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1、9个25连加的和是多少？3、一个数的10倍是8700，这个数是多少？4、甲数是60，是乙数的3倍，甲乙两数的和是多少？6、两个加数都是750，和是多少？7、527比284大多少？8、746加上什么数得1000？9、326比一个数小44，求这个数？10、已知减数是157，差是86，求被减数？11、728的4倍是多少？12、385乘以最大的一位数，积是多少？21、128减去119的差，再乘以407，积是多少？23、108乘以5的积减去210，差是多少？24、748加253的和是7的多少倍？25、590减去46的9倍，差是多少？31、一个因数是368，另一个因数是5，积是多少？33、甲数是160，乙数是它的7倍，甲乙两数的和是多少？37、甲数是36，是乙数的3倍，甲乙两数的和是多少？38、最大三位数乘最大一位数，积是多少？39、比388大24的数是多少？40、4除36减32的差，商是多少？41、360与280的和，比它们的差多多少？42、5个250的和比1000大多少？43、48除以6的商是多少？8与6的积是多少？44、60减去49，差是多少？17乘以3，积是多少？45、甲数是227，比乙数大64，46、8个125相加的和是多少？47、乙数是多少？350减去240，差是多少？48、270乘以3，积是多少？49、72与28的和是多少？51、23与35的积比534多多少？53、534与321的差加上23于33的积是多少？54、734与234的和与897的差是多少？55、有一个数，加548再减432是432，那这个数是多少？56两个数的和是345，差是54，那这两个数分别是？57、986与935的差乘66的积是多少？59、甲数除以25商是21，乙数加534的和是894，那么甲乙两数的差是？61、568加865的和减去952的差，再乘3的积是多少？62、389与354的差加545的和是多少？63、354除以24的余数加51再除以6的商是？64、一个数加688是987,乘5是多少？65、两个相同的数相加是648,那么相除是多少？66、甲数是58，乙数数65,甲乙两数相加的和再加354是987，那么丙数是多少？67、684与465的差加356的和是多少？68、35与48的积比687多多少？69、98与456的和比684少多少？70、25和35的积与65和98 的积相差多少？71、659与321的差加56与25积是多少？72、有甲乙丙三个数，甲乙的差是58，和是65，甲比丙大25，那么甲乙丙三个数分别是？73、659与235的和比23与12的积大多少？74、654与3相除的商比159打多少？75、234除以5的余数再加564与245的和，得数是多少？76、468与235的和比它们的差大多少？77、46与32的积比它们和大多少？78、265与786的和加它们的差得数是多少？79、264与244的和比354与566的差大多少？80、465与245的和比654大多少？81、456除以3的商加658除以3的余数大多少？84、354与354的和比它们的差大多少？86、两个加数都是750，和是多少？87、527比284大多少？88、746加上什么数得1000？89、326比一个数小44，求这个数？90、已知减数是157，差是86，求被减数？91、728的4倍是多少？92、385乘以最大的一位数，积是多少？95、690是6的多少倍？。
一、计算。
1、口算（10分）4.3+1.07= 12―714 = 2÷0.1= 29 ×2.7=4 ÷811 = 0.125×32 = 67 ÷3= 213 + 14 = 80%×30%= 6.3×10%= 456 ―178 ―1.25= 56 ×310 = 18 ÷12 = (2.4+1 15 ) ÷6= 0.25 ×8= 1 - 65 ÷1.2=1 + 12 ×1+ 12 = 29 × 2.7= 23 +14 ÷34 +14 =5 ÷53 = 2、 递等式计算 165 × [ (1 23 + 15 ) × 157 ] [ 34 - 0 ÷ ( 17 + 213 )] ×433.68 ×[1 ÷(2110 – 2.09 )] [2 – (11.9- 8.4×43 ) ] ÷1.365 ×38 + 58 ÷ 56 20 .01×83+ 1.7×200.13、列式计算(1). 一个数的34 是2.5，这个数的35 是多少？(2).一个数加上它的50%等于7.5，这个数的80%是多少？四、 简算题1、(0.4×0.8)×(2.5×12.5)2、1、直接写出得数。
