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一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音完全相同的一项是（）A. 操场（cāo chǎng）操练（cāo liàn）操劳（cāo láo）B. 健康康（jiàn kāng kāng）稳健（wěn jiàn）健美（jiàn měi）C. 息息相关（xī xī xiāng guān）依依不舍（yī yī bù shě）世世代代（shì shì dài dài）D. 赏识（shǎng shí）赏心悦目（shǎng xīn yuè mù）赏赐（shǎng cì）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了提高学生的阅读能力，学校决定每周增加一次阅读课。
B. 通过这次活动，使同学们深刻认识到节约用水的重要性。
C. 我最喜欢的运动是打篮球，因为它既能锻炼身体，又能增进友谊。
D. 由于天气原因，导致比赛不得不推迟举行。
3. 下列成语中，字形完全正确的一项是（）A. 鸡鸣狗盗B. 胸有成竹C. 雪中送炭D. 色厉内荏4. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 眼花缭乱（liáo luàn）风和日丽（hēng hé rì lì）B. 惊心动魄（jīng xīn dòng pò）落花流水（luò huā liú shuǐ）C. 息息相关（xī xī xiāng guān）一举两得（yī jǔ liǎng dé）D. 惊弓之鸟（jīng gōng zhī niǎo）莫名其妙（mò míng qí miào）5. 下列句子中，使用比喻修辞手法的一项是（）A. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
B. 这本书真是一本好书，让人百读不厌。
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的是（）A. 悲愤填膺（yīng）B. 惟妙惟肖（xiào）C. 恣意妄为（zì）D. 落落大方（fāng）2. 下列句子中，没有语病的一句是（）A. 他把所有的困难都克服了，没有退缩。
B. 由于天气原因，本次比赛推迟到下周举行。
C. 我们班上的同学，没有一个不热爱祖国。
D. 他的学习成绩优秀，受到了老师和同学们的一致好评。
3. 下列词语中，没有错别字的一组是（）A. 毅力纾解沉默寡言鸿鹄之志B. 惊愕融会贯通翻箱倒柜风驰电掣C. 踉跄磨砺妙手偶得破釜沉舟D. 混沌漫不经心鸿毛滥竽充数4. 下列句子中，运用了修辞手法的是（）A. 老师就像园丁，培育着我们这些祖国的花朵。
B. 这本书的内容非常丰富，读起来非常有趣。
C. 我喜欢春天的气息，更喜欢春天的美景。
D. 这个故事告诉我们，要珍惜友谊。
5. 下列词语中，不属于成语的是（）A. 画龙点睛B. 风和日丽C. 雪中送炭D. 水滴石穿二、阅读理解（每题5分，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。
春风又绿江南岸春风拂过，江南岸的景色变得更加美丽。
桃花笑迎春，柳枝轻舞，一片生机盎然的景象。
1. 请用一句话概括文章的主题。
（2分）2. 文章中运用了哪些修辞手法？（2分）3. 请简要分析文章中“春风又绿江南岸”这句话的表达效果。
（3分）（二）阅读下面的诗歌，回答问题。
《江南春》千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
1. 请解释下列词语的意思。
（2分）（1）千里莺啼绿映红：（）（2）水村山郭酒旗风：（）2. 诗歌中运用了哪些修辞手法？（2分）3. 诗歌表达了作者怎样的情感？（2分）三、作文（50分）题目：我的成长故事要求：以第一人称写一篇记叙文，字数在400字以上。
要求内容具体，结构清晰，语言通顺。
注意：请将答案写在答题卡上。
6升7年级语文评测卷（含答案）六升七年级语文预测题（满分100分，时间70分钟）一、基础知识(19分)1. 读拼音写词语。
(5分，每个1分)biān pào ɡuāi qiǎo piě zuǐ wán qiánɡ jī xiè2.比较字形组词语。
(4分，每个分）瀑（）镇（）腊（）虑（）爆（）填（）蜡（）滤（）胖（）绣（）挣（）肢（）绊（）锈（）筝（）织（）3.在括号里填入合适的词。
（3分，每个分）（）的笑容（）的生活（）的火光（）地拥向河岸悄悄地（）得意地（）４、按查字典的要求填空。
