初一英语学习方法-积累词汇的十个窍门
- 格式:docx
- 大小:37.26 KB
- 文档页数:1
初一年级英文单词学习的技巧与窍门在学习初一年级的英文单词时,学生们面对的不仅是陌生的词汇,还有如何高效记忆和使用这些单词的挑战。
为了让这个过程变得更轻松愉快,以下是一些经过实践验证的技巧和窍门。
首先,建立良好的词汇学习习惯至关重要。
学生可以尝试制定每天学习一定数量的单词,并坚持不懈地复习已学过的单词。
这个方法帮助学生将学习变成一种常规活动,而不是临时的突击。
每天花些时间回顾和巩固记忆的单词,可以帮助大脑建立牢固的记忆链条,使这些单词更容易被记住。
其次,利用联想记忆法是提高单词记忆的有效技巧。
学生可以将新学的单词与已知的事物或概念联系起来,形成生动的联想。
例如,将单词“apple”(苹果)联想到实际的苹果图像,或与“red”(红色)这一颜色相关联。
通过这种方式,学生能够将抽象的单词具象化,从而加深记忆。
词汇卡片是一种简单却非常有效的工具。
制作词汇卡片时,学生可以在一面写上英文单词,在另一面写上对应的中文意思或用法。
通过不断地翻阅这些卡片,学生不仅可以加深对单词的记忆,还能在短时间内迅速回顾所学的内容。
为了增加趣味性,可以使用不同的颜色或插图来帮助记忆。
将单词运用到实际情境中也是一个重要的技巧。
学生可以尝试用学到的单词造句,或在日常生活中尽量使用这些单词。
例如,在和朋友交谈时,尽量使用刚学会的单词,或在写作文时运用这些单词。
通过这种方式,学生能够在实际应用中巩固记忆,并更好地理解单词的用法。
另一个有效的技巧是通过听说读写全面提高单词的掌握水平。
除了记忆单词的拼写和意思外,学生还应该注重单词的发音和用法。
可以通过听英文歌曲、看英文影片或阅读英文书籍来接触和学习新单词。
这种多方面的接触有助于学生对单词形成更加全面的理解,并提升语言综合运用能力。
将单词学习与游戏结合起来是提升学习兴趣的好方法。
许多教育游戏和应用程序提供了单词记忆和拼写的互动练习,这些游戏不仅让学习变得有趣,还能有效地帮助学生记忆单词。
通过游戏中的挑战和奖励机制,学生会更加积极主动地参与学习。
英语单词记忆方法技巧初一一、记忆方法1. 读音记忆法我们可以根据音标和汉语的拼音来记单词。
例如:bag /bæg/ 我们可以将其读音与“背个”联系起来记忆。
2. 联想记忆法我们可以通过联想到一些事物或者情景来记忆单词。
例如:学习“table”这个单词时,我们可以联想到桌子,而桌子上经常放书,笔等文具用品,因此可以想到英文中的“book”、“pen”等单词。
3. 对比记忆法我们可以将一些相似的单词进行对比记忆。
例如:学习“close”这个单词时,我们可以对比“close”和“open”,发现它们的区别在于字母组合不同,但它们的意思是相反的,因此我们可以将它们放在一起记忆。
4. 词根记忆法我们可以根据词根来记忆单词。
例如:学习“unhappy”这个单词时,我们可以将其拆分为“un”和“happy”,其中“un”表示否定,而“happy”表示快乐,因此可以理解为“不快乐”,这样就可以轻松地记住这个单词了。
5. 图片记忆法我们可以通过看图片来记忆单词。
这种方法特别适用于记忆名词类的词汇。
例如:学习“car”这个单词时,我们可以展示一张汽车的图片,这样就可以更加直观地记忆这个单词了。
二、复习方法1. 及时复习法及时复习可以有效地巩固所学内容,加深记忆印象。
在每天学习新内容之前,可以花10分钟左右的时间复习前一天学过的内容,这样能够及时巩固之前的知识点。
2. 循环复习法循环复习法是一种将所学内容按照一定的周期进行复习的方法。
可以将所学内容分为若干个部分,每个部分分配不同的复习时间,并按照一定的周期进行复习。
这样可以更加系统地掌握所学内容,不易忘记。
3. 重点复习法重点复习法是一种针对重点难点进行专门复习的方法。
可以将所学内容中的重点难点标记出来,并对其进行重点复习。
可以多做一些相关的练习题来加深理解和记忆。
三、总结方法1. 制作词汇卡片法制作词汇卡片是一种非常实用的方法,可以在学习时随时记录下重要的词汇和短语,并在空闲时间翻阅这些卡片以加深记忆。
