初中物理电生磁与磁生电对比
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电生磁-磁生电-知识点(总6页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--电与磁知识点第一节:磁现象1、磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质,磁铁的这种性质叫做磁性。
2、磁体:具有磁性的物质叫做磁体。
3、磁极;磁体各部分的磁性强弱不同,磁体上磁性最强的部分叫做磁极,它的位置在磁体的两端。
(任一个磁体都有两个磁极且是不可分割的)可以自由转动的磁体,静止后恒指南北。
为了区别这两个磁极,我们就把指南的磁极叫南极,或称S极;另一个指北的磁极叫北极,或称N极。
4、磁极间的相互作用是:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。
5、磁体可分为天然磁体和人造磁体,通常我们看到和使用的磁体都是人造磁体,它们都能长期保持磁性,通称为永磁体。
6、磁化:使原来没有磁性的物体得到磁性的过程。
铁棒被磁化后,磁性容易消失,称为软磁体。
钢被磁化后,磁性能够长期保持,称为硬磁体或永磁体,钢是制造永磁体的好材料。
人造磁体就是永磁体。
7、磁场:概念:在磁体周围存在的一种物质,能使磁针偏转,这种物质看不见,摸不到,我们把它叫做磁场。
磁场的基本性质:它对放入其中的磁体产生磁力的作用,磁体间的相互作用是通过磁场而发生的。
磁场的方向:在磁场中某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。
注意:在磁场中的一个位置的磁场方向只有一个。
8、磁感线:概念:为了形象地描述磁体周围的磁场,英国物理学家法拉第引入了磁感线:依照铁屑排列情况,画出一些带箭头的曲线。
方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致,这些曲线叫磁感应线、简称磁感线。
练习:画出下列各组磁感线方向9、磁感线的特点:(1)在磁体外部,磁感线由磁体的北极(N极)到磁体的南极(S极)。
(2)磁感线的方向就是该点小磁针北极受力的方向,也就是小磁针静止后北极所指的方向。
(3)磁感线密的地方表示该点磁场强,即磁感线的疏密表示磁场的强弱。
(4)在空间每一点只有一个磁场方向,所以磁感线不相交。
带你认识“磁生电”与“电生磁”山东省邹平县第一中学 李进磁是什么?一般提起磁,有些人都觉得磁是较为少见的,好象主要就是磁石或磁铁吸引铁,情况真是这样吗?现代科学的发展已经表明这样的看法是不对的。
现代科学研究和实际应用已经充分证实:任何物质都具有磁性,只是有的物质磁性强,有的物质磁性弱;任何空间都存在磁场,只是有的空间磁场高,有的空间磁场低。
所以说包含物质磁性和空间磁场的磁现象是普遍存在的。
电和磁是不可分割的,它们始终交织在一起。
简单地说,就是电生磁、磁生电。
一、磁生电如果把一个螺线管两端接上检测电流的检流计,在螺线管内部放置一根磁铁。
当把磁铁很快地抽出螺线管时,可以看到检流计指针发生了偏转,而且磁铁抽出的速度越快,检流计指针偏转的程度越大。
同样,如果把磁铁插入螺线管,检流计也会偏转,但是偏转方向和抽出时相反。
为什么会发生这种现象呢?我们已经知道,磁铁会向周围的空间发出磁力线。
如果把磁铁放在螺线管中,那么磁力线就会穿过螺线管。
这时,如果把磁铁抽出,磁铁远离了螺线管,将造成穿过螺线管的磁力线数目减少(或者说线圈内部的磁通量减少)。
正是这种穿过螺线管的磁力线数目(也就是磁通量)的变化使得螺线管中产生了感生电动势。
如果线圈闭合,就产生电流,称为感生电流。
如果磁铁是插入螺线管内部,这时穿过螺线管的磁力线增多,产生的感生电流和磁铁抽出时相反。
那么,如何决定线圈中感生电动势的大小和方向呢?从上面的实验我们知道,磁铁抽出的快慢决定检流计指针的偏转程度,这实际上是说,线圈中的感生电动势的大小与线圈内部磁通量的变化率成正比。
这称为法拉第定律。
图1 磁生电通过实验我们可以证实,如果磁铁抽出,导致线圈中的磁通量减少,那么在线圈中产生的感生电流的方向是它所产生的磁通量能够补偿由于磁铁抽出引起的磁通量降低,也就是说,感生电流所产生的磁通量总是阻碍线圈中磁通量的变化。
这称为楞次定律。
