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绿色出行活动策划书3篇篇一绿色出行活动策划书一、活动背景随着全球气候变化和环境问题的日益严重，绿色出行已经成为一种时尚和趋势。
本次绿色出行活动旨在倡导人们采用低碳、环保的出行方式，减少对环境的污染和破坏，同时提高公众的环保意识和责任感。
二、活动主题绿色出行，共享美好未来三、活动目的1. 倡导绿色出行理念，鼓励人们选择步行、自行车或公共交通等低碳出行方式，减少汽车尾气排放，降低空气污染。
2. 提高公众对环境保护的认识和关注，增强环保意识和责任感。
3. 促进城市交通的可持续发展，缓解交通拥堵，提高城市交通效率。
4. 增进社区居民之间的交流与互动，营造和谐、健康的社区氛围。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动对象全体社区居民六、活动内容1. 绿色出行宣传活动在社区内设置绿色出行宣传展板，展示绿色出行的好处和方法。
向居民发放绿色出行倡议书，宣传绿色出行的重要性和意义。
2. 绿色出行体验活动提供免费的自行车租赁服务，鼓励居民选择自行车出行。
组织绿色出行骑行活动，带领居民骑行一定路线，感受绿色出行的乐趣。
3. 绿色出行知识讲座邀请环保专家或交通规划师举办绿色出行知识讲座，介绍绿色出行的相关知识和技巧，如如何选择环保出行方式、如何提高交通效率等。
4. 绿色出行奖励活动设立绿色出行奖励机制，对在活动期间选择绿色出行方式的居民进行奖励，如奖励环保购物袋、绿色出行优惠券等。
七、活动宣传1. 社区通告：在社区内张贴活动通告，告知居民活动的时间、地点和内容。
2. 社交媒体宣传：利用社区群、微博等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多居民参与。
3. 志愿者宣传：组织志愿者在社区内发放活动宣传资料，向居民介绍活动详情。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、倡议书印刷等，预计费用[X]元。
2. 自行车租赁费用：提供免费自行车租赁服务，预计费用[X]元。
3. 知识讲座费用：邀请专家举办讲座，预计费用[X]元。
绿色出行校园活动策划书3篇篇一《绿色出行校园活动策划书》一、活动背景随着环保意识的日益增强，绿色出行已经成为一种时尚的生活方式。
为了在校园内推广绿色出行理念，提高师生们的环保意识，我们计划举办一场绿色出行校园活动。
二、活动主题绿色出行，从我做起三、活动目的1. 提高师生们的环保意识，让大家了解绿色出行的重要性。
2. 鼓励师生们选择绿色出行方式，如步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等，减少校园内的汽车尾气排放。
3. 增强师生们的健康意识，通过步行和骑自行车等方式锻炼身体。
4. 促进校园内的文化交流，让师生们在活动中增进彼此之间的了解和友谊。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校园内六、活动对象全体师生七、活动内容1. 绿色出行宣传展览在校园内设置宣传展览区，展示绿色出行的相关知识和图片，如绿色出行的好处、不同出行方式的碳排放比较等。
同时，设置咨询台，为师生们解答关于绿色出行的问题。
2. 绿色出行主题讲座邀请环保专家或学者来校举办绿色出行主题讲座，介绍绿色出行的理念和实践经验，提高师生们的环保意识和知识水平。
3. 绿色出行体验活动组织师生们进行绿色出行体验活动，如步行、骑自行车等。
活动路线可以设置在校园内或周边地区，让师生们亲身感受绿色出行的乐趣和好处。
4. 绿色出行创意比赛举办绿色出行创意比赛，鼓励师生们发挥创意，设计出具有创新性和实用性的绿色出行产品或方案。
比赛可以设置多个奖项，如最佳创意奖、最佳设计奖等。
5. 绿色出行表彰大会在活动结束后，举办绿色出行表彰大会，对在活动中表现出色的个人和集体进行表彰和奖励。
表彰大会可以设置多个奖项，如绿色出行之星、绿色出行先进班级等。
八、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在校园内张贴和发放。
2. 利用校园广播、电视等媒体进行宣传。
