结论与建议
调查结论 提出建议
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01 绪论
✓ 研究背景 ✓ 研究意义 ✓ 研究内容
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研究背景
亲子关系是家庭教育得以实施和实现 的载体,它在家庭教育中居于核心地位, 并影响着大学生的人格的形成和发展。 随着我国高等教育的改革和发展,越来越多 的学生进入大学,大学生群体已经成为影响 社会意识形态和道德风貌的不可忽视的群 体。与大学生有关的诸多事件对整个社会 意识形态产生了重大影响 。
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11
预调研
预调研样本
本研究在进行预调研时,采用随机走访的方式 选择65名中北大学学生作为预调研样本,采用 现场问卷的方式收集预调研样本的问卷数据及 其他个人身份信息。预调研采用控制实验的方 式收集数据,让受访在校大学生回忆最近与父 母的互动经历,并据此填写问卷。
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您在进入大学后是否有和家人深入交谈过
经常深入交
只是对付
流学习生活 偶尔进行深 礼节性的 父母的唠 根本不进行 您与父母的沟通中出现
的障碍主要有
各方面
入交流 客套寒暄
叨
深入交流
您与父母的 未选中
40
67
13
7
9
沟通中出现 选中
的障碍主要
有(年龄代
30
94
15
10
6
沟导致没有
共同语言)
总计
70
161
28
等方法进行研究。
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03 调查方案设计与预调研
✓ 调查方案设计 ✓ 问卷初步设计 ✓ 预调研
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