二年级家长会小学生发言稿
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小学二年级家长会发言稿15篇小学二年级家长会发言稿1尊敬的各位家长朋友们:大家上午好,感谢您在百忙之中来参加孩子的家长会。
感谢您对孩子英语学习的支持。
今天我讲的内容有三部分:首先第一部分,介绍攀登英语二年级的教学内容以及教学目标。
(PPT呈现)本学期孩子们使用的教材是攀登英语二级A。
二级A的学习内容包括:日常英语(EverydayEnglish)、歌曲童谣(SongsandChants)、攀登阅读(PandengReading),三个部分。
另外还有晨间故事和睡前故事,对主要学习内容复习和拓展。
(一)日常英语:与学生日常学习、生活密切相关的12段对话,每段对话中有1~2个核心句型和一些重点单词。
要求学生能听、能说、能运用。
(二)歌曲童谣:共16首,其中歌曲12首,童谣4首。
要求学生快乐地模仿跟唱。
(三)攀登阅读:攀登阅读是本学期新增的学习内容,为培养学生的英语认读能力而设计,共12段琅琅上口的节奏英语。
它们由学生在一年级学过的部分内容改编而成,内容比较熟悉且趣味性很强,利于培养学生对认读的自信心和认读兴趣。
(四)晨间故事:包括8个情景剧,帮助学生复习和巩固所学的课堂学习内容。
(五)睡前故事:这些英语故事不做特别要求,孩子只需感受就行,不会跟读没有关系。
攀登英语学习材料丰富,包括一张家庭学习DVD光碟、一本《攀登英语学习记录》和一本《我们的读本》,它们的设计为孩子们创造了丰富的语言学习环境,学习内容环环相扣,重复率高。
为了让孩子达到最好的学习效率。
攀登英语二级A的总体目标是:保持和增强学生学习英语的兴趣和自信心,使学生在听清所学的基础上,进行准确模仿,能够用英语进行简单的交流,并发展起初步的认读能力;培养学生主动学习和合作学习的意识。
然后第二部分,简单讲下低段英语学习的侧重点及方法。
对于二年级的孩子来说,学习英语的侧重点是对孩子们兴趣的培养,打造一种宽松的教育氛围,不要求他们一次性学会,所以,在这段时间,我们主要是能让孩子们听懂、会说、会唱。
二年级小学家长会学生代表发言稿五篇二年级小学家长会学生代表发言稿五篇1各位尊敬的家长:大家下午好!我是四(6)班班主任谢老师。
首先,请允许我代表四(6)班全体任课老师对你们能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会表示感谢!这是对我们学校工作的大力支持;同时我也代表四(6)班全体学生感谢大家的到来,这是对你们子女的莫大关心。
这天学校召开家长会的目的是为了加强学校和家长、老师与家长之间的联系,相互交流学生在校以及在家的状况,使老师与家长能够紧密配合,构成合力,促使我们的学生、你们的孩子在健康快乐成长的同时,学习也能更上一层楼。
一、班级此刻分析1、我班任课老师对所有学生满腔热忱,对教学工作认真负责,忙碌的身影整天穿梭在教室和办公室之间。
我们这样对待你们的孩子:假若是我的孩子,假若我是孩子。
我们的辛勤付出只有一个共同目的:把你们的孩子教育成才。
你们的孩子交给我们,相信你们能放心。
2、本班共有62位学生。
其中34个男生,28个女生。
他们聪明、热情、勤劳、活泼。
课上大部分孩子听课认真,思维活跃,也敢于表达,作业上大部分同学能及时完成,书写漂亮。
每一天的班级定岗劳动,学生都能主动的及时地完成;还有一些人,他们每一天都在默默地、任劳任怨地为班级服务,想老师所想,急老师所急,一个和谐的班级已经构成。
开学以来,我班涌现了一批工作负责、学习勤奋、表现优秀的学生。
二、班级日常工作汇报1)坚持进行赏识教育。
对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让我们的每个孩子都能感觉到自我的进步。
每月进行多种评价的目的就是培养学生的上进心和竞争意识。
如让学生写随笔和交流,每月小结,总结自我的本月最骄傲的事情、最需要努力的事情、下月改善的方向。
期望家长和孩子共同分享成长的苦与乐。
对每月没有扣分的学生,管理优秀的干部、对班级做出贡献的学生实行奖分,从而激发他们的职责感和上进心。
2)坚持开好每月一次主题的班会。
本学期班会主题将会着重于学生的职责心和好习惯的培养。
家长会学生发言稿(精选15篇)家长会学生发言稿1各位家长:大家下午好!我是五(3)班和五(5)班的数学老师。
很高兴和大家见面,也一直很期待与大家的这次交流。
我们召开这个家长会,主要目的也是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的表现情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说一、期末成绩分析:五(3)班:本学期刚刚完成了期末检测,先和大家交流一下这次期末考试的问题。
