重庆高考作文2018年题目公布

2018年各地高考作文题(完整版)2018年06月07日11:23:00 来源：2018高考综合2018年高考语文科目结束，各地作文题全部公布。

今年共有8套试卷：三份全国卷，北京卷、天津卷、上海卷、江苏卷、浙江卷。

1.全国卷I：写给未来2035年的那个他（适用地区河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖北、湖南、广东、福建）阅读下面的材料，根据要求写作。

2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万”世纪宝宝“出生。

2008年汶川大地震。

北京奥运会。

2013年”天宫一号“首次太空授课。

公路”村村通“接近完成了；“精准扶贫”开始推动。

2017年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。

2018年“世纪宝宝”长大成人。

……2020年全面建成小康社会。

2035年基本实现社会主义现代化。

一代人有一代人的机遇和机缘使命和挑战。

你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。

以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

2.全国卷Ⅱ：对战机防护（适用地区：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆、海南）“二战”期间，为了加强对战机防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上的弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位收到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了，事实证明，沃德是正确的。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不少于800字。

3.全国卷III：根据标语写作（适用地区：云南、广西、贵州、四川）。

材料作文：围绕以下三个标语写作，1981年深圳特区时间就是金钱，效率就是生命；2005年浙江绿水青山就是金山银山；2017年雄安走好我们这一代的长征路。

2018 高考满分作文题目及范文导读：本文 2018 高考满分作文题目及范文，仅供参照，假如感觉很不错，欢迎评论和分享。

2018 重庆高考作文题目二战时期战斗机防备，多半人以为，应当在机身中弹多的地方增强防备。

但有一位专家以为，应当注意防备弹痕少的地方。

假如这部分有重创，结果会特别严重。

而常常这部分数据会被忽视。

事实证明，专家是正确的。

请考生联合资料进行剖析。

自定立意、自拟标题，写一段作文。

2018 重庆高考满分作文范文俗语说：再富也富可是三代。

正如魏徵对唐太宗的劝告——不安不忘危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。

在和平的年月，我们常常被麻木了，生活这样这般的顺畅，自然不会想到困难之时，只一味的追求享福，追求安适。

所以，我们应当有一种忧愁意识，安不忘危。

非洲兰洽河两岸分别有两群羚羊，令人奇异的是，两地羚羊的繁殖能力以及生计能力有着天地之别。

是品种的好坏 ?是基因的变异 ? 都不是。

原由很简单——东岸有狼群。

尽人皆知，狼是羊的天敌。

自然界中适者生计的定律，使得东岸的羊儿时辰警惕，以便发现狼群便奋力奔跑。

在它们的意识中都知道落伍在后边的下场——死亡。

而西岸的羚羊在自己的领域中为所欲为，没有一种忧患意识，“逃命”的意，致使危来之，无力抵挡。

由此可，患活是幸福的源泉，安适享受是苦的开始。

假如我人人都像西岸的羚羊一，不懂得安不忘危，那么，我的将来必然是黯淡无光，不堪一，我的民族亦会得好像裂的土地一失掉灵性。

有人，我只想像陶潜一“开荒南野，守拙园田”，却不定有一天火会焦你的菜园子;有人，我只希望静天外云卷云舒，却不定有一天空气中都是飘荡着赤色的粒⋯⋯些都是人所安逸中的危。

不定的事，想不到的事多着呢，却都由不得你 !就像被关在子里四年的，“ 衣玉食” 了，它怎么也想不到有一天它会被放，也想不到它会死于。

你能够追求安适自在，但世界却不会因你想安适而你安适。

人的生命当好像河流一，在平流中不停地蓄力量，才能越前面的山丘，前行。

岁月如歌700字作文时间匆匆，岁月如歌，我们应该珍惜所拥有的一切。

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2018高考语文作文题出炉（即时更新）
2018年06月07日11:25中国新闻网
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原标题：2018高考语文作文题出炉（即时更新）
中新网6月7日电综合消息，2018年高考语文是首
门应试科目，其中，受人关注的作文题已经出炉。

快来看看，现在的你还会写当年的作文题吗？各地高考作文>>
北京高考大作文题二选一
北京高考大作文二选一：新时代青年、绿水青山图
1、今天，众多2000年出生的考生走进高考考场。

