数学知识点人教版小学五年级上册数学第六单元《统计与可能性》试卷(1)-总结

小学数学五年级上册：第六单元《统计与可能性》试卷 1_五年级试卷 考试时间：120分钟 考试总分：100分一 选择题。

（用数字1或0表示可能性的情况）（14分） 1 玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上，这玻璃杯破碎的可能性为（ ）。

2 太阳每天早晨升起的可能性为（ ）。

3 公鸡下蛋的可能性为（ ）。

4 一粒有1～6共六个数字的骰子，随便怎么投掷，出现数字7的可能性为（ ）。

5 在北京，冬天过去了就是春天，其可能性为（ ）。

6 地球绕着月亮公转的可能性为（ ）。

7 在深圳，一年四季都下雪的可能性为（ ）。

二 玩一玩，想一想， 然后完成后面的题目。

（16分） 分别从这些盒子里任意摸出一个球，写出从不同盒子里摸到绿球的可能性（用1，0或相应的最简分数表示可能性）。

①从1号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。

②从3号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。

③从4号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。

④从2号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。

⑤从6号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。

⑥从5号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。

⑦摸到绿球的可能性最大的应该是（ ）号箱。

姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------⑧摸到黄球和绿球可能性相等的是（）号箱。

三材料分析题。

（12分）在举行中国象棋决赛前夕，学校公布了参加决赛的两名棋手的有关资料。

李俊张宁双方交战记录 5胜6负 6胜5负在校象棋队练习成绩 15胜3负 11胜5负1）你认为本次象棋决赛中，谁获胜的可能性大些？说说理由。

2）如果学校要推荐一名棋手参加区里的比赛，你认为推荐谁比较合适？简要说明理由。

人教课标版五年级上册数学第六单元试卷统计与可能性一、填一填.1、盒子里有5个红球，3个白球，任意摸一个球，摸到白球地可能性是（），摸到红球地可能性是（）.1题图2题图2、掷一个骰子，单数朝上地可能性是（），双数朝上地可能性是（）.如果掷40次，“3”朝上地次数大约是（）.3、从卡片 2 、3 、5 中任意抽取两张，积是双数地可能性是（），积是单数地可能性是（）.4、小红和小华同时各掷一个骰子.⑴朝上地两个数地和是5地可能性是（）；⑵朝上地两个数地和是12地可能性是（）；⑶朝上地两个数地和是2地倍数地可能性是（）；⑷朝上地两个数地和是单数地可能性是（）.5、有一组数：3、5、6、8、9、22、24，这组数地平均数是（）中位数是（）.可以看出，中位数不受（）或（）数据地影响，有时用它代表全体数据地（）更合适.二、请你来当小裁判.1、某城市一日地天气预报为：多云转小雨，29℃~~18℃，降水概率80%，这一天一定会下雨. （）2、5、6、7、8这组数地中位数是6.5. （）3、掷一枚硬币，国徵朝上地可能性是12. （）4、在一次彩票有奖销售活动中，中奖地可能性是15.李叔叔买了100张彩票，一定能有20张中奖. （）5、指针停在三个区域地可能性是相等地.三、做一做.用空白地圆形做转盘，请你按要求涂色.1、使指针停在黄色区域和蓝色区域地可能性都是1 2.2、使指针停在黄色区域和蓝色区域地可能性都是1 8.3、使指针停在黄色区域地可能性是38,停在蓝色区域地可能性是18.4、使指针停在黄色区域地可能性是蓝色区域地2倍.第1题第2题第3题第4题四、解决问题.1、家电商场搞促销活动，中奖率是百分之百.⑴你认为获得几等奖地可能性最小？获几等奖地可能性最大？⑵说说你地想法？2、桌上摆着9张数字卡片，分别写着1—9各数. 两人同时摸一张，谁地数字大谁就赢.①如果男孩拿到了5 ,你觉得他会赢吗? 输赢地可能性各是多少？②当男孩拿到地数字是几时，女孩一定能赢.3、甲转动指针，乙猜指针停在哪一个数字上.如果乙猜对了，乙获胜，如果乙猜错了甲获胜.⑴这个游戏公平吗？为什么？⑵现在有以下几种猜数方法，你觉得哪一种对双方都公平？请你说明理由.A、大于3地数B、不小于3地数C、单数D、是3地倍数4、五⑴班第一小组同学1分钟跳绳成绩如下：⑴平均每人1分钟能跳多少下？⑵这组数据地中位数是多少？版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有This article includes some parts, including text, pictures, and design. Copyright is personal ownership.Zzz6Z。