这可能是家长们都愿意听的一个话题,因为每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个。
全班90分以上的:25人,大约占全班的一半;80—89的:19人;70-79的;3人;60-69的:5人。
没有不及格的同学,这点让老师比较欣慰。
全班平均分约为88分,五(5)班:本学期刚刚完成了期末检测,先和大家交流一下这次期中考试的问题。
这可能是家长们都愿意听的一个话题,因为每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个。
全班90分以上的:29人,站全班的一半以上;80—89的:17人;70-79的;4人;60-69的:1人;不及格:2人。
全班平均分约为88,许多同学成绩较开学时都有进步,但也暴露出一些问题。
其中一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固。
这学期大部分内容都是关于小数的计算,特别是乘除法。
同学们对计算方法都能够掌握,但就是缺少计算时的细心。
(举例)有些同学概念不够清晰,填空题失分较多;二是有些同学不够细心,老是马马虎虎。
比如:做填空题或应用题中明明一个题目中出现了多种单位,像这类题首先第一步就应该把单位化统一,再来计算。
(举例)部分学生根本不看题目要求,乱做一通。
这样的话哪怕你学得再好,你的方法都对,但那个题一分都得不到。
五(3)班具体来说:1、成绩一直比较稳定的:刘晓东、张子健、张正豪、戴大伟、魏席婷、徐亮亮、曹义鹏、朱时捷、武囡囡、张浩、耿雨辰、胡安秋2、进步特别快的同学:庞华东、陈传仓、周婉玉、汪弘毅、余乔伟、谢珺、郑文娟3、平时成绩很好但期末没考好的:郝艾婷、陈雨桐、曹淑銘、伍瑞佳4、成绩需要进一步努力的:钟思晴、李文昊、杜忠元、周晨欢、王晓倩4、作业书写爱乱画、不工整的:李文昊、薛奥文、杜忠元、钟思晴、徐亮亮、魏蓄涵、张盛男5、上课爱乱动、讲空话的:张浩、庞华东、郑迅、余乔伟、戴大伟、徐亮亮6、不爱完成作业:李文昊、杜忠元、赵斯加、张盛男7、作业经常不订正的:李文昊、杜忠元、郑迅、钟思晴、赵斯加、张盛男、陈传仓、肖致远、王晓倩、伍瑞佳、顾鹏飞、庞华东五(5)班具体来说:1、成绩一直比较稳定的:蔡天旸、龚张融、李媛玉、单秋玉、高杨、伍章、邵博凌、江泽茜、田筱园、宋欣雨、徐心悦、陈一韬、赵子昂2、进步特别快的同学:胡一文、陈梦茹、刘雨辰、李智媛、卫元庆、吴浩然、张洪伟3、成绩需要进一步努力的:耿晓婉、赵帅、吴同昊、雷振东4、作业书写爱乱画、不工整的:耿晓婉、赵帅5、上课爱乱动、讲空话的:耿晓婉、赵帅、张洪伟、吴同昊、赵舒月、雷振东、胡一文、李智媛、张晓雨、林韬、俞承新6、不爱完成作业:雷振东、吴同昊、耿晓婉、董浩然、黄晨昊7、作业经常不订正的:雷振东、吴同昊、耿晓婉、李智媛、赵舒月、林韬二下面,我就数学学科本身的特点,同各位家长交流一下自己的见解。
小学二年级家长会发言稿(优秀7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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第1篇大家好!我是二年级的学生,非常荣幸能在这里代表全体同学发言。
首先,请允许我向在座的各位家长和老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!新学期开始了,我们迎来了一个充满希望和挑战的新起点。
在过去的一年里,我们取得了许多成绩,也遇到了不少困难。
在新学期,我们将继续努力,为实现我们的梦想而奋斗。
下面,我将从以下几个方面谈谈我们的想法和计划。
一、珍惜时间,勤奋学习时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
我们要珍惜每一天,充分利用时间,努力学习。
首先,我们要按时完成作业,不拖延、不偷懒。
其次,我们要认真听讲,做好笔记,遇到不懂的问题及时向老师请教。
此外,我们还要积极参加课外活动,拓宽知识面,提高自己的综合素质。
二、团结友爱,共同进步团结就是力量,友爱是友谊的桥梁。
我们要学会与同学们和睦相处,互相帮助,共同进步。
在班级中,我们要关心他人,关爱集体,为班级的和谐发展贡献自己的力量。
同时,我们要学会尊重他人,宽容待人,做到心中有爱,言行一致。
三、培养兴趣,全面发展兴趣是最好的老师。
我们要根据自己的兴趣和特长,积极参加各类兴趣小组,培养自己的兴趣爱好。
在课余时间,我们可以阅读书籍、观看电影、参加体育活动等,丰富自己的业余生活。
