2019年学校推广普通话宣传周(推普周)活动方案

校园推广普通话宣传周活动方案策划____年____月____日—____日是第____届全国推广普通话宣传周，本届推普周的主题是：说好普通话，圆梦你我他。

在为期一周的宣传活动中，结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体干部职工在活动中体验，在活动中学习，取得了良好的效果。

现对本次推普活动总结如下：一、领导重视，及时部署工作为了使“推普活动”深入开展，局机关领导亲自布置、检查本次活动的开展。

由政秘股负责组织安排、检查落实各项活动的开展，使本单位“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，保证活动顺利有序地开展。

二、积极宣传，推普氛围浓厚为做好推普工作，依据文件要求精神，围绕本届推普周主题，结合我局的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，制定工作方案，保证活动顺利进行。

要求广大干部职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来，在工作中要自觉使用普通话和规范字，真正起到率先垂范的作用，使普通话真正成为工作语言。

通过广泛深入的宣传，提高了广大干部职工的推普意识和参与意识，营造了浓郁的推普氛围。

三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性一是认真组织干部职工深入学习《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展纲要》(____—____年)、《安徽省实施<中华人民共和国通用语言文字法>办法》，切实熟悉理解语言文字的法律法规和规范标准，二是组织____名参试职工参加青阳县职教中心对全县公务人员普通话的培训活动，并安排一次在线普通话水平测试练习。

三是引导广大干部职工积极参与各项活动，通过活动，认知传统、继承传统、弘扬传统，提高了全社会的语言文字应用水平，为庆祝中国共产党成立____周年营造文明和谐的社会环境。

四、存在问题及措施：通过本次推普周活动，单位干职工的用语用字的意识得到了很好的强化和提高。

但也有个别同志对此活动的认识不够到位。

校园推广普通话宣传周活动方案一、指导思想：以坚定“四个自信”，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承发展中华优秀传统文化为指导目标，___第___届推普周活动。

积极促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间：___年___月___日至___日三、活动主题：大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化四、活动内容：1.利用集会时间，举行“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”主题活动开幕式。

___学生朗读诗歌、课文。

介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排。

2.开展一次以暑期作业“红船精神”征文为基础的演讲比赛，每年级的获奖者在红领巾广播中展示。

3.开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用。

将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。

4.举行一次全班学生写规范字的写字比赛，每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报等形式进行展示。

5.办一期推普板报或手抄报；进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计比赛，学校进行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

6.___至少一次推普社会宣传活动。

开展“我给父母当老师”活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。

开展“啄木鸟进社区”的小队活动，纠正社区里存在的标识宣传中不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个社区。

7.请各校在校园设警示标语牌、永久性标语牌；在学校走廊、张贴有关于讲普通话的宣传标语，时时提醒学生养成加强说普通话的意识；在教室、图书室、食堂、等公共场所设“请说普通话，请用规范字”的提示牌；使校园内形成人人都说普通话，都使用规范汉字的氛围。

学校开展推广普通话宣传周活动方案学校开展推广普通话宣传周活动方案（精选6篇）为了确保活动能成功举办，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。

怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的学校开展推广普通话宣传周活动方案（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

学校开展推广普通话宣传周活动方案1今年九月第三周是全国推广普通话宣传周（简称推普周），根据《河南省教育厅等八部门转发教育部等八部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，现制定我校推普周活动方案。

校各部门、各学院要本着高度负责的精神，积极行动起来，投入到推普周宣传工作中来。

一、本届推普周活动主题同讲普通话，携手进小康。

二、本届推普周活动要求（一）紧扣主题，开展多种形式宣传活动。

今年是全面建成小康社会决胜之年、脱贫攻坚之年、“十三五”规划收官之年和“十四五”规划谋划之年。

在这一重要历史节点，通过举办推普周系列活动，充分展现推普助力脱贫攻坚取得的积极进展，营造良好的社会氛围。

全面加强国家通用语言文字教育，大力提高普通话普及率，为经济发展提供新动力。

（二）协调联动，提升推普活动综合成效。

各部门、各学院，要充分发挥推普周整合引领作用，将推普周宣传活动与日常工作有机结合起来，加大在新进教师和新生中推普工作的力度，不断提升我校师生规范使用国家通用语言文字的意识和水平。