（4分，每空分）（1）“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序，再查音节。
“强”的解释有：①力量大（跟‘弱’相对）。
②感情或意志所要求达到的程度高。
③使用强力；强迫。
④使强大或强壮。
在“身强力壮”这个词语中应选第解释；在“强身之道”这个词语中应选第种解释。
（2）“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首再查画。
“意”的解释有：：①意思。
②心愿；愿望。
③意料；料想。
在“出其不意”这个词语中应取第解释。
在“词不达意”这个词语中应取第解释5、从下列词语中选择3个各造一个句子。
（3分，每句1分，选词不计分）专心致志无缘无故震耳欲聋张灯结彩恍然大悟闻所未闻造句：（1）：造句：（2）：造句：（3）：二、积累与拓展（11分）1、先把下列词语补充完整，再写出自己积累的3个成语。
（4分，没空分）语心长美不收天海角司见惯精益精2、默写古诗《石灰吟》。
（4分，每句1分），。
，。
3、毛泽东主席在《为人民服务》一文中写道：“中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”司马迁用了二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史是：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”的意思是：（3分，1+2分）三、综合性学习（6分，每句2分）小学就快毕业，在《难忘小学生活》的综合性学习中，你一定会有很多收获，请完成下列练习。
可编辑修改精选全文完整版小学升初中入学考试语文试题时间：90分钟满分：100分一、在加点字的正确读音下画横线。
（3分）搪．瓷（táng tǎng）弓缴．（zhuòjiǎo）蜇．疼（zhēzhè）野蛮．（mái mán）目眩．（xuán xuàn）侯．爵（hóu hòu）二、读拼音，写词语。
（8分）xì nì pái huái qī liáng xī shuàiyuǎn tiào chuí zi jū liú yī wēi三、在括号内填上合适的“jùn”字。
（4分）1．她长了一张（）俏的脸蛋儿。
2．大渡河水流湍急，两岸都是高山（）岭，历来有“天险”之称。
3．在建筑师的主持下，这幢大楼提前一个月（）工了。
4．一匹（）马跑过草地，转眼间就从我们的视线里消失了。
四、根据解释在横线上填入合适的成语。
（4分）1．听到这个消息，他被吓得________________（形容受惊而愣住的样子）。
2．网传“吃五花肉可防雾霾”，专家坦言_______________ （听到从来没有听到过的，形容事物非常稀罕）。
3．名利________________（比大雁的毛还轻，多形容轻微或不足道），名节高于珠峰。
4．正所谓“________________（比喻坏事在一定条件下可以变为好事），焉知非福”，不要灰心，或许事情会有转机。
五、下面句中横线处按顺序应填入的句子是（）（2分）某校师生野营训练来到村里，________，和村民一道投入抢收战斗。
①就像勇敢的战士一样②不顾一天的疲劳③马上放下背包④大家听到大雨即将来临的广播后A. ④②③①B. ②④③①C. ②④①③D. ③④②①六、给下列句中的省略号选择正确的用法。
（3分）1．老红军临终前说：“咱俩不能……都牺牲了……你要……要走出去……”（）2．青蛙是庄稼卫士，蝗虫、蛾子……它都爱吃。
s版小学六年级语文小升初试题及答案一、选择题1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A. 倔强（jué）B. 应接不暇（yīng）C. 载歌载舞（zǎi）D. 咀嚼（jǔ）2. 下列各句中，加点的成语使用正确的一项是：A. 他虽然年过花甲，但仍然耳濡目染，对新事物充满好奇。
B. 他做事总是不拘小节，常常一意孤行。
C. 面对困难，他总是迎难而上，毫不畏惧。
D. 他因为疏忽大意，结果功亏一篑。
3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们对环保有了更深的认识。
B. 他不仅学习好，而且乐于助人，深受同学们的喜爱。
C. 这篇文章的中心思想是关于环境保护的重要性。
D. 我们一定要防止类似事件不再发生。
二、填空题1. 请填写下列诗句的上一句或下一句。
- “春眠不觉晓，_________。
”（《春晓》孟浩然）- “_________，万紫千红总是春。
”（《春日》朱熹）2. 请根据所给的成语，写出其对应的反义成语。
