七年级第一次月考数学试题
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七年级上学期第一次月考(数学)(考试总分:100 分)一、 单选题 (本题共计10小题,总分30分)1.(3分)1.如果电梯上升5层记为+5.那么电梯下降2层应记为( )A .+2B .﹣2C .+5D .﹣52.(3分)2.2015的相反数是( )A.12015 B .12015C .2015D .﹣20153.(3分)3.如图1是由图形( )绕虚线旋转一周形成4.(3分)4.用平面截一个几何体,如果截面的形状是三角形,那么该几何体不可能是( )A .圆柱B .棱柱C .正方体D .圆锥5.(3分)5.下列图形中,经过折叠不能围成正方体的是( )A .B .C .D .6.(3分)6.在数轴上与-3的距离等于4的点表示的数是( )A .1B .-7C .1或-7D .无数个7.(3分)7.如图所示,小敏计划在暑假参加海外游学,她打算制作一个正方体礼盒送给外国朋友,如图所示是她设计的礼盒的平面展开图,请你判断,正方体礼盒上与“孝”字相对的面上的字是( ) A .义B.仁C.智D.信8.(3分)8.某粮店出售的三种品牌的面粉袋上分别标有质量为(25±0.1)㎏、(25±0.2)㎏、(25±0.3)㎏的字样,从中任意购买两袋,它们的质量最多相差( ).A .0.8㎏B .0.6㎏C .0.5㎏D .0.4㎏9.(3分)9.已知a 、b 在数轴上对应的点如图所示,下列结论正确的是( )A. a>bB. |a|<|b|C. -a<-bD. a<-b图1A B C D10.(3分)10.下列语句:①不带“﹣”号的数都是正数;②不存在既不是正数,也不是负数的数;③一个有理数不是正数就是负数;④符号相反的两个数互为相反数;⑤若两个有理数的和为正数,则这两个数都是正数.正确的有( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个二、 填空题 (本题共计5小题,总分15分)11.(3分)11.快速旋转一枚竖立的硬币(假定旋转轴在原地不动),则可以得到一个立体图形球。
七年级上学期第一次月考(数学)(考试总分:150 分)一、 单选题 (本题共计11小题,总分44分)1.(4分)1.点 P (0,3)在( ).A .x 轴的正半轴上B .x 的负半轴上C .y 轴的正半轴上D .y 轴的负半轴上2.(4分)2.9的算术平方根是 ( )A .±3B .3C .3±D .3.(4分)3.2的立方根是( )A B .C D .4.(4分)4.下列各式中,错误的是A .416±=B . 4=±C 4=D .3273-=-5.(4分)5.己知正方体表面积为24dm 2,则这个正方体的棱长为( )A .dmB dmC . 2 dmD . 4 dm6.(4分)7.如图,直线AB 与CD 相交于点O ,∠COE =2∠BOE . 若∠AOC =120°,则∠BOE 等于( )A .15°B .20°C .25°D .30°7.(4分)8.点 P 的坐标为(3a-2,8-2a ),若点 P 到两坐标轴的距离相等,则 a 的值是( ).A 、32或4B 、-2或6C 、32或-4 D 、2或-6 8.(4分)9.如图,能判定AD ∥BC 的条件是( )A .∠3=∠2B .∠1=∠2C .∠B =∠D D .∠B =∠19.(4分)10.下列命题是真命题的是( )A .若x >y ,则x 2>y 2B .若|a|=|b|,则a=bC .若a >|b|,则a 2>b 2D .若a <1,则a >1a10.(4分)11.将长方形纸片ABCD 折叠,使D 与B 重合,点C 落在C '处,折痕为EF ,若∠AEB =70°,则∠EFC '的度数是 ( )A.125°B.120°C.115°D.110°11.(4分)12.如图,△ABC 中,AH ⊥BC ,BF 平分∠ABC ,BE ⊥BF ,EF ∥BC ,以下四个结论:①AH ⊥EF ,②∠ABF=∠EFB ,③AC ∥BE ,④∠E=∠ABE .正确的是( )A .①②③④B .①②C .①③④D .①②④二、 填空题 (本题共计7小题,总分28分)12.(4分)6n 的最大值为( )A .12B .11C .8D .313.(4分)13.计算:2(=___; 3278-=____.C /A B CDEF14.(4分)14最接近的整数是 .15.(4分)15.一个正数的两个平方根分别为a+3和2a+3,则a= .16.(4分)16.如图,DE ∥BC ,点A 在直线DE 上,则∠BAC= 度.17.(4分)17.如图,AB ∥CD ,ED ∥BC .∠A=20°,∠C=120°,则∠AED 的度数是 .18.(4分)18. 如果两个角的两条边分别平行,其中一个角比另一个角的4倍少30°,则这两个角的度数分别为 .三、 解答题 (本题共计8小题,总分78分)19.(10分)19.(10分)(1)计算:22)(-+25+364-; ⑵求下式中x 的值: 4(x-1)2-81=020.(10分)20.(10分)如图,∠1+∠2=180°,∠3=108°,求∠4的度数.21.(10分)21.(10分)(1)若a+7的算术平方根是3,2b+2的立方根是﹣2,求a b 的值.(2)已知:x ﹣2的平方根是±2,2x+y+7的立方根是3,求)(22y x +的算术平方根.22.(10分)22.(10分)完成下列推理过程:如图,已知∠A =∠EDF ,∠C =∠F ,求证:BC ∥EF证明:∵∠A =∠EDF ( )∴________∥________( )∴∠C =________( )又∵∠C =∠F (已知)∴_______=∠F (等量代换)∴________∥________( )23.(10分)23.(10分)如图,已知∠A=∠AGE, ∠D=∠DGC.(1)求证:AB//CD;(2)若∠2+∠1=180°,且∠BEC=2∠B+30°,24.(10分)24.(10分)如图所示,已知ABC 的三个顶点的坐标分别为(2,3)A -、(5,0)B -、V (1,0)C -((1)将ABC 向右平移6个单位长度,写出111A B C 各顶点的坐标;((2)求出四边形11ABB A 的面积;((3)在x 轴上是否存在一点P ,连接PA 、PB ,使PAB S ∆=1211A ABB S 四边形,若存在这样一点,求出点P 的坐标,若不存在,试说明理由.25.(10分)25.(10分)已知AM ∥CN ,点B 为平面内一点,AB BC ⊥于点B .(1)如图1,直接写出∠A 和∠C 之间的数量关系是______________;(2)如图2,过点B 作BD AM ⊥于点D ,求证:ABD C ∠=∠.26.(8分)26.(8分)如图1,已知,点A,B 分别在MN,PQ 上,且,射线AM 绕点A 顺时针旋转至AN 便立即逆时针回转(速度是秒),射线BP 绕点B 顺时针旋转至BQ 便立即逆时针回转(速度是秒).且a 、b 满足 ()0132=-+-b a (1)如图2,两条射线同时旋转,设旋转时间为t 秒(t <60),两条旋转射线交于点C ,过C 作交PQ 于点D ,求出与的数量关系;(2)若射线BP 先旋转20秒,射线AM 才开始旋转,设射线AM 旋转时间为t 秒(t <160),若旋转中AM//BP ,求t 的值.答案一、 单选题 (本题共计11小题,总分44分)1.(4分)C2.(4分)B3.(4分)C4.(4分)A5.(4分)C6.(4分)B7.(4分)D8.(4分)D9.(4分)C10.(4分)A11.(4分)D二、 填空题 (本题共计7小题,总分28分)12.(4分)B13.(4分)13.3 、2314.(4分)14. 715.(4分)15. -216.(4分)16. 4617.(4分)17. 80°18.(4分)18. 10°,10°或42°, 138°三、 解答题 (本题共计8小题,总分78分)19.(10分)19.(1)解:原式25(4)=++- ………(3分) 3= ………(5分)(2) 解: 4(x-1)2-81=04(x-1)2=81 (6分)(x-1)2=481(8分) x-1=29或x-1=-29(9分) X=211或x=-27(10分)20.(10分)20.解:∵∠1+∠2=180°,∴a∥b,…………(3分)∴∠3+∠5=180°,…………(6分)∵∠3=108°,∴∠5=180°﹣108°=72°,∴∠4=72°,…………(10分)21.(10分)21.(1)解:由题意得:a+7=9,2b+2=﹣8,…………(2分)∴a=2,b=-5,∴b a=(﹣5)2=25.…………(5分)(2)解:∵x﹣2的平方根是±2,∴x﹣2=4,∴x=6,∵2x+y+7的立方根是3∴2x+y+7=27 …………(8分)把x的值代入解得:y=8,∴x2+y2=100,100的算术平方根为10.…………(10分)22.(10分)22.证明:∵∠A=∠EDF(已知)∴___AC_____∥__DF______(同位角相等,两直线平行)∴∠C=__∠CGF ______(两直线平行,内错角相等)又∵∠C=∠F(已知)∴∠CGF=∠F(等量代换)∴____CB____∥___FE_____(内错角相等,两直线平行)(有其他合理答案也可)(每空1分,共10分)23.(10分)23.证明:(1)∵∠A =∠AGE,∠D =∠DGC又∵∠AGE =∠DGC…………(1分)∴∠A=∠D…………(2分)∴AB∥CD…………(4分)(2) ∵∠1+∠2 =180°又∵∠CGD +∠2=180°∴∠CGD =∠1∴CE ∥FB …………(5分)∴∠C =∠BFD ,∠CEB +∠B =180°…………(6分) 又∵∠BEC =2∠B +30°∴2∠B +30°+∠B =180°∴∠B =50°…………(8分)又∵AB ∥CD∴∠B =∠BFD∴∠C =∠BFD =∠B =50°…………(10分)24.24.(10分)解:(1)A 1(4,3) B 1(1,0) C 1(5,0)(3分)(2) S 四边形ABB1A1=18(6分)(3) P (-11,0)或(1,0)(10分)25.(10分)25.(1)------3分 (2)如图2,,090D ∴∠=------4分 过点B 作,0180D DBG ∴∠+∠=090DBG ∴∠= 即, ------7分 又,,,------8分,, ∴BG ∥CN ------9分,.-----10分26.(8分)26.解:(1)由()0132=-+-b a 易得a=3,b=1(1分),, ------2分又,可证BCA CBD CAN ∠=∠+∠(需要证明过程),------3分而,,::2,即.------4分(2)当0<t<45时,,解得;------5分当75<t<115时,,解得;------6分当115<t<160时,,解得不合题意------7分综上所述,当或85时,.------8分。