（三）创新方式，切实增强宣传效果。

不断拓展活动载体和途径，重视发挥新媒体对于推普工作的重要作用，探索开展投入少、效果好、师生乐于接受的宣传活动形式。

三、推普周活动安排（一）校宣传部：负责在校内LED显示屏上滚动显示本届推普周时间及宣传主题。

（二）校语委办：本着扶贫先扶智，扶智先通语的精神，将推普融入到脱贫攻坚战中，组织推普志愿者深入到乡村小学开展推普扶贫实践活动。

（三）校（院）学生会在学生干部竞选、校广播站在播音员选拔等工作中，坚持严格的语言文字规范标准，并以此为契机，不断提高大学生语言文字素养、语言文字应用能力和语言文字规范化意识，扩大推普周在学生中的影响。

学校推广普通话活动方案范文（精选6篇）学校推广普通话活动方案范文（精选6篇）为了确保活动能有条不紊地开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

活动方案要怎么制定呢？以下是小编为大家整理的学校推广普通话活动方案范文（精选6篇），欢迎大家分享。

学校推广普通话活动方案1xx年9月15日至21日是第xx届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”）。

大力提倡“说普通话，写规范字”，充分发挥学校在普及普通话和规范汉字中的基础作用，结合我校实际情况，特制定本届推普周系列活动方案。

一、指导思想全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，提升我校师生的语言文字应用能力，增强我校师生社会语言文字应用的法制意识、语言规范意识和推广普通话的参与意识，促进社会语言生活和谐健康，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入，构建文明和谐的书香校园。

二、活动主题说好普通话，共圆外校梦。

三、组织机构为确保推普周工作顺利开展，特成立xx外国语学校“推普周”工作领导小组。

（一）组长：（二）副组长：（三）领导小组下设“推普周”办公室，办公室设在科研处。

办公室主任：办公室成员：（四）成员：年级主任：部门主任：“推普”办职责为组织、督促、检查“推普”工作，制作活动方案，收集各种材料、做好汇报总结。

四、活动目标做好宣传，扩大普通话、规范汉字的影响力；增加《国家通用语言文字法》的校园知晓度。

精心策划，力求实效，把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教育教学等工作结合起来，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。

通过开展各具特色、形式多样的宣传教育活动，规范语言文字，加强中华民族优秀文化传统教育，促进校园文化建设。

将说普通话、写规范字、做文明人当成师生自我完善、自我提高的目标。

五、活动内容围绕“说好普通话，共圆外校梦”的活动主题，多渠道开展“推普周”的舆论宣传和实践工作。

教诲处范文之推行一般话宣传周活动施行方案2019年年9月16日至22日是第22届全国推行一般话宣传周。

依照《新北区教育局第22届全国推行一般话宣传周活动方案》要求，为做好一般话宣传周各项工作，结合我校实际，制定《新北区奔牛初中第22届全国推行一般话宣传周活动施行方案》，详细方案如下：一、指导思想认真贯彻党的十八大和中央领导同志关于加强语言文字工作的系列讲话精神，全面深化宣传国家语言文字方针政策、法律法规和标准标准。

2019年是中华人民共和国建国七十周年，借此契机，本届推普周将围绕“一般话诵七十华诞，标准字书爱国情怀”这一主题，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说一般话、用标准字的认识与才能，传承弘扬中华优秀传统文化，提升学校文化档次，树立良好的语言环境。

二、活动目的（一）积极开展中华经典“诵写讲”和公益性“推普”宣传等相关活动，拓宽宣传覆盖面，扩大妨碍力，加强宣传实效。

七、八年级语文组能够结合语文教学有针对性地开展详细的活动。

（二）将语言文字法律法规自觉融入学校教育教学全过程。

（三）调动全体师生“大力推行和标准使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”的积极主动性。

在推行一般话和学习一般话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高本人的语言素养和人文素养，有力地促进校园精神文明建立。

三、活动时间2019年9月16日至22日。

四、活动主题一般话诵七十华诞，标准字书爱国情怀五、活动口号（一）说一般话，写标准字，用文明语，做文明人。

（二）推行普及一般话，靠你靠我靠大家。

（三）推行一般话，共筑中国梦。

（四）树立语言标准认识，构建和谐校园环境。

六、活动内容（一）将一般话纳入教学计划学校把提高学生语言标准认识和一般话应用才能的要求纳入各学科课程标准，纳入教育教学的根本内容，纳入学校工作日程和常规治理，浸透到德育、体育、美育和社会实践等教育活动中，各科任老师要将一般话教学融入日常课堂教学之中，在课堂中，老师有责任对学生进展一般话教学。

