苏教版一年级下册语文《草原的早晨》课件

chì lè chuān
敕勒川
敕 勒 川，阴 山 下，
sì qióng lú lǒng gài
yǎ
天 似 穹 庐，笼 盖 四 野。
cāng cāng yě máng máng
天 苍 苍，野 茫 茫，
chuī
dī xiàn
风 吹 草 低 见 牛 羊。
课堂练习
一、根据课文内容填空。 （ ）的鞭声（ ）的草原 （ ）的羊群（ ）的清香
这一自然段写的是什么季节、什么 时间的事？你是从什么地方看出来的？
季节：春天
铺满新绿的草原
时间：早晨
黎明
自由讨论并交流：“草原醒来 了”是什么意思？
春天来了，天气转暖，草也露 出了新芽，就好像草原睡了整整一 个冬天，现在醒来了。
1 “啪！啪！”响亮的鞭声打破了黎 明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。
二、填一填。
一（ ）春雷 一（ ）小船
一（ ）梅花 一（ ）羊
三、填空
（
）
（
）
（
） 的草原 欢乐的 （
）
（
）
（
）
蹦跳 奔向 涌出
下雪了,我们（ ）了 教室，（ ）着（ ） 大操场上玩雪。
我会写 yuán
dǎ 我会写
我会写 nínɡ
我会写 yáng
我会写 mén
wú 我会写
mù 我会写
我的新朋友
dǎ pò
打破
nínɡ jìnɡ juàn mén
宁静 圈门
yuǎn chù piāo dònɡ pū mǎn
远处 飘动 铺满
wú biān kuà shang xǐng lai
无边 跨上 醒来
mù mín

3此定律是否需条件？ 教师总结：这个定律是自然界中最普遍、最中的基本定律之一，无论 是机械运动，生命运动，无论是宇宙天体，还是微观粒子，都要遵守 这 个定律。任何违反这个定律的现象或机械都是不存在的。
【板书】 四、能量守恒定律 能的转化和守恒定律是自然界最普遍，最重要的基本定律之一。
【讨论】 达·芬奇曾设计了一个 “永动机”：一只圆 轮，里面装有可以自由滚动的 重钢球，如图所示， 利用隔板的特殊形状，使轮子一边的钢球总是滚 到另一边的距离轮心远些的地方，这样，在钢球的重力作用下，使轮 子转 动不息，。你认为这个“永动机”，能旋转不息吗？为什么？
这一学期，我们学过《小池塘》 《春到梅花山》之后，知道春天来了， 农村的池塘美了，梅花山梅花盛开了。
小朋友们，今天，我们再到草 原去看看，那里春天的早晨怎么 样呢？学习这篇课文就知道答案 了。
我会认
yuán dǎ nínɡ yánɡ mén
原 打 宁羊 门
平原 打架 宁静 山羊 开门
四、能量守恒定律 1、实验：掉在地上的弹性小球越跳越低。 在课堂上讨论“掉在地上的弹性小球为什么越跳越低”这一问题 时，有 三位同学发表了不同看法。
小强说：“这是因为小球每一次落回到地面时，地面都会把一部分 能量 给小球，只不过每一次给的能量在不断减少，所以就越跳越低。” 小雅
说：“这是由于小球每次落下时都损失了一部分能量，所以越 跳越低。” 小敏说：“都不对，小球并没有获得或损失能量，只不守它本身的 能量 转化成了空气、地表、它本身的其他形式的能量，致使它的动能 越来越 小，所以越跳越低。” 请你分析一下。哪位同学的说法是正确的？ [答]：…… 2、分析思考：一杯放在桌上的热水冷却，此过程有能的转化吗？热水 的 热能消失了吗？ [答]：……

