植物细胞染色体制片及有丝分裂观察

植物细胞染色体标本的制作与观察1. 实验背景与原理染色体的研究在生物进化、发育、遗传和变异中都有十分重要的作用。

因此，染色体标本的制备技术是遗传学、细胞生物学、染色体工程、分类学等众多学科的基本实验技术。

物种细胞内染色体数目、形态、长度等信息的总和根据实验的观察和测量绘制成的模式图称为核型（karyotype）。

核型分析在物种亲缘鉴定，染色体变异分析，杂种分析，细胞分裂过程分析，孤雌生殖等研究中均有重要的作用。

染色体标本的常规制片方法有切片法、涂片法、压片法、滴片法（空气干燥法）等。

压片法操作简单，是常用的植物染色体标本制备的方法。

不过，该法在制备中要注意避免压片所造成的染色体的扭曲、变形和丢失的现象。

染色体制备的重要环节如下：（1）取材：应取分生旺盛的组织或细胞。

在植物中通常取根尖，在分裂高峰时取材，可得到大量分裂相细胞。

而在动物细胞中通常选取骨髓等分裂活跃的细胞，或是植物血球凝集素等刺激下的淋巴细胞，也可选取分裂旺盛的体外培养的癌细胞或转化细胞等。

（2）预处理：使用秋水仙胺等药品破坏纺锤体形成，不但可得到大量分裂相细胞，而且可使染色体缩短变粗，有利于观察。

（3）固定：渗透力强的固定液将细胞迅速杀死，蛋白质沉淀，并可尽量保持细胞原有状态。

（4）解离或低渗：植物细胞要除去细胞间的果胶层，并使细胞壁软化，从而使细胞得以膨胀，为染色体的分散提供了空间。

常用解离方法有酸解法和酶解法。

动物细胞无细胞壁，通常不需解离，而是用低渗液使细胞膨胀。

（5）染色体分散：通过压片、滴片等机械力量使染色体分散, 有利于观察。

2. 实验目的（1）掌握常规压片技术制作植物染色体标本的一般方法。

（2）了解显微镜下常规显色的植物细胞染色体的形态特点,熟练掌握显微镜的使用。

（3）理解染色体与生命遗传的意义及染色体核型检查的应用。

3. 实验材料与试剂（1）材料：市售大蒜、洋葱。

（2）设备与用品：普通光学显微镜，水浴锅，盖玻片，载玻片，异物针，镊子，平皿，滤纸等。

一、实验目的1. 掌握植物根尖压片实验的基本操作步骤。

2. 观察植物细胞有丝分裂中期染色体的形态特征。

3. 学习对染色体进行计数，了解植物细胞有丝分裂过程中染色体数目的变化规律。

二、实验原理有丝分裂是植物细胞分裂、体细胞增殖的主要方式。

在有丝分裂过程中，细胞核内染色体准确地复制，并有规律地、均匀地分配到两个子细胞中，使子细胞和母细胞具有同样数目和形态结构的染色体，保证了植物细胞的遗传性状的一致。

根尖压片实验通过药物处理使细胞分裂停止在中期，便于观察染色体的形态特征和计数。

三、实验材料与仪器1. 实验材料：洋葱根尖、黑麦根尖、玉米根尖、小麦根尖、蚕豆根尖等。

2. 仪器：显微镜、载玻片、盖玻片、解剖针、镊子、滴管、酒精灯、酒精灯架、酒精、盐酸、无水乙醇、冰醋酸、碱性品红、苏木精、秋水仙素、饱和对二氯苯等。

四、实验步骤1. 解离：将洋葱根尖剪取2～3mm，放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液的玻璃皿中，室温下解离3～5分钟。

