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java实训心得体会总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、演讲致辞、条据文书、合同协议、心得体会、自我鉴定、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, written documents, contract agreements, insights, self-evaluation, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!java实训心得体会总结6篇只有用真实的情感写心得体会，才能让读者感受到我们的真诚与热情，写心得体会是我反思自己行为的重要工具，本店铺今天就为您带来了java实训心得体会总结6篇，相信一定会对你有所帮助。
Java的总结心得体会(优秀8篇)Java的总结心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的Java的总结心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【Java的总结心得体会(优秀8篇)】，供你选择借鉴。
Java的总结心得体会篇1五个月在刚来的时候，觉得过得好慢，可转眼到了毕业又觉得时间过得好快，时间恐怕才是最会捉弄人的。
java培训结束即将走入工作岗位，我想先讲一个故事来切入正题。
有两拨人进行篮球比赛，可是一拨人有四个人，而另一拨只有3个，人数不均，显然人数居多的占优势。
比赛是不公平的，比赛快要停止的时候，拥有四人的队伍突然要求三人的队伍稍等5分钟。
正在三人队疑惑的时候，震惊的一幕开始了，另外四人走到篮板前，轮流开始投篮，每人十次，投的最少的被淘汰了，余下的三人回到比赛。
比赛的结果是什么我不知道，但我知道原来的三人组无论胜败，在他们取得成功的路上绝对比预期要困难的多。
与中国的仁义之道相比，物竞天择恐怕是社会乃至世界的本职，从细微处看不到的东西，我们就从宏观角度出发，又会发现什么呢?中国五千年历史可以发现有用的东西，实在很少，原因是它是一个反对竞争的。
开朝时文武并举，立国后重文轻武，除了唐朝稍微好点外，其他就不敢恭维了。
宋朝就更能看出问题了，岳飞枉死就是最好的证明。
岳飞之所以被我尊重，当然不会是今天不被看好的，他那点狗屁忠义，而是他创造了一个奇迹。
在冷兵器时代，骑兵是最强的兵种，岳飞创造了步兵胜骑兵的先例。
在受到金国如此威胁下还是将如此将才杀掉。
原因只有一个，岳飞赢了，就会有三个皇帝出现，而当时的赵皇，宁可称儿也要保证竞争者不出现，赵家当家皇帝怎么就不想想，救出另外两个皇帝虽然有竞争对手，但是收复旧河山我的功劳最大，那么皇帝还不会就是我的。
这是不可能的，原因就是四个字，长幼有序!中国的美德延伸的束缚。
可怜的赵括皇帝撼不动这铁礼。
从古至今竞争从来没有停止过。
也许你听过前人跟你说过你们是幸福的一代，现在回味除了他又标榜自己业绩的同时对你寄予祝福，但还有就是未来的不可知。
java实训总结5篇第1篇示例：本次Java实训总结将围绕项目背景、项目任务、项目实施、经验收获、存在问题以及未来展望等方面展开，全面总结这次实训的过程和成果。
1. 项目背景本次Java实训项目是由某高校计算机学院组织的一次实训活动，旨在提高学生对Java技术的应用能力，锻炼学生的团队合作能力和项目管理能力。
项目要求学生利用所学知识，设计并实现一款具有一定功能的Java应用程序。
2. 项目任务本次实训项目的主要任务是设计并实现一个学生信息管理系统，系统包括学生基本信息录入、查询、修改、删除等功能，同时还可以实现学生成绩查询和排名等功能。
学生需要分组合作完成项目，并按时提交最终的作品。
3. 项目实施在项目实施阶段，学生们首先进行了团队分组，确定了各自的角色和任务分工。
然后通过讨论和思考，确定了项目的整体架构和功能设计。
在开发阶段，团队成员按照设计文档，分工合作，分别实现各自负责的模块。
在开发过程中，遇到了一些技术难题和bug，但大家积极合作，相互帮助，最终顺利完成了项目的开发。
4. 经验收获通过本次实训项目，我收获了很多。
首先是对Java技术的应用能力有了进一步的提升，熟练掌握了Java语言的基本语法和常用API。
其次是学会了团队合作和沟通，明白了团队合作的重要性。