第一次月考(压轴30题9种题型)范围:七年级下册第一-第二单元一.实数与数轴(共5小题)1.如图,数轴上有M,N,P,Q四点,则这四点中所表示的数最接近﹣的是()A.点M B.点N C.点P D.点Q2.正方形纸板ABCD在数轴上的位置如图所示,点A,D对应的数分别为1和0,若正方形纸板ABCD绕着顶点顺时针方向在数轴上连续无滑动翻转,则在数轴上与2022对应的点是()A.D B.C C.B D.A3.如图,周长为14的长方形ABCD,其顶点A、B在数轴上,且点A对应的数为﹣1,CD =6,若将长方形ABCD沿着数轴向右做无滑动的翻滚,经过2023次翻滚后到达数轴上的点P,则P点所对应的数为.4.如图,正方形ABCD的边AB在数轴上,数轴上点A表示的数为﹣1,正方形ABCD的面积为16.(1)数轴上点B表示的数为;(2)将正方形ABCD沿数轴水平移动,移动后的正方形记为A′B′C′D′,移动后的正方形A′B′C′D′与原正方形ABCD重叠部分的面积为S.①当S=4时,画出图形,并求出数轴上点A′表示的数;②设正方形ABCD的移动速度为每秒2个单位长度,点E为线段AA′的中点,点F在线段BB′上,且BF=BB′.经过t秒后,点E,F所表示的数互为相反数,直接写出t的值.5.如图,一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬了2个单位长度到达点B,点A表示﹣,设点B 所表示的数为m.(1)实数m的值是;(2)求|m+1|+|m﹣1|的值;(3)在数轴上还有C、D两点分别表示实数c和d,且有|2c+d|与互为相反数,求2c﹣3d的平方根.二.估算无理数的大小(共4小题)6.设[x]表示最接近x的整数(x≠n+0.5,n为整数),则=()A.32B.46C.64D.657.任何实数a,可用[a]表示不超过a的最大整数,如[3]=3,,现对72进行如下操作:,这样对72只需进行3次操作后变为1,类似的,对36只需进行()次操作后变为1.A.1B.2C.3D.48.定义:不超过实数x的最大整数称为x的整数部分,记作[x].例如[3.6]=3,[﹣]=﹣2,按此规定,[1﹣2]=.9.阅读下面的文字,解答问题.大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能完全地写出来,于是小明用﹣1来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,用这个数减去其整数部分,差就是小数部分.请解答下列问题:(1)求出+2的整数部分和小数部分;(2)已知:10+=x+y,其中x是整数,且0<y<1,请你求出(x﹣y)的相反数.三.实数的运算(共1小题)10.在实数的原有运算法则中我们定义一个新运算“★”如下:x≤y时,x★y=x2;x>y 时,x★y=y.则当z=﹣3时,代数式(﹣2★z)•z﹣(﹣4★z)的值为.四.相交线(共1小题)11.观察如图,并阅读图形下面的相关文字:两条直线相交,最多有1个交点;三条直线相交,最多有3个交点;4条直线相交,最多有6个交点……像这样,20条直线相交,交点最多的个数是()A.100个B.135个C.190个D.200个五.点到直线的距离(共1小题)12.定义:直线l1与l2相交于点O,对于平面内任意一点M,点M到直线l1、l2的距离分别为p、q,则称有序实数对(p,q)是点M的“距离坐标”,根据上述定义,“距离坐标”是(1,2)的点的个数是()A.2B.3C.4D.5六.平行线的判定(共1小题)13.如图,一副直角三角板中,∠A=60°,∠D=30°,∠E=∠B=45°,现将直角顶点C按照如图方式叠放,点B在直线AC上方,且0°<∠ACE<180°,能使三角形ADC 有一条边与EB平行的所有∠ACE的度数为.七.平行线的性质(共9小题)14.将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置.下列结论:(1)∠1=∠2;(2)∠2+∠4=90°;(3)∠3=∠4;(4)∠4+∠5=180°;(5)∠1+∠3=90°.其中正确的共有()A.5个B.4个C.3个D.2个15.如图,a∥b,c⊥d,∠1=25°,则∠2的度数为()A.45°B.55°C.65°D.75°16.如图,ABCD为一长条形纸带,AB∥CD,将ABCD沿EF折叠,A、D两点分别与A′、D′对应,若∠1=2∠2,则∠AEF的度数为()A.60°B.65°C.72°D.75°17.如图,AB∥CD,用含∠1,∠2,∠3的式子表示∠4,则∠4的值为()A.∠1+∠2﹣∠3B.∠1+∠3﹣∠2C.180°+∠3﹣∠1﹣∠2D.∠2+∠3﹣∠1﹣180°18.如图,AB∥CD,E为AB上一点,且EF⊥CD垂足为F,∠CED=90°,CE平分∠AEG,且∠CGE=α,则下列结论:①;②DE平分∠GEB;③∠CEF=∠GED;④∠FED+∠BEC=180°;其中正确有()A.①②B.②③④C.①②③④D.①③④19.在如图所示的四种沿AB进行折叠的方法中,不一定能判断纸带两条边a,b互相平行的是()A.如图1,展开后测得∠1=∠2B.如图3,测得∠1=∠2C.如图2,展开后测得∠1=∠2且∠3=∠4D.在图4,展开后测得∠1+∠2=180°20.如图a是长方形纸带,∠DEF=28°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的∠CFE的度数是()A.94°B.96°C.102°D.128°21.如图,平行于主光轴MN的光线AB和CD经过凹透镜的折射后,折射光线BE,DF的反向延长线交于主光轴MN上一点P.若∠ABE=150°,∠CDF=160°,则∠EPF的度数是.22.如图,AD∥BC,∠BAD的平分线交BC于点G,∠BCD=90°.(1)试说明:∠BAG=∠BGA;(2)如图1,点F在AG的反向延长线上,连接CF交AD于点E,若∠BAG﹣∠F=45°,求证:CF平分∠BCD.(3)如图2,线段AG上有点P,满足∠ABP=3∠PBG,过点C作CH∥AG.若在直线AG上取一点M,使∠PBM=∠DCH,求的值.八.平行线的判定与性质(共3小题)23.如图,工人师傅用角尺画出工件边缘AB的垂线a和b,得到a∥b.理由是()A.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短B.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行C.在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线D.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行24.如图,AB∥CD,PM平分∠EPF,∠C+∠PNC=180°,下列结论:①AB∥PN;②∠EPN=∠MPN;③∠AEP+∠DFP=2∠FPM;④∠C+∠CMP+∠AEP﹣∠EPM=180°;其中正确结论是.25.已知,直线EF分别与直线AB、CD相交于点G、H,并且∠AGE+∠DHE=180°.(1)如图1,求证:AB∥CD.(2)如图2,点M在直线AB、CD之间,连接MG、HM,当∠AGM=32°,∠MHC=68°时,求∠GMH的度数.(3)只保持(2)中所求∠GMH的度数不变,如图3,GP是∠AGM的平分线,HQ是∠MHD的平分线,作HN∥PG,则∠QHN的度数是否改变?若不发生改变,请求出它的度数.若发生改变,请说明理由.(本题中的角均为大于0°且小于180°的角)九.平移的性质(共5小题)26.如图,面积为12cm2的△ABC沿BC方向平移到△DEF的位置,平移的距离是边BC长的2倍,则图中四边形ACED的面积为()A.24cm2B.36cm2C.48cm2D.无法确定27.如图,把边长为2的正方形的局部进行图①~图④的变换,拼成图⑤,则图⑤的面积是()A.18B.16C.12D.828.如图1,从一个边长为4的正方形纸片扣掉两个边长为a的正方形得到如2图示的图形,若图2周长为22,则a的值是()A.1B.1.5C.2D.329.如图,将Rt△ABC沿着点B到C的方向平移到△DEF的位置,AB=5,DO=2,平移距离为3,则阴影部分面积为()A.6B.12C.24D.1830.如图所示,某商场重新装修后,准备在门前台阶上铺设地毯,已知这种地毯的批发价为每平方米40元,其台阶的尺寸如图所示,则购买地毯至少需要元.。