2. 漂洗：用镊子取出解离后的根尖，放入盛有蒸馏水的玻璃皿中漂洗约10分钟。

3. 染色：将漂洗后的根尖放入盛有碱性品红的玻璃皿中，染色3～5分钟。

4. 制片：将染色后的根尖用解剖针轻轻压在载玻片上，盖上盖玻片。

5. 压片：用拇指轻轻按压载玻片，使根尖细胞相互重叠，便于观察。

6. 观察：在显微镜下观察根尖细胞有丝分裂中期染色体的形态特征，并对染色体进行计数。

五、实验结果与分析1. 观察到洋葱根尖细胞有丝分裂中期染色体的形态特征：染色体呈棒状，有两条染色单体，染色质均匀分布，核仁明显。

2. 对染色体进行计数，发现洋葱根尖细胞有丝分裂中期染色体数目为16条。

3. 通过对其他植物根尖细胞有丝分裂中期的观察和计数，发现不同植物根尖细胞有丝分裂中期染色体数目存在差异，如小麦根尖细胞有丝分裂中期染色体数目为14条，玉米根尖细胞有丝分裂中期染色体数目为20条。

六、实验讨论1. 实验过程中，解离、漂洗、染色等步骤对实验结果有重要影响。

生物实验报告观察植物细胞的有丝分裂Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】精选范文:生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》(共2篇)一、实验目的1.观察植物细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期。

2.初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技能。

3.初步掌握绘制生物图的方法。

二、实验原理在植物体中，有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细胞，高等植物细胞有丝分裂的过程，分为分裂间期和分裂期的前期、中期、后期、末期。

可以用高倍显微镜观察植物细胞的有丝分裂的过程，根据各个时期细胞内染色体（或染色质）的变化情况，识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期，细胞核内的染色体容易被碱性染料着色。

三、材料用具洋葱根尖、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、培养皿、铅笔、质量分数为15%的盐酸、体积分数为95%的酒精、质量分数为ml的龙胆紫（或紫药水）四、实验过程（见书ｐ39） 1．洋葱根尖的培养（提前3—4天） 2．解离：5min3．漂洗: 10min 4．染色: 5min 5．制片 6．镜检五、注意 1．解离充分是实验成功的必备条件。

解离充分，组织才能分散，细胞也不会重叠。

2 ．漂洗时间一定要足够，否则细胞染不上色。

3 ．染色时，染液的浓度和染色时间必须掌握好。

特别是染色不能过深，否则镜下一片紫色，无法观察。

六、讨论1．制作好洋葱根尖有丝分裂装片的关键是什么谈谈你自己的体会。

物理实验报告 ·化学实验报告 ·生物实验报告 ·实验报告格式 ·实验报告模板2．在观察清楚有丝分裂各个时期的细胞以后，绘出洋葱根尖细胞有丝分裂的简图，并标明时期。

[生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》(共2篇)]篇一：生物实验报告观察植物细胞的有丝分裂实验报告生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》_实验报告[生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》(共2篇)] 一、实验目的 1.观察植物细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期。

观察植物细胞有丝分裂教案一、教材地位和作用本节教材是人教版高中生物必修1分子与细胞第六章细胞的生命历程第1节细胞的增殖中最后一个内容。

《细胞的增殖》包括的内容有1、细胞不能无限长大，2、细胞通过分裂进行增殖，3、有丝分裂，4、无丝分裂，5、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂。

细胞的有丝分裂是高中生物课程的核心内容之一，是在学生学习了细胞的分子组成、结构及代谢的基础是学习的，是学习生物体生长、发育等生命现象的重要基础。

细胞的有丝分裂是细胞分裂的主要方式，也是后面学习减数分裂和遗传基本规律的基础。

《观察根尖分生组织细胞的有丝分裂》是一个经典的高中生物实验。

是在学生已了解了有丝分裂过程、意义的基础上进行的。

教材突出的是实验步骤和显微镜操作技巧，要求学生学会制作大蒜根尖细胞有丝分裂装片，观察并验证植物细胞有丝分裂几个时期的细胞结构特点，加深理解细胞有丝分裂的过程。

二、教学设计思想观察性实验的学习是学生获取知识的一条重要途径。

按照学为主体，师为主导的思想进行教学，在实验教学过程中重视学生对生物实验过程的理解和重视学生实验技能的提高以及重视学生对生物实验的思考培养学生的探究精神和创新能力，在本实验教学过程中，有意识地培养学生提出问题的能力，分析与判断能力使学生的主体性得到充分体现。

