2017心理、行为与文化答案

2017年山东省高校大学生朋辈心理辅导技能大赛笔试一.单选题（共90题）1.一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这是属于下面哪一种心理障碍（）A恐怖症B一般性焦虑障碍C抑郁症D强迫症2.当你进入一个黑暗的房间时，开始感觉眼前一片漆黑，但过一段时间后，你便可以看见周围的一切，这叫什么心理现象（）A明适应B暗适应C色弱D视觉后像3.考试焦虑主要属于（）方面的问题A情绪B气质C性格D行为4.下列陈述不能增强挫折承受力的是（）A避免类似情境B总结经验教训C调节抱负水平D建立和谐的人际关系5.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是（）A自卑者B自负的人C完美主义者D偏执者6.学校增进心理健康的主要途径和方法是（）A心理健康教育B进行大规模问卷调查C心理咨询D心理治疗7.人格是一个具有丰富内涵的概念，人格具有统合性、功能性、稳定性（）等特征。

A独特性B发展性C复杂性D一致性8.在下列影响人际关系的相似性因素中，对人际关系影响最大的是（）A兴趣B性格C知识水准D价值观念9.我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力，其中（）是智力的核心。

A观察力B想象力C抽象思维能力D创造力10.动机和兴趣产生的基础是（）A感知B实践C需要D教育11.勤奋、懒惰、谦虚、骄傲，这些反映的是（）特征。

A能力B气质C性格D情感12.在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是（）A电话咨询B面对面咨询C专题咨询D互联网咨询13.人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称为（）A激情B心境C激越D应激14.下列哪项不是马斯洛需要层次理论的需要（）A尊重需要B安全需要C社会需要D生理需要15.“悲喜交加”，“百感交集”是人的情绪和情感的（）的表现。

A复杂性和矛盾性B稳定性C可变性D生理性16.强迫观念指的是（）A在意识中占主导地位的错误观念B外部强加于自己的错误观念C头脑中反复出现，但又难以摆脱的固定观念D在病理基础上产生的歪曲信念17.一种微弱、平静而持续时间较长，可以影响人的整个精神活动的情绪状态是（）A情感B激情C应激D心境18.当你在电影画报上看到某演员的形象时，觉得很熟悉，而且能够确知他曾饰演过某个角色，这种现象属于（）A识记B保持C再认D回忆19.下列中（）是特殊能力。

高等教育心理学课后习题及参考答案第一章认识高等教育心理学1.什么是高等教育心理学？答：是研究在高等院校这个的特定情境中的各种心理与行为问题的学科。

2.高等教育心理学的学科性质是什么？答：1.高等教育心理学是学校教育心理学的分支学科；2.高等教育心理学的特色是“高”与“专”；3.高等教育心理学的研究对象是处于青年中期的大学生；4.高等教育心理学为实现高校的三大社会职能提供心理学依据。

3.高等教育心理学的主要内容？答：1.高等教育心理学的科学学问题；2.高等学校的学习心理研究；3.高校德育、自我意识及群体心理等方面的研究；4.高校教师心理与教学心理研究。

4、科学教育心理学的发展实验教育学：德国（实验教育学的名称由莫依曼提出；拉伊）；法国（比纳；西蒙）；《比纳-西蒙智力测验量表》；利用实验、统计和比较的方法，研究儿童身心发展及教育上的问题科学教育心理学：20世纪初，以美国心理学家桑代克出版的《人的本性》、《学习心理学》、《工作疲劳与个别差异》三卷本为诞生标志；特点：1.是在大量的学习实验与测验材料的基础上写成的；2.建构出比较完整的教育心理学体系，即三大组成部分；联结派：1.把一切心理现象都归结为刺激（或情境）与反应的联结，把刺激-反应作为心理或行为的最高解释的原则或公式；2.把所有的学习都归结刺激（反应联结的形式）；3.注重外部现象与外部条件的探索，忽视内在过程与内部条件研究。

认知派：1.学习或行为要以意识为中介，受意识支配，而非刺激与反应的直接的、机械的联系；2.学习在于依靠主观的组织作用形成“完形”或“认知”，主体在学习中是主动的而不是被动的、盲目的；3.注重研究学习的内部过程与内在条件。

人本主义教育心理学：20世纪初，帕克与杜威提倡的“进步教育运动”，20世界60年代，罗杰斯和马斯洛为首的人本主义心理学思潮兴起；基本主张：1.尊重人的价值、人的潜能与人的差异；2.强调教育的目标是促进学生的发展；3.在学习观上，强调“学习者中心”，即注重学习者的需要、愿望、兴趣、情感，尤其是人格在学习中的作用，将自发性和主动性看成学习的动力；4.在教学方面，提出了“非指导性”教学的理论与策略。

