小学四年级语文作文范文
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关于小学生四年级作文(通用32篇)小学生四年级作文篇1在人生中,我们都会经历许许多多的第一次,第一次洗衣服,第一次骑自行车,第一次包饺子等,可是我要说的是我第一次“懂事”。
某个傍晚,妈妈因为我的一些坏习惯喋喋不休的数落着我,说着说着就把怒火撒到我爸头上,说他对我的管教不够严厉,总之就是我爸和我的各种不是。
爸爸认为学习应该是快乐的,因为学到了新鲜的知识而发自内心有一点小骄傲的那种快乐,这才是学习,坚持并享受过程,最后愉快的去摘取丰收的果实。
可是爸爸的话音才结束妈妈就反驳了起来……随着他们语调的提升,我先是沉默了,然后哭了,他们因为我的问题吵架了,我很懊悔,这小小的坏习惯为什么我改不掉呢?爸爸平时对我再严厉一点也许我就能改掉了也说不定。
想到这时我又想到爸爸平时检查我作业的时候总是和蔼的指出我的错误,总是耐心的一遍又一遍的说着我不懂的题目,又想到妈妈在第一天送我进幼儿园时哭的稀里哗啦的场景,那不舍得目光在我的脑海里至今也没有模糊。
逛街,散步时,爸妈总是不停地说着“宝贝,不要跑,走路慢一点,注意路边的车子。
”他们是如此的爱我。
他们为了这个家付出了很多,工作、加班、还有我不知道的种种艰辛,难道我就不能为了这个家去做点什么吗?我只能以我的成长来为这个家做出一份奉献。
“爸爸妈妈你们别吵了,我知道错了,我会改的,我保证!”安静的客厅里,他们带着歉意、惊讶的目光望向我,但这并没有让我胆怯,我抽泣着说道:“我会改掉坏习惯,小动作,我会努力的,从今天、现在开始,请你们给我时间,也请你们在以后的日子里做好监督,我会变的更好的!”没有硝烟的战争就此结束了,带着爸爸的内疚、妈妈的泪水。
爸妈抱着我却看着彼此说道:“孩子懂事了!”小学生四年级作文篇2我最敬佩的人,就是我们班的同学陈婕梦了。
陈婕梦,个子中等,长着一头黑瀑布般的头发。
她的两道弯弯的眉毛下面长着一双乌黑发亮的眼睛。
陈婕梦很喜欢跑步,她是校田径队和足球队的队员。
记得在一次运动会上,陈婕梦参加了女子4X100的跑步。
四年级语文上册各单元作文范文(精选10篇)【篇一】洗碗暑假的一天中午,火辣辣的太阳把人晒得酷热难当!吃过饭,我看见妈妈在洗碗,就对妈妈说:“妈妈,您都忙了一天了,就让我帮您洗碗吧!”妈妈高兴地同意了。
首先我把袖子挽得高高的,用塞子把下水口堵住。
接着我把餐具一古脑儿地塞进水池里,给里面放了一些热水,倒了点儿洗洁净,我哼着歌把手放下去。
忽然用弹了回来。
嗨!都怪我粗心,连冷水都忘了加。
我拧开自来水龙头,加上冷水。
洗洁净可真滑,亚麻沾在碗上,似乎涂了一层润滑油,一不小心,一只碗“哧溜”一声,从我的手里溜了出去。
我还没弄明白是怎么回事,它就“咕咚”一声钻进了水里,水花溅得我满脸都是。
我只好把它们从水中拿出来,,放到橱柜上一个一个地慢慢洗,好不容易碗都洗好了。
我抓起一把筷子,在手心里使劲搓“嚓嚓、嚓嚓……”你听这声音多好听呀!忽然不只怎么着,它们从我的手里掉了出去,像游戏棒似的横七竖八地躺在地上,我只好捡起来重新洗了一遍。
最后我把勺子也都洗干净了。
通过洗碗这件事,让我深深地体会到了妈妈没天都要干这么多活的辛苦和劳累,也让我从中体会到了洗碗的乐趣。
【篇二】爱护小动物星期日的中午,天说变就变,刚刚还是晴空万里,一会儿就电闪雷鸣,下起了瓢泼大雨。
这时,爸爸走进我的房间,对我说:“爸爸给你一个很好的礼物。
”我心里想:是玩具坦克呢!还是变形金刚呢!爸爸说:“这两个都不是,但比这两个好多了.”爸爸刚要打开时,我说:“爸爸别打开。
”爸爸说:“我已经打开了一个口了,你想干什么呀?”我连忙说:“我要亲手打开。
”忽然,礼物被一只小鸟顶出来,我一看是一只小麻雀,我高兴极了!爸爸说:“天上的雨下的太大了,把小麻雀翅膀浇湿了,然后它就掉下来了,我看见它躺在那里,就把它捡了起来。
”我看到窗户外面有一只老麻雀在叫,好象在找他的孩子呢!我对爸爸说:“我想把小麻雀放了。
”爸爸说:“为什么呀?”我说:“我们大家都有妈妈呀!老麻雀好象是它的妈妈。
作文小学生四年级范文(优秀范文20篇)作文小学生四年级范文篇1乡下,一个多么令人向往的地方。
那里依山傍水,像一幅连绵不断的画卷。
我的老家在高楼东岩,那里风景如画,到处有山,到处有水,美丽极了!高楼的山,座座奇险峻秀,拔地而起。
远远望去,山外有山,树外有树,只见绿色连着绿色。
走近仔细看,你就会发现,山十分高,一眼望不到顶,它的顶好像和天一样高了,十分壮观!高楼的水,片片清澈见底,毫无瑕疵,仿佛是一面镜子。
水里倒映着青青的山、蓝蓝的天,还有美丽的花儿。
你瞧,河边还有一群小孩在嬉戏玩水,他们多开心呀!高楼的人,个个都很朴实,不会骂人,不会偷东西,也不会搞恶作剧。
他们辛勤地耕耘着,一分耕耘,一分收获。
乡下是这么的特别,又是这么的朴素。
作文小学生四年级范文篇2我有一个幸福的三口之家,我们家有慈祥的妈妈,庄重的爸爸,还有高兴果我。
我慈祥的妈妈,每天早上比我早起半小时,这半小时里,他烧水、做饭。
当我起床的时候,我就闻到了饭喷鼻。
我的妈妈样样通晓,她做菜不比大厨差,有的时候,她也喜好正在我面前耍酷。
有时间,她会做面包或者是蛋糕给我吃。
妈妈家务全包,有时候我想帮手时,她却说:“去玩吧,让我来。
”这就是我慈祥的妈妈。
我庄重的爸爸是一名体育教员,他的皮肤很黑,而他的个头很高。
爸爸长着一张扑克脸,妈妈经常说爸爸比翻书还快。
爸爸的工做很忙碌,经常早出晚归。
这个爸爸一点都不像别人的爸爸那样,会陪着家人买工具。
妈妈给爸爸买衣服,爸爸都说不要。
这就是我庄重节流的爸爸。
我是家里的高兴果,天天都很高兴,差不多就没有不高兴的时候。
虽然我们家有时候也会有不高兴的时候,可是只需有我正在,家里就必然会向市场一样热闹的。
这就是我的三口之家,虽然人很少,可是每一天都很热闹。
作文小学生四年级范文篇3俗话说:“一粒粮食一滴汗”,这句话我永远也忘不了,因为我亲身体验过收稻谷的滋味。
