第6章 国际物质自然环境
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环境科学领域研究进展与环境保护作业指导书第1章绪论 (3)1.1 研究背景与意义 (3)1.2 研究内容与方法 (4)第2章环境科学基本理论 (4)2.1 环境科学的概念与内涵 (4)2.2 环境科学的学科体系 (5)2.3 环境科学的研究方法 (5)第3章全球环境问题 (6)3.1 全球气候变化 (6)3.1.1 气候变化原因及影响 (6)3.1.2 国际应对措施及合作 (6)3.1.3 气候变化对我国的影响及应对策略 (6)3.2 生物多样性丧失 (6)3.2.1 生物多样性丧失的原因 (6)3.2.2 生物多样性的价值与保护意义 (6)3.2.3 国际生物多样性保护策略 (6)3.2.4 我国生物多样性保护现状与展望 (6)3.3 污染物跨境传输 (7)3.3.1 污染物跨境传输的途径与影响 (7)3.3.2 国际合作与政策法规 (7)3.3.3 我国跨境污染物传输问题及应对策略 (7)3.3.4 跨境污染物传输的未来挑战与对策 (7)第4章我国环境问题与挑战 (7)4.1 我国环境问题的特点 (7)4.2 我国环境现状分析 (7)4.3 我国环境保护面临的挑战 (8)第5章环境污染防治技术 (8)5.1 大气污染防治技术 (8)5.1.1 燃煤污染控制技术 (8)5.1.2 机动车尾气净化技术 (8)5.1.3 工业挥发性有机物治理技术 (9)5.2 水污染防治技术 (9)5.2.1 污水处理技术 (9)5.2.2 水体富营养化防治技术 (9)5.2.3 地下水污染防治技术 (9)5.3 土壤污染防治技术 (9)5.3.1 土壤污染监测技术 (9)5.3.2 土壤污染修复技术 (9)5.3.3 农用地土壤污染防治技术 (9)5.3.4 工业场地土壤污染防治技术 (9)第6章生态环境保护与修复 (9)6.1 生态系统保护策略 (9)6.1.1 生态系统保护概述 (9)6.1.2 生态系统保护原则 (10)6.1.3 生态系统保护措施 (10)6.2 生物多样性保护 (10)6.2.1 生物多样性保护意义 (10)6.2.2 生物多样性保护策略 (10)6.2.3 生物多样性保护措施 (10)6.3 生态修复技术 (10)6.3.1 生态修复概述 (11)6.3.2 生态修复技术类型 (11)6.3.3 生态修复技术应用 (11)第7章环境监测与评价 (11)7.1 环境监测方法 (11)7.1.1 采样方法 (11)7.1.2 分析方法 (11)7.1.3 在线监测技术 (12)7.2 环境质量评价 (12)7.2.1 评价指标 (12)7.2.2 评价方法 (12)7.2.3 应用案例 (12)7.3 环境风险评价 (12)7.3.1 环境风险评估方法 (12)7.3.2 环境风险防范与应急预案 (12)7.3.3 应用实例 (12)第8章环境管理政策与制度 (12)8.1 国际环境管理体系 (13)8.1.1 国际环境管理体系的起源与发展 (13)8.1.2 主要国际环境协议与公约 (13)8.1.3 国际环境管理体系的实施与效果评估 (13)8.2 我国环境管理政策 (13)8.2.1 我国环境管理政策的演变 (13)8.2.2 当前我国环境管理政策框架 (13)8.2.3 我国环境管理政策的主要措施 (13)8.3 环境法律法规体系 (13)8.3.1 我国环境法律法规体系构建 (13)8.3.2 重要环境法律法规解析 (13)8.3.3 环境法律法规的实施与监督 (14)第9章环境教育与公众参与 (14)9.1 环境教育理论与实践 (14)9.1.1 环境教育的理论基础 (14)9.1.2 环境教育的实践方法 (14)9.1.3 我国环境教育的现状与展望 (14)9.2 