1.第一章市场营销学概述-完整版
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市场营销学教材班级:姓名:※ 教学目标通过市场营销学课程的学习,教育和培养学生树立牢固的市场营销理念,认识在发展社会主义市场经济的进程中,加强对企业市场营销管理的重要性;帮助学生全面、系统地掌握市场营销的基本理论、基本知识和基本方法,了解分析市场营销环境,研究市场购买行为,制定市场营销战略和策略,组织和控制市场营销活动的基本程序和方法;培养和提高正确分析和解决市场营销管理问题的能力,以便毕业后能较好地适应市场营销管理工作的需要。
第一章市场营销学概述第1节市场营销与市场营销学一、Marketing的双重含义“市场营销学”或“营销学”译自英语Marketing一词,它作为一门新兴的学科,20世纪初产生于美国。
Marketing一词在英语里具有双重含义,既是一种经济行为,一种实践活动,又是一门科学。
当Marketing表示一种经济行为、一种实践活动时译为“市场营销”,而表示一门科学时,则译为“市场营销学”。
前者是指由企业等组织所进行的市场营销活动;后者是指主要研究企业等组织在市场上的市场营销活动及其规律性的科学。
二、市场营销的定义市场营销中最重要,最棘手的概念上的问题之一也许就是其定义了。
国内外学者对市场营销已下过上百种不同的定义,迄今为止还没有一个被广泛承认的统一的定义。
市场营销的定义具有多样性的特点,一是因学者不同而异,即不同的研究机关和学者采用不同的定义;二是因时代不同而异,即同样的研究机关和学者也会随时代的变化而改变其定义的内容。
下面介绍几个比较有代表性的定义。
(一)杜拉克的定义市场营销不只是一个比销售更广的概念,也并不是一个完全专门化的活动,它与整个企业相关联。
所谓市场营销就是从事业活动的最终结果这一观念,即顾客观念出发所看到的事业整体。
因此,市场营销的领域和责任范围必须涉及到企业的所有部门。
(二)菲利普·科特勒的定义1、市场营销,是指通过交换过程来满足需求和欲望的、有目的的人类活动。
《市场营销学》内容概要(2012.12.18)第一讲《市场营销学》概述一、认识市场营销(何为市场营销?)1、市场营销Marketing的定义菲利浦·科特勒的定义:市场营销——是个人和群体通过创造以及同其他人和群体交换产品和价值而满足需求和欲求的一种社会的和管理的过程。
市场营销的含义:(1)市场营销的性质——是一种实践活动,不是理论。
(2)市场营销的主体——是个人或群体的活动。
买者和卖者。
(3)市场营销的目的——是一种满足人们需要的活动。
自己和他人需要。
(4)市场营销的核心或实现目的的手段——同时满足自己需要和他人需要只能通过交换过程实现。
(5)市场营销的对象和中心内容——商品交换的主要方面是需求方,供应方是依赖于购买方的。
(6)市场营销所包含的内容——是整体营销活动。
(7)市场营销的商品范围——凡能满足消费需要的一切因素都是商品。
如货物、服务、思想和技术。
(8)市场营销的主体范围——凡是与营销商品的生产与流通有关的部门都可称为营销部门。
二、市场营销学的形成:市场营销学于20 世纪初创建于美国第二讲企业市场观念企业市场观念(市场营销管理哲学)——是指企业组织市场营销工作的指导思想,是企业的最高决策人组织企业营销实践活动的指导思想。
市场营销观念也就是通常所说的经营思想、经商哲学、竞争观念。
它指的是企业打算通过哪些活动获取利润,如何处理企业与顾客、企业与社会的关系。
一、市场营销观念的类别分析(发达国家企业市场营销观念发展的五大阶段)1、生产观念1)产生的年代及背景(客观基础):大约在19世纪末、20世纪初,资本主义世界开始进入帝国主义阶段。
市场状况,“卖方市场”。
2)概念:其基本指导思想是:认为消费者会接受任何买得到且买得起的产品。
企业不是根据市场需求而是根据自身已有的条件,决定生产产品的品种,把增加产量、降低成本作为企业一切活动的中心,以此扩大销售、取得利润的一种经营指导思想。