2019学校推普周活动方案今年9月8日—14日为第19届全国推广普通话宣传周。

本届主题是：构建和谐语言生活，营造共有精神家园。

为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促动推广普通话和语言文字规范化工作持续深入，我校特制定计划如下：1、调整推普小组成员，进一步规范工作网络，增强活动的领导。

学校在原来的基础上，调整推普领导小组名单，并召开推普领导小组会议，落实具体工作。

2、利用早上集会时间专门对全体师生实行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

2、聘请学生建立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、水平较强的学生担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。

3、组织师生学习“国家通用语言文字法”和《舟山市社会用字管理暂行办法》，学习和了解国家语言文字政策(具体见学校网站);营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

4、展开校内宣传活动，在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

5、结合学校实际，创造性地展开“六个一”活动，全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。

(1)举办一期推普宣传板报各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校“六个一”活动安排及相关推普的知识。

(2)星星电视台做一期推普专题片，周四在全校播放。

(3)举行一次“爱的教育——情感日记”征文活动结合省教育部门相关活动的要求，举行“爱的教育——情感日记”征文活动，内容主要为：①注重“5.12”汶川大地震;②爱国;③做一个有道德的人。

学校普通话推广周活动方案（精选21篇）学校普通话推广周活动方案为了确保活动有序有效开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

下面小编为大家整理了学校普通话推广周活动方案（精选21篇）仅供大家参考借鉴。

学校普通话推广周活动方案1为了贯彻落实第xx届全国推广普通话宣传周活动，深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步提高幼儿说好普通话的能力，促进语言文字规范化作了大量的工作，开展了一系列的活动，取得了一定的成效。

一、加强领导，确保推普工作顺利进行。

为了推普工作落到实处，幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组，并于9月8日专门召开领导小组会议，研究部署推普工作。

并建立层层负责制。

班级三位老师为直接责任人的责任追究制，以确保此项工作正常进行，并落实了检查评比的有关细则。

二、督促检查、确保推普工作落到实处。

9月11—9月17日，领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查，通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。

经过认真的检查，各年段均能按要求及时制定活动计划，严格按计划实施，并突出本年段特色，取得一定成绩。

三、创设良好的推普氛围为了创设良好的推普氛围，使孩子和教师有一个切实的认识，我们在幼儿园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十六个全国推普周的专用标语，及全国推广普通话宣传周宣传口号，如“我是中国娃，爱讲普通话”等。

这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传氛围。

四、开展多种活动，强化宣传力度。

通过检查，我园在开展推普工作上采用了多种形式，开展了丰富多采的活动，真正使推普工作深入了人心。

教师组：1、组织教师进行《我的中国梦》经典诵读竞赛。

2、由各教研组组长组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。

3、继续做好我园教职员工参加普通话水平测试培训工作，鼓励教师取得更高的普通话等级证书。

2019年“推普周”实施方案篇一一、指导思想：以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导学生树立科学的语言观，扎实提高学生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

二、活动主题:普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀三、活动目的：通过本次活动，让学生进一步规范语言文字，浓厚学生在校讲普通话和写规范字的氛围，并且养成良好的语言习惯。

根据本次主题，大力弘扬红色经典，和中国的传统文化。

四、活动方案1.一个主题班会。

各班在x月xx日开一次“普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀”主题班会。

2.一次主题黑板报评比。

年级以“推广普通话书写规范字”为主题出一期黑板报，进行集中评比。

3.开展书写规范字评比的活动。

各班进行书写规范字的比赛，并进行评比。

4．举办“普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀”的手抄报比赛五、做好其他系列活动1.开展“啄木鸟纠错”活动。

各班发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点、数字乱用现象。

利用周六、周日等节假日时间，做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动，发现有不规范的字及时向有关部门指出。

2.开展“小手拉大手”活动。

发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

3.继续开展“国学经典诵读”比赛。

继续开展我校国学经典诵读的系列活动。

推广普通话人人有责，我校将通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。

篇二一、指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，尊重语言文字发展规律，提高国民语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦。