2017年自考《思想道德修养与法律基础》选择题练习（17）单选题1、人的本质是()正确答案：DA、自然属性B、社会属性C、思维属性D、社会关系的总和2、人生态度主要回答：()正确答案：CA、人为什么活着B、世界的本源是什么C、人应该怎样对待生活D、什么样的人生才有意义3、夫妻间的人身关系不包括：( )正确答案：BA、身份关系B、继承关系C、人格关系D、地位关系4、人生目的主要回答：()正确答案：AA、人为什么活着B、世界的本源是什么C、人应该怎样对待生活D、什么样的人生才有意义5、人生价值主要回答：()正确答案：DA、人为什么活着B、世界的本源是什么C、人应该怎样对待生活D、什么样的人生才有意义6、把追求金钱作为人生的至高目的，认为金钱可以主宰一切的错误人生观是()正确答案：CA、享乐主义人生观B、禁欲主义人生观C、拜金主义人生观D、极端个人主义人生观7、“人生在世，吃喝二字”这是()人生观正确答案：AA、享乐主义人生观B、实用主义人生观C、拜金主义人生观D、极端个人主义人生观8、人生的根本价值在于()正确答案：DA、个人的自我实现B、社会对个人的尊重和满足C、个人的实践对于自身的意义D、个人的实践对于社会和他人的意义9、人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法和态度是() 正确答案：CA、世界观B、自然观C、人生观D、价值观10、为人民服务的人生目的是建立在()正确答案：BA、机械唯物主义基础之上的B、历史唯物主义基础之上的C、客观唯心主义基础之上的D、主观唯心主义基础之上的11、人在社会生活中所处的具体环境，称为()正确答案：CA、顺境B、修养C、境遇D、逆境12、衡量人生的社会价值的重要标准是()正确答案：BA、树立什么样的人生目的B、个人对社会和他人所做的贡献C、以什么样的人生态度指引人生道路D、个人从社会和他人那里得到的尊重和满足13、人生观是()的反映正确答案：CA、自我认识B、政治关系C、社会存在D、自然条件14、人生价值的本质是()正确答案：BA、社会对个人的尊重和满足B、个人对社会的责任和贡献C、个人的自我完善D、个人实践对自身发展的积极意义15、突出强调以个人为中心，否认社会和他人的价值的是() 正确答案：AA、极端个人主义B、极端利己主义C、狭隘功利主义D、极端功利主义16、影响人生态度的核心因素是()正确答案：BA、认知B、情感C、意向D、行为17、一个民族得以延续的“精神基因”是( )正确答案：BA、民族心理B、民族文化C、国家主权D、爱国传统18、祖国与国家的区别在于( )正确答案：BA、祖国凸显的是政治性和阶级性，国家凸显的是民族性和自然属性B、国家凸显的是政治性和阶级性，祖国凸显的是民族性和自然属性C、祖国凸显的是政治性和自然属性，国家凸显的是民族性与阶级性D、祖国凸显的是民族性与阶级性，国家凸显的是政治性和自然属性19、中华民族历经沧桑而能始终保持强大的生命力、创造力和凝聚力，其重要原因在于( )正确答案：DA、中华民族是一个历史悠久的民族B、中华民族始终是一个强大民族C、民族精神产生于悠久的文化传统之中D、中华民族精神永不泯灭20、人与人之间通过一定的方式接触，在心理或行为上产生相互影响的过程是()正确答案：DA、人际关系B、平等互助C、公共生活D、人际交往。

2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试谈判与推销技巧试卷(课程代码00179)一、单项选择题:本大题共22小题，每小题1分，共22分。

1.谈判的核心议题是( A)A.价格B.产品质量C.产品数量D.支付方式2.谈判过程的第一阶段是( B)A.谈判磋商B.谈判准备C.谈判开局D.谈判终结3.谈判是谈判者之间的一种( B)A.竞争行为B.博弈行为C.冲突行为D.对抗行为4.按照马斯洛需求层次理论，人的最高需要是( A)A.自我实现的需要B.安全感的需要C.社会的需要D.受尊重的需要5.谈判任何一方在没有达成协议下的最佳替代选择所提供的价值构成谈判空间的边界是( D)A.谈判者交换价值B.谈判者交换价格C.谈判者保留价格D.谈判者保留价值6.谈判者宣称自己的主张是正确的、合法的、合乎原则的，可以影响谈判对方对谈判空间的看法发生改变的是( D)A.认同力B.强制性C.补偿和交换D.遵从准则和客观标准7.下列选项中，不属于谈判计划内容的是( B)A.谈判的目标B.双方地位的评价C.谈判战略的确定D.谈判的时间安排8.如果获得有利于己方的实质性谈判结果对谈判者有绝对的价值，因而必须赢得谈判时，谈判者将采用( A)A.竞争战略B.回避战略C.和解战略D.合作战略9.下列选项中，不属于增大威胁压力技巧的是( D)A.公开声明B.与第三者联合C.突出需求的迫切性D.让威胁自然销声匿迹10.关于德国商人谈判特点的各种说法中，正确的是( B)A.时间观念不强B.严守合同信用C.等级观念强D.受中国儒家思想影响很深11.由一个大的圆形区域分成若干个区域，这种销售区域的形状更像( C)A.圆形B.十字花形C.扇形D.矩形12.成功推销人员的内在特质不包括( B)A.高度自信B.仪表端庄C.不断进取D.有感召力13.销售风险按性质和原因可划分( C)A.有形风险和无形风险B.局部性风险和全局性风险C.自然风险和人为风险D.时间性风险和空间性风险14.销售方格中的(5,5)组合所代表的推销心态是( D)A.无所谓型B.解决问题型C.强硬推销型D.推销技巧型15.常用的推销人员绩效的量化指标不包括( D)A.销售量B.访问率C.销售费用D.工作热忱16.某知名奶粉企业的销售经理预计的某月销售量与实际相差很大，造成大量库存积压。

