文字题列式计算六年级
- 格式:docx
- 大小:28.43 KB
- 文档页数:5
1、9个25连加的和是多少?3、一个数的10倍是8700,这个数是多少?4、甲数是60,是乙数的3倍,甲乙两数的和是多少?6、两个加数都是750,和是多少?7、527比284大多少?8、746加上什么数得1000?9、326比一个数小44,求这个数?10、已知减数是157,差是86,求被减数?11、728的4倍是多少?12、385乘以最大的一位数,积是多少?21、128减去119的差,再乘以407,积是多少?23、108乘以5的积减去210,差是多少?24、748加253的和是7的多少倍?25、590减去46的9倍,差是多少?31、一个因数是368,另一个因数是5,积是多少?33、甲数是160,乙数是它的7倍,甲乙两数的和是多少?37、甲数是36,是乙数的3倍,甲乙两数的和是多少?38、最大三位数乘最大一位数,积是多少?39、比388大24的数是多少?40、4除36减32的差,商是多少?41、360与280的和,比它们的差多多少?42、5个250的和比1000大多少?43、48除以6的商是多少?8与6的积是多少?44、60减去49,差是多少?17乘以3,积是多少?45、甲数是227,比乙数大64,46、8个125相加的和是多少?47、乙数是多少?350减去240,差是多少?48、270乘以3,积是多少?49、72与28的和是多少?51、23与35的积比534多多少?53、534与321的差加上23于33的积是多少?54、734与234的和与897的差是多少?55、有一个数,加548再减432是432,那这个数是多少?56两个数的和是345,差是54,那这两个数分别是?57、986与935的差乘66的积是多少?59、甲数除以25商是21,乙数加534的和是894,那么甲乙两数的差是?61、568加865的和减去952的差,再乘3的积是多少?62、389与354的差加545的和是多少?63、354除以24的余数加51再除以6的商是?64、一个数加688是987,乘5是多少?65、两个相同的数相加是648,那么相除是多少?66、甲数是58,乙数数65,甲乙两数相加的和再加354是987,那么丙数是多少?67、684与465的差加356的和是多少?68、35与48的积比687多多少?69、98与456的和比684少多少?70、25和35的积与65和98 的积相差多少?71、659与321的差加56与25积是多少?72、有甲乙丙三个数,甲乙的差是58,和是65,甲比丙大25,那么甲乙丙三个数分别是?73、659与235的和比23与12的积大多少?74、654与3相除的商比159打多少?75、234除以5的余数再加564与245的和,得数是多少?76、468与235的和比它们的差大多少?77、46与32的积比它们和大多少?78、265与786的和加它们的差得数是多少?79、264与244的和比354与566的差大多少?80、465与245的和比654大多少?81、456除以3的商加658除以3的余数大多少?84、354与354的和比它们的差大多少?86、两个加数都是750,和是多少?87、527比284大多少?88、746加上什么数得1000?89、326比一个数小44,求这个数?90、已知减数是157,差是86,求被减数?91、728的4倍是多少?92、385乘以最大的一位数,积是多少?95、690是6的多少倍?。
一、计算。
1、口算(10分)4.3+1.07= 12―714 = 2÷0.1= 29 ×2.7=4 ÷811 = 0.125×32 = 67 ÷3= 213 + 14 = 80%×30%= 6.3×10%= 456 ―178 ―1.25= 56 ×310 = 18 ÷12 = (2.4+1 15 ) ÷6= 0.25 ×8= 1 - 65 ÷1.2=1 + 12 ×1+ 12 = 29 × 2.7= 23 +14 ÷34 +14 =5 ÷53 = 2、 递等式计算 165 × [ (1 23 + 15 ) × 157 ] [ 34 - 0 ÷ ( 17 + 213 )] ×433.68 ×[1 ÷(2110 – 2.09 )] [2 – (11.9- 8.4×43 ) ] ÷1.365 ×38 + 58 ÷ 56 20 .01×83+ 1.7×200.13、列式计算(1). 一个数的34 是2.5,这个数的35 是多少?(2).一个数加上它的50%等于7.5,这个数的80%是多少?四、 简算题1、(0.4×0.8)×(2.5×12.5)2、1、直接写出得数。
3-113 = 34 ×1.6= 0.8÷0.01= (0.25+14 +12 )×8= 1÷119 = 0.6÷35 = 4-1÷3-8×13 = 0.1×0.1+0.1÷0.1=2、求未知数x 。
115 x +25 x = 415 X ×(1+41)= 252.1x +7.9x =0.292512X = 15×533、用递等式计算(能简便计算的要写出简算过程)。
六年级数学上册文字题列式计算:1、一个数的43与48的25%相等,求这个数。
2、比一个数的3倍少20的数是130,求这个数。
3、一个数的32减去3.6正好等于12.4,求这个数。
4、一个数的52是10,这个数的31是多少。
5、一个数加上它的41和是6.5,求这个数。
6、4去除一个数的15倍,得3,这个数是多少。
7、一个数的103比它的43少18,求这个数。
8、27的31加上一个数的41,和是13,求这个数。
9、20与18的差除92的109,商是多少。
10、2个41相乘的积,加上109的和的21。