同时,我们要注重全面发展,既要关注学业,也要关注身心健康,做到德、智、体、美、劳全面发展。
四、遵守纪律,尊敬师长纪律是学校的生命线,我们要自觉遵守学校的各项规章制度,做到守时、守纪、守规矩。
在课堂上,我们要认真听讲,不打闹、不讲话,尊重老师。
在课下,我们要遵守公共秩序,不乱扔垃圾,不损坏公物。
同时,我们要尊敬师长,感恩父母,学会感恩和回报。
五、树立信心,勇攀高峰新学期,新的开始。
我们要树立信心,勇敢面对困难和挑战。
在学习上,我们要敢于质疑,敢于探索,敢于创新。
在生活中,我们要勇敢地面对挫折,不怕困难,勇往直前。
只有这样,我们才能在人生的道路上攀登高峰,实现自己的梦想。
最后,我要感谢各位家长和老师对我们的关爱和付出。
小学二年级家长会发言稿(15篇)小学二年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:你们好!首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动.单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助.为什么这么说呢因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲,幸福.现在我给大家介绍升一下这次家长会的目的我们这次家长会一是开辟家庭和学校沟通的渠道,加强家校联系,形成学校班级家庭教育网络,让孩子享受良好的家庭、学校教育。
二是指导家长用正确的方法帮助孩子养成良好的生活习惯,创造有益于孩子健康成长的家庭环境,学会用正确的方法与孩子沟通,建立朋友似的亲子关系。
三是.通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去,到期末尽可能取得满意的成绩.我们的学生思想上都要求上进,有学习好的愿望,有的考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差.课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听的一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去.但也有个别同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重.针对这些学生,我们老师把精力,时间全部用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,正面引导,做到循循善诱,耐心细致.在对这些学生的辅导方面,我们是非常重视的对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课.要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课.老师不希望有一个学生掉队.孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙.当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱.那我们学校,家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢对家长的几点希望每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
小学家长会学生代表发言稿15篇小学家长会学生代表发言稿15篇小学家长会学生代表发言稿1尊敬的老师,亲爱的叔叔、阿姨:大家好!首先感谢叔叔、阿姨在百忙之中来参加我们班的家长会。
也要感谢两位老师对我们的无私付出,正因为你们妈妈般的呵护,才有我们二(2)班全体同学的健康成长。
在此,我代表全体同学说一声:“老师您们,辛苦了!”我叫高某某,是个普通的小男孩。
我觉得学习是个快乐的事情,它能满足我很多好奇心。
平时我喜欢读书,每天睡前我都坚持看半小时课外书;写完作业,除了玩,我也会静下来看各种书;玩的时候,遇到自己不知道的问题,我也会在书中找答案。
读书不仅丰富了我的课外生活,也积累了知识。
我也有许多的缺点,上课有时会走神,不积极发言等,今后,我会努力改掉自己的缺点,做个品学兼优的好学生。
同时,我也希望叔叔、阿姨们,多关心我们,多关心我们班级,多支持老师的工作,让我们共同健康成长。
最后,祝老师、叔叔、阿姨们,工作顺利,身体健康!谢谢大家。
2022年某月某日小学家长会学生代表发言稿2尊敬的老师各位叔叔阿姨:大家好!我是梁晨阳,今天能够和这么多爸爸妈妈们在一起聊天,我感到特别高兴。
首先我要告诉叔叔阿姨们,我们能在这样美丽的环境中学习,感到非常幸福。