3. 邀请学校记者团、摄影社等学生组织进行报道和拍摄。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。
2. 讲座费用：邀请环保专家或学者的费用，预计[X]元。
绿色出行班会教案5篇第一篇：绿色出行班会教案《绿色出行知多少》班会教案活动目的：1、通过这次主题班会，提高每个学生的环保意识，深刻理解绿色出行方式对环境以及自身健康的作用，从小培养学生节能、绿色环保的交通观念。
2、提倡同学们采取绿色方式出行，争做绿色出行、低碳生活的践行者。
将低碳生活的理念真正体现到生活中。
3、发挥学生的宣传作用，从自身做起，进而影响家人，以小手拉大手，向身边人宣传开展绿色出行、低碳生活的意义和方式，让更多的人投入到绿色方式出行的队伍中来。
活动准备1、确定主持人，准备主持词。
2、学生通过各种渠道搜集有关绿色出行方面的资料。
活动过程：一、激趣导入1、导入：我们的生活越来越好，私家车走进了寻常百姓家，身边穿行的汽车越来越多，同学们是否知道汽车在给我们生活带来便利的同时，汽车尾气也成了雾霾天气的‘罪魁祸首’。
空气受到污染，这一现象的产生与汽车尾气的污染有着直接关系。
2、主持人宣布《绿色出行知多少》主题班会班会现在开始。
二、资料展示1、小组展示交流搜集到的汽车尾气与环境污染的文字资料或图片2、班级交流资料显示：近年来城市的汽车越来越多，排放的汽车尾气是雾霾的一个因素。
大气中90％～95％的铅及一氧化碳、60％～70％的氮氧化合物、氮氢化合物和碳氢化合物以及大部分污染微粒，均来自于机动车尾气，这些隐形的杀手正在渐渐吞噬着我们的健康和生命。
一辆轿车一年排出的有害废气比自身重量大3倍。
英国空气洁净和环境保护协会曾发表研究报告称，与交通事故遇难者相比，英国每年死于空气污染的人要多出10倍。
3、谈感受三、小品《绿色出行》1、学生谈感想2、主持人总结：保护环境，人人有责。
四、制订倡议书1、向身边人宣传开展绿色出行的意义和方式，带动更多人参与到绿色出行的行动中来。
2、自觉选择步行、自行车、乘公交车等绿色方式出行。
3、拒绝家长开私家车接送上学，倡导家人尽可能采取乘坐公交车、骑自行车或步行等出行方式出行。
绿色出行活动策划书3篇篇一《绿色出行活动策划书》一、活动主题“绿色出行，从我做起”二、活动背景随着城市化进程的加快和汽车保有量的不断增加，交通拥堵、空气污染等问题日益严重。
绿色出行作为一种环保、健康的出行方式，对于减少能源消耗、改善环境质量具有重要意义。
为了倡导绿色出行理念，提高公众对绿色出行的认识和参与度，特举办本次绿色出行活动。
三、活动目的1. 宣传绿色出行理念，鼓励公众选择步行、自行车、公共交通等绿色出行方式。
2. 提高公众对环境保护和可持续发展的认识，增强公众的环保意识。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体市民七、活动内容1. 绿色出行宣传展览在活动现场设置展览区域，展示绿色出行的意义、方式、好处等内容，通过图片、文字、视频等形式向公众进行宣传。
2. 绿色出行体验活动设置自行车骑行、步行等体验区域，让公众亲身体验绿色出行的乐趣和便利。
同时，组织志愿者在现场进行指导和讲解，帮助公众掌握正确的骑行和步行技巧。
3. 绿色出行知识讲座邀请专家学者举办绿色出行知识讲座，向公众介绍绿色出行的相关政策、技术、发展趋势等内容，提高公众的知识水平。
4. 绿色出行倡议签名在活动现场设置倡议签名区域，邀请公众签署绿色出行倡议书，承诺在日常生活中积极践行绿色出行理念。
5. 绿色出行文艺表演组织文艺团体进行绿色出行主题的文艺表演，如歌曲、舞蹈、小品等，通过艺术形式向公众宣传绿色出行理念。
八、活动宣传1. 利用社交媒体、网站、报纸、杂志等渠道进行广泛宣传，吸引公众的关注和参与。
2. 在公共场所、社区、学校等地点张贴活动海报、发放活动传单，提高活动的知名度。
3. 邀请媒体记者对活动进行报道，扩大活动的影响力。
九、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
2. 明确各部门的职责和任务，确保活动的顺利进行。
3. 提前做好活动场地的布置、设备的调试、物资的准备等工作。
团委绿色出行活动策划书3篇篇一团委绿色出行活动策划书一、活动主题绿色出行，保卫蓝天二、活动目的1. 宣传绿色出行理念，鼓励更多人选择环保、低碳的出行方式。
2. 增强团委成员的环保意识，提高对环境保护的重视程度。
