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建筑材料实验指导书1. 引言本实验指导书旨在指导学生进行建筑材料实验，通过实验了解和熟悉常用的建筑材料及其性能测试方法。
本指导书共包含以下几个实验项目：1.试验一：水泥试验2.试验二：混凝土试验3.试验三：砖试验4.试验四：钢筋试验每个试验项目中，将介绍实验的目的、原理、仪器设备、操作步骤、以及实验结果的处理与分析。
2. 试验一：水泥试验2.1 目的本实验旨在通过对水泥样品的试验，了解和检测水泥的物理性能，并掌握水泥试验的整体流程和操作方法。
2.2 原理2.2.1 水泥种类的检测：包括测定水泥的标号、颜色、外观、质量以及坍落度等。
2.2.2 水泥强度的检测：包括测定水泥的初凝时间、终凝时间和抗压强度等。
2.3 仪器设备•水泥试验台•钢尺•试验针•水泥试样2.4 操作步骤1.准备水泥试样，并检查其外观、颜色、标号等信息。
2.使用试验针在水泥试样上进行探测，判断其初凝时间。
3.使用钢尺测量水泥试样的终凝时间。
4.将水泥试样压碎，并使用水泥试验台测定其抗压强度。
5.记录实验数据并进行统计与分析。
2.5 实验结果的处理与分析分析初凝时间、终凝时间和抗压强度的数据，比较不同水泥试样之间的差异，并讨论其原因和影响因素。
3. 试验二：混凝土试验3.1 目的本实验旨在通过对混凝土样品的试验，了解和检测混凝土的工作性能与强度，并掌握混凝土试验的操作流程和方法。
3.2 原理3.2.1 混凝土配合比的检测：包括测定水灰比、砂率、骨料的粒径组成等。
3.2.2 混凝土强度的检测：包括测定混凝土的抗压强度、抗拉强度和抗折强度等。
3.3 仪器设备•水泥试验台•骨料试验台•称重设备•混凝土试样3.4 操作步骤1.准备混凝土试样，并进行标识。
2.将混凝土试样放入压力机中，根据预定的负荷值施加压力。
3.确定混凝土试样的抗压强度。
4.预测混凝土试样的抗拉强度和抗折强度。
5.记录实验数据并进行统计与分析。
3.5 实验结果的处理与分析比较不同混凝土试样之间的强度差异，分析其原因，并讨论混凝土的工作性能与强度之间的关系。
建筑材料实训水泥标准稠度用水量测定实验指导书范应光编广西机电职业技术学院实验项目：水泥标准稠度用水量标准法测定一．试验原理及方法.水泥净浆对标准试杆的沉入具有一定的阻力，通过试验含有不同水量的水泥净浆对试杆阻力的不同，可确定水泥净浆达到标准稠度时所需要的水量。
二．试验目的1、通过试验测定水泥净浆达到标准稠度的需水量，作为水泥凝结时间，安定性试验的用水量标准。
2、了解实验室的管理规定；3、掌握试验仪器的使用和管理；4、根据实训项目要求，学会使用试验设备、仪器及工具；学会选择原材料的种类、品种；5、进一步巩固、加深水泥的技术性能检测方法；6、掌握水泥标准稠度用水量试验检测的操作技能；7、培养不怕苦、不怕脏、不怕累、团结协作的思想品质；8、提高组织材料、编写实训报告的能力。
三、实训要求1、严格遵守实验室管理规定，不乱动、乱摸，爱护实验设备和仪器，注意安全；2、不大声喧哗，打闹，旷课，一经发现，成绩按不及格论；3、学生应独立完成，不能抄袭；应积极主动，互相配合，不能互相推诿。
四、主要试验仪器1、水泥净浆搅拌机。
净浆搅拌机由搅拌锅、搅拌叶片、传动机构和控制系统组成。
2、维卡仪。
3、天平(感量1g)、量筒及人工拌和工具等。
四、实验步骤及注意事项1、仪器设备的检查。
维卡仪的金属滑杆能自由滑动将试锥旋转接在金属滑杆下部，调整滑杆式锥尖接触锥模顶面式指针对准零点搅拌机运转正常五、标准稠度用水量测定的试验步骤1、试验前必须检查维卡仪的金属棒能否自由滑动；调整试杆使试杆接触玻璃板时指针对准标尺零点；检查搅拌机运行是否正常。
2、称取500g水泥试样；量取拌和水(按经验确定)，水量精确至0.1mL，用湿布擦抹水泥净浆搅拌机的筒壁及叶片；将拌合水倒入搅拌锅内，然后在5～10s内将称好的500g水泥加入水中。
将搅拌锅放到搅拌机锅座上，升至搅拌位置，开动机器，低速搅拌120s，停拌10s，接着再快速搅拌l20s后停机。
3、拌合完毕，立即将水泥净浆一次装入试模中，用小刀插捣并振实，刮去多余净浆，抹平后迅速放置在维卡仪底座上，将其中心定在试杆下，将试杆降至净浆表面，拧紧螺钉，然后突然放松，让试杆自由沉入净浆中，在试杆停止沉入或释放试杆30s时记录试杆距底板之间的距离，整个操作应在搅拌后1.5min内完成。
建筑材料检测实训指导书与实训报告实训目的：本实训旨在培养学生对建筑材料检测的实际操作能力，通过实际操作掌握建筑材料的检测方法和技术。
实训内容：1. 实地考察建筑工地：了解建筑材料的使用情况和检测需求。
2. 学习建筑材料的相关知识：包括建筑材料的分类、性能指标和检测标准。
3. 掌握建筑材料的取样和准备：学习从工地或供应商处取样，并对取样进行处理和准备。
4. 学习常见建筑材料的检测方法：包括混凝土、钢筋、砖石、水泥等建筑材料的常见检测方法。
5. 实际操作建筑材料的检测设备：学习如何正确使用建筑材料的检测设备，如压力试验机、拉力试验机等。
6. 进行建筑材料的实际检测：根据实际情况选择建筑材料进行检测，并记录和分析检测结果。
7. 撰写实训报告：将实际检测的结果和分析整理成报告，包括材料的检测方法、检测结果和结论等。
实训要求：1. 遵守实训守则：要注意安全、遵守实验室的规章制度。
2. 认真学习理论知识：在实训前要对建筑材料的相关知识进行学习，保证实训的顺利进行。
