碳酸钠的制备与定量分析
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【定量试验二】碳酸钠纯度的测量常用的方法:一.测量气体质量法 装置: 1 2 3 4 各装置的作用:1、2、3、4、二.测量气体体积法装置一:该装置的缺陷:(1)稀硫酸的体积无法计算,对实验有干扰。
(2)丙丁间的导管内的液体无法计算。
(3)二氧化碳会溶于丙中的水,导致气体的体积偏小。
可以换为饱和的碳酸氢钠溶液改进装置:A 为饱和碳酸氢钠溶液C试样 硫酸A 试样 稀硫酸 量气管水准管三.沉淀法步骤:1、取样品称量;2、加水溶解;3、加入足量沉淀剂氯化钡溶液或氯化钙溶液足量沉淀剂的目的:氯化钡溶液比氯化钙溶液好原因:沉淀剂不可以用氢氧化钙:4、过滤、洗涤、干燥、称量洗涤的目的:洗涤的装置名称:洗涤的方法:检验洗涤干净的方法:四.中和滴定法五、差量法;【例1】、(2009闸北二模)为测定碳酸氢钠纯度(含有少量氯化钠),学生设计了如下几个实验方案(每个方案均称取m1 g样品),请回答每个方案中的问题。
[方案I]选用重量法进行测定:可用下图中的装置进行实验。
C(1)A装置中NaOH溶液的作用是__________ _______,若直接向试样溶液中鼓人空气会导致实验测定结果________(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)(2)该方案需直接测定的物理量是。
[方案II]选用滴定法进行测定:(3)称取m1 g样品,配成100mL溶液,取出20mL,用c mol/L的标准HCl溶液滴定,消耗体积为v mL,则该试样中碳酸氢钠质量分数的计算式为:[方案III]选用气体体积法进行测定:可用右图中的装置进行实验。
(4)为了减小实验误差,量气管中加入的液体X为(5)通过实验,测得该试样中碳酸氢钠质量分数偏低,产生这种现象的原因可能是_________ a .测定气体体积时未冷却至室温b .测定气体体积时水准管的水面高于量气管的水面c .Y 型管中留有反应生成的气体d .气体进入量气管前未用浓硫酸干燥[方案IV]其操作流程如下:(6)操作Ⅱ的名称是________________________(7)实验中需要的仪器有电子天平、蒸发皿、玻璃棒等,还需要的玻璃仪器是(8)在转移溶液时,如溶液转移不完全,则碳酸氢钠质量分数的测定结果_________(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)例2、(2010年闸北二模)某研究性学习小组的同学,为测定某种含有少量氧化钠的过氧化钠试样中过氧化钠的含量,设计下列两种不同实验方案进行探究。
碳酸钠碳酸钠(Na2CO3),俗名苏打、石碱、纯碱、洗涤碱,化学式:Na₂CO₃,含十个结晶水的碳酸钠为无色晶体,结晶水不稳定,易风化,变成白色粉末Na2CO3,为强电解质,具有盐的通性和热稳定性,易溶于水,其水溶液呈碱性。
1简介名称中文名称:碳酸钠中文别名:苏打,纯碱;碱粉;碱面;重灰(重质碳酸钠);轻灰(轻质碳酸钠);高纯碳酸钠;食用面碱(食用碳酸钠)(小苏打:碳酸氢钠;大苏打:硫代硫酸钠)英文名称:Sodium Carbonate英文别名:Sodium carbonate anhydrous; Sodium carbonate solution;soda ash; disodium carbonate; Sodium carbonate-12C, 13C-depleted; calcined soda; Carbonic acid disodium salt; Sodium carbonate,high-purity; Sodium carbonate,dense; SODA ASH LIGHTCAS号:497-19-8[1]EINECS 231-867-5中文别名(俗称):纯碱、块碱、苏打(Soda) 、口碱(历史上,一般经张家口和古北口转运全国,因此又有“口碱”之说。
)、碱面(食用碱)[2]。
存在于自然界(如盐水湖)的碳酸钠称为天然碱。
无结晶水的碳酸钠的工业名称为轻质碱,有一个结晶水碳酸钠的工业名称为重质碱。
碳酸钠属于盐,不属于碱。
碳酸钠的水溶液呈碱性,因此又名纯碱等说法。
名称来历纯碱[3],学名碳酸钠,一种重要的化工基本原料,其俗名:块碱、石碱、苏打(Soda)、口碱(历史上,一般经张家口和古北口转运全国,因此又有“口碱”之说。
)化学性质溶液显碱性,能与酸反应。
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑Na2CO3与碱反应。
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
碳酸钠含量检测方法1. 碳酸钠含量的检测方法可以采用酸碱滴定法,通过滴定过程中的酸碱消耗量来计算碳酸钠含量。
2. 检测方法中常用的酸碱指示剂包括酚酞、溴甲酚绿等,可根据具体情况选择合适的指示剂。
3. 另一种检测方法是利用电化学分析技术,如离子选择电极或PH计,通过测定溶液的电位变化来确定碳酸钠含量。
4. 碳酸钠含量检测的方法还可以采用滴定法结合称量法,通过配制标准溶液,再用稀硝酸滴定碳酸钠溶液来测定其含量。
5. 一种快速检测方法是利用分光光度计,结合化学指示剂,在特定波长下测定反应终点的吸光度,从而计算碳酸钠的含量。
6. 另一种常用的方法是采用复合指示剂,可以同时检测碳酸钠含量和其他物质的含量,提高检测的综合性能。
7. 考虑到环境和健康因素,现在有机溶剂挥发法也成为了一种用于检测碳酸钠含量的方法,其原理是根据溶剂蒸发前后的变化来计算碳酸钠含量。
8. 一种非常规的方法是采用高效液相色谱法,通过色谱柱的分离和检测,可以准确测定碳酸钠中各种成分的含量。
9. 在实际操作中,采用比色法测定的方法也是相对简便快捷的方法之一,通过比较标准色板和反应产生的颜色来测定碳酸钠的含量。
