《口技》精读精练

《口技》阅读练习及答案合集十二篇篇1：《口技》阅读练习及答案《口技》阅读练习及答案忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。

两儿齐哭。

________百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。

中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。

凡所应有，无所不有。

虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席，奋出臂，两股战战，几欲先走。

突然扶尺一下，群响毕绝。

撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

【小题1】在语段空格处，应填写的有关时间的词语是____。

再写一个这个词的同义词(2分)【小题2】指出下列字词的古今义。

（4分）古义：________________古义：________________虽名今义：________________今义：________________【小题3】解释下列划线字。

（2分）1）中间力拉崩倒之声，火爆声 ______2）又夹百千求救声，曳屋许许声______【小题4】用现代汉语翻译下列句子。

（4分）1）奋袖出臂，两股战战，几欲先走：2）虽人有百手，手有百指，不能指其一端：【小题5】语段中画线的句子表现了什么情态？它是什么描写？它在文中起什么作用？（3分）【小题6】结尾的“撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”能否删去？为什么（2分）答案【小题1】俄而【小题2】虽：古，即使今，虽然名：古，说出今，有名【小题3】 1）夹杂 2）象声词【小题4】1）扬起袖子，露出手臂，两腿发抖，大家都想争先恐后地跑走。

2）即使人有上百只手，每只手有上百个指头，也不能指明其中的一处。

【小题5】表现听众听了说书人以假乱真的表演后害怕的情态；它属于侧面描写；通过对听众害怕的动作、神态描写，来侧面表现说书人说书技艺的`高超。

【小题6】不能删去，结尾再次写到道具的简单，既呼应前文，又可起到侧面表现说书人技艺高超的作用，他就是用那样简单的道具表演出了那样复杂的声音。

一、双基积累1.解释下列句中加点的字。

(1)会．宾客大宴( )(2)施．八尺屏障( )(3)众宾团．坐( )(4)其夫呓语．．( )(5)众妙毕．备( )(6)宾客意少舒．( )(7)中间．力拉崩倒之声( )(8)奋．袖出臂( )2.对下面加点词的解释有误的一项是( )A.俄而．．(同一时候)百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

B.未几．．(不久),夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

C.少顷．．(一会儿),但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

D.当是时．．(这时候),妇手拍儿声,口中呜声……3.用现代汉语翻译下面句子。

(1)于厅事之东北角,施八尺屏障。

译文:(2)遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸。

译文:(3)中间力拉崩倒之声。

译文:(4)撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

译文:4.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )A.京中/有善口技者B.口技人坐/屏障中C.但闻/屏障中/抚尺一下D.妇/拍儿/亦渐拍渐止5.按要求默写句子。

(1)总领全文的一句话是: 。

(2)文中以排比的句式,合写五种声音,表现一家四口在静夜喧闹的句子是:,,, ,,一时齐发,众妙毕备。

二、课内阅读(2013·上海中考)阅读开头至“微笑,默叹,以为妙绝”,完成6～8题。

6.上文节选自课文《》,作者是。

7.用现代汉语翻译下面的句子。

满坐寂然,无敢哗者。

译文:8.不能体现表演者技艺高超的一项是( )A.表演者使用的道具很少。

B.观众的孩子被吓得大哭。

C.表演者模仿各种声音惟妙惟肖。

D.观众听得入迷,默默赞叹。

三、美文品析阅读【甲】【乙】两段选文,回答问题。

【甲】《口技》2～4段。

【乙】乔山人善琴徐珂国初,有乔山人者善弹琴。

精于指法,尝得异人传授。

每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣。

后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲。

邻媪③闻之,咨嗟惋叹。

既阕④,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。

”款扉⑤扣之。

媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业。

20、《口技》精细阅读魏晶晶京中有善．( )口技者．（）。

会．( )宾客大宴，于．（）厅事之．( )东北角，施．( )八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已．．（）。

众宾团．( )坐。

少顷．．( )，但．( )闻．（）屏障中抚尺一下，满坐．( )寂然，无敢哗．（）者。

遥．（）闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠．( )伸．( )，其．（）夫呓．语．( )。

