对社会主义法治理念中公平正义的探究和思考
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1、谈谈对社会主义法治理念的认识。
开展社会主义法治理念教育是当前的一项社会主义重要政治任务。
通过近期的学习,我深刻领会到了开展社会主义法治理念教育对我们具有特殊重要意义。
(一)开展社会主义法治理念教育,是坚持中国特色社会主义检察事业发展方向的必然要求。
社会主义法治理念是对马克思主义民主法治思想的新概括和新发展,深刻揭示了中国特色社会主义法治建设的基本规律,社会主义法治理念的提出,对社会主义法治建设和政法工作的一系列重大问题作出了明确回答,起到了正本清源的作用。
我们要围绕社会主义法治理念的主要内容"依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导"为中心,在学习社会主义法治理念的过程中,以社会主义法治理念的主要内容为为基础来规范自己,切实做到为人民服务!“依法治国”既是社会主义法治理念的主要内容也是当前国家的基本政策。
进一步统一思想、坚定信心,保持清醒地头脑,对于我们毫不动摇地坚持马克思主义在政法意识形态领域地指导地位,坚持社会主义地政治方向,把中国特色社会主义检察事业不断推向前进起着非常重要作用(二)开展社会主义法治理念教育,是深入实践"强化法律监督,维护公平正义"的工作的必然要求。
只有坚持了依法治国,才能做到执法为民、公平正义。
法律是为我们每一位公民而设立的,我们都要遵守法律。
做到依法治国,特别是我们得检察部门更应该依据法律治理国家,只有坚持了依法治国才能执法为民,为人民办事也要依据法律,不应该讲情面、讲关系等。
只有做到执法为民、一视同仁才能真正的做到公平正义,我们围绕着这基本内容结合实际的做工作,在办案过程中切实地做到执法为民、公平正义。
(三)开展社会主义法治理念教育,是为人民服务的根本宗旨。
当前,我国正处在全面建设小康社会的关键时期,经济社会经历着深刻的变革,在构建社会主义和谐社会和实施"十一五"规划的新形势下,我们的工作面临着一系列新的要求和新的挑战,维护社会和谐稳定,维护社会公平正义的任务更加繁重。
坚持法治思维维护社会稳定与公平正义法治是国家治理的基石,是公民生活的保障,也是维护社会稳定与公平正义的重要途径。
坚持法治思维,意味着以法律为准绳,以法治精神为指引,在治理和解决社会问题时注重依法办事、依法行政。
本文将探讨坚持法治思维对于维护社会稳定与公平正义的重要性,并通过实践案例来说明其积极作用。
首先,坚持法治思维有助于维护社会稳定。
社会稳定是公民安居乐业的基本前提,也是国家发展的重要保障。
法治思维要求在处理社会矛盾和纠纷时,确保公正、公平、公开的法律程序。
通过依法解决争议,使得各方可以在法律的框架下平等地维护自身权益,化解矛盾,避免了冲突的扩大,进而维护了社会的和谐与稳定。
例如,去年某地因土地征收引发了部分农民抗议示威事件,当地政府和相关部门通过坚持法治思维,依法与农民协商补偿方案,最终化解了矛盾,恢复了社会秩序,实现了社会稳定。
其次,坚持法治思维有助于实现公平正义。
公平正义是社会发展的重要价值观,是人民对社会公平公正的追求。
法治思维强调依法行政,保护个人的合法权益,同时促进公共利益和社会公平的实现。
只有在法治的框架下,各个成员才能享有平等的权利,遵守公平的规则。
例如,在刑法领域,坚持法治思维意味着根据犯罪性质和法定刑罚,依法定罪处罚,确保了对于犯罪行为的公正处理,从而增强了人民群众对法律的信任,提升了社会秩序。
另外,坚持法治思维还能够提升社会治理的效能。
法治思维强调以法律为基础,依法决策,使决策的合法性和合理性能够得到保证。
在解决社会问题时,依法办事能够规避干预、权力滥用等问题,从而确保决策的科学性和公正性。
例如,在环境保护方面,坚持法治思维意味着依法对企业的排污行为进行监管,依法制定限制性政策,从而保护了环境资源,促进了绿色发展,提高了治理效能。
总之,坚持法治思维对于维护社会稳定与公平正义具有重要的意义。
通过遵循法治原则,人们能够更好地享受自由和权利,各类矛盾得到有效解决,社会秩序得以维护,促进了公平正义的实现。
社会主义法治理念学习心得体会(通用3篇)社会主义法治理念学习心得体会篇1通过前一点时间的学习,本人对社会主义法治理念有了新的认识。
理念是行动的指南。
建设法治社会,必须牢固树立和始终坚持社会主义法治理念。
以社会主义法治理念指导法治社会建设,就要深刻理解和把握社会主义法治理念的本质要求,坚持依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导。
这五个方面相辅相成,体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
坚持社会主义法治理念,就要坚持依法治国。
依法治国是社会主义法治的核心内容。
依法治国就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来,实现民主的制度化、法律化,从而保障人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,维护和实现人民群众的根本利益。
要确立和实现以宪法和法律治理国家的最具权威价值的取向,坚持法律面前人人平等,树立和维护法律权威,确立法律是人们生活的基本行为准则的观念,严格依法办事,做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
依法治省是依法治国基本方略在我省的具体实践。
建设法治社会,必须不断推进依法治省,把依法治国的理念体现在各个方面、贯穿于各个环节、落实到各项工作。
坚持社会主义法治理念,就要坚持执法为民。
执法为民是社会主义法治的本质要求。
这是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质要求在法治上的体现。
要确立一切权力属于人民、来自于人民的理念,把实现、维护和发展广大人民群众最根本的利益作为出发点和落脚点。