因此本节教学以提出问题→分析讨论问题并进行实验观察→对实验所得结果进行讨论的方式进行。

在实验操作过程中，学生结合教师提出的问题，边操作边思考。

自己不能解决的问题，由同一实验组的同学共同讨论解决，得出答案。

教师在某些较难理解的问题上适时点拨，有丝分裂的实验是一个观察验证性的实验，要求学生通过有丝分裂各时期的观察，来验证学生在前面学到的知识，并加以巩固。

三、教学策略在实验前要求学生先预习实验原理及方法步骤，简单的了解进行细胞分裂实验的各个过程，本节教学主要以学生作为主体，教师稍加引导，学生依照实验步骤进行实验操作，以锻炼其自主动手能力和分析问题的能力。

遗传学实验指导实验须知一、实验课的目的1、培养锻炼科学的思维方法、实事求是的科学态度和严格的科学作风，提高分析问题解决问题的能力。

2、通过实验加深对理论的理解，学习掌握基本的分子生物学实验技能与实验方法，为今后的学习和研究打下一定的基础。

3、培养学生爱护公物、爱护集体、团结互助的优良道德品质。

二、实验课的要求1、课前必须预习，了解基本原理和主要步骤及意义，写出预习报告。

2、上实验课必须穿白大衣，带实验讲义和实验报告纸。

3、遵守实验制度，注意安全（如水、电、煤气、强酸、强碱、有毒物质等）。

4、实验中要正规操作，动手动脑主动进行实验；掌握关键，力求得出准确结果；仔细观察，认真思考，及时做好记录；综合分析得出正确结论。

5、在实验过程中不许大声喧哗，有问题及时请教老师。

6、器材、药品等按规定使用，严禁乱用乱放。

7、爱护仪器，实验过程中因个人未能按实验要求操作而导致的器材损坏，按规章制度进行赔偿。

8、实验结束后，相关器材要彻底清洗干净，放到指定位置。

9、废弃物按要求分类收集、处理。

10、值日生要打扫干净实验台、地面等，并负责关好门窗，检查水、电、煤气等。

11、因故不能上实验者应有请假手续，是否进行补课由教研室研究决定。

目录实验须知 1 实验一洋葱根尖压片与有丝分裂观察 3 实验二染色体组型分析 5 实验三减数分裂 7 实验四人工诱发多倍体植物 9 实验五植物的离体培养和快速繁殖 11 实验预习报告格式要求 13 实验报告格式要求 13实验一洋葱根尖压片与有丝分裂观察一、实验原理植物根尖的分生细胞的有丝分裂，每天都有分裂高峰时间，此时把根尖固定，经过染色和压片，再置放在显微镜下观察，可以看到大量处于有丝分裂各时期的细胞和染色体。

二、实验目的1、学习根尖染色体压片法。

2、掌握有丝分裂过程。

三、实验材料洋葱（Aillumcepa）的鳞基四、实验器具和药品1.用具：染色板，载玻片，盖玻片，指管，温度计，试剂瓶，滴瓶，镊子，解剖针，毛边纸。

|首页|课程申报书|教学大纲|授课教案|参考书目|网络课程|习题|教学录像|发表论文|资源库|(六)植物细胞有丝分裂一、实验目的(1) 学习和掌握植物根尖细胞压片技术。

(2) 观察植物细胞有丝分裂过程中染色体的形态特征和动态变化。

二、实验原理有丝分裂是植物细胞增殖的主要方式，在有丝分裂过程中，细胞核内的染色体能准确地复制，并能有规律地均匀分配到两个子细胞中去，使子细胞遗传组成与母细胞完全一样。