3. 仔细操作实验设备：操作设备时要注意安全，并按照正确的方法进行操作。
4. 记录和分析实验数据：实验过程中要认真记录数据，对数据进行分析和整理。
5. 及时撰写实训报告：在实训结束后，按照要求撰写实训报告，并按时提交。
实训报告实训报告目录：1. 实训目的和意义2. 建筑材料的检测方法和技术概述3. 实训过程和方法4. 实训结果和分析5. 实训总结和体会6. 参考文献实训目的和意义：本实训的目的是通过实际操作，掌握建筑材料的检测方法和技术，培养学生对建筑材料的实际操作能力。
实训的意义在于提高学生的实践操作能力，为将来从事建筑工作打下基础。
建筑材料的检测方法和技术概述：本部分介绍建筑材料的分类、性能指标和检测标准，并对常见建筑材料的检测方法进行概述，包括混凝土、钢筋、砖石、水泥等。
实训过程和方法：本部分详细描述实际操作的过程和方法，包括实地考察建筑工地、取样和准备建筑材料、使用检测设备进行实际检测等。
实验作业指引书一、水泥原则稠度用水量检测实行细则1.原则稠度用水量可用调节水量和不变水量法中任一种测定, 如发生争议此前者为准。
2.实验前检查: 仪器金属棒应能自由滑动；试锥降至锥模顶面位置时, 指针应对准标尺零点；搅拌机应运转正常。
3.拌和用品先用湿布掠过。
称取水泥500克。
拌和水量如采用调节水量法时按经验找水, 采用不变水量法时为142.5毫升（水量精准至0.5ml）。
将拌和水倒入锅内, 然后在5s-10s内小心将称好500g水泥加入水中。
4.将锅放到搅拌机锅座上, 升至搅拌位置, 启动搅拌机, 依原则程序搅拌完毕。
5.搅拌结束后, 及时把净浆装入模具内, 用小刀插捣, 振动多次, 刮去多余净浆, 抹平后迅速放在试锥下固定位置, 将试锥降至净浆表面, 拧紧螺丝, 然后突然放松, 让试锥自由沉入净浆中, 到试锥停止下沉或释放试锥30s时记录试锥下沉深度。
6.用调节水量法测定期, 以试锥下沉深度28±2mm之间拌和用水量为原则稠度用水量, 如超过范畴需调节水量, 重新实验, 直至达到原则。
7、用不变水量办法测定期, 依照仪器上相应标尺计算得到原则稠度用水量。
8、如下沉度下沉不大于13mm时, 应当用调节水量法测定。
注：实验室温度为20±2℃ , 相对湿度应不低于50％。
养护箱温度为20±1℃, 相对湿度不低于90％。
该检测细则根据GB/T1346-《水泥原则稠度用水量、凝结时间、安定性检查办法》。
二、水泥凝结时间检测实行细则1.测定前, 将圆模放在玻璃板上, 并调节仪器使试针接触玻璃板时, 指针对准标尺零点。
2.依原则稠度用水量制取水泥净浆, 及时一次装入圆模, 插捣振动多次后刮平, 然后放入养护箱内。
3.初凝测定期, 从养护箱取出圆模放到试针下, 使试针与净浆面接触, 拧紧螺丝, 然后突然放松, 让试针自由沉入净浆, 到试针停止下沉或释放试锥30s时观测指针读数, 当试针沉至距底板4mm±1mm时为水泥达到初凝状态；最初测定期, 应轻扶金属棒, 已防试针撞弯。
建筑材料试验指导手册第一篇概述一、建筑材料试验目的建筑材料试验是土建类专业重要的实践性学习环节，其学习目的有三：1、熟悉材料试验设备的性能及操作方法，掌握基本的测试技术，能够对常用建筑材料进行质量（品质）检验，为将来在工作中进行材料检验和科研试验打下基础；2、熟悉技术标准或规范，熟悉建筑材料的技术要求，能够对常用建筑材料进行质量评定；3、通过具体材料的性能测试，进一步了解材料的基本形状，验证和丰富建筑材料的理论知识；4、培养学生的基本试验技能和严谨的科学态度，提高分析问题和解决问题的能力。
二、试验态度在整个试验过程中，既要以探索的精神，发挥自己的学识，提出独立见解，又要以科学的态度严肃认真地对待每项试验步骤，决不允许任意涂改试验数据，故意地与预期结果相吻合。
在试验过程中同学们要做到：1、明确试验目的，试验前对该项材料的性质及技术要求应有一定程度的了解；2、建立严格的科学工作秩序，遵守试验室各项制度及操作规程；3、密切注视试验中出现的各种现象，并分析其原因；4、试验数据按有关规定进行处理，在此基础上，对试验结果作出实事求是的结论。
三、试验过程1、选取试样所选试样必须有代表性。
各种材料的取样方法，在有关的技术标准或规范中均有规定。
试验时应严格遵守，以便获得可靠的试验数据。
2、按规定方法进行试验在试验过程中，仪器设备、试件制备及试验操作等试验条件，必须符合标准试验方法中的有关规定，以保证获得准确的试验结果。
认真记录试验所得数据，在试验过程中还应注意观察出现的各种现象，作为分析试验结果的依据。
3、处理试验数据，分析试验结果，得出结论，撰写报告试验数据和计算结果都有一定的精度要求，对精度范围以外的数字，应按照《数值修约规则》（GB817---87）进行修约。
简单概括为：“四舍六入五考虑，五后非零应进一，五后皆零视奇偶，五前为偶应舍去，五前为奇则进一。
对平行试验所得数据应取得平均值。
”试验结论是完成试验后的小结，是“试验报告”的核心内容，其内容包括：试验结果的数据，根据有关标准或规范所作的评定，以及对试验结果可靠性所作的分析等。
《建筑材料》实验指导书工程本101班30人沈阳工程学院一、建筑材料的基本性质试验（一）密度试验1．试验目的 材料的密度是指在绝对密实状态下单位体积的质量.利用密度可计算材料的孔隙率和密实度。
孔隙率的大小会影响到材料的吸水率、强度、抗冻性及耐久性等。
2．主要仪器设备(1）李氏瓶（2）天平（3）筛子（4）鼓风烘箱（5）量筒、干燥器、温度计等。
3．试样制备将试样研碎，用筛子除去筛余物，放到105～110℃的烘箱中，烘至恒重，再放入干燥器中冷却至室温。