公众参与环境保护 (14)9.2.1 公众参与环境保护的法律依据 (14)9.2.2 公众参与环境保护的途径与方式 (14)9.2.3 提高公众参与环境保护效果的措施 (15)9.3 环保社会组织的作用 (15)9.3.1 环保社会组织的类型与功能 (15)9.3.2 环保社会组织在环境保护中的作用 (15)9.3.3 与环保社会组织的合作 (15)第10章环境科学领域研究进展与展望 (15)10.1 环境科学研究前沿动态 (15)10.1.1 全球气候变化与应对策略 (15)10.1.2 大气污染与控制技术 (15)10.1.3 水环境质量改善与修复技术 (15)10.2 环境保护技术发展趋势 (16)10.2.1 清洁能源技术的研发与应用 (16)10.2.2 环境监测技术进步 (16)10.2.3 固体废物处理与资源化技术 (16)10.3 生态环境可持续发展策略展望 (16)10.3.1 绿色发展理念的推广与实践 (16)10.3.2 生态系统服务功能保护与恢复 (16)10.3.3 环境教育与公众参与 (16)第1章绪论1.1 研究背景与意义环境问题已成为全球关注的焦点,我国作为世界上人口最多的国家,面临着严重的环境污染和生态破坏问题。
八年级地理第五六章知识点
地理是一门研究地球表面特征和自然环境与人类地域活动关系
的学科。
在八年级地理中,我们学习了第五六章的知识点,主要
涉及到自然与人文环境交互作用、自然灾害预防与减轻、环境保
护等方面。
下面,我们将对这些知识点做一个简要的介绍。
一、自然与人文环境交互作用
地球是复杂的生态系统,自然与人文环境是不可分割的。
人类
活动对自然环境的影响随处可见,例如污染、破坏生态等。
在本
章中,我们学习了如何合理利用土地资源、水资源、碳资源等,
以及如何保护生物多样性等。
二、自然灾害预防与减轻
自然灾害是地球上经常发生的自然现象,包括地震、火山爆发、台风、洪水、干旱等。
在本章中,我们学习了如何预防和减轻自
然灾害的影响,例如建立地震监测系统、加强防洪体系、绿化防
护林等。
通过这些措施,能够减轻自然灾害对人类和社会经济的
影响。
三、环境保护
环境保护是指保护自然界各种资源和生态平衡,使生态系统合
理地发展和利用。
在本章中,我们学习了如何减少污染、改善空
气质量、提高垃圾回收率等环保措施。
此外,我们还需要增强环
保意识,积极参加环保活动,保护我们的地球家园。
总的来说,八年级地理第五六章的知识点涵盖了自然与人文环
境交互作用、自然灾害预防与减轻、环境保护等方面。
通过学习
这些知识点,我们能够更好地了解地球生态系统,保护地球环境,共同推动人类可持续发展。
第六章社会主义社会及其发展一、单项选择题1、由托马斯·莫尔写作的空想社会主义的开山之作是( )A、《自然法典》B、《共产主义宣言》C、《乌托邦》D、《太阳城》2、无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试是( )A、辛亥革命B、巴黎公社革命C、二月革命D、新民主主义革命3、世界上第一个建立社会主义的国家是( )A、中国B、俄国C、朝鲜 D、古巴4、1978年12月,党的十一届三中全会确立的思想路线是( )A、解放思想、实事求是B、阶级斗争C、科学发展观D、团结和谐5、中国特色社会主义取得的伟大成就,使中国在短短30多年里跃升为( )A、世界第一大经济体B、世界第二大经济体C、世界第三大经济体D、世界第四大经济体6、1864年,第一国际(国际工人协会)应运而生,这一组织的灵魂人物是( )A、斯大林B、列宁C、马克思 