作文期中考试后的总结2020
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期中考试后心得作文优秀6篇一篇好的心得需要有明确的主题和清晰的结构,心得体会能帮助我们发现工作中的亮点和不足之处,本店铺今天就为您带来了期中考试后心得作文优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。
期中考试后心得作文篇1考试在焦虑,喜悦,悲伤等种种复杂心境的交织中,落下了帷幕。
这次期中考试,我的成绩并不好,原本我打算这次考试争取全班前八名的,可由于我考试时的失误,导致这一愿望落空。
虽然成绩相比与去年失误时考得的二十名略有提高,可我自我总的实力并不只是停留在这一阶段,所以,我对这次的成绩,深感自责和惭愧。
经过反思察觉到了自身有许多的不足之处,也明白了自我在课余时的努力还是不够。
第一点就是书写的问题,我的字写得不是很好以后要加以改正,第二点就是检查的问题每当考试的时候我都不能养成这样的好习惯,我以后要加强这样的练习,做完作业后就要检查,要养成检查的好习惯,第三点就是粗心的问题,这是最让我头痛的我看看那些粗心错的题,真不明白当时是怎样想的,在以后的日子里,我做题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整。
我以后要更加的努力,要在课下多下功夫。
期中考试虽然考的不是异常好,我还是有机会的。
下一次考试,我要更努力,争取不让自我失望。
期中考试后心得作文篇2这次的数学考试,我对自己信心十足,满心欢喜地以为100分非我莫属,可是,当考卷发下来的时候,鲜红的33分铁青着脸,给我的幻想打了一个零分。
为什么呢?我这样问自己,可当我浏览完整张考卷之后,我感到了内疚。
原来,就是那道不起眼的数轴题目,令我与100分擦肩而过。
我紧紧地攥着这张考卷,眼睛紧紧地盯着这张考卷上的相反数三个字,我恨不得自己是会变魔法的哈利.波特,将这个词从考卷上抹去,这样,100分就会重新投入我的怀抱。
可是,但我静下心来时,我却明白了这一切都是我咎由自取。
要是我考试的时候再认真一点,或许我就能紧紧地抓住100分,不让它逃走。
期中考试总结作文(15篇)期中考试总结作文(15篇)期中考试总结作文篇1 期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。
一要反思我们的学习习惯。
上课是否认真听讲,认真笔记作业是否及时完成,独立完成是否主动学习,主动钻研是否注意答题规范,书写整洁二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。
学问永远是苦根上长出来的甜果。
一切少付出多收获的想法都是不现实的。
我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止成功一定有方法,失败肯定有原因。
吃一堑,长一智。
考完后总结反思固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,应该做一个学习的强者,应重新找到自己的起点,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。
期中考试总结作文篇2 时间飞快,一转眼已经过了半个学期,紧张的期中考试已经结束,看到成绩出来的一刻,我比学生都激动,所教的两个班级考的比我想象中的要好一些,稍微感到有些欣慰,呵呵!八班在所有班中排第二,九班排第四,原来很担心考倒数第一怎么办。
有付出还是有收获的!卷面分析:(1)基础题上失分。
包括简单的计算、比较大小等题,如第一题,口算题,失分人数一年级八班有12人。
九班有10人。
原因:由于部分学生考试时不认真、不细心,计算时把加看成减的现象。
在数立体图形时,绝大多数学生都能正确识别图形,但仍有个别学生数错,原因可能是数圆柱时,比较扁的圆柱就不认识了,数的时候不认真。
(2)看图填空题失分。
原因是学生马虎,不认真读题,把左右弄错,或者是不能正确理解题意或者是不能正确区左和右。
(3)解决问题题上失分,解决问题这种题不仅考查学生的计算能力,更多的是考查学生的理解能力,根据图画表示的含义来写算式,很多学生在这部分都有不同程度的失分,说明学生没有真正理解图画的意思。
(4)有些同学很聪明,但很粗心,平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分。
期中考试小结作文4篇实用的期中考试小结作文4篇在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是为大家整理的期中考试小结作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
期中考试小结作文篇1期中考试终于过去了,本来是想大玩特玩,可一个令人担心的问题又来了,那就是分数。
老妈对我的要求是语文95分以上,英语100分,数学92分以上。