4．试验步骤(1）在李氏瓶中注入与试样不起反应的液体至凸颈下部,记下刻度数0V （cm 3)。
将李氏瓶放在盛水的容器中,在试验过程中保持水温为20℃。
（2）用天平称取60～90g 试样，用漏斗和小勺小心地将试样慢慢送到李氏瓶内（不能大量倾倒,防止在李氏瓶喉部发生堵塞）,直至液面上升至接近20 cm 3为止。
再称取未注入瓶内剩余试样的质量，计算出送入瓶中试样的质量m （g ）。
（3）用瓶内的液体将粘附在瓶颈和瓶壁的试样洗入瓶内液体中，转动李氏瓶使液体中的气泡排出，记下液面刻度1V （cm 3）。
（4）将注入试样后的李氏瓶中的液面读数1V ,减去未注入前的读数0V ，得到试样的密实体积V （cm 3）。
5．试验结果计算 材料的密度按下式计算（精确至小数后第二位）: V m =ρ式中 ρ—-材料的密度(g/ cm 3）；m ——装入瓶中试样的质量（g ）；V --装入瓶中试样的绝对体积(cm 3）。
按规定，密度试验用两个试样平行进行，以其计算结果的算术平均值最后结果，但两个结果之差不应超过0。
02 cm 3。
(二）表观密度试验1．试验目的 材料的表观密度是指在自然状态下单位体积的质量。
利用材料的表观密度可以估计材料的强度、吸水性、保温性等,同时可用来计算材料的自然体积或结构物质量。
2．主要仪器设备(1）游标卡尺（2)天平（3)鼓风烘箱（4）干燥器、直尺等.3．试验步骤(1）对几何形状规则的材料：将待测材料的试样放入105~110℃的烘箱中烘至恒重，取出置于干燥器中冷却至室温.1）用游标卡尺量出试样尺寸，试样为正方体或平行六面体时，以每边测量上、中、下三次的算术平均值为准，并计算出体积0V ；试样为圆柱体时,以两个互相垂直的方向量其直径，各方向上、中、下测量三次,以六次的算术平均值为准确定其直径,并计算出体积0V 。
建筑材料 实验指导书试验一 建筑材料的基本性质试验材料的基本性质主要有物理性质、力学性质和耐久性质等。
虽然不同的材料由于其组成、结构和构造有所差异以及工程上对其要求不尽相同，而有不同的试验方法和侧重的试验项目，但试验的基本原理是一致的。
这里以天然石料的常规试验为例，说明材料的一些基本性质试验的试验原理和方法。
本试验内容包括材料的密度、表观密度、吸水率、饱水率、抗压强度以及坚固性等六项基本性质。
1.1 密度试验1．试验目的 材料的密度是指在绝对密实状态下单位体积的质量。
利用密度可计算材料的孔隙率和密实度。
孔隙率的大小会影响到材料的吸水率、强度、抗冻性及耐久性等。
2．主要仪器设备（1）李氏瓶（2）天平（3）筛子（4）鼓风烘箱（5）量筒、干燥器、温度计等。
3．试样制备 将试样研碎，用筛子除去筛余物，放到105～110℃的烘箱中，烘至恒重，再放入干燥器中冷却至室温。
4．试验步骤（1）在李氏瓶中注入与试样不起反应的液体至凸颈下部，记下刻度数0V （cm 3）。
将李氏瓶放在盛水的容器中，在试验过程中保持水温为20℃。
（2）用天平称取60～90g 试样，用漏斗和小勺小心地将试样慢慢送到李氏瓶内（不能大量倾倒，防止在李氏瓶喉部发生堵塞），直至液面上升至接近20 cm 3为止。
再称取未注入瓶内剩余试样的质量，计算出送入瓶中试样的质量m （g ）。
（3）用瓶内的液体将粘附在瓶颈和瓶壁的试样洗入瓶内液体中，转动李氏瓶使液体中的气泡排出，记下液面刻度1V （cm 3）。
（4）将注入试样后的李氏瓶中的液面读数1V ，减去未注入前的读数0V ，得到试样的密实体积V （cm 3）。
5．试验结果计算 材料的密度按下式计算（精确至小数后第二位）：V m =ρ式中 ρ——材料的密度（g/ cm 3）；m ——装入瓶中试样的质量（g ）； V ——装入瓶中试样的绝对体积（cm 3）。
按规定，密度试验用两个试样平行进行，以其计算结果的算术平均值最后结果，但两个结果之差不应超过0.02 cm 3。
建筑材料实验指导书建筑材料实验指导书是一本非常重要的资料，它是建筑材料实验的必经之路，是一本介绍建筑材料实验方法、操作步骤及注意事项的详细手册。
该手册为建筑材料实验提供了方便、快捷的参考依据，能够让实验工作者准确地进行实验并得出结论，进而为建筑行业提供更加可靠的数据支撑。
一、建筑材料实验指导书的意义建筑材料实验指导书对于建筑材料行业非常重要。
指导书主要介绍各种常见的建筑材料的实验方法，如混凝土、钢筋、水泥、砂石、木材等。
实验指导书提供了建筑材料检测中所需要的各种实验步骤、实验条件及方法，让读者能够清楚的了解实验的目的、基本原理及过程，并根据实验结果得出结论。
实验结果的正确性和可靠性对于材料的质量和性能有着重要的影响，同时也影响到施工和使用的安全性，因此实验指导书也对设计和施工具有指导意义。
二、建筑材料实验指导书的编写内容1. 实验材料：对于不同的实验项目，需要准备不同种类的实验材料。
2. 实验用具：准备实验用具是建立实验工作的基石，这部分内容应该详细列出所需设备，如试验机、天平、温度计、测厚仪、点式测温仪等。
3. 实验方法：实验方法是建筑材料实验的核心。
需要详细介绍每种建筑材料的实验方法，包括实验前的准备工作、实验的基本原理、实验步骤、以及数据处理和结论分析等。
4. 实验注意事项：这部分内容主要涵盖建筑材料实验过程中需要注意的事项，包括实验环境、实验材料和设备的使用、数据处理和结论分析等方面的细节问题，这些注意事项能够帮助实验工作者避免危害和各种错误。