D、毛泽东7、社会主义的根本任务是( )A、进行阶级斗争B、改革生产资料所有制C、进行政治体制改革D、解放生产力、发展生产力8、社会主义的根本目的在于( )A、消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕B、建立无产阶级专政C、巩固共产党的领导D、镇压资产阶级的反抗9、无产阶级进行斗争的最高形式是( )A、民主协商B、无产阶级革命C、社会改革D、农民运动10、无产阶级政党的组织原则是( )A、集体领导B、理论联系实际C、实事求是D、民主集中制11、无产阶级夺取政权的根本目的是( )A、改变无产阶级及其他劳动群众受剥削、受压迫的地位B、彻底打碎旧的资产阶级国家机器C、解放和促进社会生产力的发展D、实现共产主义12、经济政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律,由此得出结论:社会主义可能首先在少数或者甚至在单独一个资本主义国家内获得胜利。
提出这一著名论断的是( )A、马克思B、恩格斯C、列宁D、斯大林13、列宁得出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利的结论依据是( )A、资本主义必然灭亡、社会主义和共产主义必然胜利的规律B、帝国主义时代资本主义政治经济发展不平衡的规律C、资本主义国家无产阶级与资产阶级斗争的规律D、无产阶级是最先进、最革命的阶级的原理14、下列说法中,观点错误的是( )A、国际共产主义运动当今正处在低潮时期B、社会主义必然取代资本主义C、社会主义取代资本主义是一个长期的曲折的过程D、社会主义在若干国家的严重挫折改变了资本主义必然灭亡的命运15、社会主义必然代替资本主义的主要依据是( )A、无产阶级与资产阶级斗争尖锐化B、个别企业有组织的生产与整个社会生产无政府状态之间的矛盾C、现代无产阶级的日益壮大D、生产的社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾[单项选择题答案]1、C2、B3、B4、A5、B6、C7、D8、A9、B 10、D11、C 12、C 13、B 14、D 15、D二、多项选择题1、19世纪上半叶,空想社会主义发展到最高阶段,主要三个代表人物是( )A、圣西门B、傅立叶C、马克思D、欧文2、空想社会主义的历史功绩是( )A、对资本主义的弊病进行了深刻的揭露和猛烈的抨击B、揭示了资本主义灭亡、社会主义胜利的客观规律C、对未来社会作出了天才的设想D、找到了变革社会的革命力量3、邓小平关于社会主义本质的概括是( )A、实行以公有制为主体的多种经济形式B、坚持按劳分配的标准C、解放生产力、发展生产力D、消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕4、我国社会主义初级阶段的含义是( )A、我国还处在社会主义过渡的新时期B、我国已经是社会主义社会C、我国正处于向共产主义过渡的新时期D、我国的社会主义还处在初级阶段5、社会主义发展道路多样性的原因是( )A、政治经济文化水平的发展不同B、历史传统不同C、指导思想不同D、时代和实践的发展要求不同6、东欧剧变、苏联解体,最根本的原因是( )A、放弃了社会主义道路B、放弃了无产阶级专政C、放弃了共产党的领导地位D、放弃了马克思列宁主义7、党在社会主义初级阶段的基本路线是( )A、坚持以经济建设为中心B、坚持四项基本原则C、坚持以生产资料公有制为主体D、坚持改革开放8、人民民主专政实质上是无产阶级专政,其原因在于( )A、它们的领导力量是一样的B、它们的阶级基础是一样的C、它们的内容是一样的D、它们的形式是一样的9、列宁领导的苏维埃俄国对社会主义道路的探索经历时期有( )A、进一步巩固苏维埃政权时期B、战时共产主义时期C、新经济政策时期D、改革开放时期10、在资本主义社会中,无产阶级反抗资产阶级的斗争的主要形式有( )A、经济斗争B、政治斗争C、文化斗争D、思想斗争11、巴黎公社革命虽然失败了,但有重大意义,是( )A、无产阶级革命保持胜利果实的首要条件是要有革命武装B