不知道这次期中考试,我能不能达到她的要求。
语文教师向来是改卷神速,上午考下午分数就出来了。
教师发卷子时,同学们有的胸有成竹,有的面如土色,有的求天拜佛,教室里一片紧张气氛,只听得到考卷哗哗的声音。
终于发到我的了,我轻轻打开试卷,呀!96分!我心里一块石头终于落地了,我如释重负,长嘘一口气,老妈的要求总算达到了。
当我回家把试卷给老妈看时,老妈看着看着突然晴转多云,指着卷子上的两道错题说:“你看!这两道题不该错,完全是粗心导致,粗心是考试的天敌,像你这样老粗心,以后怎么办?……”老妈又开始唠叨起来。
其实在这之前我就已经发现了这两道不该错的题,我也非常后悔,可世上没有后悔药啊!我暗下决心一定到改掉粗心的坏毛病。
今天英语教师说英语成绩公布下来了,我满怀信心,要知道英语可是我最拿手的课程了,可教师公布到我的分数时,我只考了93分,我简直不相信自己的耳朵。
回家该怎么向老妈交代呀,我真希望英语卷子快点发下来,让我看看到底是哪里让我扣了7分之多。
现在还剩下一门数学分数没公布下来,真不知道是福是祸。
期中考试小结作文篇2今年的期中考试后,我发现我比上学期的期中考试进步了6分,同时我还发现我的时间不够用了。
因此,我要在今天做一下期中考试后的小结。
今天,我打算以后要把大多数时间利用起来,不能浪费时间。
我要把“挤”出来的时间用来读书,做练习。
贺老师经常说“时间就是最大的财富。
”我把这句话作为了我的座右铭。
所以,我经常拿这句话鞭策和激励自己。
期中考试自我总结作文《期中考试自我总结》篇一:《那些不该丢的分》期中考试完了,我这心里就像打翻了五味瓶,啥滋味儿都有。
这次考试,那真是有喜有忧。
咱先说忧的部分吧,就是那些不该丢的分。
就拿数学来说,有一道选择题,我看了一眼就觉得自己会,答案直接就选了,连想都没多想。
结果呢,试卷发下来,就错了这一道。
为啥错呢?我仔细一看,原来题目里有个小陷阱,我没注意到。
这就像我本来开开心心走在路上,突然掉进个没盖儿的井里一样。
我就想起平常做练习的时候,我总是很快就做完,然后也不多检查检查。
有一次我还和同桌吹牛呢,说自己肯定能考满分。
结果这次考试就被这个小陷阱给绊倒了,真是丢人丢大发了。
再看语文的古诗词默写,我居然把一个特别熟悉的诗句写错了一个字。
“海日生残夜”的“生”,我写成了“升”。
这字儿平时我都会写,那天不知道怎么就鬼使神差地写错了。
感觉就像到嘴边的肉,却吐出来了一样,这分丢得超级冤枉啊。
丢了这些不该丢的分,我就好像本来手里握着一把酷炫的游戏武器,结果在打怪的时候,武器突然消失了一样,心塞啊。
篇二:《意外的惊喜》不过呢,这次考试也有让我挺惊喜的地方。
英语我本来觉得自己最多也就考个七八十分。
因为平常背单词的时候,总是背了就忘,那些语法啊,也感觉像乱麻一样。
特别是听力部分,我有时候就像个迷失在迷雾中的小蚂蚁,找不到方向。
可是这次考试,那些平时觉得很难的题,好像一下子变简单了。
听力的部分,我居然大部分都听明白了。
我想起来有一次我在听英语广播的时候,听起来特别费劲,但是我没有放弃,还是努力地去听里面的单词发音。
没想到,这次考试里很多单词就是我平时在广播里听到过的。
而且阅读理解部分,我感觉自己理解起来也是顺风顺水。
考试的时候我特别专注,那些单词和句子仿佛是我的老朋友一样和我打招呼。
我就像一个突然被幸运女神眷顾的小可怜,虽然觉得不可思议,但心里简直乐开了花。
这种感觉好棒,就像是自己在路边随便种了一颗种子,没太在意,结果它突然长成了参天大树。
考试后的总结(9篇)考试后的总结作文篇1期中考试,大家一年总是要经受几次。
而每一次的期中考试,都会带给我们不同的感受。
转瞬间这一学期将要过去,我们立刻要迎来期中考试了,语文、数学、英语面对这它们让我的心脏无法安静下来,咚咚、咚咚。
考试是同学们的命根,刚刚进入考场信念满满,遇到难题心情紧急,看到题目心情像落到万丈深渊,当你放了学看到父母时你的父母会问:考到怎么样?你会信念满满的说:当然考好了!可是事实是那么的残酷,天啊!当时向父母保证会把100分的试卷拿到家中,可考出的分数并不是抱负的分数。
看着80多分的卷子心中沉重了许多,如何向父母解释呢?如何向老师交代呢?狡猾交代?还是哄骗?期中考试后的苦恼,还有很多。
而这些苦恼的来源,都是由于我们平常不仔细的后果。
以后的我,要好好的学习,争取下次的期中考试能考好。
篇四:期中考试后的总结期中考试在紧急的气氛中结束了。
考完试,我对我的成果还没到达我的抱负水平,在年段上却还没到全年段的一半,仍要连续努力。
这次考了32名,连全班的一半都没到。
科学91分,肯定要保持住,不能退步。
同时历史与社会92分,从分数上是有了进步,但我觉得我应当更加多的去熟识书本学问。
这一次我的英语考了78分,虽然在全班算不上好。
但是,我努力了,我取得了一点小进步。
这点小进步成为了我连续努力学习英语的动力,我会更加用功,跟上大家的步伐。
语文80分,这个分数很不抱负。
考完试总结下来我对古文的理解还不通透,运用还不娴熟。
数学78分,这个分数是一个学校生不该有的分数。