5. 实验报告：实验报告是实验结果的重要记录，也是实验工作者需要提交给领导、客户或其他机构的证明文件，需要详细说明实验原理、步骤、数据及结论等内容。
三、建筑材料实验指导书的编写规范1. 内容完整：实验指导书编写人员必须充分掌握所述实验内容，对实验方法、步骤和注意事项一定要详细到位。
2. 语言简洁明了：实验指导书应该采用精炼、简洁的语言，避免使用过于复杂的句式和难懂的专业术语。
水泥密度测定方法1主题内容和适用范围本标准规定了水泥密度测定中的仪器、操作方法和结果计算等。
本标准适用于测定水硬性水泥的密度，也适用于测定采用本方法的其他粉状物料的密度。
2引用标准GB 253 煤油3定义水泥密度：表示水泥单位体积的质量，水泥密度的单位是g/cm3。
4方法原理将水泥倒入装有一定量液体介质的李氏瓶内，并使液体介质充分地浸透水泥颗粒。
根据阿基米德定律，水泥的体积等于它排开的液体体积，从而算出水泥单位体积的质量即为密度，为使测定的水泥不产生水化反应，液体介质采用无水煤油。
5仪器5.1李氏瓶横截面形状为圆形，外形尺寸如下图，应严格遵守关于公差、符号、长度、间距以及均匀刻度的要求；最高刻度标记与磨口玻璃塞最低点之间的间距至少为10mm，见图1。
5.1.1李氏瓶的结构材料是优质玻璃，透明无条纹，具有抗化学侵蚀性且热滞后性小，要求有足够的厚度以确保较好的耐裂性。
5.1.2瓶颈刻度由0至24mL，由0~1mL和18~24 mL应以0.1 mL刻度，任何标明的容量误差都不大于0.05 mL。
5.2无水煤油符合GB 253 的要求。
5.3恒温水槽（附图）6测定步骤6.1将无水煤油注入李氏瓶中至0到1 mL刻度线后（以弯月面下部为准），盖上瓶塞放入恒温水槽内，使刻度部分浸入水中（水温应控制在李氏瓶刻度时的温度），恒温30min，记下初始（第一次）读数。
6.2从恒温水槽中取出李氏瓶，用滤纸将李氏瓶细长颈内没有煤油的部分仔细擦干净。
6.3水泥试样应预先通过0.90 mm方孔筛，在（110±5）℃温度下干燥1h，并在干燥器内冷却至室温。
称取水泥60g，称准至0.01g。
6.4用小匙将水泥样品一点点的装入6.1条中的李氏瓶中，反复摇动（亦可用超声波震动），至没有气泡排出，再次将李氏瓶静置于恒温水槽中，恒温30 min，记下第二次读数。
6.5第一次读数和第二次读数时，恒温水槽的温度差不大于0.2℃。
7结果计算7.1水泥体积应为第二次读数减去初始（第一次）读数，即水泥所排开的无水煤油的体积（mL）。
建筑材料实验作业指导书1. 实验目的本实验旨在帮助学生了解不同建筑材料的性能和特点，培养学生的实验操作能力和数据分析能力。
2. 实验材料和设备•水泥•沙子•石子•液体试剂•实验台•砂浆搅拌器•试验模具•强度测试设备3. 实验步骤步骤一：配制混凝土试样1.准备水泥、沙子、石子等试验材料。
2.按照一定的配比将水泥、沙子和石子混合均匀。
3.逐渐加入适量的水，并搅拌至混凝土砂浆的合适浇注性能。
步骤二：浇注混凝土试样1.准备好试验模具，将混凝土砂浆逐渐浇入模具中。
2.用手或工具轻轻敲击模具，排除气泡和空隙。
3.平整试样顶部，并确保试样表面平整。
步骤三：养护混凝土试样1.将试样包裹在湿润的布料中，防止试样过早失水。
2.放置在恒定温度下，通常是25℃左右，进行试样的养护。
3.养护时间根据需要进行调整，一般为7-28天。
步骤四：测试混凝土强度1.在试样养护后，使用强度测试设备进行试样的力学性能测试。
2.逐渐施加力，记录下试样破坏时的载荷数值。
3.根据测试结果，计算出混凝土试样的抗压强度。
4. 实验注意事项•每位实验者应严格按照实验操作步骤进行操作，确保实验过程的准确性。
•在配制混凝土砂浆时，应按照规定的配比进行，避免过量或不足的添加试验材料。
•在试样养护过程中，应保持试样充足的湿度，避免试样过早干燥和失水。
•在测试混凝土强度时，应保证测试设备的准确性和稳定性，避免误差和干扰。
5. 数据分析和结果讨论根据实验结果和测试数据，学生应进行数据分析和结果讨论，总结不同配比和材料对混凝土抗压强度的影响。
此外，还可以对实验过程中遇到的问题和改进方法进行讨论和总结。
6. 实验报告要求学生应按照要求撰写实验报告，包括实验目的、实验原理、实验步骤、数据分析和结果讨论等内容。
实验报告的格式应符合学校和学院的要求，并按照科学论文的写作规范进行撰写。
7. 实验安全注意事项•在实验操作过程中，应注意个人安全，避免发生意外事故。
•操作实验设备时，应遵循操作规范，减少操作风险。
建筑材料实训指导主编吝杰〔山东水利职业学院〕副主编徐淑军罗贤彦〔日照市建筑工程质量监督站〕山东水利职业学院建筑工程系二〇〇九年十二月八日前言建筑材料是一门联系实际较强的学科。
建筑材料实训是本课程的重要组成局部和实践性教学环节，同时也是学习和研究建筑材料的重要方法。
开设建筑材料实训的目的有三：一是使学生熟悉主要建筑材料的标准与标准，试验设备和根本建筑材料的检测技术；二是使学生对具体材料的性状有进一步的了解，熟悉、验证、稳固与丰富所学的理论知识；三是进行科学研究的根本训练，培养学生严谨认真的科学态度，提高分析问题和解决问题的能力。
为了较好地指导学生的建材试验，学院和企业工程技术人员联合编写了本教材，可供建筑工程技术、水利工程、工程监理等专业的高职高专学生学习使用。
本书完全按照职业岗位的操作技术标准编写，针对性、应用性较强，但并不包含所有建筑材料试验的全部内容。
同时，由于科学技术水平的进步和生产条件的不断开展，今后遇到本书所述试验以外的试验时，可查阅有关指导文件，并注意各种材料标准或标准的修订动态，以作相应修改。
