保护我们共有的家园

国旗下讲话美丽家园靠大家共同守护环境尊敬的各位同学们：大家好！今天，站在这里，我感到无比的荣幸和自豪。

因为，在这个特殊的日子里，我们共同见证了一个历史时刻的到来。

在这片神圣的地方，我们将探讨如何守护我们的美丽家园，保护环境，为我们的国家做出贡献。

众所周知，环境的保护已经成为全球关注的焦点。

作为地球的公民，每个人都有责任保护我们的环境，营造一个美丽的家园。

正所谓“美丽家园靠大家共同守护环境”，这不仅仅是一个口号，更是一种价值观。

首先，我们可以从日常生活中的细节开始，改变我们的行为习惯。

比如，我们可以节约用水、节约用电，减少浪费。

同时，我们可以选择乘坐公共交通工具，少开车，减少大气污染。

此外，还要注意垃圾分类，遵守环保法规，加强对环境的意识，从我们每个人身边的小事做起。

其次，教育是培养环保意识的重要途径。

学校作为孩子们的第二个家，肩负着培养下一代环保意识的重要任务。

学校应该加强环保教育的力度，让学生了解环境问题，培养他们的环保意识和责任感。

通过组织环保活动、举办主题讲座、展示环保项目等多种形式，激发学生的环保热情，让他们成为环保的倡导者和实践者。

同样重要的是，政府部门和企业应该发挥示范和引领作用。

政府应该出台相关环保政策，鼓励企业采取环保措施，提供必要的政策支持和激励措施。

同时，企业也应该加强环境管理，减少污染排放，采取绿色生产方式，为环保做出积极贡献。

除了以上的自身努力外，我们还可以加强国际合作，共同应对全球性的环境问题。

在全球化的背景下，环境问题已经超越国界，各国应该加强合作，共同解决环境挑战。

只有团结起来，分享经验和资源，才能更好地保护我们共同的家园地球。

在这个美丽的国旗下，我们肩负着守护环境的重任。

无论是个人、学校还是政府和企业，每一个人都应该行动起来，为保护环境贡献自己的力量。

正如一句名言所说：“没有人可以改变整个世界，但每个人都可以为世界做出贡献。

”让我们一起携手并肩，共同守护环境，共同创造一个更加美丽的家园。

依法保护人类共有的家园教案设计作者宿荣彬教学目标：1、认知方面初步掌握环境、环境问题、生态平衡、可持续发展等概念；知道环境要素的内容和我国几个环境保护法律法规的名称；明确环境问题的危害性和我国环境保护的基本原则。

2、能力方面（1）通过学习用联系的观点认识环境问题的危害性，用发展的观点理解依法保护环境的极端重要性。

（2）通过学生之间，师生之间的相互交流，提高分析解决问题的能力，并转化为自己的实际行动。

（3）通过利用网络资源来学习有关法律知识，提高学生利用网络资源和自主学习的能力。

3、情感方面增强环境保护意识，自觉依法保护环境，争当环境“卫士”，同破坏和污染环境的违法行为进行斗争。

重点：青少年应自觉为保护环境做贡献。

难点：我国环境保护的法律体系。

教学过程：（一）预习检测：1、我国的环保法律体系是什么？2、我们怎样为环保做贡献？（二）复旧导新：师：向学生展示我国今年南方发生的严重干旱和2011年北方强沙尘暴的两段新闻报道的视频图片资料。

我们的地球怎么了？请同学们谈感想。

回顾旧知，通过提问师总结说明：要正确处理人与自然的关系，人与大自然和谐相处，不仅需要道德规范，还需要法律作保障，本节课我们共同探讨-----“依法保护人类共有的家园”导入新课并板书课题。