3－113 ＝ 34 ×1.6＝ 0.8÷0.01＝ (0.25＋14 ＋12 )×8＝ 1÷119 ＝ 0.6÷35 ＝ 4－1÷3－8×13 ＝ 0.1×0.1＋0.1÷0.1＝2、求未知数x 。
115 x ＋25 x ＝ 415 X ×（1+41）= 252.1x ＋7.9x ＝0.292512X = 15×533、用递等式计算(能简便计算的要写出简算过程)。
六年级数学上册文字题列式计算：1、一个数的43与48的25%相等，求这个数。
2、比一个数的3倍少20的数是130，求这个数。
3、一个数的32减去3.6正好等于12.4，求这个数。
4、一个数的52是10，这个数的31是多少。
5、一个数加上它的41和是6.5，求这个数。
6、4去除一个数的15倍，得3，这个数是多少。
7、一个数的103比它的43少18，求这个数。
8、27的31加上一个数的41，和是13，求这个数。
9、20与18的差除92的109，商是多少。
10、2个41相乘的积，加上109的和的21。
11、一个数的8倍，加上20的40%，和是10，求这个数。
12、从369里减去45的4倍，得到的差再除以2，商是多少。
13、一个数的32比30的32还多4，这个数是多少。
14、32与21的和除以这两个数的差，商是多少。
15、一个数减去20%后是20，那么这个数增加20%后是多少。
16、2.2与1.9的差除以1.2，商是多少。
17、40比它的40%多多少。
18、2.5的4倍除以8个125相加的和，结果是多少。
19、一个数的8倍加上30的32的和是52，这个数是多少。
20、840与40的差除以73.6与6.4的和，所得的商的10倍是多少。
21、一个数的60%是12，这个数的40%是多少。
22、一个数的83是1.2的5倍，这个数的75%是多少。
23、一个数的98比16.5与54的积少2，这个数是多少。
24一个数与34的和乘85等于2423，求这个数。
25、16除4的商，乘41与51的差，积是多少。
26、1减去98与43的积，所得的差再除以94，商是多少。
27、43与32的和除它们的差，商是多少。
28、甲数的32是10，乙数的40%是8，甲乙的差是多少。
29、54与125的积加上一个数的32，和是110，求这个数。
30、一个数的85%比这个数的60%多20，求这个数。
31、甲数的21与乙数的32相等，甲数是20，乙数是多少。
辽宁省沈阳市2023年六年级下学期西师大版小升初数学期末试卷（卷一）一、填空题(共30分)1．要反映某食品各种营养成分的含量，最好选用()统计图。
2．下图是六（2）班60名同学喜欢各种球类运动的人数情况统计图。
（1）最受欢迎的球类运动是____。
（2）喜欢打排球的人数占全班人数的___。
（3）喜欢踢足球的人数占全班人数的_____。
（4）喜欢打乒乓球的有____人。
3．已知关系式3(0)6y x yx=≠、，则y和x成()比例。
4．扇形统计图能清楚地看出()与()之间的关系。
5．组成比例的四个数叫做比例的()，中间的两个数叫做比例的()，两端的两个数叫做比例的()。
6．李叔叔写了一部长篇小说，所得稿费除800元以外，其余部分按14%交纳了532元个人所得税，李叔叔共得了()元稿费。
7．工地上要运64吨石子，每天运的吨数和所需的天数如下表。
每天运的吨数643216……需要的天数124……（1）表中相关联的两个量是________和________。
（2）每两个相对应的数的乘积都是________吨。
（3）把下面的数量关系补充完整。
石子的总吨数＝________×________（4）因为________一定，所以每天运的吨数和运的天数成________比例。
8．一个半圆的直径是4厘米，这个半圆的周长是()厘米，面积是()平方厘米。
（π取3.14）9．711m n，那么m:n ＝():()。
10．找一找，下列哪些字是轴对称图形，画“√”。
