小学“快乐元旦”绘画比赛活动方案

庆祝元旦书画比赛活动方案（通用5篇）庆祝元旦书画比赛活动方案1为了全面推进素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，学校决定举办春季小学生书画比赛。

现将有关活动内容和要求通知如下：一、比赛时间：20xx年4月12日二、比赛地点：学校电教室三、参赛对象：一至六年级每班推荐4名优秀同学参加。

四、比赛内容及学具准备：书法组：钢笔、圆珠笔（三～六年级）铅笔（一、二年级）。

绘画组：绘画工具自备。

五、作品要求：1、比赛用纸统一发给，用规定纸完成作品。

2、书法、绘画均为现场命题。

3、书法组：不得带帖入场，根据命题现场创作，要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字；要求书写字体规范、美观、大小适中、书写格式规范；保持卷面清洁，尽量不作涂改，每改一处作扣分处理。

4、绘画组：任何参考资料不得携带入场；绘画题材为儿童画，命题。

5、书法、绘画作品背面右下角请务必注明班级和姓名以便于评奖，若无班级和姓名将取消比赛资格。

六、奖项设置：各组比赛超时者不参加评奖，比赛结束后由专业教师评比，每年级组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

庆祝元旦书画比赛活动方案2一、活动目的：为备战市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛，选拔优秀苗子参赛，也为了激发学生的艺术兴趣，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导学生向真、向善、向美，体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的精神风貌，推进学校艺术教育的健康发展，学校特举办第二十届校园文化艺术节书画比赛活动。

二、活动主题：以“秀山丽水·养生福地”为主题，通过书画等形式描绘、展现身边美好的生活，反映当代中小学校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的`精神风貌。

三、项目设置：设书法和绘画两大类别。

1、书法类包括：毛笔书法、硬笔书法。

2、绘画类包括：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。

四、组别设置：设低段组1—3年级，中段组4—6年级。

元旦绘画比赛活动方案一、活动主题“欢乐元旦，画笔飞扬”二、活动目的元旦是新的一年的开始，为了迎接这个充满希望和喜悦的节日，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和审美能力，激发学生的创造力和想象力，特举办此次元旦绘画比赛。

三、活动对象全体学生四、活动时间及地点1、报名时间：具体日期 12、比赛时间：具体日期 23、比赛地点：学校礼堂五、活动流程1、前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍等。