我平常上课没有紧密跟着老师的思路,以至于做题格式不正确,造成大量的失分。
我应当在做作业的时候仔细写好每一步过程,只有在平常留意了,考试的时候才可以不慌不忙的发挥正常水平。
考试后的总结作文篇2生命之中,其实我们需要等待的东西许多许多,仿佛一生都在不停的等待里度过着。
小时候,我们等待某一天长大,长大后我们又等待成人。
成年后我们仿佛等待的就是老去的夕阳,夕阳西下后,我们仿佛等待着再次轮回与再生。
期中考试感受心得(通用8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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期中考试后的总结作文(精选10篇)期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,详情可以点击“学习总结”查看更多相关的学习总结参考喔。
期中考试后的总结作文1国有句古语说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
我觉得这也是一句学习上的至理名言。
兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能骄傲而又自信的面对挑战,路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。
滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。
我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。
记住,没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。
前有古人可鉴,我们这些新世纪的青年该怎样去做呢?这是一个时代留给我们的课题。
朋友,请坚信“只要功夫深,铁棒磨成绣花针”,让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧!“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。
它充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。
同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧!期中考试后的总结作文211月17日,我校统一时间,严格布置考场,单人单桌单行举行了期中考试。
这次期中考试我们组织的很好,达到了预期目的。
并取得了一定的成绩。
期中考试是就学生一个方面而言,是对学生学习情况的检查和总结,是学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结、交流,是学习知识,复习巩固和加深。
就这个意义而讲,我们这次期中考试目的已经达到,期中考试起到了加油站,检修站的作用。
写期中考试的总结作文9篇写期中考试的总结作文 (1) 真是光阴似箭,日月如梭。
时间过得真快,一转眼期中考试都结束了。
这次的期中考试,我的语文考得差,我的数学考得还满意。
语文考得不好是因为基础题错得太多太多,可能是我太粗心大意马虎了,也可能是我平常上语文课时不够专心听讲。
从而让我知道了,我需要认真,细心,专心……因为平常不努力使我的成绩下降了许多。
粗心让我在考试时应该不会错的地方写错,那可是不该丢失的分。
大意使我不检查,以为都对,结果落下了了好多分。
粗心大意马虎就好像是毒药把我的分数都毒死了很多,又像是坏蛋偷走了我成绩。
这些分数和成绩都好像是一个个伙伴悄悄地离开我了。
我的数学考得最好,是因为我上课认真听讲,经常多做练习,考试的时候得心应手,所以才会考得好。
所以,从现在起我要加倍的努力,上课要专心听讲,回家要多做练习,争取下次考出好成绩。
让粗心,大意,马虎。
见识我的厉害,我要把它们赶走,不让它们回来。
这样,我才可以又和我的分数和成绩的伙伴们聚在一起。
知识带给我光明,细心带给我分数,专心带给我成绩,我要勤奋读书,好好学习,天天向上。
写期中考试的总结作文 (2)1.这次期中考试,我校学生的科学能力得到了进一步的提高,全校共202人参加考试,只有7人不及格。
2、通过本次测试可以发现教学中我注重对基础知识的教学,各年级的测试,学生普遍对基础知识掌握较好。
但从卷面上也看到各年级的学生普遍存在的共性问题:(1)有的学生错字多。
(2)学过的知识不能灵活运用。
(3)学生独立分析问题,解决问题的能力有待于提高。
3、各年级试卷分析四年级:从四年级的试卷中我们可以看出考试注重了学生观察能力的考查,贴近学生的生活时间,符合学生的年龄特点。
有些学生由于语言组织能力差,学过的知识不能灵活运用,答得不够全面。
科学在线的知识学生也应适当掌握。
综上所述,在今后的教学中,我们老师要做好以下几个方面:(1)狠抓基础知识的同时注重学生语言能力的培养,尽可能让学生自己组织语言。
