常常撕破衣服、摆脱毛毯、扔开被子，即使天气寒冷她也不怕。 但是她怕水火，给她洗澡时，她竭力挣逃。她用舌头舔饮生水 和流汁，只吃放在地板上的生肉，从来不吃任何人手里的东西， 她吃骨头也能不用手来帮忙。
对人怀有敌意，要是有人在她吃食时靠近，就咆哮起来，显出 凶狠的样子。她对小狗很感兴趣，同它们一起戏耍，同在一个 钵子里吃东西。
因请假而未能当堂做作业的，按做过作业算，但不计 成绩。当堂课须委托他人出示手续齐全的请假条，否 则，仍按旷课计。
教学内容
教材中的第一章——第十章（ “第二章 心理的生物学基础”除外）
教材与参考书
教材
郑淑杰主编：《心理学》, 高等教育出版社，2010
参考书
彭聃龄主编：《普通心理学》,北京师范大学出版 社，2004
（三）心理特征
人们所做的事情相差无几，但表现出的特 征却相去甚远，是人的个性表现。不论是 学习还是工作，都有速度快慢、水平高低、 粗心与仔细等之区别。世界上找不到两个 心理世界完全一样的人。能力、气质、人 格等是人心理特征的表现。
Hale Waihona Puke 专业简介心理学/21世纪的职业：科学的问题解决者
心理学家研究怎样使人们在工作中提高效率， 提高工作的满意度和动机；怎样区分好的和差的工 人或管理人员；什么样的工作条件会提高/降低生 产率、士气和安全系数。
但是在智力发展的水平上，她根本不能与同年龄的正常孩子相 比，她的智力在刚被发现（8岁）时，只相当于六个月的婴儿； 快到十五岁时相当于两岁的婴儿；她在十七岁那年因病死去， 仍停留在约三岁半孩子的水平上。
二、心理学的研究对象
心理过程 心理状态 心理特征
（一）心理过程
心理过程分为认识过程、情绪过程和意志过程。
心理规律：