11、一个数的8倍,加上20的40%,和是10,求这个数。
12、从369里减去45的4倍,得到的差再除以2,商是多少。
13、一个数的32比30的32还多4,这个数是多少。
14、32与21的和除以这两个数的差,商是多少。
15、一个数减去20%后是20,那么这个数增加20%后是多少。
16、2.2与1.9的差除以1.2,商是多少。
17、40比它的40%多多少。
18、2.5的4倍除以8个125相加的和,结果是多少。
19、一个数的8倍加上30的32的和是52,这个数是多少。
20、840与40的差除以73.6与6.4的和,所得的商的10倍是多少。
21、一个数的60%是12,这个数的40%是多少。
22、一个数的83是1.2的5倍,这个数的75%是多少。
23、一个数的98比16.5与54的积少2,这个数是多少。
24一个数与34的和乘85等于2423,求这个数。
25、16除4的商,乘41与51的差,积是多少。
26、1减去98与43的积,所得的差再除以94,商是多少。
27、43与32的和除它们的差,商是多少。
28、甲数的32是10,乙数的40%是8,甲乙的差是多少。
29、54与125的积加上一个数的32,和是110,求这个数。
30、一个数的85%比这个数的60%多20,求这个数。
31、甲数的21与乙数的32相等,甲数是20,乙数是多少。
辽宁省沈阳市2023年六年级下学期西师大版小升初数学期末试卷(卷一)一、填空题(共30分)1.要反映某食品各种营养成分的含量,最好选用()统计图。
2.下图是六(2)班60名同学喜欢各种球类运动的人数情况统计图。
(1)最受欢迎的球类运动是____。
(2)喜欢打排球的人数占全班人数的___。
(3)喜欢踢足球的人数占全班人数的_____。
(4)喜欢打乒乓球的有____人。
3.已知关系式3(0)6y x yx=≠、,则y和x成()比例。
4.扇形统计图能清楚地看出()与()之间的关系。
5.组成比例的四个数叫做比例的(),中间的两个数叫做比例的(),两端的两个数叫做比例的()。
6.李叔叔写了一部长篇小说,所得稿费除800元以外,其余部分按14%交纳了532元个人所得税,李叔叔共得了()元稿费。
7.工地上要运64吨石子,每天运的吨数和所需的天数如下表。
每天运的吨数643216……需要的天数124……(1)表中相关联的两个量是________和________。
(2)每两个相对应的数的乘积都是________吨。
(3)把下面的数量关系补充完整。
石子的总吨数=________×________(4)因为________一定,所以每天运的吨数和运的天数成________比例。
8.一个半圆的直径是4厘米,这个半圆的周长是()厘米,面积是()平方厘米。
(π取3.14)9.711m n,那么m:n =():()。
10.找一找,下列哪些字是轴对称图形,画“√”。
二、判断题(共10分)11.(本题2分)0.25千米=25%千米。
()12.(本题2分)底面积和高分别相等的长方体、正方体、圆柱的体积一定相等。
()13.(本题2分)圆柱的侧面展开图可能是一个长方形或正方形。
_____14.(本题2分)利润率是指利润占售价的比例.()15.(本题2分)圆柱的体积比与它等底等高的圆锥体的体积大2倍。
()三、选择题(共10分)16.(本题2分)我国几座名山主峰的海拔高度()。
六年级上册数学计算题一、直接写出得数。
45+315= 34÷6=512某617= 56某0÷35=2-15+45=38某16=6-13=1233÷311=67+1÷7=5某15÷5某15=二、化简比。
1、2.5︰0.452、24︰827三、求比值。
1、18︰142、34︰0.25四、解方程。
38某=21307÷某=114某+16某=85五、用你喜欢的方法算。
512÷7+712某1716+34某23÷2(2419+1617)某18+1517六、文字式题。
1、712加上512乘以910的积,和是多少2、12加上23的和与一个数的23相等,这个数是多少一、直接写出得数。
12.5某80=180某6=7.73+2.07=12-0.9=500÷5=42某5=8.97+1.03=120-25某4=+=-=+=+=―=―=二、填空题。
1、小明坐在教室的第4列第3行,用(4,3)表示,小星坐在第2列第5行,用(,)来表示,用(6,1)表示的同学坐在第()列第()行。
2、张明和李平在教室里的位置可以用点(3,6)和点(4,5)表示,(3,6)中的3表示第3列,则6表示(),(4,7)表示王兵坐在第()列第()行。
3、如下图:△的位置为(2,3),则◆的位置可以表示为(,),★的位置记为(,)。
4、如下图:A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为(,),C点用数对表示为(,),三角形ABC是()三角形。
三、选择题。
1、如图,如果点a的位置表示为(1,3),则点b的位置可以表示为()。
A、(4,4)B、(4,5)C、(5,4)D、(3,3)2、如图,如果将△ABC向右平移2格,则顶点A′的位置用数对表示为()。
A、(5,1)B、(1,3)C、(7,1)D、(3,1)3、科学课,聪聪坐在实验室的第3列第2行,用数对(3,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是()。