还学会了如何根据需求文档设计和实现一个完整的项目，锻炼了自己的项目管理能力。
5. 存在问题在项目实施过程中，也出现了一些问题。
团队成员之间的沟通不够及时和顺畅，导致了进度的拖延。
有时候个别成员的代码风格不统一，造成了代码的混乱。
有些成员在技术上遇到了瓶颈，需要更多的指导和帮助。
6. 未来展望在今后的学习和实践中，我会继续加强对Java技术的学习和掌握，不断提升自己的技术能力。
也会加强团队合作和沟通能力，学会更好地与团队成员合作。
希望未来能够参与更多的项目实施，锻炼自己的实践能力，成为一名优秀的Java开发工程师。
本次Java实训项目是一次非常有意义和收获的经历。
java项目个人总结8篇第1篇示例：项目总结本次项目是一个基于Java语言开发的信息管理系统，主要用于对企业内部员工信息的管理和维护。
在项目的开发过程中，我负责了系统的架构设计、模块编写、接口调试等工作，并对项目进行了总体的梳理和优化。
在项目的需求分析阶段，我和团队成员一起对系统的功能需求进行了详细的讨论和梳理，明确了系统的功能模块、数据流向等关键信息。
在此基础上，我制定了系统的架构设计方案，采用了MVC的设计模式，将界面、业务逻辑和数据访问三者分离，使得项目具有了良好的扩展性和可维护性。
在项目的开发阶段，我和团队成员一起进行了模块的开发工作。
在编写代码的过程中，我严格遵循了面向对象的编程思想，尽量确保代码的结构清晰、逻辑严谨。
我也加强了对代码的注释和文档的编写，以便于团队成员之间的交流和协作。
在项目的测试阶段，我使用了Junit等工具对系统进行了全面的测试，确保了系统的功能和性能都能够满足需求。
我也利用了Git等版本控制工具对项目进行了管理，确保了代码的安全性和可追溯性。
在项目的部署和实施阶段，我负责了系统的部署和上线工作，并对系统进行了性能调优和监控。
通过对系统运行状态的监控和数据分析，我及时发现了系统中的问题和瓶颈，并进行了及时的调整和优化，确保了系统的稳定性和可用性。
本次项目的开发过程中，我不仅学到了大量的技术知识和实践经验，还提升了团队合作和沟通能力，对我个人的职业发展和成长都有着积极的促进作用。
我会继续努力学习和提升自己，为以后的项目开发工作做好充分的准备。
第2篇示例：我想谈谈我参与的第一个Java项目——一个基于Spring框架的电商平台。
这个项目让我对Spring框架有了更深入的理解，学习了Spring MVC、Spring Boot等模块的应用。
在这个项目中，我主要负责了商品模块的开发，包括商品管理、商品展示等功能。
通过这个项目，我不仅熟悉了Spring框架的使用，也提升了自己的Java编程能力。
java总结及心得体会java总结及心得体会(通用8篇)java总结及心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的java总结及心得体会样本能让你事半功倍，下面分享，供你选择借鉴。
java总结及心得体会篇1在本学期的开学初期，我们在学校机房进行了为期三周的JAVA实训。
现在即将结束了，回首本学期的java学习，重点还是在学习概念等一些常识性的东西，通过这次为期三周的实训，遇到了很多自己感兴趣的问题，就会很有兴趣，当然学知识可不能凭自己的爱好和一时兴趣，不能遇到自己不敢兴趣的问题就把它抛给同学，要学会自己踏踏实实认真的去解决问题。
要一步一个脚印，认认真真，踏踏实实，理论与实践相结合，在扎实掌握课本实例和内容之后，有一定的扩展阅读和课外学习，充分全面的了解JAVA的应用和扩展运用。
本次我们小组所做的程序是“小小通讯录”基本功能已经较好的完成，可是还是有一些不完善，比如我们的通讯录没有能够做到把通讯录里所储存的信息以列表的形式展现出来，所以还是有些不完善，，我们的指导老师对我们的程序作出了大体评价，发现我们的思想还是处于一个比较简单的过程当中，老师的几句简单评价，就带给我们无与伦比的冲击性，由于我们写程序的经验尚且较少，很多东西无法考虑到位，老师的点评，使我们认识到了不足与今后的前进方向与目标，使我们更加具有动力与激情，拥有了继续认真学习JAVA的信心，拥有了成为一位合格的高级程序员的壮志，在编写程序的过程当中，我们在一开始就遇到了问题，一直在纠结与是使用数据库连接还是使用文件，经过老师的耐心讲解，我们了解到了尚未接触到的Jar包等一些列名词，但是经过数据库的抒写与连接发现与无法同步，所以最终我们选择了使用文件来进行这次程序的编写，第二个问题就是我们的程序在进行按钮新窗口的链接，在新窗口弹出时，无法将老窗口关闭，纠结了好久，询问老师，老师还给我用了“父子”的生动例子来讲解，最终我们查找JDK，查找类的用法终于完美解决!甚是兴奋! 在我所学的语言当中，我自认为JAVA是一门比较强大的面向对象的编程语言，不仅仅因为它的跨平台性，更多的是因为它的灵活多变和实用性较强，可以说比较的经典和强悍。