期中考试的总结作文〔精选10篇〕期中考试的总结作文篇1期中考试,大家一年总是要经历几次。
而每一次的期中考试,都会带给我们不同的感受。
转眼间这一学期将要过去,我们马上要迎来期中考试了,语文、数学、英语面对这它们让我的心脏无法平静下来,咚咚、咚咚。
考试是学生们的命根,刚刚进入考场信心满满,遇到难题心情紧张,看到题目心情像落到万丈深渊,当你放了学看到父母时你的父母会问:考到怎么样?你会信心满满的说:当然考好了!可是事实是那么的残酷,天啊!当时向父母保证会把100分的试卷拿到家中,可考出的分数并不是理想的分数。
看着80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解释呢?如何向老师交代呢?老实交代?还是欺骗?期中考试后的烦恼,还有许多。
而这些烦恼的来源,都是因为我们平时不认真的后果。
以后的我,要好好的学习,争取下次的期中考试能考好。
期中考试的总结作文篇2紧张的期中考试终于过去了,我终于可以长长的舒一口气了。
不知道是谁出的题,那么难。
不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。
我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。
结果周四下午就公布了成绩。
要知道,下周四才开家长会呢!老师公布成绩时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢!数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。
99分。
要知道,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。
我错了一道选择题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。
语文,考的不错,97分,全年组最高分。
不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫〞,“锲而不舍〞,这些我们从没见过的词都有。
我主要错在了一道二分的填空题上了。
虽然是全年组第一,但我还是快乐不起来,要知道我错的太怨了!期中考试的总结作文篇3这次期中的分数出来了,心里很想知道自己的分数,但是又怕看到自己考得不好,“不怕〞无论是怎样的结果都不怕。
期中考试后的总结作文5篇紧张而急促的期中考试结束了,在成绩公布的同时,我们的心情也是波澜起伏,剩下的就是总结与反思。
下面是小编整理的期中考试后的总结,欢迎查看。
期中考试后的总结作文1期中考试结束了,我这次考试总体上比较满意,但比以前有些退步,俗话说:“学如逆水行舟,不进则退”,以后还须继续努力。
下面我总结一下自己的一些学习心得。
经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够。
在小学,语文一直是我的强项,但是上初中以后每次考试都上不了100分。
在失分方面,主要体现在阅读理解题目。
我平时应该加强阅读训练,增大阅读量,使自己的阅读理解能力有所提高。
努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。
所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!好的成绩是靠良好的学习方法。
许多教育专家认为,将来的“文盲”,不再是目不识丁的人,而是一些没有学会如何获取知识,不会自己钻研问题,没有预见力的人。
这就要求我们不仅要掌握知识,更重要的是必须学会如何学习。
学习的方法因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。
我们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。
但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习。
然而在这三点中,我认为听讲是最重要的,或许这已经是老生常谈了,但是,只有听讲你才能取得事半功倍的效果。
认真听老师的讲课,跟着老师的讲解思路,专心致志,做好课堂笔记,全面掌握基础知识点,甚至比做10道练习题还要好。
预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重地看例题和定理、概念。
看完书以后,可以试着做一下课后的练习题,对于较难的题目要有独立探索精神。
这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新知识。
英语只要掌握基本的句型构成,注意语法搭配和固定词汇的积累,适当多做些联系题就可以了。
作文期中考试后的总结2020
作文期中考试后的总结1
在前几个星期,我们校园来了个全校摸底期中考试,那次大考,我自认为考的不怎样行,所以我要争取下次考好!
