江苏省连云港市灌南县新知双语学校2019-2020学年九年级上学期历史月考试卷(12月份) (解析版)

2019—2020学年度（上）半期测试试题九年级历史（满分：50分，政史合堂考试时间：90分钟）一、单项选择题（每小题1分，共15分）1、下列著名历史人物，称为法老，被认为是“神之子”的是（）A、胡夫B、汉谟拉比C、亚历山大D、查士丁尼2、迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是（）A、《汉谟拉比法典》B、《十二铜表法》C、《查士丁尼法典》D、《罗马民法大全》3、“元首制”这一政治形式起源于古代欧洲。

首创“元首制”政治的人物是（）A、凯撒B、屋大维C、克洛维D、查理曼4、下列图片中，描绘了欧洲中世纪大学课堂情景的是（）5、古代阿拉伯文化成果丰硕绚烂。

下列著作中，属于古代阿拉伯文化成果的是（）①《荷马史诗》②《医典》③《医学集成》④《天方夜谭》A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④6、下列关于右图所示人物的表述，不正确．．．的是（）A、是文艺复兴时期意大利之外的艺术家B、他的代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等C、他与彼得拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”D、他的作品充分体现了人文主义者的生活理想7、右图是东罗马帝国鼎盛时期修建的一座大教堂。

虽为建筑古迹，但它美丽庄严，依然撼动着每一个参观者的心。

修建该建筑的东罗马帝国又称（）A、亚历山大帝国B、大秦帝国C、拜占庭帝国D、阿拉伯帝国8、下表是某研究报告的一部分，由其内容可见，该部分的研究主题应是（）A、殖民地人民的抗争B、欧美主要国家的社会巨变C、第一次工业革命D、黑人奴隶贸易9、中国古代的伟大发明推动了欧洲社会的发展，正如马克思在《经济学手稿》中写道“罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地”，“印刷术……变成科学复兴的手段”。

这里所说的“中国的伟大发明推动了欧洲社会的发展”的事件分别是指（）A、一言堂昨兴与启蒙思想B、新航路的开辟与宗教改革运动C、新航路的开辟与文艺复兴D、宗教改革与英国资产阶级革命10、7世纪，分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一国家，他们信奉的是（）A、伊斯兰教B、犹太教C、基督教D、佛教11、有人说，法兰克王国是建立在某个帝国的废墟上的。

江苏省灌南县学年第一学期初三历史第一次模拟测试（无答案）九年级汗青（时间：50分总分：60分）A．金字塔 B．《汉谟拉比法典》 C．阿拉伯数字 D．造纸术2．“An eye for an eye and a tooth for a tooth”是古代某国一法典的条文。

该法典的实质是（）A．维护该国的种姓制度 B．保障人与人之间的权利划一C．维护该国奴隶主阶级的利益 D．确保该国分封制的实行3．某校汗青兴趣小组，要研究古代西亚两河流域奴隶社会的环境，你以为应选取的素材是（）A．金字塔 B．《汉谟拉比法典》 C．种姓制度 D．《论语》4．世界三大宗教根据出现的时间先后排列正确的是（）A．释教──基督教──伊斯兰教 B．伊斯兰教──基督教──释教C．释教──伊斯兰教──基督教 D．基督教──伊斯兰教──释教5．伯里克利在《论雅典之所以伟大》的演讲中说：“这是雅典人与众不同的优点，行动时我们勇气百倍，行动前却要就各项措施的利弊展开辩论。

”文中的“雅典人”是指（）A．可到场百姓大会的所有雅典人 B．除贵族外的雅典所有百姓C．除外邦人以外的全体雅典人 D．除第四品级外的所有雅典百姓6．伯里克利说：“在我们这里，每个别不仅体贴自己的事情，而且体贴国度事务。

我可以断言，我们的城市是全希腊的学校。

”质料中“我们的城市”是指（）A．巴比伦 B．斯巴达 C．雅典 D．罗马7．穿越时空隧道，我经商来到古希腊雅典，这里正在召开百姓大会，人们纷纷涌向会场，当我想进来会场时却被拒之门外，你以为被拒之门外主要因为我是（）A．商人 B．妇女 C．外邦人 D．成年男性百姓8．一位与伯里克利同时代的人曾经自豪地说：“倘若你未见过雅典，你是个笨蛋；倘若你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；倘若你自愿把雅典遗弃，你是一头骆驼。

”他之所以这样说，是因为伯里克利时代的雅典（）A．疆域最广阔 B．民主政治成长到顶峰C．经济最繁荣 D．对外战争屡获胜利9．公元前5世纪，古代中国与古希腊文明交相辉映。

选择题不能用质量守恒定律解释的现象是（）A．蜡烛燃烧时，越来越短、最后消失B．铁丝燃烧，其固体质量增加C．潮湿的衣服在阳光下晒干D．高锰酸钾受热后，固体质量减少【答案】C【解析】A、蜡烛燃烧后生成物主要是水、二氧化碳和少量一氧化碳，是化学变化，减少消失是生成物跑到空气中了，符合质量守恒定律．B、铁丝燃烧后生成四氧化三铁．铁的质量与反应的氧气的质量之和与生成的四氧化三铁质量相等，生成的固体当然比铁要大，符合质量守恒定律．C、该选项中潮湿的衣服在阳光下晒干是水的三态变化，是物理变化不能用质量守恒定律解释．D、高锰酸钾受热生成氧气这一些都是化学变化，反应的高锰酸钾的质量等于剩余固体的质量与氧气的质量之和，所以剩余固体的质量当然小于高锰酸钾的质量，符合质量守恒定律．故选C．选择题某物质加热分解产生氧化铜和水。

则该物质含有的全部元素是A. Cu、OB. Cu、O、HC. O、HD. Cu、H【答案】B【解析】产物有氧化铜和水，氧化铜中含有氧元素和铜元素，水中含有氢、氧元素，根据质量守恒定律，反应前后元素种类相同，反应物中应含有氧元素和铜元素和氢元素。