18
年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。

请以“新
时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题，写一篇议论文。

2、生态文明建设关乎中华民族的永续发展，优美生态
环境是每一个中国人的期盼。

请展开想象，以“绿水青山图”为题，写一篇记叙文，形象展现人与自然和谐相处的美好图景。

(北京青年报)
上海高考作文题
生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。

这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。

要求：(1)自拟题目；(2)不少于800字。

(上海市教育考试院)
关键字: 作文题高考高考语文。

【导语】整理了⾼考作⽂，⼤家可以看看满分作⽂都是怎么写的，和⾃⼰的作⽂对⽐⼀下，看看思路和遣词造句上的不同都在哪⾥，在平常多加以练习，⼀定能在作⽂上有⼤的突破！ 2018⾼考满分作⽂:1全国卷II：幸存者偏差(适⽤地区：内蒙古、⿊龙江、辽宁、吉林、重庆、陕西、⽢肃、宁夏、青海、新疆、海南)阅读下⾯的材料，根据要求写作。

(60分)“⼆战”期间，为了加强对战机的防护，英美军⽅调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪⾥弹痕多就加强哪⾥。

然⽽统计学家沃德⼒排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，⽽这部分数据被忽略了。

事实证明，沃德是正确的。

要求：综合材料内容及含意，选好⾓度，确定⽴意，明确⽂体，⾃拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。

【范⽂】浮尘不拂，真珠难露重庆⼀考⽣战机防护，⽌于表象众⼈服;⼒排众议，透视本质获真知。

沃德借透视本质之笔，书正解之章。

故⽈：浮尘不拂，真珠难露。

透过现象观本质者，往往能化曲为直，傲视群雄。

莎⼠⽐亚有⾔：“闪光的东西，并不都是⾦⼦，动听的语⾔并不都是好话。

”表⾯上是愚笨的顽⽯，其内⼼却可隐着光彩的珠⽟;表⾯上是争艳的罂粟，其内⼼却可是害⼈之物。

物皆有其两⾯性，其表象只起到⿇⽊⼈⼼之⽤，⽽其本质才是事物的内核，抓住本质才能从容坦然地⾯对任何问题，才是“有所成”的真正捷径。

观本质者，柳暗花明，困境亦从容。

瑞⼠化学家雄班在⾃家厨房做试验时，不慎打翻⼀瓶化学试剂，随⼿抓起围裙擦⼲后放在⽕炉上烤，突然，围裙“扑”地燃烧起来。

表⾯上的⼀场⼩事故，雄班却嗅到了它的实质：于是仔细寻找根源，烈性炸药就这样诞⽣了。

倘若雄班沉浸在表⾯上灾祸的痛苦之中，不能从灾祸的背后挖掘本质，对于他个⼈是⼀次打击，烈性炸药更⽆从谈起。

观本质者，出奇制胜，艰难亦英雄。

绝处逢⽣，透视本质败势转，叱咤风云，拳王台上当称英雄。

我国拳⼿武僧⼀龙，⾯对屡屡落败，没有被对⽅表⾯的英雄光环和嚣张⽓焰所吓倒，不⽢沉沦，细⼼挖掘失败本质，看到了对⽅强⼤⼒量下盲打的本质弱点，于是训练⾃⼰的抗击打能⼒。

2018年重庆市高考语文试卷（新课标Ⅱ）一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读1．(★)阅读下面的文字，完成各题所谓“被遗忘权”，即数据主体有权要求数据控制者永久删除有关数据主体的个人数据，有权被互联网遗忘，除非数据的保留有合法的理由。

在大数据时代，数字化、廉价的存储器、易于提取、全球性覆盖作为数字化记忆发展的四大驱动力，改变了记忆的经济学，使得海量的数字化记忆不仅唾手可得，甚至比选择性删除所耗费的成本更低。

记忆和遗忘的平衡反转，往事正像刺青一样刻在我们的数字肌肤上；遗忘变得困难，而记忆却成了常态。

“被遗忘权”的出现，意在改变数据主体难以“被遗忘”的格局，赋予数据主体对信息进行自决控制的权利，并且有着更深的调节、修复大数据时代数字化记忆伦理的意义。

首先，“被遗忘权”不是消极地防御自己的隐私不受侵犯，而是主体能动地控制个人信息，并界定个人隐私的边界，进一步说，是主体争取主动建构个人数字化记忆与遗忘的权利。

与纯粹的“隐私权”不同，“被遗忘权”更是一项主动性的权利，其权利主体可自主决定是否行使该项权利对网络上已经被公开的有关个人信息进行删除，是数据主体对自己的个人信息所享有的排除他人非法利用的权利。

其次，在数据快速流转且难以被遗忘的大数据时代，“被遗忘权”对调和人类记忆与遗忘的平衡具有重要的意义，如果在大数据时代不能“被遗忘”，那意味着人们容易被囚禁在数字化记忆的监狱之中。

不论是个人的遗忘还是社会的遗忘，在某种程度上都是一种个人及社会修复和更新的机制，让我们能够从过去经验中吸取教训，面对现实，想象未来，而不仅仅被过去的记忆所束缚。

最后，大数据技术加速了人的主体身份的“被数据化”，人成为数据的表征，个人生活的方方面面都在以数据的形式被记忆，大数据所建构的主体身份会导致一种危险，即“我是”与“我喜欢”变成了“你是”与“你将会喜欢”；大数据的力量可以利用信息去推动、劝服、影响甚至限制我们的认同。