新人教版五年级上册《第6章统计与可能性》单元检测训练卷E（一）一、打开知识窗，认真填一填．（每空1分，共22分）1.(1)从第①个口袋里任意摸出一个球，摸到黑球的可能性是________，摸到白球的可能性是________．(2)从第②个口袋里任意摸出一个球，摸到黑球的可能性是________，摸到白球的可能性是________．(3)将三个口袋中的球合放在一个口袋里，任意摸出一个球，摸到黑球的可能性是________，摸到白球的可能性是________．2. 三张反面相同的卡片，正面分别写着“木”“木”“寸”．把它们反面朝上放好，任取两张，两张卡片可以组成“林”字的可能性是________，可以组成“村”字的可能性是________．3. 新华小学五年级一班有男生25人，女生25人，其中有1名班长，从中任选一人，则选到女生的可能性是________，选到班长的可能性是________．4. 掷一枚正方体骰子，骰子六个面各标有“1，2，3，4，5，6”．（1）掷出双数的可能性是________．（2）掷出的数大于4的可能性是________．（3）掷出的数是3的倍数的可能性是________．（4）掷出的数是3的可能性是________．5. 图中，如果转动指针120次，大约有________次指针停在蓝色区域，大约有________次指针停在红色区域。

6. 中位数的优点是不受________或________数据的影响，因此，有时用它代表全体数据的________更合适。

7. 五年级(1)班七名同学英语听力测试成绩如下（单位：分）97，82.3，79.5，75.5，70.5，63.5，48.3，这组数据的中位数是________．8. 一个射击手连续射靶10次，其中2次射中7环，3次射中8环，4次射中9环，l次射中10环，则平均每次射中________环，这次射击成绩的中位数是________．三、激活分辨率，准确辨一辨．（每题2分，共10分）一个正方体抛向空中，落地后，每个面朝上的可能性都是16．________．（判断对错）盒子内有大小相同的红、黄、蓝、绿色珠子各5颗，如果摸40次，一定会有l0次摸出红色珠子。

五年级数学上册《统计与可能性》知识点
汇总
五年级数学上册《统计与可能性》知识点汇总
1、平均数=总数量÷总份数
2、中位数的优点是不受偏大或偏小数据的影响，用它代表全体数据的一般水平更合适。

3、求一组数据中位数的方法：
先将这一组数据按照大小顺序排列好，如果这一组
数据是单数个，中间的数就是这一组数据的中位数，如
果这一组数据是双数个，中间两个数的和除以2就是这
一组数据的中位数。

数学广角
1、数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码。

2、邮政编码：由6位数组成，前2位表示省（直辖市、自治区），前3位表示邮区，前4位表示县（市），最后2位表示投递局。

3、身份证号码：18位
前六位表示省（自治区、直辖市）、市、县，7—14位表示出生年月日，倒数第二位的数字用来表示
性别，单数表示男，双数表示女，最后一位是校验码。

人教版小学五年级上册数学第六单元统计与可能性试卷6、统计与可能性一、接力赛。

二、填一填。

1、盒子里有5个红球，3个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性是（），摸到红球的可能性是（）。

1题图 2题图2、掷一个骰子，单数朝上的可能性是（），双数朝上的可能性是（）。

如果掷40次，“3”朝上的次数大约是（）。

3、从卡片 2 、3 、5 中任意抽取两张，积是双数的可能性是（），积是单数的可能性是（）。

4、小红和小华同时各掷一个骰子。

⑴朝上的两个数的和是5的可能性是（）；⑵朝上的两个数的和是12的可能性是（）；⑶朝上的两个数的和是2的倍数的可能性是（）；⑷朝上的两个数的和是单数的可能性是（）。

