20秋学期(2009 )《人力资源开发》在线作业答卷

《人力资源开发与管理》试题及答案一、填空题。

1、优化的人力资源配置具有适应性、动态性、竞争性与（效能型）四大特征。

2、合理使用人力资源必须遵循量才适用、（知人善用）、适才录用、发展使用3、宋代政治家（欧阳修）指出:“任人之道，要在不疑。

宁可坚于择人，不可轻任而不信”。

4、在新中国成立前夕，（毛泽东）就明确指出：“世间一切事物中，人是第一个可宝贵的”5、（人力资本），就是体现在劳动者身上的，以劳动者的知识与技能表现出来的资本。

6、人力资源开发的具体目标主要是（发掘人的潜能），提高人的使用价值，增强人的主体性。

7、常用于招聘高级管理人员的一种最复杂的面试方法是（论文答辩）8、员工职务调配的原则是：因事设人原则；用人所长原则；（优化组合原则）；保证重点，兼顾一般原则。

9、员工培训的特征有广泛性、层次性、协调性、实用性、（长期性和速成性）、实践性。

10、进行培训需求分析，主要考虑从一下三个方面进行，即组织的需求分析、工作的需求分析和人的需求分析。

二、判断题1、现实的人力资源数量亦称经济活动人口，其中包括求业人口。

（对）2、互补增值原理是人力资源开发与管理中最重要的原理（错）3、运用德尔菲技术时专家应当进行充分讨论。

（错）4、人力资源的教育投资成本乃是该资源被用于其他经济活动中所能创造的最大价值（错）5、人力资源市场配置的内在机制是有价值机制、竞争机制和供求机制组成的有机的整体。

（对）6、情景模拟与其他测试方法相比，可以节省企业培训费用，对被试者进行一次实际锻炼（对）7、定编应以组织的工作分析为基础来确定，定员以定编为基础，在定编的基础上确定。

（对）8、无领导小组讨论不能受测人进行集体测试（错）三、单项选择题1、人力资源管理是实现人力资源开发战略的（D）A．起始环节 B.中间环节 C.最终环节 D.关键环节2、（B）原理，是指在人力资源开发与管理中，管理者应利用各种激励手段，激活组织成员的进取心，激发组织成员的创新精神，调动组织成员的工作积极性，充分施展自己的才华，为实现组织的目标服务。

人力资源管理复习单选题特殊开头1.（资金分红）不属于福利项目。

2.（拓展训练）主要用于提高人的自信心，超前培养把握机遇、抵御风险的心理素质，保持积极进取的态度，超前培养团队精神等。

3.（ B）属于尚未开发的潜在的人力资源。

A求业人口B就学人口C未成年就业人口D 少年人口4. ( D )又称职位要求，主要说明某项工作对从业人员的品质、特点、技能以及工作背景或经历等方面要求的书面文件。

A工作描述 B工作分析 C 工作说明书 D工作规范（ D ）不属于福利项目。

A工作餐B带薪休假C培训教育资助D资金分红5.（ A ）是以职工个人的年龄、工龄、学历、本专业工作年限等因素为依据的薪酬制度，是劳动积累工资。

A、资历工资制B、结构工资制C、绩效工资制 D、技能工资制6.（ A）结构适合规模小，业务简单的企业 A 直线制 B 直线职能制 C 事业部制 D 矩阵制7.（ D ）是考核者只看到考核期末一小段时间内的情况，而对整个评估期间的工作表现缺乏了解和记录，使考核评估结果不能反映整个评估期内员工绩效表现的合理结果。

A、首因效应B、个人好恶C、晕轮效应D、近因效应8.( A )是以穷追不舍的方式针对空缺职位工作中的某一事项发问，逐步深入，详细而彻底，直至应试者无法回答为止。

A压力式面试 B系列式面试C陪审团式面试 D 非定型式面试9.( A )是指工作分析人员通过对员工正常工作状态进行观察，把有关工作各部分的内容、原因、方法、程序、目的等信息记录下来，并通过对信息进行比较、分析、汇总等方式，得出工作分析成果的方法。

