用药教育-出院教育模板(专业、完整)

住院、出院的健康教育步骤及主要内容一、住院健康教育（一）住院前教育1. 入院准备：患者及家属应了解住院需要的基本物品，包括个人卫生用品、换洗衣物、必要的检查报告等。

入院准备：患者及家属应了解住院需要的基本物品，包括个人卫生用品、换洗衣物、必要的检查报告等。

2. 疾病知识：对患者的疾病进行初步的解释，以便患者了解其疾病的性质、可能的治疗方法以及预期的治疗效果。

疾病知识：对患者的疾病进行初步的解释，以便患者了解其疾病的性质、可能的治疗方法以及预期的治疗效果。

（二）住院中教育1. 日常生活指导：如饮食、睡眠、个人卫生等方面的指导，帮助患者适应住院生活。

日常生活指导：如饮食、睡眠、个人卫生等方面的指导，帮助患者适应住院生活。

2. 疾病护理：教育患者如何配合医生的治疗方案，如正确服药、遵守医嘱等。

疾病护理：教育患者如何配合医生的治疗方案，如正确服药、遵守医嘱等。

3. 疾病知识深入教育：通过深入讲解，让患者更深入地了解疾病，提升患者对治疗的信心。

疾病知识深入教育：通过深入讲解，让患者更深入地了解疾病，提升患者对治疗的信心。

二、出院健康教育（一）出院前教育1. 出院准备：提前告知患者出院的时间和流程，让患者有充足的时间做好出院准备。

出院准备：提前告知患者出院的时间和流程，让患者有充足的时间做好出院准备。

2. 用药教育：详细解释出院后的用药方案，包括药物的剂量、时间和注意事项。

用药教育：详细解释出院后的用药方案，包括药物的剂量、时间和注意事项。

（二）出院后教育1. 日常生活指导：如饮食、运动、休息等方面的指导，帮助患者恢复正常生活。

日常生活指导：如饮食、运动、休息等方面的指导，帮助患者恢复正常生活。

2. 复诊提示：告诉患者复诊的时间和地点，以便患者及时接受随访检查。

复诊提示：告诉患者复诊的时间和地点，以便患者及时接受随访检查。

3. 健康行为培养：引导患者养成良好的生活惯，以预防疾病的再次发生。

健康行为培养：引导患者养成良好的生活习惯，以预防疾病的再次发生。

住院患者用药教育材料
一、患者信息：
王小三，ID号：男，26岁，41床，反复发作性胸闷、气短、喘息两年，2009年5月19日因再次发作喘息、胸闷、气短、呼吸困难入呼吸科。

诊断支气管哮喘急性发作（重度）。

给予静脉用甲泼尼龙琥珀酸钠，吸入用布地奈德混悬液和沙丁胺醇溶液，孟鲁司特钠片，氨茶碱注射液及茶碱胶囊治疗，病情平稳，临床症状缓解，2009年6月1日出院。

二、出院带药：
品种规格数量用药目的
沙美特罗替卡松50ug/500ug 1盒抗炎、解痉
粉吸入剂
硫酸沙丁胺醇气雾剂24mg /瓶1瓶抗炎、解痉
孟鲁司特纳片10mg 7片抗炎
三、用药时间
8:00 19：00
硫酸沙丁胺醇气雾剂急性发作时按需使用，每次1揿，有必要时可增加到两揿，但每天最多不能超过8揿。

文本格式说明：
1. 标题四号字、副标题小四号字。

正文小四号字。

2. 主标题和副标题加粗
3. 中文采用宋体、英文采用Time new man。

4. 行间距：固定值22磅。

住院患者用药教育材料—呼吸科专业杨伟君2019.03.24（1）一、患者信息：姓名：XXX，ID号：XXX，男，85岁，20床，反复咳嗽、咳痰30余年，气喘10年，，2019年2月19日咳嗽、咳痰，气喘、胸闷加重4天入住呼吸科。

诊断1.肺血栓栓塞症；2.右心室附壁血栓可能。

3.慢阻肺急性加重期；4.慢性肺心病，心脏扩大，心功能Ⅲ级；5.I型呼吸衰竭；6.间质性肺疾病；7.双肺肺炎；8.重度骨质疏松症；9.前列腺增生症。

入院后给予抗感染、止咳、祛痰、平喘、营养心肌、保护重要脏器功能及对症支持治疗，同时密切监测监测血常规、血生化、血气分析、尿常规、大便常规、肝肾功、痰培养、凝血功能、肺功能、胸部CT、血压、血糖等变化，经治疗后病情平稳，于 2019年02月25日出院。