既而．．( )儿醒，大啼。

夫亦醒。

妇抚．( )儿乳．()，儿含乳啼，妇拍而呜之。

又一大儿醒，絮絮不止。

当是．( )时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱．( )大儿声，一时．．( )齐发．（），众妙．（）毕．( )备．( )。

满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为．．（）妙绝．( )。

未几．．( )，．．( )，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索，盆器倾侧妇梦中咳嗽。

宾客意．（）少．( )舒．()，稍稍．．()正坐。

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦．（）起大呼。

两儿齐哭。

俄而．．( )百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。

中间．．( )力拉崩倒之．( )声，火爆声，呼呼风声，百千齐作．（）；又夹．（）百千求救声，曳．( )屋许许声，抢夺声，泼水声。

凡．（）所应有，无所不有。

虽．( )人有百手，手有百指，不能指．（）其一端；人有百口，口有百舌，不能名．( )其一处也。

于是宾客无不变色．( )离席，奋．()袖出臂，两股．( )战战，几．( )欲．( )先走．( )。

忽然抚尺一下，群响毕绝．( )。

撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

一、在括号里写出加点词的意思。

二、文学常识1、本文节选自《虞初新志•秋声诗自序》，作者是林嗣环，清代人。

2、《虞初新志》是清代人张潮编选的一部笔记小说。

三、字音呓．（yi）语叱．(chì) 齁．(hōu) 中间．(jiàn) 曳．(yè)屋许许．(hǔ)声几．(jī)欲先走四、通假字满坐．寂然“坐”通“座”五、古今异义词1、两股．战战股：古义：大腿今义：臀部2、虽．人有百手虽：古义：即使今义：表示转折关系的连词，虽然3、稍稍．．正坐稍稍：古义：渐渐地，慢慢地今义：稍微4、中间．．力拉崩倒之声中间：古义：其中夹杂着今义：当中5、会．宾客大宴会：古义：适逢，正赶上今义：开会6、但．闻屏障中抚尺一下但：古义：只今义：表转折，但是7、当是．时是：古义：这今义：表判断动词8、几欲先走．走：古义：跑今义：行走9、京中有善．口技者善：古义：擅长，善于今义：善良六、词类活用1、妇抚儿乳乳：名词用作动词，喂奶2、不能名其一处也名：名词用作动词，说出3、京中有善口技者善：形容词用作动词，擅长4、其夫呓语呓语：名词用作动词，说梦话5、不能指其一端指：名词用作动词，指明6、众妙毕备妙：形容词活用为名词，妙处七、一词多义1、于：⑴日扳仲永环谒于邑人（到）⑵于舅家见之（在）⑶贤于材人远矣（比）⑷则其受于人者不至也（从）⑸于厅事之东北角（在）2、坐：⑴口技人坐屏障中（动词，坐在）⑵满坐寂然（通“座”）3、绝：⑴以为妙绝（极点）⑵群响毕绝（停止，消失）4、名：⑴并自为其名（名字）⑵不能名其一处（说出）5、乳：⑴妇抚儿乳（喂奶）⑵儿含乳啼（乳头）6、而：⑴既而儿醒（表时间副词的词尾，不译）⑵妇拍而呜之（连词，表并列）7、妙：⑴众妙毕备（妙处）⑵以为妙绝（好）8、指：⑴手有百指（手指）⑵不能指其一端（指出）八、时间量词1．表示突然发生：忽忽然2．表示同时发生：一时3．表示相继发生：既而4．表示在特定的时间内发生：是时5．表示过了很短时间就发生：俄而少顷未几九、文言文中常常不用量词，如“一人”就是“一个人”。