我们的学校像花园一样美丽;我们的教室宽敞明亮;我们上课就想看电影,课文讲什么,大屏幕上就放什么,让人有一种身临其境的感觉。
我们的老师教学认真,并且像爸爸妈妈一样关心爱护着我们;我们同学之间像兄弟姐妹一样团结友爱。
我们学校和班级有很多书,只要一有空就可以在书海中遨游。
我很爱读书,每当下课铃响了,我都会从书橱里拿出一本书津津有味的读起来。
晚上,每当我做完作业,妈妈总会拿起我的那些书,陪我一起读。
我了解妈妈,其实妈妈并不喜欢读书。
有时候我说:“妈妈,我知道您不喜欢读书,您不用陪我读,我自己读就行。
”可妈妈总是笑着说:“我不喜欢自己读书,但是我喜欢陪晨阳一起读。
”我听了感到特别的快乐。
小学二年级家长会学生发言稿(优秀3篇)篇一:二年级家长会发言稿篇一尊敬的各位家长:大家好!首先感谢您们在百忙之中来参加这次家长座谈会。
这是您对自己孩子的关心,更是对我工作的莫大支持。
我是一位老教师了,送走过很多的毕业班了。
一直未曾感到过教学是件困难的事情。
因为我一直坚信,只要付出就会有收获。
事实也的确如此。
可是自从接了这级学生,我困惑了,发现现在的孩子是越来越难教了。
多数孩子们的随意性强,他们想做什么就做什么。
究其原因,一是你们家长对孩子的溺爱,二是我发现不少家长认为孩子的教育完全是学校的事情。
其实你们才是孩子一生的老师。
你们的一言一行直接影响到孩子将来是个怎样的人。
二年级正是孩子各种习惯形成的阶段,你们必须牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己的事情,而对孩子不闻不问。
等他长大了,你想管也管不了了。
所以请各位家长多花时间在孩子身上。
今天我简单地跟各位家长谈这几个方面的内容。
一、针对这次期末考试,谈几点体会:本次考试是学生第一次参加的全镇统考,试题是全市统一的。
每一个孩子的成绩我们家长都已经知道,总体来说本次期末考试成绩还是非常好的,语文平均分xx,只有两个学生没有考到90分以上,当然成绩只是为了让我们了解孩子的学习情况,这样在新的学期我们能进一步监督孩子有更好的进步。
关于学生学习情况,总结起来有这样几个突出问题:1、粗心、不认真现象。
2、识字量少,不会读题,就不理解做题要求。
3、课堂不够专心,听课效率差。
即使到现在,我们班的课堂上还有几个孩子还停留在需要时时提醒的学习状态,上课根本不听,在老师的多次提醒下,也最多能撑几分钟时间。
二、针对语文教学,和各位家长谈几个内容:1、生字学习。
语文学习,不同年级有各自的侧重点,低年级重在字词教学。
本学期学习的内容多,每课要求会认会写的也很多,但因为时间的原因,我们的进度比较快。
要求掌握的生字,绝大多数学生都能牢固掌握,能读准字音、记住字型、了解字意,字词学习的难点在于遗忘现象严重,而要突破这个难点主要靠强记、多练、多用。
二年级家长会学生发言稿(精选6篇)二年级家长会学生篇1各位家长:你们好!首先我代表全校师生对您的到来表示感谢,你们的到来就是对学校工作最大的支持,是对任课教师由衷的尊重,是对孩子发自内心的关爱。
在上学期的家长问卷中,很多家长提出每学期增加开家长会的次数,学校通过讨论,决定调整了家长会的次数和时间,在形式上也稍作改变。
首先固定家长会的时间,每学期集中开两次家长会,一次在刚开学的第二周,也就是今天的家长会,有的班级可能换了班主任或任课教师,通过家长会让老师和家长们尽快熟识起来,特别是让家长明确任课教师的教学要求以便进一步督促孩子,同时家长也可以利用家长会向老师介绍自己孩子的特点,有针对性的提出帮教要求。
第二次可以在学期中,也就是学期过半,通常是期中考试后的一周,经过两个多月的相处,老师对学生和家长都有了解,可以通过这次家长会向家长进行反馈。
有必要的学生还可以开第三次家长会,通常安排在期末考试前的第三周,对于平时学习掉队的同学,老师可以在小范围内明确提出要求,请家长在最后的复习期间加以配合督促,以保证学生能够通过家校共同努力下,正常发挥自己应有的水平,为自己一个学期的学习交上一份合格的答卷。
其次家长会的形式可以多样。
家长会,不仅班主任和任课老师是主角,家长和学生都应唱大戏,挑大梁,我们可以请家长代表交流家教体会,可以让学生代表发言,可以向家长展示学生的作业、作品、获奖作品、才艺等,让家长更全面地了解自己的孩子等等。
本学期,我校准备将第二次家长会变成表扬会。
首先学校会营造氛围,挂出横幅,利用橱窗每班做一块展板,内容是表扬本班的任课教师、家长和学生,以文字、图片等方式;其次学校开广播大会,表扬本次获奖的任课教师、家长、学生的名单,学校还将发奖状。
然后各班召开表扬会,先布置一期以表扬为主题的板报,由班主任谈谈本班所有任课教师的情况,公布由本班学生民主选出的三名被表扬的老师;接下来,请本班被表扬的三位家长向家长们介绍经验;然后请三位同学说说自己在校在家的生活,最后由班主任和任课老师公布在班级范围内值得表扬的学生。