也就是说，不是主体想把自身塑造成什么样的人，而是客观的数据来显示主体是什么样的人，技术过程和结果反而成为支配人、压抑人的力量。

2018全国II卷高考作文题目公布
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“二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航、而这部分数据被忽略了事实证明，沃德是正确的。

要求：综合材料内容及含意，选选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不少于800字。

2018年高考语文试题（全国Ⅱ卷）作文“二战”期间。

为了加强时战机的防护。

英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。

然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位。

因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。

事实证明，沃德是正确的。

要求：综合材料内容及合含，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800 字。

立意探究：这是一个叙事性材料作文题。

属于新材料作文，有很强的思辨性。

立意方向参考：（1）尊重客观现实，走出定势思维。

英美军方对于作战飞的弹痕分布进行调查后得出的结论是：哪里弹痕多就加强哪里，这是一种惯性思维。

人只有针对现实，具体问题具体分析，才能提出正确的方法和策略。

站在这个角度来看，该作文可以写具体问题具体分析，打破思维定势。

（2）坚守自我认知，做到以理服人。

统计学家沃德在对飞机弹痕进行分析后得出，“更应该注意弹痕少的部位”。

并且能够“力排众议”，坚持自己的观点，这种坚守自我内心的科学态度，值得学习。

（3）树立全面思维，追寻正确答案。

沃德并没有说只关注“弹痕少的部分”，而是说“更应该注意”，实质上是一种全面思考的过程，只有对问题进行了全面思考，才能接近问题真相。

（4）注重整体观念，考虑忽略内容。

现实生活中，真理往往掌握在少数人手中，任何科学的发现或许只是偶然的瞬间灵感。

而作为个体的人，往往都有“从众心理”，那么这个被忽略掉的不起眼的部分，往往会被人们一直忽视，进而和真相之间的距离越来越远。

例文欣赏：浮尘不拂，真珠难露战机防护，止于表象众人服；力排众议，透视本质获真知。

沃德借透视本质之笔，书正解之章。

故曰：浮尘不拂，真珠难露。

透过现象观本质者，往往能化曲为直，傲视群雄。

莎士比亚有言：“闪光的东西，并不都是金子，动听的语言并不都是好话。

”表面上是愚笨的顽石，其内心却可隐着光彩的珠玉；表面上是争艳的罂粟，其内心却可是害人之物。

2018年重庆市高考语文试题与答案（试卷满分150分，考试时间150分钟）第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）所谓“被遗忘权”，即数据主体有权要求数据控制者永久删除有关数据主体的个人数据，有权被互联网遗忘，除非数据的保留有合法的理由，在大数据时代，数字化，廉价的存储器，易于提取、全球覆盖作为数字化记忆发展的四大驱动力，改变了记忆的经济学，使得海量的数字化记忆不仅唾手可得，甚至比选择性删除所耗费的成本更低，记忆和遗忘的平衡反转，往事正像刺青一样刻在我们的数字肌肤上；遗忘变得困难，而记忆却成了常态，“被遗忘权”的出现，意在改变数据主体难以“被遗忘”的格局，对于数据主体对信息进行自决控制的权利，并且有着更深的调节、修复大数据时代数字化记忆伦理的意义。

首先，“被遗忘权”不是消极地防御自己的隐私不受侵犯，而是主体能动地控制个人的信息，并界定个人隐私的边界，进一步说，是主体争取主动建构个人数字化记忆与遗忘的权利，与纯粹的“隐私权”不同，“被遗忘权”更是一项主动性的权利，其权利主体可自主决定是否行使该项权利对网络上已经被公开的有关个人信息进行删除，是数据主题对自己的个人信息所享有的排除他人非法使用的权利。

其次，在数据快速流转且难以被遗忘的大数据时代，“被遗忘权”对调和人类记忆与以往的平衡具有重要的意义，如果在大数据时代不能“被遗忘”，那意味着人们容易被囚禁在数字化记忆的监狱之中，不论是个人的遗忘还是社会的遗忘，在某种程度都是一种个人及社会修复和更新的机制，让我们能够从过去的经验中吸取教训，面对现实，想象未来，而不仅仅背过去的记忆所束缚。

最后，大数据技术加速了人的主体身份的“被数据化”，人成为数据的表征，个人生活的方方面面都在以数据的形式被记忆。

大数据所建构的主体身份会导致一种危险，即“我是”与“我喜欢”变成了“你是”与“你将会喜欢”；大数据的力量可以利用信息去推动、劝服、影响甚至限制我们的认同。