本教材第1、第2、第3、第4章由山东水利职业学院吝杰编写；第5、第6章由日照市建筑工程质量监督站徐淑军编写；第7章由日照市建筑工程质量监督站罗贤彦编写。
全书由吝杰通稿。
由于编者水平所限，不妥之处恳请各位同仁和读者批评指正。
编者2021年10月目录1 材料实验根本知识 (4)建筑材料技术标准与试验根本技能 (4)数值的修约和统计 (6)2 水泥技术性质的检测 (7)一般规定 (7)水泥细度检测 (8)标准稠度用水量、凝结时间、安定性检测 (9)水泥胶砂强度检测 (13)3混凝土用骨料性能检测 (16)取样与缩分 (16)砂的检测方法 (17)石的检测方法 (19)4 普通混凝土性能的检测 (22)混凝土拌合物性能检测 (22)混凝土力学性能检测 (23)5 建筑砂浆性质检测 (25)砂浆的稠度检测 (25)砂浆的分层度检测 (25)砂浆抗压强度检测 (26)6 钢筋性能检测 (28)一般规定 (28)钢材的拉伸性能检测 (28)钢筋弯曲〔冷弯〕检测 (29)7 防水卷材性能检测 (31)1 材料实验根本知识建筑材料是构成建筑的物质根底，直接关系建筑物的平安性、功能性以及使用寿命和经济本钱。
建筑材料试验实训指导书绪论一、试验目的建筑材料试验是建筑材料这门课程的一个重要组成部分，它是与课堂理论教学互相配合的一个不可缺少的实践性教学环节。
多年的教学试验证明，通过这个教学环节既可验证和巩固课堂上讲授的理论知识，充实和丰富教学内容，同时又可通过试验操作，熟悉试验设备和试验操作技能，具体了解材料性质的检验方法和有关的技术规范，为将来参加实际材料试验和科学研究工作打下必要的基础，所以学好建筑材料试验是很重要的。
二、试验步骤(1)选取有代表性的样品(简称取样)，选择适当精度仪器设备；(2)按规定的标准方法进行试验操作，作出试验记录；(3)将试验数据加以整理，通过分析作出试验结论，写出试验报告。
三、注意事项(1)应该注意不同的材料有不同的取样方法。
各种材料的取样方法，一般在有关国家标准和技术规范中有所规定，试验人员必须严格遵守，使试验结果具有充分的代表性和可靠性，以利于取得可靠的试验数据，作出可信的结论。
(2)要注意材料性质试验数据总是带有一定的条件性，即材料性质试验的测定值与试验时的种种条件有关。
很多因素影响着材料强度的测定值。
因此，为了取得可以进行比较材料性质的测定值，必须严格按照国家标准所规定的试验条件进行试验。
(3)每次试验完毕，都必须认真填写试验报告，计算时要注意单位，数据要有分析，问题要有结论。
分析中应说明试验数据的精确度，结论要指出试验数据说明了什么问题。
为了加深理论认识，在试验报告中，可以写上试验原理、影响因素、存在的问题以及自己的心得体会。
写报告一定要认真，不要敷衍了事。
试验一建筑材料基本性质的试验一、密度试验1．主要仪器设备李氏瓶、筛子(孔径O.20mm 或900孔／cm2)、量筒、烘箱、天平、温度计、漏斗、小勺等。
2．试样制备将材料(建议用石灰石)试样磨成粉末，使它完全通过筛孔为0.2mm 的筛，再将粉末放入烘箱内，在105～11O °C 温度下烘干至恒重，然后在干燥器内冷却至室温。
建筑材料实验指导书建筑材料实验指导书是一种重要的教学资源，它主要用于对建筑材料实验的指导和组织。
它提供了有效的教学方法和实验步骤，帮助学生深入了解建筑材料的性质和特性。
本文将从指导书的构成、指导书的编写与利用及指导书在实验教学中的应用三个方面来谈谈建筑材料的实验指导书。
一、指导书的构成建筑材料实验指导书通常包括实验目的、实验原理、实验仪器设备、实验步骤、实验结果分析、实验注意事项和实验报告。
实验目的是指导学生进行实验测试的目的和目标。
实验原理是对实验内容和实验原理进行介绍和解释，使学生了解实验测试的原理和理论依据。
实验仪器设备主要是介绍实验所需的仪器设备和设备的使用方法。
实验步骤是指导学生逐步进行实验测试和获得实验数据的步骤和具体操作细节。
实验结果分析是对实验数据进行分析和解释的部分，通过对实验结果的分析，学生可以更深入地了解实验测试的原理和实验数据的含义。
实验注意事项主要提醒学生在实验测试过程中需要遵守的安全规定和注意事项，以确保实验过程的安全和准确。
实验报告是对实验测试结果的归纳总结和分析，帮助学生对实验测试结果进行进一步的分析和理解，以及对实验过程进行总结和反思。
二、指导书的编写与利用编写建筑材料实验指导书需要对所涉及的建筑材料类型及性质进行深入了解和研究，同时需要对实验测试的相关理论进行全面的了解和掌握。
编写实验指导书也需要遵循一定的编写原则，如明确实验目的、准确描述实验步骤和结果、重点突出等。
同时，在实验教学过程中，教师需要根据实际教学情况，灵活运用实验指导书，针对学生的实际情况进行特别的调整和改变。
实验指导书不仅可以用于课堂教学中的实验测试，同时也可以作为学生自查学习和实验测试复习的必备工具。
基于此，指导书编写时需要灵活应用多种教育手段，如图表、生动例子、事实和数据等，让学生对实验测试的原理和过程有更深入的理解和认识。
三、指导书在实验教学中的应用建筑材料实验指导书在实际教学中具有重要的应用价值，它能够提高学生对建筑材料的认知和理解，同时也帮助学生加深对实验原理和过程的了解。
实验要求一、实验目的《建筑材料》是一门理论联系实际的专业基础课程。
除应对课堂讲授的理论知识理解和掌握外，还需通过实验这一实践性教学环节，让学生到实验室进行现场操作，做到理论与实践相结合，增强感性认识，提高动手能力，培养学生进行质量检测和控制的能力。