第一学期第一次七年级数学试卷一、选择题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分,在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项前的字母代号填在题后的括号内)1.-5的绝对值是( )A. -5B. C. 5 D. ±52.如果规定收入为正,支出为负.收入500 元记作500元,那么支出237元应记作()A. ﹣500元B. ﹣237元C. 237元D. 503.下列各数是无理数的为( )A.B. C. 4.121121112D.4.下列结论错误的是()A. 0既不是正数,也不是负数B. 相反数是本身的数是正数C. 一个有理数不是整数就是分数D. 0的绝对值是05.下列算式正确的是()A. (-14)-5=-9B. 0 -(-3)=3C. (-3)-(-3)=-6D. ∣5-3∣=-(5-3)6.一种面粉的质量标识为“25±0.20千克”,下列面粉中合格的是()A. 25.30千克B. 24.70千克C. 25.51千克D. 24.82千克7.设a为最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的数,则a-b-c=()A. 1B. 0C. 2D. 2或08.若ab<0,且a﹣b>0,则下列选项中,正确的是()A. a<0,b<0B. a<0,b>0C. a>0,b<0D. a>0,b>09.p,q,r,s在数轴上的位置如图所示,若|p-r|=10,|p-s|=13,|q-s|=9,则|q-r|等于()A. 5B. 6C. 7D. 810.如图1,圆的周长为4个单位,在该圆的4等分点处分别标上字母m、n、p、q,如图2,先让圆周上表示m的点与数轴原点重合,再将数轴按逆时针方向环绕在该圆上,则数轴上表示-2019的点与圆周上重合的点对应的字母是()学*科*网...学*科*网...A. mB. nC. pD. q二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.不需写出解答过程,只需把答案直接填写在题中的横线上)11.的相反数是______.12.比较大小:﹣__________﹣13.绝对值小于3的所有整数的和是.14.在数轴上与﹣2 的距离等于4 的点表示的数是___________.15.a※b是新规定的这样一种运算法则:a※b=a(a+b),若(﹣2)※3=_________16.某公交车上原坐有22 人,经过4 个站点时上下车情况如下(上车为正,下车为负)(+4,-8),(-5,6),(-3,6),(+1,-7),则车上还有________人.17.如图,用灰白两色正方形瓷砖铺设地面,第n个图案中白色瓷砖数为___________.18.有三个互不相等的整数a,b,c,如果abc=4,那么a+b+c=__________三、解答题(本大题共有8小题,共54分,解答时应写出文字说明,推理过程或演算步骤)19.计算:(1)(2)(3)(4)﹣54×2÷(﹣4)×;20.用简便方法计算下列各题(1)(2)99×( −17)21.在数轴上表示下列数,并用“<”号把这些数连接起来.−(−4),−,+(−) ,0,+(+2.5).22.把下列各数填入相应的集合中:,0.212112111…(1)正数集合:{…};(2)负数集合:{…};(3)整数集合:{…};(4)分数集合:{…}.23.日照高速公路养护小组,乘车沿南北向公路巡视维护,如果约定向北为正,向南为负,当天的行驶记录如下(单位:千米)+17,﹣9,+7,﹣15,﹣3,+11,﹣6,﹣8,+5,+15(1)养护小组最后到达的地方在出发点的哪个方向?距出发点多远?(2)养护过程中,最远处离出发点有多远?(3)若汽车耗油量为0.5升/千米,则这次养护共耗油多少升?24.若|a-1 |与|b-2|互为相反数,(1)、a= ;b= ;(2)、求+++……=.(3)、求……+25.如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上位于点A左侧一点,且AB=20,(1)写出数轴上点B表示的数;(2)|5-3|表示5与3之差的绝对值,实际上也可理解为5与3两数在数轴上所对的两点之间的距离.如|x-3|的几何意义是数轴上表示有理数3的点与表示有理数x的点之间的距离.试探索:①:若|x-8|=2,则x = .②:|x+12|+|x-8|的最小值为.(3)动点P从O点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.当t= ,A,P两点之间的距离为2;(4)动点P,Q分别从O,B两点,同时出发,点P以每秒5个单位长度沿数轴向右匀速运动,Q点以P点速度的两倍,沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.当t= ,P,Q之间的距离为4.第一学期第一次质量测试七年级数学试卷答案一、选择题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分,在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项前的字母代号填在题后的括号内)1.-5的绝对值是( )A. -5B. C. 5 D. ±5【答案】C【解析】【分析】根据绝对值的定义解答即可.【详解】负数的绝对值是它的相反数,故﹣5的绝对值是5,选项C正确.【点睛】本题主要考查了绝对值的定义,正数和0的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,掌握这个知识是解答此类题目的关键.2.如果规定收入为正,支出为负.收入500 元记作500元,那么支出237元应记作()A. ﹣500元B. ﹣237元C. 237元D. 50【答案】B【解析】【分析】根据条件“收入为正、支出为负”进行解答.【详解】依题意,规定收入为正,支出为负,那么支出237元应记作﹣237元,选项B正确. 【点睛】本题考查用正负数表示两个具有相反意义的量,属基础题.3.下列各数是无理数的为( )A.B. C. 4.121121112D.【答案】B 【解析】【分析】根据无理数的定义判断即可.【详解】根据无理数的定义可知,只有是无理数,﹣9、4.121121112、都是有理数,故选B.【点睛】本题主要考查了无理数的定义,无理数也称无限不循环小数,掌握这个知识是解答此题的关键.4.下列结论错误的是()A. 0既不是正数,也不是负数B. 相反数是本身的数是正数C. 一个有理数不是整数就是分数D. 0的绝对值是0【答案】B【解析】【分析】根据有理数的相关知识进行判断.【详解】根据有理数的相关知识可知,A、C、D正确;相反数是本身的数除了正数还有0,故B选项错误.【点睛】本题考查了有理数的相关知识,属于基础题,熟练掌握这些知识是解答此类问题的关键.5.下列算式正确的是()A. (-14)-5=-9B. 0 -(-3)=3C. (-3)-(-3)=-6D. ∣5-3∣=-(5-3)【答案】B【解析】根据有理数的减法,减去一个数等于加上这个数的相反数,可知:(-14)-(+5)=(-14)+(-5)=-19;0-(-3)=0+(+3)=3;(-3)-(-3)=(-3)+3=0;︱5-3︱=5-3=2.故选:B.6.一种面粉的质量标识为“25±0.20千克”,下列面粉中合格的是()A. 25.30千克B. 24.70千克C. 25.51千克D. 24.82千克【答案】D【解析】25+0.20=25.2;25−0.20=24.8∵25.2<25.3,∴A不正确;,24.7<24.8,∴B不正确;∵25.2<25.51,∴C不正确;∵25.2>24.82>24.8,∴D,正确。
七年级上册数学第一次月考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是质数?A. 21B. 23C. 27D. 302. 如果一个三角形的两边分别是8cm和15cm,那么第三边的长度可能是多少?A. 3cmB. 10cmC. 23cmD. 17cm3. 下列哪个数是偶数?A. 101B. 102C. 103D. 1044. 一个正方形的边长是5cm,那么它的面积是多少平方厘米?A. 10cm²B. 15cm²C. 20cm²D. 25cm²5. 下列哪个角是锐角?A. 90°B. 100°C. 80°D. 120°二、判断题(每题1分,共5分)1. 2是最大的质数。
()2. 三角形的内角和总是等于180°。
()3. 0是偶数。
()4. 面积相等的两个图形一定是相似的。
()5. 对角线相等的四边形一定是矩形。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 100的因数有______个。
2. 一个等边三角形的每个内角是______度。
3. 两个质数相乘得到的一个数是______。
4. 一个长方形的长是8cm,宽是4cm,面积是______平方厘米。
5. 一个圆的半径是3cm,它的直径是______cm。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 解释什么是因数和倍数。
2. 简述平行四边形的性质。
3. 什么是等腰三角形?给出一个例子。
4. 解释面积和周长的区别。
5. 简述圆的周长公式。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个长方形的长是10cm,宽是5cm,求它的面积。
2. 一个三角形的两个内角分别是45°和90°,求第三个内角的度数。
3. 列出6的所有因数。
4. 一个圆的半径是4cm,求它的直径。
5. 如果一个数的因数有1、2、3、4、6,那么这个数是什么?六、分析题(每题5分,共10分)1. 画出一个边长为6cm的正方形,并标出它的对角线。