、无产阶级革命必须打碎旧的国家机器C、无产阶级政权是为人民服务的机关D、必须建立无产阶级政党,发挥党的政治领导作用12、无产阶级之所以能承担起推翻资本主义、实现社会主义和共产主义的历史使命的原因是( )A、无产阶级是最先进的阶级B、无产阶级是最革命的阶级C、无产阶级是受剥削、受压迫最重的阶级D、无产阶级是社会化大生产中先进生产力的代表13、下列关于无产阶级政党的说法,正确的是( )A、无产阶级政党是无产阶级的先锋队B、无产阶级政党由无产阶级中的先进分子组成C、无产阶级政党实行民主集中制的组织原则D、无产阶级政党和无产阶级群众具有一样的理论水平14、社会主义发展史的两次飞跃( )A、社会主义由空想到科学的发展B、早期空想社会主义到空想平均共产主义的发展C、空想平均共产主义到批判的空想社会主义的发展D、社会主义由理论到实践15、空想社会主义的发展经历了哪些阶段( )A、16—17世纪早期空想社会主义B、18世纪空想平均共产主义C、19世纪批判的空想社会主义D、科学的空想社会主义[多项选择题答案]1、ABD2、AC3、CD4、BD5、ABD6、ABCD7、ABD8、ABCD9、ABC 10、ABD11、ABCD 12、ABCD 13、ABC 14、AD 15、ABC三、辨析题1、空想社会主义的思想是科学社会主义的直接思想来源,因为三大空想社会主义者的社会历史观基本上是唯物主义的。
第三节:工程师应该承担什么样的责任这里所讲述的工程是的责任是从两方面来讨论的工程师的社会责任和工程师的伦理责任。
从工程师的社会责任角度来说,在社会公众的层面上,工程师的活动对人类发展有着直接的影响,由于社会各方面的因素,这种影响又会给人类带来积极和消极两种趋势。
一方面,应该看到工程师为人类物质文明的进步作出了巨大的贡献,而工程科技是工程师推动社会经济进步的手段。
另一方面,几个世纪以来,工程师的主要追求是不断提高劳动生产率,但是,随着工业化进程的推进,不可再生资源大量消耗、环境的严重污染、对生态的无情破坏,给人类的生存和发展造成了严重的威胁。
在这种历史背景下,工程师应担负起社会可持续发展实践者的光荣使命。
今天,我们提出可持续发展战略,就是要发挥工程师对社会的积极影响,抑制发展技术的消极影响。
首先,工程师应担负一定的生态伦理责任, 即保护自然环境、生态系统和维护人与自然和谐发展的责任。
工程师通常是技术的创造者, 这些技术不仅改善了环境, 也造成了环境的恶化。
例如,化工厂的建设可以用于新材料的研发, 但是所排出的气体和废水会对空气和水体产生污染。
而新型能源的开发使用会使旧能源的利用率得以减少, 从而产生资源浪费的可能。
所以说, 工程师的任务不只局限于掌握工程技术知识、进行工程项目建设和开发技术产品, 还应该使世界变得更少有危险、更少受到破坏, 也比以往更繁荣。
因此, 对每一个工程师而言, 有责任准确和有效地说明新建工程或新技术可能带来的后果, 从而避免对社会和生态环境的危害。
同时, 在资源的开发和提取环节, 工程师可以开发和利用新技术减少开采过程对资源环境的影响; 在资源的加工和处理环节, 工程师可以通过改变生产方式, 把生产中的损耗降到最低限度。
如今, 工程师起着保护环境和发展人类社会的重要作用,工程师和其群体有义务充分意识到自己对人类所肩负的责任。
其次, 工程师应担负职业的伦理责任。
一方面, 工程师要有追求真理、客观、求实、诚实、公平、公正的精神。
第六单元生物的多样性及其保护第一章根据生物的特征进行分类第一节尝试对生物进行分类1、。
2、在被子植物中3、4、根据真菌形态结构特征,可以将真菌分为酵母菌、霉菌等类群。
5、植物分两类种子植物、孢子植物。
种子植物分两类被子植物、裸子植物。
被子植物分两类单子叶植物、双子叶植物。
单子叶植物的叶脉为(平行脉),双子叶植物的叶脉为(网状脉)。
