挂宣传横幅等形式，营造良好的推普氛围，在校园内张挂标语牌，让每一堵墙、每一扇门、每一株树、每一棵草都在提醒大家说普通话、使用文明用语，包括养成良好的行为习惯等，从而使学生在良好的环境中接受熏陶。

4、举办“中华颂·xx经典诵读（中秋篇）”活动，以促进普通话的普及与提高，弘扬优秀中华传统文化，提高本单位师生的人文素养。

|5、组织一次用大检查。

集中检查教师的备课、试卷、作业批改、评语用语用、标点符号和格式；学生的作业等的用语用、标点符号和格式等，清理整改本单位的繁体、异体、二简和错别。

三、教师活动，落实安排：1、以本届推普周为契机，继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作，特别鼓励老年教师和青年教师再提高普通话等级证书的教师。