10. 利用质谱法检测碳酸钠含量也是一种先进的方法,通过分子的质量和荷质比来进行准确测定。
11. 使用原子吸收光谱法则可以测定碳酸钠的含量,该方法具有高灵敏度和高准确性。
12. 通过热重分析仪检测方法,可以根据样品在升温过程中失去量而计算碳酸钠的含量。
13. 采用X射线衍射法可以精确测定碳酸钠中杂质的含量,优点是准确性高,结果可靠。
14. 检测方法中的设备要进行定期校准,保持设备的精度和准确性,确保测试数据的可靠性。
15. 不同的检测方法适用于不同的场合和要求,需要根据具体情况选择合适的方法和仪器。
16. 在样品处理方面,需要注意避免外界污染和交叉污染,以确保检测结果的准确性。
17. 检测方法中的样品制备也至关重要,需要注意避免样品的挥发和损失,并保持样品的稳定性。
一、实验目的1. 了解氨碱法制备纯碱的原理及过程;2. 掌握氨碱法制备纯碱的实验操作步骤;3. 熟悉实验仪器的使用方法;4. 分析实验过程中可能出现的问题及解决方法。
二、实验原理氨碱法(索尔维法)是一种制备纯碱(碳酸钠)的工业方法,其主要原理是利用氨与二氧化碳反应生成碳酸氢铵,再经过加热分解得到纯碱。
具体反应方程式如下:2NH3 + CO2 + H2O → (NH4)2CO3(NH4)2CO3 → 2NH3 + CO2 + H2O + Na2CO3三、实验仪器与试剂1. 实验仪器:烧杯、试管、漏斗、玻璃棒、铁架台、加热装置、滤纸、滤液瓶等;2. 实验试剂:氨水、二氧化碳、饱和食盐水、碳酸氢铵、氢氧化钠、氢氧化钙等。
四、实验步骤1. 准备实验仪器,检查其是否完好;2. 将一定量的饱和食盐水倒入烧杯中;3. 向烧杯中加入适量的氨水,搅拌均匀;4. 将二氧化碳气体通入烧杯中的溶液中,观察溶液颜色变化;5. 当溶液颜色变为深蓝色时,停止通入二氧化碳气体;6. 将烧杯中的溶液过滤,收集滤液;7. 将滤液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;8. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;9. 将沉淀物过滤,收集滤液;10. 将滤液加入适量的氢氧化钠,观察溶液颜色变化;11. 当溶液颜色变为红色时,停止加入氢氧化钠;12. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;13. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;14. 将沉淀物过滤,收集滤液;15. 将滤液加入适量的氢氧化钙,观察溶液颜色变化;16. 当溶液颜色变为绿色时,停止加入氢氧化钙;17. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;18. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;19. 将沉淀物过滤,收集滤液;20. 将滤液加入适量的碳酸氢铵,观察溶液颜色变化;21. 当溶液颜色变为紫色时,停止加入碳酸氢铵;22. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;23. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;24. 将沉淀物过滤,收集滤液;25. 将滤液加入适量的氢氧化钠,观察溶液颜色变化;26. 当溶液颜色变为红色时,停止加入氢氧化钠;27. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;28. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;29. 将沉淀物过滤,收集滤液;30. 将滤液加入适量的氢氧化钙,观察溶液颜色变化;31. 当溶液颜色变为绿色时,停止加入氢氧化钙;32. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;33. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;34. 将沉淀物过滤,收集滤液;35. 将滤液加入适量的碳酸氢铵,观察溶液颜色变化;36. 当溶液颜色变为紫色时,停止加入碳酸氢铵;37. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;38. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;39. 将沉淀物过滤,收集滤液;40. 将滤液加入适量的氢氧化钠,观察溶液颜色变化;41. 当溶液颜色变为红色时,停止加入氢氧化钠;42. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;43. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;44. 将沉淀物过滤,收集滤液;45. 将滤液加入适量的氢氧化钙,观察溶液颜色变化;46. 当溶液颜色变为绿色时,停止加入氢氧化钙;47. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;48. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;49. 将沉淀物过滤,收集滤液;50. 将滤液加入适量的碳酸氢铵,观察溶液颜色变化;51. 当溶液颜色变为紫色时,停止加入碳酸氢铵;52. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;53. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;54. 