从而可推断生物性状的遗传与染色体的准确复制和均等分配有关，支配生物性状的遗传物质主要存在于细胞核内的染色体上。

高等植物有丝分裂主要发生在根尖、茎生长点及幼叶等部位的分生组织，根尖取材容易，操作和鉴定方便。

通过对根尖的固定、染色和压片，可在显微镜下观察到大量处于有丝分裂各个时期的细胞和染色体，看到染色体的变化特点和染色体的形态特征，进行染色体计数。

为了获得更多的中期染色体图像，可以采用药物处理或冷冻处理的方法，阻止纺锤体的形成，使细胞分裂停止在中期，同时还可以使染色体缩短，易于分散，便于观察研究。

另外，通过对细胞组织进行酸性水解或酸处理除去细胞之间的果胶层，并使细胞软化，便于细胞彼此分开，有利于压片和染色。

三、实验材料小麦( Triticum Spp ．) 、玉米( Zea mays ) 、大蒜( Aillumsativum ) 、洋葱(Aillum cepa ) 、蚕豆(Vicia faba ) 等。

四、实验器具和药品1 ．器具冰箱，恒温箱，显微镜，水浴锅、分析天平、扭力天平、电炉、温度计、剪刀、镊子、刀片、量筒、量杯、三角瓶、烧杯、漏斗、培养皿、酒精灯、滴瓶、载玻片、盖玻片、滤纸、标签、胶水等。

2 ．药品无水酒精、95 ％酒精、70 ％酒精、45 ％酒精、0.5 ％醋酸洋红、0.5 ％苏木精液、4 ％铁明矾液、苯酚，亚硫酸、二甲苯、秋水仙素、对二氯苯、8- 羟基喹啉、α－溴萘、lmol/L 盐酸、25 ％纤维素酶和 2.5 ％果胶酶混合液、加拿大树胶等。

实验---观察植物细胞的有丝分裂(总6页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--实验观察植物细胞的有丝分裂一、学习目标1．观察植物细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期。

2．初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技术。

3．初步掌握绘制生物图的方法。

二、实验原理高等植物体的分生区细胞能进行有丝分裂，有丝分裂的细胞周期分为间期和分裂期（包括前期、中期、后期、末期四个时期），要用高倍显微镜观察这个过程，根据各个时期内染色体的变化情况，识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。

细胞核内的染色体容易被碱性染料（如：龙胆紫）染色，便于观察。

三、材料用具洋葱，显微镜等；质量分数为15%的盐酸，体积分数为95%的酒精溶液，质量浓度为mL或mL的龙胆紫溶液。

或洋葱根尖、蚕豆根尖、蛔虫受精卵等的永久装片。

四、实验程序洋葱根尖细胞培养：实验课前3-4d培养（温暖、常换水），待根长到5cm 取材：取根尖2-3mm解离液：质量分数为15%的HCl溶液和95%的酒精溶液按1∶1体积比的比例混合解离解离时间：3-5min解离目的：使组织中的细胞互相分离开解离程度：根尖酥软漂洗液：清水装片的制作漂洗漂洗时间：10 min漂洗目的：洗去组织中的解离液，有利于染色染色液：ml或ml的龙胆紫（醋酸洋红）溶液染色染色时间：3-5min染色目的：使染色体（或染色质）着色，便于观察。

制片：镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，复加一块载玻片用拇指轻压（使细胞分散开）先低倍镜：据细胞特点找到分生区（细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞观察正在分裂）后高倍镜：先找中期细胞，后找前、后、末期细胞（绝在多数细胞处于间期，少数处于分裂期。

因为间期时长远大于分裂期。

）五、注意事项（1）实验所选取的洋葱应避免选用新采收的，因为新采收的洋葱处于休眠状态，不易生根。

（2）细胞分裂各期常常在几个视野中才能找出。

⑶酸性或碱性染料的定义，不是通常理解的酸和碱，而是指染料中着色基团是阳离子或阴离子来看，如果是阳离子则为碱性染料，为阴离子则为酸性染料。

植物染色体制片与观察实验报告（洋葱组）同组成员：曹鉴云陈锦容刘艳马彦霞一、中文摘要：染色体（Chromosome），是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，又叫染色质。

其本质是脱氧核甘酸，是细胞核内由核蛋白组成、能用碱性染料染色、有结构的线状体，是基因的载体。

这里我们用洋葱染色体作为代表使用压片法制片并且进行观察。

二、关键词：染色体洋葱压片法三、引言：洋葱（onion）是百合科（Liliaceae）葱属中以肉质鳞片和鳞芽构成鳞芽的2年生草本植物，其学名为Allium cepa L，染色体数为2n=2x=16。