学习英语的十个诀窍学习英语的十个诀窍学习能力终究成为了我们这个时代的核心竞争力,也成为了最值得我们提升自己和发展事业的核心能力,那么究竟有多少人已经掌握了属于自己的学习方法呢?下面和小编一起来看学习英语的十个诀窍,希望有所帮助!诀窍一:音标学习音标是基础,学英语首先要学习音标。
学会音标后,才能掌握单词的正确发音方法,赢在起跑线上。
不然不论词汇量多么丰富,语法多么好,说出来的英语别人听不懂也是白学。
元音饱满悦耳,辅音准确清晰。
在学好音标后,融合英语自然拼读法,会如虎添冀。
诀窍二:单词学习首先掌握最简单最基本的单词,即小学单词,掌握了基本单词后,再学后面的单词就会容易很多,因为有了这800个基础单词铺垫。
起始阶段可以用思维导图音标法,单词音标融合学习;小学高段到初高中阶段,可以用思维导图记单词法;高中和大学阶段,可以用故事记单词法。
诀窍三:在阅读中学单词在选择文章体裁上多样化、题材广泛的英语读物,如《绘本阅读》《读者文摘》《英语时文阅读》《中高考真题研读30篇》等,手机中装上奇速优课智能笔记本,遇到新词及时收录、速记闯关和随时翻阅的习惯。
在实际运用中了解该单词的用法,举一反三,切记急于求成。
“猜词意思”有时候是学习单词的一个捷径。
诀窍四:学英语“背多分”晨读晚诵背英语课文或美文,大声朗读出来。
学英语最好的方法是背诵,这样能培养语感,有些题目即使不知道原理也能凭语感做对。
诀窍五:学英语多交流学英语就要有英语环境,多和同学交流,多参加口语角或在线英语小组。
学以致用,那样不仅学起来有意思,还能让学到的知识很有用处,所以课间可以用英语和同学交流。
诀窍六:生活中学英语学英语有很多方式,生活中学英语,如城市指示牌、广告牌中的英语。
可以看英语电影、听英语歌、看英语新闻等等,所以不必局限于老师课堂讲课这一种方式,可以通过多种方法去学习英语。
诀窍七:掌握学英语技巧英语学习是有技巧可言的',如单词速记法、快速阅读法、语法口诀法、完形十个关键词法和满分写作法。
初一学英语的10大诀窍嘿呀,说起初一学英语的10大诀窍呀,我可得好好跟你唠唠,这还得从我表弟刚上初一学英语那事儿说起呢。
我表弟刚上初一的时候呀,看着英语那是一头雾水,单词记不住,课文也读不顺溜呢。
我就想着帮帮他,还真琢磨出了些小诀窍。
第一呀,得先把音标学好咯。
就像学拼音一样,音标会了,单词读起来就容易多了呀。
我那时候拿着音标卡片,一个一个教表弟读呢,什么长元音、短元音的,他一开始老是分不清,把“/ɑ:/”读成“/ʌ/”,那读出来的单词味儿可就不对了呀,我就一遍遍示范,让他对着镜子看口型,费了好大劲儿,他才慢慢掌握了,后来读单词顺溜多了呢。
第二呢,单词要多背,可不能死记硬背呀。
我教表弟用联想法,比如说“pest”这个单词是害虫的意思,我就跟他说,“拍死它”(谐音)就是害虫嘛,这么一联想,他一下子就记住了,还觉得挺有意思,每次背单词都想着找这种好玩的谐音或者联想办法呢。
第三,课文要多读,最好是大声读出来呀。
表弟一开始读课文跟蚊子哼哼似的,我就陪着他,让他大声读,读错了我就纠正,读着读着,语感就出来了,那些句子不用刻意记,自然而然就顺下来了呢。
第四,准备个错题本呀,把做错的题目都整理上去,像语法错题呀,单词拼写错误啥的,时不时拿出来看看,加深印象,我表弟之前老是在同一个语法点上犯错,整理了错题本后,再遇到就很少错了呢。
第五,看英语动画片或者听英语歌呀,既能放松又能培养语感。
我给表弟推荐了几部简单有趣的动画片,他看得可入迷了,边看边跟着学里面的台词,那英语水平不知不觉就有点长进了呢。
还有呀,要多跟同学用英语对话,别不好意思开口,哪怕说错了也没关系,就像玩一样去说英语嘛。
我记得表弟刚开始和同学用英语聊天,说得磕磕巴巴的,还闹了些笑话,不过大家都哈哈一笑,后来他说得越来越顺了呢。
另外,做阅读理解的时候,先通读一遍文章再做题,别着急看题目就去找答案呀;写作文呢,多背一些常用的句子模板,这样写起来就轻松些;学语法要结合例子去理解,别光死记那些规则;再有就是每天给自己定个小目标,今天记多少单词,做几道题啥的,按部就班去完成。