小学二年级家长会发言稿(优秀5篇)二年级家长会科任发言讲话篇一首先,感谢大家今天能到二年级一班的教室,参加一个学期一次的家长会,欢迎各位家长的到来。
这次家长会,主要和各位家长交流以下几个方面的内容:一、学校教育。
(一)早自习情况。
大部分学生能够参与每天7:20的早自习,但是还是有个别几个孩子来得较迟,如赵诗文等同学。
早自习一般就是读书和作业检查,如果你的孩子来迟了,首先作业就不能及时得到检查,并且早读也参加不上了,因为早读的课文,就是当天要学习的课文,这样,就会直接影响上语文课的效果。
所以,我还是希望家长能让孩子7:20准时进教室参加早自习。
(二)上课情况。
大部分孩子能认真听讲,部分孩子能够积极发言,他们是等同学。
当然,也有一部分后起之秀,虽然发言次数不多,但是相信通过鼓励能够使他们在以后的课堂里更积极主动,他们是孔子钰、丰润泽、丰城俊等。
部分孩子朗读特别好,他们是丰硕、丰家岳、丰玉静、孔子钰、孔梦溪等。
当然,也有一些孩子容易走神,如丰志航、张顺、陈志诚等,一节课不知道要提醒几次,他才能保持注意力,这就需要家长和老师更多的关注了。
(三)作业完成情况。
除极少数个别学生,其他同学作业都能按时完成,其中大部分孩子书写比较认真,他们是丰晓艺、丰玉静、孔子钰、宫雨寒的等,其他孩子就都还要努力了。
他们不是不能写好字,而是对自己缺乏约束。
(四)优秀作业展示。
语文作业分为生字本、田字格、三位同步、作文本、写字本、听写本。
关于作文本,我不得不夸夸我们班的孩子,我觉得我们班有些孩子非常有语言的天赋,写话比较好的学生是:丰玉静、孔子钰、宫雨寒、孔梦溪。
下面我们就来看一些好同学的写话。
二、家庭教育中需要探讨的几个问题。
(一)注意力问题。
如何培养孩子集中注意力认真学习。
常有家长说:“孩子做事效率低,做作业动作慢,一边写一边玩。
”大家都知道集中注意力学习的重要性。
只有善于集中注意力了孩子学习起来才比较省劲,效果较好,也因此有更多的时间来休息和娱乐。
二年级家长会小学生发言稿二年级家长会小学生发言稿1 家长朋友:下午好!感谢你们能从百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次的家长会。
能有和家长交流的机会,我很高兴。
就月考刚刚结束,先和大家交流一下这次月考的问题。
这可能是家长都愿意听的一个话题,因为家长都希望自己的孩子是最棒的一个。
全班31名学生:平均分在90分以上,18名学生,大约占一半。
8089的:11人;70-79的;1人;没有不及格的同学,这点让老师比较欣慰。
我分析为一下几点:1.学生不认真审题2.做题马虎学生提高措施:1.注重培养学生的良好习惯,如做题认真,做完后检查2.坚持练习口算和计算题,提高计算能力。
借此机会,我就把我个人的在数学方面的一些想法来跟大家交流一下。
一、帮助学生养成良好的学习习惯。
低年级最重要的是良好习惯的培养,有了一个好的习惯才能让孩子取得优异的成绩,好习惯可以让孩子终生受用,说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。
好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。
尤其是低年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。
所以建议家长朋友们用心用时间帮助孩子养成一个好的学习习惯:1.专心致志。
课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。
请您提醒您的孩子上课一定要用心听讲,聚精汇神2.学会思考。
本学期的一个难点就是解决实际问题,对于孩子遇到的问题,要让孩子说明哪一点不明白,先让孩子多读几遍题,一定要读清楚题目的要求,在读中抓住重点的字、词、句进行分析理解,帮助孩子思考,不要孩子一问,家长就告诉怎么做,一定要培养孩子独立思考的能力。
因为重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,我们家长知道从哪里去帮助孩子,要多让孩子来讲自己的想法,要解决什么问题,需要什么条件,或要先求出什么条件才能解决什么问题等等,这样也许会给他一定的启发。
俗话说:熟读百遍,其意自现。
所以你可以让他多读几遍题,有可能他在读的过程中自己就理解了题目的意思,就会了。
3.认真细致。
孩子的作业一定要在规定时间内去完成,要让孩子养成放学及时做作业的好习惯。
作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。