二、判断题(共10分)11．(本题2分)0.25千米＝25%千米。
()12．(本题2分)底面积和高分别相等的长方体、正方体、圆柱的体积一定相等。
()13．(本题2分)圆柱的侧面展开图可能是一个长方形或正方形。
_____14．(本题2分)利润率是指利润占售价的比例．()15．(本题2分)圆柱的体积比与它等底等高的圆锥体的体积大2倍。
()三、选择题(共10分)16．(本题2分)我国几座名山主峰的海拔高度（）。
六年级上册数学计算题一、直接写出得数。
45+315= 34÷6=512某617= 56某0÷35=2-15+45=38某16=6-13=1233÷311=67+1÷7=5某15÷5某15=二、化简比。
1、2.5︰0.452、24︰827三、求比值。
1、18︰142、34︰0.25四、解方程。
38某=21307÷某=114某+16某=85五、用你喜欢的方法算。
512÷7+712某1716+34某23÷2(2419+1617)某18+1517六、文字式题。
1、712加上512乘以910的积，和是多少2、12加上23的和与一个数的23相等，这个数是多少一、直接写出得数。
12.5某80=180某6=7.73+2.07=12-0.9=500÷5=42某5=8.97+1.03=120-25某4=+=-=+=+=―=―=二、填空题。
1、小明坐在教室的第4列第3行，用(4，3)表示，小星坐在第2列第5行，用(，)来表示，用(6，1)表示的同学坐在第()列第()行。
2、张明和李平在教室里的位置可以用点(3，6)和点(4，5)表示，(3，6)中的3表示第3列，则6表示()，(4，7)表示王兵坐在第()列第()行。
3、如下图：△的位置为(2，3)，则◆的位置可以表示为(，)，★的位置记为(，)。
4、如下图：A点用数对表示为(1，1)，B点用数对表示为(，)，C点用数对表示为(，)，三角形ABC是()三角形。
三、选择题。
1、如图，如果点a的位置表示为(1，3)，则点b的位置可以表示为()。
A、(4，4)B、(4，5)C、(5，4)D、(3，3)2、如图，如果将△ABC向右平移2格，则顶点A′的位置用数对表示为()。
A、(5，1)B、(1，3)C、(7，1)D、(3，1)3、科学课，聪聪坐在实验室的第3列第2行，用数对(3，2)表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是()。
小学六年级数学分类复习训练题 (计算题)一、脱式计算，能简算的要简算2013×0.25 + 2013×0.75 1.25×32×0.25 410-71-72-74 8×53 + 8×52+ 85+0.45÷0.9-1.75 1110÷﹝56×（73-83）﹞13.6-（2.6+0.25÷25﹪） 1200÷〔56×（73-83）〕 （136×1.7+137×1.7）÷1071375+450÷15×254×0.8×2.5×1.25 〔（97+31）÷158〕×1031-（127-21）×3 98+99×98（922+1011）×119 4.2- 1.38+5.8-3.62 5－5×52＋5315.5 + 5871÷1031.3×20％＋7.7×20％ ( 45 + 14 )×13 + 70%89 ×［34 ―（716 ―14 ）］ 83×76+76÷813.92－（1.19＋9.92）－2.81 （52＋61－152）×3055×66÷（11×11）40.2－4÷80×2.481×[21÷（53×910）]20012000×200212×（61＋41－31） 0.25×3.2×1.25 1-21-41-81-1616÷31--31÷6 18.15—(3.5-1.75) 48×4910.25×54 + 2.5% 9.6－11÷7 + 71×4 ⎥⎦⎤⎢⎣⎡⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯332611122013×0.25 + 2013×0.75 1.25×32×0.2512×（ 56 ＋21－13 ） 23 + （ 56 - 34 ）÷382.3×1.5＋4.5÷0.75 61＋72÷73(1＋31)÷(1－31) 53÷[117×(52＋31)]61－99 0.7＋3.8＋4.2＋9.3 53×41＋53×43 （511－872）÷291＋22÷51二、文字题。