二、实验要求：1．实施试验的能力（1）以严肃的态度、严格的作风、严谨的方法进行试验。
（2）明确各项试验的目的和实验的原理，选择正确的试验方法。
（3）按试验规程的要求进行试验操作。
（4）在试验课前应进行预习,准备好记录表格，试验数据的记录。
（5）试验数据的处理，试验结果的分析与评定；（6）试验报告的编写；2．实验时要集中思想，认真地听指导教师讲解，仔细观察，如实地记录各种实验数据，积极思考分析，不得马虎从事。
不得抄袭他人的实验记录。
努力培养独立进行科学实验的能力。
3．爱护仪器、工具，节约水、电、实验材料，凡损坏仪器工具等，并视具体情节，按章进行处理。
4．实验室内必须保持安静，不准吵闹、打逗，不准高声谈笑，不准乱抛纸屑杂物，不准随意摆弄与本次实验无关的仪器设备。
5．实验结束后，学生应整理好实验室仪器设备，做好清洁工作，经指导教师或实验人员检查后，方可离开实验室。
建筑材料试验建筑材料试验是建筑材料课程的重要组成部分，它是由感性认识到理性认识的重要过程。
通过试验预期达到三个目的：一是熟悉、验证、巩固所学的理论知识；二是了解所使用的仪器设备，掌握所学建筑材料的试验方法；三是可让学生更深刻地掌握各种材料的技术性能，对常用的材料具有独立进行质量检验的能力。
试验内容包括材料的基本性质、水泥、混凝土用集料、混凝土、建筑钢材、建筑砂浆、砌墙砖、石油沥青等主要试验。
一、水泥的基本性质试验1.1 水泥标准稠度用水量试验1．试验目的通过试验测定水泥净浆达到水泥标准稠度（统一规定的浆体可塑性）时的用水量，作为水泥凝结时间、安定性试验用水量之一；掌握GB1346—2001《水泥标准稠度用水量》的测试方法，正确使用仪器设备，并熟悉其性能。
《建筑材料与检测》实训指导书适用专业：建筑相关专业实训时间：一周实训地点：建材实验室起草人：一、实验实训的目的和意义建筑材料实训是建筑材料课程的一个重要组成部分，是与课堂理论教学相配合的实践性教学环节。
建筑材料检测就是根据有关标准的规定和要求，采用科学合理的检测手段，对建筑材料的性能参数进行检验和测定的过程。
建筑材料是建筑物的物质基础。
材料质量的优劣以及配制是否合理，选用是否适当等等，都直接影响建筑物的质量。
本次实训的任务是使初学者了解常用建筑材料的技术性能及其检验方法。
二、实验实训数据的收集、整理和处理方法进行建筑材料实验时，取样、实验条件、数据处理等都必须严格按照相应的标准或规范进行，以保证实验结果的代表性、稳定性、正确性和可比性，否则就不能对建筑材料的技术性质和质量做出正确的评价。
三、实验实训步骤1、选取有代表性的样品（简称取样），选择适当精度的仪器设备。
2、按规定的标准方法进行实验操作，做好实验记录。
3、将实验数据加以整理，通过分析得出实验结论，写出实验报告。
四、实验人员的素质为了使检测的数据科学、合理、具有说服力，要求检测的技术人员具有以下的素质和态度：1、必须具备强烈的责任感，良好的职业道德；2、必须切实执行工程产品的有关标准、实验方法及有关规定。
3、必须具有科学的态度，不得修改实验原始数据，不得假设实验数据，尊重科学，对出具的检测报告的科学性负责。
4、应当具备一定的理论水平及较强的操作能力。
5、杜绝检测工作中不负责任、敷衍了事、不按有关标准进行实验操作等行为。
五、实验实训内容及要求实验一、水泥标准稠度用水量的测定实验二、水泥凝结时间的测定实验三、水泥体积安定性的测定水泥的取样：袋装水泥不超过200吨为一批。
袋装水泥取样应有代表性，可连续取，也可从20个以上不同部位取等量样品，经混合拌匀后取至少12kg。
将取出的样品分成两等份，盛于密闭、防潮且不易与水泥发生反应的容器中。
一份用于检验，一份密封保管三个月，以备有疑问时复验。
建筑材料作业指导书一、引言建筑是人类的创造，而建筑材料则是构筑建筑的基础。
本作业指导书旨在为学生提供关于建筑材料的基本知识和操作指导，帮助学生学习建筑材料的特性、用途以及正确的使用方法。
通过本指导书的学习，学生将能够更好地理解建筑材料的功能和重要性，培养其对建筑材料的选择和运用的能力。
二、建筑材料的分类建筑材料按照其原料来源和性能特点可以分为以下几类：1. 金属材料：如铁、钢、铝等，主要用于钢结构、门窗、屋顶等部分。
2. 石材：如大理石、花岗岩等，常用于地板、立柱、墙壁等装饰面。
3. 木材：如松木、橡木等，主要用于结构梁柱、地板、家具等。
4. 混凝土：主要用于建筑结构的框架和地基。
5. 砖瓦材料：如红砖、空心砖、瓷砖等，常用于建筑墙体和地面装饰。
6. 玻璃材料：如普通玻璃、安全玻璃等，主要用于窗户、隔断、装饰等。
7. 可塑性材料：如塑料、橡胶等，常用于绝缘材料、管道、密封件等。
三、建筑材料的选择原则1. 功能性原则：根据建筑部位和用途选择相应的材料。
例如，在承重结构中应选择强度高、耐久性好的材料。
2. 经济性原则：综合考虑价格、耐久性、施工难易度等因素，选用性价比较高的材料。
3. 美观性原则：在满足功能和经济性要求的基础上，选择符合建筑风格和设计理念的材料。
4. 环保性原则：选择资源节约、环境友好的材料，以减少对自然环境的影响。
四、建筑材料的使用注意事项1. 学习材料的特性和用途，了解材料的强度、韧性、耐久性等性能指标，并根据具体需求进行选择。
2. 注意材料的保护和储存，避免材料受到损坏、变形或老化造成安全隐患。
3. 在使用建筑材料时，严格按照施工规范和操作要求进行，确保施工质量。
4. 加强材料的检测和监控，及时发现和处理材料的质量问题，保证建筑结构的安全性。
5. 定期进行维护和修复，延长材料的使用寿命，保持建筑的良好状态。