二、出院带药：品种规格数量用药目的那曲肝素钙注射液4100IU 14支抗凝噻托溴铵粉吸入剂18ug 1盒平喘布地奈德福莫特罗粉吸入剂160ug/4.5ug 1支平喘双环醇片25mg 18片保肝醋酸泼尼松片5mg 35片抗炎奥美拉唑肠溶胶囊20mg 28粒抑酸三、用药指导：1、那曲肝素钙注射液是抗凝药，用于治疗肺栓塞，皮下注射，不可肌注，一天2次，每12小时一次，用药期间应注意观察身体各部位是否出血，且应检测血小板，如出现血小板减少应立即停用肝素。

2、噻托溴铵粉吸入剂是扩张支气管药，有平喘的作用，能改善通气状态，适用于慢性阻塞性肺疾病(COPD)的维持治疗，一天1次，一次1粒，吸入用药，应长期使用；常见的不良反应为口干、恶心、声音嘶哑和头晕等，噻托溴铵作为每日一次维持治疗的支气管扩张药，不应用作支气管痉挛急性发作的初始治疗，即抢救治疗药物。

具体的用法为：1.向上拉打开防尘帽。

然后打开吸嘴。

2.从疱状包装中取出一粒胶囊(只在用前即刻取出)，将其放入中央室中。

3.用力合上吸嘴直至听到一声卡嗒声，保持防尘帽敞开。

4.手持药粉吸入器装置使吸嘴向上，将绿色刺孔按钮完全按下一次，然后松开。

自发性气胸患者出院健康教育处方病人出院前，做好预防宣教和自我护理指导，减少自发性气胸的复发和并发症的发生。

1、养成良好的饮食习惯，应多吃蔬菜和含纤维多的食物，以保持大便通畅。

2、避免到人多拥挤的公共场所，防止发生感染和交叉感染。

3、嘱病人戒烟。

4、避免吸入各种有害气体及粉尘。

5、加强适当的体育锻炼，提高身体素质。

6、指导病人自我监测，如咳脓痰，痰液粘稠或分泌物增加时，是感染的征象。

告诉病人需及早进行治疗，因此预防和积极治疗上呼吸道感染是预防和减缓COPD发展和肺大泡形成的重要一环.支气管扩张患者出院健康教育处方在病人出院前，做好预防宣传教育和自我护理指导，减少感染及并发症的方式.1、预防呼吸道感染，不要接触患有流行性感冒的人群，若有症状及时就医。

2、嘱病人不吸烟、不喝酒。

3、经常保持精神舒畅，避免过度活动。

4、避免在尘烟多的环境中活动。

5、指导病人自我监测，如有咳嗽加重、痰量增多,咽喉部不适和温热感，可能是咳血的信号，应立即就医.急性胰腺炎患者出院健康教育处方1、及时治疗胆道疾病、肠寄生虫病等与胰腺炎发病有关的疾病。

2、戒酒，防止急性胰腺炎的发生.3、建立有规律的饮食及适宜生活环境，避免刺激.规律的生活和饮食疗法可防止疼痛。

2胸腔积液患者出院健康教育处方在出院前,做好卫生宣传教育和自我护理指导，减少该病的复发和并发症的发生.1、胸腔积液属消耗性疾病,由于大量蛋白质丢失，饮食应给予高蛋白、高维生素、高热量，可选择鱼类、肉类、牛奶、鸡蛋、绿色蔬菜和豆制品。

2、按时服药，定期复查。

3、禁止随地吐痰，如为结核病人应实行分餐制.4、嘱病人戒烟。

5、加强体育锻炼，提高机体抵抗力.6、教会病人有关胸膜炎发病的征象与症状，如咳嗽、胸痛、发热等，尽早到医院接受治疗。

慢性肺源性心脏患者出院健康教育处方病人出院前，做好预防宣传教育和自我护理指导。

1、肺心病病人加强营养至关重要，应指导病人掌握饮食营养知识,嘱病人多进高蛋白,低脂肪易消化食物,多吃蔬菜，水果。

阿托伐他汀钙分散片用药教育
姓名：xxx 性别：男年龄：61岁
临床诊断：左腕刀割伤：正中神经损伤、桡动脉损伤、桡侧腕屈肌及掌长肌腱损伤；失血性休克
出院带药种类、使用方法
药品名称用法用量注意事项
阿托伐他汀钙分散片10mg po qd 每晚服用
二．注意事项：
1.阿托伐他汀钙分散片10mg应每晚服用一次，与或不与食物同服均可。