（2）利用学校广播进行宣传，介绍活动的主题、目的、时间、地点和参赛要求。

（3）在各班级发放活动通知，鼓励同学们积极参与。

2、报名方式（1）以班级为单位报名，每个班级至少推荐 5 名同学参加。

（2）参赛同学需填写报名表格，包括个人信息、作品主题等。

3、比赛规则（1）比赛分为小学组、初中组和高中组，分别进行评选。

（2）参赛作品必须围绕元旦主题进行创作，内容积极向上，表现形式不限，如素描、水彩、油画、漫画等。

（3）作品尺寸不得小于 A4 纸大小，绘画工具自备。

（4）比赛时间为 2 小时，在规定时间内完成作品。

4、比赛过程（1）比赛当天，参赛同学提前 15 分钟到达比赛场地，进行签到和准备工作。

（2）工作人员发放比赛用纸和编号，参赛同学按照编号就座。

（3）比赛开始后，参赛同学开始创作，工作人员进行巡视，确保比赛秩序。

（4）比赛结束后，参赛同学将作品交给工作人员，有序离开比赛场地。

5、作品评选（1）邀请学校美术老师和专业画家组成评委团，对参赛作品进行评选。

（2）评选标准包括创意、技巧、表现力等方面。

（3）评选结果将在学校公告栏和官方网站上公布。

6、颁奖典礼（1）举办颁奖典礼，对获奖同学进行表彰和奖励。

（2）邀请学校领导和评委代表出席颁奖典礼，并为获奖同学颁发证书和奖品。

六、奖项设置1、小学组一等奖 3 名，二等奖 5 名，三等奖 10 名，优秀奖若干名。

2、初中组一等奖 3 名，二等奖 5 名，三等奖 10 名，优秀奖若干名。

少儿绘画元旦活动方案
方案一：绘画创意小礼物
活动内容：
1. 为了庆祝元旦，我们邀请孩子们参加一场有趣的绘画活动。

2. 孩子们可以自由发挥想象力，在纸上绘制自己心目中的元旦小礼物，可以是钟表、彩带、气球等等。

3. 这个活动鼓励孩子们发掘自己的创意，提高他们的绘画技巧。

4. 活动结束后，每个孩子可以把自己的作品带回家，让他们的家人也能分享他们的创意。

方案二：全家参与的元旦绘画日
活动内容：
1. 为了营造浓厚的元旦氛围，我们邀请孩子和家长一起参加绘画日活动。

2. 孩子们和家长可以一起在纸上绘制元旦主题的图画，可以是雪人、鞭炮、元旦烟花等等。

3. 活动中将提供各种绘画材料，如颜料、画笔、画板等。

4. 在绘画的时候，我会给予孩子们和家长一些建议和指导，让他们的作品更加出彩。

5. 活动结束后，我们将为每个家庭拍摄一个合照，记录下这美好的元旦时刻。

方案三：元旦绘画比赛
活动内容：
1. 为了激发孩子们的绘画兴趣，我们举办了一场元旦主题的绘画比赛。

2. 孩子们可以在比赛中发挥自己的创意，绘制任何与元旦有关
的图画。

3. 比赛将分为不同年龄组别进行，确保每个孩子都能有一个公平的竞争环境。

4. 在比赛过程中，我们会邀请专业的绘画老师来进行评分，评选出优秀作品。

5. 比赛结束后，我们将进行颁奖典礼，对获奖的孩子们进行表彰，并展示他们的作品。

小学元旦美术活动方案
活动方案一：
主题：欢度元旦，创意绘画
活动内容：
1.准备好画纸、彩色铅笔、水彩颜料、画笔等绘画工具。

2.鼓励小学生们根据自己的创意，进行绘画。

可以是元旦主题的图画，也可以是自己喜欢的题材。

3.在绘画过程中，老师可以给予一些指导和建议，同时鼓励孩子们发挥想象力。

4.绘画完成后，可以让孩子们相互展示自己的作品，并互相欣赏、交流。

5.最后，可以选出几幅优秀作品，进行展览，让更多人欣赏和赏析。

活动方案二：
主题：创意手工制作，迎接元旦
活动内容：
1.准备好彩纸、剪刀、胶水、颜色笔等手工制作所需的材料。

2.向小学生们介绍元旦的由来和意义，启发他们对元旦的理解和想法。

3.鼓励孩子们根据自己对元旦的理解，进行创意手工制作。

可以制作元旦卡片、装饰品、贺年画等。

4.在制作过程中，老师可以给予适当的指导和帮助，并鼓励孩子们发挥想象力和创造力。

5.制作完成后，可以让孩子们向同学作品进行展示，并分享创作的过程和心得。

6.最后，可以将孩子们的作品集中在一起进行展览，让更多人欣赏和赏析。

可以选择几幅优秀作品进行表彰和奖励。

儿童美术元旦活动方案
方案1：绘画比赛
活动内容：
1. 组织一场儿童绘画比赛，主题为元旦快乐。

2. 给每个参赛的孩子发放纸张和彩色绘画工具。