（三）合作探究法制篇教师过渡：依法保护人类共有的家园首先需要有完备的法律体系，下面我们进入第一篇章---法制篇的学习。

并及时板书一、法律体系。

教师过渡：课前要求同学们准备的有关环保法律的资料卡片，准备好了吗？下面各组选出最满意的，上来放在课桌上，与同学们共享。

（展示自我提升信心）1组的---请读给大家。

----《中华人民共和国环境保护法》是我国环保法律的基本法，1989年颁布实施。

4组的----请读给大家。

------《中华人民共和国环境保护法》在环保法律体系中占有核心地位，是环保法律体系的主体。

8组的----请读给大家------宪法是环保法律体系的基础。

保护环境的倡议书(15篇)保护环境的倡议书1当今世界飞速发展之际，环境问题已是全世界所面临的共同问题，环境保护是我国的一项基本国策。

地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。

因为我们只有一个地球！保护我们共同的家园，保护我们赖以生存的环境已刻不容缓。

我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。

爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。

一、水是生命之源，节约用水，保护水源，爱我太湖，爱我“母亲河”，爱我300万平方公里的富饶海洋，爱护祖国的所有“蓝色国土”。

二、学习环保的知识，树立环保的意识，了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。

积极参与环保活动，大力支持环保工作。

三、自觉遵守“两讲五不”规范，自觉维护公共环境的整洁，出门要带“清洁袋”。

四、爱护环保设施和设备，爱护花草树木，保护野生动物；讲卫生，爱劳动，积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作；遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻，发现破坏环境保护的违法行为要主动报告，敢于斗争。

五、保护资源，节约水电；提倡垃圾分类，废品回收，废物利用，保护再生资源。

购买商品要选购“绿色包装”物品，拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子，尽量少用纸木制品。

六、降低噪音，不在公共场所大声喧哗，使用收录机、电视机时，音量要适中，不影响他人的工作、学习与休息。

提倡以步代车和骑自行车，杜绝机动车尾气污染。

让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色！人在自然中生长，绿是自然的颜色。

绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色，创造绿色献出自己的一份力量吧。

保护环境的倡议书2广大的青少年朋友们：如今的地球环境已相当恶劣，20年前，小迈克尔。

守护我们共有的家园——初中政治第六册教案一、教学目标1.让学生了解我国环境保护的基本国策和法律法规，提高环保意识。

2.培养学生关爱大自然、保护环境的责任感和使命感。

3.引导学生树立绿色发展的理念，积极参与环保实践活动。

二、教学重点1.环境保护的基本国策和法律法规。

2.环保意识的形成和环保行为的践行。

三、教学难点1.让学生认识到环境保护与每个人生活的密切关系。

2.培养学生自觉践行环保行为的能力。

四、教学过程1.导入新课（1）播放地球环保宣传片，让学生初步感受地球环境的现状。

（2）提问：你们觉得地球环境现状如何？我们应该怎么办？2.学习环保法律法规（1）介绍《环境保护法》等相关法律法规，让学生了解我国环保法律法规的基本内容。

（2）讨论：环保法律法规对我们的生活有哪些影响？3.了解环保基本国策（1）讲解我国环保基本国策的制定背景和意义。

（2）分析环保基本国策对环境保护的推动作用。

4.培养环保意识（1）引导学生关注身边的环境问题，提高环保意识。

（2）分享环保小故事，让学生感受环保的重要性。

5.践行环保行为（1）讨论：如何在生活中践行环保行为？（2）分组讨论，提出具体的环保行动方案。

6.绿色发展理念（1）讲解绿色发展理念的内涵和意义。

（2）让学生结合生活实际，谈谈如何践行绿色发展理念。

（2）布置课后作业：写一篇关于环保的感悟文章。

五、教学评价1.课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况，了解学生的参与程度。

2.知识掌握程度：通过课后作业和课堂提问，检查学生对环保知识的掌握情况。

3.环保行为践行：观察学生在日常生活中的环保行为，评价学生的环保意识。

六、教学反思1.本节课是否达到了预期的教学目标？2.学生对环保知识的掌握情况如何？3.学生在课堂上的参与度是否积极？4.学生在课后是否能够自觉践行环保行为？通过本节课的教学，让学生认识到环保的重要性，提高环保意识，培养环保行为。