要坚持以人为本的理念,在立法、执法、司法的各个环节上体现尊重和保障人权,做到为人民执法、靠人民执法,保证把“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求落到实处。
坚持社会主义法治理念,就要坚持公平正义。
公平正义是社会主义和谐社会的一个基本特征,也是社会主义法治的价值追求。
在建设法治社会的实践中,要把公平正义作为制定法律和进行制度安排的重要依据,从源头上防止社会不公正现象的出现与扩大,并在执法、司法活动中坚持合理合法、及时高效、程序公正的原则,建立保障公平正义的防线;把公平正义作为协调社会各个阶层相互关系的基本准则,依法逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会公平保障体系;把公平正义贯穿于权利与义务的辩证统一之中,坚持权利与义务的对称,保证广大人民群众依法行使权利和履行义务,所有权利的享有都建立在履行义务的基础之上,使遵纪守法成为公民的自觉行为,使公民的合法权益不受侵犯。
公平正义和法治理念是现代社会中非常重要的价值观和原则。
公平正义是指在社会生活中,每个人都应该受到平等的对待,享有同等的机会和权利,不因个人身份、财富、地位等因素而受到歧视或不公平待遇。
公平正义要求社会制度和政策必须公正合理,保障人民的基本权益和利益,促进社会的稳定和发展。
法治理念是指以法律为基础,依法治国,实现国家治理和社会管理的现代化。
法治理念强调法律的权威性和约束力,要求所有人都必须遵守法律,不得违法乱纪。
同时,法治理念也要求政府和公共机构必须依法行政,保障公民的合法权益,维护社会秩序和公共利益。
公平正义和法治理念相辅相成,共同构成了现代社会治理的基础。
只有在公平正义的基础上,才能建立起有效的法治体系;而只有通过法治手段,才能实现真正的公平正义。
因此,我们应该积极倡导公平正义和法治理念,推动社会的进步和发展。
对社会主义法治理念的认识法治是人类文明进步的重要标志,是维护社会公平和正义的重要手段。
伴随着大学生活的开始,我也开始了对这一门课程的学习。
随手翻了一下课桌上的黄色课本,这才发现这门课的与众不同。
再上网查一下,更是确定了我心中的疑虑:高校的必修课通常由教育部独立确定,而这门课程则除了教育部外,还由其他三个核心机关即中共中央组织部、中共中央宣传部和中共中央政法委员会联合决定。
这足以说明这一门课的重要之处。
社会主义法治理念体现在生活中的方方面面。
中国是一个制造大国。
所以在人力雇用方面有很大的规模,从而也决定了中国劳动纠纷案频发的情况。
行政司法部门只有充分保障优势群体的利益,做到尽可能的公平,才能使结果令民众信服,增强政府的威信。
【案例】制衣厂拖欠农民工工资不付,还不服劳动仲裁双倍支付工资的裁决。
6月15日,江西省遂川县人民法院宣判了这起劳动争议纠纷案,一审判决驳回原告制衣厂的诉讼请求。
王新平于2008年2月6日应聘到制衣厂从事机械修理工作,双方没有签订劳动合同,口头约定王新平工资为每月1200元。
同年8月25日王新平辞职离开,并要求制衣厂结清在厂工作期间的工资时遭制衣厂拒绝。
王新平申请劳动仲裁,经仲裁委员会仲裁裁决制衣厂支付王新平未签订劳动合同期间的双倍工资及解除劳动关系和经济补偿金共计7800元。
制衣厂不服认为仲裁裁决要求支付王新平双倍工资的裁决有错,向法院起诉要求驳回劳动仲裁委员会关于制衣厂支付王新平双倍工资及经济补偿的仲裁请求。
一审法院经审理认为,制衣厂与王新平虽未签订劳动合同,但双方已形成事实劳动关系,由于双方未签订书面劳动合同,依照《中华人民共和国劳动合同法》之规定,制衣厂应向王新平每月支付二倍的工资且应向王新平支付一个月的经济补偿金。
因此,劳动仲裁委员会作出的该劳动仲裁裁决正确合法。
法院遂依照有法律规定,作出上述判决。
根据法理学和社会主义法治理念,社会主义法治的价值追求就是公平正义。
公平正义的内在品质是合法合理,合法就是合乎宪法和法律的规定,合理就是合乎理性。
社会主义法治理念学习体会二社会主义法治理念学习体会二法治是人类文明和进步的重要标志,是维护社会公平和正义的重要手段。
胡锦涛总书记指出,我们所要建设的社会主义和谐社会,是讲究民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐共处的社会。
由此可见,社会主义和谐社会,实际上正是一个法治社会。
中央政治局常委、政法委书记罗干在全国政法工作会议上提出201X年要在全体政法干警中开展“社会主义法治理念教育活动”,对人民法院而言是十分必要和重要的。
法院干警作为履行国家法治职能,推进法治建设的重要主力军之一,深入开展“社会主义法治理念教育”,牢固社会主义法治理念,既是贯彻党的十六大、十六届四中全会、五中全会关于依法治国,推进社会主义法制建设的要求,也是正确履行各项法治职能的前提和保障。
本文结合法院工作实际谈几点体会。
一、关于“法治”的涵义自古希腊和中国先秦哲人提出“法治”并阐述其思想以来,历代思想家对“法治”这一命题作了不懈的探讨,不断丰富了法治内涵和认识。
按照柏拉图在其名篇《法律篇》中的解释,法治就是“服从法律的统治”。
他的学生亚里士多德发展了他的思想,将法治概括为“普遍服从良法”,即“已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律”(亚里士多德《政治学》)。
以后的思想家西赛罗、詹姆斯·哈林顿、孟德斯鸠、洛克、卢梭、康德等都对法治有过精辟的阐述。
目前,我国学者公认,法治至少有以下五层涵义:1、法治是一种宏观的治国方略。
在中国古代,“法治”即“以法治国”,经常与“德治”、“礼治”、“人治”相提并论,主要被作为一种治国方略和理念来理解。
在西方,“法治”也首先被作为与“人治”相对立的治国方略来认识,即“法律的统治”。
今天,我们使用“法治”的概念,是指国家在多种社会控制手段面前选择以法律为主的手段进行控制和治理,即“依法治国”。
党的十五大报告专门对“依法治国”作了阐述:即“广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变”。