将沉淀物过滤,收集滤液;55. 将滤液加入适量的氢氧化钠,观察溶液颜色变化;56. 当溶液颜色变为红色时,停止加入氢氧化钠;57. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;58. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;59. 将沉淀物过滤,收集滤液;60. 将滤液加入适量的氢氧化钙,观察溶液颜色变化;61. 当溶液颜色变为绿色时,停止加入氢氧化钙;62. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;63. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;64. 将沉淀物过滤,收集滤液;65. 将滤液加入适量的碳酸氢铵,观察溶液颜色变化;66. 当溶液颜色变为紫色时,停止加入碳酸氢铵;67. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;68. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;69. 将沉淀物过滤,收集滤液;70. 将滤液加入适量的氢氧化钠,观察溶液颜色变化;71. 当溶液颜色变为红色时,停止加入氢氧化钠;72. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;73. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;74. 将沉淀物过滤,收集滤液;75. 将滤液加入适量的氢氧化钙,观察溶液颜色变化;76. 当溶液颜色变为绿色时,停止加入氢氧化钙;77. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;78. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;79. 将沉淀物过滤,收集滤液;80. 将滤液加入适量的碳酸氢铵,观察溶液颜色变化;81. 当溶液颜色变为紫色时,停止加入碳酸氢铵;82. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;83. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;84. 将沉淀物过滤,收集滤液;85. 将滤液加入适量的氢氧化钠,观察溶液颜色变化;86. 当溶液颜色变为红色时,停止加入氢氧化钠;87. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;88. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;89. 将沉淀物过滤,收集滤液;90. 将滤液加入适量的氢氧化钙,观察溶液颜色变化;91. 当溶液颜色变为绿色时,停止加入氢氧化钙;92. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;93. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;94. 将沉淀物过滤,收集滤液;95. 将滤液加入适量的碳酸氢铵,观察溶液颜色变化;96. 当溶液颜色变为紫色时,停止加入碳酸氢铵;97. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;98. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;99. 将沉淀物过滤,收集滤液;100. 将滤液加入适量的氢氧化钠,观察溶液颜色变化;101. 当溶液颜色变为红色时,停止加入氢氧化钠;102. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;103. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;104. 将沉淀物过滤,收集滤液;105. 将滤液加入适量的氢氧化钙,观察溶液颜色变化;106. 当溶液颜色变为绿色时,停止加入氢氧化钙;107. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;108. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;109. 将沉淀物过滤,收集滤液;110. 将滤液加入适量的碳酸氢铵,观察溶液颜色变化;111. 当溶液颜色变为紫色时,停止加入碳酸氢铵;112. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;113. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;114. 将沉淀物过滤,收集滤液;115. 将滤液加入适量的氢氧化钠,观察溶液颜色变化;116. 当溶液颜色变为红色时,停止加入氢氧化钠;117. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;118. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;119. 将沉淀物过滤,收集滤液;120. 将滤液加入适量的氢氧化钙,观察溶液颜色变化;121. 当溶液颜色变为绿色时,停止加入氢氧化钙;122. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;123. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;124. 将沉淀物过滤,收集滤液;125. 将滤液加入适量的碳酸氢铵,观察溶液颜色变化;126. 当溶液颜色变为紫色时,停止加入碳酸氢铵;127. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;128. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;129. 将沉淀物过滤,收集滤液;130. 将滤液加入适量的氢氧化钠,观察溶液颜色变化;131. 当溶液颜色变为红色时,停止加入氢氧化钠;132. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;133. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;134. 将沉淀物过滤,收集滤液;135. 将滤液加入适量的氢氧化钙,观察溶液颜色变化;136. 当溶液颜色变为绿色时,停止加入氢氧化钙;137. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;138. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;139. 将沉淀物过滤,收集滤液;140. 将滤液加入适量的碳酸氢铵,观察溶液颜色变化;141. 当溶液颜色变为紫色时,停止加入碳酸氢铵;142. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;143. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;144. 将沉淀物过滤,收集滤液;145. 将滤液加入适量的氢氧化钠,观察溶液颜色变化;146. 当溶液颜色变为红色时,停止加入氢氧化钠;147. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;148. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;149. 将沉淀物过滤,收集滤液;150. 将滤液加入适量的氢氧化钙,观察溶液颜色变化;151. 当溶液颜色变为绿色时,停止加入氢氧化钙;152. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;153. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;154. 将沉淀物过滤,收集滤液;155. 将滤液加入适量的碳酸氢铵,观察溶液颜色变化;156. 当溶液颜色变为紫色时,停止加入碳酸氢铵;157. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;158. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;159. 将沉淀物过滤,收集滤液;160. 将滤液加入适量的氢氧化钠,观察溶液颜色变化;161. 当溶液颜色变为红色时,停止加入氢氧化钠;162. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;163. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;164. 将沉淀物过滤,收集滤液;165. 将滤液加入适量的氢氧化钙,观察溶液颜色变化;166. 当溶液颜色变为绿色时,停止加入氢氧化钙;167. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;168. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;169. 将沉淀物过滤,收集滤液;170. 将滤液加入适量的碳酸氢铵,观察溶液颜色变化;171. 当溶液颜色变为紫色时,停止加入碳酸氢铵;172. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;173. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;174. 将沉淀物过滤,收集滤液;175. 将滤液加入适量的氢氧化钠,观察溶液颜色变化;176. 当溶液颜色变为红色时,停止加入氢氧化钠;177. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;178. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;179. 将沉淀物过滤,收集滤液;180. 将滤液加入适量的氢氧化钙,观察溶液颜色变化;181. 当溶液颜色变为绿色时,停止加入氢氧化钙;182. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;183. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;184. 将沉淀物过滤,收集滤液;185. 将滤液加入适量的碳酸氢铵,观察溶液颜色变化;186. 当溶液颜色变为紫色时,停止加入碳酸氢铵;187. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;188. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;189. 将沉淀物过滤,收集滤液;190. 将滤液加入适量的氢氧化钠,观察溶液颜色变化;191. 当溶液颜色变为红色时,停止加入氢氧化钠;192. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;193. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;194. 将沉淀物过滤,收集滤液;195. 将滤液加入适量的氢氧化钙,观察溶液颜色变化;196. 当溶液颜色变为绿色时,停止加入氢氧化钙;197. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;198. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;199. 将沉淀物过滤,收集滤液;200. 将滤液加入适量的碳酸氢铵,观察溶液颜色变化;201. 当溶液颜色变为紫色时,停止加入碳酸氢铵;202. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;203. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;204. 将沉淀物过滤,收集滤液;205. 将滤液加入适量的氢氧化钠,观察溶液颜色变化;206. 当溶液颜色变为红色时,停止加入氢氧化钠;207. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;208. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;209. 将沉淀物过滤,收集滤液;210. 将滤液加入适量的氢氧化钙,观察溶液颜色变化;211. 当溶液颜色变为绿色时,停止加入氢氧化钙;212. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;213. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;214. 将沉淀物过滤,收集滤液;215. 将滤液加入适量的碳酸氢铵,观察溶液颜色变化;216. 当溶液颜色变为紫色时,停止加入碳酸氢铵;217. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;218. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;219. 将沉淀物过滤,收集滤液;220. 将滤液加入适量的氢氧化钠,观察溶液颜色变化;221. 当溶液颜色变为红色时,停止加入氢氧化钠;222. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;223. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;224. 将沉淀物过滤,收集滤液;225. 将滤液加入适量的氢氧化钙,观察溶液颜色变化;226. 当溶液颜色变为绿色时,停止加入氢氧化钙;227. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;228. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;229. 将沉淀物过滤,收集滤液;230. 将滤液加入适量的碳酸氢铵,观察溶液颜色变化;231. 当溶液颜色变为紫色时,停止加入碳酸氢铵;232. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;233. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;234. 将沉淀物过滤,收集滤液;235. 将滤液加入适量的氢氧化钠,观察溶液颜色变化;236. 当溶液颜色变为红色时,停止加入氢氧化钠;237. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;238. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;239. 将沉淀物过滤,收集滤液;240. 将滤液加入适量的氢氧化钙,观察溶液颜色变化;241. 当溶液颜色变为绿色时,停止加入氢氧化钙;242. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;243. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;244. 将沉淀物过滤,收集滤液;245. 将滤液加入适量的碳酸氢铵,观察溶液颜色变化;246. 当溶液颜色变为紫色时,停止加入碳酸氢铵;247. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;248. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;249. 将沉淀物过滤,收集滤液;250. 将滤液加入适量的氢氧化钠,观察溶液颜色变化;251. 当溶液颜色变为红色时,停止加入氢氧化钠;252. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;253. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;254. 将沉淀物过滤,收集滤液;255. 将滤液加入适量的氢氧化钙,观察溶液颜色变化;256. 当溶液颜色变为绿色时,停止加入氢氧化钙;257. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;258. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;259. 将沉淀物过滤,收集滤液;260. 将滤液加入适量的碳酸氢铵,观察溶液颜色变化;261. 