2023-2024学年陕西省西安市重点大学附中七年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.−23的相反数是( )A. 23B. −32C. 32D. −232.某药品说明书上标有该药品保存的适宜温度是(20±2)℃,下列温度适合保存该药品的是( )A. 15℃B. 16℃C. 17℃D. 21℃3.下列几何体中,从正面看和从左面看形状相同的几何体有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个4.下面的说法正确的是( )A. 有理数的绝对值一定比0大B. 有理数的相反数一定比0小C. 如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等D. 互为相反数的两个数的绝对值相等5.将一个正方体的表面沿某些棱剪开,表面展开图不可能是( )A. B. C. D.6.下列计算正确的是( )A. (−1)+(−3)=4B. (−1)−(−3)=−2C. (−1)×(−3)=3D. (−1)÷(−3)=−37.已知|x−5|+|y+4|=0,则xy的值为( )A. 20B. −20C. −9D. 98.某棱柱共有14个顶点,用一个平面去截该棱柱,截面不可能是( )A. 十一边形B. 五边形C. 三角形D. 九边形9.已知有理数a ,b 在数轴上对应的位置如图所示,下列式子计算结果为正数的是( )A. a +bB. a−bC. abD. −a−b10.已知|x |=3,|y |=7,且|x +y |=x +y ,则y−x 的值为( )A. 10B. −4C. 10或4D. −10或−4二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11.比较大小:−23______−34.12.在−0.5,3.75,−201,|−43|,−0.8⋅3,这些数中,负分数有______ 个.13.在数轴上点A 表示的数为−2,点B 在点A 的右侧,且与点A 相距3个单位长度,则点B 表示的数为______ .14.已知正方体的表面展开图如图所示,若相对面上标有的两个数互为相反数,则x +y−z 的值为______ .15.若a 是绝对值最小的数,b 是12的倒数,c 是最大的负整数,则a−b−c 的值是______ .16.如图,桌面上摆放了三个完全相同的正方体,六个面分别标有数字1、2、3、4、5、6,且两处重合面标有的数字相同,则暴露在外面的(不含与桌面重合)数字之和为______ .三、解答题(本大题共7小题,共52.0分。
七年级第一次数学月考(考试总分:122 分)一、 单选题 (本题共计12小题,总分36分)1.(3分)1.如果把向东走3km 记作+3km ,那么﹣2km 表示的实际意义是( )A .向东走2kmB .向西走2kmC . 向南走2kmD .向北走2km2.(3分)2.在实数﹣3,2,0,﹣4中,最大的数是( )A .﹣3B .2C .0D .﹣43.(3分)3.-32的绝对值是A .﹣32B .32C .23D .-23 4.(3分)4.计算4+(﹣6)的结果等于( )A .﹣2B .2C .10D .﹣105.(3分)5.计算(﹣6)+(﹣2)的结果等于( )A .8B .﹣8C .12D .﹣126.(3分)6.四位同学画数轴如图所示,你认为正确的是( )A .B .C .D . 7.(3分)7.﹣2的相反数是( )A .2B .﹣2C .D .﹣8.(3分)8.一个数的绝对值等于它的本身,这个数一定是( )A .正数B .负数C .0D .正数或09.(3分)9.下列说法正确的是()A.符号相反的两个数互为相反数B.正数的相反数大于它的本身C.0的相反数是0D.一个数的相反数一定是负数10.(3分)10.若|a|=﹣a ,则a 是( )A .零B .负数C .非负数D .负数或零11.(3分)11.A 地的海拔高度是-47米,B 地比A 地高12米,B 地的海拔高度是()A .59米B .35米C .-35米D .-59米12.(3分)12.实数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,把﹣a ,﹣b ,0按照从小到大的顺序排列,正确的是( )A.﹣a <0<﹣b B .0<﹣a <﹣b C .﹣b <0<﹣a D .0<﹣b <﹣a二、 填空题 (本题共计4小题,总分16分)13.(4分)13.比较大小:,﹣ , -(填“>”、“=”或“<”).14.(4分)14.在3.5,﹣3,0,﹣8这四个数中,最小的数是 ,最大的数 是 ,绝对值最大的数是 ,互为相反数的两个数是 和 .15.(4分)15.在﹣,﹣0.7,﹣9,25,,0,﹣7.3,300%中,分数有个. 16.(4分)16.(3分)按一定的规律排列的一列数依次为:﹣,,﹣,,﹣,…,按此规律排列下去,这列数中的第9个数是 . 三、 解答题 (本题共计6小题,总分70分)17.(20分)17.(每小题5分,共20分)计算:(1)(+9)+(-10) (2)(-21)+21(3)26+(-17)+24+(-23) (4)(-7)+(-6.5)+(-3)+6.518.(10分)18.(1))(213+-- (2)()[]}6.6{-+-+ 19.(8分)19.(8分)已知4+a 与-2互为相反数,求a 的值。
七年级第一学期第一次月考试卷与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分)1.(3分)|﹣3|的相反数是(B)A.3B.﹣3 C.D.﹣2.(3分)如果向东走80m记为+80m,那么向西走60m记为(A)A.﹣60m B.|﹣60|m C.﹣(﹣60)m D.m3.(3分)计算2﹣(﹣3)的结果等于(C)A.﹣1 B.1C.5D.64.(3分)数轴上一点从原点正方向移动3个单位,再向负方向移动5个单位,此时这点表示的数为(B)A.8B.﹣2 C.﹣5 D.25.(3分)某市某日的气温是﹣2℃~6℃,则该日的温差是(A)A.8℃B.6℃C.4℃D.一2℃6.(3分)计算2﹣|﹣3|结果正确的是(C)A.5B.1C.﹣1 D.﹣57.(3分)若两个数的和为正数,则这两个数(A)A.至少有一个为正数B.只有一个是正数C.有一个必为0 D.都是正数8.(3分)设a为最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的数,d是倒数等于自身的有理数,则a+b+c+d 的值为(C)A.1B.3C.1或﹣1 D.2或﹣19.数a,b在数轴上的位置如图所示,则a+b是(C)A.正数B.零C.负数D.都有可能10.(3分)有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则(B)A.a+b<0 B.a+b>0 C.a﹣b=0 D.a﹣b<0二.填空题(共10小题,满分30分,每小题3分)11.(3分)(2014•江西模拟)﹣1+3=2.12.(3分)(2007•遵义)计算:1﹣2=﹣1.13.(3分)(2012•岳阳)计算:|﹣2|=2.14.(3分)(2013•晋江市)化简:﹣(﹣2)=2.15.(3分)写出一个比﹣1大的负有理数是﹣0.4(答案不唯一).16.(3分)(2010•邯郸一模)若a、b互为相反数,则3a+3b+2=2.17.(3分)某种零件,标明要求是φ20±0.02 mm(φ表示直径,单位:毫米),经检查,一个零件的直径是19.9 mm,该零件不合格(填“合格”或“不合格”).18.(3分)(2012•德州)﹣1,0,0.2,,3中正数一共有3个.19.(3分)(2007•崇安区一模)一只昆虫从点A处出发,以每分钟2米的速度在一条直线上运动,它先前进1米,再后退2米,又前进3米,再后退4米,…依此规律继续走下去,则运动1小时时这只昆虫与A点相距8米.20.(3分)(2008•贵阳)符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:(1)f(1)=0,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=3,…(2)f()=2,f()=3,f()=4,f()=5,…利用以上规律计算:f()﹣f(2008)=1.三.解答题(共5小题,满分40分)21.(7分)计算:9+(﹣7)+6+(﹣5)考点:有理数的加法.分析:原式结合后,相加即可得到结果.解答:解:原式=(9+6)+[(﹣7)+(﹣5)]=15﹣12=3.点评:此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.(7分)计算:(﹣2)+5﹣4﹣(﹣3)﹣3.考点:有理数的加减混合运算.分析:原式利用减法法则变形,然后利用加法的交换结合律,计算即可得到结果解答:解:(﹣2)+5﹣4﹣(﹣3)﹣3=(﹣2)+5+(﹣4)+3+(﹣3)=[(﹣2)+(﹣4)]+[3+(﹣3)]+5=(﹣6)+5=﹣1点评:此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则,及用运算律是解本题的关键.23.(8分)计算:.考点:有理数的加减混合运算.分析:有理数的加减混合运算,一般应统一成加法运算,再运用运算律进行简化计算.解答:解:原式=﹣﹣﹣+=﹣1﹣=或.点评:在进行有理数的加减混合运算时,第一步是运用减法法则将减法转化成加法;第二步根据加法法则进行计算.24.(9分)已知|a|=3,|b|=5,且a<b,求a﹣b的值.考点:绝对值.分析:计算绝对值要根据绝对值的定义求解,注意在条件的限制下a,b的值剩下2组.a=3时,b=5或a=﹣3时,b=5,所以a﹣b=﹣2或a﹣b=﹣8.解答:解:∵|a|=3,|b|=5,∴a=±3,b=±5.∵a<b,∴当a=3时,b=5,则a﹣b=﹣2.当a=﹣3时,b=5,则a﹣b=﹣8.点评:本题是绝对值性质的逆向运用,此类题要注意答案一般有2个.两个绝对值条件得出的数据有4组,再添上a,b大小关系的条件,一般剩下两组答案符合要求,解此类题目要仔细,看清条件,以免漏掉答案或写错.25.(9分)小虫从某点A出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬行的各段路程依次为:(单位:厘米)+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10.(1)小虫最后是否回到出发点A?(2)小虫离开原点最远是多少厘米?(3)在爬行过程中,如果每爬行1厘米奖励一粒芝麻,则小虫一共得到多少粒芝麻?考点:有理数的加法;正数和负数.专题:应用题.分析:(1)把记录数据相加,结果为0,说明小虫最后回到出发点A;(2)分别计算出每次爬行后距离A点的距离;(3)小虫一共得到的芝麻数,与它爬行的方向无关,只与爬行的距离有关,所以应把绝对值相加,再求得到的芝麻粒数.解答:解:(1)+5﹣3+10﹣8﹣6+12﹣10=27﹣27=0,所以小虫最后回到出发点A;(2)第一次爬行距离原点是5cm,第二次爬行距离原点是5﹣3=2(cm),第三次爬行距离原点是2+10=12(cm),第四次爬行距离原点是12﹣8=4(cm),第五次爬行距离原点是|4﹣6|=|﹣2|(cm),第六次爬行距离原点是﹣2+12=10(cm),第七次爬行距离原点是10﹣10=0(cm),从上面可以看出小虫离开原点最远是12cm;(3)小虫爬行的总路程为:|+5|+|﹣3|+|+10|+|﹣8|+|﹣6|+|+12|+|﹣10|=5+3+10+8+6+12+10=54(cm).所以小虫一共得到54粒芝麻.点评:正负数是表示相反意义的量,如果规定一个量为正,则与它相反的量一定为负;距离即绝对值与正负无关.。