六年级数学上册列式计算练习题班级考号姓名总分1、653与368的和是多少？2、一个加数是475，另一个加数是59，和是多少？3、一个加数是862，和是1365，另一个加数是多少？4、652与328的差是多少？5、被减数是1026，减数是369，差是多少？6、被减数是974，差是671，减数是多少？7、差是68，减数是847，被减数是多少？8、325与67的积是多少？9、一个因数是63，另一个因数是482，积是多少？10、15个264是多少？11、250的18倍是多少？12、被除数是705，除数是15，商是多少？13、被除数是4914，商是63，除数是多少？14、被除数是4914，除数是78，商是多少？16、3060平均分成68份，每份是多少？17、2988中有多少个83？18、一个数的32倍是2080，这个数是多少19、121减多少次11，结果为0？20、一个数与43相乘的积是3225，这个数是多少？21、一个数缩小56倍得140，这个数是多少？22、从950里面连续减去50，减几次还得150？23、甲数是462，乙数是甲数的18倍，甲、乙两数的和是多少?24、比28的15倍还多26的数是多少？25、416比一个数的15倍还多26，这个数是多少？26、1582比23的14倍多多少？27、甲数是2256，是乙数的12倍，求甲、乙两数的和。
28、39除975与3081的和，商是多少？29、26加54除以9，所得的和再乘4，积是多少？30、45与15的差除他们的和，商是多少？31、948除以321与309的差，商是多少？32、77加上23除828的商，和是多少？33、18除4120与3148的差，商是多少？34、一个数除以30，商15余23，这个数是多少？35、一个数的210倍是6300，这个数是多少？36、66与121的和除以11，商是多少？37、456和76的差里面有多少个38？38、850除以60与26的差，商是多少？39、96乘2的积，比96除以2的商多多少？40、155与77的和是58的多少倍？41、205减去15与7的积，差是多少？42、459里面有多少个38？还剩多少？43、229的9倍比19的2倍多多少？44、两个最大的两位数相乘，积是多少？45、750除以15的商，再加上135，和是多少？46、用3、5、7、0组成一个两位数乘两位数的算式(每数只能用一次)，( )乘( )的积最大，( )乘( )的积最小。
小学数学文字式题题型分析及解题技巧文字题（列式计算）是小学数学中把数学语言转化为符号语言的一种基本题型，也是检测小学生（尤其是中高年级）数学思维和计算能力的一种重要题型，但是，如果对这种题型不够重视，疏忽了解题方法的正确引导，学生没有掌握好解题方法，出错（尤其是列式错误）的情况也不少。
举个简单的例子：（1）3乘15加上22的和减去20，差是多少？（2）3乘15加上22减去20，差是多少？（3）3乘15加上22的和减去20的差，和是多少？（4）3乘15加上22的和减去20的差，积是多少？这四题从表面上看基本相同，但计算的结果却有很大的差别。
第一题的结果是91，第二、三题的结果是47，第四题的结果是51。
第1、2两题只差中间一个“和”字，可结果却差了44；第2、3两题相差好几个字，可是结果却一样；而第3、4题只差一个“和”字结果却也不一样。
从这个简单的例子我们可以发现做列式计算题的关键还是要读清楚题中的每一个字词，字词的顺序不同可能就会导致结果不同。
小学数学语言严密而精炼，叙述灵活而巧妙。
那么，我们要怎样才能做好这类题呢？在做题之前，不要急于列式，而是要求学生先认真审题，看清题中的基本数量关系，然后再确定应该用那一种列式方法或列方程的方法。
下面介绍三种题型及其解法，相信对孩子的正确解题有一定的帮助。
题型一求和、差、积、商的文字题求和、差、积、商的文字题是学生最初接触也是最常见的文字题，这类题的特点是问句一般有“和是多少？”、“差是多少”、“积是多少？”、“商是多少”或“结果是多少？”等字眼。
解题时，要在草稿纸上先用括号表示出整个式子的总体结构，然后再把括号里的式子（或数字）补充完整，比如，求“和是多少？”的文字题，首先可以确定出这道题的总体结构是“（）+（）”，然后，根据题意就可以把括号补充完整，如果括号里只有一个数字，必须把括号去掉，或者去掉括号后不影响计算结果，也可把括号去掉。