当溶液颜色变为紫色时,停止加入碳酸氢铵;262. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;263. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;264. 将沉淀物过滤,收集滤液;265. 将滤液加入适量的氢氧化钠,观察溶液颜色变化;266. 当溶液颜色变为红色时,停止加入氢氧化钠;267. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;268. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;269. 将沉淀物过滤,收集滤液;270. 将滤液加入适量的氢氧化钙,观察溶液颜色变化;271. 当溶液颜色变为绿色时,停止加入氢氧化钙;272. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;273. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;274. 将沉淀物过滤,收集滤液;275. 将滤液加入适量的碳酸氢铵,观察溶液颜色变化;276. 当溶液颜色变为紫色时,停止加入碳酸氢铵;277. 将溶液加热至沸腾,观察溶液中是否有沉淀产生;278. 当溶液中出现沉淀时,停止加热;279. 将沉淀物过滤,收集滤液;280. 将滤液加入适量的氢氧化钠,观察溶液颜色变化;28。
无水碳酸钠基准试剂
无水碳酸钠基准试剂是一种化学试剂,也被称为无水纯碱,其化学式
为Na2CO3。
无水碳酸钠基准试剂广泛用于分析化学领域中的定量分析,特别是用于 pH 值的调节和酸度分析。
在医药、食品、石化、环
保等领域也有着广泛的应用。
无水碳酸钠是由无水二碳酸钠加热熔融、降温晶化得到的。
它是一种
白色粉末,易溶于水。
无水碳酸钠基准试剂的制备和质量控制是很重
要的。
制造高纯度无水碳酸钠需要从原料中去除铁、铜、锌、铝、铅、钙等杂质。
因此,制备高纯度的无水碳酸钠基准试剂需要经过复杂的
工艺流程。
在实验中,无水碳酸钠基准试剂被广泛用于制备各种浓度的缓冲液。
它可以用于酸碱度分析、酸度测量、环保领域中的废水处理等。
无水
碳酸钠基准试剂还可以用于金属离子的沉淀和分析。
此外,无水碳酸
钠基准试剂还可以用于制备其他有机和无机化合物。
尽管无水碳酸钠基准试剂在实验室中非常常见,但是需要注意的一点
是要避免长时间接触无水碳酸钠,因为它极易吸收湿气。
这将导致无
水碳酸钠基准试剂的重量增加并降低了其准确度。
总的来说,无水碳酸钠基准试剂的成分和制备工艺以及广泛的应用有着重要的意义。
在实验室中,无水碳酸钠基准试剂是不可或缺的试剂之一,它能够发挥出其准确、可靠的优势。
碳酸钠的制备实验思考题1. 实验目的本实验的目的是通过碳酸钠的制备实验来学习溶液配制、沉淀反应和晶体生长等基本化学概念和实验操作技能。
2. 实验原理碳酸钠(Na2CO3)是一种重要的无机化合物,广泛应用于玻璃、纺织、造纸、洗涤剂等行业。
碳酸钠的制备可以通过以下反应进行:2NaHCO3 → Na2CO3 + CO2 + H2O碳酸氢钠(NaHCO3)和强碱反应生成碳酸钠、二氧化碳和水。
该反应需要在碱性环境下进行。
3. 实验步骤3.1 实验器材与试剂准备•实验器材:量筒、锥形瓶、烧杯、玻璃棒、过滤纸•试剂:纯碳酸氢钠、石碱(NaOH)、去离子水3.2 实验操作步骤1.使用量筒精确称取一定质量的碳酸氢钠固体;2.将称取的碳酸氢钠加入锥形瓶中;3.用少量去离子水溶解碳酸氢钠,旋转锥形瓶使其充分溶解;4.在磁力搅拌器上加热磁力棒,并将锥形瓶放置于磁力搅拌器上进行加热搅拌;5.逐渐滴加石碱溶液至碳酸氢钠溶液中,同时进行酸碱指示剂的加入,直到溶液呈现碱性(指示剂变色);6.停止加热搅拌,准备过滤纸;7.将反应溶液过滤,收集得到的碳酸钠固体;8.可根据需要进行晶体生长实验。
4. 实验存在的问题及改进在实验过程中,可能会遇到以下问题:4.1 溶液酸碱度不准确实验中使用的酸碱指示剂只能提供大致的酸碱度,无法精确测量。
改进方法是使用酸碱度测定试纸,可以更准确地判断酸碱度。
4.2 反应效率低碳酸氢钠和石碱的反应需要一定时间才能达到完全反应,而实验中的搅拌时间有限。
改进方法可以增加反应时间或者提高搅拌速度,以提高反应效率。
5. 实验结果分析通过实验,我们可以得到固体的碳酸钠。
可以使用化学分析方法对产物进行定性和定量分析,确定产物的纯度和溶液中具体含量。
6. 结论通过碳酸钠的制备实验,我们学习到了溶液配制、沉淀反应和晶体生长等基本化学概念和实验操作技能。
我们成功制备了碳酸钠固体,并对实验结果进行了分析。
参考文献1.高校一年级化学实验教程,北京大学出版社,2009.2.黄麟. 发展创新型实验教程与案例, 高等教育出版社,2015.。
碳酸钠含量检测方法
1. 酸碱滴定法:这是一种常用的碳酸钠含量检测方法。
其原理是利用碳酸钠与酸反应生成二氧化碳的性质,通过滴定酸的用量来计算碳酸钠的含量。
具体操作是将待测样品溶解在水中,加入已知浓度的酸溶液,用酚酞作为指示剂,当溶液由红色变为无色时,即为滴定终点。
根据酸的用量和浓度,可以计算出碳酸钠的含量。
2. 重量法:该方法基于碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀的原理。
将待测样品溶解在水中,加入过量的氯化钙溶液,使碳酸钠完全反应生成碳酸钙沉淀。
过滤沉淀,并将其干燥、称重。
根据沉淀的质量和化学计量关系,可以计算出碳酸钠的含量。
3. 电位滴定法:电位滴定法是一种基于电位变化来确定滴定终点的方法。
在碳酸钠含量检测中,通常使用盐酸作为滴定剂,用玻璃电极作为指示电极,检测溶液的电位变化。
当滴定剂与碳酸钠反应达到等当点时,电位会发生突跃,通过记录滴定过程中的电位变化,可以确定等当点,从而计算出碳酸钠的含量。