社会主义法治理念心得体会作为一个普通公民,我认为社会主义法治是我们国家的一项重要制度,它是保障人民权益、维护社会稳定的重要手段。
在我日常生活中,我也深刻体会到了社会主义法治的重要性,下面我将分享一些我的心得体会。
法治是社会稳定的基石社会主义法治是一种基于法律的社会管理方式,它通过法律的制定、执行和监督,保障人民的合法权益,维护社会的稳定。
在我看来,法治是社会稳定的基石,没有法治的社会就会陷入混乱和无序。
在我国,法律是最高的权威,所有人都必须遵守法律。
无论是个人还是组织,都必须在法律的框架内行事。
这种法律的约束力,使得社会秩序得以维护,人民的生命、财产和尊严得到了保障。
法治是公平正义的保障社会主义法治的另一个重要作用是保障公平正义。
在法治的框架下,每个人都有平等的权利和机会,无论是贫穷还是富裕,都应该受到同等的法律保护。
法律的公正性,使得社会上的不公现象得以遏制,人民的合法权益得到了保障。
在我国,法律的公正性得到了广泛的认可。
无论是官员还是普通人,都必须在法律的框架内行事,没有人可以凌驾于法律之上。
这种法律的公正性,使得社会上的不公现象得到了遏制,人民的合法权益得到了保障。
法治是文明进步的推动力社会主义法治的另一个重要作用是推动文明进步。
在法治的框架下,每个人都应该遵守法律,尊重法律,这种法律的约束力,使得社会上的文明行为得到了推动。
同时,法律的制定和执行也需要不断地适应社会的发展和进步,这种不断的改进和完善,也推动了社会的文明进步。
在我国,法律的制定和执行也在不断地适应社会的发展和进步。
例如,最近几年,我国对于网络安全、环境保护等方面的法律制定和执行,都得到了广泛的关注和认可。
这种不断的改进和完善,也推动了社会的文明进步。
结语总之,社会主义法治是我们国家的一项重要制度,它是保障人民权益、维护社会稳定的重要手段。
在我日常生活中,我也深刻体会到了社会主义法治的重要性。
我相信,在我们共同的努力下,社会主义法治会越来越完善,为人民谋福利,为社会谋发展。
对社会主义法治理念的理解默认分类2010-02-27 00:36:50 阅读231 评论0 字号:大中小1、定义:社会主义法治理念是体现社会主义法治内在要求的一系列、观念、信念、理想和价值的集合体(本质),是指导和调整社会主义立法、执法、司法和法律监督的方针和原则(作用)。
2.如何把握--把握社会主义法治理念,必须从中国社会主义国体和政体出发,立足于社会主义市场经济和民主政治发展的时代要求,以科学发展观和建设社会主义和谐社会思想为指导,滴定深刻认识社会主义法治的内在要求、精神实质和基本规律,系统地反映符合国情和人类法治文明发展方向的核心价值观念、基本信念和价值取向。
3.具体把握:(1)坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一,是社会主义法治理念的核心和精髓。
党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求,依法治国是党领导人民治理国有的基本方略。
(2)公平正义是社会主义法治的基本价值取向法治有两项最基本要求,一是要制订良好的法律,二是这种良法能得到普遍服从。
所谓良法,就是要求实现社会的公平与正义。
所谓普遍服从就是法律的实体正义和程序正义都得到全面实现。
(3)尊重和保障人权是主义法治的基本原则。
人权是作之所以作为人都应该享有的权利,是现代社会的道德和法律对人的主体地位、尊严、自由和利益的最低限度的确认。
人权体现了现代法律的精神,正是人权保障奠定了现代法律的合理性基础。
(4)法律权威是社会主义法治的根本要求。
法治社会的政府权威是置于法律权威之下的权威。
宪法和法律在政治生活和社会生活中是否真正享有最高权威是一个国家是否实现法治的关键。
一方面,法律权威要通过立法建立具有客观性、确定性、稳定性和可预期性的法律制度。
另一方面,法律权威要通过执法、司法和守法保证任何个人、组织和国家机关在法律规定的范围内活动,特别是国家权力机关及其公职人员严格依法办事,违法必究,有效防止任何组织和个人凌驾于法律之上。
如何理解社会主义法治理念800字如何理解社会主义法治理念?在理解社会主义法治理念之前,我们首先需要明确什么是社会主义和法治。
社会主义是一种社会制度,强调社会公有制和社会主义道德观念的实现。
而法治是一种国家治理方式,强调以法律为准绳,依法治国的原则。
社会主义法治理念则是将社会主义与法治相结合,旨在指导社会主义国家的治理。
一、法治与社会主义的结合社会主义法治理念的核心在于将法治原则与社会主义价值观相结合。
社会主义的核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、奉献、诚信、友善等。
社会主义法治理念通过将法治原则贯彻于社会主义核心价值观之中,实现国家治理体系和治理能力现代化的目标。
二、社会主义法治理念的价值社会主义法治理念是为了实现社会主义国家治理的目标与使命,具有以下几个方面的价值:1. 维护社会稳定法治是社会稳定的重要保障。
通过建立健全的法律体系和法治机制,能够保障人民利益,维护社会秩序,促进社会稳定。
社会主义法治理念强调以法律为准绳,任何人、组织都不能逾越法律的底线,这有助于确保社会秩序的稳定和公平正义的实现。
2. 促进公平正义法治是实现公平正义的基础。
社会主义法治理念鼓励坚持公正原则,实现社会资源的公平分配,保障公民合法权益的平等享有,并为人民提供公正无私的司法服务。
通过法治的指导,社会主义国家能够建立公正的社会秩序,促进社会公平正义的实现。
3. 加强法律意识社会主义法治理念强调个人和组织要守法遵纪,增强法律意识。
通过加强法律教育和宣传,提高人民的法律意识,使人民能够自觉遵守法律,增强法律自觉性和自信心。
这有助于维护社会秩序,加强社会管理,推动社会进步。
4. 保障人权尊重社会主义法治理念强调保障人民的合法权益和人权尊重。
通过法治的原则和规范,保障人民的基本人权,提升人民生活品质,维护人民的尊严和自由。