服药期间注意监测肝肾功能，可来我院复查，也可在当地医院复查。

2.每日固定时间服药，如发生忘记服药情况，应在当日立即补服药。

第二天继续每天天服药一次。

不应为了弥补漏服的药物而在一日之内服药两次。

3.他汀类药物可致肌病，若发生肌痛应及时联系医师。

4.
祝您早日康复
新乡市中心医院药学部
新乡市中心医院骨科二病区（关节外科）
2016年10月18日。

一例AECOPD患者出院带药用药教育患者女，66岁，诊断为慢性阻塞性肺病急性发作。

住院给予低流量吸氧、抗炎抗感染、祛痰平喘及其他对症支持治疗。

经治疗，患者病情好转后出院，带药：左氧氟沙星片一盒、舒利迭50ug/250ug 一盒。

用药教育：1、劝导患者①戒烟，脱离污染环境；②加强锻炼、增强体质、提高免疫力；③建议有条件时进行长期家庭氧疗氧流量为1.0-2.1L/min，吸氧时间10-15h/天；使患者在静息状态下PaO2＞60mmHg。

2、左氧氟沙星片：每天两次，1次一片，服用时间不受饮食影响，服用5天。

常见不良反应有皮疹瘙痒、恶心呕吐、腹痛腹泻，消化不良，味觉异常，头晕头痛，兴奋嗜睡，乏力心悸、QT延长等。

服药期间如出现肌腱疼痛或炎症，停止服药并休息患肢。

如出现严重的腹泻，停止服药并及时就诊。

同时避免在紫外线及日光下过度暴露，避免引起光敏反应。

每周一次复查肝功。

3、舒利迭50ug/250ug：含有长效β-激动剂50ug沙美特罗和吸入型皮质激素250ug罗替卡松，用于可逆性阻塞性气道疾病的常规治疗。

通过解释，患者改变了以往发作时用药、缓解时不用药的错误理解，认识到必须每天用药，即使无症状时也必须如此，才能获得理想益处。

用药时应常规遵循阶梯方案：每天早晚各一喷，用药三个月；而后通过医生对患者的评估，再进行减量用药，以使患者使用最佳剂量；用药期间需定期复查。

该药物使用方法为：①打开：一手握住外壳，另一手的大拇指放在拇指柄上，向外推动拇指直至完全打开。

②推开：令吸嘴对着自己，向外推滑动杆-直至发出咔哒声，表明准纳器已做好吸药的准备。

③吸入：握住准纳器并使之远离嘴，在保证平稳呼吸的前提下，尽量呼气（切记不要将气呼入准纳器中）；将吸嘴放入口中，由准纳器深深地平稳地吸入药物。

将准纳器从口中拿出；继续屏气约10秒钟，在没有不适的情况下尽量屏住呼吸；缓慢恢复呼气。

④关闭：将拇指放在拇指柄上，尽量快地向后拉。

当关上准纳器时，发出咔哒声表明关闭。

出院患者健康教育患者出院后，为了确保其健康恢复和预防疾病复发，健康教育起着至关重要的作用。

本文将详细介绍出院患者健康教育的标准格式，包括教育目的、教育内容、教育方法以及评估效果等方面的内容。

一、教育目的出院患者健康教育的目的是帮助患者了解疾病的原因、病情的发展过程以及治疗方法，提供相关的健康知识和技能，引导患者正确管理自己的健康，促进康复和预防疾病的复发。