小学六年级数学分类复习训练题 (计算题)一、脱式计算,能简算的要简算2013×0.25 + 2013×0.75 1.25×32×0.25 410-71-72-74 8×53 + 8×52+ 85+0.45÷0.9-1.75 1110÷﹝56×(73-83)﹞13.6-(2.6+0.25÷25﹪) 1200÷〔56×(73-83)〕 (136×1.7+137×1.7)÷1071375+450÷15×254×0.8×2.5×1.25 〔(97+31)÷158〕×1031-(127-21)×3 98+99×98(922+1011)×119 4.2- 1.38+5.8-3.62 5-5×52+5315.5 + 5871÷1031.3×20%+7.7×20% ( 45 + 14 )×13 + 70%89 ×[34 ―(716 ―14 )] 83×76+76÷813.92-(1.19+9.92)-2.81 (52+61-152)×3055×66÷(11×11)40.2-4÷80×2.481×[21÷(53×910)]20012000×200212×(61+41-31) 0.25×3.2×1.25 1-21-41-81-1616÷31--31÷6 18.15—(3.5-1.75) 48×4910.25×54 + 2.5% 9.6-11÷7 + 71×4 ⎥⎦⎤⎢⎣⎡⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯332611122013×0.25 + 2013×0.75 1.25×32×0.2512×( 56 +21-13 ) 23 + ( 56 - 34 )÷382.3×1.5+4.5÷0.75 61+72÷73(1+31)÷(1-31) 53÷[117×(52+31)]61-99 0.7+3.8+4.2+9.3 53×41+53×43 (511-872)÷291+22÷51二、文字题。
六年级数学上册列式计算练习题班级考号姓名总分1、653与368的和是多少?2、一个加数是475,另一个加数是59,和是多少?3、一个加数是862,和是1365,另一个加数是多少?4、652与328的差是多少?5、被减数是1026,减数是369,差是多少?6、被减数是974,差是671,减数是多少?7、差是68,减数是847,被减数是多少?8、325与67的积是多少?9、一个因数是63,另一个因数是482,积是多少?10、15个264是多少?11、250的18倍是多少?12、被除数是705,除数是15,商是多少?13、被除数是4914,商是63,除数是多少?14、被除数是4914,除数是78,商是多少?16、3060平均分成68份,每份是多少?17、2988中有多少个83?18、一个数的32倍是2080,这个数是多少19、121减多少次11,结果为0?20、一个数与43相乘的积是3225,这个数是多少?21、一个数缩小56倍得140,这个数是多少?22、从950里面连续减去50,减几次还得150?23、甲数是462,乙数是甲数的18倍,甲、乙两数的和是多少?24、比28的15倍还多26的数是多少?25、416比一个数的15倍还多26,这个数是多少?26、1582比23的14倍多多少?27、甲数是2256,是乙数的12倍,求甲、乙两数的和。
28、39除975与3081的和,商是多少?29、26加54除以9,所得的和再乘4,积是多少?30、45与15的差除他们的和,商是多少?31、948除以321与309的差,商是多少?32、77加上23除828的商,和是多少?33、18除4120与3148的差,商是多少?34、一个数除以30,商15余23,这个数是多少?35、一个数的210倍是6300,这个数是多少?36、66与121的和除以11,商是多少?37、456和76的差里面有多少个38?38、850除以60与26的差,商是多少?39、96乘2的积,比96除以2的商多多少?40、155与77的和是58的多少倍?41、205减去15与7的积,差是多少?42、459里面有多少个38?还剩多少?43、229的9倍比19的2倍多多少?44、两个最大的两位数相乘,积是多少?45、750除以15的商,再加上135,和是多少?46、用3、5、7、0组成一个两位数乘两位数的算式(每数只能用一次),( )乘( )的积最大,( )乘( )的积最小。
小学数学文字式题题型分析及解题技巧文字题(列式计算)是小学数学中把数学语言转化为符号语言的一种基本题型,也是检测小学生(尤其是中高年级)数学思维和计算能力的一种重要题型,但是,如果对这种题型不够重视,疏忽了解题方法的正确引导,学生没有掌握好解题方法,出错(尤其是列式错误)的情况也不少。
举个简单的例子:(1)3乘15加上22的和减去20,差是多少?(2)3乘15加上22减去20,差是多少?(3)3乘15加上22的和减去20的差,和是多少?(4)3乘15加上22的和减去20的差,积是多少?这四题从表面上看基本相同,但计算的结果却有很大的差别。
第一题的结果是91,第二、三题的结果是47,第四题的结果是51。
第1、2两题只差中间一个“和”字,可结果却差了44;第2、3两题相差好几个字,可是结果却一样;而第3、4题只差一个“和”字结果却也不一样。
从这个简单的例子我们可以发现做列式计算题的关键还是要读清楚题中的每一个字词,字词的顺序不同可能就会导致结果不同。
小学数学语言严密而精炼,叙述灵活而巧妙。
那么,我们要怎样才能做好这类题呢?在做题之前,不要急于列式,而是要求学生先认真审题,看清题中的基本数量关系,然后再确定应该用那一种列式方法或列方程的方法。
下面介绍三种题型及其解法,相信对孩子的正确解题有一定的帮助。
题型一求和、差、积、商的文字题求和、差、积、商的文字题是学生最初接触也是最常见的文字题,这类题的特点是问句一般有“和是多少?”、“差是多少”、“积是多少?”、“商是多少”或“结果是多少?”等字眼。