- 反义成语：朝三暮四（）三、阅读理解阅读以下短文，回答问题。
（短文内容略）1. 文章主要讲述了什么内容？2. 作者通过哪些细节描写来表现主题？3. 你从文章中学到了什么？四、作文题请以“我的梦想”为题，写一篇不少于400字的作文。
要求内容具体，语言流畅，表达真情实感。
五、答案1. D2. C3. B填空题答案：1. “处处闻啼鸟”，“等闲识得东风面”2. “始终如一”阅读理解答案：1. 文章主要讲述了……（根据短文内容填写）2. 作者通过……（根据短文内容填写）3. 我学到了……（根据短文内容填写）作文题答案：（略，根据学生实际写作内容而定）请注意，以上内容仅为示例，实际的试题和答案应根据教学大纲和具体教学内容来制定。
人教版小升初入学测试题一、基础知识。
1．拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。
（6分）líng lìwǔrǔmáo dùn pái huái kāng kǎi zī xún（）（）（）（）（）（）2．这句话，你很熟悉。
请你拼一拼，认真写出句子。
（2分）suí fēng qián rù yâ，rùn wù xì wú shēng。
______________________________________________________________________________3．平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。
（6分）废（）忘（）舍（）为人同心（）力居（）思（）万古长（）神机（）算4．下面的句子有错误。
不要急，请你修改病句。
它们谢谢你了! （4分）（1）小明不禁忍不住笑出声来。
（2）暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。
（3）不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗?（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
5．下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。
（8分）例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢?气候变化无常，人们会感冒。
（1）面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗?______________________________________________________________________________例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。
”王宁说，他要像李刚那样关心集体。
（2）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。
” _____________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________6．六年语文学习，你已熟记了不少古诗词。
六年级升初一语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《三国演义》的作者是谁？A. 罗贯中B. 吴承恩C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 大小B. 高低C. 红蓝D. 前后4. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自哪首诗？A. 《登鹳雀楼》B. 《静夜思》C. 《长歌行》D. 《赋得古原草送别》5. 下列哪个成语是表示勤奋学习的？A. 画龙点睛B. 刻舟求剑C. 悬梁刺股D. 掩耳盗铃二、判断题（每题1分，共5分）1. 《水浒传》是我国四大名著之一。
（）2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是杜甫的诗句。
（）3. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是陆游的诗句。
（）4. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是李白的诗句。