6. 引导学生注重材料的可持续性，促进绿色建筑材料的研究和应用。
五、学习与实践1. 学生可以通过参观建筑工地、建筑材料市场等途径，了解建筑材料的实际应用和市场供求情况。
建筑材料实验指导书专业班级姓名组别学号黑龙江职业学院建筑工程学院郑秀梅编二0一六年三月、八刖‘ 言建筑材料实验是重要的实践性教学环节，是建筑材料教学的重要组成部分。
通过实验能够丰富建筑材料的理论知识，加深对材料知识的理解；从而更好地掌握建筑材料知识，为今后从事设计、施工、科学研究打下良好的基础。
为了提高建筑材料实验课的教学质量，达到动手能力强的培养目标，依据我校各专业建筑材料教学大纲，在原建筑材料实验报告的基础上我们重新编写了建筑材料实验指导书，将实验指导与实验报告合编，其实用性更强，掌握材料理论知识及实验技能更容易。
鉴于教材中对材料实验依据、取样技术、设备原理已有较详细的叙述，本指导书以实验目的、实验操作、实验报告为主。
供全校开设建筑材料课的老师、实验室人员及同学使用。
由于本指导书为初次编写，编者水平有限，有不妥之处，请予批评指正。
目录实训一水泥物理性质测定实训二水泥强度等级测定实训三混凝土用骨料试验［1］实训四混凝土拌合物试验实训五混凝土抗压强度测定实训六砂浆试验实训七沥青试验试训八钢筋实验注：［1］试验三中包括材料的基本性能试验。
实训一水泥物理性质测定一、实验目的掌握水泥细度，标准稠度用水量的测定，标准稠度用水量受潮情况：的意义。
二、测定材料水泥品种：________________________ 受潮情况：_______________ 三、实验内容（一）水泥细度测定（干筛法）1.主要仪器：天平、标准筛、浅盘2.试验步骤：称取试样50置于标准筛上，一边摇动拍打，一边转动筛子，筛至每分钟通过量小于0.05g个为止，称取筛余量。
3.试验结果：（1）计算筛余百分数：（筛余量/试样量）X 100%=（2）以一次试验结果作为检验结果。
4.实验记录：实验日期： _______ 年—月—日（二）水泥净浆标准稠度试验1.目的及适用范围检验水泥的凝结时间与体积安定性时，水泥浆的稠度会影响试验结果。
为便于比较，规定用标准稠度的水泥净浆做试验。
所以，测凝结时间与安定性之前，先要测定水泥标准稠度用水量。
水泥净浆标准稠度测定方法有维卡仪法（标准法）和试锥法（代用法）两种。
2 .仪器设备A 试锥法( 1)水泥净浆标准稠度测定仪——由铁座与可以自由滑动的金属圆棒构成，用松紧螺丝调整金属棒的高低。
金属棒上附有指针，利用量程为0〜75mm 的标尺指示金属棒下降距离。
(2)-------------------------- 金属空心试锥装于金属棒下，锥底直径----------- 40mm高50mm装净浆用的锥模，上口内径60mm锥高75mm(3)---------------------- 净浆搅拌机符合JC/T729《水泥物理检验仪器水泥净浆搅拌机》的要求。
(4)湿气养护箱一一应使温度控制在(20 ± 1) C,相对湿度不低于90%。
( 5)天平——称量精确至1g。
( 6)量水器——最小刻度为0.lml ，精度1%。
3.试验步骤A 标准稠度用水员的测定( 1 )试验前的准备工作。
使维卡仪的金属棒能自由滑动; 调整至试锥接触锥模顶面时指针对准零点; 搅拌机运行正常。
( 2)水泥净浆的拌制同标准法相同。
( 3)标准稠度的测定:a 采用代用法测定水泥标准稠度用水量可用调整水量和不变水量两种方法的任一种测定。
采用调整水量方法时，拌和水量按经验确定；采用不变水量方法时，拌和水量用142.5mL。
b 拌和结束后，立即将拌制好的水泥净浆装入锥模中，用小刀插捣，轻轻振动数次，刮去多余的净浆；抹平后迅速放到试锥下面固定的位置上，将试锥降至净浆表面，拧紧螺丝1〜2s后，突然放松，让试锥垂直自由地沉人水泥净浆中。
到试锥停止下沉或释放试锥30s时记录试锥下沉深度。
整个操作应在搅拌后1.5min内完成。
c 用调整水量方法测定时，以试锥下沉深度(30 ± 1)mm时的净浆为标准稠度净浆。
其拌和水量为该水泥的标准稠度用水量(P)，按水泥质量的百分比计。
如下沉深度超出范围须另称试样，调整水量，重新试验，直至达到(30 ± 1)mm为止。
d用不变水量方法测定时，根据测得的试锥下沉深度S(mm按下式(或仪器上对应标尺)计算得到标准稠度用水量P(%)。
P=33.4-0.185s=应注意，当试锥下沉深度小于13mni时，应改用调整水量法测定。
4.试验记录：实验日期： ________ 年—月—日实验二水泥强度等级测定一、实验目的掌握水泥强度等级测定的试件制作方法，抗折、抗压强度测定方法及强度等级评定方法。
二、测定材料水泥品种：_______________________ 受潮情况：________________ 三、实验内容(一)试件成型1.主要仪器：胶砂搅拌机、胶砂振实台、试模、播料器、天平。
2.操作步骤：⑴称取水泥450g，标准砂1350g,拌合水：225m1;(2)将试模擦净，紧密装配，刷机油，卡紧在振实台中心位置;(3)将砂加入搅拌机加砂筒内；(4)将搅拌锅擦干净，先倒入水再倒入水泥，开动搅拌机。
低速搅拌30s，在第二个30s开始的同时均匀地将砂子加入，再高速搅拌拍30s;停拌90s;再高速搅拌60s;(5)将搅拌好的胶砂分两层装入试模，第一层用大播料器播平，开动振实台，振动s秒；再装入第二层胶砂用小播料器播平，再振动60s停机；(6)松开卡具将试模取出，用刮平刀将试模上多余胶砂刮平，再用刀棱由一边向另一边抹一遍抹平。