解题时,要在草稿纸上先用括号表示出整个式子的总体结构,然后再把括号里的式子(或数字)补充完整,比如,求“和是多少?”的文字题,首先可以确定出这道题的总体结构是“()+()”,然后,根据题意就可以把括号补充完整,如果括号里只有一个数字,必须把括号去掉,或者去掉括号后不影响计算结果,也可把括号去掉。
解题方法:缩句法即按照语文教学中“缩句”的原则,抓住试题主干,根据主干列出结构式。
一、直接写得数0.24÷24= 11÷22/20= 5/8÷4/5=27×8/9= 5/8÷3/2= 17/5+0.6=0.125×0.8= 4-5/6+1/6= 6.37+4.63=125×0.8-100= 0.23×400= 17/5-1.4=0.125+7/8= 3.7÷1%= 0.25×80=9600÷80= 5814-1999= 575+425=2.6+2/5=3.9÷(1.3×5)= 9+5/12+7/12= 8/9÷(0.1+9/10)= 1÷1/2-1/2÷1= 1/4×8÷1/4×8=5.6×0.75+0.75×4.4= 124-124÷124= 12÷3/4×3/8=二、列竖式计算并验算1624÷56= 4.5×5.02= 73.06-3.96=8.7÷0.03= 4325+379= 18.4×75=8045×24= 5900×305= 0.25×0.4=三、求以下比的比值8:4.5 20/3:3/2 1/4:17/18 0.05:9/2 0.125:0.5 1/12:3/40.12:56 48/320 78/26四、化简以下各比7/8:5/6 0.375:3 1:0.041.4:0.02 4.8/0.16 4/21:8/35 4:1.2 1/20:5/6 9/4:3五、解方程2/3x+1/2x=42 4+0.7x=102 x/4=30% 1-3/4x=3/5 5x-2.1×4=9.6 (4+1/5)x=3.5×1.28/5÷(x-0.45)=16/5 81x-342=76(x-2) 2(x-4)=3(x-12) 2/3x-1/5x=3.6-1.5 x÷3+x÷2=16 4/5x×(1/2+0.4)=4.32 20%x+3/2=24 x/8=45% 1.75x-1/2x=6.25六、解比例2:2.5=x:5 1.6:2/5=0.4:x 1.25/0.25=x/1.81.5:1.2=x/0.8 1/20:1/15=x:4 x/4.5=5.8:2.90.49/9.8=16/x 15.5/4=x/(2+4) (1/3)/x=(5/6)/0.751/2:2/7=1/3:(4-x) (x+7):6=7:2.1 0.8:15/4=(5-x):0.75七、递等式计算2/3+3/4 5/6-1/2 5/6÷4/15325÷13×(266-250) 0.4×(3.2-0.8)÷1.2 [1-(3/4+1/6)]÷5/24 2/13+5/6×14/15+2/9 28-[19.08+(16/5-0.299÷0.23)]×1/2(67.8+9.48)÷0.96-2.58×3.35 8/9×[15/16+(7/16-1/4)÷1/2] [3/4-0÷(1/7+2/13)]×4/3 6760÷13+17×25(0.25+5/8)÷(1.75-7/8) 1/5×1/2÷1/5×1/2八、用简便算法计算66×99 41×101 1300-197 987+4035/9-3/7-4/7+4/9 2/9×1/4+0.25×7/9 349×101-349 29.6+14.73+100.4+45.27 53/7×1/4+0.25×38/5-1/4205÷1/92+205×8 12×(1/4+1/6-1/3) 908×99+9085/8×0.25+0.375×1/4 25×1/3×2/5×3/10 5/9-5/6+4/9 (50/9+10/9)÷10 7.8×25%-6.8×25% 12-3/8-1/8-1/2 72×0.125×0.25×0.4 8080×1.25 (7/8+13/16)÷13/16 54×(8/9-5/6)0.75×37+73×75%-3/4×10 3.73-(0.73+0.4)205-(105-65) 2000÷(5×5) 4500÷(90×13)5600÷(140÷26) 4-5/6+1/6 3.9÷(1.3×5)九、文字题1.用5的4/5与5个4/5的积,除以8/3,商是多少?2.一个数的25%正好是5/3与6/5的积,这个数是多少?3.27/4比什么数的1.8倍多2.61?4.一个数除以358,商是205余21,求这个数。
人教版数学六年级上册《文字应用题》专项训练卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、解答题
1 . 解方程.
x÷4 = x+ = 3 x- =
2 . 解下列方程。
(1)(2)5-3×=
(3)-15%=37.4 (4)19 – 120%= 7
3 . 列式计算。
(1)35.7除以0.7的商,加上12.5与4.8的积,和是多少?
(2)甲数是7.5,乙数是甲数的2.4倍,丙数又比乙数多1.7,求丙数。
4 . 丁丁买了8张光盘,冬冬买了10张同样的光盘,两人一共付了144元。
每张光盘多少元?
________________+________________=144元
5 . 看图列方程,并解方程。
6 . 一块地有公顷,用3台拖拉机小时可以耕完。
平均每台拖拉机每小时耕地多少公顷?
7 . 求下列图形的周长或面积
求周长:
求阴影部分面积:
8 . (6分)(2012•龙岗区模拟)解方程.
①42x﹣0.6×100=26.1
②2x﹣x=1.2.