孢子植物分三类藻类植物、苔藓植物、蕨类植物,蕨类植物有6、植物按从简单到复杂的顺序为: 藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物。
7、动物按从简单到复杂的顺序:扁形动物→环节动物→软体动物→节肢动物→鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类8、生物分类的意义进化关系,更好的认识生物的多样性和保护生物的多样性。
9、生物分为植物界、动物界和其他的几个界,每个界又被分为六个更小的等级,它们的等级从大到小依次是10、11是最小、最基本的分类单位,一种生物就是一个物种,共同特征最多的分类单位是种,同种生物的亲缘关系是最密切。
12、狼这个物种,在分类上属于动物界、脊索动物门、脊椎动物亚门、哺乳纲、食肉目、犬科、犬属、狼种。
13、桃在分类上隶属于植物界、种子植物门、被子植物亚门、双子叶植物纲、蔷薇目、蔷薇科、梅属、桃种。
14、瑞典植物学家以及命名者的姓名(命名者的姓名可以省略)组成。
第二章认识生物的多样性12、我国是生物种类最丰富的国家之一。
我国植物资源十分丰富,其中苔藓、蕨类和种子植物的种数仅次于巴西和哥伦比亚,居世界第三位。
我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”。
我国也是动物种类最多的国家之一,其中脊椎动物中的鱼、鸟和哺乳动物的种数都位于世界前列。
3、生物种类的多样性美国引进我国的野生大豆与当地品种杂交,培育出抗大豆萎黄病的优良品种;利用野生水稻与普通栽培水稻多次种。
4、我国的生态系统类型有森林、草原、荒漠、湿地、湖泊、海洋等生态系统。
生态系统越复杂,自动调节能力就越强(1)每种生物都由一定数量的个体组成,每个个体的基因有差别的,它们共同构成了一个基因库。
《国际市场营销学》第六章习题参考答案1.解释下列概念:物质自然环境:物质自然环境是国际营销环境的重要因素, 它主要包括自然条件与基础设施。
自然条件:自然环境主要包括地形、气候、土地面积及自然资源等。
基础设施:基础设施主要包括交通运输设施、通讯设备和仓库等,还包括有关商业的基础设施。
环保运动或环境保护主义:环保运动或环境保护主义是指由对保护及改善人类赖以生存的环境十分关注的公民和政府所倡导的一种有组织的运动。
可持续发展战略:可持续发展战略是指社会经济发展必须同自然环境及社会环境相联系,使经济建设与资源环境相协调,使人口增长与社会生产力发展相适应,以保证实现社会良性循环的发展。
绿色消费:消费者从关心和维护个人生命安全、身体健康、生态环境、人类社会和永续发展出发,试图以自己强烈的环境意识对市场形成一股巨大的环保压力。
以此引导企业生产和制造符合环境标准的产品,促进环境保护,以实现人类与环境和谐演进的目标。
绿色产品:所谓绿色产品,指对社会或环境的改善有贡献的产品,或减少其对社会和环境所造成的损害,或指对环境及社会生活品质的改善优于竞争者所提供的产品。
绿色营销:绿色营销是指企业以保护环境观念作为其经营哲学思想,以绿色文化为其价值观念,以消费者的绿色消费为中心和出发点,通过制定及实施绿色营销策略,满足消费者的消费需求,实现企业的经营目标。
2.何谓物质自然环境?它对该国社会的政治、经济及国际营销发生什么样的影响?答:物质自然环境是国际营销环境的重要因素, 它主要包括自然条件与基础设施。
自然环境影响国家的经济与社会发展:地理条件影响一个国家的交通运输与贸易的发展;地理条件影响一个国家社会的发展;自然资源的差异将影响世界经济发展与贸易发展的格局。
自然环境对国际营销的影响:影响产品的适应性;影响分销体系的设立及分销渠道的选择;自然条件影响企业的经营成本。
基础设施从以下几个方面影响国际营销:交通运输、通讯设备、商业基础设施。