记得去年八月份,我跟着爷爷和爸爸去田里收稻谷。
我心想:不就是收稻谷吗?我又不是不会。
小学四年级作文范文精选(20篇通用范文)小学四年级作文范文精选篇1凉爽的秋风送走了炎热的夏天,迎来了美丽的秋天。
秋天虽美,但我觉得秋叶更美。
我走在林间小路上。
看,树木在向你招手呢!遍地的树叶给大地穿山了新衣。
我站在一棵枫树下,静静地看着周围的一切。
突然,一只蝴蝶落在我的头上,仔细一看,原来是一片枫叶。
这片枫叶有七片叶子,三片大的,四片小的,就像是胖娃娃的小手。
叶子的边缘还有一些锯齿,是枫叶的“牙齿”,这些看似锐利的“牙齿”摸上去其实软软的,痒痒的。
枫叶呈紫红色,还有一些小枫叶是火红色,颜色十分鲜艳。
等到小枫叶长大了,它的颜色越来越深,一直到了深紫色。
这片枫叶的把柄长长的,细细的,柄的后面还有一个圆圆的东西,活像一个弹珠。
枫叶就像一把扇子,可以扇出秋风,秋的味道。
我看向这课大枫树,秋姑娘轻轻吹了一口气,枫叶宝宝便像五彩缤纷的蝴蝶随风飘荡,在风中翩翩起舞,看到这一幅画面,我情不自禁地吟诵起了杜牧写的诗“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”……我要把这片枫叶保留下来,它是秋的象征,更是我独一无二的枫叶!小学四年级作文范文精选篇2每当我心情不好、难过时,总是会抬头看着那一颗颗闪闪发亮的星群,说着自己的心情,而星星们也会一闪一闪的回应我所说的话。
有时候,我会向星星许愿,每一次的愿望都大不相同,其中,有三个愿望是我最想要的,是哪三个呢?就让我一一说给大家听吧!三个愿望中的第一个是什么呢?想想看是什么,答案是别粗心大意。
由于妈妈常常说我考试粗心大意,明明有机会可以考满分,却总是擦身而过,原因是因为考完试后并没有认真检查,每一次都是错一些很简单的题目,例如一加一等于二,但是我的头脑却“变呆”了,竟然写成一加一等于三,让我哭笑不得,所以我希望自己能改掉这一种行为。
第二个愿望是─想要有手机,因为我每次看见了姐姐手机,都会忍不住“偷玩”一下,但是这样总不是办法,于是我便向妈妈要求我要一只手机,妈妈说:“时间到了我自然会给你。
四年级语文作文的例文(万能模板20篇)四年级语文作文的例文篇1首先,通过读书,我认识了很多字,还有很多英语单词。
我从五岁起就能自己独立看书,不用爹妈帮忙。
现在我已经能独立地看很厚很厚的各类书了。
还能读点英文小短文。
其次,读书让我懂得了很多生活知识。
比如《功夫熊猫》,里面写的熊猫,他非常刻苦地练功,最终打败了恶徒残豹,保护了和平谷。
还有《丑小鸭》里的丑小鸭吧,她虽然长得丑,也不受任何打扰,努力长大,变成了高贵的鸟儿--天鹅。
这些书里的故事教会我,人做事要刻苦,人在生活中要自信自强。
最后,通过读书,我知道了很多科学知识。
比如《法布尔昆虫记》,通过这本书,我了解了狼蛛的生活习性,圆网蛛如何织网,以及它们是怎样捕猎食物的。
《宇宙》让我明白黑洞、风瀑洋是怎样形成的。
当然,读书的好处还多着呢。
古人说得好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。
同学们,让我们把读书当成一种习惯吧。
书是人类最好的朋友,没有书就缺少知识,没有书生活就不丰富了,没有书,人类的一切就不会有这样的美好生活,书会给你带来乐趣,无穷无尽的乐趣。
四年级语文作文的例文篇2我一生下来,体力就不好,所以我害怕大家来找我玩。
比如:打羽毛球,踢足球,打篮球······所以我整天在家里几乎没出去玩过。
一直到我7岁才有转变。
一天,我在家看电视。
“通通”一阵敲门声传到我耳边,一看,原来是好朋友找我去踢球,我本来不答应,可妈妈说:“出去玩一会吧。
”我不得不答应。
比赛开始了,我被他们叫去当后卫。
对方和我方打的难解难分,正在这时,球飞向我,我大力一踢,球便“返航”了,快进球了,守门员轻松地用手一接,便接到了。
中场休息时,他们把我调成前锋。
随着哨声响,出师不利呀,开场他们就进了一球。
当球来到我身旁时,我用力一踢,把球踢进了球门。
“太棒了,good。
”我被队友们说得五体投地。
虽然球分以2:1结束,可是我回家时妈妈却说我成功了!后来,我想了很久,才知道妈妈说的成功的意思。
四年级语文优秀作文范文5篇要写出好作文,先要做一个思想丰满的人。
也就是说,想要写出好文章,孩子首先要有自己的观点和判断,要有自己的感受和情绪。
下面我给大家带来四年级语文优秀作文范文5篇,希望大家能够喜欢。
四年级语文优秀作文范文1在我们的生活中,如果你仔细地去品味生活的话,你就会发现在写作时,谈话时,看书时......语文总是无处不在的。
“语文”这个词也许对我们中学生并不是很陌生。
但你真正理解了吗?我想并不以为然,语文水平高底关系着一个人的修养、言行、举止表现得高低。
当你在某处听到有人发生争执时,总会大言不惭地说一些不文明不礼貌的话去责备,这些就是不懂语文常识的人。
如果真的懂得语文,你就会收敛你的脾气,使你人变得心平气和,使你变得宁静、祥和,就不会发生类似的事了。
语言丰富,要巧妙地运用它,就是那么深不可测。
你在写作时,往往会用一些优美的句子,去装饰得美化一些事情场景。
反之,那就会显得很乏味,而语文恰是要用最佳的词语写作,你真正学了,写作时会运用顺畅无阻,再也不会觉得是一种折磨。
当你阅读时,就会发现许多字都不懂,看起来也是唏哩糊涂,一窍不通,但语文会有许多字帮助你理解,看书就不用边查字典边看书费劲了,或者可以说是小KISS,轻而易举。
语文的用处还很多,它总会让生活充满色彩,也会帮助你获得成功。
也许你现在还是朦胧的,但是不久你会发现语文是一架金碧辉煌的阶梯,能够通向光明的人生,它会送给你一只飞翔的翅膀,让你飞得更高更远。
生活中总是处处有语文,所以我们离不开语文,它将永与我们共度人生。
学语文,并且学会如何利用它,这样才能展现出语文的光芒!体现语文的魅力!?学习,为母校争光,为自己的人生添光彩。