二、教育内容1. 疾病知识：向患者介绍其所患疾病的病因、症状、并发症以及治疗方法等方面的知识，帮助患者了解疾病的严重性和治疗的重要性。

2. 饮食指导：根据患者的疾病情况，提供合理的膳食建议，包括饮食结构、食物选择和饮食禁忌等方面的指导，以保证患者获得营养均衡。

3. 运动指导：根据患者的身体状况和疾病特点，制定适合患者的运动方案，帮助患者进行适度的运动，增强身体的抵抗力和康复能力。

4. 用药指导：向患者详细介绍所需药物的用法、用量、服药时间以及可能出现的不良反应等，提醒患者按时按量服药，并注意药物的保存和过期处理。

5. 心理支持：关注患者的心理健康，了解其情绪变化和心理压力，提供心理支持和鼓励，帮助患者积极面对疾病，建立积极的生活态度。

三、教育方法1. 面对面讲解：由医生或护士负责，通过面对面的讲解方式向患者传递健康知识和技能，回答患者的疑问，确保患者对教育内容的理解。

2. 书面资料：提供书面资料，包括健康教育手册、宣传册等，供患者阅读和参考，帮助患者巩固和回顾所学知识。

3. 多媒体教育：利用多媒体技术，如幻灯片、视频等形式，向患者展示相关的健康知识和技能，形象生动地传达信息。

4. 互动交流：通过与患者的互动交流，了解患者对教育内容的理解和掌握情况，及时纠正误解，激发患者的学习兴趣和积极性。

四、评估效果1. 考核测试：通过考核测试，评估患者对教育内容的掌握程度，检测患者对疾病知识和健康管理的理解和应用能力。

2. 随访回访：定期进行随访回访，了解患者的康复情况和生活习惯的改变，评估教育效果，并根据需要进行进一步的指导和调整。

出院患者用药指导
姓名：床号：过敏史：住院号：
出院诊断：
出院带药：
注意事项：
用药指导内容：
√□用法用量√□不良反应√□服药时间
√□药效说明√□相互作用□用药疗程□漏服对策□合并用药□重复用药
□处方变更□保管方法√□提醒复诊
□药品效期√□依从性√□其他
指导对象：
药师签名：日期：
√□患者本人□患者家属
□其他：
姓名：床号：过敏史：住院号：
出院诊断：
出院带药：
注意事项：
用药指导内容：
√□用法用量√□不良反应√□服药时间√□药效说明√□相互作用□用药疗程□漏服对策□合并用药√□重复用药
□处方变更□保管方法□提醒复诊
□药品效期□依从性√□其他
指导对象：
药师签名：日期：
√□患者本人□患者家属
□其他：。

黄石市**医院出院患者用药教育也要经过3天。

保存要避光、密封。

硝苯地平控释片（1）服用方法：一天一次，每次30mg（一片），少量水整片吞服，不得嚼碎或掰断。

（2）服用期间可能出现头痛、面红（热感）等症状，产生便秘、牙龈炎等也可能与服药有关。

（3）药师交待：要避光、在温度不超过20℃下干燥保存；大便时可能会发现空的药片外壳；切忌不可随意停药。

卡维地洛片（1）服用方法：一天两次，每次12.5mg（一片），服药时间与用餐无关。

（2）出现口干、眼干等原先没有的身体情况，可能与用此药有关。

（3）药师交待：不可骤然停药，必须逐渐减量。

氯沙坦钾片（1）服用方法：一天一次，每次50mg（一片），晨起1次顿服。

（2）头晕是最常见的副作用。

（3）药师交待：服用的降血压药品中只有它为一次用药，不要与其他药品混淆。

以上四种药物可以同时服用，服药后不要做突然的直立，防止体位性低血压发生。

2.抗凝药华法林钠片：一天一次，每次1.25mg（半片），每晚8点服用。

半片的大小要有比较，最好使用工具分割，尽量大小均匀，使每次服药量基本相同。

阿司匹林肠溶片：一天一次，睡前100mg(一片)，不可嚼碎服下。

药师交待：华法林钠是一个“善变”的药物，许多因素都会影响它的作用，记住这个药。

使用的生产厂家、品规要尽量保持一致，如有变化，一定要确定剂量后服用。

同时服用以上两种药品，出血是较严重的副作用，如发现口腔黏膜、鼻腔、皮下出血，大便、尿液颜色变化及外伤等情况，应及时来医院就诊。

如发生感冒、感染等突发疾病需要服药时，请务必来院或电话咨询临床药师。

如在外院治疗任何疾病时，必须告诉接诊医生自己正在服用以上两种药物。

3.其他药维D钙咀嚼片：一天三次，每次300mg(一片)，有水果香味，咀嚼后咽下。

利尿剂：呋塞米、螺内酯水肿严重时按出院治疗方案服用，水肿减轻后停用。

重组人促红素注射液：每周二次皮下注射，如出现肌痛、关节痛等症状，和医生联系。

在2～8℃避光保存，可以放在冰箱的冷藏室内，避免与食物接触。