老师对每张试卷都评价了一番,我也对我的试卷做了一次评价。
先讲一下语文吧!语文,我总结了一下,主要错在课外积累,那天,我一拿到试卷,审视了一下题目,不得不让我大惊失色,课外题与课内题之比竟是6:4,当时我心里就想,如果平时多读读课外书,减少一点玩的时间,这样的话,在做题时就能够胸有成竹了,所以,我认为上课要不分心,不做小动做,认真的听老师讲课,在课外要多阅读,多练笔,才能做到“下笔如有神”。
说语文难,数学也不例外,也是灵活多变。
我总结了一下数学,数学是一门:不能马虎,不能死记硬背的科目。
我就错在了兴趣题和概念填空,先来说说兴趣题吧!虽然兴趣题很难,但班上还是有些人做出来了,但我却没做出来。
这是,我又不经想起每一天老师布置的奥数,很少自己在家里做,所以这也是我考差的一大部分失分点;还有一个就是概念填空,平时语文,英语多,但读数学概念少,所以概念题扣了3分,所以我认为学数学,要头脑灵活,思维活跃才能提高。
说完了数学语文,该说说英语了。
我50分的试卷考了47分,可要多多感谢我们新来的老师钟老师了,一开始,她对我们的要求很严,我们心里有多有少都有些埋怨,但在考试后才尝到老师对我们严厉的甜
头了。
所以,我决定在老师布置的作业上再加难度,每一天多读20分钟的英语,我认为,只要每一天多读多背多记就能冲向第一!
在期中考试之后,我们就应把学习看做是自己的事,不要把学习推到老师,家长的身上,是我们的学习不要成为他们的负担,所以学习是自己的事,是别人代替不了的!
作文期中考试后的总结2
时光匆匆,转眼就到了期中考试,成绩已经出来了,但基础知识的得分却让我很失望。
第一,给词加点字选择意思,我错了好几道。
错的原因就是没有把字的意思套进词里,反复读,并加以理解。
而是只凭借字面的意思选择了答案。
第二,判断题,我错了两题。
原因是我没有认真、仔细、反复读题。
再一个,那道题不好理解,我应该多读、多想,再做题。
第三,阅读理解的概括全文的题,我错了一题。
原因还是没有反复阅读短文、理解短文,并写出起因及结果。
第四,最后,老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字。
哎——又马虎了!我每次考试都有不应该错的地方,以后我要认真仔细答卷。
这次考试虽然考完了,但这次犯的错误却让我难以忘怀。
下次考试我一定要认真仔细的答题,反复阅读题目,不该丢分的地方绝对不丢分,争取下次考高分。
今后我的目标就是按照我上面所写的去做,争取在期末考试考入班级
前十名;其次就是在年级的排名还要再努力,取得更好的名次。
作文期中考试后的总结3
一、组织形式
本次期中考试,我校能严格按教办要求,使用教办统一提供的试卷,认真组织。
考前,安排一年级学生单人单桌、背对抽屉,二至六年级学生插花对坐;考试期间,每个考场安排两位教师进行监考(任课教师不监考自己所教的学科),教务处对各考场进行不定期的巡视,做到了严肃考纪;考试结束后密封装订试卷。
阅卷实行不同年级教师对换,密封流水批阅,成绩统计要求两位老师一读一记分等措施,所测出的各科成绩真实可信。
现将具体质量情况分析如下:
二、成绩统计
从成绩统计的结果可以看出,我校教学质量还有待提高,各年级基本上都存在不及格的现象,大多数科目的优秀率不是太高;同时也可以看出学科之间.年级之间成绩差距较大,发展不平衡。
如语文成绩优于数学,高年级成绩优于中年级成绩,语数成绩又优于科学和英语成绩。
三、试题分析
本次试卷在重视考查学生基础知识的同时,重点突出了学生全面分析、技能运用等方面综合能力的测试。
阅读、习作题的检测比较灵活;试题体现了新课改的精神,各年级均注重了课外知识的考查,考查学生的运用能力。
看拼音写词语,课文默写和据课文内容填空这几项,学生都掌握得比较好,一般得分率都在90%以上;而分析运用能力题即阅读分析、习作,学生的得分率低于70%;有关课外知识的拓展得分
率较低,以后各年级都要加强课外阅读。
特别是五年级的习作题,它是在上一题阅读理解的基础上进行习作的,真正考查了学生的语文能力。
作文期中考试后的总结4
在前几个星期,我们校园来了个全校摸底期中考试,那次大考,我自认为考的不怎样行,所以我要争取下次考好!