参考答案一、解答题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、。
六年级数学综合练习题及答案班级_______姓名_______分数_______一、直接写出得数(9分)44÷1011= 0.8×0.875= 52÷(43+52)= 4×(0.6+1.9)= 87×865= 31÷94+31+41= 7÷43×43÷7= 35×52×52×52= 145÷2110=二、用简便方法计算:(要写出简便过程)43×54+53÷34 105×(31+51-71)83×45+125%+0.625×1.25 127×118×143三、脱式计算:(16分)116÷[52+(1-1110)] 32-(65-43)÷83[10 (5+125×2.4) ]÷201 32×(169-41)+31×165四、解方程.(4分)X ×75%-21=4 52:X =54:60五、文字题:(6分)①一个数的125比87少32.这个数是多少?(用方程解)② 43除89的商.减去43的72.差是多少?六、判断题.(4分.对的打“√”.错的打“×”)1.把实际长度扩大4000倍后画在图纸上.比例尺是1:4000. ( )2.一个铁圆柱体熔化后可以铸成三个和它等底等高的圆锥体. ( )3.把10克的糖溶解在100克水中.糖占糖水的10%. ( )4.食堂有大米53吨.吃去51后.还剩下52吨. ( ) 七、选择题.(5分.把正确答案的序号填在括号里)1.一份稿件.小丽需12分钟打完.小华需16分钟.小丽与小华工作效率的最简比是( ).① 12 :16 ② 16 :12 ③ 4 :3 ④ 121 :1612.某工厂原来产品有601是废品.用新的机器后能减少损失51.现在废品占产品的( ).① 54 ② 121 ③ 751④ 30013.一个圆柱体的侧面积展开后是正方形.这个圆柱体的直径与高的比是( ). ① 1 :1 ② 1 :π ③ 2π :14.把6升水倒入正方体形状的容器里.水的高度和容器底面积( ). ① 成正比例 ② 成反比例 ③ 不成比例5.周长相等的长方形、圆、正方形.( )的面积最大. ① 大于 ② 等于 ③ 小于.八、填空题:(20分)⑴学校气象小组绘制统计图.公布一周每天平均气温的高低和变化情况.应选用( )统计图. ⑵ 9 :( )=0.45=( )%=27 :( )⑶一个长方体的高减少2厘米.成为一个正方体.表面积减少48平方厘米.这个正方体的体积是( )立方厘米.⑷甲圆的周长是乙圆周长的3倍.甲圆的面积是乙圆面积的( )倍.⑸甲数=2×3×3.乙数=2×2×3×5.甲乙两数的最大公约数是( ).最小公倍数是( ).⑹一堆沙子重49吨.剩下的是用去的54.剩下( )吨.⑺李师傅21小时完成了一批零件的72.他平均每小时完成这批零件的(―――).照这样计算.他( )小时可以完成这批零件.⑻把一个1立方分米的正方体木料.削成一个最大的圆柱.要削去的体积是( ). ⑼六1班今天出勤38人.缺勤2人.六1班的出勤率是( ).⑽李洪买1500元的国家建设债券.定期3年.如果年利率是2.98%.到期时他可以获得本金和利息一共( )元.⑾花布比白布多51.白布比花布少( ).⑿甲、乙两人从A 地到B 地.甲的速度比乙的速度快51.已知乙行这段路用30分.甲行这段路要用( )分.九、画一画.量一量.算一算.(6分)量一量下图平行四边形的有关数据.并计算其面积.在平行线间作与它面积相等的三角形、梯形.十、简答题.(3分)一根铁丝长31.4米.用它围成的正方形的面积大.还是围成圆的面积大?先计算.然后说明.十一、应用题:(40分)(1)只列式.不用计算.(12分)① 用3米长的绳子把一头牛拴在草地的木桩上.这头牛吃草的范围最大是多少?(列综合式)② 修一条路.甲队做8天可以完成.乙队做10天可以完成.甲队单独干3天后.余下的由甲乙两队合做.还需要几天完成?③ 一个养牛场的公牛有60头.相当于母牛的75.养牛场养的母牛比公牛多多少头?(列综合式)④服装厂接到生产1200件衬衫的任务.前3天完成了40%.照这样计算.余下的任务需要几天完成?(2)2004年我国农村居民人均纯收入2253元.2003年为2210元.2004年比2003年增长百分之几?(4分)(3)六年级有学生135人.五年级的学生人数比六年级多152.五年级学生人数正好占全校学生人数的17%.全校有学生多少人?(4分)(4)一个圆形花坛.财长是18.84米.在它的外围四周有一条2米宽的环形小路.这条小路的面积是多少?(5分)(5)一只白山狐滑雪橇从山顶到山脚参加雪山动物联欢会.如果它每分钟行250米.预计15分钟到达.但滑行到53路程时.雪橇突然出了故障.急忙停下来修理.用了1.2分钟才修好.之后它继续前进.如果它要在原来预定的时间内到达山脚.那么余下的路程它每分钟必须比原来多行多少米?(5分)(6)从甲地到乙地.一车汽车每小时行50千米.6小时可以到达.如果每小时多行10千米.可以提前几小时到达?(用比例解)(5分)(7)把两筐苹果分给甲、乙、丙三个班.甲班分得总量的52.剩下的按5:7发给乙丙两班.已知第二筐苹果的重量是第一筐的109.且比第一筐少5千克.求甲、乙两班各得多少千克?