6、意象：物+情感 杜鹃（子规）、猿、水、月、枫叶、荻花
7、文学常识：
李 李白（诗仙）：太白、青莲居士、
杜
浪漫主义、豪放飘逸，想象丰富
杜甫（诗圣）：子美、现实主义、
忧国忧民（诗史）、沉郁顿挫、格律工整
白居易（诗魔、诗王） ：乐天、香山居士、白文
公、现实主义、 “新乐府”、“文章合为时而著，
歌诗何为事而作”讽喻现实、通俗易懂
必修三诗歌总复习
一诗歌分类：
1、题材（内容）：送别诗、思乡诗、 咏史诗（抒怀、讽今）、山水田园诗、边塞诗、 托物言志、闺怨诗
2、体裁（格律） 古体诗
近体诗
律诗（八句） 绝句（四句）
• 二、考察内容
•
山居秋暝 王维
空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女 ,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
2、通假字 无----毋 （不要） 颁-----斑 涂------途 輮-----煣（使弯曲） 有----又 生-----性（资质） 从----纵 不----否
3、重点字词 3、其 代词（自己） 副词 （难道、大概）
4、所以 用来 …....的原因
5、于 和 比 被动
6、句式 固定句式 或（有的人）…….或…… 直（只）…….耳（罢了）， 是 （这）…….也 是何异于……. （这和…….有什么区别）
• 1.诗歌描绘了怎样的画面？（联想/想象、描写）
• 雨后初晴，空气清新，特别明净。秋月银辉，洒 遍了苍翠的松林，腾起一片朦胧的雾气。山涧涨
溢，清泉淙淙，竹林深处传来欢声笑语，浣衣女 子结伴而归；荷叶哗哗摇动，那是小舟顺流而下。
• 2.全诗运用了什么手法？
• 手法+作用（表现什么）