A观察法 B面谈法 C问卷调查法 D 典型事例法10.（B）培训方法的特点是使培训对象在培训活动中相互启迪思想、激发创造性思维。

A.案例研究B.头脑风暴C.模拟训练D.敏感性训练11.（C）选项不是绩效考核存在的常见问题。

A、考核内容不完整B、首因效应C、考核机构不健全D、过宽或过严的倾向12.（C ）是培训与开发的关键所在。

《人力资源开发与管理》在线作业一满分答案《人力资源开发与管理》在线作业一试卷总分:100得分:100一、单选题1.劳动争议调解委员会的组成包括法院代表。

（）A.正确B.错误正确答案:B2.下列不属于工作特性模型维度的是（）A.技能多样性程度B.任务的完整性C.任务的重要性D.信息反馈正确答案:D3.当新的工作产生时需要首先进行（）。

A.员工招聘B.工作分析C.员工考核D.工作评价正确答案:B4.（）年代以来，人力资源管理兴起，逐渐取代了人事管理。

A。

70；B。

80；C。

90正确答案:B5.将心理测验划分为挑选性、描述性、预测性等形式的依据是（）A.测验目的B.测验对象C.材料特点D.质量要求正确答案:A6.人力资本概念一般是指智力和体力的劳动本领的总和。

（）A.正确B.错误正确答案:A7.“金无足赤，人无完人”体现在人员甄选的原则上是（）A.用人所长原则B.民主集华夏则C.因事择人原则D.德才兼备原则满分：2.5分正确答案:A8.“只有真正解放了被管理者，才能最终解放管理者自己”。

这句话表明现代人力资源管理把人看成什么？（）A.资本B.成本C.工具D.物体满分：2.5分正确答案:A9.对工作进行周密、有目的的计划安排的过程属于（）A.工作分析B.工作研究C.工作总结D.工作设计满分：2.5分正确答案:D10.绩效的标准是基于（）A.工作B.工作者C.工作群体D.组织满分：2.5分正确答案:A11.对于高级经理人员来说，（）更适合他们A.计时工资B.浮动工资制C.结构工资D.年薪制满分：2.5分正确答案:D12.当用趋势分析法预测医院护士需求量时，应选择的组织因素是（）A.病床数B.病院面积C.医院所处位置D.当地的经济状况满分：2.5分正确答案:A13.企业进行培训的最终目的是员工技能的提高。

（）A.正确B.错误总分值：2.5分正确答案:B14.培训评估要以（）为最终的标准。

A.实际工作绩效的提高B.分数高C.掌握技能D.被培训人得到锻炼总分值：2.5分正确答案:A15.传统人事管理的特点之一是（）A.以事为中心B.把人力当成资本C.对人进行开发管理D.以人为本满分：2.5分正确答案:A16.情商测试是一种心理测试的方法（）A.正确B.错误满分：2.5分正确答案:A17.工作分析的信息中的工作活动不包括的内容有（）A.工作方式B.工作活动和过程C.活动记录D.所采用的程序满分：2.5分正确答案:A18.采用工作日志法进行工作分析的缺点是（）A.对员工的智力要求高B.对员工的经历要求高C.会遗漏不显著的工作行为D.员工的描述本领会影响分析的结果总分值：2.5分正确答案:D19.企业内向高层领导反应工作分析中遇到的问题，并提供解决方法建议的人员是（）。

四、名词解释1、人力资源是指全部人口中具有劳动能力的人。

2、劳动力资源是指一个国家或地区有劳动能力并在“劳动年龄”范围之内的人口的总和。

3、人力资源投资是指自然形态（或初始形态）的人力资源得到加工改造、成长成熟，成为具有相当的健康水平、知识技能水平和良好社会适应能力的合格人力资源所投入的一切费用。

4、人口规模（population size）是在城市地理学研究及城市规划编制工作中所指的一个城镇人口数量的多少（或大小）。

5、工作分析就是人力资源管理在短时间内，用以了解有关工作信息与情况的一种科学手段。

6、职业生涯指一个人在其职业生活中所经历的一系列职位、职务或职业的集合或总称。

7、职系又叫职种，指职责繁简难易、轻重大小及所需资格条件并不相同，但工作性质相似的所有职位集合。

8、职组又叫职群，指若干工作性质相近的所有职系的集合。

9、职门指若干工作性质大致相近的所有职组的集合。

10、职级指同一职系中职责的繁简难易、轻重大小及任职条件十分相似的所有职位集合。

11、职等指不同职系之间，职责的繁简难易，轻重大小及任职条件要求充分相似的所有职位的集合。

12、人员招聘是指通过各种信息，不具有一定技巧、能力和其他特性的申请人吸引到企业空缺岗位上的过程。

13、人力资源的配置是指根据经济和社会发展的客观要求，科学合理的在地区、部门间分派人力资源，使其实现与生产资料的合理结合，充分发挥人力资源作用的过程。

14、绩效管理就是从员工和企业的需求分析出发，从员工和企业的系统管理角度，通过对员工的工作表现、工作业绩、能力等方面进行评估和分析，改善员工的工作行为，改善改革企业的管理方式，从而达到充分发挥员工的潜能和积极性，促进员工和企业核心竞争力的提升，更好地实现企业各项目标的过程。