3. 通过团队活动，增进团委成员之间的交流与合作，提升团队凝聚力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动对象团委全体成员六、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员名单。
2. 准备宣传海报、传单等宣传材料。
3. 联系交通工具，确保活动顺利进行。
4. 准备活动所需的道具和奖品。
5. 安排活动现场的布置和工作人员。
七、活动流程1. 绿色出行知识宣传在学校、社区等公共场所发放绿色出行宣传资料，介绍绿色出行的意义和方法。
在团委官方公众号、微博等平台发布绿色出行倡议书，呼吁更多人参与绿色出行活动。
2. 绿色出行倡议签名活动在学校、社区等人流量较大的地方设置签名墙，邀请过往行人签名支持绿色出行。
准备签字笔和宣传资料，向签名者宣传绿色出行的重要性和方法。
3. 绿色骑行活动组织团委成员进行绿色骑行活动，沿途宣传绿色出行理念。
在骑行过程中设置休息点，进行环保知识问答等互动环节，增加活动趣味性。
骑行结束后，进行环保宣誓，强化参与者的环保意识。
4. 环保手工制作活动邀请专业的手工制作老师，现场教授团委成员制作环保手工艺品，如环保袋、花瓶等。
利用制作完成的手工艺品进行现场义卖，所得款项将捐赠给环保组织。
在活动现场设置环保照片展览，展示环保行动的成果和意义。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传海报和传单制作费用：[X]元2. 活动道具和奖品购买费用：[X]元3. 交通费用：[X]元4. 手工制作老师费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动过程中要注意安全，特别是骑行活动，要提醒参与者遵守交通规则。
绿色出行活动策划书3篇篇一《绿色出行活动策划书》一、活动背景随着城市化进程的加速和汽车保有量的不断增加，交通拥堵、环境污染等问题日益严重。
为了倡导绿色出行、减少能源消耗、改善环境质量，我们计划开展一场绿色出行活动。
二、活动主题“绿色出行，畅享低碳生活”三、活动目的1. 提高公众对绿色出行的认识和意识，鼓励更多人选择环保、健康的出行方式。
2. 减少城市交通拥堵，缓解交通压力，提高道路通行效率。
3. 降低能源消耗和污染物排放，为保护环境贡献力量。
4. 促进社会和谐发展，营造绿色、低碳的生活氛围。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[详细活动地点，如市中心广场、公园等]五、参与人员广大市民、志愿者、相关部门工作人员等。
六、活动内容1. 绿色出行宣传在活动现场设置宣传展板，展示绿色出行的意义、方式和好处。
发放绿色出行宣传资料，如传单、海报、手册等，向市民普及绿色出行知识。
邀请专家进行绿色出行讲座，解答市民关于绿色出行的疑问。
利用社交媒体平台进行绿色出行宣传，发布活动信息、环保知识和绿色出行案例。
2. 绿色出行体验活动提供免费的公共交通体验券，鼓励市民乘坐公交车、地铁等公共交通工具出行。
组织自行车骑行活动，设置骑行路线，让市民亲身体验自行车出行的乐趣和便捷。
开展步行活动，邀请市民在市区内步行一段距离，感受步行带来的健康和环保益处。
设立电动汽车充电桩展示区，介绍电动汽车的特点和优势，吸引市民关注和使用电动汽车。
3. 绿色出行倡议活动发起绿色出行倡议签名活动，邀请市民在倡议书上签名，表达支持绿色出行的决心。
设立绿色出行承诺墙，市民可以在墙上写下自己的绿色出行承诺，互相监督和鼓励。
组织绿色出行志愿者团队，定期开展绿色出行宣传和劝导活动，引导市民养成绿色出行的习惯。
4. 绿色出行奖励活动设立绿色出行积分制度，市民通过使用公共交通、骑自行车、步行等绿色出行方式积累积分，积分可兑换礼品或优惠券。
绿色出行班会活动策划书3篇篇一绿色出行班会活动策划书一、活动背景随着全球气候变化和环境问题的日益严重，绿色出行已经成为了一种时尚和责任。
为了提高同学们的环保意识，倡导绿色出行方式，特举办本次班会活动。
二、活动主题绿色出行，从我做起三、活动目的1. 增强同学们的环保意识，了解绿色出行的重要性。
2. 鼓励同学们积极参与绿色出行，培养环保习惯。