2024-2025学年七年级上学期第一次月考试卷数学试题考试内容:第1至2章,满分120分,难度系数:0.65一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.中国是世界上最早提出和采用“正负数表示相反意义的量”的国家,关于正负数的记载最早见于公元一世纪的中国数学著作《九章算术》中,比欧洲早一千余年.如果将“向东走40米”记作“40+米”,那么“向西走30米”记作( ) A .30−米B .30+米C .10−米D .10米2.2024年巴黎奥运会开幕式选择在塞纳河举行.塞纳河包括支流在内的流域总面积为78700平方公里.其中数据78700用科学记数法表示为( ) A .278710×B .37.8710×C .47.8710×D .50.78710×3.在23−、2(3) 、(2)−−、|5|−−、0中,负数的个数是( ) A .1个B .2个C .3个D .4个4.中国人最早使用负数,可追溯到两千多年前的秦汉时期,下列关于负数的计算正确的是( ) A .2=2−−B .()32=8−C .2−的相反数是2D .2−的倒数是0.2−5.下列各对数中,互为相反数的是( ) A .(5)−+与(5)+− B .12−与(0.5)+C .-|-0.01|与1100−−D .13−与0.3 6.在数轴上,点A ,B 在原点O 的同侧,分别表示数a ,1,将点A 向左平移3个单位长度,得到点C .若点C 与点B 互为相反数,则a 的值为( ) A .3B .2C .1−D .07.下列运算过程中,有错误的是( )A .(3﹣412)×2=3﹣412×2B .﹣4×(﹣7)×(﹣125)=﹣(4×125×7)C .91819×16=(10﹣119)×16=160﹣1619D .[3×(﹣25)]×(﹣2)=3×[(﹣25)×(﹣2)]8.定义一种新的运算:如果0a ≠,则有2a b a b =+▲,那么722−▲的值( ) A .34B .32−C .152D .129.如图所示,下列关于a ,b ,c 的说法中正确的个数是( ) ①12a <<②1c <−③2b >−④b a <⑤12c −<<⑥a 到原点的距离大于b 到原点的距离 ⑦在a 与c 之间有2个整数A .3个B .4个C .5个D .6个10.分形的概念是由数学家本华·曼德博提出的.如图是分形的一种,第1个图案有2个三角形;第2个图案有4个三角形;第3个图案有8个二角形;第4个图案有16个三角形;……,下列数据中是按此规律分形得到的三角形的个数是( )A .126B .513C .980D .1024二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)11.12024−的相反数是 . 12.某粮店出售的两种品牌的面粉袋上分别标有质量为()250.1kg ±,()250.2kg ±的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差 kg .1314.按照如图所示的操作步骤,若输入x 的值为10−,则输出的值为 .15.比较两数大小: −76−16.把算式()()()579−−−−+写成省略加号和括号的形式 ,读作 17.比2−小6的数是 .18.当||2,||4x y ==,且2x y +=−,则xy = . 19.已知1xyz xyz =,则x zy x y z++值为 .20.在学习有理数乘法时,李老师和同学们做了这样的游戏,将2023这个数说给第一位同学,第一位同学将它减去它二分之一的结果告诉第二位同学,第二位同学再将听到的结果减去它的三分之一的结果告诉第三位同学.第三位同学再将听到的结果减去它的四分之一的结果告诉第四位同学,…照这样的方法直到全班48人全部传完,则最后一位同学告诉李老师的正确结果是 .三、解答题(本大题共8小题,共70分)21.(本题16分)计算下列各题: (1)()()43772743+−++−;(2)12433−÷−×;(3)()()32211234−+×−+−;(4)()235363412−+×−.22.(本题6分)对于有理数a 、b ,定义新运算:“✞”,a b ab a b ⊗−−. (1)计算:()42⊗−________()24−⊗;()()53−⊗−________()()35−⊗−; 152 −⊗ ________152 ⊗−(填“>”或“=”或“<”); (2)我们知道:有理数的加法运算和乘法运算满足交换律,那么,由(1)计算的结果,你认为这种运算:“✞”是否满足交换律?若满足,请说明理由;若不满足,请举例说明.23.(本题6分)在数轴上画出表示下列各数的点,并用“<”连接下列各数.0,112,3−,()0.5−−,34−−,133+−.24.(本题8分)如图,在数轴上有A、B、C这三个点.回答:(1)A、B、C这三个点表示的数各是多少?A:;B:;C:.(2)A、B两点间的距离是,A、C两点间的距离是.(3)应怎样移动点B的位置,使点B到点A和点C的距离相等?25.(本题8分)“滴滴”司机沈师傅从上午800915:~:在东西方向的江平大道上营运,共连续运载十批乘客.若规定向东为正,向西为负,沈师傅营运十批乘客里程如下:(单位:千米)8636848433+−+−++−−++,,,,,,,,,.(1)将最后一批乘客送到目的地时,沈师傅距离第一批乘客出发地的东面还是西面?距离出发地多少千米?(2)若汽车每千米耗油0.4升,则800915:~:汽车共耗油多少升?(3)若“滴滴”的收费标准为:起步价11元(不超过3千米),超过3千米,超过部分每千米2元.则沈师傅在上午800915:~:一共收入多少元?26.(本题8分)观察下列各式: 第1个等式:11111222−×=−+=−;第2个等式:1111123236−×=−+=−; 第3个等式:11111343412−×=−+=−;…… (1)根据上述规律写出第5个等式: ;(2)第n 个等式: ;(用含n 的式子表示) (3)计算:111111112233420222023−×+−×+−×+⋅⋅⋅⋅⋅⋅+−×.27.(本题8分)阅读下列材料:计算111503412÷−+.解法一:原式11150505050350450125503412=÷−÷+÷=×−×+×=.解法二:原式4312505050630012121212÷−+÷×.解法三:原式的倒数为111503412−+÷111111111113412503504501250300=−+×=×−×+×=. 故原式300=.(1)上述得出的结果不同,肯定有错误的解法,你认为哪个解法是错误的. (2)请你选择两种合适的解法解答下列问题:计算:113224261437−÷−+−28.(本题10分)【概念学习】定义新运算:求若干个相同的有理数(均不等于0)的商的运算叫做除方.比加222÷÷,()()()()3333−÷−÷−÷−等,类比有理数的乘方,我们把222÷÷写作2③,读作“2的圈3次方”,()()()()3333−÷−÷−÷−写作()3−④,读作“()3−的圈4次方”.一般地,把n aa a a a ÷÷÷ 个记作:a ⓝ,读作“a 的圈n 次方”.特别地,规定:a a =①.【初步探究】(1)直接写出计算结果:2023=② ;(2)若n 为任意正整数,下列关于除方的说法中,正确的有 ;(横线上填写序号) A .任何非零数的圈2次方都等于1 B .任何非零数的圈3次方都等于它的倒数 C .圈n 次方等于它本身的数是1或1−D .负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数【深入思考】我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,那么有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?(3)请把有理数()0a a ≠的圈n (3n ≥)次方写成幂的形式:a =ⓝ ;(4)计算:()2111472−−÷−×−④⑥⑧.2024-2025学年七年级上学期第一次月考试卷数学试题考试内容:第1至2章,满分120分,难度系数:0.65一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.中国是世界上最早提出和采用“正负数表示相反意义的量”的国家,关于正负数的记载最早见于公元一世纪的中国数学著作《九章算术》中,比欧洲早一千余年.如果将“向东走40米”记作“40+米”,那么“向西走30米”记作( ) A .30−米 B .30+米 C .10−米 D .10米【答案】A【分析】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,根据向东走记为正,则向西走就记为负,直接得出结论即可. 【详解】解:∵向东走40米记作40+米, ∴向西走30米可记作30−米, 故选A .2.2024年巴黎奥运会开幕式选择在塞纳河举行.塞纳河包括支流在内的流域总面积为78700平方公里.