初一英语学习方法(精品17篇)初一英语学习方法(1)英语学习,最让学生头痛的就是单词的记忆,学生在学习中由于往往都是机械记忆、死记硬背又不善于巩固复习,所以往往是熊瞎子掰玉米——掰一穗丢一穗,最终导致学习英语的兴趣也丢失殆尽,那么在英语学习中如何能达到快速、准确记忆英语单词呢?为此我介绍几种记忆单词的方法。
(1) 语音规则记忆法根据本课的新单词,联系旧单词,总结读音规则。
如:在学新单词时,总结出字母a的读音规则。
a在闭音节单词cat, bag中是发[ ae], 在开音节单词name, game中是发[ ei],含字母组合ar的单词dark ,car, 等,复习字母a的发音规则和字母组合ar 发音规则。
通过这样的总结,就能顺利地读出单词,渐渐也能写出单词。
(2)扩展联想记忆法在学生词travel的时候可以联想到表示旅行的交通工具,boat, bus , ship, plane, car, taxi, minibus and so on, 并且可以联系by, take, on , in的用法。
当学习动词visit时,可想到一系列的与“看”有关的动词或短语see, watch, read, look at, look after, take care of。
久而久之,当你在看到一个房间的时候,就有可能想到desk, chair, broom, sofa, book等一系列的单词。
(3)归类集中记忆法将所学过的单词归类集中:①按归属范围归类,如文具类、蔬菜类、水果类、交通工具类、月份星期类;②按词的用法特点归类,如带双宾语的动词、带宾语+宾语补足语的动词、后接动词不定式to do作宾语的动词、后接动名词doing 作宾语的动词、③按句型结构归类,如“想干某事”可有如下句型:want to do , want sb to do , want , would like to do ④按字母组合归类,如以字母组合ook 结尾的单词有cook, book, look等;⑤按同义词、反义词进行归类,如教a lot可以时引导学生一起将同义词 many , much和反义词 few, little 和 a few, a little对比记忆;⑥按同音词归类, Too 与two,hour与our, hear 与here。
初一学生如何快速掌握英文单词掌握英文单词是初一学生迈入英语学习新阶段的重要任务。
英文单词不仅是语言的基石,更是理解和表达思想的关键。
对于初一学生来说,学习英文单词不仅仅是记忆任务,更是提高语言能力的基础。
以下是一些有效的策略,可以帮助学生快速掌握英文单词。
首先,建立词汇学习的系统。
初一学生通常会面对大量的新词汇,建立一个系统的学习计划至关重要。
可以通过制定每周的学习目标,将词汇分成不同的主题,如家庭、学校、日常生活等,这样有助于将单词与实际情境联系起来,增强记忆效果。
每周设定清晰的学习目标,比如每天记忆10个新单词,并进行复习,可以有效提升记忆效果。
其次,运用记忆技巧来加深对单词的印象。
联想记忆法是一种非常有效的技巧。
将每个新单词与已有的知识或图片联系起来,可以帮助记忆。
例如,学习单词“apple”(苹果)时,可以联想到苹果的颜色、形状以及它的味道。
通过这种方式,单词不仅仅是一个抽象的符号,而是与具体的形象和感受相联系,从而更容易记住。
利用词根词缀的学习方法也是一种高效的记忆策略。
英语中许多单词是由词根和词缀组合而来的。
了解常见的词根(如“tel e”表示“远距离”)和词缀(如“-er”表示“从事某种职业的人”)可以帮助学生猜测新单词的含义。
这种方法不仅能加快记忆速度,还能帮助学生理解和记忆更多的单词。
通过实际运用来巩固记忆是另一个有效的策略。
单词学习不仅仅是记住它们的拼写和意义,更重要的是能够在实际的交流中使用它们。
鼓励学生将新学的单词应用到口语和书写中,例如进行对话练习、写短文或参加讨论。
这样可以帮助学生将词汇真正融入到日常使用中,从而加深记忆。
利用科技工具也可以提高单词学习的效果。