33.绩效评估
34.兴趣测验
35.背景调查
四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
36.简述人力资源测评的基本原理。
37.信度的估计方法
38.人格理论与人格测验的关系。
39.结构化面试的特征。
40.绩效评估的信息来源。
五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
41.人力资源测评的意义
测评结果,属于
A.总体水平分析
B.差异分析
C.排列分析
D.整体分布分析
22.邀请一些了解测评对象、研究测评方法的专家学者或管理人员,其一集思广益,毫
无虑地提出所有可以想到的测评要素,该测评要素的确定方法是
A.头脑风暴法
B.样例分析法
C.调查咨询法
D.机构模块法
23.依据主观的经验,权衡每个指标重要性的大小,直接赋予每项指标不同的权重系数,
33.所谓绩效评估，是指运用数理统计、运筹学原理和特定指标体系，对照统一的标准，按照一定的程序，通过定量定性对比分析，对项目一定经营期间的经营效益和经营者业绩做出客观、公正和准确的综合评判。
34.兴趣测验（Interest test）是心理测验的一种。通过个体对客观事物的不同反应和对陈述项目的不同选择来评估个体的兴趣倾向，以协助教学辅导和职业辅导。通常运用有良好信度和效度的兴趣量表或调查表。其分数能较好地预测职业选择、职业稳定性和职业满意度，而工作的成功则与能力关系更密切。在职业选择中．常与能力测验及其他资料综合运用。用于职业咨询的效度较高，用于挑选和晋升工作人员时，因被试可能作虚假反应而使效度降低。
E.考核性评测
27.投射技术具有的四个特点是
A.目的的隐蔽性
B.内容的非结构性
C.结果的模糊性

2017年河南省小学《教育教学知识与能力》：心理健康的含义试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、机械学习和意义学习有何区别及其作用？属于教育心理学任务的__A．应用任务B．学习任务C．理论任务D．教学任务2、引导学生领悟无产阶级思想政治观点和道德规范，组织和指导学生的道德实践，培养学生的社会主义品德的教育是（）A：体育B：德育C：智育D：美育3、认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是（）A：行为主义理论B：建构主义理论C：社会建构主义理论D：成熟主义理论4、我国多数中小学的班级组织机构的建制形式属于。

A：直线式B：职能式C：螺旋式D：直线职能式5、在具体实施管理的过程中，班主任运用得较多的两种领导方式是[]A：民主式和权威式B：教学中心式和集体中心式C：权威式和放任式D：放任式和民主式6、有些儿童认为圆就是圆溜溜的东西，包括皮球、弹珠等，这是一种__。

A．明确概念B．日常概念C．科学概念D．模糊概念E．前科学概念7、下列做法没有违法的是（）A：人民法院在开庭审理3名14至16周岁少年抢劫一案前，将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听B：小学生张某因为没有按时完成作业，被任课老师罚站一节课C：某中学高一年级2名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留，学校因此立即作出取消这2名学生学籍的处分决定D：某校初中班主任吴老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件，吴老师将此信归还了高某8、个人的观念与行为由于群体的引导或压力，而向与大多数人相一致的方向变化的现象，称为__。

A．从众B．依从C．服从D．遵从9、”理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征__。

A．童年期B．少年期C．青年期D．成年期10、下列不属于教师劳动特点的是（）A：独特的创造性B：科学性和艺术生C：空间的广延性和时间的连续性D：极强的功利性11、德育评价强调学校、社会、家庭的全方位评价和对学生品德综合素质的整体评价，这是德育评价的____要求。

2017年10月高等教育自学考试人员素质测评理论与方法(课程代码06090)1. 本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。

2. 应考者必须按试题顺序在答题卡（纸）指定位置上作答，答在试卷上无效。

3. 涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。

第一部分选择题-、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1. 用数字或符号对特定个体及群体的相关特征进行描述的过程是A.测量B.评价C.归纳D.推理2. 人力资源测评的重点是对象的A.生理特征B.身高及外貌C.群体生理属性D.心理特征3. 最能达到“人尽其才，才尽其用”目的的人力资源测评类型是A.预测性测评B.选拔性测评C.配置性测评D.开发性测评4. 决定了人与人之间不同个性的是A.根源特质B.独特特质C.表面特质D.共同特质5. 具有想象、冲动、直觉、无秩序、情绪化、理想化、有创意和不重实际等人格特征的职业类型属于A.实际型B.研究型C.艺术型D.社会型6. 成就测评属于A.能力测评B.预测性测评C.显示性测评D.绩效评估7. 考察被试者对事物的辨别和判断的能力宜用A.简答题B.选择题C.论述题D.案例题8. 对指标行为特征或表现的范围、强度和频率的规定是A.测评标志B.测评标度C.测评权重D.测评量表9. 以数字形式出现的硬资料是A.量化的资料B.质化的资料C.间接资料D.直接资料10. 采用二值记分估计题目难度时，P值越大则难度越A.大B.小C.不确定D.平均11. 最适合于评估学业成就测验的效度评估方法是A.结构效度B.复本效度C.内容效度D.效标关联效度12. 事业成功与否的关键因素，素质测评的重点，同时也是人力资源测评理论与实践的重点的是A.身体素质B.心理素质C.文化素质D.知识素质13. 英国心理学家斯皮尔曼于1904年率先提出了A.群因素论B.流体和晶体论C.三维智力结构D.双因素论14. 认为智力的实质不是单一的G因素，而是由空间表象、计数、言语理解、词语流畅性、推理、知觉速度和联想记忆7种不同的基本能力构成的是A.群因素论B.流体和晶体论C.三维智力结构D.双因素论15. EPQ得以建立的人格理论基础是A.荣格的人格类型理论B.艾森克的人格理论C.卡特尔的人格特质理论D.比奈的人格测验理论16. 除了可以测量被试者的人格特征以外，还包含了人际关系方面内容的测评量表是A.艾森克人格问卷B.明尼苏达多相人格问卷C.卡特尔16种人格因素问卷D.加利福尼亚心理调查表17. —些人具有的试图追求和达到目标的内在动力属于A.成就动机B.权力动机C.生理动机D.亲和动机18. 在不同种类的活动中表现出来的共同的能力属于A.—般能力B.专业能力C.特殊能力D.能力倾向19. 为选拔适应某些装配线或流水线上简单而又重复工作的人的测验是A.书写能力测评B.操作能力测评C.机械能力测评D.创造能力测评20. 目标在于准确地对组织中各个员工的工作业绩进行衡量的是A.素质测评B.绩效评估C.能力测评D.能力倾向性测评21. 受到员工对绩效管理公平性评价的影响的是A.绩效系统的可按受性B.绩效系统的明确性C.绩效的评价期D.绩效系统的标准化22. 为打破隔膜，减轻被测试者紧张情绪，提出友善、客套、比较随便话题的面试阶段是A.热身阶段B.熟悉阶段C.核心考察阶段D.结束阶段23. 只需要回答“是”或“不是”的面试提问方式是A.封闭式B.开放式C.引导式D.假设式24. 准确、及时、安全、有效地拟制、传递、处理和管理公文，为机关公务提供适用信息的是A.小组讨论B.角色扮演C.管理游戏D.公文处理25. 通过语言文字来表述人事测评结果的方法是A.文字表述法B.表格表述法C.图形表述法D.定量表述法二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。

绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）语文一、语言文字运用（共20分）1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）A．风靡．（mí）各大城市的共享单车给大众出行带来了便利，但乱停乱放，妨碍交通，成为城市“烂疮．（chuāng）疤”，则与共享的初衷背道而驰。

B．某某快递公司陷入“自噬．（shì）”的困境，背后是快速扩张带来的后遗症；加盟模式曾是其业绩突飞猛进的密诀，但也是动摇其大厦基石的蚁穴．（xué）。

C．近日，《我是范雨素》一文在网上刷屏，开篇一句“我的生命是一本不忍卒．（zú）读的书，命运把我装订得极为拙劣”，便让很多人不禁．（jìn）潸然泪下。

D．作为一部主旋律片，《湄公河行动》真实再现了那场发生在金三角的缉．（jī）毒战役，片中抓捕过程之惊险，战斗场面之惨烈，令人咋．（zé）舌。

【答案】D【解析】试题分析：本题考查字音、字形。

A项，风靡mǐ；B项，秘诀；C项，不禁jīn。

【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

阅读下面的文字，完后2—3题。

有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系，称为“智慧争夺战”。

【甲】也是在这个意义上，欧洲开启．．了“人脑项目”，集神经科学、医学和计算机等多领域为一体，试图从科学高地上把握技术。

这种“智慧竞争”不只是人类脑科学研究的自我赶超，更包括心理与情绪在内的自我认知。

让这场智能革命惠及所有的人群，使得人人可以享受智能的红利，这是时代付与．．我们的使命。

【乙】不管．．达到临界值，超过人类智能总和的“奇点时刻”能否到来，我们都应当从智慧的延伸中，努力升华那独一无二．．．．的想象与思考，理性与善良。

【丙】这或许才是人类认识自己、激发潜力的关键所在。

2．文段中加点的词，运用不正确．．．的一项是（3分）A．开启 B．付与 C．不管 D．独一无二3．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分）A．甲 B．乙 C．丙【答案】2．B3．B【解析】2．试题分析：B项“付与”错误，应是“赋予”。

2017年5月心理咨询师三级理论真题第一部分职业道德(第1～25题，共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分(一)单项选择题(第1～8题)1、道德与法律的关系可以形象地比作( )。

(A)阴阳相和(B)鸟之两翼(C)主仆相随(D)众星拱月2、在市场经济条件下，从业人员处理义利关系的正确态度是( )。

(A)得利弃义(B)先义后利(C)唯利而行(D)重利轻义3、作为职业活动内在的道德准则，“审慎”要求从业人员要做到( )。

(A)凡事请示之后再做(B)少说多做(C)以最佳手段实现最优绩效(D)避免职场陷阱4、“敬业”概念包含的基本内容是( )。

(A)恪尽职守、勤奋努力、享受工作、精益求精(B)守土有责、勤奋工作、按劳分配、自享其乐(C)勤奋努力、用心工作、等价交换、劳有所得(D)热爱岗位、敬畏工作、一心一意、不求回报5、在工作过程中，员工为求速度、不顾质量的做法违背了( )。

(A)诚实劳动的要求(B)公平公正的要求(C)善于合作的要求(D)甘于奉献的要求6、倡导从业人员“换位思考”的道德意义在于( )。

(A)深入了解，严加防范(B)知己知彼，斗而不殆(C)把握情况，有效利用(D)和谐相处，互利双赢7、在职业活动中，“诚信”的特征包括( )。

(A)通识性、智慧性、止损性、资质性(C)通识性、表象性、目的性、习惯性(B)目的性、前置性、合作性、功利性(D)通识性、智慧性、目的性、经验性8、从业人员做到“平等待人”，最根本的要求是( )。

(A)无差别地均等(B)按照相同的程序服务、(C)热情、文明、礼貌(D)不歧视服务对象的人格(二)多项选择题(第9～16题)9、坚持集体主义的要求是( )。

(A)把集体利益放在第一位(B)集体利益高于个人利益(C)为集体利益而放弃个人利益(D)必要情况下为集体利益而牺牲个人利益10、从业人员践行“勤勉”这一职业活动内在的道德准则的基本要求包括( )。