章末复习3步方案步骤一章末整合提升重点问题探究救灾物资储备库应该建在哪里资料1 中国重大自然灾害点位分布问题1 我国自然灾害的分布具有哪些特征?[思维线索] 读图中各地存在的自然灾害类型,归纳总结即可。
答案:我国各地灾害种类不同;具有明显的地域性差异;东部气象灾害多,西部地区地质灾害频繁,东部和中部地区病虫害较严重,东北大小兴安岭地区森林火灾较频繁。
问题2 列出我国常见自然灾害的分布范围。
[思维线索] 结合实际,读图分析即可。
答案:洪涝灾害主要集中在长江中下游平原和黄淮海平原。
旱灾:以黄淮海平原、东北平原为多发区。
地震:多发生在台湾以及华北、西北和西南地区。
滑坡、泥石流:集中在西南地区。
台风风暴潮:多发于东南沿海地区。
资料2 我国中央救灾物资储备库问题已建的中央救灾物资储备库分布有什么特点?[思维线索] 抓住自然灾害的分布特点、交通条件等分析。
答案:多分布在我国自然灾害较严重且交通便利地区。
资料3 中央救灾物资成都储备库问题1 为什么将成都建设成为我国最大的救灾物资储备库?[思维线索] 抓住成都所在地区的自然灾害分布、交通状况进行分析。
答案:我国西南地区地貌结构复杂,是我国地质灾害多发区,其他自然灾害也多有发生。
成都位于我国西南地区,交通便利,救灾的辐射范围广,且经济较为发达,救灾物资的生产供应能力强。
问题2 你所在的省级行政区域有没有救灾物资储备库?如果有,查找该储备库的地点,并了解其物资储备情况。
如果没有,请给出选址建议。
[思维线索] 主要通过调查,然后作答,可从灾害分布、交通状况方面分析选址条件。
答案:分析储备库的物资储备情况,应主要从所在区域的自然灾害种类方面分析灾害发生后所需的救灾物资种类及救灾物资数量。
分析储备库的选址条件时,可选择自然灾害频发,受灾人口众多,灾害损失严重且交通便利,物资供应能力较强的地区。
知识网络构建本章自我梳理:热点问题聚焦热点聚焦一堰塞湖的形成与危害【热点关注】堰塞湖是由火山熔岩流、冰碛物或由地震活动使山体岩石崩塌下来等原因引起山崩滑坡体等堵截山谷、河谷或河床后贮水而形成的湖泊。
行政组织学第一章1行政组织的含义:是为履行国家行政职能而依法建立起来的一切行政机关的综合体。
2行政组织包括四方面内涵:①静态的行政组织结构②动态的行政组织的结构③生态的行政组织环境④心态的行政组织意识3行政组织的特征:行政组织作为一种特殊而又典型的社会组织,既具有一般社会组织的普遍属性,又具有一般国家组织的共同特征①阶级性:是其本着特征,是行政组织的核心②社会性:是行政组织的基础,以管理社会公共事务作为自己的重要职能③权威性:作为国家权力的执行机关,代表国家形式这种权力,拥有凌驾于整个社会之上的权威④法制性:行政组织是依法代表国家行使行政权力的机构,所以具有法制性⑤系统性:是一个有机系统⑥发展性:行政组织作为一个开放的社会系统,受很多因素影响,必须加以调整和变革适应形势发展4行政组织的构成要素:行政组织是一个由若干要素组成的有机整体①组织目标:是组织赖以产生和发展的基础,规定了它的运转方向,是其灵魂,在本质上体现了行政组织的基本功能②机构设置:机构是行政组织的实体,也是履行行政职能、达成组织目标的载体③组织人员:人是行政组织的主体和核心,离开了人的参与,一切组织都不存在④权责体系:是行政组织的各个部门,各个层级,各个成员之间的一系列从属并列关系,是行政组织结构的基础⑤财务设备:是构成行政组织的重要有形要素⑥法规制度:书面形成明确组织目标,是行政组织的依法行政的根本保障⑦技术信息⑧团体意识:行政组织成员对组织思想,态度,认识,情感等方面的共同意识5行政组织的主要功能(一)行政组织在行政管理中的地位①行政组织是政府职能的载体②行政组织是行政管理的主体③行政组织是行政人员的归属④行政组织是行政活动的支点(二)行政组织功能的主要内容行政管理是政府行政组织对社会公共事务的管理,它以国家强制力为后盾,对国家的政治、经济、文化和社会事务进行全面管理,发挥独特功能。
