沪教版四年级(下)《第17课 秦陵兵马俑》同步练习卷 (2)

《秦兵马俑》同步练习题四年级语文教案●一、拼一拼，写一写：下面的生字你能会写吗？gǒng lì xuē guì kuò fén（）形；军（）；战（）；下（）；轮（）；（）墓●二、读一读，选一选：下面生字的读音你能拿得准吗？金冠（guān guàn）匀称（ chèn chéng）千乘（ chéng chèng）之国着（zhuó zháo ）装特殊（shū chū ）摩天大厦（xià shà ）●三、想一想，填一填：下面的词语搭配你会填吗？想一下课文中是怎么说的？（）的气势；（）的工艺；（）的个性；（）的身材（）的体格；（）的神态；（）的体态；（）的刀片●四、填一填，读一读：四个字组成的词语是汉语的瑰宝，在文章中运用可以使文章有气势，有韵味，读起来很是舒畅，给人以想象和美感。

在这两篇课文之中就有大量的四个字组成的词语，有的还是成语。

请你先填一填，再读一读，体会一下，然后请你再尝试写一写你积累的词语，写在横线上，看谁写得多。

（）模宏大，所向披（），类（）众多，（）首挺胸，神态自（）久经（）场，（）负重任，体态匀（），张弓（）箭（）空而起神态各（），（）兵百万，（）无仅有，（）对碧空，巍然（）立_________________________________________________________________________________________________________●五、仿一仿，写一写：我们的汉语中有一些词语是有规律的，我们要善于发现，分类来记忆、积累。

请你按照样子和提示写一写你积累的词语。

1、表示很有名气的词语（如，享誉世界）：___________,___________,__________,_________2、中间含有一对反义词的词语（如，南征北战）：___________,___________,__________,______3、叠词：（1）、如，惟妙惟肖_________,_________,________,_______（2）、如，目光炯炯_________,_________,________,_______（3）、如，跃跃欲试_________,_________,________,_______●六、联系课文，写一写：同学们，我们学习课文，不仅要读懂课文的内容，还要善于从课文中学习一些写作的知识和方法，使我们读与写的能力同步发展。

四年级语文（下册）第17课《记金华的双龙洞》同步练习参考答案：一、读拼音，写词语。

浙江罗列杜鹃郁闷肩膀移动狭窄竹笋端正源泉二、比一比，再组词。

碗（洗碗）漆（漆黑）簇（一簇）移（移动）陆（陆地）蜿（蜿蜒）膝（膝盖）族（民族）够（能够）击（击掌）三、多音字组词。

diào高调 jì系鞋带 zhuàn 转盘tiáo 调教 xì关系 zhuǎn 转身四、近义词。

似乎—（仿佛）明艳—（鲜艳）时而—（有时）变换—（更换）集中—（集聚）等候—（等待）五、反义词。

明艳—（黯淡）集聚—（分散）蜿蜒—（笔直）拥挤—（松散）昏暗—（明亮）变化多端—（一成不变）六、用合适的词语填空。

（突兀森郁）的山（各色）的映山红（或浓或淡）的绿（高高）的山顶（好奇）的心情（缓缓）地流七、选择恰当的词语填到句中的括号里。

突兀突出1.她的一双手很大，骨节（突出），颜色发灰，手掌全是茧子，看上去像满是锈斑的铁耙。

2.在洞口抬头望，山相当高，（突兀）森郁，很有气势。

漆黑乌黑3.她的头发（乌黑）油亮，好像黑色的瀑布一样泻下来。

4.内洞一团（漆黑），什么也都看不见。

八、请根据意思，写出相应的词语。

1.曲折环绕地向上走。

（盘曲而上）2.鲜明艳丽。

（明艳）3.（人或事物）表现出的某种力量和形势。

（气势）4.形容光线非常暗。

（一团漆黑）5.形容变化极多。

（变化多端）6.弯弯曲曲地延伸的样子。

（蜿蜒）九、根据课文内容回答问题。

1.《记金华的双龙洞》作者是叶圣陶。

2.试着给上文分段，并简述段意。

第一部分（①）：开门见山交代了游览的时间和地点。

第二部分（②~③）：写途中的见闻。

第三部分（④）：介绍外洞的具体情景。

第四部分（⑤）：介绍由外洞进入内洞的经过与情形。

第五部分（⑥~⑦）：介绍内洞的具体情景。

第六部分（⑧）：写游览完毕后，“我”乘船出了双龙洞。

3.在第⑥段中，主要描写了内洞之中的黄龙、青龙、石钟乳、石笋，突出了内洞昏暗的特点。

秦兵马俑班级姓名一、课内阅读。

联系课文，写一写：同学们，我们学习课文，不仅要读懂课文的内容，还要善于从课文中学习一些写作的知识和方法，使我们读与写的能力同步发展。

下面我们一起来一试身手吧？1．《秦兵马俑》一文写了两方面的内容，一方面是写____________，另一方面是写_____________。

这；这两方面内容是通过“_____________________________________________”这句话连接起来的，这句话在文章中起到了__________的作用。

2．读一读下面的句子，注意加点部分，把这样写的好处写下来。

（1）这座金字塔高146米，相当于40层高的摩天大厦。

_________________________________________________（2）这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。

_______________________________________________二、课外阅读。

阅读下面的短文，尝试着完成下面的题目：威尼斯威尼斯位于亚得里亚海北部的拉古纳湖中，是意大利北部的威尼托大区的首府，有十万居民。

威尼斯素有“水都”之称，河、桥、船，构成了威尼斯的三大特色。

威尼斯全市约有150多条大小不同的弯弯曲曲的河道，两岸是各式各样的建筑，河道宽窄不一。

大运河最宽，约100米；而最窄的河道，两岸居民可开窗握手。

威尼斯全城有桥梁400余座。

它们各具风姿，格调极其不同。

其中，有建于1592年的大理石独拱桥——理阿托大桥。

该桥建在运河上，桥上还开设了许多店铺。

文艺复兴时修建的叹息桥别具特色，全桥由桥屋覆盖。

而在涨潮时，水涌入圣马克广场，这时，这里又会出现许多临时的木板桥。

威尼斯的船（）实际上是当地唯一的交通工具（）这里的船也是各种各样的（）集体乘坐的（）个人使用的（）出租的（）游览的（）应有尽有（）威尼斯的奇丽风光，吸引了世界各地成千上万的游客。

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