社会主义法治理念也强调国家和社会要倾听人民的声音,尊重人民的意愿,建立人民民主法治制度。
公平正义:社会主义法治的价值追求社会主义法治理念被概括为依法治国、执政为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面。
在这五个方面中,公平正义被表述为社会主义法治的价值追求。
社会主义法治理念是社会主义法治实践的指导原则,是发展中的马克思法治观在当代中国的最新理论成果,其价值取向为公平正义。
公平正义应是社会主义法治的灵魂,是“以人为本”为本质要求的科学发展观的重要组成部分,其核心是社会基本制度的公平正义,其实现有赖于和谐社会的构建,有赖于执法机关和执法人员公平公正执法司法理念的树立。
公平正义是社会主义法治的灵魂社会主义社会一定是以公平为基本特征、以正义为最终价值的社会。
依法治国,建设社会主义法治国家的目标就是在全社会实现公平正义。
法治的精神不仅在于有完备的法律法规体系、复杂的执法工作机制,更在于公平正义精神与价值在法治各个环节中真实的体现和实现。
公平正义是评判社会善恶的首要标准。
有关社会价值的学说可谓精彩纷呈,“利益”说、“自由”说、“效率”说、“秩序”说就是其中较有代表性的。
承认、肯定和保护人们的正当利益,是一个社会发展的动力源泉,但是一个社会如果奉“利益”或“功利”为最终的依归,这个社会将成为德性尽失的社会;“自由”是社会生命力、创造力的源泉,但是极端的自由主义将会使社会退化为原始丛林;“效率”为社会发展所必须,但是“效率优先”在任何时候都不应成为漠视公平、践踏正义的借口;“秩序”是社会稳定的基础,无秩序便无社会安全可言,但是当秩序成为社会最高价值的时候,则有可能将社会导向活力窒息的境地。
由此可见,利益、自由、效率、秩序作为社会价值之一部,固然为社会发展所必须,但都不能作为社会的终极价值准则,它们最终都要受公平正义这一基准的评判和检验,它们中的任何一项均不具有超越社会公平正义价值的能力。
所以,一个社会的善恶及其文明程度,最终要看它是否奉公平正义为最高价值准则。
建设国家、管理国家所要实现的理想境地是经济富足、政治进步、文化昌明、社会和谐,这些目标的实现皆有赖于社会公平正义价值的统领。
公平正义是公平正义是社会主义法治理念的基本要求,也是人民法院不断追求和努力实现的目标。
在我国,公平与正义有着十分深刻而广泛的含义:首先,从字面上来看,“公”表示公平正直之意,即公平对待他人;正义则代表了人们普遍的道德准则或价值观念。
其次,就这个词语所反映的精神内涵来说,它既指处事公平,又指公平合理。
再次,就社会生活来讲,公平和正义不仅包括机会均等,还包括权利保护方面的公平与正义。
一、公平正义是马克思主义法学理论的重要内容,也是司法审判工作的价值追求公平正义是社会主义法治的核心价值追求,更是人民法院工作的永恒主题。
习近平总书记强调:“要以全面依法治国为统领,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,法治国家、法治政府、法治社会建设相互促进,法治国家、法治政府、法治社会建设统筹推进,法治国家、法治政府、法治社会一体建设,发挥法治固根本、稳预期、利长远的重要作用。
”可见,把握好公平正义这条主线,是人民法院工作始终坚守的价值追求。
在当前形势下,人民法院肩负维护公平正义的光荣使命。
因此,必须紧密结合司法审判职能定位,充分运用司法手段化解矛盾纠纷,通过严格规范自身行为、积极改善司法环境来实现公平正义,将公平正义贯穿于执法办案全过程各方面,为构建“六个衢州”提供坚强的司法保障。
二、做到公平正义需要牢固树立正确的司法理念首先,必须坚持党的领导,落实司法责任制。
司法权属于国家权力,最高人民法院第四次党组会议专门研究部署全国法院司法责任制改革,在江苏、浙江两省率先完成试点任务并向全国推开。
2016年8月1日,《中华人民共和国人民法院组织法》修订颁布施行,明确要求各级人民法院设立审判委员会,健全人民陪审员制度,完善司法责任认定、错案责任追究机制,切实防止冤假错案,保证法官独立办案、依法履职。
全市两级法院都制定出台了落实司法责任制的配套文件,推动司法责任制改革取得显著效果。
衢州两级法院及时跟进改革举措,继续细化改革措施,通过增加庭审旁听席数量、完善司法公开平台功能等具体方式,提升人民群众对司法公正性的感受度。
社会公平与正义的探讨演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们:
大家好!今天我想和大家一起探讨的主题是“社会公平与正义”。
社会公平与正义是我们所追求的目标,也是我们共同努力的方向。
在当今社会,我们经常听到一些不公平的事情发生,例如贫富差距悬殊、歧视现象频发等等。
这些现象让我们深感社会还存在很多不公平和不正义的问题,我们应该怎样去面对和解决呢?
首先,我们要从自身做起,树立公平正义的观念。
我们每个人都要认识到,社会的不公平和不正义是我们每个人共同的责任。
我们要学会尊重他人,不论是不同性别、种族、宗教、文化背景的人,都应该受到平等对待。
只有当我们每个人都能够做到公平对待他人,社会才能够更加和谐。
其次,我们要积极参与到社会公平与正义的实践中。
我们可以通过各种途径,例如参加公益活动、关注弱势群体的权益、积极参与社会议题的讨论等等,来为社会的公平与正义贡献自己的一份力量。
只有当我们每个人都积极参与到社会公平与正义的实践中,才能够推动社会朝着更加公平和正义的方向发展。
最后,我们要倡导公平正义的理念,影响更多的人。
我们可以通过各种方式,例如在社交媒体上发声、在日常生活中与他人交流、在学校组织相关活动等等,来倡导公平正义的理念,让更多的人都意识到公平正义的重要性,从而共同努力去改变社会的不公平和不正义现象。
在实现社会公平与正义的过程中,我们会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们坚定信念、齐心协力,一定能够克服一切困难,实现社会的公平与正义。
让我们携起手来,共同努力,为实现社会公平与正义而努力奋斗!