选择题对于化学方程式C+O2CO2 表示的意义，叙述错误的是( )A. 在点燃的条件下，碳和氧气生成了二氧化碳B. 碳加氧气反应生成二氧化碳C. 每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应能生成44份质量的二氧化碳D. 在点燃的条件下，每一个碳原子和一个氧分子化合生成一个二氧化碳分子【答案】B【解析】A．该反应可表示：在点燃的条件下，碳和氧气生成了二氧化碳，故选项说法正确；B．在反应中“+”读作“和”，“═”读应作“生成”，故选项读法错误；C．该反应可读作：每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应能生成44份质量的二氧化碳，故选项说法正确；D．从微观上，每一个碳原子和一个氧分子化合生成一个二氧化碳分子，故选项说法正确；故选B。

选择题常温下能与二氧化碳发生化合反应的物质是A．水B．澄清石灰水C．氧气D．木炭【答案】A【解析】试题分析：A.二氧化碳与水在常温下反应生成碳酸，属于化合反应,该项正确；B.二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，生成物是两种，不是化合反应，该项错误；C.二氧化碳与氧气不能反应，该项错误；D．二氧化碳与碳在高温下能发生化合反应，常温下不能，该项错误。

江苏灌南实验中学2019年初三上阶段性学业质量检测（二）-历史1、将人们的出行方式由陆地、水中转为空中，让人类如小鸟一样在蓝天翱翔、被称为“航空飞行器的先驱”的人是〔〕A卡尔•本茨B福特C蒙哥特菲兄弟D莱特兄弟2、以下当今社会生活中的活动，与第二次科技革命的创造发明无关的是〔〕A坐飞机旅游B乘公共汽车上班C打电话拜年D用电脑办公3、作为世界的强者，他不屑于与弱者结盟，并声称要实行“光荣孤立”的外交政策。

“他”是〔〕A英国B德国C法国D俄国4、第一次世界大战爆发后，意大利加入到协约国方面对德国作战，这反映出了( )A协约国方面进行的正义战争B协约国集团一开始就稳操胜券C意大利不讲信用D帝国主义国家之间的关系一切以利益为转移5、以下闻名历史人物与其历史评价搭配过程中，出现错误的选项是〔〕A牛顿—“现代科学之父”B达尔文—“物种起源的探究者”C爱因斯坦—“现代物理学的泰斗”D伏尔泰—“俄国革命的镜子”6、从“l917年”、“列宁”、“彼得格勒武装起义”等信息能够联想到的是〔〕A俄国十月革命B新经济政策C斯大林模式D赫鲁晓夫改革78、《凡尔赛和约》签订后，有人说：这不是和平，这是20年的休战！他判断的依据要紧是《凡尔赛和约》〔〕A没有确立帝国主义在东亚地区的统治秩序B没有消除帝国主义国家之间的矛盾C没有确立帝国主义在欧洲统治的新秩序D严峻损害了中国和其他弱小国家的权利9、第二次世界大战前，英法出卖别国利益换来自己的“和平”。

“出卖别国利益”是指〔〕A幕尼黑阴谋B国会纵火案C华盛顿会议D珍珠港事件10、1971年，中国恢复在联合国的合法席位。

40年来，中国在国际事务中发挥的作用越来越大，请问以下哪次会议讨论了组建联合国的有关问题〔〕A巴黎和会B华盛顿会议C雅尔塔会议D慕尼黑会议11、有人说，“关于苏联农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天阳光灿烂”。

那个地方“阳光灿烂”的缘故是实行了〔〕A战时共产主义政策B新经济政策C农业集体化D社会主义工业化12、斯大林模式的严峻弊端留给我们有许多启发，其中说法不正确的选项是〔〕A农轻重的比例要协调进展B提高经济效益，降低资源的消耗C切实保护农民的利益D社会主义经济只能是计划经济13、以下内容最能表达巴黎和会的帝国主义分赃特点的是〔〕A重新划分德国疆界B限制德国军备C瓜分德国殖民地D占领莱茵河东岸14、德国入侵波兰后，许多人提出了疑问：“他们〔指英国、法国〕扔出了两个‘小孩’〔指奥地利和捷克斯洛伐克〕，再扔出另一个‘小孩’〔指波兰〕给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗？”材料中的“政策”应是〔〕A殖民主义扩张政策B委任统治政策C绥靖政策D“冷战”政策15、失业率是一个国家经济进展的缩影。

灌河中学2020学年度第一学期第一次月考九年级政史试卷思想品德部分（40分）一、单项选择（以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案。

每小题2分，共许多城乡居民的生活内容，越来越成为人们生活的时尚。

据此回答1～3题。

1．上述材料从一定程度上反映了（）①人们的物质生活水平不断提高②人们的文化生活水平不断提高③人们的政治生活日益扩大④我国已进入全面小康A．①② B．②③④ C．①③④ D．①②③2．学业进修、技术培训等现象在社会上的普及体现的观念主要是（）A．适应社会发展要求，不断学习、终身学习 B．自信心非常重要C．注重精神享受，忽略物质享受 D．学习有压力才会有动力3．发生这一变化的根本原因是（）A．我国经济社会的发展 B．人们思想观念的变化C．人们用于文化消费需求的增加 D．人类本身具有追求幸福和创造幸福的能力4．某市曾发生一件让人痛心又发人深省的事情：一男子以死相逼讨要血汗工钱，爬上酒店顶楼欲跳楼，大批路人围观，竟有“看客”组成啦啦队，一齐喊“一二三—跳嘛！对“看客”现象，认识正确的是（）A．他们见义不为，见死不救，应该负有一定的法律责任B．他们对他人缺乏同情、关心和帮助，冷漠的表现应该受到道德的谴责C．与自己无关的事情明哲保身是正确的D．反映了社会在总体上是不和谐的5．连云港市在创建文明城市的过程中提出“你我文明一小步城市文明一大步”，从个人对社会影响的角度，这说明了（）A．人的全面进步是与社会的全面进步密不可分B．人们的生存和发展总是离不开社会提供的各种条件C．任何社会的存在和发展，是人们共同努力的结果D．个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系之中6．国务院常务会议审议并通过的《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》，将传统节日清明、端午、中秋增设为国家法定节假日。