良好的学习习惯还包括每天晚上能自己整理好第二天的学习用具。
我发现孩子家庭作业的质量和课堂作业的质量相差很大。
对于作业,请您更多的关注孩子作业的认真程度。
孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。
如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。
良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。
养成良好的书写,就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,所以如果您发现孩子没有用心的写作业,请试着让他重新写得好一点,只要有一点进步,就要及时表扬。
4.及时纠错。
学习就是一个错误改正,重新提高的过程,这个过程很重要,没有改错,可以说学生就没有提高。
所以,请您在晚上回家多关注一下,叮嘱他把前面作业的错题尽早改完,最好能辅导订正。
有些家长的做法值得借鉴,孩子每次的作业或测试后,他都要看看孩子错了哪几题,并针对错题,出几道类似的习题巩固一下,效果很好。
二、重视孩子计算能力的培养计算是数学的基础,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度,孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的原因是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样避免同样的错误再次发生。
比如,很多孩子做题时,往往计算出错。
有些家长总是对孩子说:“你太粗心了,下次细心点1这样的嘱咐往往不大奏效。
其实,对于孩子的计算错误,应针对错误题目具体分析,有些错误是由于粗心,如抄错数字,把加法算成减法,有部分孩子在竖式计算时把加法也算成乘法,针对不同的原因请你们在孩子耳旁要多提醒,有些由于运算方法或者说运算技巧不熟练,如20以内加减法基础没打好,请您要陪孩子多加练习,由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不切实际的,近来我发现部分孩子的口算和笔算能力比较弱,错误率高。
因此还需要各位家长做有心之人,多让孩子进行这方面的练习。
本学期还有一个重要的学习任务,需要大家配合完成。
请督促您的孩子把1~9的乘法口诀背熟。
能够顺背、倒背、打乱背。
乘法口诀是以后学习计算的基础,非常重要。
三、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。
每个单元学过之后都会有单元考试,而且都会让孩子拿回家让家长签字。
当然签字不是目的。
签字主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况,及时发现其不足,更有助于我们家校配合。
你也不要对孩子拿回家的卷子只看分数,分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。
孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题,是临考心理欠佳,还是别的原因。
我们还要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较,分析得出结论后对症下药。
贵意见,希望我们能多交流、多探讨,期待着在我们的共同努力之下,共同为您的孩子创造一个良好的数学学习环境!最后,祝各位家长合家欢乐、身体健康、万事如意!谢谢大家!四、对家长的一些建议:1、重视学习习惯的培养。
2、每天的作业家长要监督,要跟进检查。
看看孩子有没有少做,漏做的情况,检查完后家长要签名。
3、及时改正做错的作业,督促孩子把上次的作业改过来。
4、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。
分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。
孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题,是临考心理欠佳,还是别的原因。
我们还要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。
分析得出结论后对症下药,5、理解尊重学校与教师的教育行为,定期与教师进行沟通。
贵意见,希望我们能多交流、多探讨,期待着在我们的共同努力之下,共同为您的孩子创造一个良好的数学学习环境!能给您的孩子一双会用数学视角观察世界的眼睛,一个会从数学角度思考问题的头脑。