3. 推广绿色出行方式，促进校园文化建设。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动内容1. 绿色出行知识讲解邀请环保专家或老师进行绿色出行知识讲解，包括绿色出行的方式、意义、环保效益等。
2. 绿色出行案例分享请同学们分享自己或身边人的绿色出行经验和故事，激发大家的积极性。
3. 绿色出行倡议发起绿色出行倡议，鼓励同学们在日常生活中积极采用绿色出行方式，如步行、骑自行车、乘坐公共交通等。
4. 绿色出行方案设计分组讨论并设计绿色出行方案，如规划绿色出行路线、制作绿色出行手册等。
七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在校园显眼位置。
2. 利用班级群、QQ 群等渠道发布活动信息。
3. 邀请学校广播台进行宣传报道。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元。
2. 讲座费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总计：[X]元九、活动评估1. 设立评估指标，如参与度、环保意识提升情况等。
2. 进行问卷调查或小组讨论，收集同学们对活动的反馈和建议。
十、注意事项1. 活动期间要确保同学们的安全。
2. 鼓励同学们积极参与，但不强制参加。
3. 活动结束后，及时清理活动现场。
篇二绿色出行班会活动策划书一、活动背景随着全球气候变化和环境问题的日益严重，绿色出行已经成为一种时尚和责任。
为了提高同学们的环保意识，倡导绿色出行方式，特举办本次班会活动。
二、活动主题绿色出行，从我做起三、活动目的1. 增强同学们的环保意识，了解绿色出行的重要性。
绿色出行校园活动策划书3篇篇一《绿色出行校园活动策划书》一、活动背景随着环境保护意识的不断提高，绿色出行已经成为一种时尚和趋势。
在校园中，推广绿色出行不仅可以减少碳排放，还可以提高学生的环保意识和健康水平。
因此，我们计划举办一场绿色出行校园活动，鼓励学生选择更加环保、健康的出行方式。
二、活动主题绿色出行，从我做起三、活动目的1. 提高学生的环保意识，让他们了解绿色出行的重要性。
2. 鼓励学生选择更加环保、健康的出行方式，如步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等。
3. 增强学生的团队合作精神和社会责任感。
4. 促进校园文化建设，营造绿色、和谐的校园氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体师生七、活动内容1. 绿色出行宣传展览在校园内设置宣传展览，展示绿色出行的相关知识和图片，如步行、骑自行车、乘坐公共交通工具的好处，以及如何选择更加环保的出行方式等。
同时，设置签名墙，鼓励学生签名承诺选择绿色出行。
2. 绿色出行主题讲座邀请环保专家或学者来校举办绿色出行主题讲座，介绍绿色出行的概念、意义和实践方法，以及如何在日常生活中做到绿色出行。
讲座结束后，设置互动环节，让学生提问和交流。
3. 绿色出行创意比赛举办绿色出行创意比赛，鼓励学生发挥创意，设计出更加环保、便捷的出行方式或工具。
比赛设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，对获奖学生进行表彰和奖励。
4. 绿色出行实践活动组织学生进行绿色出行实践活动，如步行或骑自行车上学、放学，或者乘坐公共交通工具出行等。
活动结束后，组织学生分享自己的实践经验和感受，让更多的学生了解绿色出行的实际效果。
八、活动组织与实施1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 制定详细的活动计划和时间表，明确各阶段的任务和责任人。
3. 做好活动的宣传和推广工作，通过校园广播、海报、班级群等渠道广泛宣传活动的目的、内容和时间，吸引更多的学生参与。
绿色出行班会活动策划书3篇篇一《绿色出行班会活动策划书》一、活动主题“绿色出行，从我做起”二、活动背景随着城市化进程的加快和汽车保有量的不断增加，交通拥堵和环境污染等问题日益严重。
绿色出行作为一种环保、健康的出行方式，对于减少碳排放、改善空气质量、缓解交通压力具有重要意义。
为了提高同学们的环保意识和绿色出行意识，特举办此次班会活动。
三、活动目的1. 让同学们了解绿色出行的意义和方式，树立绿色出行的理念。