四年级语文优秀作文范文2我的学校有很多景物,其中我最喜欢的是这个操场,它就是一号操场,特别是那一棵树。
一号操场的中间横躺着“林荫大道”。
林荫大道左边是升旗台和羽毛球场,可惜羽毛球场已经被拆了,不然有时还会有人在打羽毛球呢!升旗台可能是同学们的热点,它却不是我眼中的焦点。
小学四年级语文《写事的作文400字》范文5篇.DOC【范文一】在我记忆的长河中,有许多有趣的、伤心的、委屈的事。
它们像星星一般洒落在我梦中的星空。
但是有一件事我到现在还记忆犹新。
记得两年前的春天,爸爸带了一段柳枝回来给我,乐呵呵地对我说:“祁琪,如果你把这段柳枝插在土里,过不了几年,它一定能长成小柳树!”我半信半疑:又没有根,别提柳树,芽都发不了!虽然我很怀疑,但是还是按照爸爸的话去做了,把柳枝插在了我家楼上的花坛。
过了几周,小柳枝的叶子真的全部干枯了,我就说嘛,没有根怎么会长叶呢?我原本打算把柳枝扔掉,可是爸爸说:“别扔,等下一个春天,柳枝一定会生根长叶的。
转眼间,春天又来到了,小柳树似乎慢慢苏醒了,它果然长了根,还长出了嫩绿的芽,在微风中摇摇欲坠,仿佛在向我诉说着喜悦。
柳枝长出了根!现在已经毋庸置疑了,一段不起眼的柳枝,能长成美丽的柳树,可见它的生命力多么顽强!微不足道的小柳枝有如此顽强的生命力,我们人是万物之灵,就更应该克服困难,珍惜生命!人的一生不可能一帆风顺,前进的道路上不可能处处是鲜花,而是充满着荆棘和坎坷。
我们要学习柳树那样遇到困难,努力拼争,这样才会有成功的人生。
【范文二】你们知道我最近最开心的事是什么吗?那就让我来说说吧。
一天,天气晴朗、凉风习习,我和妈妈、弟弟、姐姐、舅妈、舅舅和哥哥去阳春绿道租自行车来骑,并进行比赛,我队骑一辆两人的自行车,姐姐和妈妈也骑一辆两人的自行车,舅舅、舅妈、弟弟骑一辆三人的自行车,比赛开始了,我和哥哥骑的自行车像离弦的箭一样冲向终点,我妈妈那一队也不甘示弱,紧随着我们身后,舅舅那一队像脱疆的野马拼命向前冲,大家都想争第一,不一会儿,我与哥哥这队已满头大汗,妈妈队也气喘吁吁的,舅舅队更是上气不接下气,很快,我队把其它队远远地甩在了后面,然后,我队就一边慢悠悠地踩,一边欣赏周边的环境,只见绿道周边有许多花草树木,很多蝴蝶在飞来飞去,好像在为我们加油,正在我们欣赏周围的环境时,回头一看,发现妈妈队就快追上来了,于是我们发疯地踩,此时我的脚发软、手也发抖、屁股也痛得要命,但是我们还是拼命地踩。
四年级上册语文作文(优秀6篇)作为一位无私奉献的人民教师,常常要写一份优秀的教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。
教案要怎么写呢?牛牛范文为您带来了6篇四年级上册语文作文,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。
小学四年级上册优秀作文篇一今天是星期一,阳光明媚,是个大好的天气。
午饭过后,我悠闲自得地在座位上看着一本有趣的漫画书。
这时,小林兴冲冲地朝我跑来,说:“小李子,借你的。
书看一下,行吗?“我瞧着他那,那狼狈的样子,那个黄的跟金子一样的鼻涕留到嘴边也不肯擦一下,那挂满汗水的面孔上写着慈祥的笑容。
我不屑一顾地对他说:“呦,我怎么当上大总管了?”他双手握在一起,虔诚地对我说:“李公公,求您借给我看看吧!”我心中有些不忍了,嗯……说小林确实也是蛮可爱的,可是,班里的图书馆里的书都被他搞坏了,气得管理员把他列入了黑名单,我的书岂不是……岂不是更惨!我皱紧了眉头,也没什么心思看书了,心中好像有两个人在吵架。
第一个小人说:“看他那副样子,别借给他,这可是你最最心爱的书哩!绝对不能借给他!”另一个小人说:“借给他吧,你想想看,他是班里的同学。
且说,你若不把书借给他,岂不是让他六月间喝冰水——寒心吗?他是有缺点,可是你作为同学应该帮助他呀!你怎么能伤他的心呢?”我一时语塞,做不了抉择。
可是细细一想,第二个小人说的对呀!我心一横,嘴唇一咬,定下心来,对小林说:“好吧,借你!”小林高兴得一蹦三尺高,好似中了百万大奖,欢天喜地地回去了。
我望望窗外的天空,太阳好似更亮了,但更让我觉得太阳公公在向我微笑。
四年级上册作文篇二我密切关注他。
他看起来很脆弱,耷拉着两只瘦骨嶙峋的脚,双手撑着饭碗,强壮而毫无生气。
饭碗生锈变色了。
可以清楚的看到,饭碗的一面有一种鲜艳的颜色——蓝色。
其实这个破饭碗并没有摔坏家。
饭碗后面,有两只金色的纸鹤。
我非常喜欢纸鹤,因为纸鹤充满了一段美好的友谊故事。
他看起来很冷,整个人都缩成一团,时不时还会打个小冷颤,因为今天太冷了。
小学四年级优秀作文(精选42篇)在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的小学四年级优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读!小学四年级优秀作文篇1同学之间的友谊像阳光一样温暖着我的心,让我快乐成长。
以前的我每次做完作业都会整理好书包,不会落下任何一样东西。
但有一次,上美术课时,我发现我的勾线笔没带,可老师说了,这幅画一定要在这节课上完成。
我没有笔,还怎么完成呢?我非常焦急,一时不知道该怎么办才好。
我镇定了一下,问我的好朋友借笔,可是,她说:“我只有一支笔,我现在正在用。
”我听了之后,感到更焦急了,心想:怎么办?怎么办?同桌好像看出了我的心思,对我说:“我的勾线笔先借给你,等你用好了,再还给我。
”“谢谢!谢谢!”我感激地说。
道谢完后,我就开始用他的笔画了起来。
我先用这支笔画了两只眼睛,咦,这支笔画出来的眼睛怎么炯炯有神呀!接着,我又画了小巧的鼻子、樱桃般的小嘴······最后,我又画了乌黑发亮的头发。
突然,那支笔好像在对我说:“同学,你的画画完了,画得可真美!不愧是用我画出来的!“我听了,感到激动万分。
虽然借笔只是一件小事,但一直在温暖着我的心。
小学四年级优秀作文篇2一年有四个季节,有生机勃勃的春天、激情炎热的夏天、果实累累的秋天和寒冷刺骨的冬天。