3)特点:三不主义——注重自身条件、而不注重市场需求;注重生产、不注重销售;注重产品数量、不注重产品质量;2、产品观念1)年代和背景:比前稍后或同一时期,市场上的竞争者增多,劣质产品不好销。
第一章市场营销学概述本章掌握的知识点:1、市场营销学的新观念;2、了解市场营销学的各种研究方法;3、市场营销学发展的四个阶段;4、市场营销学的基本理念。
第二章开拓市场本章掌握的知识点:1、市场的涵义;2、市场的不同种类;3、市场细分的目的;4、市场细分的内容;5、市场定位的基本概括;6、定位的误区;7、密集发展的各项策略;8、多角化发展的各项策略。
第三章消费者购买规律本章掌握的知识点:1、消费需求分析;2、消费者购买动机分析(理性与感性);3、消费者的个性分析;4、影响消费者购买行为的外在因素;5、个性消费的特点;6、感性消费的特点;7、文化消费与移动消费8、时尚潮流的形成。
第四章市场信息与市场调查本章掌握的知识点:1、市场信息的涵义;2、市场信息的特性;3、市场信息的评价;4、公共资料的利用;5、市场信息的分类;6、抽样调查的相关知识7、市场调查的各种方法8、调查问卷的设计。
第五章市场竞争策略本章掌握的知识点:1、市场竞争策略的概念;2、市场竞争策略制定的要求;3、制定差异市场竞争策略的思路;4、逆向市场竞争策略的本质;5、创先竞争市场策略;6、诱导市场竞争策略。
第六章产品策略本章掌握的知识点:1、产品整体概念;2、产品生命周期;3、产品组合的形式;4、产品组合的优势;5、新产品的要求;6、新产品开发的程序;7、包装策略;8、服务策略。
第七章品牌策略本章掌握的知识点:1、名牌的构成;2、品牌设计的要求;3、名牌形成的一般规律;4、创名牌的方法;5、品牌形象的塑造;6、品牌的策略;7、品牌扩张;8、品牌交易;第八章价格策略本章掌握的知识点:1、价格构成;2、价格与需求量的关系;3、企业定价的方法;4、影响定价的因素;5、定价技巧;第九章渠道策略本章掌握的知识点:1、分销渠道的概念;2、中间商的作用3、中间商的种类4、与中间商关系的处理5、分销渠道畅通的措施。
第十章促销策略本章掌握的知识点:1、广告的功能与作用;2、有效广告的基本特征;3、广告的定位;4、特色广告。
第一章市场营销学概论第一节概论一、市场(一)、市场概念:是什么?市场是一个复杂的、多层次的内含概念。
有以下几种表述。
从宏观角度来认识,市场是总供给与总需求的关系,包含了全社会各领域交换行为。
其交换内容可以是有形的,如商品市场等;也可以是无形的,如服务市场。
从微观角度来认识,市场概念在不断丰富和充实:1、市场是商品交换的场所,即买主和卖主发生作用的地点或地区。
2、市场是一种经济关系。
或者说市场是指商品流通领域,反映的是商品流通的全局,是交换关系的总和。
3、市场是某种(类)商品需求的总和。
是指对那些具有特定需要或欲望,而且愿意并能够通过交换来满足这种需求或欲望的全部顾客。
或者市场是人口、购买力和购买欲望这三个要素的综合体现。
即市场=人口+购买力+购买欲望。
(二)、市场的一般特性:1、构成市场的三个基本要素:(1)人口(人群:消费者)(2)购买力(3)购买欲望。
即:市场=人口+购买力+购买欲望市场三要素与市场容量的关系2、市场交易必备的条件:(1)、可供交易的商品;(2)、市场上存在买卖双方;(3)、具有双方都能接受的交易价格及其它条件。
3、市场变化发展的动力——企业追求利润最大化4、市场体系:市场是由各个要素市场组成,自然地形成一个相互联系、相互渗透、相互制约的复杂的体系。
5、市场运行过程中的主体与客体。
(三)、市场的功能:1、交换功能———“商流”2、供给功能———“物流”3、信息反馈功能———“信息流”4、服务功能———“资金流”(四)、市场的作用:1、市场是实现社会再生产的桥梁和纽带。
这是市场的基本作用2、市场是国民经济的晴雨表。
3、市场是竞争的场所。
市场具有劳动比较的作用,即比较着同种产品的商品生产经营者各自消耗在产品中的劳动量。
二、市场营销学的产生和发展:(一)市场营销:就是旨在满足消费需要,实现企业目标的商务活动过程。