15、绩效考评是指企业为了有效地激励员工，以实现其管理的目标，采用科学方法，全面、系统地审核、考察了解、评价员工的情况，进而做出正确的人力资源管理决策的管理活动与过程。

20秋学期《人力资源管理概论》在线平时作业1
红字部分为答案！
单选题
1.劳动者以完成一定劳动定额为计酬标准的工作时间制度是()。

A.标准工作日
B.综合计算工作日
C.计件工作日
D.弹性工作日
2.下列关于招聘效果评估的表述错误的是()。

A.将招聘过程中各个阶段所用的时间与计划的时间对比可对计划的准确性进行评估和分析
B.其他条件相同时，招聘单价越低，说明该招聘方法越有效
C.其他条件相同时，应聘的比率越低，说明招聘的效果越好
D.其他条件相同时，录用的比率越高，说明招聘的效果越好
3.在行为事件访谈过程中，访谈者需要采用()方法来提问。

A.SWOT
B.PEST
C.KSAO
D.STAR
4.职位分析的定量方法不包括()。

A.PAQ
B.MPDQ
C.CIT
D.CMQ
5.根据情境领导理论，当下属不具备能力但却愿意从事该工作时，应采取()的领导方式。

A.授权型
B.参与型
C.推销型
D.指示型
6.在人力资源职能体系中，处于核心地位的是()。

A.人力资源规划
B.员工关系管理
C.绩效管理
D.薪酬管理
7.在企业的不同发展阶段，其薪酬形式也是不同的，下列描述错误的是()。

A.在企业的开创阶段，可变薪酬应当较高
B.在企业的稳定阶段，基本薪酬应当较高
C.在企业的衰退阶段，间接薪酬应当较高
D.在企业的创新阶段，三种薪酬所占比重应大致相当
8.强化理论中的负强化是指()。

A.对不希望的行为采取惩戒措施，使之不再出现
B.奖励那些企业所希望的行为，从而加强这种行为。

(多选题)1: 工资对宏观经济的影响主要表现在（）等方面。

A: 消费B: 分配C: 投资D: 交换正确答案: A,C(多选题)2: 市场经济体制下的运动主体有（）。

A: 国家B: 市场C: 企业D: 个人正确答案: A,B,C,D(多选题)3: 为吸引听众的注意力，演讲者必须做到（）。

A: 要有激情B: 观点简明C: 把握听众需要D: 使用幻灯片正确答案: A,B,C,D(多选题)4: 我国心理学家孟庆茂指出，中国人的人格中，最主要的是（）A: 责任感B: 合作性C: 创新性D: 亲和性正确答案: A,B,C(多选题)5: 面试作为现代人力资源测评中的一种重要方法，其特点有（）。

A: 对象的单一性B: 内容的灵活性C: 信息的复杂性D: 交流的直接性正确答案: A,B,C,D(多选题)6: 一般来说，组织为员工提供职业生涯发展渠道方面需要注意的问题有以下几个方面（）。

A: 组织的前途B: 职业路径的明晰C: 工作与职业的弹性化D: 理想的薪酬水平正确答案: A,B,C(多选题)7: 发展技能培训的培训方法有（）。

A: 实地工作训练B: 管理游戏C: 案例分析D: 文件篮方法正确答案: A,B,C,D(多选题)8: 影响员工归属感的因素包括（）。

A: 组织性因素B: 文化性因素C: 心理性因素D: 个人性因素正确答案: A,B,C,D(多选题)9: 在经济社会发展过程中，受到人们普遍关注的收入政策有两大问题（）。