（）5. “欲穷千里目，更上一层楼”是王之涣的诗句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “不以规矩，不能成方圆”出自《孟子》。
2. “床前明月光，疑是地上霜”出自《静夜思》。
3. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自《无题》。
4. “天门中断楚江开，碧水东流至此回”出自《望天门山》。
5. “王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”出自《示儿》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要介绍《西游记》的主要故事情节。
2. 请解释“欲速则不达”的含义。
3. 请简述《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的爱情故事。
4. 请解释“一寸光阴一寸金”的含义。
5. 请简述《水浒传》中武松打虎的故事情节。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“一……就……”造句。
2. 请用“虽然……但是……”造句。
3. 请用“如果……就……”造句。
4. 请用“不仅……而且……”造句。
5. 请用“因为……所以……”造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《红楼梦》中贾宝玉的性格特点。
2. 请分析《三国演义》中诸葛亮的智谋。
六升七测试题及答案语文一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是：A. 琢玉琢磨琢磨不透B. 载歌载舞载重千载难逢C. 强词夺理倔强强人所难D. 应接不暇应酬应接自如2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们的团队精神得到了极大的提升。
B. 他不仅学习成绩优异，而且乐于助人，深受同学们的喜爱。
C. 这篇文章的观点很鲜明，论据也很充分，但是语言不够流畅。
D. 我们一定要防止类似事件不再发生。
3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 春天来了，万物复苏。
B. 窗外的雨，淅淅沥沥地下个不停。
C. 那座山高耸入云，令人敬畏。
D. 月光如水，洒在静谧的村庄。
4. 下列关于文学常识的表述，正确的一项是：A. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著，是中国古典小说的巅峰之作。
B. 《水浒传》的作者是明代的罗贯中，讲述了梁山好汉的故事。
C. 《西游记》是元代作家吴承恩所著，是中国四大名著之一。
D. 《三国演义》是清代作家施耐庵所著，以三国时期为背景。
5. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 他的嗓门大得像喇叭。
B. 她的眼睛像星星一样明亮。
C. 他跑得像风一样快。
D. 他的心像石头一样硬。
6. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 狼籍狼吞虎咽狼狈为奸B. 嘹亮寥若晨星寥廓江天C. 蹒跚旁若无人旁征博引D. 踌躇踌躇满志踌躇不前7. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是：A. 难道我们不应该珍惜时间吗？B. 时间就是金钱，这难道不是真理吗？C. 我们怎么能不珍惜时间呢？D. 难道时间不是金钱吗？8. 下列关于成语的表述，正确的一项是：A. “画蛇添足”这个成语告诉我们做事要适可而止，不要多此一举。
B. “杯弓蛇影”这个成语形容的是人们在喝酒时的恐惧心理。
C. “对牛弹琴”这个成语用来形容对牛弹琴，毫无意义。
D. “掩耳盗铃”这个成语告诉我们要诚实，不要自欺欺人。