谢谢大家!。
浅谈对社会主义法治理念的认识
社会主义法治理念是中国共产党作为执政党,从社会主义现代化建设事业的现实和全局出发,借鉴世界法治经验,对近现代特别是改革开放以来中国经济、社会和法治发展的历史经验的总结,是中国特色社会主义理论在法治建设上的体现。
由依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导,五个方面的基本内容组成。
我的理解认识有以下几点:
1. 符合国情,科学统一
社会主义法治理念首先一定要强调社会主义,要以马克思主义为指导,走符合中国国情的法制道路。
同时,也必须是开放的,兼收并蓄的,要吸收借鉴国内外法治思想精髓和人类法治文明的优秀成果,取精去糟,再结合民族性和时代性,不断完善和发展,构成一个动态的有机的科学整体。
2. 依法治国,法制完备
依法治国是社会主义法治的核心内容。
不依法,法治将无从谈起。
因此必须要在人民民主的基础上,制定完备的法制体系,严格执法,树立和维护法律的权威和尊严,真正做到“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”。
3. 以人为本,公平正义
我国是人民当家做主的国家,社会主义法治理念一定要发映最广大人民的意志,维护好最广大人民的利益。
公平正义的法治就是通过推进社会主义法治进程,逐步建立并从法律上保障公平的机制、公平的规则、公平的环境、公平的条件和公平发展的机会,使社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,成为维护人民利益的有效保障。
4. 党的领导,立场坚定
党的领导是社会主义法治的根本保证,只有坚定不移的坚持党的领导,紧紧围绕党和国家大局开展工作,才能保证社会主义法治思想路线的正确,才能更好的创造和谐稳定的社会环境和公正高效的法治环境,履行好党和人民赋予的神圣使命。
公平正义是社会主义法治的价值追求鞍山市中级人民法院课题组社会主义法治理念是对马克思主义法学理论的继承、发展和创新,体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,为我国社会主义法治建设指明了方向。
社会主义法治理念落实到法院工作,就是要牢固树立符合社会主义审判工作规律,体现社会主义审判事业本质要求的执法理念。
人民法院只有做到司法为民,公平正义,才能实现社会主义法治的价值追求。
一、法治是实现社会公平正义的重要手段要把公平正义的价值理念贯穿于法治的全过程,就必须维护司法公正,司法公正是司法机关的司法活动体现出来的公平正义,司法内含的公平正义并不等于这一价值的必然体现。
司法作为解决纷争,判明是非曲直的方式,是一个解决问题的过程,也是司法机关的执法活动。
司法公正就是指司法机关对纷争的解决所体现出来的对公平正义原则的符合性,因此,司法内含的公平正义需要司法机关的公正执法活动来体现。
司法公正包括司法活动的结果和过程都要坚持和体现公平与正义的原则。
具体地讲,司法公正主要体现在两个方面:第一、司法机关对当事人作出的裁决或处理结果是公正的;第二、诉讼活动的过程对有关人员来说是公正的,或者说诉讼参与人在诉讼过程所受到的对待是公正的。
因此,司法公正包括了实体公正和程序公正两个方面的内容。
司法公正是政法工作的灵魂和生命,是维护社会公正的最后一道防线。
只有通过政法机关公正执法,才能保障社会公平正义的实现。
法律是根据民主程序制定的,充分体现了广大人民的利益和意志,本身就蕴含着公平正义的精神。
因此,必须确保我们的一切行为都符合法律规定。
基于审判工作的实际和适应社会发展的客观需要,法律赋予执法者一定的自由裁量权是必要的,但自由裁量权的行使必须符合法律授权的目的,案件与处理结果轻重幅度必须相当,同样情形必须同样处理,否则就是滥用自由裁量权。
二、社会主义法治理念和依法治国是社会主义法治的核心内容执法为民是社会主义法治的本质要求,公平正义是社会主义法治的价值追求,服务大局是社会主义法治的重要使命,党的领导是社会主义法治的根本保证。
浅析社会主义法治理念下的教育公平问题摘要:社会主义法治理念是中国共产党总结世界法治经验,结合我国实际国情,提出的建设社会主义法治社会的理论基础。
依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导是社会主义法治理念的基本内容。
而教育公平问题,作为全社会关注的一个社会问题,如何妥善的缓解也是体现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
关键词:社会主义法治理念教育公平受教育权是一项基本人权,也是我国宪法赋予公民的一项基本权利。
受教育权是指中国公民所享有的并由国家保障实现的接受教育,平等享受教育资源的权利,是公民享受其他文化教育的前提和基础。
但是受我国经济发展、文化传统、法规政策等因素的影响,教育公平问题在我国也是被大家广泛关注的。
所谓教育公平问题,是指每个社会成员在享受公共教育资源时受到公正和平等的对待,教育公平包括教育机会公平、教育过程公平和教育质量公平。
教育公平是国家在分配教育资源,保障公民宪法权利等方面的法治表现,也是公平平等的法律精神在教育文化领域方面的体现。
一我国教育公平问题的表现(一)区域经济发展的不平衡造成地区差别。
由于东部、中部和西部在经济发展和社会发展上存在一定的差距,导致地方政府在教育上的投入也显著不同。
据相关数据显示,我国在普及九年义务教育的覆盖率(1998)上,东部为96.47%,中部为81.87%,而西部仅有42.26%。
在教育的基础设施上,东中西部也存在显著差异。
东部配备相对完善的电子教学系统,数字化校园建设的学校已经具有相当规模,而西部许多学校基础设施建设却停留在屋舍,食堂等。
(二)城乡差别经济发展的不平衡导致城市与农村之间教育资源的不平衡。
城市居民的平均受教育年龄为11.3年,而农村居民的受教育年龄却只有7.51年。
随着我国在教育上的不断投入升级,两者都在不断延长受教育年龄,然而农村显然没有城市的发展快。