5、有一组数：3、5、6、8、9、22、24，这组数的平均数是（）中位数是（）。

可以看出，中位数不受（）或（）数据的影响，有时用它代表全体数据的（）更合适。

三、请你来当小裁判。

1、某城市一日的天气预报为：多云转小雨，29℃~~18℃，降水概率80%，这一天一定会下雨。

（）2、5、6、7、8这组数的中位数是6.5。

（）3、掷一枚硬币，国徵朝上的可能性是 12 。

（）4、在一次彩票有奖销售活动中，中奖的可能性是 15 。

李叔叔买了100张彩票，一定能有20张中奖。

（）5、指针停在三个区域的可能性是相等的。

四、做一做。

用空白的圆形做转盘，请你按要求涂色。

1、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是 12 。

2、使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是 18 。

3、使指针停在黄色区域的可能性是 38 ,停在蓝色区域的可能性是18 。

4、使指针停在黄色区域的可能性是蓝色区域的2倍。

第1题第2题第3题第4题五、解决问题。

1、家电商场搞促销活动，中奖率是百分之百。

⑴你认为获得几等奖的可能性最小？获几等奖的可能性最大？⑵说说你的想法？2、桌上摆着9张数字卡片，分别写着1—9各数。

两人同时摸一张，谁的数字大谁就赢。

①如果男孩拿到了 5 ,你觉得他会赢吗? 输赢的可能性各是多少？②当男孩拿到的数字是几时，女孩一定能赢。

新人教版五年级上册《第6章统计与可能性》单元检测训练卷B（一）一.填空．1. 足球比赛中，用抛硬币决定谁先开球，出现正面和反面的可能性________，都是________．2. 小佳所在班级有45名同学，在语文考试中有4人不及格，小佳语文考试不及格的可能性是________．3. 小红和小丽用一副扑克牌玩游戏，小丽手中有一张“大王”，小红从小丽手中抽出“大王”的可能性是124，小丽手中有________张牌。

4. 口袋里有6个分别标有数字1、2、3、4、5、6的小球。

①任意摸出一个球，有________种可能结果，每种结果出现的可能性都是________．②任意摸出一个球，是单数的可能性是________，是双数的可能性是________，小于3的可能性是________，大于3的可能性是________．③任意摸出两个球，两数组合形式有________种可能。

两数和是单数的可能性是________，是双数的可能性是________；两数之和大于6的可能性是________，小于或等于6的可能性是________．5. 五年级爬竿比赛前5名的成绩是5米、7米、6米、4米、4.5米，他们的平均成绩是________米，中位数是________．6. 在一组数据2、11、4、6、9、17中插入一个数a，使得这组数据的中位数是8，则a 应该是________．7. 中位数的优点是________．因此，有时用它代表全体数据的________更合适。

二.将正确答案的序号填在括号里．在一个不透明的盒子里放有7个大小形状完全相同的球，其中有2个红球，亮亮从中任意摸出一个球，摸到红球的可能性是（）A.17B.14C.27D.12小丽要给小华家打电话，可是一时忘了其中一个数，只记得2775∗45他随意拨打，恰好拨通的可能性是（）A.1/10B.1/9C.1/8有6瓶饮料，其中有1瓶过了保质期，现在从中任取一瓶，没过保质期的可能性是（）A.15B.57C.16D.56某人掷一硬币，结果连续五次都是正面朝上，请问他第六次掷硬币时正面朝上的可能性是（）A.16B.1 C.12下列事件发生的可能性为15的是（）A.明天下雪B.买一张彩票就中奖C.从一副扑克牌中抽出一张黑桃D.从4个红球和1个黑球中摸出1个黑球从卡中任意抽取两张，积是双数的可能性是（）A.23B.13C.16一组数据中，中位数（）平均数。