通过推广普通话宣传周活动力争使全区师生参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。

推普周活动方案（精选6篇）推普周活动方案1一、指导思想：9月11日至17日为第__届推广普通话宣传周。

为进一步增强全校教职员工的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，根据我校实际，特制定以下活动方案：二、活动主题：大力推广和规范使用国家通用语言文字三、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

四、活动内容及安排：（一）组织领导，落实管理推普周工作领导小组，负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

组长：副组长：组员：（二）宣传动员，营造氛围1．大力宣传，营造氛围充分发挥教室黑板报、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。

张贴推普口号、《国家通用语言文字法》和“请讲普通话”等推普宣传标语，利用黑板报推出推普专题栏目，在全校升旗仪式上发表国旗下讲话，做好推普周宣传。

2．开展实践活动，提高推普周活动的实效性。

（1）充分发挥学校少先队的作用，推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。

将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。

（2）开展推普实践活动，积极营造良好的语言环境。

开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，号召学生向家长宣传推普知识。

利用家长学校活动，向家长宣传推广普通话，要求家长在家与孩子用普通话交流，营造规范的语言环境，督促孩子坚持讲普通话，讲好普通话。

（3）结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育、利用课间谈话再次认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，举行主题班会，使学生在参与实践活动中陶冶情感，提升道德修养，养成道德好习惯。

（4）聘请学生建立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。

学校普通话宣传周活动方案
如下：
一、活动主题
以“普通话，通往成功之路”为主题，强调普通话在现代社会中的重要性和必要性。

二、活动时间
活动将持续一周时间，安排在下个月的周一至周五。

三、活动内容
1. 开幕式：邀请学校领导和重要嘉宾出席，宣布活动正式开始。

2. 普通话演讲比赛：鼓励学生积极参与，展示自己优秀的普通话表达能力。

3. 普通话歌曲演唱会：安排学生演唱普通话歌曲，展示学生的才艺。

4. 普通话口语大赛：通过实景情景模拟，考察学生实际应用普通话的能力。

5. 普通话知识竞赛：增加学生对普通话知识的了解和学习兴趣。

6. 普通话培训讲座：邀请专业老师进行普通话培训，提高学生的普通话水平。

四、活动组织
活动由学校语文科、宣传部、学生会等部门联合组织，各部门分工协作，确保活动顺利进行。

五、活动宣传
1. 海报宣传：制作宣传海报，张贴在校园各处，吸引更多学生的参与。

2. 班会宣传：通过班主任向学生宣传活动内容和意义。

3. 校园广播：利用校园广播系统宣传活动安排和注意事项。

六、活动评选
1. 最佳普通话演讲奖：评选出最佳的普通话演讲者，给予奖励。

2. 最佳普通话表现奖：评选出普通话口语大赛和歌曲演唱会的最佳表现者，给予奖励。

七、活动总结
通过本次活动，学生将提高普通话意识和应用能力，增强普通话实际运用能力，为日后的就业和发展打下坚实基础。

活动结束后，将进行总结和反思，为今后的活动提供借鉴和改进的经验。

全国推广普通话宣传周活动方案详细范文全国推广一般话宣扬周活动方案篇1为了进一步增加全校师生的语言文字规范意识和推广一般话的参加意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：一、指导思想：以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深化宣扬国家语言文字法规政策，主动引导师生树立科学的语言观，促进一般话在全社会的推广普及进程，构建校内文化，营造良好的语言环境。

二、活动时间：__年9月_日—9月_日三、活动主题：__四、活动内容：(一)宣扬动员，营造氛围1.借助学校网站宣扬推普周活动方案，做到校内内外人人知晓。

2.利用一次专题校会，向全体老师解读推普活动方案及落实。

3.在学校大门、教学楼处张贴以宣扬推广一般话为主题的标语和宣扬海报，“说一般话，写规范字，做文明人”、“说好一般话，沟通你我他;运用规范字，便利千万家”等宣扬标语，形成推广一般话、促进语言文字规范化的良好氛围。

4.利用校内广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

(二)扎实做好以下工作(1)每班挂一幅推普标语;(2)举办一次“说好一般话，写好规范字”成语书写竞赛;(3)出一期推普板报;(4)召开一次推广一般话的主题班会;(5)组织一次推普社会宣扬活动;(6)评比出班级推普员，利用广播为学生朗诵美文;(7)校内内开展纠错活动，对黑板报、标语、作业等进行检查，发觉不规范用字立刻予以订正。