①政治功能:集中地体现了国家的阶级性质,其核心问题是巩固国家政权②经济功能:存在目的是为其经济基础服务,保护经济基础的巩固和发展,并以各种形式推动经济建设和社会生产力的发展③文化功能:指行政组织进行思想政治教育和对科技、文化、教育、体育等事业进行管理的职能④社会功能:指行政组织对社会公共管理事物进行管理的职能(三)行政组织功能的特点①广泛性和有限性:行政组织的功能范围涉及各个领域,但它不是无所不能的,其自身资源和能力有限,因此具有有限性②稳定性和动态性:在特定历史条件下形成,在一定的历史时期是个关的稳定的,但是随着社会的发展,需要做出调整,满足社会需求③共同性与差异性:任何类型的国家行政组织都具有共同的功能,如政治功能。
遵义师范学院2023年专升本环境科学与工程专业考试大纲一、考试总体要求
要求考生全面、系统地掌握环境科学概论的基本概念、专业术语等,能够用环境科学与工程的基本理论与方法来判断、分析具体环境问题,并且能灵活运用所学知识阐述解决实际问题的方法和途径。
二、考试科目
《环境学导论》
三、考试形式
闭卷、笔试、满分150分、考试时限150分钟。
四、考试内容
本课程选用的教材是高等教育出版社的杨志峰、刘静玲主编的《环境科学概论》(第二版)。
考试内容所含知识点,知识点的所属层次及各章节知识点参考下表。
五、试卷结构
试卷题型分为填空、选择(单项)、名词解释、简答、论述,小题总量在25-35个之间,试卷总分为150分。
小题数在题型中的分配参考下表:
六、参考教材
1、刘培桐环境学概论,第二版,高等教育出版社
2、曲向荣环境学概论,第二版,科学出版社。
2020-2021学年高二生物人教版必修3教师文档:第6章第1节人口增长对生态环境的影响含解析第1节人口增长对生态环境的影响学习目标核心素养1.描述我国人口的现状与前景2。
探讨人口增长对生态环境的影响3。
关注我国人口增长过快带来的影响1.通过分析人口增长对生态环境的影响,建立生物与环境相统一的观点2。
通过分析并建构人口增长对环境影响的模型,培养运用科学思维分析问题的能力3。
关注人口、资源与环境的关系,形成保护环境从我做起的意识一、我国人口的现状与前景1.人口现状(1)措施①20世纪70年代:我国全面推行了计划生育工作。
②1982年:我国将计划生育确定为一项基本国策.③2001年:我国颁布了《中华人民共和国人口与计划生育法》. (2)现状①人口出生率和自然增长率明显下降.②已进入低生育水平国家的行列.2.人口发展前景(1)情况:人口基数大,人口仍将在较长时期内持续增长.(2)目标错误!二、人口增长对生态环境的影响1.对环境的影响2.采取的措施(1)控制人口增长。
(2)加大保护资源和环境的力度①植树种草、退耕还林、还草、还湖、防治沙漠化。
②监控、治理江河湖泊及海域的污染。
③保护生物多样性和建设自然保护区。
④推进生态农业.判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)1.虽然我国人口出生率和自然增长率明显下降,但人口总数仍在不断上升。
() 2.人口增长规律和其他种群的增长规律相同。
() 3.人口剧增带来的严重后果有环境污染、资源短缺、生物多样性降低、可耕地减少等. () 4.我国地大物博、资源丰富,但人均资源占有率不多。
5.在牧区开垦耕地,围湖造田,能够增加粮食产量,应该大力提倡。
()提示:1。
√2.×不同于一般的生物,人具有发达和善于思维的大脑,可调控人口增长并具有能动的改造和保护自然的本领等,即人口增长规律和其他种群的增长规律,不完全相同。
3.√4。
√5.×在牧区开垦耕地,围湖造田,不利于环境保护.我国人口的现状与前景[问题探究]1.人口状况是制订国家经济和社会发展规划的重要依据.下图是我国六次人口普查中人口数量与年龄结构的基本情况(不包括港、澳、台)。