这样做的一个重要目的是（）A．继承和发扬中国一切传统文化 B．减少外来文化和外国节日的影响C．弘扬中华民族的优秀传统文化 D．通过立法控制中国人过外国节日7．目前，世界上上百个国家和地区建立了几百所孔子学院或者孔子文化教育研究中心，主要开展汉语文化的教育、交流与合作。

初三历史试卷一、选择题（40分，每题2分）1．王斯德《世界通史》："（这一时期）的人文主义者处处提倡人性和人权，重新思考人和神的关系．他们认为人的情感和思想要摆脱神学的禁锢，尽可能走上一条自由发展之路．人文主义者指出天堂不在来世，而在现世．他们公开申明，追求个人的幸福和自由符合人性的要求．”这一时期最有可能是A．文艺复兴时期B．启蒙运动时期C．法国大革命时期D．拿破仑战争时期2. 15至16世纪，文艺复兴从意大利扩展到欧洲其他地方．当时，英国出现的一位文学巨匠是A．但丁B．托尔斯泰C．卢梭D．莎士比亚3．恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来”，其含义是A．它没有把古代希腊、罗马的文化全部复兴出来B．它没有将古代文化古为今用C．它没有准确揭示这场运动的实质D．提出建立资产阶级政权的要求4．“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了它，谁就能获得他在世上所需的一切．”在这一口号的推动下，欧洲出现了A．文艺复兴运动B．开辟新航路C．法国资产阶级革命D．英国宪章运动5．新航路开辟后，世界出现了下图所示现象．从图中我们直接可以看出A．欧洲资本主义迅速发展B．世界各地的联系加强第5题C．人文主义思想开始诞生D．地圆学说被充分证实6．真正的“世界历史”在新航路开辟后开始了，“从此，国别和种族为主的地域性历史开始演变为真正意义上的统一的世界历史……人类社会终于迎来了近代的曙光．”其确切理解应该是A．资本主义殖民体系建立B．资产阶级革命时代到来C．资本主义世界市场形成D．世界从此由分散走上整体7．“继哥伦布而起的探索新世界的西班牙冒险家，似乎都具有同一动机．……当这班冒险家到达一个未曾被发现的海岸时，首先调查的就是那里有没有金矿可以发现．”材料说明新航路开辟A．促进世界走向整体发展B．改变了欧洲贸易的中心C ．为殖民掠夺开辟了道路D ．其动机是对财富的追求8．某同学在自主学习中摘录了“1640年”“权利法案”“克伦威尔”等关键词，你认为他正在学习 A ．英国资产阶级革命 B ．法国大革命 C ．美国独立战争 D ．启蒙运动9．下面示意图中的？应填入的是A ．文艺复兴B ．光荣革命C ．《权利法案》D ．俄国废除农奴制 10．美国独立战争的转折点是A ．来克星顿枪声B ．大陆会议C ．《独立宣言》的发表D ．萨拉托加战役 11．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家．”作者充分肯定了美国革命A ．赢得了民族独立B ．建立了民主共和制C ．维护了国家统一D ．建立了君主立宪制 12．右图是某学校九（1）班同学的课本剧演出单．据此可知， 该剧的主人公是A ．克伦威尔B ．华盛顿C ．拿破仑D ．林肯13．1789年7月14日，法国国王路易十六在日记中写下“今日无 事”，他认为无事的这一天却成为法国历史上最重要的日子． 因为这一天A ．三级会议的召开B ．资产阶级颁布《人权宣言》C ．拿破仑颁布《法典》D ．巴黎人民攻占巴士底狱14．克伦威尔、华盛顿、拿破仑都是彪炳史册的资产阶级政治家，三人在历史上发挥的共同作用是 A ．推动了政治民主化 B ．推翻了殖民统治 C ．推翻了封建统治 D ．赢得了民族独立15．导致图中现象出现的关键发明是A ．珍妮机B ．蒸汽机第12题第15题C．火车D．发电机16．科技革命极大地推动了人类社会的发展，也改变着人们的生活方式．下列现象可能出现在19世纪中期的是A．在电灯下学习B．用电脑发邮件C．坐火车去旅行D．坐汽车去上班17．“南美解放者杯”和正在俄罗斯举行的第21届世界杯，都属于世界足球的重大赛事，而“南美解放者杯”的创立是为了纪念A．华盛顿B．章西女王C．玻利瓦尔D．圣马丁18．罪恶的“三角贸易”航程路线是A．亚洲一美洲一非洲一欧洲B．欧洲—非洲—美洲—欧洲C．非洲一美洲—欧洲—非洲D．非洲—欧洲—美洲—非洲19．“（一）凡年满21岁、精神正常、未判过刑的男子，均有选举权；（二）实行秘密投票制，以保障选民充分享有投票权……”．这是一份请愿书中提出的政治要求．为实现这一目标，人类历史上出现了哪一重大历史事件A．工业革命B．.宪章运动C．法国大革命D．巴黎公社. 20．“开心辞典”节目主持人王小丫给正在参赛的小张同学出了这样一道题目：“马克思主义诞生的标志是什么？”请你帮助他回答，你应选A．《人民宪章》的发表B．共产主义者同盟成立C．《共产党宣言》的发表D．巴黎公社成立二、阅读材料，回答问题(共30分)21．读材料回答问题;材料一：这是一次人类从来没有经历过的最伟大、最进步的变革，是一个需要巨人而且产生巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代．”它为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础．——-- 恩格斯（1）材料一中的“变革”是指西欧掀起了一场什么运动？这场运动的核心思想是什么？▲（2）列举这场运动在意大利代表人物一位,并写出他的代表作品一部．▲材料二：地理大发现是世界历史上最重大的事件之一，它打破了世界各地的孤立状态，世界贸易的范围空前扩大，真正意义上的世界市场开始形成．读下图，请回答：（3）此图反映了什么重大历史事件.▲（4（5）材料一和材料二所述内容有什么共同影响? ▲22．政治文明的不断进步是社会发展的重要标志．某学校九年级（2）班同学对民主和法制进行了探究．请你参与下列的活动．（4）以上表格中的材料反映反映了近代世界历史发展的趋势．近代世界历史发展的趋势是什么?▲23．工业革命推动了世界近代化的进程，有力的推动了社会发展．看图回答问题：材料一（1）图一是第一次工业革命中的一种动力机械，它的名称是什么？他的改良者是谁？它的材料二（2）根据材料二，分析工业革命以来，工业文明给人类社会带来哪些问题？（3）根据以上材料和所学知识，你认为在发展经济时应该注意些什么?（4）通过学习英国工业革命的成果，给我们带了哪些启示?24．阅读下列材料回答问题：材料一：俄罗斯哲学家别尔嘉耶夫曾说：“他的改革完全是不可避免的，以前的进程为其作了准备，同时，它又是带强制性的上层革命…”,普希金说：“俄国在斧头的敲击声和大炮的隆隆声中作为一艘新下水的军舰进入了欧洲强国的行列．”（1材料二：什么力量迫使他们搞改革呢？这就是把俄国拖上资本主义道路的经济发展的力量．地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的崩溃的经济形态．如克里木（克里米亚）战争显示出农奴制俄国的腐败和无能．解放以前，农民的“叛乱”每十年都要高涨一次．这使头号大地主亚历山大二世不得不承认，从上面解放比等待从下面推翻要好些．——列宁《“农民改革”和无产阶级农民革命》（2）材料二反映的是俄国历史上的那一次改革？归纳材料二指出俄国实行这次改革的原因．(至少两点，不得摘抄材料原文) ▲（3材料三列宁说：“农民获得"自由"的时候，已经被剥夺得一干二净了．”（4）俄国改革中的哪一点内容能够佐证列宁的说法．▲（5）根据上述材料，结合所学知识，谈谈改革对社会发展所起的作用．▲二、阅读材料，回答问题(共30分)21.读材料回答问题;（8分）(1) 文艺复兴运动（1分）人文主义（1分）（2）但丁（1分）《神曲》（1分）或达芬奇（1分）《蒙娜丽莎》（1分）（3）新航路的开辟（1分）（4）A 哥伦布（1分） D 麦哲伦（1分）（5）都有利于资本主义发展，或为资本主义发展创造条件。