(A)按照计划开展工作(B)先易后难，将困苦留到后面(C)经常加班加点工作(D)善始善终，不虎头蛇尾11、加强职业道德修养的基本要求包括( )。

评卷人 得 分
二、名词解释（请给下列名词解释其含义，每题 4 分，共计 20 分）
16、实验法
17、图式
18、归因
19、同化
20、潜伏学习
第 2 页 共 4 页 教育心理学 湖北师范大学教育科学学院
Taobaodianpu 搜索:一起成公吧
责任编辑：周国年
评卷人 得 分
三、简答题（请简要回答下列各题，每题 5 分，共 计 20 分）
湖北师范大学 2017 年普通“专升本”招生考试
准考证号：
《教育心理学》试卷
本试卷共 4 页，全卷共 100 分，考试用时 120 分钟。 题号 题分 得分 一 30 二 20 三 20 四 10 五 20 总分 100
…………………………………… ……密………………………………
评卷人 得 分
一、选择题（每小题共有 4 个选项，请选择其中正 确的一项，每小题 2 分，共计 30 分）
16、实验法
专科所在学校：
17、图式
18、归因
19、同化
20、潜伏学习
线…………………………
第 1 页 共 4 页 教育心理学 湖北师范大学教育科学学院
Taobaodianpu 搜索:一起成公吧
责任编辑：周国年
评卷人 得
21、
三、简答题（请简要回答下列各题，每题 5 分，共 计 20 分）
分
22、
责任编辑：周国年
评卷人 得
26、
五、论述题（请结合教育心理学有关理论，对下面 问题展开论述，共计 15 分）
分
第 4 页 共 4 页 教育心理学 湖北师范大学教育科学学院
Taobaodianpu 搜索:一起成公吧
责任编辑：周国年

2017大学生恋爱与性健康期末考试答案一、单选题（题数：50，共50.0 分）1“性交合动作的本身，就是一种厮磨的动作，而其最关键的部分便是触觉”。

这一观点的提出者是：（）。

（1.0分）1.0 分•A、弗洛伊德•B、马斯洛•C、斯金纳•D、霭理士正确答案：D 我的答案：D答案解析：2通常认为女子青春期开始的年龄是（）。

（1.0分）0.0 分•A、9-12岁•B、11-14岁•C、12-15岁•D、10-13岁正确答案：B 我的答案：C答案解析：3金塞的学术贡献不包括（）。

（1.0分）1.0 分•A、《人类男性性行为》•B、《人类女性性行为》•C、潜意识理论•D、性向轴正确答案：C 我的答案：C答案解析：4下列选项不属于青春期的第二性征的是（）。

（1.0分）1.0 分•A、女性月经初潮•B、女性乳房隆起•C、男性遗精•D、生殖器官的发育正确答案：D 我的答案：D答案解析：5坚持安全性行为包括很多方面，其中( )是底线。

（1.0分）1.0 分•A、禁欲•B、固定性伴侣•C、拒绝肛交•D、正确使用安全套正确答案：D 我的答案：D答案解析：6皮亚杰认为，当发现自己寻找的对象与我们理想中的对象发生冲突时，我们会根据新的经验来修改已有的图式。

这一过程叫做（）。

（1.0分）0.0 分•A、图式•B、同化•C、顺应•D、平衡正确答案：B 我的答案：C答案解析：7在社会心理层面，青少年的性困惑的主要表现不包括（）。

（1.0分）1.0 分•A、男女性心理的差异性•B、性心理的压抑性•C、性道德标准•D、性心理的动荡性正确答案：C 我的答案：C答案解析：8目前艾滋病治疗方法中最经典最有效的疗法是( )。

（1.0分）1.0 分•A、抗病毒治疗•B、抗逆转录病毒治疗ART（鸡尾酒疗法）•C、对症治疗•D、激素治疗正确答案：B 我的答案：B答案解析：9下列选项对同性爱的表述不正确的是（）。

（1.0分）1.0 分•A、大部分同性爱会发展出双性恋色彩•B、同性爱者不会有异性恋•C、同性爱是一种自我性选择权•D、同性恋形成与早年生活遭遇有关正确答案：B 我的答案：B答案解析：10我们需要建立什么样性道德是情爱双方都要思考的问题，那么我们应遵循的一般的道德标准不包括：（）。

2017 年 10 月教育学(一)(00429)真题及答案1、强调教育研究应当揭示教育生活中的利益关系，积极寻找克服教育及社会不平等和不公正的策略。

这种观点属于A、文化教育学B、批判教育学C、制度教育学D、实用主义教育学试题答案：[['B']]试题解析：2、马克思主义教育学认为，培养全面发展的人的唯一方法和途径是A、教育与科学技术相结合B、教育与实验相结合C、教育与生产劳动相结合D、教育与文化相结合试题答案：[['C']]试题解析：3、在教育起源问题上，有学者认为动物界也存在教育，如母鸡对小鸡的爱护照顾。

这种观点是A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说试题答案：[['B']]试题解析：4、在近现代教育史上，我国首次规定中小学实行“六·三·三”制的是A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子·癸丑学制试题答案：[['C']]试题解析：5、美国行为主义心理学家华生说：“给我一打健全的儿童，我可以用任何一种方法使其中任何一个人变成任何一种人物。