2. 鼓励同学们在日常生活中积极践行绿色出行，减少对环境的污染。
3. 通过互动和讨论，增强同学们的环保意识和社会责任感。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象[具体班级]七、活动流程1. 引入主题（1）主持人介绍活动背景和目的，引出绿色出行的主题。
（2）播放一段关于交通拥堵和环境污染的视频，引起同学们的关注和思考。
2. 知识讲解（1）主持人讲解绿色出行的概念、意义和方式，如步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等。
（2）介绍一些绿色出行的成功案例，如欧洲一些城市的自行车道建设和公共交通系统的完善等。
3. 互动环节（1）组织同学们进行小组讨论，讨论如何在日常生活中践行绿色出行，如上下学的交通方式选择等。
（2）每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
4. 游戏环节（1）设计一个关于绿色出行的知识问答游戏，让同学们在游戏中巩固所学知识。
（2）准备一些小奖品，奖励回答正确的同学。
（2）鼓励同学们在今后的生活中积极践行绿色出行，为保护环境贡献自己的一份力量。
八、活动预算1. 视频制作费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动前要确保场地和设备的正常使用。
2. 活动中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动结束后要及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《绿色出行班会活动策划书》一、活动主题“绿色出行，从我做起”二、活动背景随着城市化进程的加快和汽车保有量的不断增加，交通拥堵、空气污染等问题日益严重。
绿色出行工作计划范文大全(实用6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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绿色出行的主题班会_策划书_范文大全篇一：绿色交通.清新空气主题班会活动目标：1、提高同学们的交通安全意识。
2、加强对低碳环保的了解。
3、使全班同学深刻领会交通安全的真实内涵，时刻铭记安全第一。
活动过程：一、低碳出行我知道1、了解什么是低碳出行甲：采撷一缕阳光，编织多彩童年乙：放飞童年梦想，播洒希望明天甲：敬爱的老师们乙：亲爱的同学们合：大家早上好！甲：本次队会的主题是——碳出行，还地球妈妈久违的清新空气乙：同学们你们知道吗，2009年12月7日，联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开。
全球变暖这一不争的事实，让这里注定成为全世界的焦点。
甲：一时间，低碳出行成为当下的流行语。
那什么是低碳出行呢？乙：我们请小莉同学来告诉我们吧！“低碳出行”就是在日常出行中选择低能耗低排放低污染的交通方式，这是城市可持续交通发展的大势所趋。
目前城市中主要的低碳出行方式以公交、地铁、轻轨等方式为主，但其实自行车交通以其轻便、灵活、环保、舒适的特点，也是城市短途出行中不可缺少的重要一环。
在出行中，主动采用能降低二氧化碳排放量的交通方式，就是“低碳出行”。
2、了解因为温室效应而造成的危害（PPT）甲：同学们，交通产生的二氧化碳对人类的危害吧！解说词：随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量越来越大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全。
二、宣读低碳出行倡议书乙:人类的贪婪行为已经严重危害到了地球妈妈的健康，同学们，作为新时期的少先队员，我们有责任和义务来拯救地球妈妈。
全体起立，请副中队长林林敏同学宣读倡议书。
三、低碳出行我行动甲：为了践行“低碳出行，还地球妈妈久违的清新空气。
”我们各个小队的队员们出谋划策，让我们来看看他们都有些什么行动吧！首先有请我们的低碳出行调查小队。
1.低碳出行调查小组（PPT）网络信息：汽车尾气的直接危害。
科学分析表明，汽车尾气中含有上百种不同的化合物，其中的污染物有固体悬浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、铅及硫氧化合物等。