五、组织机构为更好地落实推普工作，学校成立推广一般话领导小组。

领导小组下设办公室。

组长：谢文生副组长：夏旭灿汪金杰汪夏云办公室主任：夏旭灿成员：程启进丁邦华何银华曹长顺刘心喜王惟平胡芳各班班主任语文组老师六、工作要求每位师生应当从自我做起，建立语言文字规范化的意识，在推广一般话和学习一般话中，起到示范作用，从而不断地提高自己的语言素养和人文素养，有力地促进校内精神文明建设。

全国推广一般话宣扬周活动方案篇2一、指导思想高举中国特色社会主义宏大旗帜，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范运用国家通用语言文字，提高国民语言文字应用实力，共筑语言文字中国梦。

关于普通话推⼴周活动⽅案（精选6篇）普通话推⼴周活动⽅案1经国务院批准，每年9⽉份第三周为全国推⼴普通话宣传周（以下简称推⼴普通话周）。

作为推⼴普通话的基本措施之⼀，推⼴普通话周活动产⽣了⼴泛的社会影响，在宣传《中华⼈民共和国国家通⽤语⾔⽂字法》，促进全社会树⽴语⾔⽂字规范意识，推动语⾔⽂字⼯作向纵深发展⽅⾯发挥了重要作⽤。

20xx年9⽉10⽇⾄16⽇是第x届全国推⼴普通话周。

为搞好本届推⼴普通话周活动，现就有关事项安排如下：⼀、指导思想：以科学发展观为指导，全⾯宣传国家语⾔⽂字法规政策，进⼀步增强全体师⽣的语⾔规范意识、法制意识和推⼴普通话参与意识，扎实提⾼师⽣说普通话，⽤规范字的意识与能⼒。

为构建社会主义和谐社会和提升学校⽂化品位营造良好的语⾔环境。

⼆、宣传主题：“普通话——五⼗年推⼴，新世纪普及”。

配合国务院《关于公布〈汉字简化⽅案〉的决议》、《关于推⼴普通话的指⽰》发布xx周年和《国家通⽤语⾔⽂字法》施⾏x周年宣传纪念活动。

三、推⼴普通话周活动领导⼩组成员组长：副组长：组员：四．活动内容安排⽇期活动内容主持⼈备注9⽉8⽇召开推⼴普通话周活动领导⼩组成员会议部署⼯作9⽉9⽇1．校内拉⼆条横幅标语并在醒⽬墙⾯张贴宣传画，横幅：红底⽩字内容：1.热烈庆祝全国第x届推⼴普通话周活动到来2.普通话——五⼗年推⼴，新世纪普及2．教师会议，学习《通知》，语⾔⽂字规范化培训。

9⽉11⽇1．升旗仪式，校领导讲话宣传2．校门⼝放置本届推⼴普通话周宣传画，印发全国推⼴普通话宣传周领导⼩组办公室修订的《推⼴普通话宣传提纲和宣传⼝号》。

3．2⾄9年级每班5⼈，成⽴“啄⽊鸟”⼩队，明确职责。

9⽉12⽇1．利⽤校⼴播宣传有关⽂件、⼝号等。

2．每班出⼀期⿊板报，周四检查（拍照）3．中⼩学⽣分头进⾏“啄⽊鸟”活动9⽉13⽇下午晚托班时间，2⾄9年级每班抽三⼈参加校钢笔字⽐赛。

评出⼀、⼆、三等奖若⼲名（张榜公布）9⽉14⽇检查各班⿊板报（拍照）9⽉15⽇教师会议总结其他1．做好对外宣传，扩⼤影响2．要求全体教职员⼯、学⽣坚持讲普通话3．在教师中开展演讲⽐赛、教学基本功⽐赛等活动，提⾼教师的语⾔规范意识和普通话教学⽔平4．以普及普通话为主题开展班会、队会、团会、课本剧表演、普通话⽐赛等活动，共青团和少先队组织要以体验教育为基本途径，结合开展“民族精神代代传”、争“普通话章”等活动，在推⼴普通话宣传中发挥积极作⽤。

推广普通话宣传周活动方案推广普通话宣传周活动方案（通用7篇）为了确保活动扎实开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。