”这种儿童发展观属于A、内发论B、环境决定论C、辐和论D、遗传决定论试题答案：[['B']]试题解析：6、教师职业道德的核心理念是A、求实和创新精神B、团结和互助精神C、奉献和服务精神D、学习和研究精神试题答案：[['C']]试题解析：7、衡量与检验教育活动成功与否的最根本标准是A、教育目的是否达成B、教育任务是否完成C、教育效率是否较高D、教育内容是否恰当试题答案：[['A']]试题解析：8、在中小学教育教学过程中，以提升学生智慧水平为主要目标的教育属于A、智育B、德育C、体育D、美育试题答案：[['A']]试题解析：9、决定课程不同结构的因素是多方面的，其中最根本最基础的因素是A、教师的教学知识B、学生的学习内容C、教师的教学方式D、学生的学习方式试题答案：[['D']]试题解析：10、以“明确结构，掌握课题，提供资料一建立假说，推测答案一验证一做出结论”为一般进程的教学模式是A、范例教学模式B、传授和接受模式C、发现学习模式D、非指导性教学模式试题答案：[['C']]试题解析：11、一般地说，教师教学工作的中心环节是A、上课B、课外辅导C、备课D、布置作业试题答案：[['A']]试题解析：12、班主任作为班集体的教育者、组织者与管理者，其工作的中心任务是A、树立正确的集体舆论B、做好后进生的教育转化工作C、培养优秀的学生干部D、促进班集体成员的全面发展试题答案：[['D']]试题解析：13、学校心理咨询的方法多种多样，其中着重改变行为的方法是A、深入共感B、认知辩驳C、鼓励表达D、系统脱敏试题答案：[['D']]试题解析：14、从评价的功能上区分，教育评价可分为A、积极评价和消极评价B、形成性评价和总结性评价C、相对评价和绝对评价D、正式评价和非正式评价试题答案：[['B']]试题解析：15、在我国教育法律体系中，由中央和地方政府制定的规范性法律文件是A、高等教育法B、义务教育法C、职业教育法D、教育行政法规试题答案：[['D']]试题解析：1、实验教育学问题内容：试题答案：是19 世纪末 20 世纪初在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论。

2017年4月全国自考（思想道德修养与法律基础）真题试卷(总分：66.00，做题时间：90分钟)一、{{B}}单项选择题。

在列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

{{/B}}(总题数：25，分数：50.00)1.理想信念是由理想和信念两个概念结合而成，包含了理想和信念各自的含义。

其中，理想是( )（分数：2.00）A.人们在社会生活中应该遵循的行为规范的总和B.人们在改造世界的过程中形成的对于自我和世界的认识C.人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求√D.人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑的态度解析：解析：理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

信念是人们在一定的认识基础上确立的对菜种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。

2.人们的理想信念遍及社会生活的所有领域，呈现出许多不同的类型。

建立社会主义制度，并在全世界实现共产主义，属于( )（分数：2.00）A.生活领域的理想信念B.职业领域的理想信念C.道德领域的理想信念D.社会领域的理想信念√解析：解析：社会领域的理想信念是人们在社会公共生活方面所持的基本理念和对于理想的社会制度的向往和追求。

在不同的历史时期，不同的阶级和政治集团往往有着不同的社会理想。

无产阶级及其政党的社会理想，就是建立社会主义制度，并在全世界实现共产主义。

3.人们的理想信念存在于人们的内心深处，属于一种精神现象。

但它又不只是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态，而是一种包含着行动意志的复合现象，表现为从精神向行动的转变过程。

这说明理想信念具有( )（分数：2.00）A.多样性和共同性B.思想性和实践性√C.时代性和阶级性D.虚幻性和超越性解析：4.现阶段我国各族人民的共同理想是( )（分数：2.00）A.实现共产主义B.脱贫致富奔小康C.建设中国特色社会主义√D.争取民族独立和国家解放解析：解析：建设中国特色的社会主义是我们的共同理想，它的基本内容就是在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义建设道路，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。

2017年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合部分真题(总分218,考试时间180分钟)单项选择题每小题2分。

下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

1. “向幼儿讲述东郭先生和狼” 的故事，告诉幼儿东郭先生让狼藏进了自己的书袋. 后来猎人赶来了。

这时候向儿童提问“猎人知不知道书袋里藏有狼” ，这一问题考察的是A. 空间认识B. 道德判断C. 自我观念D. 心理理论2. 根据塞尔曼对观点采择的研究，儿童能从中立的第三者的角度来看待自己和别人的想法与行为，这属于A. 自我中心的观点采择B. 社会信息的观点采择C. 自我反省的观点采择D. 相互观点采择3. 认为儿童的侵犯行为是通过替代强化而获得的理论是A. 生态系统理论B. 社会学习理论C. 知觉学习理论D. 条件反射学说4. 在人生的不同发展时期，智力活动的任务(性质) 不同，儿童青少年时期智力发展的根本特征是获取，而成年时期智力活动的性质是运用。