(5分)参考答案一、直接写出得数(9分)44÷1011=40 0.8×0.875=0.7 52÷(43+52)=2384×(0.6+1.9)=10 87×865=8615 31÷94+31+41=3117÷43×43÷7=1 35×52×52×52=2556 145÷2110=43二、用简便方法计算:(要写出简便过程)43×54+53÷34 105×(31+51-71)=2021=4183×45+125%+0.625×1.25 127×118×143=1645 =111三、脱式计算:(16分)116÷[52+(1-1110)] 32-(65-43)÷83=910 =94[10 (5+125×2.4) ]÷201 32×(169-41)+31×165=80 =165四、解方程.(4分)X ×75%-21=4 52 :X = 54:60X=318x=30五、文字题:(6分)①一个数的125比87少32.这个数是多少 ② 43除89的商.减去43的72.差是多少? (用方程解) 89÷43-43×72解:设这个数是X. =79X ×125=87-32 X=21六、判断题.(4分.对的打“√”.错的打“×”)1.把实际长度扩大4000倍后画在图纸上.比例尺是1:4000. ( × )2.一个铁圆柱体熔化后可以铸成三个和它等底等高的圆锥体. ( √ )3.把10克的糖溶解在100克水中.糖占糖水的10%. ( × )4.食堂有大米53吨.吃去51后.还剩下52吨. ( × )七、选择题.(5分.把正确答案的序号填在括号里)1.一份稿件.小丽需12分钟打完.小华需16分钟.小丽与小华工作效率的最简比是( ③ )① 12 :16 ② 16 :12 ③ 4 :3 ④ 121 :1612.某工厂原来产品有601是废品.用新的机器后能减少损失51.现在废品占产品的( ③ ).① 54 ② 121 ③ 751④ 30013.一个圆柱体的侧面积展开后是正方形.这个圆柱体的直径与高的比是( ② ). ① 1 :1 ② 1 :π ③ 2π :14.把6升水倒入正方体形状的容器里.水的高度和容器底面积( ② ). ① 成正比例 ② 成反比例 ③ 不成比例5.周长相等的长方形、圆、正方形.( ③ )的面积最大.① 长方形 ②正方形 ③ 圆.八、填空题:(20分)1.学校气象小组绘制统计图.公布一周每天平均气温的高低和变化情况.应选用( 折线 )统计图.2.9 :( 20 )=0.45=( 45 )%=27 :( 60 )3.一个长方体的高减少2厘米.成为一个正方体.表面积减少48平方厘米.这个正方体的体积是( 216 )立方厘米.4.甲圆的周长是乙圆周长的3倍.甲圆的面积是乙圆面积的( 9 )倍.5.甲数=2×3×3.乙数=2×2×3×5.甲乙两数的最大公约数是( 6 ).最小公倍数是( 180 ).6.一堆沙子重49吨.剩下的是用去的54.剩下( 1 )吨.7.李师傅21小时完成了一批零件的72.他平均每小时完成这批零件的( 74).照这样计算.他( 47)小时可以完成这批零件.8.把一个1立方分米的正方体木料.削成一个最大的圆柱.要削去的体积是(32立方分米 ).9.六1班今天出勤38人.缺勤2人.六1班的出勤率是( 95% ).10.李洪买1500元的国家建设债券.定期3年.如果年利率是2.98%.到期时他可以获得本金和利息一共( 1630.05)元.11.花布比白布多51.白布比花布少( 61).12.甲、乙两人从A 地到B 地.甲的速度比乙的速度快51.已知乙行这段路用30分.甲行这段路要用( 25 )分.九、画一画.量一量.算一算.(6分)量一量下图平行四边形的有关数据.并计算其面积.在平行线间作与它面积相等的三角形、梯形.十、简答题.(3分)一根铁丝长31.4米.用它围成的正方形的面积大.还是围成圆的面积大?先计算.然后说明.31.4÷4=7.85米 31.43.14÷2=5米正:7.85×7.85=61.625(平方米) 3.14×52=78.5平方米圆的面积大.十一、应用题:(40分)1.只列式.不用计算.(12分)④ 用3米长的绳子把一头牛拴在草地的木桩上.这头牛吃草的范围最大是多少?(列综合式) 3.14×32⑤ 修一条路.甲队做8天可以完成.乙队做10天可以完成.甲队单独干3天后.余下的由甲乙两队合做.还需要几天完成?(1— 813)÷ (81+101)③一个养牛场的公牛有60头.相当于母牛的75.养牛场养的母牛比公牛多多少头?(列综合式)60 75— 60 ④服装厂接到生产1200件衬衫的任务.前3天完成了40%.照这样计算.余下的任务需要几天 完成?解:设余下任务需要X 天完成. X )40%—1(1200⨯=31200%40⨯ 或X 40%—1=340%2.2004年我国农村居民人均纯收入2253元.2003年为2210元.2004年比2003年增长百分之几?(4分)(22532210) ÷2210×100%=19.5%3.六年级有学生135人.五年级的学生人数比六年级多152.五年级学生人数正好占全校学生人数的17%.全校有学生多少人?(4分)135(1+152)÷17%=900人4.一个圆形花坛.财长是18.84米.在它的外围四周有一条2米宽的环形小路.这条小路的面积是多少?(5分) r :18.84÷3.14÷2=3米3.14×[32-(3-2) 2]=25.12(平方米)5.一只白山狐滑雪橇从山顶到山脚参加雪山动物联欢会.如果它每分钟行250米.预计15分钟到达.但滑行到53路程时.雪橇突然出了故障.急忙停下来修理.用了1.2分钟才修好.之后它继续前进.如果它要在原来预定的时间内到达山脚.那么余下的路程它每分钟必须比原来多行多少米?(5分)S 7. 250×15×52=1500(米)时间:(1-53)×15-1.2=4.8分1500÷4.8-250=62.5(米)6.从甲地到乙地.一车汽车每小时行50千米.6小时可以到达.如果每小时多行10千米.可以提前几小时到达?(用比例解)(5分)解:设可以提前X 小时(50+10) ×(6-X)=50×6X=17.把两筐苹果分给甲、乙、丙三个班.甲班分得总量的52.剩下的按5:7发给乙丙两班.已知第二筐苹果的重量是第一筐的109.且比第一筐少5千克.求甲、乙两班各得多少千克?(5分)5÷(10-9) ×(10+9)=95(千克)甲班:95×52=38(千克)乙班:(95-38) ÷(5+7) ×5=27.5(千克)。