[中学联盟]江苏省灌南私立新知双语学校2018届九年级上学期期末模拟历史试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．在一个寒冷的夜晚，军舰上（下图左）的大炮发出了震撼世界的怒吼，起义部队潮涌般冲进反动政府最后的堡垒（下图右），一个新的时代来临了。

这件事发生于（）A．巴黎B．彼得格勒C．伦敦D．华盛顿2．第一次世界大战后，战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议对战后的世界做出了安排，形成了新的国际关系体系。

这个新的国际关系体系称为（）A．维也纳体系B．凡尔赛—华盛顿体系C．雅尔塔体系D．国际反法西斯联盟3．“二战”爆发前，英法等国推行绥靖政策，纵容了法西斯侵略，加速了战争的爆发。

下列哪一事件的发生，标志着绥靖政策达到顶峰( )A．波兰灭亡B．巴黎沦陷C．慕尼黑阴谋D．英国遇到空袭4．阿兰·麦杰逊在《二十世纪世界史》中描述道：“德国坦克滚滚地越过波兰边境……在四周之内……波兰已经从地图上消失。

”该军事行动实施的是（）A．“霸王计划”B．绥靖政策C．“白色方案”D．“巴巴罗萨计划”5．下列图片反映了一个主题，最恰当的是（）A．美国的霸权主义B．两极格局的形成C．世界政治格局的多极化趋势D．经济全球化趋势的加强6．到欧盟各国，你可以看到（）①大多数成员国使用单一的货币②成员国内部人员自由流动③成员国之间的矛盾已完全消除④成员国内部货物自由流通A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④7．”我带着橄榄枝和代表自由的枪来到这里,不要让枝橄榄枝从我的手中失落。

”说这句话的是前巴勒斯坦领导人阿拉法特,与这句话有关的历史背解景是A．科索沃间题B．海湾战争C．巴以冲突D．古巴革命8．下列苏联领导人中，先后把经济和政治作为改革重点，并最终导致国家解体的是( ) A．斯大林B．赫鲁晓夫C．勃列日涅夫D．戈尔巴乔夫9．“1991年12月25日19点38分，印有镰刀锤子的红旗从克里姆林宫楼顶徐徐地、却是永久地降下。