二年级家长会小学生发言稿2 各位家长:下午好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
借这次期中考试,我们召开家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!第一方面:班级介绍半个学期以来,整体上看,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是每周的班级评比,学生表现良好,集体荣誉感都增强了。
第二方面:说说期中检测。
当家长看到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有我们所感到困惑的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。
当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过究竟是什么原因?你为孩子在学习上付出了多少?教师有多大的责任?当然,现在的社会并不是一味地看重分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。
不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。
1、个别学生基础知识差,遗忘现象严重.2、没有养成良好的学习习惯。
3、考试过程中较粗心,不能认真仔细地读题、分析题意,解决问题。
第三方面:经验交流1.激发孩子的识字兴趣。
现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。
平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。
这样,让孩子在轻松愉快中认会了字,孩子识字的兴趣也就会更浓了。
在课堂上,他就可以很自豪的把自己在生活中认会的字向老师同学展示,体验到了成功的喜悦。
2.关心孩子的学习。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。
好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。
心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。
好的环境使孩子能保证健康成长。
有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。
最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。
家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我非常理解做父母的心情。
我们白天辛苦一天,晚上要担负起教育孩子的责任。
好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。
但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。
看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。
3.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。
我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。
这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。
家长要注意正确引导。
4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。
第四方面:安全及行为教育1、正值夏季,家长一定要杜绝孩子玩火,禁止单独骑自行车上路,尤其是我们居住在街道的学生。
2、学校作息时间已经调整,所以请家长务必让孩子按时到校,早上7点到校,下午1点45到校。
另一方面也是对学生安全的考虑,不要提前到学校,还有下午是5点15放学,请家长一定要按时来接,孩子还小,不要让他们一个人走回去。
3、给孩子勤洗手脸,勤换衣物,勤洗澡,养成良好的个人卫生习惯。
4、有计划的给孩子零花钱,不要让孩子买零食吃,尤其是便宜的小食品,防止食物变质中毒。
各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。
但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。