4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念,和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标, 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。 5.反复手法的运用是本诗在表现形式 上的一 大特色 。本诗 的前三 节,都 用大致 相同的 语言形 式表明 作者相 信未来 不变的 信念, 每一节 最后都 由“相 信未来 ”四个 字结尾 。而且 用冒号 把它们 凸现出 来,如 音乐中 的主题 句反复 出现, 强化了 作品的 主旋律 ,增强 了诗文 的感染 力,突 出了诗 歌的主 旨。
1.超市每天9:00~21:30营业,题目中的两个 时刻都是( 24时 )计时法。
知识点2:24时计时法与12时计时法的转化
2.用24时计时法或12时计时法表示下面的时刻。 凌晨3时( 3时 ) 中午12时( 12时 ) 晚上11时( 23时 ) 15时40分(下午3时40分 )
21时8分(晚上9时8分) 22时( 晚上10时 )
8.李大爷是一个生活很 有规律的人,请你用不同 的计时法表示他的作息 时间。
【北京版】小学数学24时计时法PPT精 品课件 1
活动
24时计时法 12时计时法
晨练 6:00
早上6:00
买菜
6:30 早上6:30
看早间 新闻 吃早饭
7:00
8:00
早上7:00
上午8:00
送晶晶 去幼儿园
8:30
吃午饭
12:30
3.连线。
早上7时 上午11时30分 下午2时 晚上8时15分
14时 20时15分 7时 11时30分