解题方法：缩句法即按照语文教学中“缩句”的原则，抓住试题主干，根据主干列出结构式。
一、直接写得数0.24÷24= 11÷22/20= 5/8÷4/5=27×8/9= 5/8÷3/2= 17/5＋0.6=0.125×0.8= 4－5/6＋1/6= 6.37＋4.63=125×0.8－100= 0.23×400= 17/5－1.4=0.125＋7/8= 3.7÷1%= 0.25×80=9600÷80= 5814－1999= 575＋425=2.6＋2/5=3.9÷（1.3×5）= 9＋5/12＋7/12= 8/9÷（0.1＋9/10）= 1÷1/2－1/2÷1= 1/4×8÷1/4×8=5.6×0.75＋0.75×4.4= 124－124÷124= 12÷3/4×3/8=二、列竖式计算并验算1624÷56= 4.5×5.02= 73.06－3.96=8.7÷0.03= 4325＋379= 18.4×75=8045×24= 5900×305= 0.25×0.4=三、求以下比的比值8：4.5 20/3：3/2 1/4：17/18 0.05：9/2 0.125：0.5 1/12：3/40.12：56 48/320 78/26四、化简以下各比7/8：5/6 0.375：3 1：0.041.4：0.02 4.8/0.16 4/21：8/35 4：1.2 1/20：5/6 9/4：3五、解方程2/3x＋1/2x=42 4＋0.7x=102 x/4=30% 1－3/4x=3/5 5x－2.1×4=9.6 (4＋1/5)x=3.5×1.28/5÷(x－0.45)=16/5 81x－342=76(x－2) 2(x－4)=3(x－12) 2/3x－1/5x=3.6－1.5 x÷3＋x÷2=16 4/5x×(1/2＋0.4)=4.32 20%x＋3/2=24 x/8=45% 1.75x－1/2x=6.25六、解比例2:2.5=x:5 1.6:2/5=0.4:x 1.25/0.25=x/1.81.5:1.2=x/0.8 1/20:1/15=x:4 x/4.5=5.8:2.90.49/9.8=16/x 15.5/4=x/(2＋4) (1/3)/x=(5/6)/0.751/2:2/7=1/3:(4－x) (x＋7):6=7:2.1 0.8:15/4=(5－x):0.75七、递等式计算2/3＋3/4 5/6－1/2 5/6÷4/15325÷13×(266－250) 0.4×(3.2－0.8)÷1.2 [1－(3/4＋1/6)]÷5/24 2/13＋5/6×14/15＋2/9 28－[19.08＋(16/5－0.299÷0.23)]×1/2(67.8＋9.48)÷0.96－2.58×3.35 8/9×[15/16＋(7/16－1/4)÷1/2] [3/4－0÷(1/7＋2/13)]×4/3 6760÷13＋17×25(0.25＋5/8)÷(1.75－7/8) 1/5×1/2÷1/5×1/2八、用简便算法计算66×99 41×101 1300－197 987＋4035/9－3/7－4/7＋4/9 2/9×1/4＋0.25×7/9 349×101－349 29.6＋14.73＋100.4＋45.27 53/7×1/4＋0.25×38/5－1/4205÷1/92＋205×8 12×（1/4＋1/6－1/3） 908×99＋9085/8×0.25＋0.375×1/4 25×1/3×2/5×3/10 5/9－5/6＋4/9 （50/9＋10/9）÷10 7.8×25%－6.8×25% 12－3/8－1/8－1/2 72×0.125×0.25×0.4 8080×1.25 （7/8＋13/16）÷13/16 54×（8/9－5/6）0.75×37＋73×75%－3/4×10 3.73－（0.73＋0.4）205－（105－65） 2000÷（5×5） 4500÷（90×13）5600÷（140÷26） 4－5/6＋1/6 3.9÷（1.3×5）九、文字题1．用5的4/5与5个4/5的积，除以8/3，商是多少？2．一个数的25%正好是5/3与6/5的积，这个数是多少？3．27/4比什么数的1.8倍多2.61？4．一个数除以358，商是205余21，求这个数。