其中数据78700用科学记数法表示为( ) A .278710× B .37.8710×C .47.8710× D .50.78710×【答案】C【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为10n a ×的形式,其中≤<110a ,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值10≥时,n 是正数;当原数的绝对值1<时,n 是负数.【详解】解:将78700用科学记数法表示为:47.8710× 故选:C .3.在23−、2(3) 、(2)−−、|5|−−、0中,负数的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个【答案】B【分析】将每个数进行化简后,得出判断.【详解】解:239−=−,2(93) ,(2)2−−=,|5|5−−=−,因此负数有:23−和|5|−−,共有2个, 故选:B .4.中国人最早使用负数,可追溯到两千多年前的秦汉时期,下列关于负数的计算正确的是( ) A .2=2−− B .()32=8−C .2−的相反数是2D .2−的倒数是0.2−【答案】C【分析】本题考查了绝对值、有理数的乘方、相反数、倒数,熟练掌握这几个定义是解题的关键.根据绝对值、有理数的乘方、相反数、倒数的定义分别计算判断即可. 【详解】解:A 、22−=,故此选项不符合题意; B 、()328−=−,故此选项不符合题意; C 、−2的相反数是2,故此选项符合题意; D 、−2的倒数是0.5−,故此选项不符合题意; 故选:C .5.下列各对数中,互为相反数的是( ) A .(5)−+与(5)+− B .12−与(0.5)−+C .-|-0.01|与1100−−D .13−与0.3 【答案】C【分析】先化简,根据相反数的定义:只有符号不同的两个数即可求解. 【详解】解:A .−(+5)=−5−5)=−5,选项A 不符合题意; B .−(+0.5)=−0.5,与12−相等,选项B 不符合题意;C .−|−0.01|=−0.01,−(1100−)=1100=0.01,−0.01与0.01互为相反数,选项C 符合题意; D .13−与0.3不是相反数,选项D 不符合题意;故选:C .6.在数轴上,点A ,B 在原点O 的同侧,分别表示数a ,1,将点A 向左平移3个单位长度,得到点C .若点C 与点B 互为相反数,则a 的值为( ) A .3 B .2 C .1− D .0【答案】B【分析】先用a 的式子表示出点C ,根据点C 与点B 互为相反数列出方程求解即可. 【详解】解:由题可知:A 点表示的数为a ,B 点表示的数为1, ∵C 点是A 向左平移3个单位长度,∴C 点可表示为:3a −, 又∵点C 与点B 互为相反数,∴310a −+=, ∴2a =. 故选:B .7.下列运算过程中,有错误的是( )A .(3﹣412)×2=3﹣412×2B .﹣4×(﹣7)×(﹣125)=﹣(4×125×7)C .91819×16=(10﹣119)×16=160﹣1619D .[3×(﹣25)]×(﹣2)=3×[(﹣25)×(﹣2)] 【答案】A【分析】各式计算得到结果,即可作出判断.【详解】解:A 、原式=3×2﹣92×2=6﹣9=﹣3,符合题意;B 、原式=﹣(4×125×7),不符合题意;C 、原式=(10﹣119)×16=160﹣1619,不符合题意; D 、原式=3×[(﹣25)×(﹣2)],不符合题意. 故选:A .8.定义一种新的运算:如果0a ≠,则有2a b a b =+▲,那么722−▲的值( ) A .34 B .32− C .152 D .12【答案】C【分析】本题主要考查了有理数的乘方运算,求一个数的绝对值,有理数的加法运算等知识点,熟练掌握相关运算法则是解题的关键. 先计算乘方和绝对值,然后相加即可. 【详解】解:722−▲2722=+−742=+152=,故选:C .9.如图所示,下列关于a ,b ,c 的说法中正确的个数是( ) ①12a << ②1c <− ③2b >− ④b a < ⑤12c −<<⑥a 到原点的距离大于b 到原点的距离 ⑦在a 与c 之间有2个整数A .3个B .4个C .5个D .6个【答案】B【分析】此题考查了利用数轴比较有理数的大小,由a ,b ,c 在数轴上的位置得到1012b c a <−<<<<<,进而逐项求解即可.【详解】解:由题意得,1012b c a <−<<<<<, ∴12a <<,①正确;1c >−,②错误; 2b <−,③错误;b a <,④正确; 12c −<<,⑤正确;a 到原点的距离小于b 到原点的距离,⑥错误;在a 与c 之间有2个整数,⑦正确.∴正确的有4个.故选:B .10.分形的概念是由数学家本华·曼德博提出的.如图是分形的一种,第1个图案有2个三角形;第2个图案有4个三角形;第3个图案有8个二角形;第4个图案有16个三角形;……,下列数据中是按此规律分形得到的三角形的个数是( )A .126B .513C .980D .1024【答案】D【分析】根据前面图案中三角形的个数,找出规律,即可求解. 【详解】解:第1个图案有2个三角形,即12个; 第2个图案有4个三角形,即22个; 第3个图案有8个二角形,即32个; 第4个图案有16个三角形,即42个; 则第n 个图案有2n 个三角形,只有D 选项,当21024n =时,10n =符合题意,其余选项n 都不符合题意, 故选:D二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)11.12024−的相反数是 . 【答案】12024【分析】本题考查了相反数,熟练掌握相反数的概念:“只有符号不同的两个数叫做互为相反数”,是解题的关键. 【详解】解:12024−的相反数是12024. 故答案为:12024. 12.某粮店出售的两种品牌的面粉袋上分别标有质量为()250.1kg ±,()250.2kg ±的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差 kg . 【答案】0.4【分析】本题主要考查正负数的意义,有理数的加减混合运算,根据题意质量相差最多的是()250.2kg ±,再根据有理数的加减运算即可求解,解题的关键理解并掌握正负数的意义,进行有理数的混合运算.【详解】解:根据题可得,质量最少的是少了0.2kg ,质量最多的是多了0.2kg ,∴质量最多相差0.20.20.4(kg)+=, 故答案为:0.4.13 【答案】2−【分析】根据绝对值的意义进行化简即可求解. 【详解】解:2−−=2−, 故答案为:2−.14.按照如图所示的操作步骤,若输入x 的值为10−,则输出的值为 .【答案】25−【分析】本题考查了有理数的混合运算,根据操作步骤列出式子进行计算即可求解. 【详解】解:依题意,()()310529 −÷−×−−()289=×−− 169=−− 25=−故答案为:25−.15.比较两数大小: −76−【答案】>【分析】本题主要考查的是比较有理数的大小,依据两个负数比较大小,绝对值大的反而小比较即可; 【详解】解:∵6677−=,7766−=,6776<, ∴−>−6776, 故答案为:>.16.把算式()()()579−−−−+写成省略加号和括号的形式 ,读作 【答案】 579−+− 负5加7减9【分析】本题主要考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握有理数的加减法法则是解题的关键.利用有理数的减法法则和有理数的加法法则解答即可.【详解】()()()()()()579579579−−−−+=−+++−=−+−, 读作:负5加7减9;故答案为:579−+−;负5加7减9. 17.比2−小6的数是 . 【答案】8−【分析】本题考查了有理数的减法,理解题意,根据题意正确列出式子,进行计算即可. 【详解】解:比2−小6的数是268−−=−, 故答案为:8−.18.当||2,||4x y ==,且2x y +=−,则xy = . 【答案】8−【分析】根据绝对值先求出x ,y 的值,再根据2x y +=−得出符合条件的值,计算即可. 【详解】解:∵||2,||4x y ==, ∴2x =±,4y =±, ∵2x y +=−, ∴2,4x y ==−, ∴8xy =−, 故答案为:8−. 19.已知1xyz xyz =,则x zy x y z++值为 . 【答案】1−或3【分析】此题考查了绝对值,以及有理数的除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.根据已知等式得到||xyz xyz =,确定出x ,y ,z 中负因式有0个或2个,原式利用绝对值的代数意义化简即可得到结果. 【详解】解:由1||xyzxyz =,得到||xyz xyz =,x ∴,y ,z 中有0个或2个负数,当2个都为负数时,原式1111=−−+=−; 当0个为负数时,原式1113=++=.∴1x zy xy z++=−或3 故答案为:1−或320.在学习有理数乘法时,李老师和同学们做了这样的游戏,将2023这个数说给第一位同学,第一位同学将它减去它二分之一的结果告诉第二位同学,第二位同学再将听到的结果减去它的三分之一的结果告诉第三位同学.第三位同学再将听到的结果减去它的四分之一的结果告诉第四位同学,…照这样的方法直到全班48人全部传完,则最后一位同学告诉李老师的正确结果是 . 【答案】202348【分析】根据题意列出算式进行计算即可. 【详解】解:根据题意可得:11112023111123448×−×−×−− ……12347202323448=××××……1202348× 202348=. 故答案为:202348. 三、解答题(本大题共8小题,共70分)21.(本题16分)计算下列各题: (1)()()43772743+−++−; (2)12433−÷−× ;(3)()()32211234−+×−+−;(4)()235363412−+×−. 【答案】(1)50− (2)38(3)6(4)12−【分析】(1)根据有理数的加法法则计算即可; (2)根据有理数的混合运算法则解答即可;(3)根据含有乘方的有理数的混合运算法则解答即可; (4)根据乘法运算律解答即可.