人教版小学五年级数学上册知识点：统计与可能性_知识点总结数学是一门基础学科, 被誉为科学的皇后。

对于我们的广大小学生来说, 数学水平的高低, 直接影响到以后的学习，特地为大家整理了人教版小学五年级数学上册知识点，希望对大家有用!一、统计图的分类及点(1)条形统计图：条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按照一定的顺序排列起来。

作用：从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。

(2)拆线统计图：折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来。

作用：折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。

(3)扇形统计图：扇形统计图是用整个圆表示总数，用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数。

作用：通过扇形统计图可以很清楚地表示各部分数量同总数之间的关系。

折线统计图不但能反映数据(量)的多少，更能反映某一项目在某一时间内的数据(量)增减变化情况.二、平均数、众数、中位数比较相同点平均数、中位数和众数这三个统计量的相同之处主要表现在：都是来描述数据集中趋势的统计量;都可用来反映数据的一般水平;都可用来作为一组数据的代表。

不同点它们之间的区别，主要表现在以下方面。

1、定义不同平均数：一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。

中位数：将一组数据按大小顺序排列，处在最中间位置的一个数叫做这组数据的中位数。

众数：在一组数据中出现次数最多的数叫做这组数据的众数。

2、求法不同平均数：用所有数据相加的总和除以数据的个数,需要计算才得求出。

中位数：将数据按照从小到大或从大到小的顺序排列，如果数据个数是奇数，则处于最中间位置的数就是这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数，则中间两个数据的平均数是这组数据的中位数。

它的求出不需或只需简单的计算。

众数：一组数据中出现次数最多的那个数，不必计算就可求出。

五年级数学《可能性》单元测试姓名成绩一、口算（5分）0.55+0.45= 0.8+0.2-.8+0.2= 50×0.25= 0.25×400= 1.3+0.13=(5.25-4) ×8= 1.5+2.26 +0.5= 6.3×101= 7-1.036= 5.6×9.6=二、填空题。

（46分）（每空一分，13、17题每空0.5分）1、掷一枚骰子，单数朝上的可能性是____如果掷60次，“1朝上的次数大约是__。

2、某商家开展抽奖活动，10张奖卷有一个一等奖，两个二等奖，小明第一个去抽，他得到一等奖的可能性是( )，如果第一次他抽中二等奖，那他再次抽中二等奖的可能性是( )。

3、如右图，转动指针，指针停在( )色区域的可能性最大，停在( )色的可能性最小。

转动80次指针，停在蓝色区域的次数大约是（）。

4、五年级举行跳绳比赛，前六名的成绩是207次、201次、200次、196次、193次、188次，这组数据的中位数是( )。

5、从一副扑克牌（四种花色、去掉大小王）中，抽到5的可能性是( )，抽到红心5的可能性是( )，抽到黑桃的可能性是( )。

6、学校举行蓝球比赛，裁判员抛硬币来决定谁开球，出现正面的可能性与出现反现的可能是（），都是（）7、小正方体的各面分别写着1、2、3、4、5、6。

掷出每个数的可能性都是（），单数朝上的可能性是（），双数朝上的可能性是（）。

如果掷30次，“3”朝上的次数大约是（）。

8、桌子上有3张扑克牌，分别是3、4、5，背面都朝上，摆出的三位数是2的倍数的可能性是（），摆出的三位数是3的倍数的可能性是（）。

摆出的三位数是5的倍数的可能性是（）。

9、李老师有9把钥匙,其中有2把可以打开教室的门。

她任意取了1把钥匙却打不开门,再任意取另1把钥匙去开门,这一次能打开门的可能性是（）。

10、盒子里有5个红球，3个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性是（），摸到红球的可能性是（）。

可能性练习题一、口算（5分）0.55+0.45= 7-1.036= 50×0.25= 0.25×400= 1.3+0.13=6.3×101= 1.5+2.26 +0.5= 0.8+0.2-.8+0.2= (5.25-4) ×8=二、填空题。