4. 原子吸收光谱法:原子吸收光谱法是一种基于原子吸收光谱原理的分析方法。
将待测样品溶解在水中,通过原子吸收光谱仪测定碳酸钠的特征吸收峰的强度,根据标准曲线或内标法,可以计算出碳酸钠的含量。
需要注意的是,不同的检测方法适用于不同的样品类型和检测要求。
在选择检测方法时,需要考虑样品的性质、检测精度、实验条件等因素。
同时,为了获得准确可靠的检测结果,需要严格按照操作规程进行实验操作,并进行适当的质量控制和验证。
间苯二酚的溶液吸收-碳酸钠分光光度法
间苯二酚是一种常见的有机化合物,具有很强的氧化还原性和很好的稳定性。
在化学分析中,间苯二酚的溶液吸收-碳酸钠
分光光度法是一种常用的定量分析方法。
本文将详细介绍该方法的原理、步骤和注意事项。
一、原理
间苯二酚在紫外光区域(200-400nm)有明显的吸收峰,其最
大吸收波长为284nm。
碳酸钠可以使间苯二酚的吸收峰增强,从而提高检测灵敏度。
在该方法中,首先将待测样品与一定量的碳酸钠混合后,测定其在284nm处的吸光度。
然后根据标
准曲线,计算出样品中间苯二酚的浓度。
二、步骤
1. 制备标准曲线
取一系列不同浓度的间苯二酚溶液,分别加入一定量的碳酸钠,并用紫外分光光度计测定它们在284nm处的吸光度。
将吸光
度与浓度制成标准曲线。
2. 测定待测样品
取一定量的待测样品,加入一定量的碳酸钠,并用紫外分光光度计测定其在284nm处的吸光度。
3. 计算浓度
根据标准曲线,计算出样品中间苯二酚的浓度。
三、注意事项
1. 碳酸钠的加入量应该适当,过多会影响测定结果。
2. 样品应该尽量避免受到光照,以免影响测定结果。
3. 在制备标准曲线时,应该保证各组实验条件相同,以获得准确可靠的标准曲线。
4. 在使用紫外分光光度计时,应该注意仪器的校准和使用方法,以获得准确的吸光度值。
综上所述,间苯二酚的溶液吸收-碳酸钠分光光度法是一种简单、快速、准确的定量分析方法。
在实际应用中,应该根据具体情况选择合适的测定条件和方法,以获得最佳的分析结果。
实验二工业硫酸铜的制备及含量测定一、实验目的1、掌握焙烧氧化、酸浸、过滤等实验技术2、掌握浓缩、结晶与重结晶等实验技术3、巩固硫酸铜的定量分析原理和分析技能二、实验原理1、工业硫酸铜的制备原理先将杂铜焙烧氧化制成氧化铜,然后将所得氧化铜在加热下溶于硫酸中,再经澄清、过滤、结晶、重结晶、脱水和洗涤,即得成品。
有关化学反应方程式如下:2 Cu + O2 ══2 CuOCuO + H2SO4 ══CuSO4 + H2O2、硫酸铜的定量分析原理在酸性条件下,Cu2+ 可被KI还原并生成CuI↓,同时定量的析出I2 ,然后以淀粉溶液为指示剂,用Na2S2O3标准溶液滴定。
有关化学反应方程式如下:2Cu2+ +5I- ══2CuI↓+ I3-2 Na2S2O3 +I3- ══ S4O62- + 3I-三、仪器药品仪器:电炉循环水真空泵烧杯〔250mL〕布氏漏斗蒸发皿坩锅分析天平容量瓶〔250mL〕移液管〔25mL〕锥形瓶〔250mL〕碱式滴定管药品:铜粉〔铜矿石或其它含铜废料〕3mol·L-1 H2SO4 K2C r2O7 标准溶液〔0.016 mol·L-1〕0.1 mol·L-1Na2S2O3溶液〔称取13g Na2S2O3·5H2O溶解于500mL新煮沸的泠蒸馏水中,加0.1gNa2CO3,保存于棕色瓶中,一周后标定〕6 mol·L-1 HCl 100g·L-1 KI溶液〔使用前配制〕5 g·L-1 淀粉溶液100g·L-1 KSCN溶液四、实验步骤1、工业硫酸铜的制备在台称上称取5g含铜原料(质量根据铜含量而定)放入坩埚中,在电炉上加热,用玻璃棒轻轻搅动促使其氧化,使全部氧化成氧化铜,稍冷却后倾倒入盛有60mL3mol·L-1 H2SO4 的烧杯中,并适当加热使氧化铜全部溶解。
趁热抽滤,滤液转入蒸发皿浓缩至一半,冷却结晶得工业级硫酸铜。
碳酸钠化验操作规程1. 实验目的通过本次实验,学生将学习和掌握使用碳酸钠进行定性和定量分析的方法和操作规程。
2. 实验原理碳酸钠是一种常见的无机化合物,其化学式为Na2CO3。
在实验中,我们可以利用碳酸钠的化学性质进行定性和定量分析。
碳酸钠的定性分析可以通过以下方法进行检测:- 碳酸钠与盐酸反应产生气体,可以用通气法检测气体的性质,如pH试纸或酸性碱性指示剂; - 碳酸钠溶液可以与硫酸钙溶液反应产生白色沉淀,可以用沉淀法进行验证。
碳酸钠的定量分析可以通过酸碱滴定法进行: - 碳酸钠与酸反应产生二氧化碳气体,通过滴定该产物中的酸,可以确定碳酸钠的含量。
3. 实验仪器和药品3.1 实验仪器•滴定管•pH试纸或酸碱指示剂•量筒•烧杯3.2 实验药品•碳酸钠溶液•盐酸溶液•硫酸钙溶液•氯化钙溶液•酸碱指示剂(苯酚酞、溴酚蓝等)•硫酸(酸碱滴定法中使用)4. 实验操作4.1 碳酸钠的定性分析1.取一定量的碳酸钠溶液,加入适量的盐酸溶液。
2.观察是否有气体产生,使用pH试纸或酸碱指示剂测试气体的性质,如酸性或碱性。
3.取一定量的碳酸钠溶液,加入适量的硫酸钙溶液。
4.观察是否生成白色沉淀,用来验证碳酸钠的存在。
4.2 碳酸钠的定量分析1.准备一定浓度的硫酸溶液,并标定其浓度。
2.取一定量的碳酸钠溶液,并加入适量的酸碱指示剂。
3.用标定过的硫酸溶液滴定碳酸钠溶液,直到颜色出现变化(由指示剂变色)。
4.记录滴定过程中使用的硫酸溶液的体积。
5.根据滴定反应方程式和滴定过程中使用的硫酸溶液的体积,计算出碳酸钠的浓度。
5. 实验注意事项•操作过程中需佩戴实验眼镜和实验手套,避免操作时溅入眼睛或皮肤。
•盐酸和硫酸等化学品具有刺激性,应小心操作,避免吸入或接触。
•实验中所需的硫酸溶液需经过标定和稀释,密闭保存,避免吸湿。
•实验中产生的废液需按照规定的方法进行处理,不可倒入下水道。
6. 实验结果记录和分析在定性分析实验中,记录气体产生和白色沉淀的观察结果,以判断溶液中是否存在碳酸钠。