包括市场调研、选择目标市场、产品开发、定价、渠道选择、产品促销、储存、运输、销售、提供服务等一系列与市场相关的企业经营活动。
第一章市场营销学概述1、需要、欲望和需求★需要:没有得到某些基本满足的感受状态,是人类与生俱来的。
★欲望:想得到某些基本需要的具体满足品的愿望,是个人受不同文化及社会环境影响表现出来的对基本需要的特定追求。
★需求:有支付能力和愿意购买某种物品的欲望。
欲望+购买力=需求。
区别:需要无法创造,可以影响欲望,最后影响需求2、效用、价值和满足★效用是消费者对满足其需要的产品的全部效能的估价,是指产品满足人们欲望的能力。
实际上是一个人的自我心理感受,它来自人的主观评价。
★价值是一个很复杂的概念,也是一个在经济思想中有着很长历史的概念。
3、需求种类及任务:负需求:分析不喜欢原因,重新设计产品、订价,作更积极的促销,或改变顾客对某些产品或服务的信念。
无需求:刺激市场营销,即通过大力促销及其他市场营销措施,努力将产品所能提供的利益与人的自然需要和兴趣联系起来。
潜在需求:开发市场营销,准确地衡量潜在市场需求,开发有效的产品和服务,将潜伏需求变为现实需求。
下降需求:了解需求下降原因,或改变产品特色,采用更有效沟通方法再刺激需求,创造性的再营销,或通过寻求新目标市场,以扭转需求下降的格局。
不规则需求:通过灵活的定价、促销及其他激励因素来改变需求时间模式,使物品或服务的市场供给与需求在时间上协调一致,这称为同步营销。
充分需求:改进产品,估计消费者的满足程度,降低成本来保持合理价格,激励推销人员和经销商大力推销,维持目前需求水平,这称为“维持营销”。
过度需求:减缓营销,可通过提价、减少促销和服务等暂时或永久地降低市场需求水平,或者设法降低来自盈利较少或服务需要不大的市场的需求水平。
有害需求:反市场营销,即劝说喜欢有害产品或服务的消费者放弃这种爱好和需求,宣传有害产品或服务的危害性,大幅提价及停止生产供应等。
4、市场:在一定时空条件下某类商品现实需求与潜在需求总和。
5、市场营销(菲利普·科特勒的定义):市场营销是个人和群体通过创造并同他人交换产品和价值以满足需求和欲望的一种社会和管理过程。
第一章、市场营销与市场营销学学习目标1、理解市场营销学的基本概念及相关的核心概念2、掌握市场营销学的研究对象与方法3、理解市场营销观念的演变过程及各阶段的特点4、了解市场营销学的发展历程市场营销学是一门以经济科学、行为科学和现代管理学理论为基础,研究面向市场的一切个人和组织如何根据市场需求和竞争状态来构想和出售自己的产出物和价值的学科。
它不仅是以营利为目标的企业面对竞争日趋激烈的市场中谋求生存与发展的管理利器,而且还引起各种非营利性组织,如大学、医院、政府机构的浓厚兴趣,它们也希望能用以解决组织运行过程中所面临的各种问题。
由于企业是从事市场营销活动的最基本主体,因此,本书主要研究企业的市场营销问题,旨在研究企业的市场营销活动及其规律,为企业有效地进行市场营销活动提供系统的理论指导和实用的操作方法。
第一节、市场营销的基本概念一、市场的概念及功能1、市场的概念市场是社会分工和商品经济发展到一定程度的产物,随着社会生产力的发展,社会分工的细分,商品交换日益丰富,交换形式复杂化,人们对市场的认识日益深入。
传统的观念认为市场指的是商品交换的场所,如商店、集市、商场、批发站、交易所等,这是市场的最一般、最容易被人们理解的概念,所有商品都可以从市场流进流出,实现了商品由卖方向买方转换。
但是,随着商品经济的飞速发展和繁荣,商品交换过程和机制日益复杂起来,狭隘的传统市场概念已远远不能概括全部商品经济的交换过程,也反映不了商品和服务交换中所有的供给和需求关系,因此,市场这个概念已不再局限于原有空间范围,而演变为一种范围更广、含义更深的市场概念。
广义的市场是由那些具有特定需要或欲望,愿意并能够通过交换来满足这种需要或欲望的全部顾客所构成的。
这种市场范围,既可以指一定的区域,如国际市场、国内市场、城市市场、农村市场;也可以指一定的商品,如食品市场、家电市场、劳动力市场等,甚至还可指某一类经营方式,如超级市场、百货市场、专业市场、集贸市场等。