《口技》第一部分：1、《口技》的作者是朝的，这篇文章节选自朝编选的笔记小说。

2、课文对声音的描述可谓惟妙惟肖：⑴描述一家四口深夜被犬吠惊醒之后，各种声音有。

⑵描述突遭大火时“百千齐作”的声音有。

3、课文中有三处描写了听众的神情动作：⑴在口技人摹拟四口之家的生活图景时，听众表现出全神贯注并听得细致入微的样子：⑵在表演者摹拟一家人醒而复睡以后的情形时，听众的神情动作的变化是：⑶在表演者摹拟火灾时，听众“如临其境”，其表现为：4、解释下列句子中的词语：⑴京中有善口技者（善：）⑵会宾客大宴（会：）⑶施八尺屏障（施：）⑷众宾团坐（团：）⑸妇拍而呜之（呜：）⑹奋袖出臂（奋：）⑺两股战战，几欲先走（几：）6、文中总领全文，集中表现口技表演者技艺精湛的一个词是。

7、下列各组词义相同的一组是（）A、指：手有百指不能指其一端Ｂ、善：京中有善口技者择其善者而从之Ｃ、毕：众妙毕备群响毕绝Ｄ、坐：满坐寂然口技人坐屏障中8、下面对课文理解不正确的一项是（）Ａ、本文描写一场精彩的口技表演，表现了京中善口技者的高超技艺。

Ｂ、本文既可以当作场景描写的记叙文来读，也可以作为摹写口技特色的说明文来读。

Ｃ、听众的反应烘托了口技表演之善，属正面描写。

Ｄ、文章结尾处道具的重现，强调其表演工具的简单，突出其技艺在“口”，点明题意。

9、从文中找出相应的时间词语：表示突然发生：表示同时发生：表示相继发生：表示在特定时间内发生：表示过了很短时间就发生：10、翻译下列句子：⑴一时齐发，众妙毕备。

⑵满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

⑶于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

第二部分：（一）遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。

既而儿醒，大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。

又一大儿醒，絮絮不止。

当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

文言文《口技》阅读及答案文言文《口技》阅读及答案1京中有善口技者，会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌，一椅，一扇，一抚尺而已，众宾团坐。

少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。

既而儿醒，大啼。

夫亦醒，妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。

又一大儿醒，絮絮不止。

当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备，满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

小题1:给加点词解释：京中有善口技者（）但闻屏障中抚尺一下（）妇抚儿乳（）小题2:用现代汉语翻译下面的句子满坐寂然，无敢哗者。

小题3:不能体现表演者技艺高超的一项是（）A．表演者使用的道具很少。

B．观众的孩子被吓得大哭。

C．表演者模仿各种声音惟妙惟肖。

D．观众听得入迷，默默赞叹．参考答案：小题1:擅长，善于；只；喂奶。

小题2:全场静悄悄的，没有敢大声喧哗的人。

小题3:B小题1:试题分析：对于文言文中的实词，平时要注意积累，加强记忆，还要学会结合句子意思理解实词用法，对于此题，注意“乳”在这里是名词用作动词，喂奶的意思。

小题2:试题分析：文言文翻译有直译和意译两种。

所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对；所谓意译，则是根据语句的意思进行翻译，做到尽量符合原文意思，语句尽可能照顾原文词义。

这两种翻译方法当以直译为主，意译为辅。

小题3:试题分析：文中没有写“观众的孩子被吓得大哭”这个内容，因此应选B．文言文《口技》阅读及答案2京中有善口技者。

会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。

既而儿醒，大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳，儿舍乳啼，妇拍而鸣之。

又一大儿醒，絮絮不止。

《口技》1.文学常识。

①《口技》作者是（朝代）的（人名），字，顺治年间进士。

②本文节选自（朝代）的编的笔记小说《》。

2.通假字。

满坐寂然：3.古今异义。

①会．宾客大宴古义：今义：②但．闻屏障中抚尺一下古义：今义：③但闻．屏障中抚尺一下古义：今义：④微．闻有鼠作作索索古义：今义：⑤宾客意少．舒古义：今义：⑥中间力拉崩倒之声古义：今义：⑦虽．人有百手古义：今义：⑧几欲先走．古义：今义：4.词类活用。

①京中有善．口技者：。

②会宾客大宴．：。

③妇抚儿乳．：。

④侧目．：。

⑤不能名．其一处也：。

6.辨析下列表示时间的词语：少顷既而是时一时未几忽俄而忽然表示突然发生：、表示同时发生：表示相继发生：、表示在特定的时间内发生：表示过了很短时间就发生：、、7.语句翻译。