A: 最低工资问题B: 工资差距问题C: 工资变动问题D: 工资削减问题正确答案: A,B(多选题)10: 人力资源的基本特点，包括（）两个方面。

A: 生物性B: 社会性C: 自然性D: 主观性正确答案: A,B(多选题)11: 对培训绩效进行评估的指标包括（）。

A: 反应指标B: 学习指标C: 行为指标D: 成果指标正确答案: A,B,C,D(判断题)12: 人力资源是人口的核心和关键。

人力资源开发与管理习题库及答案一、单选题（共80题，每题1分，共80分）1、知识经济时代，关键要素是（）。

A、土地资源B、资本资源C、人力资源D、社会资源正确答案：C答案解析：知识经济时代，关键要素是人力资源。

2、在招聘的信度评估中，对同一应聘者进行两种对等的、内容相当的测试，其结果之间的一致性称为（）A、稳定系数B、等值系数C、内在一致性系数D、变动系数正确答案：B答案解析：等值系数是指对同一应聘者进行两种对等的、内容相当的测试，其结果之间的一致性。

做题小技巧：抓关键字“对等”。

3、主试者要求应聘者对两个或更多的事物进行比较分析，以达到了解应聘者的个人品格、工作动机、工作能力与潜力的目的。

这种面试的提问方式被称为( )A、简单提问B、客观评价提问C、递进提问D、比较式提问正确答案：D答案解析：抓关键字“比较分析两个或更多事物”可看出该方式为比较式提问。

4、下列不属于企业员工薪酬的组成部分的是（）A、基本薪酬B、间接薪酬C、浮动薪酬D、可变薪酬正确答案：C答案解析：在企业中员工的薪酬一般由三个部分组成：基本薪酬、间接薪酬、可变薪酬。

5、在其著作《人力资源功能》中详细叙述了人力资源问题，把管理人力资源作为管理的一般职能来进行讨论的是（）A、德鲁克B、泰罗C、康芒斯D、巴克正确答案：D答案解析：1958年，巴克在其著作《人力资源功能》中详细叙述了人力资源问题，把管理人力资源作为管理的一般职能来进行讨论。

6、既可以用于预测组织“渐变式”的发展过程，也可以用于预测“跃变式”的发展过程的方法是（）A、经验预测法B、德尔菲法C、分合性预测法D、现状规划法正确答案：B7、工业经济时代的关键要素是( )。

A、土地资源B、信息资源C、人力资源D、资本资源正确答案：D答案解析：工业发展，关键是要有资本的投入，因而工业经济时代，关键要素是资本资源。

8、下列不属于员工福利的主要特点的是（）A、补偿性B、均等性C、集体性D、相对性正确答案：D答案解析：员工福利的主要特点有：补偿性、均等性、集体性。

奥鹏南开大学2020年秋季学期在线作业 11192553751.智慧技能也称作（），包括各种概念和规则。

言语信息帮助学习者解决“是什么”的问题，而智慧技能要解决“怎么做”的问题，以处理外界的符号和信息。

A.过程知识B.程序性知识C.陈述性知识D.显性知识【参考答案】: A2.以下哪一个环境特征不属于影响培训迁移的工作环境特征方面的主要因素。

（）A.管理者支持B.迁移氛围C.同时支持D.组织变革【参考答案】: D3.在人力资源开发需求分析中，最有用，也是最容易的一个着眼点是。

（）A.绩效差距B.KSAIBs差距C.内外竞争环境D.参与需求【参考答案】: A4.在当前的人力资源开发实际领域，不仅包括个人层面的学习，还包括( )。

A.管理层人员的学习B.技术人员的学习C.团队和组织学习D.脱产学习【参考答案】: C5.处于不同职业生涯阶段的员工的职业生涯开发需求不同，其中，问题最多也最难处理的阶段是。

（）A.早期职业生涯阶段B.中期职业生涯阶段C.晚期职业生涯阶段D.退休期【参考答案】: B6.专业技能是由知识、经验和（）等三个要素构成的综合体。

A.解决问题的方法B.思维模式C.认知结构D.动机【参考答案】: A7.学习不只是自然出现的现象，它在很大程度上依赖于个体和与之发生相互作用的环境。

下列不属于学习的内在条件的是（）。

A.经验背景B.自信C.#自我效能D.反馈与强化【参考答案】: D8.通过计算机及网络对处于不同地点的受训者进行培训的技术称作( )。

A.网络培训B.远程学习C.智能化辅导系统D.多媒体教学【参考答案】: B9.随着新手向专家发展的过程，各个片段就更加结构化，与过去的知识更加紧密地联系，学习者的记忆就越来越接近大的单元。