（20分）1、掷一枚骰子，单数朝上的可能性是____如果掷60次，“1朝上的次数大约是__。

2、某商家开展抽奖活动，10张奖卷有一个一等奖，两个二等奖，小明第一个去抽，他得到一等奖的可能性是( )，如果第一次他抽中二等奖，那他再次抽中二等奖的可能性是( )。

3、如右图，转动指针，指针停在( )色区域的可能性最大，停在( )色的可能性最小。

转动80次指针，停在蓝色区域的次数大约是（）。

4、五年级举行跳绳比赛，前六名的成绩是207次、201次、200次、196次、193次、188次，这组数据的中位数是( )。

5、从一副扑克牌（四种花色、去掉大小王）中，抽到5的可能性是( )，抽到红心5的可能性是( )，抽到黑桃的可能性是( )。

6、学校举行蓝球比赛，裁判员抛硬币来决定谁开球，出现正面的可能性与出现反现的可能是（），都是（）7、小正方体的各面分别写着1、2、3、4、5、6。

掷出每个数的可能性都是（），单数朝上的可能性是（），双数朝上的可能性是（）。

如果掷30次，“3”朝上的次数大约是（）。

8、桌子上有3张扑克牌，分别是3、4、5，背面都朝上，摆出的三位数是2的倍数的可能性是（），摆出的三位数是3的倍数的可能性是（）。

摆出的三位数是5的倍数的可能性是（）。

三、判断题（5分）1、一组数据的平均数和中位数不可能相等。

（）2、盒子里有20个白球，5个黄球，2个红球，任意摸出一个球，是白球、黄球、红球的可能性都是13。

（）3、中位数的优点是不受偏大或偏小数据的影响，因此，有时用它代表全体数据的一般水平更合适。

（）4、三角形的面积是平行四边形面积的一半。

小学数学五年级上册单元诊断性练习题第六单元统计与可能性班级姓名等级一、我会填。

1.盒子里有5个红球，3个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性是（），摸到红球的可能性是（）。

1题图 2题图2.掷一个骰子，单数朝上的可能性是（），双数朝上的可能性是（）。

如果掷40次，“3”朝上的次数大约是（）次。

3.从卡片 2 、3 、5 中任意抽取两张，积是双数的可能性是（），积是单数的可能性是（）。

4.已知数据1，2，x，5的平均数为2.5，则这组数据的中位数是( )。

5.从一副扑克牌（四种花色、去掉大小王）中，抽到5的可能性是( )，抽到红心5的可能性是( )，抽到黑桃5的可能性是( )。

6.一个盒子里有3个红球，4个白球，5个篮球，随便摸出一个球，摸到红球的可能性是（），摸到白球的可能性是（），摸到篮球的可能性是（）。

二、我是小法官。

（对的画“√”，错的画“×”。

）1.某城市一日的天气预报为：多云转小雨，28℃~~17℃，降水概率80%，这一天一定会下雨。

（）2. 5，6，7，8这组数的中位数是6.5。

（）3.掷一枚硬币，国徽的一面朝上的可能性是12。

（）4.在一次彩票有奖销售活动中，中奖的可能性是15。

李叔叔买了100张彩票，一定能有20张中奖。

（）5.指针停在三个区域的可能性是相等的。

( )三、选择题。

1.一个抽奖箱里放了1个一等奖，8个二等奖，30个三等奖，100个鼓 励奖。

那么摸到三等奖的可能性是（ ）。

A ．8100 B ．28 C ．8139 D ．301392.小丽和小芳利用猜“石头”剪刀”布”决定谁去看电影，这个游戏是（ ）。

A ．不公平 B ．公平 C ．无法确定3.用2、3、4三张数字卡片任意抽出两张，组成两位数，这个两位数是双数的可能性是（ ）。

A ．B ．C ． 4.王老师要打一个电话，可是他忘记了电话号码中的一个数，只记得是82835*1，他随意拨打，恰好拨对的可能性是（ ）。