如图所示,如果磁铁从线圈中向上抽出,将使得线圈中的磁通量减少,这时如果线圈是闭合的,线圈中产生感生电流,该感生电流的方向是:它产生的磁力线的方向也指向下方,以补偿由于磁铁抽出导致的磁通量减少。
认识“磁生电”与“电生磁”磁是什么?一般提起磁,有些人都觉得磁是较为少见的,好像主要就是磁石或磁铁吸引铁,情况真是这样吗?现代科学的发展已经表明这样的看法是不对的。
现代科学研究和实际应用已经充分证实:任何物质都具有磁性,只是有的物质磁性强,有的物质磁性弱;任何空间都存在磁场,只是有的空间磁场高,有的空间磁场低。
所以说包含物质磁性和空间磁场的磁现象是普遍存在的。
电和磁是不可分割的,它们始终交织在一起。
简单地说,就是电生磁、磁生电。
一、磁生电如果把一个螺线管两端接上检测电流的检流计,在螺线管内部放置一根磁铁。
当把磁铁很快地抽出螺线管时,可以看到检流计指针发生了偏转,而且磁铁抽出的速度越快,检流计指针偏转的程度越大。
同样,如果把磁铁插入螺线管,检流计也会偏转,但是偏转方向和抽出时相反。
为什么会发生这种现象呢?我们已经知道,磁铁会向周围的空间发出磁力线。
如果把磁铁放在螺线管中,那么磁力线就会穿过螺线管。
这时,如果把磁铁抽出,磁铁远离了螺线管,将造成穿过螺线管的磁力线数目减少(或者说线圈内部的磁通量减少)。
正是这种穿过螺线管的磁力线数目(也就是磁通量)的变化使得螺线管中产生了感生电动势。
如果线圈闭合,就产生电流,称为感生电流。
如果磁铁是插入螺线管内部,这时穿过螺线管的磁力线增多,产生的感生电流和磁铁抽出时相反。
那么,如何决定线圈中感生电动势的大小和方向呢?从上面的实验我们知道,磁铁抽出的快慢决定检流计指针的偏转程度,这实际上是说,线圈中的感生电动势的大小与线圈内部磁通量的变化率成正比。
这称为法拉第定律。
通过实验我们可以证实,如果磁铁抽出,导致线圈中的磁通量减少,那么在线圈中产生的感生电流的方向是它所产生的磁通量能够补偿由于磁铁抽出引起的磁通量降低,也就是说,感生电流所产生的磁通量总是阻碍线圈中磁通量的变化。
这称为楞次定律。
如图所示,如果磁铁从线圈中向上抽出,将使得线圈中的磁通量减少,这时如果线圈是闭合的,线圈中产生感生电流,该感生电流的方向是:它产生的磁力线的方向也指向下方,以补偿由于磁铁抽出导致的磁通量减少。
分清电与磁联系中的三点知识在电与磁知识的学习中,需从本质将电生磁、磁生电、磁场对电流的作用三部分知识混淆一、电流周围存在磁场——电生磁1.研究实验——奥斯特实验(1)实验装置如图1所示。
图1(2)此实验是1820年由丹麦物理学家奥斯特研究的。
我们应该看到电流周围存在着磁场,首先是有电流通过导体,有供电电源;若无电流,则不会有磁场;可以简易记为“本无磁,先有电后有磁”。
2.磁场方向的影响因素从实验图示可以看出:电流方向改变,从而磁场方向改变。
所以,电流的磁场方向的影响因素是电流的方向。
3.应用:电磁铁等二、电磁感应——磁生电1.研究实验(1)实验装置如图2所示。
图2(2)1831年英国物理学家法拉第发现:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生感应电流。
我们应该看到电磁感应是先有磁场,后在导体中产生感应电流,可以简易记为“本无电,先有磁后有电”。
2.感应电流的方向的影响因素实验中,我们可以保持磁体不动,改变导体棒切割磁感线运动的方向,发现电流方向改变(电流表指针偏转方向改变);也可以保持导体棒切割磁感线运动的方向不变,改变磁体磁场方向,发现电流方向改变(电流表指针偏转方向改变)。
所以,感应电流的方向的影响因素是导体运动的方向、磁场(磁感线)方向。
3.应用:发电机三、通电导体在磁场中受到力的作用——磁场对电流的作用1.研究实验(1)实验装置如图3所示。
图3(2)研究时,闭合开关,从图中我们可以看出磁场和电流同时存在,实验中会看到导体AB会动起来,说明通电导体在磁场中受到力的作用。
我们应该看到磁场对电流的作用是有磁场、有电流,可以简易记为“有磁有电才有力”。
2.通电导体受力运动的方向的影响因素通电导体在磁场中受到力的作用,实验时控制电流方向不变,改变磁场的方向(将磁体两极对调),观察到导体AB的受力运动方向改变;控制磁场方向不变,改变电流的方向(将电源两极对调),观察到导体AB的受力运动方向改变。