同时,在教师结构,教育资金投入,教育资源配置等方面,城乡之间的差距也使现在教育不公平的局面愈加严重。
社会公平与司法公正演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够在这里和大家一起探讨社会公平与司法公正这一重要的话题。
社会公平与司法公正是我们建设社会主义法治国家的重要内容,也是我们每个人应该努力去追求和维护的目标。
首先,让我们来谈谈社会公平。
社会公平是指每个人都有平等的机会去发展自己的能力,不受种族、性别、地域、贫富等因素的限制。
然而,在现实生活中,我们不难发现,社会公平并不是那么容易实现的。
一些贫困地区的孩子由于家庭条件的限制,无法获得良好的教育资源;一些少数民族的同胞由于文化差异,面临着就业歧视。
这些都是社会公平面临的挑战。
因此,我们每个人都应该努力去消除这些不公平现象,让每个人都有平等的机会去实现自己的梦想。
其次,让我们来谈谈司法公正。
司法公正是指在法律面前人人平等,法律的适用不分贵贱贫富,每个人都有权利得到公正的审判。
然而,在现实生活中,我们也不难发现,司法公正并不是那么容易实现的。
一些富人可以通过金钱和关系获得更好的法律服务,而一些穷人则无法获得应有的法律保护;一些政治人物可以逃脱法律的制裁,而普通民众则面临着司法不公。
这些都是司法公正面临的挑战。
因此,我们每个人都应该努力去维护司法公正,让法律面前人人平等,让每个人都能够享有公正的司法权利。
为了实现社会公平与司法公正,我们每个人都应该从自身做起,努力去消除社会中的不公平现象,努力去维护司法公正。
只有每个人都意识到这一点,才能够共同努力,让我们的社会变得更加公平、更加公正。
让我们携起手来,为实现社会公平与司法公正而努力奋斗吧!谢谢大家!。
社会主义法治理念公平正义学习心得公平正义,是自古以来人类社会一起的、不懈的向往和追求,也是社会主义法治的价值追求,是构建社会主义和谐社会的重要任务。
只有树立公平正义的理念,才能使宪法规定的建设社会主义法治国家的任务落到实处,才能真正保护人民的利益,增进社会和谐进展。
公平正义的朴素含义包括惩恶扬善、是非分明、处事公道、态度公平、利益平稳、多寡相匀等内容。
作为法治理念的公平正义,那么在此基础上增加了丰硕的内涵,是指社会成员能够依照法律规定的方式公平地实现权利和义务,并受到法律的爱惜。
与西方国家公平正义不同的是,我国是以保护、实现、进展最广大人民群众的全然利益为宗旨的公平正义。
一、公平正义是社会主义法治的重要目标依法治国的重要目标确实是在全社会实现公平和正义。
仅有完善的法律体系并非是法治的全数,法治更深层次的意义在于公平正义的精神和价值通过法的适用、实施,在执法实践中取得实现、彰显和宏扬。
只有牢固树立公平正义的理念,让公平正义的精华渗透在法治实施的全进程,使公平正义成为人们看得见、实实在在感受取得的结果,社会主义法治才能真正成为吸引并惠及广大人民群众的伟大实践。
二、实现公平正义是构建社会主义和谐社会的重要任务社会主义和谐社会应当是公平正义的社会。
在和谐社会中,社会各方面的利益关系取得妥帖和谐,人民内部矛盾和其他社会矛盾取得正确处置,人民群众的踊跃性、主动性、制造性取得充分发挥,全部人民能够平等友爱、融洽相处,所有这些都是公平正义取得实现的标志。
与此同时,公平正义又是社会和谐的重要基础和保障。
只有致力于实现和保护社会公平正义,社会主义和谐社会才会取得坚实的基础,才能实现长久的、稳固的和谐。
三、公平正义是新时期广大人民群众的强烈愿望随着社会主义民主法制建设的不断进展,广大人民群众的民主法制意识不断增强,对社会公平正义的现实要求也迅速增加。
但在社会生活中,不能够保护公平、彰显正义的现象还必然程度存在。
若是漠视人民群众对公平正义的呼声,对各类社会不公听其自然,不去尽力改善和排除,就会失去广大人民群众的信任,阻碍改革开放和现代化建设的大局。
社会主义法治理念学习心得体会(三)社会主义法治理念学习心得体会(三)当前,全国政法系统正在广泛深入地开展社会主义法治理念教育活动。
这是党中央从社会主义现代化建设事业全局出发,着力加强政法队伍思想政治建设,推进社会主义法治建设作出的一项重大决策。
树立社会主义法治理念,必须结合人民法院的工作实际,全面理解和把握社会主义法治理念的深刻内涵和基本要求,严格依法行使审判权,加强人民法院队伍建设。
必须牢固树立社会主义法治理念在人民法院工作中的指导地位,把社会主义法治理念贯穿于人民法院的各项工作中,指导和推动人民法院各项工作的发展。
一、认真领会社会主义法治理念的基本内涵所谓“理念”,实际上就是人们的一种观念、认识和信念,或价值观。
我们在行使司法权的过程中,法治理念是无处不在,无时不在的。
审判权是司法权的重要组成部分,首先,每一种审判制度都蕴含着一种法治理念,法治理念通过审判制度得以具体的体现,并在这种制度的实际运作中得到贯彻。
其次,每一位审判人员在行使审判权中,都会按自己对法律制度的理解、对审判制度和诉讼制度的理解、对法律的本质、社会的观念甚至对人性善恶的理解,通过行使审判权来表现出他们的法治理念。
再次,法治理念在社会上的推行或拥戴的程度可以直接表现为社会大众的法律意识的内涵、大小和强弱,从而关系到全社会守法、护法、爱法的程度,影响到国家的法治化的进程和审判改革的成败。
可以说,有什么样的法治理念,就会产生什么样的审判制度。
而有什么样的审判制度,也会引导人们形成什么样的法治理念。
以胡锦涛同志为总书记的党中央,在认真总结我国法治建设实践经验,借鉴世界法治文明成果的基础上,提出了社会主义法治理念这一重大命题,这标志着我们党对建设中国特色社会主义法治国家的规律和党的执政规律有了更加深刻的认识和把握,为我国的社会主义法治建设进一步指明了方向。
人民法院只有牢固树立了社会主义法治理念,才能确保人民司法事业进一步健康发展,确保在司法工作中贯彻落实党和国家重大决策和依法治国基本方略,才能增强维护社会主义法治的能力和保障人民群众合法权益的能力,才能提高法院队伍的政治思想素质、业务素质和职业道德素质,完成党和人民赋予的神圣职责。
社会公平与正义观念演讲稿尊敬的各位领导、各位来宾,大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享我对社会公平与正义观念的一些想法。