这一学期，我们学过《小池塘》《春到 梅花山》之后，知道春天来了，农村的池塘 美了，梅花山梅花盛开了。
小朋友们，今天，我们再到草原 去看看，那里春天的早晨怎么样呢？ 学习这篇课文就知道答案了。
3 1
2
我会认
yuán dǎ nínɡ yánɡ mén
原 打 宁羊 门
平原 打架 宁静 山羊 开门 草原 打破 安宁 羊毛 门外
1 “啪！啪！”响亮的鞭声打破了 黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来 了。
2 一只只羊儿涌出了圈门，蹦跳 着奔向无边的草原。牧民们跨上骏 马，追赶那欢乐的羊群。
3 远处，一群群羊儿像朵朵白云 在飘动，蓝天下回荡着牧羊人的歌 声。
1 “啪！啪！”响亮的鞭声打破了黎 明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。
这一自然段写的是什么季节、什么 时间的事？你是从什么地方看出来的？
我会写 yuán
平原 草原
dǎ 我会写
打架 打破
我会写 nínɡ
宁静 安宁
我会写 yáng
山羊 羊毛
我会写 mén
开门 门外
wú 我会写
无声 无边
mù 我会写
牧场 放牧
我会写 mín
人民 牧民
我会写 chù
到处 处处
我会写 dòg
运动 动听
二、填一填。
一（ ）春雷 一（ ）小船
一（ ）梅花 一（ ）羊
三、填空
（
）
（
）
（
） 的草原 欢乐的 （
）
（
）
（
）
蹦跳 奔向 涌出
下雪了,我们（ ）了 教室，（ ）着（ ） 大操场上玩雪。
一、根据课文内容填空。 （ ）鞭声 （ ）草原 （ ）羊群 （ ）清香

5、草 原 的 早 晨
鞭声 黎明 铺满 新绿 跨上 骏马
草原 打破 宁静 羊儿 圈门 无边 牧民 远处 飘动
“啪！啪！”响亮 的鞭声打破了
黎明的 宁静。铺满 新绿的草原醒
来了。
羊儿出了ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ门，奔向草原。
一只只羊儿涌出了圈门，蹦跳着 奔向无边的草原。
一（只只）羊儿
一（ ）梅花 一（ ）珍珠 一（ ）老师
（
）像（
）。 ）。 ）。
（无边）＼
（ ）—的草原 （ ）／
／（ ） 欢乐的 —（ ）
＼（ ）
5、草原的早晨 “啪！啪！”（ ）的鞭声（ ） 了黎明的（ ）。铺满（ ）的草原醒 来了。 一只只羊儿（ ）了圈门，（） 着奔向（ ）的草原。牧民们（ ） 骏马，（ ）那（ ）的羊群。 远处，（ ）羊儿像（ ）在 （ ），蓝天下（ ）着牧羊人的 歌声。
mù mín
民
牧民 牧羊（人） 牧草
人民
牧民
牧民们跨. 上. 骏. 马. ， 追. 赶. 那 欢. 乐. 的羊群。
chù
外面 里里外外
远处 到处 好处
dònɡ
跳动 运动 动手
远处， 一群群羊儿像朵
朵白云在飘动 ，蓝天下回荡着牧
羊人的歌声。
（一群群羊儿）像（朵朵白云）。
（盛开的梅花）像（
（明亮的小池塘）像（

13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/222021/8/222021/8/222021/8/228/22/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月22日星期日2021/8/222021/8/222021/8/22 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/222021/8/222021/8/228/22/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/222021/8/22August 22, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/222021/8/222021/8/222021/8/22
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
“啪！啪！” 响亮的 鞭声/打破了/黎明的宁静。 铺满新绿的草原/醒来了。
一只只羊儿涌出了圈
门，蹦跳着奔向无边的草
原。牧民们跨上骏马，赶
chen
5、草原的早晨
Байду номын сангаас
远处 打破 无边 鞭声 黎明 宁静 羊群 蹦跳 涌出 歌声 飘动 回荡
lí míng níng jìng
草原的黎明是宁静的。
“啪！啪！”响亮的鞭 声打破了黎明的宁静。
铺满新绿的草原醒来了。
铺满新绿
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/222021/8/22Sunday, August 22, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/222021/8/222021/8/228/22/2021 11:11:02 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/222021/8/222021/8/22Aug-2122-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/222021/8/222021/8/22Sunday, August 22, 2021