(二)抗折强度测定1.主要仪器：抗折试验机。
2.试验步骤：(1)取出试件擦干水分，将试验机调至水平状态；(2)将试件两个光滑面与支座接触，调整夹具使试件断裂时杠杆接近于平衡位置；(3)开动仪器加荷至试件断裂，记录抗折强度值。
3.计算结果：以三个试件的平均值为测定结果。
当三个试件强度值中有超过平均值土10%寸，应剔除后再取平均值作为测定结果；如果两个超过平均值土10%寸，该组试件作废。
4.试验记录：实验日期：_________ 年—月—日(三)抗压强度测定1.主要仪器：压力机、抗压夹具。
2.试验步骤：(1)将试件两个光滑面与抗压夹具上下压板接触，并放于中心位置；(2)关闭回油阀，以5kN/s的速度加荷至试件破坏，记录破坏荷载。
3.计算结果：(1)抗压强度计算：f=P/A ( 精确至O.IMPa)式中:P ——极限破坏荷载，NoA --- 受压面积：40 X 40mm(2)以六个试件强度平均值，作为测定结果。
如果六个测定值中有一个超过平均值土10%寸就应剔除这个结果，以其余五个作平均值作为测定结果，如果五个测定值中再有超过它们平均值± 10%勺，则此组结果作废。
4、试验记录：实验日期：_________ 年—月—日注：写出换算过程。
5、判断该水泥强度等级并判定水泥强度是否合格。
实验三混凝土用骨料试验一、实验目的1.掌握混凝土用骨料表观密度、堆积密度、颗粒级配的测定方法。
2.为混凝土配合比设计提供技术参数。
二、实验内容(一)砂的表观密度测定1.主要仪器：托盘天平、容量瓶2.实验步骤：(1)称取烘干试样300g(m°)，装入盛有半瓶冷开水的容量瓶中摇动容量瓶，使试样充分搅动以排除气泡，塞紧瓶塞；(2)静置24小时后打开瓶塞，用滴管添水使水面与瓶颈刻线平齐，塞紧瓶塞，擦干瓶外水分，称其重量(m i);(3)倒出容量瓶中的水和砂样，清洗瓶内外，再注入与上项水温相差不超过2C的冷开水至瓶颈刻度线，塞紧瓶塞，擦干瓶外水分，称其重量(m2)。
3.实验结果：(1 )表观密度p应按下式计算(精确至0.01g/cm 3):(2)以两个试验结果的算术平均值作为测定结果；如两次之差大于0.02g/cm 3时，应重新测定。
4.实验记录：实验日期：_________ 年—月—日(二)砂的堆积密度1.主要仪器：容量筒、天平、刮平尺、料勺、浅盘。
2.实验步骤：(1)称容量筒重量m,将试样用料勺徐徐装入容量筒内，出料口距容量筒口不应超过5cm,直至试样装满超出筒口成为锥形为止；(2)用刮平尺将多余的试样沿筒口中心线向两个相反方向刮平。
称容量筒加试样总重m。
3.实验结果：(1)计算砂的堆积密度P o(精确至IOkg/m 3):(2)以两次试验结果的算术平均值作为测定结果。
4.实验记录：实验日期： ________ 年—月—日（三）砂子孔隙率（四）砂的筛分析试验1 .主要仪器：（1）试验筛：包括孔径为9.50、4.75、2.36、1.18、0.60、0.30、0.15mm的方孔筛，以及筛的底盘和盖各一个。
（2）摇筛机。
（3）天平、浅盘、毛刷、烘箱等。
2 .实验步骤：（1）准确称取烘干试样500g,置于按筛孔大小顺序排列的套筛最上一只筛上将套筛装入摇筛机上摇筛约10分钟（无摇筛机可采用手摇）然后取下套筛，按孔径大小顺序逐个在清洁的浅盘上进行手筛，直至每分钟的筛出量不超过试样总重量的0.1%时为止。
通过的颗粒并入下一号筛中一起过筛。
按此顺序进行，至各号筛全部筛完为止；（2）试样在各号筛上的筛余量均不得超过下式的量，超过时，应按下列方法之一处理。
G A d l2/200 ----------------式中:G --- 在一个筛上的筛余量（g）D ------ 筛孔尺寸（mrj）(a)将该粒级试样分成少于式(1)计算出的量，分别筛分，并以筛余量之和作为该号筛的筛余量；(b)将该粒级及以下各粒级筛余混合均匀，精确至1g，继续筛分。
计算该粒级分计筛余时应根据缩分比例进行修正。
(c)称量各号筛筛余试样的重量，精确至1g。
所有各号筛的筛余试样重量和底盘中剩余试样重量的总和与筛余前的试样总量相比，其差值不得超过土1%3.实验结果：(1)分计筛余百分率；各号筛上的筛余量除以试样总重量的百分率(精确至0.1%)；(2)累计筛余百分率：该号筛上的分计筛余百分率与大于该号筛的各号筛上的分计筛余百分率总和(精确至0.1%)。
(3)试验记录：实验日期： ________ 年—月—日刀筛余量=（4）计算细度模数M X（精确至0.01）:（5）根据各筛的累计筛余百分率，绘制筛分曲线，评定颗粒级配；（6）绘图要求：根据细度模数绘出分区图（用虚线）再绘制筛分区线（用实线）。
实验四混凝土拌合物试验、实验目的1.掌握混凝土拌合物和易性、表观密度测定方法。
2.掌握混凝土拌合物和易性调整方法及调整计算方法、实验用混凝土配合比1 .计算参数实验日期： ________ 年—月—日2.配合比三、实验内容(一)和易性测定及调整1.主要仪器：拌合盘，拌合用具、磅称、坍落度筒等。
2.试验步骤：(1)拌合混凝土：根据试拌量称取材料，投料顺序：砂T水泥-石子-水(1/2 —1/2),将硅拌合均匀；(2)测定坍落度：将混凝土拌合物分三层装入坍落度筒，每层插捣25次(呈螺旋形插捣)，装满刮平后，垂直向上将筒提起移至混凝土旁边，拌合物因自重作用而坍落，拌合物高度与坍落度筒高之差(以毫米计)即为坍落度；(3)坍落度调整：若坍落度大于要求值，则保持S p不变，增加砂石用量；若坍落度小于要求值则保持W/C不变增加水泥浆。