那么应当如何制定活动方案呢？以下是小编精心整理的推广普通话宣传周活动方案（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

推广普通话宣传周活动方案1一、指导思想推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周。

为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们将根据市、区语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。

二、活动时间：20xx年9月13日—20xx年9月19日三、活动口号：讲好普通话写好规范字四、活动内容：（一）加强组织领导，落实推普活动成立推普周活动领导小组。

组长：潘忠展，副组长：张文莲、余盈盈，组员：陈丹、各班班主任。

（二）营造推普氛围，提高推普意识在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。

学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员。

（三）开展推普活动，提高推普实效1．进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生会代表宣读《倡议书》，向全校师生员工发出“说普通话，写规范字”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。

开展相关知识问答活动。

2．开展一年级新生普通话培训：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。

激发孩子说普通话的兴趣，也教给孩子常用的普通话。

学校推普周活动方案一、活动背景随着社会的发展和交流的增加，普通话的重要性日益凸显。

为了提高学生的普通话水平，增强他们的沟通能力，我校决定开展一系列推普周活动。

二、活动目标1. 提高学生普通话的口语表达能力。

2. 培养学生正确使用普通话的习惯和意识。

3. 加强学生对普通话的学习兴趣。

4. 增进学生之间的交流与合作能力。

三、活动内容1. 普通话比赛：通过举办普通话比赛，评选出优秀普通话学生，激励他们树立榜样，同时提高其他学生的学习积极性。

比赛形式不拘，可以包括朗读、演讲、情景对话等。

2. 普通话沙龙：组织学生参加普通话沙龙，提供一个交流和学习的平台，让学生能够自由地使用普通话进行对话和互动，分享语言学习心得和经验。

3. 普通话角色扮演：组织学生分组进行普通话角色扮演活动，让学生能够在不同情景中运用普通话进行表演和交流，培养学生的表达能力和理解能力。

4. 普通话绕口令比拼：开展普通话绕口令比拼活动，让学生通过练习和参与比拼，锻炼普通话的发音和口腔肌肉，提高口语表达的准确性和流利度。

5. 普通话文化展示：组织学生展示普通话相关的文化艺术作品，如普通话歌曲、诗歌朗诵等，以展示普通话的魅力和深厚的文化底蕴。

6. 普通话学习讲座：邀请专家学者开展普通话学习讲座，向学生介绍普通话的发展历程、规范要求和学习方法，让学生更全面地了解普通话并提高学习的针对性。

7. 普通话口语课堂：在普通话周期间，开展普通话口语课堂，由资深教师带领学生进行口语训练，注重练习口语表达和普通话语音语调的准确性。

8. 普通话主题班会：在班会上开展普通话主题讨论，让学生积极参与讨论和交流，提高普通话的使用频率和自信心。

四、活动效果评估1. 观察学生在活动后的普通话使用情况。

通过观察学生在课堂和校园中的口语表达，了解他们对普通话学习的积极性和成效。

2. 举办学生满意度调查。

在活动结束后，开展学生满意度调查，了解学生对推普周活动的评价和意见，为今后的活动改进提供参考。

校园推广普通话宣传周活动方案一、活动目的：本次校园推广普通话宣传周活动的目的在于提高学生对普通话学习的兴趣，增进其对语言文化的理解，促进跨文化交流与融合。

通过多样化的宣传活动，让更多的学生了解并参与进来，达到全方位推广普通话的目的。

二、活动时间：本次活动预计持续一周，具体时间安排为XX月XX日至XX月XX 日。

三、活动内容：1. 校园宣传展示：在校园主要区域设立宣传展示点，展示有关普通话学习的资料、实用口语、常用词汇等内容，吸引学生驻足阅读并了解普通话学习的重要性。

2. 普通话口语比赛：举办普通话口语比赛，通过口语表达的方式检验学生对普通话的掌握程度，激发他们学习的兴趣。

3. 普通话知识竞赛：开展普通话知识竞赛活动，涵盖普通话常识、历史、文化等方面的问题，吸引学生积极参与并学习。

4. 普通话主题讲座：邀请专业教师或资深学习者来校园进行普通话主题讲座，分享学习心得、实践经验，为学生提供学习指导。

5. 普通话角色扮演：组织普通话角色扮演活动，让学生亲身感受在不同情境下运用普通话的重要性，锻炼他们的语言运用能力。

6. 普通话文化展示：举办普通话文化展示，展示普通话国家的传统文化、风俗习惯等内容，让学生了解普通话背后的文化内涵。

四、活动推广：1. 海报宣传：制作校园推广普通话宣传周的海报，张贴在校园主要区域，吸引学生目光。

2. 社交媒体推广：通过校园官方社交媒体平台发布活动信息、互动内容，扩大活动影响力，引导更多学生参与。

3. 班会宣传：组织各班级开展班会宣传活动，邀请学生积极参与校园宣传普通话宣传周活动。

4. 口头宣传：利用班级干部、学生骨干等搭建口头宣传网络，向同学们传递活动信息，形成口口相传的宣传效应。