现如今,有许多学习应用和网站提供了词汇学习的各种资源,如单词卡片、测验和游戏。
利用这些工具可以使学习过程更加有趣和互动,同时也能提供及时的反馈,帮助学生检测自己的学习进度和掌握程度。
建立良好的学习习惯也是关键。
每天花一定时间进行单词学习,并保持持续性,不仅可以帮助学生形成学习的规律,还可以逐步提高学习效果。
学好初中英语的方法学好初中英语的方法英语其实不是很难学的,只要找对了方法,你也可以成为学霸,下面是店铺分享的学好初中英语的方法,欢迎大家阅读学习。
学好初中英语的方法1一、坚持词汇的积累1每天记50-100一个单词,并复习前一天记忆的单词。
对于生疏的旧单词,可记录下来,随身携带并随时记忆。
2所有记忆完的单词,要随时复习。
重复是记忆单词最好的办法,也是很多记忆的根本方法。
要不断地经常性地看看记记,坚持一段时间就不会忘了。
3结合例句记忆单词,效果很好。
最好理解了意思,放在上下文里去记,这样快又好,不容易忘记。
记忆时要注意力集中,边写边记,最好用黑色水在白纸上写,这样对大脑皮层冲击比较大,印象深刻。
二、坚持认真听课,保证课堂效率课堂是我们吸取知识的主阵地,一个重要途径。
我们应该认真听讲,做好笔记,并积极地跟着老师的思维去思考,遇到自己不理解的问题要及时提问,把它搞清楚。
同时要带着积极的心态去上课,勇于回答老师的问题,学回充分表达自己的情感,尽量增加和老师之间的互动。
只有注重了没堂课的效率,才会把起到事半功倍,举一反三的效果。
三、适度的限时练习定量的练习可以巩固所学知识,通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。
但是,平时的作业和练习一定要限时定量少参考。
平时做提时,不能不限时间,做做停停,再查资料甚至翻字典。
而要限时记时,逐步养成在单位时间内思考、答题的好习惯,培养自己在段时间、高压力之下的判断力。
四、坚持心态调整,做到循序渐进每个人英语基础不相同,可能目前水平也不一样。
不要盲目地与他人攀比,要及时调整好自己的心态,与自己进行纵向比较。
根据自己的实际情况,制定合理的切实可行的计划,做到脚踏实地,循序渐进。
英语的学习是一个从量变到质变的过程。
总之,学无定法,每个人在自己的学习过程中也可以不断总结积累,同时借鉴他人比较适合自己的学习方法,自己再创造性地板发挥,持之以恒,相信你一定会把英语学好!学好初中英语的方法2一、功在平时,贵在坚持。
学习英语的十个窍门引言学习英语是一项复杂的任务,不仅需要大量的时间和努力,还需要合适的方法和技巧。
对于许多人来说,掌握英语似乎是一件困难的事情。
然而,只要我们掌握一些学习英语的窍门,就能够更有效地提高我们的英语水平。
本文将介绍十个学习英语的窍门,帮助读者更好地学习和掌握英语。
窍门一:建立学习计划学习英语需要有系统性和长期性,因此建立一个学习计划非常重要。
一个好的学习计划应该包括每天的学习时间安排,学习的具体内容和目标,以及评估自己学习成果的方式。
通过有计划地学习,我们能够更好地掌握知识,提高学习效率。
窍门二:多听多读英语是一门语言,而语言的学习最好的方式就是多听多读。
通过听英语音频、看英语电影和读英语文章,我们能够更好地熟悉英语的发音、词汇和语法。
在听和读的过程中,我们可以学习到很多地道的表达方式和常用的词汇,同时也能够提高自己的听力和阅读能力。
窍门三:模仿和朗读模仿和朗读是提高口语能力的有效方法。
我们可以模仿英语母语者的发音和语调,通过不断地朗读来熟悉英语的声音和韵律。
同时,我们也可以通过模仿和朗读来练习口语表达和语法结构。
这种方式能够帮助我们更好地掌握英语口语,并提高流利度和准确性。
窍门四:多写多练写作是学习英语的一个重要方面,通过多写多练,我们能够提高自己的写作能力。
我们可以写日记、写文章,或者参加写作比赛来锻炼自己的写作技巧。
在写作的过程中,我们可以学习到很多常用的句式和词汇,同时也可以提高自己的语法和拼写能力。
窍门五:背单词和短语背单词和短语是学习英语的基本功,也是提高词汇量的有效方法。
我们可以使用单词卡片、手机应用或者参加背词比赛来背诵单词和短语。