2019-2020学年江苏省连云港市灌南县新知双语学校九年级（上）第一次月考数学试卷一、选择题（本大题共8小题，共24.0分）1.下列方程一定是一元二次方程的是()A. √2x2=0B. 2x(3x−5)=6x2+4+3=0 D. (m+3)x2+5x=6C. 2x2−1x2.用配方法解一元二次方程x2−4x−1=0，配方得到的方程是()A. (x−2)2=1B. (x−2)2=4C. (x−2)2=5D.(x−2)2=33.如图，⊙O是△ABC的外接圆，连接OA、OB，∠OBA=50°，则∠C的度数为()A. 30°B. 40°C. 50°D. 80°4.如图，在平面直角坐标系中，已知点A(0,3)，点B(2,1)，点C(2,−3)，则经画图操作可知：到△ABC三个顶点距离相等的点P的坐标应是()A. (0,0)B. (1,0)C. (−2,−1)D. (2,0)5.根据下列表格的对应值：x0.590.600.610.620.63x2+x−0.0619−0.04−0.01790.00440.0269−1判断方程x2+x−1=0一个解的取值范围是()A. 0.59<x<0.61B. 0.60<x<0.61C. 0.61<x<0.62D. 0.62<x<0.636.关于x的一元二次方程x2+k=0有实数根，则()A. k<0B. k>0C. k≥0D. k≤07.在⊙O中，圆心角AOB=56°，弦AB所对的圆周角等于()A. 28°B. 112°C. 28°或152°D. 124°或56°8.如图，某小区规划在一个长40米，宽30米的长方形场地ABCD上，修建三条同样宽的道路，使其中两条与AB平行，另一条与AD平行，其余部分种草，若使每块草坪面积都为168平方米，设道路的宽度为x米．则()A. (40−2x)(30−x)=168×6B. 30×40−2×30x−40x=168×6C. (30−2x)(40−x)=168D. (40−2x)(30−x)=168二、填空题（本大题共10小题，共30.0分）9.一元二次方程x2−1=3x−3的解是______ ．10.已知x2+x−5=0，则代数式3x2+3x+1的值为______．11.已知关于x的一元二次方程(k+1)x2+x+k2−1=0的一个根是0，则k=____．12.代数式2a2−a+10的最小值是______．13.直角三角形的两边长分别为16和12，则此三角形的外接圆半径是______．14.半径为2的圆内接正六边形的周长为______，面积为______．15.有一张矩形的纸片，AB=6cm，AD=8cm，若以A为圆心作圆，并且要使点B在⊙A内，而点C在⊙A外，⊙A的半径r的取值范围是______．16.已知方程3x2+kx−2=0的一个根为2，则k=___________．17.在⊙O中，弦AB=8，圆心O到AB的距离OC=4，则圆O的半径长为______．18.如图，AB是⊙O的一条弦，C是⊙O上一动点且∠ACB=45°，E、F分别是AC、BC的中点，直线EF与⊙O交于点G、H.若⊙O的半径为2，则GE+FH的最大值为______．三、计算题（本大题共2小题，共32.0分）19.解方程：(1)(x−4)2=(5−2x)2；(2)2x2+3x=3．)=0，若等腰三角形ABC的一边长a=4，另一边20.已知关于x的方程x2−(2k+1)x+4(k−12长b、c恰好是这个方程的两个实数根，求△ABC的周长．四、解答题（本大题共6小题，共64.0分）21.已知，关于x的一元二次方程x2+x+m=0有实数根．(1)求m的取值范围；(2)若方程的一个根是1，求m值及另一个根．22.如图，一农户要建一个矩形鸡舍，为了节省材料鸡舍的一边利用长为12米的墙，另外三边用长为25米的建筑材料围成，为方便进出，在垂直墙的一边留下一个宽1米的门，所围成矩形鸡舍的长、宽分别是多少时，鸡舍面积为80平方米？23.已知：如图，AB是⊙O的直径，CD为弦，且AB⊥CD于E，F为DC延长线上一点，连结AF交⊙O于M．求证：∠AMD=∠FMC．24.某大学生利用暑假社会实践参与了一家网店经营，该网店以每个20元的价格购进900个某新型商品．第一周以每个35元的价格售出300个，第二周若按每个35元的价格销售仍可售出300个，但商店为了适当增加销量，决定降价销售(根据市场调查，单价每降低1元，可多售出50个)．(1)若第二周降低价格1元售出，则第一周，第二周分别获利多少元？(2)若第二周单价降低x元销售一周后，商店对剩余商品清仓处理，以每个15元的价格全部售出，如果这批商品计划获利9500元，问第二周每个商品的单价应降低多少元？25.如图，△ABC内接于⊙O，已知AB=AC，点M为劣弧BC上任意一点，且∠AMC=60°．(1)若BC=6，求△ABC的面积；(2)若点D为AM上一点，且BD=DM，判断线段MA、MB、MC三者之间有怎样的数量关系，并证明你的结论．⏜上一动点(不与点A、C重合)，且∠ADB=∠BAC=45°．26.如图1，⊙O是△ABC的外接圆，点D是ADC(1)求证：AC是⊙O的直径；⏜运动到使AD+CD=5√2时，则线段BD的长为______；(直接写出结果)(2)当点D在ADC⏜运动时，探究线段AE、(3)如图2，把△DBC沿直线BC翻折得到△EBC，连接AE，当点D在ADCBD、CD之间的数量关系，并说明理由．-------- 答案与解析 --------1.答案：A解析：【分析】本题主要考查一元二次方程的定义，掌握一元二次方程的定义：只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程是关键．根据一元二次方程的定义解答即可．【解答】解：A.是一元二次方程；B.整理后为−10x−4=0，不是一元二次方程；C.该方程不是整式方程，不是一元二次方程；D.当m=−3时，不是一元二次方程．故选A．2.答案：C解析：【分析】本题主要考查配方法解一元二次方程，熟练掌握配方法解一元二次方程的基本步骤是解题的关键．移项后两边配上一次项系数一半的平方即可得．【解答】解：∵x2−4x=1，∴x2−4x+4=1+4，即(x−2)2=5，故选C．3.答案：B解析：【分析】此题综合运用了三角形的内角和定理以及圆周角定理．在同圆或等圆中，同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半．根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理求得∠AOB的度数，再进一步根据圆周角定理求解．【解答】解：∵OA=OB，∠OBA=50°，∴∠OAB=∠OBA=50°，∴∠AOB=180°−50°×2=80°，∠AOB=40°．∴∠C=12故选B．4.答案：C解析：【分析】此题考查了三角形外心的知识，首先由△ABC的外心即是三角形三边垂直平分线的交点，所以在平面直角坐标系中作AB与BC的垂线，两垂线的交点即为△ABC的外心．【解答】解：∵△ABC的外心即是三角形三边垂直平分线的交点，∴作图得：∴EF与MN的交点O′即为所求的△ABC的外心，∴△ABC的外心坐标是(−2,−1)．故选C．5.答案：C解析：【分析】本题考查了估算一元二次方程的近似解：用列举法估算一元二次方程的近似解，具体方法是：给出一些未知数的值，计算方程两边结果，当两边结果愈接近时，说明未知数的值愈接近方程的根．