①少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

②遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。

③满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

④虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

⑤于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

8.理解课文内容，回答下列问题。

（1）文章开头和结尾两次把“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”交代得清清楚楚，这对表现口技表演者的技艺有什么作用？在文章结构上又起什么作用？（2）联系全文，说说“善”字有何作用？（3）“满座寂然，无敢哗者”在文中有什么作用？体现了观众怎样的心情？（4）口技艺人表演了哪几个场景？各场景的声音变化有何特点？（5）对于听众反应的描写，在文中起到什么作用？（6）全文从三个方面突出表演者技艺高超：；；。

（7）阅读全文，总结课文是怎样将正面描写与侧面描写相结合的？（8）请根据课文内容填写对联。

上联：千种声响惊宾客下联：（9）“遥闻深巷中犬吠”，“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽”均以动写静，这种写法常见于古诗文，请写出一两句这样的诗句。

答案1.文学常识。

①《口技》作者是清朝（朝代）的林嗣环（人名），字铁崖，顺治年间进士。

口技①京中有善口技者。

会②宾客大宴，于厅事③之东北角，施④八尺屏障⑤，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺⑥而已。

众宾团坐⑦。

少顷⑧，但闻⑧屏障中抚尺一下，满坐寂然⑨，无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸⑩，其夫呓语⑾。

既而⑿儿醒，大啼。

夫亦醒。

妇抚⒀儿乳(37)，儿含乳啼，妇拍而呜⒁之。

又一大儿醒，絮絮⒂不止。

当是⒃时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时⒄齐发，众妙毕备⒅。

满坐宾客无不伸颈，侧目⒆，微笑，默叹⒇，以为妙绝。

未几(21)，夫齁(22)声起，妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索(23)，盆器倾侧(24)，妇梦中咳嗽。

宾客意少舒(25)，稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”。

夫起大呼，妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。

中间(26)力拉崩倒(27)之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声(28)，抢夺声，泼水声。

凡所应有，无所不有(29)。

虽(30)人有百手，手有百指，不能指其一端(31)；人有百口，口有百舌，不能名(32)其一处也。

于是宾客无不变色离席，奋袖出臂(33)，两股(34)战战(35)，几(36)欲先走。

忽然抚尺一下，群响毕绝。

撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

注释：①节选自《虞初新志·秋声诗自序》（北京温雪古籍刊行社1954年版）。

题目为后人所拟。

《虞初新志》是清代涨潮编选的笔记小说。

林嗣环，字铁崖，福建晋江人，清代顺治年间进士。

②会：适逢，正赶上。

③厅事：大厅，客厅。

④施：设置，安放。

⑤屏障：指屏风、围帐一类用来隔断视线的东西。

⑥抚尺：艺人表演用的道具，也叫“醒木”。

⑦团坐：围绕而坐。

⑧少顷：一会儿。

⑧但闻：只听见。

但，只。

⑨满坐寂然：全场静悄悄的。

坐，通“座”。

⑩欠伸：打呵欠，伸懒腰。

⑾呓语：说梦话。

⑿既而：不久，紧挨着。

⒀抚：抚摸，安慰。

⒁呜：指轻声哼唱着哄小孩入睡。

⒂絮絮：连续不断地说话。

《口技》阅读练习及答案1、全文围绕哪一个字来写的?课文第一句“京中有善口技者”中“善”在全文起何作用?答：善这一句交代口技表演者名气大、技艺高。

“善”字统领全篇，全文的内容情节都是围绕“善”来展开的。

2、口技艺人表演的精彩从哪些方面表现出来?课文直接描摹表演的内容和过程，这是从正面表现口技者的技艺精湛。

另外还有侧面的描写，请一一指出，并谈谈侧面描写有什么作用?答：艺人惟妙惟肖的表演宾客如临其境的反应简单的道具侧面描写包括两个方面：一是在几个场面表演中观众的不同神情举止的变化，二是在首尾两段中对道具和场地气氛的描写。