由表1和图1可见,洋葱的8对染色体中,有7对(第1~7对)染色体,臂比在1·01~1·70之间,为中部着丝点染色体,1对(第8对),臂比为4·74,为近端部着丝点且带随体的染色体;依据STEB-BINS[4]的核型分类标准,洋葱的染色体核型在遗传进化上属较古老的2A型。

100多年来有关染色体与染色体组结构功能的研究一直是生命科学最活跃的研究领域之一，现今人们完成基因组测序后回到对染色体上进行基因定位和作图，因此有关染色体的研究在基因组合功能基因组时代都有重要意义，陈瑞阳教授历时25年的研究完成的《中国主要植物染色体研究》对我国2834种植物染色体数目进行了报道，完成了1045种植物的核型分析，积累了宝贵的染色体基础数据创建了我国植物染色体研究信息平台。

研究染色体进化与生物进化的有不可分割的关系,国际对染色体的化学成分,DNA含量,碱基组成和以染色体数目、形态、结构、大小等为特征的核型进化与物种形成和演化关系的研究,为揭示生物进化趋势提供染色体方面的科学资料，总的来说对染色体的研究在各类学科领域内都有着重要的意义。

国内外对洋葱的研究主要在其成分和药用方面，在细胞遗传上张自力和陈瑞阳等对洋葱的C带显示法进行过研究，田秋元等对洋葱的核型分析及有关制片方法进行了探讨。

植物染色体标本的制备和观察摘要：目的1、掌握常规压片法制备植物染色体标本的基本原理和方法；2、学会观察和统计植物细胞的染色体数目；3、了解和学习去壁低渗法进行植物染色体制片的基本原理和方法。

方法大蒜的根尖是分裂比较旺盛的，我们可以利用秋水仙素处理根尖使得大蒜根尖的细胞分裂处于分裂中期，然后经固定染色等处理将染色体染色固定，以便观察。

结果大蒜的染色体有16条，都被染色成红色的条状或细丝状物质。

结论大蒜染色体有16条。

关键词：植物染色体；大蒜；秋水仙素前言染色体是遗传物质的载体，本实验便是观察染色体的形态和数目。

植物染色体标本的制备，常用分生组织，如根尖、茎尖和嫩叶做材料。

常规压片法仍是当今观察植物染色体常用的方法。

其程序包括取材、预处理、固定、解离、染色和压片等步骤，即可观察到较多的、处于有丝分裂中期的细胞和染色体。

由于现在洋葱发根较难，我们采用的是大蒜根尖进行相关实验。

材料与方法1.实验材料大蒜根尖、白姜花的根尖、野百合的根尖等。

2.实验试剂：0.02%秋水仙素；改良苯酚品红染液；卡诺氏固定液，1N盐酸，浓盐酸：95%乙醇（1:1）解离液。

3. 实验用具显微镜、剪刀、镊子、刀片、培养皿、吸水纸、滴管、载玻片、盖玻片。

4.实验植物和试剂大蒜根尖、 0.02%秋水仙素；改良苯酚品红染液；卡诺氏固定液，1N盐酸；70%酒精；95％乙醇；85％乙醇；蒸馏水5.实验方法和步骤5.1 取材先将大蒜浸泡若干小时，然后转入一个垫有湿润滤纸的培养皿中，置25℃恒温培养箱中萌发，待幼根长至1~2cm时，于上午9~11时剪下根尖。

5.2 预处理将剪下的根尖放进装有0.02%秋水仙素溶液的烧杯中，浸泡处理3～4小时。

5.3 固定将经过预处理或没有预处理的材料，放到卡诺氏固定液中固定（固定液的量约为材料的10倍，要求一个容器中所装的材料不能太多，温度不能太高）。

固定2～24h后分别在95％和85％乙醇中各30min ，再转入70%酒精中，于4℃冰箱内保存，保存时间最好不超过二个月。