五、活动收尾：本次校园推广普通话宣传周活动在活动结束后，进行总结评估，对活动的效果进行反馈和改进，为未来类似活动提供经验借鉴。

六、参与感言：通过本次活动，希望能够引导更多学生重视普通话学习，增进跨文化交流与理解，促进语言文化的传承与发展。

2019学年第22届推普周活动方案一、指导思想今年9月16日至22日是第22届全国推广普通话宣传周。

教育部等八部门联合下发了《关于开展第22届全国推广普通话宣传周活动的通知》，对第22届全国推普周活动提出了明确要求。

大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬爱国主义精神，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提升国家文化软实力。

充分认识国家通用语言文字的法律地位，准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责，大力宣传国家语言文字政策法规的规范标准，对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识。

通过本次推普周活动，进一步形成推广普通话，促进语言文字规范化的良好氛围。

二、活动主题普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀三、活动目标;1.进一步深入学习《国家通用语言文字法》。

大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承发展中华优秀传统语言文化，为建设与综合国力相适应的语言文化强国提供有力支撑，为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好基础。

2.全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准；把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设，与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来，积极开拓工作领域，不断深化工作的内涵，努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。

四、活动时间2019年9月16日——2019年9月22日五、活动内容1.9月16日周一利用升旗仪式上的国旗下讲话，做好推普活动的宣传。

2.学校在主要位置张贴“请讲普通话”的标语，营造良好的语言文字氛围。

3.各年级活动安排：（1）一年级端正写字姿势。

语文组在9月22日前组织教师对各班同学的书写双姿规范进行检查、评比，请各班语文老师在日常教学中加以规范、纠正，并抓拍下班级中写字姿势端正的学生，在校园橱窗展示，每班上交5张照片。

（2）二年级进行以“普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀”为主题的校园规范字书法比赛，并将优秀作品展示在校园内，请班主任和语文老师一齐合作，每班上交5份。

推普周活动方案化作小学第___届推普周活动方案___年___月___日到___月___日为第___届全国普通话推普周。

根据地区教育局的要求精神，我校决定在全校范围内进行推普宣传活动，深入宣传《___国家通用语言文字法》，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，并借此项活动的开展推动我校的语言文字工作，净化校园用字环境，为构建___和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。

一、指导思想以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建___和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

为弘扬中华优秀文化传统，提高公民语言文化素养。

二、活动主题和宗旨：活动主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统活动宗旨：全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，坚持“建设、推广、监管、服务”得工作原则，努力提高国民语言文字应用能力，为提高国家文化软实力、增强国家综合实力，建设人力资源强国和构建___和谐社会做出积极贡献。

三、活动内容及安排：（一）___领导组长：郭瑶副组长：陈军志徐敏成员：化作小学全体教师领导小组职责。

负责推普周的___、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

（二）活动内容及要求经典诵读，要求：演讲稿内容要健康，学生演讲稿内容必须是赞美老师，演讲时间在___分钟以上，不得超过___分钟；教师演讲稿内容必须是“师德师风”教育方面的内容。

演讲时间不得超过___分钟。

学生组：分高年级组和低年级组，一、二、三年级为低年级组，四、五、六年级为高年级组，每班至少一名学生参加，一年级可以不参加。

教师组：全体教师必须参加。

（三）活动主要形式：演讲比赛（四）时间安排及活动过程：第一阶段。

宣传发动（___月___日—___日）在全校范围内进行宣传、动员、以班级为单位全面制定推普活动计划，有目的、有计划的推动推普活动的有效实施。