在教学过程中，注重理论与实践相结合，引导学生关注身边的环境问题，自觉践行环保行为。

爱护我们的家园爱护我们的家园（一）我经常看见有些人乱扔垃圾, 马路上有许多饭盒、废纸和塑料袋。

小河里垃圾也不少, 可爱的小鱼都被吓跑了。

如今, 我们城市的许多地方已经变成了垃圾的天地。

小朋友, 我们快快行动吧！让垃圾走开, 把绿色找回来, 爱护我们共同的家园！大化县实验小学五年级: 韦晓妮爱护我们的家园（二）我们每个人都有家, 也都爱自己的家。

可是你是否知道, 我们还有一个共同的家园, 那就是我们的地球。

地球是一个很美丽的家园。

她像是一颗蔚蓝色的珍珠在茫茫的宇宙中缓缓地转动, 她有蓝蓝的天空、绿色的草原、金色的海滩；有雄伟的高山、茂密的森林、辽阔的大地；还有广阔的海洋、奔流不息的江河和富饶的矿产……一年四季, 在崇山峻岭间, 在悬崖峭壁上, 有各种各样的植物郁郁葱葱、姹紫嫣红；在层峦叠翠的山谷里, 有清澈透明的溪水在叮咚叮咚回旋击荡……可是现在, 有些地方的美丽正在逐渐消失。

天变得灰沉沉的, 空气中布满了沙尘。

高大的烟囱往外冒着黑烟, 工厂排放的废水污染了清清的河流……这是为什么呢？这是因为人们不注意环保, 没有好好保护她所造成的。

我们学过的课文《一个小村庄的故事》也告诫人们要好好保护环境, 维护生态平衡, 不要乱砍滥伐树林, 不然就会赞成严重的后果, 导致大自然对人类的惩罚。

我们要像爱护眼睛一样爱护我们的地球母亲, 只要我们每个人都能从自己做起, 从身边的小事做起, 多为环保做贡献, 我们的家园一定会变得更加美丽宜人！爱护我们的家园（三）环保是我们赖以生存的条件, 我们学习、工作都在“环境”中, 因此保护环境是我们的责任。

我的家乡位于长江中下游, 这里的环境也存在着一定的问题, 虽然到处可以看见环保宣传语, 如: 让地球生机勃勃, 让家园绿意融融。

但这些有什么用了？又有谁去注意呢？先让我们来说说地下水污染吧！地下水受到的威胁, 主要来自于地表或土壤水的下渗, 农用氮肥以及垃圾中的油, 酚污染着下水, 氮肥中的硝酸盐一旦进入地下, 便转变成致癌物质。

环境保护共同守护地球家园的发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是环境保护志愿者小张，今天我很荣幸能在这里向大家发表一篇有关环境保护的发言稿。

说到环境保护，我们大家应该都不陌生，因为环境保护是一个与我们每个人息息相关的重要议题。

今天，我想就环境保护共同守护地球家园这个主题，和大家分享我的一些看法和呼吁。

首先，我们要认识到地球是我们共同的家园，环境的好坏直接关系到我们每一个人的健康和生活质量。

然而，由于人类活动的不当，如大规模砍伐森林、工业排放污染物、过度使用化学肥料等，导致了许多环境问题的出现，包括空气污染、水污染、垃圾围城等。

这些问题严重威胁到了我们的生存和发展。

为了守护地球家园，我们应该从身边做起。

寝室、教室、公共场所等都是我们日常生活中的环境，垃圾分类和减少用塑料袋的使用是我们可以从小事做起的环保行动。

另外，我们还可以多多参与环保志愿活动，如植树造林、清洁河道、节能减排等，通过实际行动来提高环境保护意识，让环保成为我们的生活习惯。

此外，教育也是关键。

学校应加强环境保护教育，将环保的知识渗透到各个学科中。

比如，在生物课上可以介绍不同的生态系统和物种的依存关系，让学生意识到生物多样性的重要性；在地理课上可以学习环境污染和资源消耗对地球的影响，引导学生节约资源；在化学课上可以教授环保技术和绿色化学的知识，启发学生创新环境友好的解决方案。