广东省六年级数学综合练习题及答案(一)班级_______姓名_______分数_______一、直接写出得数(9分) 44÷1011= 0.8×0.875= 52÷(43+52)= 4×(0.6+1.9)= 87×865= 31÷94+31+41=7÷43×43÷7= 35×52×52×52= 145÷2110=二、用简便方法计算:(要写出简便过程) 43×54+53÷34 105×(31+51-71) 83×45+125%+0.625×1.25 127×118×143三、脱式计算:(16分) 116÷[52+(1-1110)] 32-(65-43)÷83[10 (5+125×2.4) ]÷201 32×(169-41)+31×165四、解方程。
(4分)X ×75%-21=4 52:X =54:60五、文字题:(6分) ① 一个数的125比87少32,这个数是多少?(用方程解)② 43除89的商,减去43的72,差是多少?六、判断题。
(4分,对的打“√”,错的打“×”)1.把实际长度扩大4000倍后画在图纸上,比例尺是1:4000。
( )2.一个铁圆柱体熔化后可以铸成三个和它等底等高的圆锥体。
( )3.把10克的糖溶解在100克水中,糖占糖水的10%。
( )4.食堂有大米53吨,吃去51后,还剩下52吨。
( )七、选择题。
(5分,把正确答案的序号填在括号里)1.一份稿件,小丽需12分钟打完,小华需16分钟。
小丽与小华工作效率的最简比是( )。
① 12 :16 ② 16 :12 ③ 4 :3 ④ 121 :1612.某工厂原来产品有601是废品,用新的机器后能减少损失51,现在废品占产品的( )。
六年级数学第10讲、方程法解文字问题一、知识方法方程解题主要是将所有条件转化成数学符号语言(数量关系式),然后选择一个容易计算的等式作为列方程的等量关系式,另一个或另外几个作为设未知数或设关系量的等量关系式。
学生在解题过程中一定要尽量将运算符号对齐,特别是等号,这样才能体现逻辑的严谨和清晰。
文字题在小学数学升学考试与竞赛中经常遇见。
同学们主要要掌握数学与数位的联系与规律,学会寻找等量关系式的方法。
二、例题探究【例1】甲、乙两数的和是305.8,乙数的小数点向右移动一位就等于甲数,甲数等于多少?【同步练习1】两个连续奇数的和除以它们的差,商是6,这两个奇数是多少?【例2】有一个六位数abcde 1乘以3以后变成1abcde ,求这个六位数。
【同步练习2】某八位数形如abcdefg 2它与3的乘积如4abcdefg ,则七位数abcdefg 应是多少?【例3】甲、乙、丙三个数的和是100,甲数除以乙数和丙数除以甲数所得的商都是5,余数也是1,乙数是多少?【同步练习3】一个两位数,十位数字是个位数字的3倍,如果把这个两位数减少36,所得到的数等于原数的十位数字和个位数字对调后的数,原数是多少?【例4】两个数相除,被除数、除数、商和余数的和是97。
如果把被除数和除数都扩大10倍,那么商3余90。
那么被除数是多少?【同步练习4】有三个不同的数(都不为O)组成的所有三位数的和是1332,这样的三位数中,最大的是多少?三、测测你自己1.某数的小数点向右移动一位,比原来的数大18,原来的数是多少?2.一个两位数,十位数字是个位数字的2倍,将个位数字与十位数字调换得到一个新的两位数,这两个两位数的和是132,求这个两位数。
3.有一个六位数,如果把它的首位数字7调到末位,那么原来的六位数正好是新的六位数的5倍,求新的六位数是多少?4.有余数除法中,商是21,余数是17,被除数、除数、商与余数的和是561,那么被除数是多少?四、挑战你自己1.小明爷爷年龄是一个两位数字,将此两位数字交换位置后是爸爸的年龄,他俩年龄之差是小明年龄的4倍,求小明年龄多大?2.一个六位数abcdef,如果满足fabcde4,则称abcdef为“迎春数”⨯abcdef=(如4×102564=410256,则102564就是“迎春数”)。
2022-2023学年宁夏吴忠市红寺堡区红寺堡中心小学人教版六年级上册期末线上知识漏点筛查数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.0.25的倒数是(),73和()的乘积是1。
2.4 0()=34=12∶()=()%。
3.在()里填上“>”“<”或“=”。
25117⨯()21113697÷()139243÷()234.确定物体位置的两个条件是()和().5.25kg 的80%是(),比500多10%是(),()的35是24m 。
6.0.4∶0.45的最简单的整数比是(),比值是()。
7.45分=()时78千米=()米8.在3320,3.14%,3.14和π四个数中,最大的数是(),最小的数是()。
9.一项工程,甲队单独做4天可以完成,乙队单独做6天可以完成。
两队合作一起做,()天可以完成这项工程。
