中学历史 先秦时期的基本史实 课件
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第一章先秦时期第一章先秦时期【单元特征】由于原始社会不列入高考范围,本单元涉及从公元前2700年夏朝建立到公元前221年秦完成统一期间的历史。
阶段特征是:中华文明的基础初步奠定;由奴隶社会过渡到封建社会;经历统一→分裂→统一的历史过程。
政治上:奴隶社会经历形成(夏朝)、发展(商朝)、鼎盛(西周)、解体(春秋)四个阶段;战国时期处于封建制度形成时期;通过改革变法,封建制逐步确立;春秋争霸战争与战国兼并战争,明显地体现了统一趋势。
经济上:夏、商、西周处于金石并用时代;春秋战国时期,铁器和牛耕逐步推广;农业、手工业和商业城市有初步发展;战国时期逐渐形成“重农抑商”政策。
民族上:通过战争及经济文化交流,民族融合加强,为后来秦朝统一多民族国家的形成打下了基础。
文化上:集中体现社会大变革特征,在思想、文学、艺术、科技等方面有丰硕成果。
【考点清单】 1.夏、商、西周的更替和制度:(1)夏朝的建立;(2)商朝的兴衰;(3)武王伐纣和西周的分封制;(4)国人暴动和西周灭亡;(5)井田制(2008、2009年新增)。
解析:夏朝的建立、商朝的兴衰、分封制,是高考的相对热点;武王伐纣和周朝的强盛、国人暴动和西周灭亡,是高考的相对冷点;井田制是08、09年全国文综考的新增考点。
对“夏朝的建立”应主要掌握人物和都城;对“商朝的兴衰”应突出盘庚迁殷和残暴统治;对“武王伐纣和周朝的强盛”应掌握武王伐纣的性质;对“国人暴动和西周灭亡”应掌握相关历史典故(防民之口、甚于防川;烽火戏诸侯);对“井田制和分封制”应掌握性质、内容与作用。
2.夏、商、西周的社会经济(2008、2009年新增):(1)农业和畜牧业;(2)青铜铸造为代表的手工业;(3)商业交通和城市。
解析:这一考点的所有内容都是08、09年全国文综历史考纲的新增考点。
对“农业和畜牧业”主要掌握农作物品种、耕作方式、主要农具和施肥技术;对“青铜铸造为代表的手工业”应分期掌握青铜铸造业的发展概况;对“商业交通和城市”应主要掌握商业和交通情况。