真正专家记忆系统的基础是储存结构化的信息，这些组织起来的知识结构叫做（）。

A.知识模块B.知识框架C.知识单元D.图式【参考答案】: D10.在下列培训方法中，最为强调将工作与学习融为一体，并且强调对实际过程的真实感觉的培训法是。

人力资源开发与管理习题及答案一、单选题（共70题，每题1分，共70分）1、培训者边干边教，而受训者边干边学，较少耽误正常工作的员工培训与开发方法是OA、观察法B、讲授法C、角色扮演法D、在职培训法正确答案：D2、奖金能比较灵活、准确地反映员工劳动和劳动成果的实际变化，组织可概据实际需要，建立形式多样的奖金制度，这体现了奖金的（）A、风险性B、及时性C、荣誉性D、灵活性正确答案：D3、员工培训开发过程中主要是事务性的工作的阶段是A、培训讲师选择B、培训筹备组织C、培训内容设计D、培训地点选择正确答案：B4、O指企业未来的人力需求，是由企业各部门用人需求总和、未来投资和经营方案所决定的。

A、人力资源规划B、招聘策略C、工作分析D、招聘需求正确答案：D5、以下不属于按测验功能的不同对心理测验的分类的是OA、成就测验B、特殊能力测验C、智力测验D、投射测验正确答案：D6、工作分析的流程如下：①确定参与人员；②明确工作分析的目的；③选择分析样本；④编写职务说明书；⑤收集并分析工作信息；⑥审查收集到的工作信息；⑦运用、反馈及修改。

以下属于工作分析流程的正确排序的是OA、①②③④⑤⑥⑦B、②①③⑤⑥④⑦C、②①③④⑤⑥⑦D、①②③⑤⑥④⑦正确答案：B7、综合激励模型是O在《组织行为学》中综合了当代激励理论提出的。

A、弗洛姆B、阿德佛C、马斯洛D、罗宾斯正确答案：D8、人力资源不同于其他资源，它在一切经济活动中总是处于主导地位，这体现了人力资源的OA、无形性B、社会性C、能动性D、内涵性正确答案：B9、职务评价要以必要的精确性、具体的金额来表示每一职务对本组织的()A、社会价值B、经济价值C、相对价值D、绝对价值正确答案：C10、组织内与沟通有关的各要素之间的相互联系和作用及其功能是OA、沟通的艺术B、沟通的机制C、沟通的原则D、沟通的方法正确答案：B11、学历工资实质上是把工资挂钩于A、绩效B、技能C、岗位D、知识正确答案：D12、现代社会保险制度的发源地是（）A、德国B、英国C、日本D、美国正确答案：A13、因人而异，技能增长薪酬提升，这是（）的特点。

1.在培训活动中，中层管理人员通常关心培训活动对本部门的影响，尤其是培训对()实现的影响。

A、员工能力B、员工态度C、人际关系D、财务目标答案：D2.通过计算机及网络对处于不同地点的受训者进行培训的技术称作()。

A、网络培训B、远程学习C、智能化辅导系统D、多媒体教学答案：B3.人力资源开发目标是通过学习目标实现的，教学目标是在()的基础上形成的。

A、制定计划B、需求分析C、工作分析D、组织分析答案：B4.在信息储存和加工之前，学习者需要“吸收”或捕捉与学习有关的信息，该过程属于()A、预期B、知觉C、语义编码D、加工存储答案：B5.绩效管理系统由绩效计划、绩效实施、绩效评价和()等子系统构成。

A、绩效总结B、绩效反馈C、绩效改进D、绩效标准答案：C6.学习型组织是一个不断开发适应能力与变革能力的组织，圣吉提出了学习型组织的原则，即自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习和()。

A、组织学习B、团队建设C、公司学习D、系统性思考答案：D7.在管理开发当中，哪种技能的开发是组织内各层管理人员都应具备的技能?()A、概念性技能B、技术性技能C、人际关系技能D、领导力答案：C8.教学内容设计是指在需求分析的基础上，确定()和教学具体目标，在此基础上确定教学内容和详细的课程计划。

A、教学策略B、学习目标C、学习方法D、教学方法答案：B9.诺尔斯提出的是一个说明了成人学习过程中互动特点的模型，总结了成人学习的特点，最明显的特征有()。

A、关注短期效果B、缺乏自我概念C、缺乏内容学习动机D、学习导向是以生活为中心的答案：D10.角色扮演属于以下哪一种传统培训方法中经常应用的方法?()A、体验法B、演示法C、实地培训法游戏法答案：A11.处于不同职业生涯阶段的员工的职业生涯开发需求不同，其中，问题最多也最难处理的阶段是()。