由于x=0.61时，x2+x−1=−0.0179；x=0.62时，x2+x−1=0.0044，则在0.61和0.62之间有一个值能使x2+x−1的值为0，于是可判断方程x2+x−1=0一个解x的范围为0.61<x<0.62．【解答】解：∵x=0.61时，x2+x−1=−0.0179<0；x=0.62时，x2+x−1=0.0044>0，∴方程x2+x−1=0一个解x的范围为0.61<x<0.62．故选C．6.答案：D解析：【分析】本题考查了一元二次方程根的情况、根的判别式；熟练掌握根的判别式，由一元二次方程根的情况得出不等式是解决问题的关键．由一元二次方程有实数根得出△=02−4×1×k≥0，解不等式即可．【解答】解：∵关于x的一元二次方程x2+k=0有实数根，∴△=02−4×1×k≥0，解得：k≤0；故选D．7.答案：C∠AOB=28°；解析：解：当弦AB所对的圆周角所对的弧为劣弧时，此时圆周角=12当弦AB所对的圆周角所对的弧为优弧时，此时圆周角=180°−28°=152°．所以弦AB所对的圆周角为28°或152°．故选：C．分类讨论：当弦AB所对的圆周角所对的弧为劣弧时，根据圆周角定理求解；当弦AB所对的圆周角所对的弧为优弧时，根据圆内接四边形的性质求解．本题考查了圆周角：在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半．8.答案：A解析：解：设道路的宽为x米、则每块草坪的相邻两边的长度分别为13(40−2x)米、12(30−x)米，根据题意得：13(40−2x)×12(30−x)=168，整理得：(40−2x)(30−x)=168×6，故选A．设道路的宽为x米，则每块草坪的相邻两边的长度分别为13(40−2x)米、12(30−x)米，根据每一块草坪的面积都为168平方米，即可得出关于x的一元二次方程，解之即可得出结论．本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程，根据每一块草坪的面积都为168平方米结合长方形的面积，找出关于x的一元二次方程是解题的关键．9.答案：x1=1，x2=2解析：【分析】此题考查了解一元二次方程−因式分解法，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．方程整理后，利用因式分解法求出解即可．【解答】解：方程整理得：x2−3x+2=0，分解因式得：(x−1)(x−2)=0，解得：x1=1，x2=2．故答案为x1=1，x2=2．10.答案：16解析：解：由x2+x−5=0得到：x2+x=5，则3x2+3x+1=3(x2+x)+1=3×5+1=16，故答案为：16．由x2+x−5=0得到：x2+x=5，将x2+x=5整体代入所求的式子即可求出答案．本题考查代数式求值，解题的关键是将x2+x=5整体代入，本题属于基础题型．11.答案：1解析：【分析】本题考查了一元二次方程的解：能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解．根据一元二次方程的解的定义把x=0代入(k+1)x2+x+k2−1=0得k2−1=0中求出k，然后根据一元二次方程的定义确定k的值．【解答】解：把x=0代入(k+1)x2+x+k2−1=0得k2−1=0，解得k1=−1，k2=1，而k+1≠0，所以k≠−1.故答案为1．12.答案：978解析：解：2a2−a+10=2(a2−a2)+10=2(a2−a2+116−116)+10=2(a−14)2+10−18=2(a−14)2+978∵2(a−14)2≥0，∴2(a−14)2+978≥978．∴代数式2a2−a+10的最小值是978．本题可以用配方法来做，当二次项系数不是1时，可以先把二次项系数提到括号外面，再凑常数项，常数项等于一次项系数一半的平方，由此可解．本题可以用配方法来求最小值．配方法是一种重要的计算化简方法，需要扎实掌握．13.答案：10或8解析：解：由勾股定理可知：①当直角三角形的斜边长为16时，这个三角形的外接圆半径为8；②当两条直角边长分别为16和12，则直角三角形的斜边长=√162+122=20，因此这个三角形的外接圆半径为10．综上所述：这个三角形的外接圆半径等于8或10．故答案为：10或8．直角三角形的外接圆圆心是斜边的中点，那么半径为斜边的一半，分两种情况：①16为斜边长；②16和12为两条直角边长，由勾股定理易求得此直角三角形的斜边长，进而可求得外接圆的半径．本题考查的是直角三角形的外接圆半径，重点在于理解直角三角形的外接圆是以斜边中点为圆心，斜边长的一半为半径的圆．14.答案：12；6√3解析：【分析】本题考查的是正多边形和圆，掌握正多边形的性质和计算公式是解题的关键．连接OA，OB，作OC⊥AB于C，根据垂径定理求出AC，根据勾股定理求出OC，根据三角形的面积公式，正六边形的性质计算．【解答】解：连接OA，OB，作OC⊥AB于C，AB=1，则AC=12由勾股定理得，OC=√OA2−AC2=√3，×2×√3×6=6√3，∴正六边形的面积=6×S△AOB=12正六边形的周长=2×6=12，故答案为：12；6√3．15.答案：6cm<r<10cm解析：解：∵矩形的纸片，AB=6cm，AD=8cm，∴AC=10cm，∴以A为圆心作圆，并且要使点B在⊙A内，而点C在⊙A外，⊙A的半径r的取值范围为6cm<r< 10cm．故答案为：6cm<r<10cm．先利用勾股数得到AC=10cm，然后根据点与圆的位置关系，要使点B在⊙A内，则r>6；要使点C在⊙A外，则r<10，然后写出它们的公共部分即可．本题考查了点与圆的位置关系：点与圆的位置关系有3种，设⊙O的半径为r，点P到圆心的距离OP= d，则有：点P在圆外⇔d>r；点P在圆上⇔d=r；点P在圆内⇔d<r．16.答案：−5解析：【分析】本题考查了一元二次方程的解，掌握方程的解的定义是解题的关键．根据方程根的定义，把x=2代入即可得出k的值．【解答】解：∵方程3x2+kx−2=0的一个根为2，∴3×4+2k−2=0，∴k=−5，故答案为−5.17.答案：4√2解析：解：∵弦AB=8，圆心O到AB的距离OC=4，∴AC=BC=4，∠OCA=90°，由勾股定理得：AO=√OC2+AC2=√42+42=4√2，故答案为4√2．根据垂径定理求出AC，根据勾股定理求出OA即可．本题考查了勾股定理和垂径定理，能根据垂径定理求出AC的长是解此题的关键．18.答案：4−√2解析：【分析】本题结合动点考查了圆周角定理，三角形中位线定理，有一定难度．确定GH的位置是解题的关键．连接OA，OB，根据圆周角定理可得出∠AOB=90°，故△AOB是等腰直角三角形．由点E、F分别AB=√2为定值，则GE+FH=GH−EF=是AC、BC的中点，根据三角形中位线定理得出EF=12GH−√2，所以当GH取最大值时，GE+FH有最大值．而直径是圆中最长的弦，故当GH为⊙O的直径时，GE+FH有最大值，问题得解．【解答】解：连接OA，OB，∵∠ACB=45°，∴∠AOB=90°．∵OA=OB，∴△AOB是等腰直角三角形，∴AB=2√2，当GH为⊙O的直径时，GE+FH有最大值．∵点E、F分别为AC、BC的中点，AB=√2，∴EF=12∴GE+FH=GH−EF=4−√2，故答案为4−√2．19.