社会公平与正义是我们这个社会发展的基石,也是我们所追求的目标。
然而,在现实生活中,我们也常常发现社会上存在着不公平和不正义的现象。
因此,我们有责任和义务去思考,去探讨,去努力实现社会公平与正义的目标。
首先,让我们来谈谈社会公平。
社会公平,意味着每个人在社会中都能够享有平等的机会和权利。
无论是贫穷还是富有,无论是城市还是农村,每个人都应该有平等的受教育、就业、医疗和社会保障的机会。
然而,在现实生活中,我们常常看到一些人因为出生的家庭条件、地域、性别等原因而受到不公平的对待。
这种不公平不仅仅是对个人的伤害,更是对整个社会的伤害。
因为社会公平不仅仅是一种道德,更是一种社会的稳定和发展的基础。
因此,我们需要努力去消除这种不公平,为每个人创造一个公平的社会环境。
其次,让我们来谈谈社会正义。
社会正义,意味着每个人在社会中都能够得到公正的对待和保障。
无论是法律、政治、经济还是文化,每个人都应该受到公正的对待。
然而,在现实生活中,我们也常常看到一些人因为权力、地位、金钱等原因而受到不正义的对待。
这种不正义不仅仅是对个人的伤害,更是对整个社会的伤害。
因为社会正义不仅仅是一种道德,更是一种社会的和谐和稳定的基础。
因此,我们需要努力去消除这种不正义,为每个人创造一个正义的社会环境。
最后,让我们共同努力,为实现社会公平与正义的目标而奋斗。
无论是政府、企业、社会组织还是个人,我们都有责任和义务去为实现社会公平与正义的目标而努力。
让我们共同努力,为每个人创造一个公平、正义的社会环境!谢谢大家!。
对社会主义法治理念中公平正义的探究和思考蔡武作者简介:蔡武,男,1976年12月出生于江西省丰城市,原在江西省丰城市律师事务所工作,现工作于奉新县人民法院,在法院期间先后从事过执行、行政审判、民事审判等工作。
系中华哲学会会员,法律硕士(JM)在读,先后写过多篇理论性学术论文。
[论文提要]我国当前的“公平正义”就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现”。
公平正义是衡量一个国家和社会文明发展的标准,也是我国构建社会主义和谐社会的重要特征之一。
满足公民对社会公平正义的要求,提升公民的幸福感和满意度,必须具备较高的经济发展水平和较好的物质条件。
而制度是实现社会公平正义的根本保证。
建立和谐社会是全体人民的共同目标,更应当是司法工作的价值体现,社会公平和正义落实到司法机制上就是要保证司法和谐。
我国社会主义法治理念建设已具备了很好的制度条件和思想条件:我国进行社会主义法治建设已经在制度上形成了比较完备的法律和比较系统的法律体系,建立起了一个独立的具有极大权威的司法系统和一支高素质的司法队伍,并且有了健全的律师制度;人们在思想上已普遍对法律形成了法律至上、权利平等、权力制约、权利本位的法律思想。
社会主义法治理念基本内涵中的公平正义作为社会主义法治的价值追求在一定程度上决定和影响着司法和谐的构建及其进程。
由此,从我国目前社会实际和司法实际出发,探究一下社会主义法治理念中公平正义的深刻内涵。
[以下正文]一、公平正义的表述公平正义是一个恒古至今讨论不息的主题,是人类进入文明社会以来,为解决各类社会冲突而追求或持有的一种法律理想和法律评价。
正义在中文中指语言文字上的恰当与正确,或对某种理论或学说的纠偏和匡正。
比如我国唐朝有《五经正义》、《史记正义》。
公平与正义合成一个词,叫做公正。
20世纪70年代美国著名政治哲学家约翰.罗尔斯的《正义论》从公平正义入手,全面系深刻地论证了自由与公平、个人与国家、机会与结果等广泛的社会政治问题,力图为现代西方社会重建“公平正义”的道德基础。
公平正义既是构建合法社会的理论基础,也是构建道德体系的理论基础。
它广泛渗透在哲学、政治经济学和伦理学中,自古至今,历久常新,成为哲学家、思想家探究的根本问题。
公平是指按照一定的社会标准(如道德、法律、政策等)及正当的程序合理地待人处事,是制度、系统、重要活动的重要道德品质。
正义则是公正的理念,包括社会、政治和法律上的正义等。
公平正义是每一个现代社会孜孜以求的理想和目标,因此,许多国家都在尽可能加大公共服务和社会保障力度的同时,高度重视机会和过程的公平。
构筑一个公平正义的社会,需要全社会进行长期努力,要提高全体公民的文化、道德、法制等方面的素质,使人们有渴求公平正义的意识、参与公平正义的能力和依法追求公平正义的行为。
何谓公平正义,在近现代理论史上有着很不相同的理解。
马克思认为诸如“公正”、“平等权利”等一类观念,都是从经济关系中产生出来的。
处在不同经济地位上的人,对特定利益格局是否公正会有不同的判断。
在《哥达纲领批判》中马克思对此表达的尢为清楚。
马克思强调要从经济关系出发来看待包括“公正”在内的观念。
而罗尔斯从设想的“无知之幕(veil of ignorance)”即人都处在“无知的面纱”中的“原初状态”(类似于“自然状态”)出发,推出公平正义的两条根本原则。
第一条是自由原则:“每个人都在最大程度上平等地享有和其他人相当的基本的自由权利。
”第二条为差别原则:“社会和经济的不平等被调解,使得人们有理由指望它们对每个人都有利;并且它们所设置的职务和岗位对所有人开放”。
可见,平等地享有自由权利,是罗尔斯正义论的首要原则。
差别原则是建立在自由原则基础上的,是从属于自由原则的。
只有在贯彻自由原则的前提下,才能贯彻差别原则,决不能以牺牲前者来满足后者。
我国法治理念中的公平正义,是指社会成员能够按照法律规定的方式公平地实现权利和义务,并受到法律的保护。
我国坚持以维护、实现、发展最广大人民群众的根本利益为宗旨的公平正义。
法律职业人员必须秉公执法、维护公益、摒弃邪恶、弘扬正气、克服己欲、排除私利、坚持合理合法原则、平等对待原则、及时高效原则、程序公正原则、维护社会的公平正义。
就当代中国而言,公平正义在构建社会主义司法和谐的进程中处于十分关键和基础的地位。
这就要求在司法当中,应当坚持宪法至上和法制统一原则,对各种利益关系进行公平处理和规范,实现社会公平正义。