一辆轿车一年排出的有害废气比自身重量大3倍。
英国空气洁净和环境保护协会曾发表研究报告称，与交通事故遇难者相比，英国每年死于空气污染的人要多出10倍。
现在，我们来分析一下汽车尾气中两种主要的有害物质。
固体悬浮颗粒：固体悬浮颗粒随呼吸进入人体肺部，以碰撞、扩散、沉积等方式滞留在呼吸道的不同部位，引起呼吸系统疾病。
当悬浮颗粒积累到临界浓度时，便会激发形成恶性肿瘤。
碳氢化合物：目前还不清楚它对人体健康的直接危害。
但当氮氧化物和碳氢化合物在太阳紫外线的作用下，会产生一种具有刺激性的浅蓝色烟雾。
1952年12月，伦敦发生光化学烟雾，4天中死亡人数较常年同期多4000人，45岁以上的死亡最多，约为平时的3倍；1岁以下的约为平时的2倍。
（PPT出示图片）乙：看了调查小组的数据和资料，这个汽车尾气可真是令人毛骨悚然啊！同学们，看来我们回家一定要劝告爸爸妈妈尽可能选择低碳的出行方式。
接下来，我们来看看低碳出行工艺美术小组为我们带来了什么？2. 低碳出行工艺美术小组（选择三位同学介绍自己的作品创意）甲：感谢低碳出行绘画小组同学带给我们的充满想象的绘画作品。
接下来，我们的低碳出行宣传小组将给我们带来什么呢？3. 低碳出行宣传小组（1）《喜羊羊和灰太狼之低碳出行》（2）横幅签字低碳出行宣传小组“我们从这一刻开始，选择步行、骑车、乘坐公交等低碳绿色的出行方式，还地球妈妈久违的清新空气！”四、低碳出行我体会甲：这次的“低碳出行，还地球妈妈久违的清新空气。
”的主题班会每一个小队都准备的很充分，相信大家在此次的活动中一定有很多的收获和体会。
让我们一起交流一下吧。
五、活动表彰乙：在这次活动中，我们各个小队的队员们都很积极参与。
现在，我宣布此次活动中获得“低碳出行知识章”的同学和“低碳出行宣传章”的同学。
教后记：本次班会教育孩子养成绿色出行的良好习惯，加强对低碳环保的了解，培养孩子树立环保意识篇二：“绿色出行”主题班会策划书问题的提出：环境教育是我校素质教育的一项重要内容。
，在我校开展“倡导绿色生活，共建生态文明”的主题实践活动过程中，我们发现部分学生的环境意识淡泊，随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在，随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在，乱踩乱踏也大有人在。
这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况，对净化、美化、绿化校园造成一定的影响，同时，对开展“倡导绿色生活，共建生态文明”主题实践活动也造成一定的冲击。
如何唤起全校师生对环境教育重要性的认识，培养学生对美好环境的珍惜，增强学生环境保护意识，并化为爱护环境、保护环境的自觉行为，这个问题引起学校领导的高度重视，并作为学校德育工作的一项重要任务来抓。
活动主题：“倡导绿色生活，共建生态文明”，从你我做起活动目的：让学生明白“绿色生活”并非绿化生活，而是友善的环境。
通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。
本次班会活动,使学生了解学校的环境情况，增强学生的环保意识和社会责任心，增强学生"爱我学校,美我学校"的意识，为环保问题出谋献策，培养主人翁意识;让学生明确环保的重要性，让他们自觉行动起来共创“绿色生活和生态文明”。
活动重点：让学生真正明确环境保护的重要性，感受人与自然和协相处的必要性。
活动方法：把主动权交给学生，自行收集资料，绘制一份绿色出行为主题的手抄报，在自由轻松的氛围中体验“倡导绿色生活，共建生态文明”的意义。
篇三：《低碳生活、绿色出行》主题班会教案时间：20xx年9月19日班会课（40分钟）地点：嘉兴市建筑工业学校1312班班会主题：低碳生活、绿色出行班会目的：通过开展以“ 低碳生活绿色出行”为主题的“无车日”宣传教育班会，增强班内学生的低碳环保意识，真正了解现今社会环境问题的重要性以及严峻性，使学生能从自身做起，进而通过学生向家长、亲戚、朋友宣传低碳环保的重要性，让大家为自己生活的环境都能出一份力。
活动准备1、确定主持人，准备主持词。
2、学生通过各种渠道搜集有关“无车日”及方面的资料。
3、黑板上板书“低碳生活绿色出行——1312主题班会”。