春天,大地恢复了生机。
花园里的花开放了,雪白的梨花和鹅黄的迎春花给春天带来了春意。
桃花笑着笑着笑红了脸。
小燕子从南方赶来在空中跳着优美的舞蹈来迎接春天。
光秃秃的小树上长满了嫩叶,叶子油亮亮的很漂亮。
小朋友拍手叫着春天来了、春天来了。
炎热的夏天到了。
大树下,有的人在乘凉,有的人在给小朋友讲故事,也有的人在看风景。
树上的叶子绿得像绿宝石,一阵风吹过树上的叶子一闪一闪的,像一个个绿色的小伞,也像在给人们带来一丝丝凉意。
《写事的作文400字》范文5篇【范文一】在我记忆的长河中,有许多有趣的、伤心的、委屈的事。
它们像星星一般洒落在我梦中的星空。
但是有一件事我到现在还记忆犹新。
记得两年前的春天,爸爸带了一段柳枝回来给我,乐呵呵地对我说:“祁琪,如果你把这段柳枝插在土里,过不了几年,它一定能长成小柳树!”我半信半疑:又没有根,别提柳树,芽都发不了!虽然我很怀疑,但是还是按照爸爸的话去做了,把柳枝插在了我家楼上的花坛。
过了几周,小柳枝的叶子真的全部干枯了,我就说嘛,没有根怎么会长叶呢?我原本打算把柳枝扔掉,可是爸爸说:“别扔,等下一个春天,柳枝一定会生根长叶的。
转眼间,春天又来到了,小柳树似乎慢慢苏醒了,它果然长了根,还长出了嫩绿的芽,在微风中摇摇欲坠,仿佛在向我诉说着喜悦。
柳枝长出了根!现在已经毋庸置疑了,一段不起眼的柳枝,能长成美丽的柳树,可见它的生命力多么顽强!微不足道的小柳枝有如此顽强的生命力,我们人是万物之灵,就更应该克服困难,珍惜生命!人的一生不可能一帆风顺,前进的道路上不可能处处是鲜花,而是充满着荆棘和坎坷。
我们要学习柳树那样遇到困难,努力拼争,这样才会有成功的人生。
【范文二】你们知道我最近最开心的事是什么吗?那就让我来说说吧。
一天,天气晴朗、凉风习习,我和妈妈、弟弟、姐姐、舅妈、舅舅和哥哥去阳春绿道租自行车来骑,并进行比赛,我队骑一辆两人的自行车,姐姐和妈妈也骑一辆两人的自行车,舅舅、舅妈、弟弟骑一辆三人的自行车,比赛开始了,我和哥哥骑的自行车像离弦的箭一样冲向终点,我妈妈那一队也不甘示弱,紧随着我们身后,舅舅那一队像脱疆的野马拼命向前冲,大家都想争第一,不一会儿,我与哥哥这队已满头大汗,妈妈队也气喘吁吁的,舅舅队更是上气不接下气,很快,我队把其它队远远地甩在了后面,然后,我队就一边慢悠悠地踩,一边欣赏周边的环境,只见绿道周边有许多花草树木,很多蝴蝶在飞来飞去,好像在为我们加油,正在我们欣赏周围的环境时,回头一看,发现妈妈队就快追上来了,于是我们发疯地踩,此时我的脚发软、手也发抖、屁股也痛得要命,但是我们还是拼命地踩。
四年级怎么写语文作文(格式20篇)四年级怎么写语文作文篇1我的家乡在柳仙镇。
那里春天阳光明媚,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪皑皑。
“叽叽”!”喳喳”!哪来的声音啊?原来是树上的小鸟在报喜呢!两旁的树木和小草长得郁郁葱葱。
走进家乡,就能看到花儿为你摆的“宴席”,等待你来品味这如诗如画的风景。
走在小路上,环顾四周,就能发现阳光拨下种子后的不锈钢屋顶和一块块的窗玻璃金光四射,显得格外明丽。
绕过小路来到湖边,在阳光的照耀下,微风拂过,波光粼粼。
下雨天,湖水就更加引人入胜,向远处眺望,烟雨蒙蒙,像是披上了一层轻纱。
每次天晴之后,我都会在湖边玩耍,把脚伸进湖水里,那感觉犹如一位慈祥的母亲在轻轻抚摸你的脚,让你舒缓一下紧张的心情。
柳仙镇不仅风景美,晚上还更加热闹哩!每个晴天的晚上,这里都会来一支鼓乐队,来这里击鼓吹号,乡亲们也一一来到这里静静地欣赏音乐,大家都沉静在音乐的盛宴中。
柳仙!你的美让我留连忘返!四年级怎么写语文作文篇2风儿轻轻地刮起,透过窗子,可以看到那黄绿色的树叶中蜷缩着一只小鸟。
也许是因为刚刚进入秋天,鸟儿有点不适应这个过程吧!我静静地坐在窗边,望着那只鸟儿。
忽然,天上掉下了豆大的雨点儿,那是老天在哭吗?为什么?难道他也在同情这只鸟儿?风越刮越猛,雨也越下越大……小鸟不停地颤抖着,也许是感到冷了吧?我心里一阵隐痛,多么可怜的小鸟啊。
此时,我多愿化作一个温暖的鸟巢,让它躺在巢里,不再遭受秋风和冷雨的折磨;我多愿化作一只大鸟,用自己宽大的翅膀为它挡着风寒,让小鸟在自己温暖的怀抱里安然入睡;我多愿……就在我想入非非的时候,眼前的一幕让我惊呆了:老天打了一个大喷嚏,把鸟儿从枝头上吹了下来。
这正是应了那句俗话:“福无双至,祸不单行”,接着又有一辆大卡车从远处飞驶过来,鸟儿在地上拼命挣扎,却怎么也飞不起来,眼看车子已离小鸟越来越近了,可小鸟却已无力再挣扎。
近了、近了……啊这只可怜的鸟儿已经在那辆大卡车的车轮下血肉模糊了……小鸟就这样离开了世界,它再也不能在蔚蓝的天空中遨游了,它再也不能和同伴一起嬉戏了……我拼命跑过去,小心翼翼地捧起它那稀烂的血肉之躯。
小学四年级语文同步作文小学四年级语文同步作文(精选38篇)在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小学四年级语文同步作文(精选38篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学四年级语文同步作文1我们的校园——张云栽实验小学,她一年四季都非美丽,每一个季节就像是一幅五彩的画卷。
春天,我刚刚跨进校门,一股绿意马上向我扑来。
首先,一棵棵树木在风中摇曳着,它们好像在举行一场隆重的大合唱来迎接同学们哩!在小广场门口的两棵木棉花像是两名强壮的“卫士”,那“卫士”的眼神是那么严肃,笔直地站在那里一动也不动。
花坛里各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。
在夜深人静的时候抬着刚刚冒出的、尖尖的小脑袋,多么美的一幅图画啊!夏天,小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂却在花丛中忙碌着,从来不偷懒。