该理论的提出者是A. 沙伊B. 莱文森C. 哈维格斯特D. 艾里克森5.  斯金纳训练鸽子学习走“8” 字形线路所采用的主要技术是A. 连续接近技术B. 始予线索技术C. 消退技术D. 负强化技术6. 社会认知理论认为，对自我效能感的形成最大的因素是A. 直接经验B. 替代经验C. 言语劝说D. 情绪唤醒7. 关于学习的含义，错误的表述是A. 人与动物都需要学习B. 学习就是有机体的行为改变C. 学习是有机体获得经验的过程D. 学习是有机体对环境的适应过程8. 某学生在学校的数学计算测验中表现良好，购物时却不能进行正确的计算，适合解释这一现象的迁移理论是A. 结构匹配理论B. 关系转换理论C. 建构主义迁移理论D. 产生式迁移理论9. 因自己的工作能力而赢得相应地位的需要属于A. 认知内驱力B. 情感内驱力C. 附属内驱力D. 自我提高内驱力10. 持能力增长观的个体倾向于建立成就目标的是A. 社会目标B. 绩效目标C. 表现目标D. 掌握目标11. 在提取诱发遗忘的一般范式中. 不包括的阶段是A. 学习阶段B. 保持阶段C. 干扰阶段D. 回忆阶段12. 下列选项中，测定启动效应常用的方法是A. 双耳分析法B. 对偶联合法C. 知觉辨认法D. 分散注意法13. 在“不同情境下幼儿延迟满足的实验研究” 中，“不同情境” 是A. 自变量B. 因变量C. 控制变量D. 无关变量14. 下列变量中，影响内隐记忆但不影响外隐记忆的是A. 年龄B. 记忆C. 加工水平D. 感觉通道转换15. 康拉德( R. conrad ) 的实验证明短时记忆的编码方式是A. 听觉编码B. 视觉编码C. 语义编码D. 音形编码16. 心理学研究报告中的“研究方法” 部分通常不包括A. 被试分配B. 研究假设C. 材料选择D. 实验设计17. 声笼法实验主要用来探讨的听觉特性是A. 音高特性B. 响度特性C. 音色特性D. 方位特性18. 某企业考察不同工龄员工的离职意向，将整个企业3000 名员工按工龄分为三组，两年以下有1000 人，两年至五年有1500 人，五年以上有500 人。

全国2017年4月高等教育自学考试企业文化试题课程代码：03297一、单项选择题（本大题共25小题。

每小题1分。

共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡"的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1、企业文化的重点是（A）A、企业伦理B、企业制度C、企业战略D、企业目标2、下列属于企业文化物质化要素的是（C）A、价值观念B、质量意识C、企业环境布置D、仪式3、下列属于企业文化浅层的是（D）A、物质文化B、制度文化C、精神文化D、行为文化4、企业使命宣言表述的第一步是选择（B）A、名词B、动词C、量词D、形容词5、企业文化的品质化要素的集中体现，就是一个企业的（D）A、董事长B、总经理C、普通员工D、英雄模范人物6、市场经济重要的文化基础是（C）A、传统文化B、跨国文化C、契约文化D、企业文化7、企业文化形成和发展的高级形态是建立企业文化（A）A、内在机制B、外在机制C、监督机制D、控制机制8、企业文化评价是企业文化规范转化为企业文化行为和品质的（B）A、“结果”B、“桥梁”C、“工具”D、“形式”9、推动企业履行资源环境责任实现可持续发展的主导力量是（D）A、社会B、企业员工C、企业决策者D、政府10、企业经理层最主要的职业行为是（C）A、服务企业B、服务客户C、秉公执法D、以身作则11、企业与员工的伦理文化规范的核心是（A）A、以人为本B、创新精神C、团队精神D、遵守制度12、企业最重要的资产是（D）A、厂房B、设备C、技术D、“人”13、下列选项中属于销售渠道竞争存在的主要问题是（A）A、滥用行政权力限制竞争B、压价排挤竞争对手C、散布虚假信息D、仿冒14、信息生产者享有对自己所生产和开发的信息产品的产权是指（C）A、信息隐私权B、信息保护权C、信息产权D、信息资源存取权15、网络行为规范是网络上约定俗成或明文规定的（B）A、行为习惯B、行为标准C、行为方式D、行为要求16、会计工作的内在要求是（D）A、诚实守信B、保持独立C、依法理财D、爱岗敬业17、注册会计师职业的灵魂是（A）A、诚信B、公正C、求实D、效率18、企业员工要达到“慎独”的境界，关键在于提高（A）A、企业文化修养的自觉性B、企业文化修养的自律性C、企业文化修养的水平D、企业文化教育的常态性19、企业员工在本职工作中始终做到工作第一，他人第一，全心全意为人民服务的文化境界是（B）A、“雇佣型”文化境界B、“献身型”文化境界C、“主动型”文化境界D、“尽职型”文化境界20、对产品和服务质量的重视程度可谓“世界之最”的是下面哪个国家的企业？（D）A、美国B、英国C、法国D、德国21、国家文化差异具有一定的典型性、分明性和（C）A、变动性B、创新性C、稳定性D、继承性22、下列公司，其企业文化核心为“第一主义”的是（A）A、三星公司B、日立公司C、欧莱雅公司D、大众公司23、诚信文化是一种（D）A、行为观念B、行为方式C、市场准则D、文化自觉24、依据企业竞争力结构的层面划分，企业理念、企业形象等属于（D）A、表层竞争力B、市场竞争力C、支撑平台的竞争力D、最基础和最核心的竞争力25、企业核心竞争力的活力之根和动力之源是（B）A、企业人才B、企业文化C、企业技术D、企业设备二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分。

2017年10月高等教育自学考试管理思想史(课程代码06088)注意事项：1.本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。

2.应考者必须按试题顺序在答题卡（纸）指定位置上作答，答在试卷上无效。

3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。

第一部分选择题―、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1.“民为贵，社稷次之，君为轻”体现了中国古代管理思想中的A.管理者要学会认人之方B.管理者要懂得用人之道C.管理国家应“以人为本”D.管理者必须“爱人贵民”2.亚里士多德在他的著作《政治学》中体现了一些重要的管理思想，并揭示了A.管理者和被管理者的关系问题B.工作量与工资的关系问题C.人与人之间的关系问题D.人与自然的关系问题3.在跨度管理方面，埃及人的实践做法的规律是A. “以八为限”B. “以十为限”C. “以十一为限”D. “以九为限”4.马基雅维利论述了领导者的素质问题。