答案：解：(1)∵(x−4)2=(5−2x)2，∴x−4=5−2x或x−4=2x−5，解得：x1=1，x2=3；(2)∵2x2+3x−3=0，a=2，b=3，c=−3，则Δ=9−4×2×(−3)=33>0，∴x=−3±√33．4解析：(1)直接开平方法求解可得；(2)公式法求解可得．本题主要考查解一元二次方程的能力，熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法：直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法，结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键．20.答案：解：x2−(2k+1)x+4k−2=0，整理得(x−2)[x−(2k−1)]=0，∴x1=2，x2=2k−1，当a=4为等腰△ABC的底边，则有b=c，因为b、c恰是这个方程的两根，则2=2k−1，解得k=1.5，则三角形的三边长分别为：2，2，4，∵2+2=4，这不满足三角形三边的关系，舍去；当a=4为等腰△ABC的腰，因为b、c恰是这个方程的两根，所以只能2k−1=4，则三角形三边长分别为：2，4，4，此时三角形的周长为2+4+4=10．∴△ABC的周长为10．解析：先利用因式分解法求出两根，再根据a=4为底边，a=4为腰，分别确定b，c的值，进而求出三角形的周长即可．考查一元二次方程的应用；分类探讨a=4是等腰三角形的一边的情况是解决本题的难点．21.答案：解∵关于x的一元二次方程x2+x+m=0有实数根，∴b2−4ac=1−4m≥0，；解得m≤14(2)把x=1代入方程x2+x+m=0得m=−2，原方程为x2+x−2=0，解得：x=1或−2，因此方程另一个根为−2．解析：(1)方程有实数根，则△≥0，建立关于m的不等式，求出m的取值范围；(2)把x=1代入方程求得m的数值即可．本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2−4ac：当△>0，方程有两个不相等的实数根；当△=0，方程有两个相等的实数根；当△<0，方程没有实数根．也考查了一元二次方程根的意义．(25+1−x)m．22.答案：解：设BC的长为xm，则AB的长为12(25+1−x)x=80，依题意得：12化简，得x2−26x+160=0，解得：x1=10，x2=16(舍去)，1(25+1−x)=8米，2答：若矩形猪舍的面积为80平方米，长和宽分别为10米和8米；(25+1−x)m.根据矩形的面积公式建立方程求出其解即可；解析：设BC的长为xm，则AB的长为12本题考查了列一元二次方程解实际问题的运用，矩形的面积公式的运用及一元二次方程的解法的运用，解答时寻找题目的等量关系是关键．23.答案：证明：连结BM，∵AB是⊙O的直径，∴∠AMB=∠BMF=90°，又∵AB⊥CD于E，∴BC⏜=BD⏜，∴∠CMB=∠BMD，∴∠AMD=∠AMB−∠BMD=∠BMF−∠CMB=∠CMF，即：∠AMD=∠FMC．解析：首先连接BM，由AB是⊙O的直径，根据直径所对的圆周角是直角，可得∠AMB=∠BMF=90°，又由AB⊥CD于E，可得BC⏜=BD⏜，继而证得∠CMB=∠BMD，则可证得结论．此题考查了圆周角定理以及垂径定理．注意准确作出辅助线是解此题的关键．24.答案：解：(1)第一周获利：300×(35−20)=4500(元)；第二周获利：(300+50)×(35−1−20)=4900(元)；故第一周获利4500元，第二周获利4900元．(2)根据题意，得：4500+(15−x)(300+50x)−5(900−300−300−50x)=9500，即：x2−14x+40=0，解得：x1=4，x2=10，当x=10时，300+50x=300+500=800，300+800=1100>900(不合题意舍去)．答：第二周每个商品的销售价格应降价4元．解析：(1)根据利润=每个的利润×销售量列式计算即可求解；(2)设第二周每个商品的单价应降低x元，根据这批商品计划获利9500元建立方程，解方程即可．本题主要考查了一元二次方程的应用，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程，再求解．25.答案：解：(1)∵∠ABC=∠AMC=60°，而AB=AC，∴△ABC为等边三角形，∴△ABC的面积=√34BC2=√34×36=9√3；(2)MA=MB+MC，理由如下：∵BD=DM，∠AMB=∠ACB=60°，∴△BDM为正三角形，∴BD=BM，∵∠ABC=∠DBM=60°，∴∠ABC−∠DBC=∠DBM−∠DBC，∴∠ABD=∠CBM，在△ABD与△CBM中，{AB=CB∠ABD=∠CBM BD=BM，∴△ABD≌△CBM(SAS)，∴AD=CM，∴MA=MD+AD=MB+MC．解析：本题考查了圆周角定理：在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半.也考查了等边三角形的判定与性质以及三角形全等的判定与性质．(1)根据圆周角定理得到∠ABC=∠AMC=60°，加上AB=AC，则可判断△ABC为等边三角形，然后根据等边三角形的性质计算其面积；(2)先判断△BDM为正三角形得到BD=BM，由∠ABC=∠DBM=60°得到∠ABD=∠CBM，则可根据“SAS”判断△ABD≌△CBM，所以AD=CM，于是MA=MD+AD=MB+MC．26.答案：5解析：(1)证明：如图1中，∵∠BAC=∠BDC=45°，∠ADB=45°，∴∠ADC=∠ADB+∠BDC=90°，∴AC是⊙O的直径．(2)解：如图1中，作BM⊥DA交DA的延长线于M，BN⊥CD于N．∵∠BDA=∠BDC=45°，BM⊥DM，BN⊥DC，∴BM=BN，∵AC是直径，∴∠ABC=90°，∴∠BAC=∠BCA=45°，∴BA=BC，∵∠M=∠BNC=∠BND，BD=BD，∴Rt△BDM≌Rt△BDN(HL)，Rt△BMA≌Rt△BNC(HL)，∴DM=DN，AM=CN，∵∠M=∠BND=∠MDN=90°，∴四边形BMDN是矩形，∵BM=BN，∴四边形BMDN是正方形，∴BM=DM，∴DA+DC=DM−AM+DN+CN=2DM=5√2，∴DM=BM=5√2，2∴BD=√2DM=5．故答案为5．(3)解：结论：AE2=2DB2+CD2．如图2中，作BM⊥BE，使得BM=BN，连接EM，CM．∵∠ABC=∠EBM=90°，∴∠ABE=∠CBM，∵BA=BC，BE=BM，∴△ABE≌△CBM(SAS)，∴AE=CM，∵∠BEC=∠BDC=∠BEM=45°，∴∠CEM=90°，∴CM2=EM2+EC2，∴EM2=2BE2=2BD2，EC=CD，∴AE2=2DB2+CD2．(1)证明∠ADC=90°即可解决问题．(2)如图1中，作BM⊥DA交DA的延长线于M，BN⊥CD于N.利用全等三角形的性质证明四边形DMBN是正方形，证明AM=CN，推出DA+DC=2DM，求出DM即可解决问题．(3)结论：AE2=2DB2+CD2.如图2中，作BM⊥BE，使得BM=BN，连接EM，CM.利用全等三角形的性质证明AE=CM，再利用勾股定理即可得出结论．本题属于圆综合题，考查了圆周角定理，正方形的判定和性质，全等三角形的判定和性质，勾股定理等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构造全等三角形解决问题，属于中考压轴题．。