最后，环境保护是一个全球性的问题，需要各国共同合作。

各国政府应加强环境法律法规的制定和执行，积极推动绿色发展，减少污染物排放，保护生态系统的完整性。

同时，各国之间也应加强环保经验的交流与合作，共同应对全球性环境挑战，共同守护地球家园。

总结一下，环境保护共同守护地球家园是我们每个人的责任和义务。

我们要从身边做起，养成环保的好习惯；学校要加强环保教育，提高学生的环保意识；国际合作是解决环境问题的关键。

让我们共同行动起来，为保护地球家园贡献自己的力量！谢谢大家！。

青州市十八里屯初中校本课程教材保护我们共有的家园青州市十八里屯初级中学目录前言 (2)一、环境标志 (3)二、历年环境日主题 (4)三、环保纪念日 (6)四、噪声一致人死命的慢性毒药 (9)五、吃野生动物会得什么病 (10)六、影响水环境的因素之一——酸雨 (13)七、地球上的十大环境祸患 (15)八、室内装饰材料的污染 (17)九、常用手机催人老 (18)十、不良环境成“冤家”人类健康打“折扣” (19)十一、污染大气的元凶 (20)前言地球是人类共有的家园，但是，长期以来，由于人口剧增、工业发展及人类的活动造成了严重的环境问题，环境污染和生态破坏日趋严重，直接影响了人类的生存和发展。

为加强对学生进行环境教育，经过近半年的连续奋战，我们编写了本校本教材。

教材突出环境与人的关系，旨在培养学生良好的环境意识与习惯。

本教材呈现出以下几个特点：1．浓郁的地方色彩，鲜活的校本气息。

教材充分挖掘学校内部的环境教育资源，小至花草树木、昆虫小鸟，大至红领巾义卖、废品回收等环保实践活动。

2.强烈的活动本位。

知识与活动、实验紧密结合，仔细考虑开展体验、综合实践活动的可靠性，内容安排与学校常规活动的开展时间相吻合。

一、环境标志环境标志，又称生态标志、绿色标志、环境标签等，它是由政府环境管理部门依据有关的法规、标准向一些商品颁发的一种张贴在产品上的图形，用以标识该产品从生产到使用以及回收的整个过程都符合规定的环境保护要求，对生态环境无害或危害极小，并易于资源的回收和再生利用。

环境标志产品的范围主要是那些对人类和环境有危害、但采取适当措施后就可以减小或消除危害的产品。

实施环境标志可以使公众清楚地看出产品在环境保护方面的差异，提高公众的环境保护意识，还可以增强企业在市场上的竞争能力。

因此，可以把环境标志看成是产品绿色通道的护照。

联邦德国是最早实施环境标志计划的国家，目前已有75种类型4500多种产品被授予环境标志，随后日本、加拿大、法国、瑞士、芬兰、澳大利亚等国家开始实施环境标志。

关于爱护家园的倡议书素材尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我们的家园是我们共同生活的地方，也是我们共同的责任。