在他的著作《君主论》中，说明了一个君主应该具备的条件和才能，第一次所运用的方法是A.问卷调查B.摆事实，讲道理C.案例讲解D.案例分析5.亨利•汤在著名论文《利益分享》中提出了一种激励职工的A.收益分享制度B.新控制制度C.劳动报酬的奖金方案D.公平分配制度6.泰勒的科学管理理论中，基于人性假设是A.复杂人B.社会人C.经济人D.自我实现人7.法约尔认为，企业无论大小，简单还是复杂，其全部活动都可以概括为A. 5种B. 6种C. 7 种D. 14 种8. 亚当•斯密经济思想的中心是A.计划经济B.自由市场经济C.半封闭经济D.自由经济9. 在工资和奖金制度上有重要贡献的美国机械工程师是A.亨利•梅特卡夫B.亨利•汤C.欧柏林•斯密斯D.弗雷德里克•哈尔西10. 通过对生产日期和产量图来控制计划和生产的进行曲的图称为A.巴思图B.泰勒图C.甘特图D.密尔图11. 马克斯•韦伯认为，在三种纯粹形态的权力中，效率较差的权力是A.超凡的权力B.法定的权力C.传统的权力D.理性的权力12. 行为科学产生于A. 19世纪30年代B. 20世纪40年代C. 19世纪80年代D. 20世纪20-30年代13. “人除了有经济方面的需要以外，还有社会方面、心理方面的需要”，这一观点的提出者是A.乔治•梅奥B.霍桑C.亚伯拉罕•马斯洛D.埃德加•沙因14. 现代管理理论认为人是怀着不同需要加入组织的，将人看作是A.经济人B.复杂人C.社会人D.自我实现人15. 系统论的核心思想是系统的A.完整观念B.相关观念C.合理观念D.整体观念16. 权变学派的理论基础是A. X理论B. Y理论C.超X理论D.超Y理论17.对人性的假设“人生而不求上进，不愿负责，宁愿听命于人”的理论是A. X理论B. Y理论C.复杂人假设D.马斯洛需求层次理论18.“管理科学”追求的首先是A.最大限度的满意B.最大限度的生产率C.最大限度的合格率D.最大限度的期望值19.未来管理组织结构将呈A.直线型结构B.矩阵型结构C.扁平化结构D.事业部结构20.西蒙于1945年发表的代表著作是A.《管理行为》B.《组织管理》C.《经理工作性质》D，《追求卓越》二、多项选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。

组织行为学_0001试卷总分：100测试时间：90分钟剩余时间：89分51秒. 单项选择题. 多项选择题• 判断题一、单项选择题（共8道试题，共32分。

）1.内容型激励理论包括（）C A.期望理论、公平理论C B.需耍层次理论、双因素理论、激励需要理论C C. X理论、Y理论E I）.挫折理论、归因理论、强化理论满分：4分2.不仅提出需要层次的“满足一上升”趋势，而且也指出“挫折一倒退”趋势的理论是哪一种（）C A.需要层次论C B.成就需要论E c. ERG理论口 D.双因素理论满分：4分3.人脑中己有的知识经验的网络，我们称之为（）C A.角色B.图式C c.知觉C D.直觉满分：4分4.过程型激励理论包括（）C A.期望理论、公平理论E B.需要层次论、双因素理论、激励需要理论C c. X理论、Y理论C D.挫折理论、归因理论、强化理论满分：4分5.双因素理论的提出者是（）E A.赫兹伯格C B.泰罗C c.波特C D.马斯洛满分：4分6.如果领导特质理论有效，那么领导者是（）C A.受过培训的E B.天生的C c.主导的C D.无权的满分：4分7.“群体动力”这一理论是由谁提出的？（）C A.威尔逊C B.阿奇C C.薛恩区D.卢恩满分：4分8.如果行为领导理论是正确的，那么（）C A.领导特质理论是不正确的C B.领导者天生就拥有领导行为C C.领导行为应当改变E D.领导是可以学习的满分：4分组织行为学-0001试卷总分：100测试时间：90分钟剩余时间：89分27秒• 单项选择题. 多项选择题. 判断题二、多项选择题（共8道试题，共32分。

）1.谈判的过程一般包括（）财A.准备和计划17 B.界定基本规则D.讨价还价和解决问题满分：4分2.正式群体形成的阶段（）A.认识争论阶段B.趋同阶段C.接纳阶段D.发展阶段满分：4分3.知觉的特性包括（）A.整体性B. 选择性C. 理解性D. 恒常性满分：4分4•.领导者授权机制的不健全主要体现在以下几个方面（）A.缺乏相应的监控系统B.缺乏相应的激励机制C .缺乏必要的培训I）.缺少信息、资金等资源的支持满分：4分5.知觉偏差的主要表现有（）A.知觉防御B.晕轮效应C.首因效应D.近因效应满分：4分6.与组织中的职位有关的权力是（）A.强制权力B.奖赏权力C.专家权力D.法定权力满分：4分7.组织的作用包括（）A.整合作用B.服务作用C.管理作用D.鼓励作用满分：4分8.社会知觉包括（）A.对他人的知觉B.对人际关系的知觉'C.对角色的知觉“D.对因果关系的知觉满分：4分三、判断题（共6道试题，共36分。