老师对每张试卷都评价了一番,我也对我的试卷做了一次评价。
先讲一下语文吧!语文,我总结了一下,主要错在课外积累,那天,我一拿到试卷,审视了一下题目,不得不让我大惊失色,课外题与课内题之比竟是6:4,当时我心里就想,如果平时多读读课外书,减少一点玩的时间,这样的话,在做题时就能够胸有成竹了,所以,我认为上课要不分心,不做小动做,认真的听老师讲课,在课外要多阅读,多练笔,才能做到“下笔如有神”。
说语文难,数学也不例外,也是灵活多变。
我总结了一下数学,数学是一门:不能马虎,不能死记硬背的科目。
我就错在了兴趣题和概念填空,先来说说兴趣题吧!虽然兴趣题很难,但班上还是有些人做出来了,但我却没做出来。
这是,我又不经想起每一天老师布置的奥数,很少自己在家里做,所以这也是我考差的一大部分失分点;还有一个就是概念填空,平时语文,英语多,但读数学概念少,所以概念题扣了3分,所以我认为学数学,要头脑灵活,思维活跃才能提高。
说完了数学语文,该说说英语了。
我50分的试卷考了47分,可要多
多感谢我们新来的老师钟老师了,一开始,她对我们的要求很严,我们心里有多有少都有些埋怨,但在考试后才尝到老师对我们严厉的甜头了。
所以,我决定在老师布置的作业上再加难度,每一天多读20分钟的英语,我认为,只要每一天多读多背多记就能冲向第一!
在期中考试之后,我们就应把学习看做是自己的事,不要把学习推到老师,家长的身上,是我们的学习不要成为他们的负担,所以学习是自己的事,是别人代替不了的!
作文期中考试后的总结5
学习是一个不断总结的漫长过程,因此对于高中二年级学习的每一次阶段性的总结是很有必要的。
总的来说这次考试有喜也有忧,喜在这里就不多说了,针对“忧”,我对每门科做了一些简单的总结。
语文,出人意料的课外文言文作为题目,可以知道光注重课本是不行的,应在“以本为本”的基础上进行适当的课外延伸,这是有必要的。
另一问题是素材积累与语言综合应用的匮泛,我想这与平时的语文学习中的习惯和态度是分不开的,应多积累,多总结,多运用,针对语文的这些不足,自己在下学期应加以解决。
数学,所有的题型都见过的,但有的会做,有的却不会,为什么呢?,我想这与数学学习的两大要点是分不开的:“多练”,"多想".所谓多练就是巩固基础,适当延伸,勤加练习,这些方面体现了自己缺少练,所谓多想就是多总结多回想,总结这一类题型的常用方法与技巧,回想这一题的解题思路等。
可见对于这方面我是比较欠缺的。
总结起来就是一句话:贵在持之以恒。
英语:从初中以来,英语的不足主要就在于听力与完型这两部分,但却一直没有引以为戒,导致影响不断加深,因此我想应做到以下几点:1.对于语法,应日积月累;2.平时要训练听力,在理解课文的基础上多听课文听力,同时也应多读以加深印象;3.阅读与完型也是在与平时的训练和不断积累技巧与经验;4.多预习、复习、总结、积累。
物理:有的人说这次物理很难,有的人却说很简单,的确卷子很简单,但有人却没考好,我想一定主要是考试心态的影响,例如某某,他做的物理题可以说是很多了,我和他补课知道。
一些难题他基本都会,但这次考得却不太理想,我认为应该是考试心态的影响,做物理是一门来不得半点马虎的过程,只有经过深思熟虑后才能制胜,因此要切记勿马虎,同时考试心态要平稳,我的不住在这次考试中没有完全的体现出来,可能是幸运吧,但对于一些易错题,我想还是应该多反思反思的。
我想物理的学习正如x老师所说的:“当天的任务当天完成,当天的知识当天消化!”
化学:初中时化学很好,但进入高中却不理想,这与我对化学学习态度有关。
一开始以为化学基础好就行了,但却应知道:高中的化学知识点是很多的,大部分是从来没有接触到的。
因此自己对于化学的学习态度就可以体现在化学考试上。
生物:从这次考试中的题目不难发现,对于平常最容易忽略的知识点,考试加以了扩展与延伸,这反映了生物学习不能只是注重点,对于每一个细小的知识点都应该理解运用。
政史地:这3门我想放在一起一块说,因为这3门的学习方法是很相
似的。
所谓文科就是要背,这一观点太不全面了。
我想在背的基础上要学会理解与应用,例如地理考试,它不可能全考你知识点,而是用知识点去解决与运用,因此对于这3门课是不能忽视的,一定要平时花时间去学习与记忆,否则最后的考试就会吃亏。
总结这次期中考试,我想自己的学习态度与习惯应进一步加以完善与提高,同时也真心的感谢x老师在学习上对我的不断鼓励与劝导。
作文期中考试后的总结2020。