专题42电与磁一、磁现象与磁场:1.磁性:能吸引铁、钴、镍等物质的性质;2.磁体:具有磁性的物体;3.磁性材料:能够被磁铁吸引的物质叫磁性材料;(1)一般是铁钴镍及其合金、氧化物;(2)注意:铝、铜不是磁性材料;4.磁极:磁体上磁性最强的部位;(1)任何磁体都有两个磁极:南极(S极)和北极(N极);(不存在单磁极的磁体,也不存在多个磁极的磁体)(2)磁体具有指向性:①将指向南方的极取名为南极(S极);②指向北方的极取名为北极(N极);5.磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;(1)吸引:①异名磁极相互吸引;②磁体吸引铁钴镍;(2)排斥:同名磁极相互排斥;6.磁场:(1)定义:任何磁体周围存在一种看不见的特殊物质,称为磁场。
(磁场是真实存在的)(2)基本性质:是对放入其中的磁体产生磁力的作用;(3)方向:磁场不但有强弱,而且有方向;规定:小磁针在磁场中某点静止时,小磁针北极(N极)所指的方向规定为该点的磁场方向。
7.磁感线:(1)定义:描述磁场强弱和方向的带箭头的曲线;它是一种假想的曲线,不是真实存在的,是一种模型;(虽然不存在,但也不是凭空想象出来的);(2)方向:①磁体外部:磁感线的方向是N极到S极;②磁体内部:从S极到N极;③磁感线上某点的磁场方向是该点的切线方向(3)特点:①磁感线越密的地方,磁场越强,越疏的地方,磁场越弱;②任何两条磁感线不能相交。
N N磁场的强弱:A处最强,C处次之,B处最弱8.地磁场:(1)概念:地球周围存在的磁场叫做地磁场;(2)特点:①地磁的南极在地理的北极附近;②地磁的北极在地理的南极附近。
【例题1】关于磁现象,下列说法正确的是()A.小磁针放入磁场中静止时,N极所指方向为该点的磁场方向B.地球周围存在磁场,所以它周围的磁感线是真实存在的C.地球是一个巨大的磁体,地磁的南北极跟地理的南北极是完全重合的D.铜、铁、铝和磁体靠近时,都会受到磁力的作用【答案】A【解析】解:A、小磁针放入磁场中静止时,N极所指方向为该点的磁场方向,故A说法正确;B、地球周围存在磁场,可以用磁感线来形象描述地球周围的磁场,磁感线不是真实存在的,故B说法错误;C、地球是一个大磁体,地磁的南北极和地理的南北极不完全重合,故C说法错误;D、铁、钴、镍等金属材料做成的物体靠近磁体时,或受到磁力的作用,故D说法错误;故选:A。
电生磁如果一条直的金属导线通过电流,那么在导线周围的空间将产生圆形磁场。
导线中流过的电流越大,产生的磁场越强。
磁场成圆形,围绕导线周围。
磁场的方向可以根据“右手螺旋定则”又称“安培定则一” 来确定:用右手握住直导线,让大拇指指向电流的方向,那么其余四指弯曲的方向就是磁感线的环绕方向。
实际上,这种直导线产生的磁场类似于在导线周围放置了一圈NS极首尾相接的小磁铁的效果。
磁现象1、磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质(吸铁性)2、磁体:定义:具有磁性的物质分类:永磁体分为天然磁体、人造磁体3、磁极:定义:磁体上磁性最强的部分叫磁极。
(磁体两端最强中间最弱)种类:水平面自由转动的磁体,指南的磁极叫南极(S),指北的磁极叫北极(N)作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
说明:最早的指南针叫司南。
一个永磁体分成多部分后,每一部分仍存在两个磁极。
4、磁化:①定义:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后,铁钉与磁铁的接触部分间形成异名磁极,异名磁极相互吸引的结果。
②钢和软铁的磁化:软铁被磁化后,磁性容易消失,称为软磁材料。
钢被磁化后,磁性能长期保持,称为硬磁性材料。
所以制造永磁体使用钢,制造电磁铁的铁芯使用软铁。
5、物体是否具有磁性的判断方法:①根据磁体的吸铁性判断。
②根据磁体的指向性判断。
③根据磁体相互作用规律判断。
④根据磁极的磁性最强判断。
练习:☆磁性材料在现代生活中已经得到广泛应用,音像磁带、计算机软盘上的磁性材料就具有硬磁性。
(填“软”和“硬”)☆磁悬浮列车底部装有用超导体线圈绕制的电磁体,利用磁体之间的相互作用,使列车悬浮在轨道的上方以提高运行速度,这种相互作用是指:同名磁极的相互排斥作用。
☆放在条形磁铁南极附近的一根铁棒被磁化后,靠近磁铁南极的一端是磁北极。
☆用磁铁的N极在钢针上沿同一方向摩擦几次钢针被磁化如图那么钢针的右端被磁化成S极。
磁生电磁生电是英国物理学家法拉第发现的。