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字音、字形完全正确的一项是（）A. 拥挤（yōng jǐ）神采奕奕（shén cǎi yì yì）耀武扬威（yào wǔ yáng wēi）B. 窃窃私语（qiè qiè sī yǔ）沉鱼落雁（chén yú luò yàn）雕梁画栋（diāoliáng huà dòng）C. 独具匠心（dú jù jiān xīng）惊弓之鸟（jīng gōng zhī niǎo）振聋发聩（zhèn lóng fā kuì）D. 青出于蓝（qīng chū yú lán）眉清目秀（méi qīng mù xiù）纸醉金迷（zhǐ zuì jīn mí）2. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A. 奋发（fèn fā）慷慨（kāng kǎi）招摇过市（zhāo yáo guò shì）B. 振奋（zhèn fèn）磅礴（páng bó）峰回路转（fēng huí luò zhuǎn）C. 招揽（zhāo lǎn）骄傲（jiāo ào）饥渴（jī kě）D. 精湛（jīng zhàn）翻译（fān yì）振聋发聩（zhèn lóng fā kuì）3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我们学校的环境优美，景色宜人，是同学们学习和生活的乐园。
B. 通过这次活动，同学们的团队协作能力得到了很大的提高。
C. 我最喜欢的运动是游泳，因为它既能锻炼身体，又能培养毅力。
六升七语文考试试卷一、基础知识1、写出下列词语中的同音字。
（8分）shì随风而（）不甘()弱实事求(）（）若无睹（)不可挡爱不()手(）在人为（)目以待yì（)不容辞奇花()草开卷有(）出其不（)人云（)云（）如反掌深情厚() ()扬顿挫2、你能将这些字对号入座吗?(9分)半拌胖泮伴绊叛畔判旧社会出生的，曾经给牲口(）过草料、养过猪牛羊的，身体肥()的姓(）的青年，（）随着同村的一位士兵进入革命队伍.后来，由于放松要求，蜕化变质,（）夜三更到一个湖(）投靠敌人,背()了祖国,成为革命的（)脚石，最后被人民法院()罪。
3、变字成语。
(8分）例:改(奏)为(春）(偷天换日）1、(杭)改为（航）-—()2、复（咕)为(吟)——(）改(洛）为（硌)——（)4、（记）写作(认)-—（)4、成语对联。
有些成语放在一起两两相对，浑然天成，恰是一副极妙的对联。
如：万水千山—-五湖四海.请分别写一个成语与下列成语形成对联.(4分)愚公移山——(）狗仗人势—-(）望梅止渴——（)良药苦口—-()5、动物与人有很多相似之处，因此，人们常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人，你能把下列词语填在相应的括号中吗？（6分)老黄牛旱鸭子落汤鸡替罪羊千里马小馋猫1、浑身湿透的人。
(）2、代人受过的人. （)3、不会游泳的人. （)4、任劳任怨、埋头苦干的人。
(）5、嘴馋贪吃的小孩。
（)6、才能很突出的人。
()6、请分别写出你熟悉的描写“春”和“雪”的古诗、词各一句.（4分)“春"：________________________________________“雪":________________________________________7、在横线处填入恰当的语句。
（4分)爱心是________，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是________，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
2016年东辰学校小学六年级升初一综合素质测试语文试题（时间80分钟，满分120分）亲爱的同学：集高、大、上的优美环境，高、精、尖的教学设备，高、细、全的教学管理，高、特、优的师生团队于一体的四川第一初中——绵阳东辰国际学校欢迎你的到来，并由衷地为你即将“进一流初中，跟一流名师，创一流前程”而高兴！祝你成功！一、名句默写（10分）1.按要求填写诗句。
（10分）⑴日出江花红胜火，。
（白居易《忆江南》）⑵，白云生处有人家。
（杜牧《山行》）⑶，春风不度玉门关。
（王之涣《凉州词》）⑷寒雨连江夜入吴，。
（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）⑸千里黄云白日曛，。
（高适《别董大》）⑹遥知兄弟登高处，。
（王维《九月九日忆山东兄弟》）⑺，总把新桃换旧符。
（王安石《元日》）⑻王师北定中原日，。
（陆游《示儿》）⑼问渠那得清如许？。
（朱熹《观书有感》）⑽我劝天公重抖擞，。
（龚自珍《己亥杂诗》）二、诗歌鉴赏（8分）咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2.请用自己的语言描绘“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的优美画面。
（4分）3.“不知细叶谁裁出”中的“裁”字历来被人称道，请简要说说其妙处。
（4分）三、文言文阅读（10分）铸砚示志宋，桑维翰，人丑形怪，身短面长。
常临鉴自奇曰：“七尺之躯，不如一尺之面。