java实训个人总结8篇篇1时间过得真快，转眼间我已经实训了4个月了。
在这4个月的时间里，我学到了很多关于Java的知识，也积累了一些工作经验。
现在，我对这段时间的学习和工作进行一下总结，以便更好地反思和提高。
一、Java基础学习在实训初期，我主要学习了Java的基础知识，包括Java的基本语法、面向对象编程的思想、常用的数据结构和算法等。
通过不断练习和巩固，我逐渐掌握了这些基础知识，并能够灵活运用它们来解决实际问题。
二、项目实践在掌握了Java基础之后，我开始了项目实践的阶段。
在这个过程中，我参与了一个小型项目的开发，主要负责后端接口的设计和实现。
通过实践，我深刻体会到了Java在实际应用中的强大之处，同时也锻炼了我的团队协作能力和解决问题的能力。
在项目实践中，我遇到了很多挑战。
例如，在实现某个功能时，我最初的设计方案并不完美，导致后续的修改和调整花费了很多时间和精力。
但是，通过不断学习和摸索，我逐渐找到了更好的解决方案，并成功完成了任务。
这个过程让我深刻认识到了学习和实践的重要性，也让我更加自信地面对未来的工作。
三、团队协作在实训期间，我还锻炼了团队协作的能力。
我们经常需要一起开会讨论、分工合作、共同解决问题。
在这个过程中，我学会了如何与他人有效沟通、如何分工协作、如何处理团队冲突等。
这些能力对于未来的工作和生活都非常有用。
四、自我提升除了学习和项目实践之外，我还注重自我提升。
我不断阅读相关的技术文档和书籍、观看视频和参加线上线下的技术交流活动等。
这些经历不仅让我更加深入地了解了Java技术栈的各个方面，还让我结识了很多志同道合的朋友和业界大咖。
通过与他们的交流和学习，我受益匪浅。
五、总结与展望总的来说，这次Java实训让我收获颇丰。
我不仅掌握了Java的基础知识，还锻炼了项目实践和团队协作的能力。
同时，我也认识到了自己的不足之处并努力加以改进。
在未来的学习和工作中我会继续努力提升自己的技术水平和综合素质以更好地适应市场需求和企业发展需求！篇2一、实训背景与目标本次Java实训旨在通过实践操作，深化理论知识，提高编程技能，以便更好地适应工作岗位需求。
java心得总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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java学习心得体会_JAVA实训的心得（通用9篇）java学习_JAVA实训的心得篇11、我感觉学习java应该是循环渐进，有始有终，按部就班，脚踏实地。
java是一门有着阶梯性的一们语言，如果要学习它。
我觉得最好还是按照java的学习体系，先学习什么，在学习什么，只有这样，我们在学习中才会遇到更少的麻烦。
java是一门更倾向于网络的语言。
不要上来就学习JSP，这样不好，因为这没有基础。
在以后的学习中很可能遇到很多的麻烦，这就不好了。
2、信心，恒心，毅力是最重要的。
这是我们必须具备的心理素质。
要是学习这门语言开始的时候很有兴趣，遇到苦难就退缩，这样最终会放弃学习java，没有经历风雨怎么见彩虹。
编程就是有的时候就是那么这么人。
会遇到很多的困惑。
但是一旦你弄懂了，或者是你把问题解决了，你会感到很兴奋，编程的快乐就在此了。
3、多看看一些资料，多多的向高手请教，这样才好。
要学会总结和领会，当然，学习java一个人有一个人的想法，也有自己的独特学习方法。
总之适合自己的就是最好的。
java学习心得体会_JAVA实训的心得篇2从大三开始算，我学习java已经有一年的时间了，不过虽然时间长，但是对于现在的我还是一个初学者，懂不了多少的java初学者。
期间曾迷茫过，曾困惑过，走了不少的弯路，老师布置的试验作业每次都是不会做，每次都是要问同学，这个代码什么意思啊?为什么用这条代码，用别的不行吗?甚至后来根本没耐心问，索性就复制同学的作业交上去。
但是都是各种0分，害的同学也这样，不过他能找老师反驳，而我却没实力。