但是，随着现代化的发展，我们的环境遭受到了严重破坏，资源浪费、能源消耗、环境污染等问题日益严重，已经严重威胁到我们的生存和健康。

作为新时代的青少年，我们应当在爱护家园的倡议下共同行动起来，为创建一个美丽、健康的家园而努力奋斗。

首先，我们要关注节约资源。

地球是有限的，资源是宝贵的，我们不能再挥霍浪费了！要从小事做起，从生活上做起。

比如，我们可以节约用水，不随意使用、泼洒水资源；关灯的时候要随手关，不浪费电能；合理使用纸张、书籍等文化资源，减少浪费。

只有节约资源，我们才能打破浪费资源的恶性循环，保护我们的家园。

其次，我们要弘扬绿色出行的理念。

如今，城市交通越来越拥堵，尾气排放也成为了严重的环境污染源。

我们应该积极倡导步行、骑行和乘坐公共交通工具，减少汽车使用，减少尾气排放。

同时，我们要树立环保的意识，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画，不损坏公共环境。

只有弘扬绿色出行的理念，改变尾气排放对环境的破坏，我们才能保护我们的家园。

此外，我们要积极参与环保行动。

环保不仅仅是个别人的事情，它关乎着每一个人的切身利益。

我们可以参加各种环保活动，如植树造林、保护野生动物、清洁河流等，贡献自己的一份力量。

同时，我们还可以积极宣传环保知识，提高公众的环保意识，促使更多的人加入到环保行动中来。

只有积极参与环保行动，我们才能真正保护我们的家园。

最后，我们要树立绿色生活的理念。

绿色生活，就是简约生活，选择环保的产品和食品，减少一次性用品的使用，遵守环保标准。

同时，我们要倡导绿色消费，避免浪费和盲目消费，为社会和环境做出贡献。

只有树立绿色生活的理念，我们才能真正落实环保的行动，保护我们的家园。

亲爱的同学们，爱护家园是我们每一个人的责任，也是每一个人应该积极参与的行动。

让我们从今天开始，从小事做起，从自身做起，用实际行动践行爱护家园的倡议。

守护家园我们在行动演讲稿守护家园，我们在行动。

尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！今天，我站在这里，向大家呼吁，让我们共同行动起来，守护我们的家园，保护我们的地球。

地球是我们共同的家园，它给予我们生存的空间、丰富的资源和美丽的自然风景。

然而，随着工业化和城市化的快速发展，环境污染、资源浪费、生态破坏等问题日益严重，地球的生态环境正面临严峻挑战。

我们不能坐视不理，我们必须行动起来，守护我们的家园。

首先，我们要从日常生活做起，提倡低碳环保的生活方式。

比如，多步行、骑自行车，少开车，少用塑料袋，少浪费食物等。

我们还可以通过分类垃圾、节约用水、节约用电等方式，减少对环境的污染和破坏。

这些小小的举动，都能够积少成多，对环保事业起到积极的推动作用。

其次，我们要积极参与环保公益活动，为环保事业贡献自己的一份力量。

比如，参加植树造林、河流清理、垃圾分类等活动，让我们的行动成为环保事业的一部分。

同时，我们还可以通过宣传环保知识，提高大家的环保意识，让更多的人加入到环保的行列中来。

最后，我们要呼吁政府和企业加大环保投入，推动绿色发展。

政府应该出台更加严格的环保法律法规，加大对环保工作的支持和投入，推动各行各业向绿色发展转型。

企业应该加强环保设施建设，减少污染排放，推动绿色生产，为环保事业做出应有的贡献。

守护家园，我们在行动。

让我们携起手来，共同努力，为我们的地球，为我们的家园，为我们的未来，做出更大的贡献。

让我们的行动点亮希望的火炬，让地球变得更加美丽，让我们的家园更加宜居。

最后，我想引用一句话来结束我的演讲，“地球是我们的家园，保护地球就是保护我们自己。

”让我们一起行动起来，守护我们的家园！谢谢大家！。

守护共同家园的倡议书作文
我们生活在同一个星球上，共同分享着这片宝贵的家园。

然而，随着人类的活动日益增多，环境问题也日益凸显，给我们的地球带来了巨大的压力和影响。

为了守护共同的家园，我们呼吁大家一起行动起来，采取积极的措施来改善和保护我们的环境。

首先，我们应该从自身做起，倡导节约资源、减少浪费的生活方式，减少对环境的负面影响。

例如，减少使用塑料袋和一次性用品，选择可降解的替代品，节约用水用电等。

同时，我们还可以积极参与环保公益活动，清洁环境、植树造林等，为环境保护出一份力。

其次，政府和企业也应该承担起更大的责任，加强环保法规和政策的制定和执行，促进可持续发展，推动清洁能源的应用和发展。

企业应该加大环保投入，减少排放，采取更环保的生产方式，逐步实现绿色生产。

最后，我们应该加强环境保护意识的宣传和教育，让更多的人了解环境问题的严重性，增强环保意识，从小事做起，共同守护我们的共同家园。

在守护共同家园的道路上，每个人都应该成为行动的主体，积极投身到环保事业之中，努力营造一个更加美丽、清洁的环境。

让我们携起手来，共同为守护地球、保护环境，为我们的共同家园贡献自己的一份力量。

愿我们的努力能够让地球变得更加美好，也让我们的后代能够生活在一个更加美丽的世界里。