3. 设置一个指定时间限制，孩子们在规定时间内完成绘画作品。

4. 将所有作品集中展示，并邀请专业绘画教师进行评选。

5. 评选出第一、二、三名，并举行颁奖典礼，给予孩子们鼓励和奖励。

方案2：手工制作
活动内容：
1. 为每个参与活动的孩子准备纸板、颜料、剪刀、胶水等手工制作工具。

2. 给孩子们介绍元旦的象征物，如圣诞老人、礼物、钟表等。

3. 让孩子们根据自己的想法和创意，利用手工工具制作元旦主题的手工作品。

4. 孩子们可以互相交流，展示自己的作品，并分享制作过程和心得。

5. 最后，为孩子们颁发一份手工制作奖状，鼓励他们的努力和创造力。

方案3：色彩派对
活动内容：
1. 在室内或室外的场地搭建一个色彩丰富的派对区域，用彩色气球、彩带和彩色布料进行装饰。

2. 邀请专业的面部彩绘师现场为孩子们绘制各种有趣的彩绘，
如动物、花朵、水果等。

3. 提供丰富的彩色画笔、油画颜料和彩色纸等材料，让孩子们自由发挥，进行绘画创作。

4. 举行一场彩色服装秀，孩子们可以穿着自己喜欢的彩色服装上台展示，并进行互动游戏。

5. 最后，在派对结束前举行一个大型彩色爆炸活动，孩子们可以通过投掷彩色粉末的方式庆祝元旦的到来。

小学庆祝元旦绘画方案方案一：元旦快乐一、活动目的：通过绘画活动，让小学生感受元旦的欢乐氛围，培养他们的创造力和艺术表达能力。

二、活动准备：1. 提前准备好绘画纸、彩色铅笔、水彩颜料、画刷等绘画工具；2. 布置好绘画区域，保证每个学生都有足够的空间。

三、活动流程：1. 导入：老师向学生介绍元旦的背景和意义，引导学生回顾一年来的成长和收获。

2. 演示：老师现场绘制一幅关于元旦的画作，让学生观察绘画过程，了解基本的绘画技巧。

3. 激发创作：鼓励学生自由发挥想象力，在绘画纸上创作属于自己的元旦作品。

4. 指导辅助：老师巡回指导学生绘画，帮助他们解决问题和提供创意灵感。

5. 作品展示：每个学生完成绘画后，将作品放置在指定位置展示。

6. 共同欣赏：学生们互相欣赏彼此的作品，交流创作心得和感受。

四、活动总结：1. 老师对学生的参与和创作给予肯定和赞扬，鼓励他们在以后的绘画活动中继续努力。

2. 小结本次活动的收获和感受，让学生留下对元旦的美好回忆。

方案二：Colorful New Year一、活动目的：通过绘画活动，让小学生感受元旦的喜庆氛围，培养他们的色彩感知和表达能力。

二、活动准备：1. 提前准备好绘画纸、彩色铅笔、水彩颜料、画刷等绘画工具；2. 布置好绘画区域，保证每个学生都有足够的空间。

三、活动流程：1. 导入：老师播放一段关于元旦烟火的视频，引导学生感受色彩与动态的美。

2. 演示：老师展示一些充满元旦氛围的彩色图片，并向学生展示如何运用不同颜色表达烟火的美丽。

3. 激发创作：要求学生运用不同颜色的铅笔或水彩颜料，在绘画纸上创作烟火绚丽的作品。

4. 指导辅助：老师巡回指导学生绘画，帮助他们选取适合的颜色和表达形式。

5. 作品展示：每个学生完成绘画后，将作品放置在指定位置展示。

6. 共同欣赏：学生们互相欣赏彼此的作品，交流颜色搭配和表达意境方面的心得体会。

四、活动总结：1. 老师对学生的积极参与和创作给予肯定和赞扬，鼓励他们在以后的绘画学习中勇敢尝试。

元旦小学生绘画比赛方案一、赛事大纲1. 比赛目的为了丰富小学生的文化生活，培养他们的艺术兴趣，提高绘画能力，举办此次元旦小学生绘画比赛。

2. 比赛时间比赛将于元旦假期期间举行，具体时间为XX年XX月XX日。

3. 参赛对象本次比赛面向小学1-6年级学生，共设小学组和综合组两个组别。

4. 比赛内容（1）小学组：参赛选手需自主选取题材，以版画、水彩等绘画技法表达对新年的期盼和祝福。

（2）综合组：参赛选手需按照指定题材进行创作，具体题材将在比赛开始前一周公布。

二、比赛规则1. 报名参赛选手需在规定时间内向学校艺术教师报名，并提交参赛作品的电子版。

2. 作品要求（1）小学组：尺寸不超过40cm×60cm，要求作品原创，不得抄袭他人作品。

（2）综合组：尺寸不超过50cm×70cm，要求作品表达能力强，创意独特。

3. 评选标准评选标准将根据作品的艺术性、创意性、技术运用和题材表达等进行综合评判。