小朋友们也换上了五彩斑斓的夏装了哩!一个个在操场上活蹦乱跳的,让校园充满了生机。
秋天,树叶散落了一地。
落到了小草上,小草拿来当被子;落到小花上,小花拿来当裙子;落到小朋友身上,小朋友拿来当玩具,互相嘻戏打闹着。
冬天,校园里的一切都安静极了,但是我们的琅琅书声给校园增添了一些活力,让校园不再寒冷。
我爱我的校园,更爱我们四季如画的校园!小学四年级语文同步作文2期盼已久的寒假终于来到了,它像一本书,翻开了第一页,我在每一页上都写下快乐,写下精彩。
在这个寒假里我最开心的一件事是放鞭炮。
大年三十的夜晚,我们一大家子十多口人在一起吃团年饭。
虽然年饭很丰盛,但是我的心思根本不在吃年饭上面,倒是想快点吃完饭,然后放鞭炮去。
我先放一个“出水芙蓉”。
“嘶嘶”焰火开始飞速旋转,忽然喷出一道青光,如同一池波光粼粼的碧水,慢慢地碧水中间出现了一朵婀娜多姿的红色荷花,真是奇妙极了!我越看越着迷,一时呆住了,就在这时,池水和荷花变幻成五光十色的闪亮的花慢慢向天上飞去,真像仙女飞天呀!多么有意思。
四年级上册语文作文习作(通用范文20篇)四年级上册语文作文习作篇1在学校的一次书画展上,我看见了一幅栩栩如生的国画。
要是我也能画出这么美的画该多好呀!于是,我对妈妈说:“我要学国画!”妈妈答应了,说:“你一定要认真学,学会了教我哦!”学画的第一天,我就早早地起床,用最快的速度吃完饭,和妈妈一起去老师家。
路上我一直在想老师会教我画什么呢?我能学会吗?到了老师家就看到桌子前放着一幅毛茸茸的小鸡图,原来是要画小鸡啊。
老师先把墨倒在盘子里,然后用像牛尾巴一样的笔把墨调匀,后来我才知道那种笔叫毛笔。
接着老师拿出了黄色和蓝色的颜料,调在一起,变成了绿色,真神奇啊!看得我目瞪口呆。
最后,老师一笔一画地教我画小鸡。
我拿起笔,这笔可真轻啊,头上全是毛,软软的,一点也不听我的话,我要画圆的,它偏要画尖的,;我要画小的,它偏要画大的,结果把一只活泼可爱的小鸡画成了一只喜欢卖萌的小猪。
老师说:“你蘸的水太多了,画之前先把笔在盘子边告一告,水就不会多了,颜色该轻的时候就轻,该重的时候就重”。
我按照老师说的,又画出了一只像丑小鸭一样的小鸡。
画完画我一照镜子,嗬!衣服上全是颜料,像个油漆工,脸上黑一块白一块的,好像一只小花猫,看得我哭笑不得。
经过5、6次的练习,我的小鸡终于画得活灵活现的,有的在叽叽喳喳地唱歌,有的在窃窃私语,有的在巡逻周围有没有狐狸,还有的在觅食……老师也开心地说:“你画得真好呀!”经过坚持不懈的努力,我已经学会画好多画了。
同学们都很喜欢我的画。
通过学国画我明白了:一个人要成功是要付出很多汗水的,再聪明的人不付出努力是不会成功的。
四年级上册语文作文习作篇2因为大课间我们班经常出来跑步和游戏,所以每个人身上都有出汗的可能,我就出过好几次汗。
可是傍晚回家作业太多了,我都没有时间洗澡,最后只有等到星期五了。
星期五晚上,我们一家早早地吃好了饭,都干自己该干的事了,我要干的就是洗澡这件事了。
我戴上浴帽,走进了浴室,打开水龙头,先把水给打热了,然后把全身冲洗了一遍,刚要拿肥皂,发现肥皂不见了,忙问正在洗头的妈妈:“肥皂去哪儿了?”妈妈回答说:“用完了,你用沐浴露吧!”我“哦”了一声,便又开始洗澡了,我洗着洗着发现有点冷,便叫妈妈把取暖灯打开。
四年级上册语文作文(精彩6篇)四年级上册语文作文篇一大雨过后,我做完作业,便起身到楼顶走一走,呼吸一下新鲜空气。
来到楼顶,我无意中发现花盆里有一只蚯蚓,正挪动着柔软的身躯在慢慢爬行。
这小家伙,给它来个恶作剧吧!我走过去,拿了一根小木棒,挡在蚯蚓的面前。
蚯蚓却一头钻进松软的泥土里,过了一会儿,它又探出了小脑袋,爬到木棒后面去了。
我想:这蚯蚓干吗不直接绕过木棒,反而钻进土里再爬出来,这多费劲啊!到底是怎么回事呢?再试一次吧!我又找了一块小木块,立在蚯蚓的面前,可这回蚯蚓不躲了,径直往木块爬过来,撞到木块后它又折回去了。
我更纳闷了:难道它是闭着眼睛走路的?那它是靠什么辨别方向的呢?为了进一步观察,我又拿来了色彩鲜艳的玩具和味道浓重的蒜头。
我把玩具放在左边,把蒜头放在右边,放好后,便蹲在一旁细细观察。
只见蚯蚓向前爬了几步,然后停住了,把头向左右转了转,最后向蒜头那里爬去我想:说不定蚯蚓没有眼睛,是靠嗅觉分别方向的。
为了解开心中之谜,我查了《十万个为什么》,答案果然和我想的一样:由于蚯蚓长期生活在地底下,眼睛早已经退化了,它是靠自己灵敏的嗅觉辨别方向的。
J大千世界,无奇不有。
我们现在就应该好好学习,掌握好科学知识,因为几十年后的宇宙奥秘还等着我们去探索呢!四年级上册语文作文篇二星期五一回到家,我书包都顾不上放就跑去厨房找奶奶要东西吃,正巧桌子上有两个“又白又嫩”的馒头,嘿嘿,我伸手一抓,往嘴里送,刚好,这个馋相被妈妈看到,马上被制止了,“洗手去!”妈妈说。
我只好乖乖地去洗手。
昨天,妈妈特地从超市买了一瓶蓝月亮牌的洗手液,放在洗手盆旁边并告诉我,这是专门用来洗手的,用它洗手后可干净哩,【】而且还香喷喷的。
我听了十分感兴趣,就卷起袖子,然后在水龙头下把手打湿,再放几滴洗手液,左手右手互相搓洗着,手上便泛起了许多小泡沫。
还把每个指头慢慢地搓洗一遍,特别是指甲缝里更不能马虎。
我再次打开水龙头,把手上的泡沫冲得一干二净,最后用我的小毛巾把手擦干。
四年级作文范文(精选21篇)四年级作文篇1是谁先带来了秋爷爷的亲切问候?是谁把庄稼轻轻召唤?又是谁给大地换上了一套金黄色的“秋装”?是秋风。
秋风就像一个幼小的儿童,迈着柔和的脚步走进千家万户,轻轻的在他们耳边,悄悄地说:“该起来了,秋天来了!”当人们睁开眼睛时,迎接他们的竟是如此鲜艳的秋色。
秋风就像是一位温柔的小姑娘,唱着银龄般的歌声,来到初秋最热闹的田野里。
她在人们最盼望的时候走来,步伐是那样的轻盈,看,稻谷绽开笑脸,静静地接受她的抚摸,愉快地随风上下摆动,好似翻滚着的波浪;那边的高梁,脸上红红的,正焦急地等待收割呢;胆小的玉米娃娃紧裹在被子里,听见外面闹嚷嚷的,就好奇地探出头来……秋风在田里跳跃,歌唱,不大一会儿,稻谷笑弯了腰,高梁涨红了脸,玉米乐开了怀……这时,她又越过田野,向远处奔去,一步一片金秋,一步一片收获,她将自己奉献给大地。