”屡举进士，试官恶其姓与“丧”同音，不取。
或劝改业，翰乃自铸铁砚以示人曰：“砚穿则易。
”卒以进士及第。
4.下面加点字的解释错误．．的一项是（）（3分）A．常临鉴．自奇鉴：镜子B．屡举．进士举：推举C．试官恶．其姓恶：厌恶D．卒．以进士及第卒：终于5.下面对文意理解有误．．的一项是（）（3分）A.桑维翰经常照镜子，并为自己“身短面长”的相貌感到自卑，可见他心胸并不豁达。
B.面对屡次的科举挫折，桑维翰并不气馁，由此可见，他是一个有志气、有毅力的人。
C.试官不以才选人，仅因“恶其姓”而“不取”，足见试官的昏庸和当朝选拔制度的黑暗。
D.这则故事告诉我们：人生立世，贵在立志，贵在勤勉，只要积极进取，就能有所作为。
6.翻译文段中划横线的句子。
（4分）或劝改业，翰乃自铸铁砚以示人曰：“砚穿则易。
”四、现代文阅读（52分）（一）为何世界名校课堂上禁用手机拍摄（26分）石毓智①自从有了电脑，人们用手写的机会就越来越少了。
现在不少大学生课堂上用手机拍摄教学内容，不想用笔记。
但很多世界知名的大学有明确规定，课堂上禁止用手机拍摄教学内容。
②斯坦福大学的计算机系雄冠全球，学校位于世界IT行业的心脏——硅谷。
教室里现代化教学设备应有尽有，然而很多学科的教学完全不用电脑，仍然坚持传统的教授方式，就是老师在黑板上用粉笔写板书，学生记笔记。
在一些课上，老师明确规定，只能以手写方式记笔记，不能用笔记本电脑记录，更不允许用手机拍摄。
③斯坦福大学为什么要坚守传统？这是由学科的性质决定的。
像数学这种学科，要使用大量的抽象符号，而且内容大都是定理公式的证明推导，如果老师只展示事先准备好的PPT，学生就没有机会领悟推导过程，再加上自己不动手抄写，上课内容成了过眼云烟．．．．，脑子里留下的印象会很浅，结果根本无法掌握这些知识。
④老师过度依赖PPT也会影响教学效果。
写板书也可以强迫老师不偷懒，每次上课前老师都要认真备课，如此才能“温故而知新”。
试想一下，假如老师用PPT，只需准备一次，然后年复一年地用，老师自己是轻松省事了，结果可能不是熟能生巧．．．．，而是与教学内容越来越隔膜。
⑤手写是美国至今仍然非常流行的一种重要教学模式。
沃尔特·莱文是麻省理工学院知名的物理学教授，他的课非常受学生欢迎。
在网络上，我系统地看了他三门课的教学实况录像，包括“物理学入门”“电磁学”“振动原理”，全部是用手写板书。
⑥学生要体验“学而时习之”的快乐，必须放弃手机拍摄而用手记笔记。
老师要做到“温故而知新”，也要少用PPT而多写板书。
⑦现代科技的发达为学习提供了巨大便利，同时也威胁着行之有效的学习方法，不可不慎。
7.给下列加点字注音。
（4分）硅．谷（）隔膜．（）威胁．（）不可不慎．（）8.解释下列词语在文中的含义。
（4分）过眼云烟：熟能生巧：9.“学而时习之”“温故而知新”两句名言出自我国传统经典《》，贯穿这本经典的主要人物是学派的创始人（人名）。
（3分）10.根据要求改写句子。
（4分）⑴自从有了电脑，人们用手写的机会就越来越少了。
缩句：⑵现代科技的发达为学习提供了巨大便利，同时也威胁着行之有效的学习方法，不可不慎。
改为反问句式：11.第③段划横线的句子使用了哪种修辞方法？有何作用？（3分）12.请根据选文内容，用自己的话简要回答“为何世界名校课堂上禁用手机拍摄”。
（4分）13.现代科技是把双刃剑，它既给我们带来便利，又使我们原本拥有的技能急剧退化——试举一例，简要说说你所体会到的现代科技的利与弊。
（4分）（二）好惨的中文课（26分）刘轩（台湾）①我现在对自己的中文读写能力十分自豪，但是，提到学中文的往事，真是噩梦一场。
我恨死了中文！恨死了老爸和老妈。
②每一次看见老爸拉着4岁的妹妹跳舞，我都会想：“他什么时候变得这么有情调了？”记忆中，他从来没跟我跳过舞，甚至没怎么和我玩过，如果说玩，那就是比赛，上课。
③我到现在都记得，三四岁的时候，卧室门上贴了一张大大的纸，我常在前面被罚站。
纸上的图画已记不清了，据老妈回忆，那是注音符号，每个符号都画成一个人、一棵树、一把椅子或一朵花的样子，使我比较容易记住。
老妈说，老爸年轻的时候，最没人情味了。
他出国采访将近一个月，一进家门，不是把我抱起来亲亲，而是喊：“儿子，过来！考考你，老子交代的字背熟了没有？”④大概就在这种所谓的强势教育下，我很小就会背几十首唐诗，能认好几百个汉字，报纸上还登过我的新闻呢！不过，老爸一点也不得意，他说：“小时候背的不算数，‘小时了了，大未必佳’！”果然，老爸出国没多久，我背的唐诗全还给他了。
倒是认的中国字，到现在都还管用。
从象形文字开始，老爸教我中国字，有他自己的一套方法。
⑤大概因为他是学画的，所以总用图画的方式教我。