在背单词和短语的过程中,我们可以加深对词汇的理解和记忆,并且能够提高自己的口语和写作能力。
窍门六:积累语法知识语法是英语学习的一个重要方面,通过掌握英语的基本语法规则,我们能够更好地理解和运用英语。
我们可以通过学习语法书籍、参加语法课程或者做语法练习来积累语法知识。
初一英语单词速记法
1. 首字母缩写法,将每个单词的首字母缩写下来,然后用这些缩写组成一个容易记忆的词组或句子。
比如,如果要记忆单词"beautiful",可以用"Big Elephants Are Useful To Investigate For Understanding Love"来代表每个字母,从而帮助记忆单词的拼写。
2. 关键词联想法,将每个单词的关键词与中文或其他容易联想的词语联系起来,以帮助记忆。
比如,要记忆单词"apple",可以将其与中文"苹果"联系起来,形成一个记忆联想。
3. 词根词缀法,通过了解英语单词的词根和词缀,可以帮助理解和记忆单词。
比如,单词"biology"中的"bio-"表示生命,"-logy"表示学科,通过了解这些词根和词缀的含义,可以更容易记忆和理解这个单词。
4. 分类记忆法,将单词按照一定的分类进行记忆,比如动物、食物、颜色等,这样可以帮助记忆和整理单词,提高记忆效率。
5. 反复背诵法,通过反复背诵单词,可以加深记忆,提高记忆
的稳固性。
可以利用抽认卡、单词书等工具进行反复背诵。
以上是一些初一英语单词速记法的方法,希望对你有所帮助。
记忆单词需要耐心和坚持,希望你能找到适合自己的方法,提高英语单词记忆效率。
七年级英语单词记忆法
单词记忆对于学英语的初学者来说是一个非常重要的环节。
下面是七年级英语单词记忆法的详细解释:
1. 视觉记忆法:这种方法用于记忆单词的拼写。
把单词写在纸上,然后仔细观察单词的字母组合。
可以使用不同颜色的笔或荧光笔来强调重点部分。
2. 声音记忆法:这种方法用于记忆单词的发音。
把单词读几遍,重复几次以帮助自己记住它。
可以使用各种语音工具来帮助自己练习单词的发音。
3. 联想记忆法:这种方法建立在记忆单词的关联上。
把单词和自己熟悉的东西联系起来,例如把“apple”和水果联系在一起。
这会帮助你更容易地记住单词。
4. 句子记忆法:这种方法用于记忆单词的用法和含义。
使用单词构建句子,这会帮助你更好地理解它的含义。
句子可以是基于你的日常生活或学校生活的。
5. 词根记忆法:这种方法建立在了解单词组成的基础上。
了解词根的含义可以帮助你理解整个单词的含义。
例如,“tele”表示远程,“phone”表示声音,所以“telephone”表示远程通话。
总之,以上五种记忆法可以互补使用,以帮助你更好地记忆英语单词。
初一英语学习方法-积累词汇的十个窍门
Connect:将单词的记忆建立在一个常用主题的基础上更容易记忆单词。
建立你自己的单词间的联系还能够用蜘蛛网的方式组织单词。
Write:实际使用词汇能协助在脑海中真正记住单词。
用新的词
汇造句或用一组单词或表达方式编故事。
Draw:激发出你自身的艺术性画那些和那些新学单词相关部门的
图片。
你的图片能在今后协助你激发记忆。
Act:将你新学的单词或表达方式用动作表达出来。
或者,想象
并表演出你可能会使用到那些单词的场景。
Create:用英语设计你的单词卡并在空闲的时间学习。
每周都要
制作新的单词卡,但是要不停的回顾所有的单词。
Associate:不同的单词指定不同的颜色。
这种联系方式能在今
后协助你回忆单词。
Listen:想一想有没有什么听起来和你新学到的单词接近的单词,特别是一些复杂的单词。
将你的新单词和其他单词联系起来以协助你
记住发音。
Choose:记得你感兴趣的话题要更容易学习。
所以,仔细选择你
认为有用的或有趣的单词。
就算是选择单词的过程也是一种记忆的手
段!
Limit:不要试图一天之内记下一本单词!每天限制你自己记忆15个单词,你就会持续的增添自信而不是感到没有办法应付。
Observe:当阅读或是听英语的时候注意那些你正在学习的单词。