秋风又像是一个天真的小女孩,刚到树林,翠绿的枝叶便发出了沙沙的声响,她笑盈盈地说:“伙伴们,我给你们带新衣裳来了。
”树林愉快地接过她送的礼物。
很快,叶儿们都换上了黄灿灿的“金装”,它们一个个你看看我,我看看你,然后都哈哈大笑起来。
秋风,是你带来了迷人的秋色,是你带来丰收的硕果。
我爱你的美丽,更爱你默默奉献的精神。
四年级作文篇2春姑娘来了,带着魔法棒,来到人间。
春姑娘可调皮了。
一会儿蹦蹦这儿;一会儿跳跳那儿;一会儿唤醒了沉睡在泥土里的种子;一会儿吵醒了冬眠的小动物们。
于是,大地苏醒了,换下了洁白的睡衣,穿上了嫩绿的外衣。
春姑娘又来到了小河旁,用手指轻轻的点了一下河面,顿时,冰层破碎了,小河‘哗哗哗’地往下流,仿佛在为春姑娘伴舞呢!小鸟似乎也感受到了春天的气息,快乐的唱着优美的歌呢!小河边,一旁的柳树姑娘长出了嫩绿的辫子。
瞧!她正梳理着自己的马尾辫呢!鸭子在河里肆无忌惮地嬉戏、玩耍,它们‘嘎嘎嘎’的叫声是感受到玩耍的快乐呢!‘叮咚叮咚’是谁在弹奏着优美的音乐?哦,是春雨姑娘啊!它在天上弹着婉转的钢琴曲,听,‘叮咚叮咚’多美妙啊!而春笋在春雨姑娘和太阳公公的滋润下,越长越高,变成了一个个精壮的小伙子。
四年级上册语文作文(6篇)四年级上册语文作文(篇1)我有一位妈妈,她长着一张圆球脸,一头乌黑光亮的头发,一对又弯又浓的.眉毛和一双葡萄般的眼睛,一个小鼻子,一张樱桃小嘴,个子中等。
妈妈的脾气不是想象中的好,发起火来,就要打我,但是我有错在先。
妈妈属于外向的青年人,虽然在我的学习上一丝不苟,很严厉,可是 ,除了在学习上管得紧,其他时间上,比如说娱乐时间里她又会像孙悟空一样七十二般变化,变得有童趣,融入了儿童世界里。
陪我一起嬉戏。
欢乐的歌声流传至远方……妈妈也是一位贤妻良母,每天下班回了家,就会烧饭,十分忙碌。
双休日四年级上册语文作文(篇2)大家好,我是变色玻璃,知道我是干什么的吗?不知道了吧,那就由我来告诉你吧。
你们可能有过这样的感觉:因装上了普通玻璃而由于阳光太强烈刺得你睁不开眼睛;或因为玻璃透光而让别人看见了自己的隐私。
现在好了,变色玻璃来了,包你一切困难都烟消云散。
但是,可能有人会说,这样我们做作业时,会不会看不见阳光呢?当然不会!我能对阳光起反射作用,建筑物装上这种玻璃,从室内看室外很清楚,而从室外看室内却什么也看不见。
我还会随着阳光的强弱而改变颜色的.深浅,调节室内的光线,因此,我有一个好听的小名——自动窗帘。
由于厂家生产数量有限,需求者众多,请快快抢购吧!四年级上册语文作文(篇3)我的学校很美丽,一走进大门,你便会看到一个小花园。
在小花园里,我最喜欢的就是酷似蘑菇的两个亭子。
每当上完体育课,我们便会在这里休息,这时,一阵阵凉爽的秋风拂过面颊:每当中午自修时,我会在这里看书:每当,下午放学时,家长没来接,我就在这静静沉思。
走在石子路上,你会看到一大片平坦的草地,还有三只可爱的石头小鹿,你瞧!鹿爸爸正在悠闲的散步,而鹿妈妈和鹿宝宝争先吃着鲜嫩的草呢!多么和谐的一幅画面啊。
这是一棵高大的柚子树吸引了我的目光,说这个棵树高还真对,它足足有三层楼高呢。
它精心养育着它的孩子们,渐渐地,柚子越长越大,个个都脱掉了绿色的外衣,穿上了漂亮的黄色连衣裙,在树上显得光彩夺目,柚子有的三四个挤在一起,好像在开紧急会议;有的两个挤在一起,好似在说悄悄话呢!从远处传来一阵沁人心脾的香味,对了,这就是我们学校特有的桂花树,一阵风徐徐吹过,金色的小花落了一地,从远处看就像是铺了一层地毯。
小学四年级作文范文5篇巴金说:“只有写,才能写出好文章。
”鲁迅说:“好文章是修改出来的。
”修改是写作文最后一个步骤,并且非常重要。
下面是小编为大家整理的小学四年级作文范文,希望能够帮助到大家!小学四年级作文范文1我们家在贺州,是桂东上一颗灿烂的明珠。
谁不夸咱家乡好!我们这里最出名的山就数姑山了。
姑婆山距贺州市23公里,这里空气负离子最大的达每立方65856个,是贺州最大的天然氧吧。
一进到姑婆山,你的眼球几乎都是绿色,让你不敢用正眼去看。
一座座秀颀的高山拔地而起,耸立在你身旁,给人一种气势磅礴的感觉。
它深深地沁人你的心胸就像漓江的碧波在胸中荡漾。
具有峰高谷深、山势雄伟、飞溪潺潺、环境优雅的特点,集“雄、秀、奇、幽”于一体,是人们旅游的好去处,它使人留恋往返、乐在其中。
谁不夸咱家乡好!我的家乡有一条江,叫“贺江”。
贺江可以说是贺州最美最有代表性的一条江了。
我每次从贺江过,都要在江边站一会儿,因为我很喜欢贺江的流水声就像一曲曲优美的歌,在诉说着一个个古老的故事。
那种与其他水完全不同的音质,那种特别,那种与众不同,那种别具一格,让我不知不觉地陶醉其中,迷恋上了它。
一阵清风吹来,江面上泛起了层层波浪,划破了江面的平静,就像一个音乐家在弹奏了一首慷慨激昂的曲子,时起时伏。
我闭着眼睛,深呼吸,感到鼻子里有一丝特别澄净的空气,在我身体里运行,让我完全如痴如醉!这条江宛如若碧玉的河流贯通八步全境,象征着我的家乡日益强大!谁不夸咱家乡好!我的家乡不仅山好水好,特产也好。
我的家乡盛产甜滋滋的脐橙,味美、肉厚、汁多的.脐橙是我家乡的名优水果。
看上去,色泽鲜艳,品质脆嫩、风味浓郁、无籽、汁多无渣,具有止咳化痰、消食健胃的效果。
它含有维生素C,先后获得中国第二届农博会金奖。
种植脐橙的盛地一望无际、空气清新,也是人们休闲散心的好场所!谁不夸咱家乡好!我的家乡交通便利,人们也自觉遵守交通规则。
每家每户都过上了其乐融融的生活。
我的家乡山美、水美、人更美,有谁能不夸咱家乡好呢?小学四年级作文范文2小时候,记得妈妈曾带我去看过大海,可现在的我已经把这段宝贵的记忆丢失了。
小学四年级语文作文范文知识点归纳:写人的作文技巧1、写好人物的形象。