29%碳酸钠溶液的配制步骤
1. 准备所需材料:碳酸钠粉末、去离子水、量筒、容量瓶、搅拌棒等。
2. 根据配制所需溶液的体积,选择容量适当的容量瓶,例如选择100毫升或1000毫升容量的容量瓶。
3. 在量筒中预先称量碳酸钠粉末的质量。
根据所需溶液体积和浓度计算,添加适量的碳酸钠粉末。
以100毫升溶液为例,需要称量29克的碳酸钠粉末。
4. 将称量好的碳酸钠粉末加入容量瓶中。
5. 加入适量的去离子水,溶解碳酸钠粉末。
可以使用搅拌棒轻轻搅拌,促进溶解。
6. 继续加入去离子水,直至容量瓶中液位接近容量标线位置。
7. 将溶液搅拌均匀,确保碳酸钠充分溶解。
8. 最后,使用去离子水加至容量标线位置,即将溶液容量调至所需的体积。
9. 倒出所需的29%碳酸钠溶液,封存储备使用。
碳酸钠基准物质
摘要:
一、碳酸钠基准物质的概念
二、碳酸钠基准物质的性质
三、碳酸钠基准物质的制备方法
四、碳酸钠基准物质的应用领域
五、碳酸钠基准物质的注意事项
正文:
碳酸钠基准物质是一种广泛应用于化学实验室的试剂,它具有稳定的化学性质和精确的测量值,对于实验的准确性和可靠性起着至关重要的作用。
碳酸钠基准物质的性质主要表现在它的化学稳定性上,它不易受潮,不易挥发,不易分解,可以长期保存。
同时,它的物理性质也非常稳定,不易吸水,不易与空气中的成分反应。
碳酸钠基准物质的制备方法主要有两种,一种是直接法制备,另一种是间接法制备。
直接法是通过纯碱石和焦炭的反应来制备,而间接法则是通过碳酸氢钠和氢氧化钠的反应来制备。
碳酸钠基准物质的应用领域非常广泛,它主要应用于化学实验室的定量分析,如酸碱滴定、氧化还原滴定、沉淀滴定等,它也可以用于校准滴定管、比重瓶等仪器。
在使用碳酸钠基准物质时,需要特别注意的是,它是一种碱性物质,应避免与皮肤直接接触,同时,也要避免吸入其粉尘,以防对呼吸系统造成伤害。
定量试验(二)碳酸钠纯度的测定编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(定量试验(二)碳酸钠纯度的测定)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为定量试验(二)碳酸钠纯度的测定的全部内容。
【定量试验二】碳酸钠纯度的测量常用的方法:一.测量气体质量法装置:C1 2 3 4各装置的作用:1、2、3、4、二.测量气体体积法装置一:该装置的缺陷:(1)稀硫酸的体积无法计算,对实验有干扰。
(2)丙丁间的导管内的液体无法计算.(3)二氧化碳会溶于丙中的水,导致气体的体积偏小。
可以换为饱和的碳酸氢钠溶液改进装置:A 为饱和碳酸氢钠溶液三.沉淀法步骤:1、取样品称量;2、加水溶解; 3、加入足量沉淀剂氯化钡溶液或氯化钙溶液足量沉淀剂的目的:氯化钡溶液比氯化钙溶液好原因:沉淀剂不可以用氢氧化钙: 4、过滤、洗涤、干燥、称量 洗涤的目的: 洗涤的装置名称: 洗涤的方法:检验洗涤干净的方法: 四.中和滴定法五、差量法;试样硫酸A试样稀硫酸量气管水准管【例1】、(2009闸北二模)为测定碳酸氢钠纯度(含有少量氯化钠),学生设计了如下几个实验方案(每个方案均称取m 1 g 样品),请回答每个方案中的问题。
[方案I ]选用重量法进行测定:可用下图中的装置进行实验.(1)A 装置中NaOH 溶液的作用是__________ _______,若直接向试样溶液中鼓人空气会导致实验测定结果________(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)(2)该方案需直接测定的物理量是 . [方案II]选用滴定法进行测定:(3)称取m 1 g 样品,配成100mL 溶液,取出20mL ,用c mol/L 的标准HCl 溶液滴定,消耗体积为v mL ,则该试样中碳酸氢钠质量分数的计算式为: [方案III]选用气体体积法进行测定:可用右图中的装置进行实验。
测定碳酸钠中杂质的原理测定碳酸钠中杂质的原理涉及使用化学方法或仪器设备对样品中的杂质进行定量或定性分析。
首先,在进行测定之前,我们需要对样品进行准备。
通常情况下,我们会将样品溶解在适当的溶剂中,以使样品中的杂质能够充分溶解在溶液中,方便后续的分析工作。
其中,样品中常见的杂质包括重金属离子、氯离子、硫酸根离子等,下面以这些常见的杂质为例,介绍其测定的常用原理:1. 重金属离子:重金属离子是碳酸钠中常见的杂质之一,如铅、镉、汞等。
测定重金属离子的方法有很多种,常用的包括原子吸收光谱法、电感耦合等离子体质谱法、荧光光谱法等。
这些方法基于重金属离子在特定条件下的吸收、发射或离子化特性,通过仪器对其进行检测和分析。
2. 氯离子:氯离子是碳酸钠制备过程中可能与原料或反应物中存在的杂质之一。
氯离子的测定方法有色度法、电位滴定法、离子选择性电极法等。
其中,色度法是通过特定的氯离子与某些指示剂反应产生颜色变化,然后利用比色计测量样品中氯离子的含量。
电位滴定法是利用带有氯离子选择性电极的电位滴定仪器,根据氯离子在电极表面引起的电势变化来测定离子浓度。
3. 硫酸根离子:硫酸根离子是碳酸钠中常见的杂质之一,通常是因为原料或反应物中的硫酸盐等残留引起的。
硫酸根离子的测定方法有显色滴定法、阳离子对法等。
显色滴定法是通过加入相应试剂,使硫酸根离子与之反应产生显色变化,然后利用比色计或分光光度计测量样品中硫酸根离子的浓度。
阳离子对法是利用特定的阳离子与硫酸根离子形成沉淀,然后通过测定沉淀的重量或沉淀过程中的电势变化来测定硫酸根离子的含量。
除此之外,还可以使用红外光谱法、质谱法、核磁共振法等高级分析方法对样品中的其他杂质进行定性和定量分析。
这些方法利用杂质分子结构中的特定键或团对辐射光线的吸收、散射或发射等特性,通过与参照物质进行比对,分析出样品中的杂质种类和含量。
值得注意的是,针对不同杂质和分析要求,选择合适的测定方法和仪器设备对样品进行分析,可以提高测定的准确性和精确性。