A、早期职业生涯阶段B、中期职业生涯阶段C、晚期职业生涯阶段D、退休期答案：B12.班杜拉认为社会学习经历四个过程：注意过程、保持记忆、记忆复制和()。

人力资源开发1 单选题1 智慧技能也称作（），包括各种概念和规则。

言语信息帮助学习者解决“是什么”的问题，而智慧技能要解决“怎么做”的问题，以处理外界的符号和信息。

AA 过程知识B 程序性知识C 陈述性知识D 显性知识2 最早从心理学的观点探讨公共部门的培训及选拔等问题的学者是( )。

AA 明茨伯格B 泰勒C 法约尔D 马斯洛3 （）是每一节课的教学计划，是教学目标、教学内容和教学安排的具体描述和体现。

AA 课程计划B 教学计划C 培训计划D 组织规划4 学习型组织是一个不断开发适应能力与变革能力的组织，圣吉提出了学习型组织的原则，即自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习和（）。

DA 组织学习B 团队建设C 公司学习D 系统性思考5 学习不只是自然出现的现象，它在很大程度上依赖于个体和与之发生相互作用的环境。

下列不属于学习的内在条件的是（）。

DA 经验背景B 自信C #自我效能D 反馈与强化6 在柯克帕特里克的人力资源开发评估四层次当中，用于衡量生产率、品质、流失率、士气、成本、效益等指标的层次为。

（） DA 反应层次B 学习层次C 行为层次D 结果层次7 行动学习方法强调在正式培训活动中，学习是通过处理同工作相关的问题而发生的，学习的重点是理解并解决工作中复杂的、真实的问题。

行动学习是由问题、计划、行动、（）等四个环节构成的一个连续循环。

BA 总结B 反思C 反馈D 改正8 人力资源开发目标是通过学习目标实现的，教学目标是在（）的基础上形成的。

BA 制定计划B 需求分析C 工作分析D 组织分析9 处于不同职业生涯阶段的员工的职业生涯开发需求不同，其中，问题最多也最难处理的阶段是。

（） BA 早期职业生涯阶段B 中期职业生涯阶段C 晚期职业生涯阶段D 退休期10 通过计算机及网络对处于不同地点的受训者进行培训的技术称作( )。

BA 网络培训B 远程学习C 智能化辅导系统D 多媒体教学11 评价中心技术是一套由多种测评工具组成的技术，如人格和能力测验、文件框练习和（）等。

一、选择题。

1. 在人力资源有关的看法中，（ A ）代表的内涵范围最大。

P4A、人口资源B、人力资源C、人材资源D、人力资本2. 沙因等人以为，在大千世界，人各有异，不可以简单地归纳为一两种，所以他们提出了（ D ）假定。

P79A、经纪人B、社会人C、自感人D、复杂人3.人的主体是人作为活动主体在客体作用过程中所表现出来的（ C ）、自主性与自为性。

P87A、时效性B、投资性C、能动性D、无穷性4.开发（ B ）潜能是人力资源开发的中心。

P151A、精神B、智力C、学习D、认知5．（ C ）是人力资源开发的重点举措P175A、学校教育B、家庭教育C、职业教育D、社会教育6．在人力资源供应展望时，经过找出过去人事改动的规律，以此来推断未来人事改动趋向，此种方法称为（ B ）P207A、人力资源现状规划法 B.马尔可夫法 C.分合性展望法 D.回归剖析法7.（ A ）是美国有名的兰德公司第一提出的，它是专家们对影响组织某一领域发展的见解完成一致建议的一种展望方法。

P208A 、德尔菲法B 、分合性展望法C、马尔可夫法 D.回归剖析法8．以下对于人口资源、人力资源和人材资源的关系正确的选项是（D）P4A．人口资源＞人材资源＞人力资源 B ．人力资源＞人口资源＞人材资源C．人材资源＞人口资源＞人力资源 D ．人口资源＞人力资源＞人材资源9．以下哪项是传统人事管理的特色（A）P23A．把员工当作被管理、被处理的对象B．视员工为第一资源的管理视角C．管理活动重视培训开发 D 10．以下哪项是现代人力资源资源管理的特色（．组织和员工利益共同实现的管理目的C）P24A．管理目的是组织短期目标的实现B．以事为中心的管理模式C．在管理方法上拥有系统性D．战术性、分别性的管理性质11. （ C ）有一句名言：“成器不课不用，不试不藏” 。

P64Ａ、孔子Ｂ、孟子Ｃ、管仲Ｄ、老子12． 19 世纪末至20 世纪初，被誉为“科学管理之父”的（ B ）提出了科学管理理论。