4、教室座位分布（分四个小组），分布于教室四个方位。
5、道具、奖品的准备。
活动过程安排两名学生主持人甲乙，进行主持开讲导入本次的主题班会，顺带进入第一个内容。
1、PPT播放部分城市堵车、环境改变的部分图片（结合音乐）【约4分钟】主持人连接进入第二个内容学生分组讨论引起图片中现象产生的原因2、学生分组讨论【约3分钟】学生分组讨论好后分别派代表发言，之后主持人连接到第三个内容，解释“无车日”的由来；3、“无车日”介绍【约6分钟】通过PPT播放介绍无车日（后面比赛环节用到此知识），让同学对“无车日”有个理性的了解。
播放“无车日”宣传视频，主持人连接进入第四个内容分组进行有奖知识问答对抗赛（记分形式）4、无车日相关问题（必答题），以完成填写简答题（3个）形式上交后待后续教师点评【约4分钟】5、【娱乐节目】演示电视广告公交出行的好处【约5分钟】6、教师点评前面环节的简答题，并宣布此轮比赛胜利方【约3分钟】7、低碳环保，无车日等抢答题（每题1分）【约6分钟】8、低碳生活、绿色出行口溜学习【约3分钟】【以上各项均由主持人衔接】9、低碳生活、绿色出行倡议书全班签名【约3分钟】10、班主任点评（宣布获胜方）【约3分钟】活动结束后续工作让全体同学课后向家长、亲戚、朋友宣传“无车日”，鼓励大家平时也能注重低碳生活、绿色出行。
板书设计倡议书篇四：低碳生活,绿色出行班会总结随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。
为了尽一份自己的力量，我班于10月22日召开了以“低碳生活，绿色出行”为主题的班会。
在班会过程中，我们将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导师生懂得节约，提高环保意识。
同学们热烈讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。
主题班会中展示了我们最近的活动安排和成果，当我们看到PPT中的照片时，一种集体荣誉感油然而生，那是一种集体的力量，而后班长发出的倡导更是让大家团结一致，鼓励大家共同为我们的地球，为我们自己的家园做出贡献。
低碳的生活是一件非常环保和文明的事。
我们对低碳的理解就是在日常生活中从自己做起，从小事做起，最大限度地减少一切可能的消耗。
当然，低碳主要还是指减少二氧化碳的排放。
其实，低碳的生活离每个人都很近，只要多注意生活中的一些细节，就可以起到降低能耗的作用。
例如，如果每月手洗一次衣服，那么每台洗衣机就可以节约用电，也就节约了发电的煤，同样也就减少的二氧化碳的排放，如果全国所有的家庭都能做到每月用手来洗一次衣服，减排的二氧化碳可以达到68.4万吨，这个数字是非常惊人的。
班会最后的“企业家辅导员致辞”环节同样精彩，老师为我们详细地介绍了新能源电瓶车的功能，发展前景，以及我们国家对新能源汽车的政策导向，呼吁大家从自身做起，节能减排；并且为同学们在学习生活中的疑惑进行解答。
学生和老师的互动十分温馨。
让我们号召所有的年轻人都行动起来，关注低碳生活，参与低碳经济，共建绿色地球。
让我们来返璞归真地对大自然对话，呵护我们唯一的地球母亲，许地球一个绿色的未来。
篇五：绿色出行,你我同行活动目的：1. 通过这次主题班会，高每个学生的环保意识，深刻理解绿色出行方式对环境以及自身健康的作用，从小培养学生节能、绿色环保的交通观念。
2、提倡同学们采取绿色方式出行，争做绿色出行、低碳生活的践行者。
将低碳生活的理念真正体现到生活中。
3. 发挥学生的宣传作用，从自身做起，进而影响家人，以?小手拉大手?，向身边人宣传开展?绿色出行、低碳生活?的意义和方式，让更多的人投入到绿色方式出行的队伍中来。
活动过程：一、激趣导入1、导入：我们的生活越来越好，私家车走进了寻常百姓家，身边穿行的汽车越来越多，同学们是否知道汽车在给我们生活带来便利的同时，汽车尾气也成了雾霾天气的‘罪魁祸首’。
空气受到污染，这一现象的产生于汽车尾气的污染有着直接关系。
2、主持人宣布?绿色出行,你我同行?主题班会班会现在开始二、资料展示1、小组展示交流：搜集到的汽车尾气与环境污染的文字资料或图片2、班级交流资料显示：近年来城市的汽车越来越多，排放的汽车尾气是雾霾的一个因素。
大气中90％～95％的铅及一氧化碳、60％～70％的氮氧化合物、氮氢化合物和碳氢化合物以及大部分污染微粒，均来自于机动车尾气，这些隐形的杀手正在渐渐吞噬着我们的健康和生命。