譬如：画一棵大树，除了中间的主干，上面左右伸出两根枝子，下面长出两条根，是“木”字……⑥才离开台湾，他就开始教我读中国大陆的“拼音系统”，太难学啊！奶奶为了这个跟他吵。
他坚持说：“十几亿人在使用的工具，你不能不会用。
”老爸对了！我们哈佛大学的图书馆全用拼音系统。
上中文课，全用拼音辅助。
写历史论文，中国的人名、地名，全根据拼音系统翻译。
⑦刚到美国的时候，英文课程都忙不完，老爸却要我隔天交一篇中文作文。
我得默写《桃花源记》和《岳阳楼记》这些让老爸摇头晃脑、爱得要死的古文课。
我得每个星期六去法拉盛区的“至善中文学校”上中文课。
当窗子外面邻居家小孩跑来跑去玩的时候，我居然得一笔一画地写这种麻烦透顶的东西——我们平常听的、想的和看的全是英文；即使在中文学校，下课之后，也用英语交谈。
⑧英语是我们的语言，中文是老爸、老妈和奶奶的语言。
谢老师出招比老爸狠毒，老爸看清了这一点，说：“一人教之，十人咻之。
”效果太差。
他居然不再让我上中文学校，而是把我送到了谢老师家。
跟我一起倒霉的，还有老爸的国画学生敦育蕾和黄嘉宁。
谢济群老师是老妈在中山女高的同事，当年在台湾就是有名的国文老师。
她人不高，戴着眼镜，说话很慢，好像从来不会生气的样子。
但是，她的课并不好混。
她自己很努力，拼命为学生收集资料，从“五四运动”到老子、庄子,从苏东坡的《定风波》，到郑愁予的《七月》,使得我们不用功都不成。
⑨有一次，他坐在车上大发高论，提到一群人“瞎扯淡”，突然灵机一动，说：“‘chedan’这两个字，要是你能写出来，我输给你100块！”——他输了！从此，每次他要赌，出了题目之后，会先盯着我的脸。
看我不会的样子，可能叫价50块。
若父亲看我面有喜色，就只出5块；我更诈，愈有把握，愈抓耳挠腮，装作不知道，等着他叫高价钱。
⑩我终于开始尝到学中文的好处——赢钱！老爸就是这样不遗余力地提高我的中文水平的。
（《读者·校园版》2015年第17期，有改动）14.阅读全文，说说“我”学中文的过程中经历了哪些“惨”事？（6分）15.品析第③⑨段划浪线句中加点词语的表达效果。
（8分）(1)他出国采访将近一个月，一进家门，不是．．喊：“儿子，过来！．．把我抱起来亲亲，而是考考你，老子交代的字背熟了没有？”（4分）(2)若父亲看我面有喜色，就只出5块；我更诈，愈有把握，愈抓耳挠腮．．．．，装作不知道，等着他叫高价钱。
（4分）16.请结合具体的内容．．．．．．．，说说“我”的父亲是怎样的一个人？（6分）17.结合全文，简要分析标题的妙处。
（6分）五、作文（40分）18.阅读下面的文字，按要求作文（40分）一件貌似平凡的小事，一次看似寻常的经历，却引起你内心深深的触动。
那一刻，你仿佛成长了许多……请以“那一刻，我长大了”为题目，写一篇不少于600字的记叙文。
文中不得出现真实的人名、地名。
2016年东辰学校小学六年级升初一综合素质测试语文试题参考答案一、名句默写（10分）1.⑴春来江水绿如蓝⑵远上寒山石径斜⑶羌笛何须怨杨柳⑷平明送客楚山孤⑸北风吹雁雪纷纷⑹遍插茱萸少一人⑺千门万户曈曈日⑻家祭无忘告乃翁⑼为有源头活水来⑽不拘一格降人才二、诗歌鉴赏（8分）2.（4分）那如同碧玉装饰成的高高柳树，亭亭玉立；那低垂的柳枝，像千万条绿色的丝带，随风摇曳。
（能用自己的语言做简单描绘，2分；稍有诗意和画面感，即可得满分）3.（4分）“裁”，“剪裁”之义（1分），赋予了“春风”人的情感（1分），生动形象地写出“二月春风”神奇、灵巧（1分）的特点，表现了诗人的惊喜和赞美之情（1分）（划横线处为主要得分点，以下同）。
三、文言文阅读（10分）4.B (3分） 5.A （3分）6.（4分）有人劝他改行，桑维翰于是自己铸造铁的砚台，并把它展示于人，说：“如果这个铁砚台用穿了，那么我就改行。
”四、现代文阅读（52分）（一）为何世界名校课堂上禁用手机拍摄（26分）7.（4分）硅．谷（guī）隔膜．（mó）威胁．（xié）不可不慎．（shèn）8.（4分）过眼云烟：指上课所学的知识在脑子里留下的印象像从眼前飘过的云和烟一样很淡很浅（2分）；熟能生巧：指从熟悉的教学内容和方法中生出新的思想和灵感来。
（2分）9.（3分）《论语》儒家孔子（或孔丘）10.（4分）⑴缩句：机会越来越少了。
⑵改为反问句式：现代科技的发达为学习提供了巨大便利，同时也威胁着行之有效的学习方法，难道能不慎重吗？（或：怎能不谨慎呢？）11.（3分）设问（1分），引起读者思考（1分）；引出下文对学科性质决定要坚守传统内容的解说（1分）。
12.（4分）学生没有领悟思维过程，如再不动手抄写笔记，上课留下的印象会很浅，以致于根本无法掌握这些知识（2分）；老师如果一味用PPT教学，结果可能与教学内容越来越隔膜，从而影响教学效果（2分）。