人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。
人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。
外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。
人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。
“言为心声”。
人物的语言是人物内心世界的直接表现。
因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。
描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。
描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。
心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。
描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。
外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。
2、抓住人物的特点:每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。
一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。
语言动作神态 心理 外貌3、选用典型事例。
人与事是分不开的。
一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
4、运用细节描写。
细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。
小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。
其中应以写一个人为主。
一、写一个人。
记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:(一)通过写一件事写一个人。
有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:1、要选择有代表性的生动事例画写。
反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。
2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。
3、要把事情写具体。
用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。
4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。
(二)通过几件事写一个人。
我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。
通过几件事写一个人,要注意以下几点:1、几件事不能相互矛盾,,人物的性格在几件事中要和谐、统一。
2、概括交代和具体描写相结合。
在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。
即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。
3、通过对比的方法写一个人。
通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。
通过对比的方法写一个人要注意:(1)要突出主要人物及其主要特点。
(2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。
二、写两个人写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:(一)要写好人物之间的联系。
《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和**之间的联系。
在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。
只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。
(二)用对话展开情节。
写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。
要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。
三、写几个人。
写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。
总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。
这类作文有以下几种写法。
(一)列人物表似的介绍。
(二)有代表性的介绍。
(三)以一件事为线索写几个人。
(四)通过几件事写几个人。
写人篇我的妈妈妈妈今年虽然已经35岁了,可是她显得特别年轻。
她长得瘦瘦的,眼睛大大的,看上去就像一位舞蹈老师。
我的妈妈像我的老师,每天孜孜不倦的教我英语,使我的英语成绩有了很大提升。
妈妈也快乐的笑了,——她的付出终于有了回报了。
她很有耐心,每当我学习出现了难处时,她总是帮我克服,对于讲学习上的问题,她乐此不疲。
一遍又一遍……我很不懂事,经常惹她生气,可她总是不生气,只是淡淡的笑笑。
向我点明一下我的错误就走了,她从不打我。
我听话多了。
别以为大人只会摆大人的架子,我的妈妈就是个例外,她经常和我们一起玩,她跳绳跳得很好,上一次体育课妈妈送我去上学。