4. 比赛流程（1）报名截止后，组委会将评选出参赛作品。

（2）评选完成后，组委会将邀请一批专业艺术家组成评审团，对参赛作品进行评审。

（3）评审结束后，将根据评选结果确定获奖名单，并进行公示。

5. 奖项设置（1）小学组：设一等奖、二等奖、三等奖各若干名，并颁发优秀组织奖、优秀团队奖。

（2）综合组：设优胜奖、创意奖、技巧奖各若干名，并颁发优秀组织奖、优秀团队奖。

三、比赛宣传与展示1. 宣传方式将通过校报、班级宣传、学校网站等多种方式广泛宣传本次比赛。

2. 作品展示评审结束后，组委会将选取优秀作品进行展览，并举办颁奖仪式。

四、其他事项1. 本次比赛不收取任何费用，所有参赛选手均可获得参赛证书。

2. 比赛过程中如有疑问，请及时咨询学校艺术教师或组委会成员。

3. 参赛选手需遵守比赛规则和公共秩序，积极维护比赛风貌。

4. 比赛结果一经公示，不得申请复议。

请广大小学生踊跃参赛，展示你们的绘画才华，共同度过一个精彩的元旦假期！。

元旦书画比赛策划书3篇篇一《元旦书画比赛策划书》一、活动主题“庆元旦，展书画风采”二、活动目的1. 庆祝元旦佳节，营造欢乐的节日氛围。

2. 为书画爱好者提供展示和交流的平台，激发创作热情。

3. 丰富校园文化生活，提升学校的文化艺术氛围。

三、活动对象全体师生四、活动时间及地点时间：[具体元旦时间]地点：[详细活动地点]五、活动组织与宣传1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。

2. 通过学校宣传栏、班级群、校园广播等多种渠道进行广泛宣传，鼓励师生积极参与。

六、比赛规则1. 作品要求：绘画作品：国画、油画、水彩画、素描等形式不限。

书法作品：硬笔书法、软笔书法均可。

作品内容应积极健康，符合元旦节日主题。

2. 参赛方式：个人或团体报名参赛，在规定时间内提交作品。

3. 评选方式：由专业评委老师进行评选，评选出各个奖项。

七、奖项设置1. 绘画类：一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。

2. 书法类：一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。

3. 优秀组织奖：若干名。

八、活动流程1. 活动前期准备：准备比赛所需的物资，如纸张、颜料、笔墨等。

确定评委老师，并提前沟通。

布置活动场地。

2. 作品征集：在规定时间内收集参赛作品。

3. 评选阶段：评委老师对参赛作品进行评选。

4. 颁奖仪式：举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

5. 作品展览：将获奖作品进行展览，供师生欣赏。

九、活动预算1. 物资采购费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭他人作品。

2. 活动现场要保持秩序，注意安全。

3. 在活动过程中要注意保护作品，避免损坏。

篇二《元旦书画比赛策划书》一、活动主题“庆元旦，展书画风采”二、活动目的1. 庆祝元旦佳节，营造欢乐的节日氛围。

2. 为书画爱好者提供展示才华的平台，促进书画艺术的交流与发展。

小学元旦绘画比赛活动方案小学元旦绘画比赛活动方案为保证活动高起点、高质量、高水平开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。

那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编收集整理的小学元旦绘画比赛活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学元旦绘画比赛活动方案1为了迎接20xx年元旦的到来，感受节日的艺术气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过现场绘画形式，进一步丰富校园艺术文化生活，活跃校园氛围，发挥学生的艺术特长，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展人才。