渐渐的，我认识到这样下去是不行的，我必须改正自己的学习态度和方式。
接下提到的就是我这一年来的java学习心得。
刚一开始学习java时，我就已经学习过C语言，不过C语言学的不是很好，所以开始看到java的时候我很反感，看着源代码，都不知道失什么意思。
看书的时候一看到源代码就头疼，因为根本看不懂。
那段时间根本就是一无所获，在图书馆借了一本书，关java的语法特性，与别的语言相比的优点，什么跨平台，源代码公开，什么write 、 once 、 run 、 anywhere，能说得头头是道，可是一到具体的问题，想写一些具体的东西，问题就都来了，根本不知道该怎么下手。
java实训总结8篇第1篇示例：Java实训是计算机科学领域必不可少的一部分，通过实训学习，可以帮助学生们更好地理解Java编程语言的应用和技巧。
在接受Java 实训的过程中，我收获颇丰，不仅提升了自己的编程能力，还学到了很多实践经验和团队协作的重要性。
在实训过程中，我们主要学习了Java基础知识，包括语法、数据类型、操作符、流程控制等等。
通过实际操作和编程练习，我们逐渐掌握了Java编程的技巧和方法。
在课堂上，老师会通过实例讲解和演示，让我们更直观地理解程序的运行原理和逻辑。
我们还要完成一些编程作业和小项目，这不仅锻炼了我们的编程能力，也提高了我们的解决问题的能力。
在团队项目中，我们体会到了团队协作的重要性。
在一个项目中，每个人都有自己的任务和责任，只有团结协作，才能顺利完成项目。
我们要相互配合，合理分工，共同解决遇到的问题，不断完善和改进项目。
通过项目实践，我们不仅学到了团队合作的技巧，还体会到了团队协作的意义和价值。
在实训中，我们还学习了一些Java框架和工具，如Spring、MyBatis等。
这些框架和工具可以帮助我们更高效地开发Java项目，提高代码的质量和性能。
通过学习和实践，我们更加深入地了解了Java编程的应用领域和发展趋势，为将来的工作打下了坚实的基础。
Java实训是一次宝贵的学习经历，让我们更加深入地了解了Java 编程语言的应用和技巧，提升了我们的编程能力和团队协作能力。
通过不断地实践和学习，我们能够更好地应对未来的挑战和机遇，成为优秀的Java程序员和团队合作者。
希望能够将学到的知识应用到实际工作中，不断进步和提高自己的专业技能。
【注：本文纯属虚构，如有雷同，纯属巧合。
】第2篇示例：本次Java实训总结，我从基础知识的学习和实践中获益良多。
通过训练，我深入了解了Java编程语言的特点、编程规范以及常见的应用场景和技巧，对于程序设计和开发也有了更深刻的理解。
在实训过程中，我系统地学习了Java语言的基础知识，例如数据类型、运算符、控制流程、数组、面向对象等概念。
1、Print、Println、Printf的区别Print: 将信息显示在命令窗口中，输出光标定位在最后一个字符之后；Println：将信息显示在命令窗口中，输出光标换行定位在下一行开头；Printf: 将信息进行格式化显示在命令窗口中，输出光标定位在最后一个字符之后,其来自C语言，产生格式化输出的函数（来自stdio.h中）；2、异常如果有多个catch 语句，那么捕获父类异常的catch 语句必须放在后面，否则它会捕获它的所有子类异常，而使得子类异常catch 语句永远不会执行。
一般情况下 finally 语句块一般放在最后一个catch 语句块后，不管程序是否抛出异常，它都会执行。
throw与throws的区别区别一：throw 是语句抛出一个异常；throws 是方法抛出一个异常；throw语法：throw <异常对象> 在方法声明中，添加throws子句表示该方法将抛出异常。
throws语法：[<修饰符>]<返回值类型><方法名>（[<参数列表>]）[throws<异常类>]其中：异常类可以声明多个，用逗号分割。
区别二：throws可以单独使用，但throw不能；区别三：throw要么和try-catch-finally语句配套使用，要么与throws配套使用。
但throws可以单独使用，然后再由处理异常的方法捕获。
可检测异常和非检测异常Java的可检测异常和非检测异常泾渭分明。
可检测异常经编译器验证，对于声明抛出异常的任何方法，编译器将强制执行处理或声明规则。
非检测异常不遵循处理或声明规则。
在产生此类异常时，不一定非要采取任何适当操作，编译器不会检查是否已解决了这样一个异常。