我让她做个示范。
谁知她连着跳了100下,同学们惊得目瞪口呆,纷纷竖起大拇指,我骄傲极了。
我爱您。
我敬爱的妈妈。
您的爱像黎明的晨光,给我带来光明;您的爱是雨中的伞,为我遮起一片晴空。
我最敬佩的一个人在生活中,有许许多多的人是值得我们敬佩的,有亲爱的爸爸妈妈,有尊敬的老师……而我最敬佩的是一名普普通通的清洁工大妈。
那是一次,我和小伙伴们在街道旁玩耍,玩着玩着,我们又渴又累,于是到了附近的超市买矿泉水,一边大口喝着一边高兴地聊着。
喝完便将矿泉水瓶顺手一扔,一点也不在意。
正当我们准备继续玩的时候。
一位清洁工大妈拉着垃圾车走来,看到满地的水瓶无奈地叹道:“这又是谁乱扔的垃圾呀?现在的人真是越来越不文明了。
”我们听见了,脸“唰”地一下红了,不好意思地低下了头并惭愧地走到清洁工大妈的面前歉:“对不起,大妈,那些垃圾是我们扔的。
”我们正准备接受“暴风雨”的来临,不料大妈却微笑地说:“没关系,下次注意点,保护环境是我们大家的责任。
”说完朝我们笑了笑。
这时,我仔细打量着这位大妈:长着一张瓜子脸,额头上有几丝皱纹,眼睛小小的,嘴巴变成了“月牙儿”。
大妈的形象在我的心中一下子变得是那么的高大,那么的亲切。
清洁工,虽然只是一个普通得不能再普通的工作。
但她们为了保护大家环境起早贪黑、任劳任怨却毫无怨言。
她们的那种默默奉献精神值得我们每一个人学习,是令我们每一个人敬佩的。
谢谢老师又是一年的九月十日教师节到来了,在这个特殊的日子里,我想用自己最真诚的语言对我的老师说一声,老师您好!老师您辛苦了!从我上小一年级到现在小学四级,教过我的老师有好几位,其中给我最多关心和帮助的是我的班主任老师—严老师。
记得一次语文课上,我没认真听讲,您用那双锐利的眼睛望着我,让我突然认识到了错误连忙认真听讲。
当我获奖时,您用赞许的眼神看着我,同时好像在提醒我:“不要骄傲,继续努力!”就是您这双眼神,让我的学习成绩一天比一天好。
严老师您不仅是一位严厉的老师,更像一位慈母。
有一次,我在上课时,突然感觉全身无力,强打着精神听老师讲课。
严老师发现了我一副无精打采的样子,就快步走到了我的书桌旁,说:“你生病了吗?”我有气无力地说:“我好像生病了。
”严老师摸了摸我的额头,说:“好烫!我带你去医院!”说完,就背着我跑到了医院,这时,我已经睡着了。
当我醒来时,我发现我正躺在病床上,正在打点滴。
严老师坐在我的身旁,用关切地眼神望着我,说:“蓉蓉,好些了吗?”我感动得流着眼泪说:“好些了,谢谢老师。
”严老师,感谢您四年以来以我学习上的帮助,生活上的关心,您是我生命中的指路明灯。
我永远感激您!我和我的老师我的老师非常美丽,一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。
当老师将她那长长的卷发一梳上,后面就像开了一朵美丽的大花朵,一散下来就变成一件披肩,这就是我的李老师。
李老师平时像妈妈一样和蔼可亲,我非常喜欢她。
我的老师非常喜欢我,一直以来,都让我当班里的大班长,我非常骄傲。
当我遇到困难时,老师会伸出那只温柔的手,帮我解决难题,教我如何与同学们相处,如何解决班内的一些琐碎的小事,在老师的细心帮助下,我慢慢地长大了。
有一次,老师给我们留的作业是家庭听写,由于我没有听写,第二天交作业时,我就没有交作业,也没有告诉老师。
我知道自己错了,但是我没有勇气去承认自己的错误。
上课铃响了,老师走进了教室。
我的心怦怦跳个不停,好像装了一只兔子,我一直低着头,不敢看老师。
老师开始查听写了,我的心跳得就更厉害了,老师叫到:“隗仁杰”时,我慢慢地向老师跟前走去,害怕老师在全班批评我,心里非常后悔,如果教室里有一个地缝,我会钻进去,藏起来。
我一步一步挪到老师面前,脸涨得通红,小声地说:“老师我…我没有写。
”我总以为老师会严厉地批评我的,可是老师不但没有那样做,反而耐心地跟我说:“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因,不要等老师查出来再说,那样你会很尴尬的,在同学们面前降低威信的。
”老师的话语重心长,深深印在了我的心底。
我决心每次认真地完成老师留的作业,改掉这个坏毛病。
我的老师在我心中闪耀着神圣的光芒,在我的心中播下了爱的种子。
谢谢您,老师“在你的成长道路上,一定得到过许多人的关爱。
比如对你呵护备至的父母,谆谆教诲你的老师,给你关心和帮助过的同学们,伙伴,还有……。
就让我们在记忆中找寻那曾经让你感动的事吧!”——谢谢您,老师。
“老师就像一把火,点燃了我们心中的蜡烛,老师就像一把钥匙,打开了我们心中的困难门。
老师就像一把扇子或是一个空调,为我们挡住这炎热的太阳,敬爱的老师——”在我的身上发生过这么一件事。
想不起来是我二年级还是三年级的时候,我撒谎了,其中一个就是老师——那一个学期,是我最讨厌背书的时候,因为我不喜欢背书,每当老师下午放学时布置作业时,其中一个就是背书。
我那时很喜欢撒谎,经常把背书的背改成读,然后在叫老师在上面签一个字,再第二天时我把那个读擦掉修改成了背,我以为就这样可以过去了。
直到有一天,老师发现每次只要有背书的时候,有一个地方都会有擦过的痕迹。
我才发现不好了,担心老师会骂我,心里好担心。
可是恰好相反,老师后来对我说;“王心雨,没关系的,下次不要再这样了哦,做错了事情,只要改正就可以了。
做错事,每个同学都会放错,可是别的同学不会像你这样一而三,三而四的撒谎,而且是对老师撒谎。
下次一定要改正过来。
小事不能变成大事,错事不可以一错再错,要学会诚实。
”我现在终于知道不可以撒谎,要想不发生这种让老师与妈妈担心的事情,就要做到诚实,不可以撒谎。
老师,我虽然犯错了,可是我不是有意的,谢谢您的关爱!!!!谢谢您;老师……我的好朋友我的好朋友是李莎。
她有一头黑油油的长头发,习惯性的扎着一条马尾辫,一双单眼皮的小眼睛,小,但很有灵气。
她笑起来眼睛眯成一条缝,像月牙儿。
细长长的眉毛像一条线。