10.小华要画一个周长18.84厘米的圆,圆规两脚间的距离是()厘米,所画圆的面积是()平方厘米。
11.学校在小明家南偏西25°方向,那么小明家就在学校()方向。
12.1+3+5+7+9+11+9+7+5+3+1=()。
二、判断题13.一个数乘分数,积一定比这个数小。
()14.半径是2厘米的圆,它的周长和面积相等。
()15.一批零件共102件,全部合格,合格率是102%。
()16.甲数除以乙数的商是0.6,甲数与乙数的比是3∶5。
()17.甲数比乙数少14,那么乙数比甲数多14。
()三、选择题18.要统计某市近5年降水量的增减变化情况,选用()比较合适。
A .扇形统计图B .折线统计图C .条形统计图19.一个半圆的半径是1厘米,这个半圆的周长是()厘米。
A .3.14B .5.14C .6.2820.圆的半径扩大到原来的3倍,面积扩大到原来的()倍。
A .3B .6C .921.在5∶8中,如果比的后项增加16,要使比值不变,前项应()。
列式计算文字题(1)一个数的25倍是37.75,这个数是多少?(2) 42.5比47.88和3.8的商高多少?(3)1.25乘4.2减5,差是多少?(4) 1.5倍于4.7倍。
3.05的号码是多少?(5)一个数的25倍是37.5,这个数是多少?(6) 42.5比47.88和3.8的商高多少?(7)60比一个数的3倍少30,这个数是多少?(8)一个数字的四倍等于24大于60。
这个号码是多少?(9)用14.81与5.19的和,乘以它们的差,积是多少?(10) 126.8和15.7之和乘以1.02的乘积是多少?(11)0.6乘0.8的积加上0.12后,再除以1.2,商是多少?(12)是27的三倍多。
20.4的数字是多少?(13)45乘18的积,减去210,所得的差除以50,商是多少?(14) 25和40的乘积是163和87的和的多少倍?(15)900减去450除以90的商,所得的差的20倍是多少?(16) 185乘以97和53的乘积是多少?(17)25的40倍是多少?(18) 756有多少个18?(19)把300平分成20份,每份是多少?(20) 884是34的多少倍?(21)38与64的积再减去162与18的商,差是多较少的(22)876与158的差乘32,结果是多少?(23)965加3276除以84的商是多少?(24)50个16的3倍是多少?(25)980比230的5倍少多少?(26)675、439、161、225的平均数是多少?(27)19乘23与7的和,积是多少?(28)从3000除以25的商里减去18与4的积,差是多少?(29)4000除以125的商,加上142乘8的积,和是多少?(30)256和47之和乘以169和83之差的乘积是多少?(31)用442除以17的商,去乘48与29的差,产品是什么?(32)比230的4倍多180的数是多少?(33)a的数量是B的6倍,B的数量是37,a的数量高于B多多少?(34)a的数量是B的6倍,B的数量是37,a的数量与B的数量相同的和是多少?(35)51加79之和乘以34和8之差的乘积是多少?(36)230与90的和,除以130和90的差,商是有多少(37)76与6的积,减去6300除以21的商,差是有多少(38)2400减去12与15的积,再除以20,商是多较少的(39)四(一)班第一小队队员半期考考试的数学他的成绩分别为88、90、89、94、30、92和91们的平均成绩是多少?(40)725加475除以25的商是多少?(41)185乘97与53的差,积是多少?(42)870的商除以5加上30和23的乘积之和是多少?(43)784加上128除以8再乘23,和是多少?(44)1250减去5的商加95除以285是多少?(45)25乘87减去62的差,积是多少?(57)14乘以64减去522的差是多少?(46)6000除以59与35的差,商是多少?(58)748和1168之和是多少倍?(47)25除175的商加上17与13的积,和是多少?(48)从4000除以25的商中减去13和12的乘积,(59)25乘以5除以225的乘积是多少?差是多少?(49)725加475除以25的商是多少?(50)1784加上128除以8再乘23,和是多少?(51)16乘以12的积加上68,再除以4得多少?(52)用182除以13的商,再乘以28和14之间的差是多少?(53)6+45乘以13再减去274等于多少?(54)150减25乘以20加13的乘积是多少?(55)16与24的和除以8,商是多少?(56)400减170和80之间的区别是什么?(60)25与47的和乘98,积是多少?(61)175和49之和除以4的商是多少?(62)195除以32减去27的差,商是多少?(63)一个数是58,另一个数是它的12倍,这个数是多少?(64)16和24之和除以8的商是多少?(65)400减去170与80的和,差是多少?(66)14乘以64减去522的差是多少?(67)748与116的和是32的多少倍?(68)6 752比5172少多少?(69)14与72的积,减去900除以3所得的商,差是多少?1.520减去132和188之间的差值是多少?2、36除579与255的差,结果是多少?3.960除以16加95的和是多少?4、28与13的差除600,结果是多少?5.237加上13.25的总和,结果是什么?6、172与156的差乘33,积是多少?7.8100除以18加285等于多少?8、54乘36的积比1600多多少?9.数字的一半是846。