我校举行“庆元旦”现场绘画比赛。

具体要求如下：一、活动对象1—2年级学生，每班8人。

二、活动时间：20xx年12月18日三、活动地点会议室四、主题及要求1、围绕“庆元旦、共圆中国梦”这一主题，由作者自由命题。

绘画内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。

2、一、二年级绘画作品参赛纸张大小一律在规格为8开的素描纸或是其它材料上绘制，横竖放置均可。

作品要求整洁。

所有工具自带。

3、绘画作品背面右下角请务必用笔注明班级和姓名，作品题目，以便于评奖、发奖。

五、作品的'奖励方式与表彰学校将评选出一等奖二等奖三等奖若干名。

小学元旦绘画比赛活动方案2为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和艺术素养，提升学生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长。

我校决定在元旦期间举办全校学生绘画作品展览活动，具体方案如下：一、指导思想通过展览活动，丰富校园的文化生活，促进全校学生的绘画学习与交流，提高学生艺术修养，营造浓郁的文化艺术氛围。

二、布展时间、地点展出时间：20xx年12月31日展出地点：校内前操场三、参赛对象全校学生四、作品内容绘画作品以“给元旦添彩”为主题，内容不限，健康向上。

小学迎元旦书画作品比赛方案和获奖记录绪论：元旦是中国的重要节日之一，为了增加学生对中华传统文化的了解和热爱，激发他们的创作潜能，我校决定举办小学迎元旦书画作品比赛。

本方案旨在详细说明比赛的目的、时间、主题、参赛对象、评选标准以及获奖和颁奖等相关信息。

一、比赛目的：1. 培养学生对中华传统文化的热爱和自豪感；2. 提供学生展示自己书画才华的平台；3. 激发学生的创作兴趣和艺术创造力。

二、比赛时间：本次书画作品比赛将于12月20日开始征集作品，截止日期为12月25日。

三、比赛主题：1. 主题一：传统文化元素2. 主题二：新年祝福四、参赛对象：本次比赛面向全校小学生，共分为三个年级组别，分别是一年级至三年级、四年级至六年级以及特殊教育班。

五、参赛作品要求：1. 画纸大小统一为A4纸；2. 参赛作品可以采用国画或水彩画的形式表现；3. 作品需注明姓名、班级和联系方式。

六、评选标准：1. 主题表达能力：作品能否准确表达所选主题，是否具有创意和独特性；2. 技巧运用：作品的构图、色彩运用、线条处理等；3. 艺术风格：作品是否体现了个人的艺术风格和创新思维。

七、获奖设置：根据比赛结果，将设置以下获奖名次：1. 一等奖：每个年级组别各一名；2. 二等奖：每个年级组别各两名；3. 三等奖：每个年级组别各三名；4. 纪念奖：根据评审意见酌情颁发。

八、颁奖仪式：1. 颁奖时间：预计于1月1日举行；2. 颁奖地点：学校礼堂；3. 由学校领导和评审专家组成的颁奖团队进行颁奖。

九、获奖记录：一年级至三年级组别：一等奖：李明（一年级2班）、王芳（二年级1班）、张伟（三年级3班）二等奖：刘小红（一年级3班）、赵建国（二年级3班）、陈小明（三年级4班）三等奖：杨阳（一年级8班）、徐蓝蓝（二年级5班）、刘希（三年级7班）四年级至六年级组别：一等奖：李磊（四年级1班）、王思宇（五年级2班）、张琪（六年级3班）二等奖：刘丽（四年级5班）、赵明（五年级3班）、陈鑫（六年级8班）三等奖：杨晨（四年级2班）、徐晓宇（五年级6班）、刘瑞（六年级1班）特殊教育班：一等奖：董雨（特教班1）、王文（特教班2）二等奖：刘强（特教班3）、赵云（特教班4）三等奖：李娟（特教班5）、徐洋（特教班6）结语：通过本次小学迎元旦书画作品比赛，我们既激发了学生对传统文化的兴趣，也展现了他们的艺术才华，希望这样的比赛能够持续举办，为学生提供更多展示和发展的机会。