本题考查了有理数的混合运算,运算律的应用,熟练掌握法则和预算律是解题的关键. 【详解】(1)解:()()43772743+−++− ()43277743=++−− ()70120=+−50=−.(2)解:12433−÷−×()2433=−×−×236=+ 38=.(3)解:()()32211234−+×−+−()11894=−+×−+129=−−+ 6=.(4)解:()235363412−+×−()()()2353636363412=×−−×−+×− 242715=−+−12=−.22.(本题6分)对于有理数a 、b ,定义新运算:“✞”,a b ab a b ⊗−−. (1)计算:()42⊗−________()24−⊗;()()53−⊗−________()()35−⊗−; 152 −⊗ ________152 ⊗−(填“>”或“=”或“<”); (2)我们知道:有理数的加法运算和乘法运算满足交换律,那么,由(1)计算的结果,你认为这种运算:“✞”是否满足交换律?若满足,请说明理由;若不满足,请举例说明. 【答案】(1)=,=,= (2)满足交换律,理由见解析【分析】本题考查有理数的混合运算,新定义,理解新定义是关键. (1)按照题中新定义的运算进行计算即可作出判断; (2)就一般情况根据新定义进行计算即可.【详解】(1)解:∵()424(2)4(2)10⊗−=×−−−−=−,()24(2)4(2)410−⊗=−×−−−=−; ∴()42(2)4⊗−=−⊗;∵()()53(5)(3)(5)(3)23−⊗−=−×−−−−−=,()()35(3)(5)(3)(5)23−⊗−=−×−−−−−=,∴(5)(3)(3)(5)-⊗-=-⨯-;∵1115557222 −⊗=−×−−−=− ,1115557222⊗−=×−−−−=− ; ∴115522 −⊗=⊗− ; 故答案:=,=,=(2)解:运算:“✞”满足交换律 理由如下:由新定义知:a b ab a b ⊗−−,b a ba b a ⊗−−, ∴a b b a ⊗=⊗,表明运算“✞”满足交换律.23.(本题6分)在数轴上画出表示下列各数的点,并用“<”连接下列各数.0,112,3−,()0.5−−,34−−,133+−.【答案】见解析,()11300.5133234<<−−<+−<−<−−【分析】本题考查了有理数的大小比较,解题的关键是先将所给各数化简,在数轴上表示出各数,再根 【详解】解:()33110.50.5,,334433−−=−−=−+−=− . 画出数轴并在数轴上表示出各数如图:根据数轴的特点从左到右用“<”把各数连接起来为: ()1313300.51342+−<−<−−<<−−<24.(本题8分)如图,在数轴上有A 、B 、C 这三个点.回答:(1)A 、B 、C 这三个点表示的数各是多少?A : ;B : ;C : .(2)A 、B 两点间的距离是 ,A 、C 两点间的距离是 . (3)应怎样移动点B 的位置,使点B 到点A 和点C 的距离相等? 【答案】(1)6−、1、4 (2)7;10(3)点B 向左移动2个单位【分析】本题考查了是数轴,运用数轴上点的移动和数的大小变化规律是左减右加是解答此题的关键. (1)本题可直接根据数轴观察出A 、B 、C 三点所对应的数; (2)根据数轴的几何意义,根据图示直接回答;(3)由于10AC =,则点B 到点A 和点C 的距离都是5,此时将点B 向左移动2个单位即可. 【详解】(1)解:根据图示可知:A 、B 、C 这三个点表示的数各是6−、1、4, 故答案为:6−;1;4.(2)解:根据图示知:AB 的距离是()167−−=;AC 的距离是6410−−=, 故答案为:7;10;(3)解:∵A 、C 的距离是10, ∴点B 到点A 和点C 的距离都是5,∴应将点B 向左移动2B 表示的数为1−,5ABBC ==. 25.(本题8分)“滴滴”司机沈师傅从上午800915:~:在东西方向的江平大道上营运,共连续运载十批乘客.若规定向东为正,向西为负,沈师傅营运十批乘客里程如下:(单位:千米)8636848433+−+−++−−++,,,,,,,,,.(1)将最后一批乘客送到目的地时,沈师傅距离第一批乘客出发地的东面还是西面?距离出发地多少千米?(2)若汽车每千米耗油0.4升,则800915:~:汽车共耗油多少升?(3)若“滴滴”的收费标准为:起步价11元(不超过3千米),超过3千米,超过部分每千米2元.则沈师傅在上午800915:~:一共收入多少元? 【答案】(1)将最后一批乘客送到目的地时,沈师傅在第一批乘客出发地的东面,距离是5千米 (2)800915:~:汽车共耗油21.2升(3)沈师傅在上午800915:~:一共收入156元【分析】本题考查了正数和负数在实际问题中的应用,明确正负数的含义及题中的数量关系,是解题的关键.(1)把记录的数字相加即可得到结果,结果为正则在东面,结果为负则在西面; (2)把记录的数字的绝对值相加,再乘以0.4,即可得答案;(3)先计算起步费总额,再将超过3千米的路程相加,所得的和乘以2,将起步费加上超过3千米的费用总额,即可得答案.【详解】(1)解:∵(8)(6)(3)(6)(8)(4)(8)(4)(3)(3)5++−+++−+++++−+−++++=, ∴将最后一批乘客送到目的地时,沈师傅在第一批乘客出发地的东面,距离是5千米; (2)解:|8||6||3||6||8||4||8||4||3||3|+−+++−+++++−+−++++8636848433=+++++++++ 53=,∴0.45321.2×=(升),∴800915:~:汽车共耗油21.2升. (3)解:∵共营运十批乘客, ∴起步费为:1110110×=(元), 超过3千米的收费总额为:[](83)(63)(33)(63)(83)(43)(83)(43)(33)(33)246−+−+−+−+−+−+−+−+−+−×=(元),∴11046156+=(元),∴沈师傅在上午800915:~:一共收入156元 26.(本题8分)观察下列各式: 第1个等式:11111222−×=−+=−;第2个等式:1111123236−×=−+=−; 第3个等式:11111343412−×=−+=−;…… (1)根据上述规律写出第5个等式: ;(2)第n 个等式: ;(用含n 的式子表示) (3)计算:111111112233420222023−×+−×+−×+⋅⋅⋅⋅⋅⋅+−× .【答案】(1)11111565630−×=−+=− (2)()11111111n n n n n n −×=−+=−+++ (3)20222023−【分析】本题考查了有理数的乘法运算,(1)根据题干,模仿写出第5个等式,即可作答;(2)由(1)以及题干条件,即得第n 个等式:()11111111n n n n n n −×=−+=−+++;(3) 由(2)的结论,先化简再运算,即可作答,掌握第n 个等式:()11111111n n n n n n −×=−+=−+++是解题的关键. 【详解】(1)解:依题意,第5个等式: 11111305656−×=−+=−; (2)解:第1个等式:11111222−×=−+=−; 第2个等式:1111123236−×=−+=−; 第3个等式:11111343412−×=−+=−; 第4个等式:11111454520−×=−+=−; 第5个等式:11111565630−×=−+=−; ……故第n 个等式:()11111111n n n n n n −×=−+=−+++; (3)解:由(2)知第n ()11111111n n n n n n −×=−+=−+++;则111111112233420222023−×+−×+−×+⋅⋅⋅⋅⋅⋅+−×111111112233420222023=−++−++−++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+−+111111112022202322334=−+−+−++⋅⋅⋅⋅⋅⋅−+112023=−+ 20222023=−27.(本题8分)阅读下列材料:计算111503412÷−+.解法一:原式11150505050350450125503412=÷−÷+÷=×−×+×=.解法二:原式4312505050630012121212÷−+÷×.解法三:原式的倒数为111503412−+÷111111111113412503504501250300=−+×=×−×+×= . 故原式300=.(1)上述得出的结果不同,肯定有错误的解法,你认为哪个解法是错误的. (2)请你选择两种合适的解法解答下列问题:计算:113224261437−÷−+−【答案】(1)没有除法分配律,故解法一错误; (2)过程见解析,114−.【分析】本题考查了有理数的除法乘法分配律; (1)根据有理数的运算法则进行判断,可得答案;(2)根据有理数的运算顺序,计算原式的倒数,和按照先计算括号内的,最后计算除法,两种方法求解,即可得出答案.【详解】(1)解:没有除法分配律,故解法一错误; (2)解法一:原式的倒数为: 132216143742 −+−÷− , ()132********=−+−×−()()()()13224242424261437=×−−×−+×−−×− 14=−;所以原式114=−; 解法二:原式=17928124242424242 −÷−+−17928124242−+− =−÷1424214=−×114=−. 28.(本题10分)【概念学习】定义新运算:求若干个相同的有理数(均不等于0)的商的运算叫做除方.比加222÷÷,()()()()3333−÷−÷−÷−等,类比有理数的乘方,我们把222÷÷写作2③,读作“2的圈3次方”,()()()()3333−÷−÷−÷−写作()3−④,读作“()3−的圈4次方”.一般地,把n aa a a a ÷÷÷ 个记作:a ⓝ,读作“a 的圈n 次方”.特别地,规定:a a =①.【初步探究】(1)直接写出计算结果:2023=② ;(2)若n 为任意正整数,下列关于除方的说法中,正确的有 ;(横线上填写序号) A .