2022届九年级上期历史期末试卷（江苏省灌南私立新知双语学校）选择题列宁曾用“改良主义的方法”解决苏俄的经济发展问题。

“改良主义的方法”是指（）A.工业化政策B.农业集体化政策C.新经济政策D.战时共产主义政策【答案】C【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料中“列宁曾用“改良主义的方法”解决苏俄的经济发展问题”是指实行新经济政策来推行社会主义建设，即利用资本主义来建设社会主义经济，所以答案选C，A B两项是“斯大林模式”的突出特征，D项是用革命的方法建设经济。

所以答案是C。

选择题下表所示，苏联工业总产值所占位次发生显著变化，其主要原因是（）1928?1937年苏联工业总产值在欧洲和世界所占的位次1928年1932年1937年在欧洲所占位次21在世界所占位次532A.新经济政策的实施B.第一、第二个五年计划的实施C.没有受到经济危机的冲击D.1936年苏联新宪法的颁布【答案】B【解析】依据所学可知，1928年苏联开始了第一个五年计划，启动了社会主义工业化的进程，到1937年苏联第二个五年计划完成时，苏联的工业总产值跃居欧洲第一，世界第二。

B项符合题。

故答案为B。

选择题1936年英国经济学家凯恩斯提出“国家应积极干预经济生活，增加有效需求，以防止新的经济危机的发生。

”下列选项中与上述主张最为贴切的是（）A.新经济政策B.斯大林模式C.罗斯福新政D.法西斯体制【答案】C【解析】本题旨在考查学生对罗斯福新政特点的识记。

我们通过学过的知识知道：罗斯福新政四项内容，其中心措施是国家对工业的调整。

1933年，美国通过《国家工业复兴法》，开始对对工业进行调整。

罗斯福新政是在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。

所以答案是C。

选择题罗斯福新政的特点是（）A.整顿银行，恢复银行信用B.加强国家对经济的干预和指导C.以工业的调整为中心D.通过走法西斯道路克服经济危机【答案】B【解析】此题考查罗斯福相关的知识点。