侧面描写从不同角度衬托出表演者的高超技艺，使文章表现手法富于变化，增强了感染力，显得真实可信。

3、“满堂寂然，无敢哗者”，作者这样写作用何在?答：(1)衬托出表演者技艺高超，也表达了客人们对这位表演者向往之情;(2)又为即将开始的表演营造安静的气氛，是为下文作烘托和埋下伏笔。

4、文章首尾都提到“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，作者这样写意图何在?开头和结尾都写到了表演道具是“一桌、一椅、一扇、一抚尺”，是不是简单的重复?为什么?答：(1)重复开头作为文章结尾，呼应开头，再次突出道具简单，以反衬表演艺人技艺高超;(2)这样的结尾起到了余音绕梁，回味无穷的作用。

(3)不是简单重复，既有前后呼应的作用，更主要的区别在于：开头以交代道具为主，为下文作铺垫，结尾再次强调道具的`简单，称赞了表演者的高超技艺，让人对这场表演还回味无穷，对表演者的敬意油然而生。

5、“宾客意少舒，稍稍正坐”在人物描写的技巧上属于什么描写?有何作用?答：这是写宾客对口技表演的反应，细致地表现了宾客的情绪由紧张到松弛的变化过程。

属于侧面描写，侧面烘托出表演者的高超技艺，使文章表现手法富于变化，增强了感染力，显得真实可信。

6、“于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

”一句运用了哪些人物描写?“先走”两字作用何在?答：宾客的神态，动作描写。

《口技》阅读练习及参考答案《口技》阅读练习及参考答案「篇一」京中有善口技者。

会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷,但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。

既而儿醒，大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。

又一大儿醒，絮絮不止。

当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑,默叹，以为妙绝。

未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。

宾客意少舒，稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。

中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

忽然抚尺一下,群响毕绝。

撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

1、解释下列句中加粗的词。

①京中有善口技者：_____________________②满坐寂然：_____________________③中间力拉崩倒之声：_____________________④两股战战，几欲先走：_____________________2、翻译文中横线上的句子。

①宾客意少舒，稍稍正坐。

__________________________________________________②于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

__________________________________________________3、文中描写宾客反应的句子能否删去，为什么？__________________________________________________参考答案：1、①擅长。

《口技》阅读笞案《口技》阅读答案15篇在学习和工作的日常里，我们都不可避免地要接触到阅读答案，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，分析原因及时总结。

你所见过的阅读答案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的《口技》阅读答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《口技》阅读答案1文言文阅读。

(15分）京中有善口技者。

会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，—桌、—椅、—扇、—抚尺而已。

众宾团坐。

少顷，但闻屏障中抚尺—下，满坐寂然，无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫吃语。

既而儿醒，大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳，儿含乳啼，妇抇而呜之。

又—大儿醒，絮絮不止。

当是时，妇手抇儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，—时齐发，众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

小题1加点词解释不正确的一项是()(3分）A. 满坐寂然（坐，通”座II)宾客意少舒（少，稍稍。

）B. 会宾客大宴（宴，宴会）妇拍儿呜之（呜，轻声哼唱哄孩子入睡。

）C. 妇抚儿乳（乳，喂奶）稍稍正坐。

（稍稍，渐渐）D. 众妙毕备（备，具备）名其—处也（名，说出）小题2理解不正确的—项是()(3分）A .II满座寂然＇、“无敢哗者”写出了表演前的气氛，从侧面反映了表演者技艺的高超。

B. 第二段表演了—家人从睡梦中惊醒的场景。

写作顺序是由远而近，由外而内，由小到大，由分而合。

C .II—桌、—椅、—扇、—抚尺“连用了四个“—”字，极力渲染道具简单，以衬托艺人技艺的高超。

D.这两段文字节选自《口技》，作者张潮，清代顺治年间进士。

小题3:II京中有善口技者”—句中的“善”字在全文中起什么作用?(2分）小题4翻译下面的句子。

(4分）(1)遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸(2)忽然抚尺—下，群响毕绝小题5:说说下列句子在文中的作用。

(3分）满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

参考答案：小题1:B小题2:D小题3:(2分）总领全文，全文围绕“善”字展开来表现口技艺人高超的技艺。