任何非零数的圈2次方都等于1B .任何非零数的圈3次方都等于它的倒数C .圈n 次方等于它本身的数是1或1−D .负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数【深入思考】我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,那么有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?(3)请把有理数()0a a ≠的圈n (3n ≥)次方写成幂的形式:a =ⓝ ;(4)计算:()2111472 −−÷−×− ④⑥⑧. 【答案】(1)1;(2)ABD ;(3)21n a − ;(4)1149− 【分析】(1)根据题意,计算出所求式子的值即可;(2(3)根据题意,可以计算出所求式子的值.(4)根据题意,可以计算出所求式子的值.【详解】解:(1)由题意可得,2023202320231=÷=②,故答案为:1;(2)A .因为()10a a a a =÷=≠②,所以任何非零数的圈2次方都等于1,正确;B .因为()10a a a a a a=÷÷=≠③,所以任何非零数的圈3次方都等于它的倒数,正确; C .圈n 次方等于它本身的数是1或1−,说法错误,()11−=②;D .根据新定义以及有理数的乘除法法则可知,负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数,正确;故答案为:ABD ;(3)21111n a a a a a a a a a a − =÷÷÷÷=⋅⋅= ⓝ,故答案为:21n a −; (4)解:()2114172 −−÷−×− ④⑥⑧ ()()()()711111111967772222− =−÷÷⋅⋅⋅÷−÷−÷−÷−÷−×−÷−÷⋅⋅⋅÷−8个16个 41119647=−−÷×1149=−−4950=−.。
七年级数学第一次月考试卷一、选择题(每题 3 分,共30 分)1. 下列各数中,是负数的是()A. 0B. -2C. 3D. 52. 温度上升3℃记作+3℃,那么温度下降5℃记作()A. +5℃B. -5℃C. +8℃D. -8℃3. 数轴上表示-3 的点与表示2 的点之间的距离是()A. 1B. 5C. -1D. -54. 一个数的绝对值是5,则这个数是()A. 5B. -5C. 5 或-5D. 05. 比较-2,0,1,-3 的大小,正确的是()A. -3<-2<0<1B. -2<-3<0<1C. -3<0<-2<1D. -2<0<-3<16. 下列计算正确的是()A. (-3)+(-4)=-7B. 4+(-9)=5C. (-5)+5=0D. 1+(-2)=-17. 若a 与2 互为相反数,则a 的值为()A. 2B. -2C. 1/2D. -1/28. 已知|a|=3,|b|=2,且a>b,则a+b 的值为()A. 5B. 1C. 5 或1D. -5 或-19. 一个数加上-12 得-5,那么这个数是()A. 7B. -7C. 17D. -1710. 下列说法错误的是()A. 零是整数B. 零是有理数C. 零是最小的数D. 零是自然数二、填空题(每题 3 分,共18 分)11. 规定向东为正,向西为负,那么向东走5 米记作______米,向西走8 米记作______米。
12. -3 的相反数是______,绝对值是______。
13. 比较大小:-1/2______-2/3。
(填“>”“<”或“=”)14. 绝对值小于4 的所有整数的和是______。
15. 若|x-2|=0,则x=______。
16. 若a、b 互为相反数,c、d 互为倒数,则a+b+cd=______。
三、解答题(共52 分)17.(8 分)把下列各数在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序用“<”连接起来。
-4,2,0,-1,3。
新区实验学校七年级试题 使用时间:2016-3
七年级数学试题第1页,共4页
七年级数学试题第2页,共
4
页
…○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○………
姓名: 班级: 考场: 考号:__________
2015—2016学年度鹿邑新区实验学校下期第一次月考
七 年 级 数 学 试 卷
一、选择题(每小题3分,共27分)
1.在下面五幅图案中,(2)、(3)、(4)、(5)中哪一幅图案可以通过平移图案(1)得到. ( )
A.(2)
B.(3)
C.(4)
D.(5)
2.下列命题中,是假命题的是 ( ) A.同旁内角互补 B.对顶角相等
C.直角的补角仍然是直角
D.两点之间,线段最短
3.下列正确说法的个数是 ( )
①同位角相等 ②对顶角相等
③等角的补角相等 ④两直线平行,同旁内角相等 A .1 B.2 C.3 D.4
4.如右上图,已知∠C =70°,当∠AED 等于( )时,DE ∥BC A.200 B.700 C.1100 D.1800
5.如下图,直线AB 、CD 相交与点E ,DF∥AB.若∠D=70°,则∠CEB 等于( ) A .70° B.80° C.90° D.110°
6.如图②,∠1 = 82º,∠2 = 98º,∠3 = 80º,则∠4 = ( ) A .70° B.80° C.90° D.100°
7. 如右上图,下列条件中,不能判断直线l1∥l2的是 ( ) A.∠1=∠3 B.∠4=∠5 C.∠2+∠4=180° D.∠2=∠3
8.如上页图,a ∥b ,∠1=∠2,∠3=40°,则∠4等于( ) A.40° B.50° C.60° D.70°
9.如图,点D 在直线AE 上,量得∠CDE=∠A=∠C ,有以下三个结论:①AB∥CD ;②AD∥BC;③∠B=∠CDA. 则正确的结论是( ) A.①②③ B.①② C.① D.②③ 二、填空题(每小题3分,共24分)
10.观察右图中角的位置关系,∠1和∠2是_ _____角, ∠1•和∠4是_ ______角,∠3和∠4是___ __角,
11.若直线a ∥b ,a ∥c ,则直线b 与c 的位置关系是 .
12.如上图,直线AB 、CD 相交于点O ,若∠1=28°,则∠2= ___. 13.如上图,已知AB ∥CD ,∠1=70°则∠3=______,∠4=_______.
14.如右上图,已知AB ∥CD ,EG 平分∠FEB ,若∠EFG =40°,则∠EGF =
火车站
李庄
15.如图,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,•为了使李庄人乘火车最方便(即距离最近),请你在铁路旁选一点来建火车站(位置已选好),说明理由:____________ ____.
16.如上图,直线AB 与直线CD 相交于点O ,EO ⊥AB ,∠EOD=25°,则 ∠BOD=_____ _,∠BOC=___ _____.
17.如右上图所示,四边形ABCD 中,∠1=∠2,∠D=72°,则∠BCD=____ ___.
C B E D
A
A
B
C
D
E
(第5题
A
B
C
F G
D
E
5
4
32
143
2
1A C
D
B A
E
C D
O
B
2
1
A
C
D
B
新区实验学校七年级试题使用时间:2016-3
七年级数学试题第3页,共4页七年级数学试题第4页,共4页
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○
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密
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内
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不
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要
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答
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题
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○
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三、解答题(共69分)
18.(12分)如图,AB∥DE,试问∠B、∠E、∠BCE有什么关系.
答:∠B+∠E=∠BCE
过点C作CF∥AB,
则B
∠=∠____()
又∵AB∥DE,AB∥CF
∴____________()
∴∠E=∠____()
∴∠B+∠E=∠1+∠2 即∠B+∠E=∠BCE.
19.(10分)如图,已知∠AGD=∠ACB,∠1=∠2。
求证:CD∥EF。
(填空,并
在后面的括号中填上理由)
证明:∵∠AGD=∠ACB ()
∴DG∥____()
∴∠3=____()
∵∠1=∠2 ()
∴∠3=____(等量代换)
∴__∥__()
20.(12分)如图,已知直线//
a b,求证:12
∠=∠.
21.(12分)阅读理解并在括号内填注理由:
如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,试说明EP∥FQ.
证明:∵AB∥CD
∴∠MEB=∠MFD()
又∵∠1=∠2,∴∠MEB-∠1=∠MFD-∠2,
即∠MEP=∠____ __
∴EP∥_____.()22.(11分)图中每个小正方
形的边长都是一个单位长度,
请在图中画出阴影部分图形
向右平移6个单位,再向下平
移2个单位后得到的图形.
23.(12分)如图,已知四边形ABCD
中,
AD∥BC,AB∥DC,
试证明∠
A=∠C,∠B=∠D。
2
1
B
D
E
F
G
A
C
3
B
D
A
C。