有两个主要类定义非检测异常：RuntimeException和Error。
对于未检查异常，在方法抛出时可以不用throws 来声明，而检查异常则必须在throws声明后才能进行throw 抛出异常。
为什么Error子类属于非检测异常？这是因为无法预知它们的产生时间。
若Java应用程序内存不足，则随时可能出现OutOfMemoryError；起因一般不是应用程序中的特殊调用，而是JVM自身的问题。
另外，Error类一般表示应用程序无法解决的严重问题，故将这些类视为非检测异常。
RuntimeException类也属于非检测异常，一个原因是普通JVM操作引发的运行时异常随时可能发生。
与Error不同，此类异常一般由特定操作引发。
但这些操作在Java应用程序中会频繁出现。
例如，若每次使用对象时，都必须编写异常处理代码来检查null引用，则整个应用程序很快将变成一个庞大的try-catch块。
因此，运行时异常不受编译器检查与处理或声明规则的限制。
将RuntimeException类作为未检测异常还有一个原因：它们表示的问题不一定作为异常处理。
可以在try-catch结构中处理NullPointerException，但若在使用引用前测试空值，则更简单，更经济。
同样，可以在除法运算时检查0值，而不使用ArithmeticException。
3、JAVA中String,StringBuffer,StringBuilder之间的区别∙String:定长的字符串,它的内容是不可以改变的,正因为如此,编译器可以让字符串共享.∙StringBuffer:可变长的字符串缓冲区,多线程操作是安全的,并且在字符串连接操作上提供了性能和效率都优于String类的"+"的append()方法,因此如果需要大量的频繁的进行字符连接操作时,优先采用StringBuffer的append()方法.如果只是简单的字符串连接可以采用String的"+"来提高代码的可读性.∙StringBuilder:是StringBuilder的一个等价类,区别在于StringBuilder是非线程安全的,但正因为如此少了很多同步的操作,在效率上要高于StringBuilder,因此如果不涉及多线程操作,可以优先考虑StringBuilder来提高方法的执行效率.简单点说，区别如下1.String 是不可变的字符串。
2.StringBuffer是可变的字符串，线程安全的。
3.StringBuilder是可变的字符串，非线程安全的。
性能上：StringBuilder > StringBuffer > String线程安全就是多线程访问时，采用了加锁机制，当一个线程访问该类的某个数据时，进行保护，其他线程不能进行访问直到该线程读取完，其他线程才可使用。
不会出现数据不一致或者数据污染。
线程不安全就是不提供数据访问保护，有可能出现多个线程先后更改数据造成所得到的数据是脏数据。
从 JDK 5 开始，为StringBuffer补充了一个单个线程使用的等价类，即 StringBuilder。
与该类相比，通常应该优先使用 StringBuilder 类，因为它支持所有相同的操作，但由于它不执行同步，所以速度更快。
将 StringBuilder 的实例用于多个线程是不安全的。
如果需要这样的同步，则建议使用 StringBuffer。
举例如下：public class Test {public static void stringReplace(String text) {//把textString的地址copy给text,text也指向了textString的"java"//text.replace('j', 'i');的结果是"iava"//text = text.replace('j', 'i');就是重新使text指向"iava"//由于该方法的返回类型是void,所以原来的textString没变text = text.replace('j', 'i');System.out.println (text);}public static void bufferReplace(StringBuffer text) {//textBuffer的地址copy给text//然后沿着text指向的字符串(其实也就是textBuffer指向的对象)操作,添加一个"C"//虽然没有任何返回,但是这个操作影响到了textBuffer所指向的字符串//所以上个方法打印"java",这个方法打印"javaC"text = text.append("C");}public static void main(String args[]) {String textString = new String("java");StringBuffer textBuffer = new StringBuffer("java");stringReplace(textString);bufferReplace(textBuffer);System.out.println(textString + textBuffer);}} 输出：iavajavajavaC采用String对象时，即使运行次数仅是采用其他对象的1/100，其执行时间仍然比其他对象高出25倍以上；而采用StringBuffer对象和采用StringBuilder对象的差别也比较明显，前者是后者的1.5倍左右。
由此可见，如果我们的程序是在单线程下运行，或者是不必考虑到线程同步问题，我们应该优先使用StringBuilder类；当然，如果要保证线程安全，自然非StringBuffer莫属了。
4、面向对象的三个基本特征：封装、继承、多态面向对象三个基本特征.doc5、JAVA垃圾回收机制java垃圾回收机制介绍.doc6、Java中static的作用java中static作用详解.docx有时你希望定义一个类成员，使它的使用完全独立于该类的任何对象。
通常情况下，类成员必须通过它的类的对象访问，但是可以创建这样一个成员，它能够被它自己使用，而不必引用特定的实例。
在成员的声明前面加上关键字static(静态的)就能创建这样的成员。
如果一个成员被声明为static，它就能够在它的类的任何对象创建之前被访问，而不必引用任何对象。
你可以将方法和变量都声明为static。
static 成员的最常见的例子是main( ) 。
因为在程序开始执行时必须调用main() ，所以它被声明为static。
声明为static的变量实质上就是全局变量。
当声明一个对象时，并不产生static变量的拷贝，而是该类所有的实例变量共用同一个static变量。
声明为static的方法有以下几条限制：◆它们仅能调用其他的static 方法。
◆它们只能访问static数据。
◆它们不能以任何方式引用this 或super下面是该程序的输出：从结果可以看出类中static块程序是在类被装载的时候开始执行。
而不是在创建对象的时候执行。
java static 代码段1 在用类名调用静态方法之前就被调用.2 在实例化一个对象的时候也被调用.而且先于构造函数被调用.也就是说,我们创建一个对象,那么首先先调用static代码段,然后再调用构造函数3 无论实例化几次或者调用几次方法,static代码段都执行一次...比如,你创建了类的两个实例,但是只有创建第一个实例的时候static代码段才被执行.创建第二个的时候将不执行...使用类名调用静态方法也同理4 static代码段可以有多个.但是,效果和整合在一起没什么区别类中的static代码段，我们可以认为是当类首次被虚拟机加载时执行的代码，加载完成后执行类的构造函数。
对于继承而言，首先执行基类的构造函数，在执行本身的构造函数。
static的用法，static可以修饰变量、方法，也可以修饰类，但是static类只能是内类。
只有声明成static 的内部类，里面的成员才可以声明成static，否则如果声明成static 的类，不就是全局的了吗？它就相当放在外面了，已经不再是内部类了，并且它的对象中将不包含指向外包类对象的指针，所以不能再引用外包类了静态内部类在概念和实现上都十分简单，基本上来说就是在您的主类中定义一个静态类：public class Foo{// ....public static class Test{public static void main (String[] args){// ....}}}7、java静态变量与全局变量区别及存放位置java静态变量存放区静态的意思：只有一份！不存在拷贝！虚拟机内存分为四个区：stack segment，heap segment，data segment，code segment；stack 区存放函数参数和局部变量；heap 区存放对象；data 区存放static 的变量或者字符串常量；code 区存放类中的方法；所以，静态变量是存放在data区的静态变量属于类的属性。