二、我国当前所存在的社会公平与正义问题:我国长期以来实行的城乡二元化体制是社会不公平产生的根本的原因。
由于城乡分割格局的长期存在,农民工进城务工普遍面临着待遇偏低、劳动时间过长、工作环境恶劣、社会保障不全、合法权益屡被侵犯等不公平不公正的待遇,农民工虽身在城市,却多为“过客”,无法享有应有的公正待遇。
我国社会保障体系的不完善,是造成社会不公平的另一重大原因。
社会保障体系包括社会救助、社会保险、社会福利、优抚安置和住房保障等等,我国目前社会保障休系所存在的问题主要是其覆盖面较窄,失业保险、低收入阶层和社会弱势群体的基本生活保障制度相对滞后,社会统筹层次低,且标准不统一。
法律在一定程度上的缺位,以及司法上存在的不规范行为和司法的腐败是造成社会不公平正义的又一重大因素。
近几年来,“群体性事件”频乃发生,究其原因主要是没有均衡社会各阶层的利益,弱势群体的利益诉求通道不甚通畅,司法保障机制的无法实现,公平正义还停留在纸上。
市场本身的不完善和其自身缺陷,造成初级分配许多不合理的差距。
随着市场经济的深入发展,市场本身的不完善和市场自身的缺陷问题逐渐显露出来。
中国的收入差距越来越悬殊的基本根源是市场体制不完善的结果,让我们的社会公平与正义失去了其应有的经济和政治基础。
诸如此类,使得我国目前在公平正义的实现上存在如下主要问题:第一,受国内需求严重影响,贫富差距不断拉大的问题成为长期制约我国经济增长的瓶颈。
低收入群体和社会保障体系存在很大程度上脱节,这使得在社会分化过程中产生的一系列问题在社会公平正义面前显得与我国社会体制格格不入。
第二,在社会CPI急速高涨的情况下,工作和生产效率、失业问题随之而来,资源分配极为不公,使相当一部分资得源不到利用,影响宏观资源配置效率。
第三,中国教育的城乡差异、区域差异明显,基础教育与高等教育资源比例严重失衡,这些不公平不正义因素的存在不利于社会成员人力资本的整体提升。
现行的医疗体制中因身份或户籍等的不同所造成的不公平现象屡见不鲜,与我国宪法和法律的规定相去甚远。
三、现代社会公平正义主要内涵公平正义是一个历史范畴,在不同的历史时期、不同的社会形态下体现出不同的时代内涵和特征。
公平正义作为社会主义和谐社会的重要内容和特征,有着特定的时代内涵:第一,权利义务公正。
公平正义首先意味着社会主体要在权利义务上公正,它承认并保证社会主体具有平等的生存和发展权,并应履行与之相对应的义务。
也就是要求社会制度的(或非制度的)安排给每个社会主体的生存和发展的机会应是公正平等的,它要求劳动、受教育、择业等的权利和机会不能受出身、种族、性别以及资源占拥状况等因素的限制和影响,同时对应的与之相适应的义务也应相应对等。
第二,机会公正。
社会主体参与社会活动,要求确保机会均等,这是实现权利义务公正的前提。
机会公正从有利于挖掘、发挥出每个人的潜能的要求来看,意味着要满足人的不同层次需要和不同层次不同人的需要,是一种立体网络型的公正平等。
它不但要求社会多提供机会,而且要求社会制度要保证所提供的机会是公正均等的。
第三,程序公正。
社会主体参与社会活动,要求程序应当是公正的,只有这样,才能实现机会公正和权利义务公正,才能保证效益的提高和增长。
也就说政府不仅要保证在制度和程序面前所有社会主体一律公正平等,还要保证社会主体享有公正平等的程序。
第四,效益公正。
在市场经济中,公平正义要以效益为前提和基础的。
也就是说,社会公平正义观念是要以整个社会的发展为出发点和落脚点的,即必须与效益联在一起。
抛开效益而言的发展和公正,显然是没有意义的。
一方面,效益决定公平正义,效益的水平决定社会公平正义的程度。
另一方面,效益又来源于公平正义,没有公平正义就难以有效益。
这样,就自然形成了市场经济的一种新的公平正义理念———效益公正(实质上就是竞争公正和发展公正),是对整个社会而言的公正,是社会进步和发展的基石。
第五,资源分配公正。
在当代,人们通常是以社会资源(包括物质和精神两方面的资源)的分配合理与否作为评判社会公平正义程度的直接依据,这样,资源分配公正就成为社会公平正义的根本内涵和终极层次。
分配公正与否,不仅关系到效益的高低,而且对社会制度的变革、社会秩序的稳定和维护也起着决定性作用。
实现资源分配上的公平正义,有赖于合理的社会分配机制的建立,其中制度和政策作用尤为重要。
第六,社会保障公正。
在当今社会,人的生存权和发展权必须得到尊重和保护,因此,很有必要建立、健全和完善覆盖全社会的保障体系。
尤其是对弱势群体,以及缺乏参与社会选择、社会竞争能力----也就是劳动能力因客观机体原因有所限制的人和遭遇各种灾难的人,政府和社会应当提供保障,为其生存和发展提供基本的物质生活条件。
社会保障公正既是政府的责任也是社会的义务,而且它的建立、健全和完善也有利于和谐社会的建立和发展。
上述公平正义内容是相互联系,互为一体的,共同构成一个完整的社会公平正义体系。
我国目前面临收入差距扩大等突出问题,资源分配公正具有特别重要的意义,必须高度重视社会资源分配问题。
在调节过程中,在构筑公平正义的制度基础和社会道德基础的同时,尤要重视法律保障体系的构建和完善,使公平正义最终建立在权利公义务公正、机会公正、程序公正和效益公正的基础之上。
总之,司法和谐的核心是发展社会公平正义。
四、如何在我国实现真正意义上的公平与正义我国生产力发展水平虽有较大发展,但在相比国际上发达国家而言仍然较低的情况下,我国要实现真正意义上的公平与正义需要从社会的各个层面上去努力。
(一)国家制度和政策是维护和实现社会公平与正义的根本保障。
从政治层面而言,公平正义主要体现在党和政府的各级组织要充分尊重法律赋予公民的各项权利,认真听取和妥善处理他们的利益诉求;在谋发展、搞建设时要综合考虑群众的现实利益和长远利益,体现最大多数人的共同利益并顾及不同阶层、不同群众具体利益;对一些不合理的制度与法规,在条件成熟时要逐步加以清理和调整;在政策措施出台之前,要充分听取群众的意见,考虑到群众的利益;对个别部门侵害群众权利的行为要坚决纠正,防止行政不作为或乱作为。
(二)追求实现司法公正,用法律的手段来实现公平与正义。
完善的法律体系是构建和谐社会的制度要求。