优秀毕业生评选及奖励办法

优秀毕业生评选办法
为了加强我校的校风、学风建设，表彰德、智、体、美全面发展的优秀毕业生，激励广大学生发奋学习，积极进取的精神，特在每届毕业生中开展评选优秀毕业生的活动。

一、评选对象：我校全日制应届毕业班学生。

二、基本条件：
1、思想表现好，遵纪守法，遵守学校各项规章制度，城市守信；
2、在校期间无违纪处分和补考记录，且符合以下条件之一者：
①国家奖学金获得者；
②省级、国家级“三好学生”、“优秀学生干部”等获得者；
③学校特等奖学金获得者；
④三年制学生，在校期间至少获得一等奖学金3次者；
⑤三年制学生，获得校级三好学生5次者
⑥三年制学生，获得茂名市“三好学生”、“优秀学生干部”称号，
且至少校级三好学生3次者
⑦三年制学生，获得校级优秀学生干部4次，且至少获得校级三
好学生1次者。

三、被评为“优秀毕业生”的学生如在毕业离校前发生任何违纪
违规行为将取消“优秀毕业生”称号。

注意事项：
1、具备要求的同学，除了发序号给我，并且在学生科网页下载《优
秀毕业生审批表》，统一用A4纸打印。

2、审批表内容手写，用黑色签字笔。

记得在表上签好名
请各位符合条件的同学，在5月5日前，把符合条件的序号，并且写明何时获得何奖励。

一同发给我。

谢谢。

大学本专科生优秀毕业生评选办法
第一条为鼓励我校学生在校期间努力学习、奋发向上、开拓创新，德智体美全面发展，引导他们到最需要的地方建功立业，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》，结合我校实际，特制定本办法。

第二条学校每年在本专科应届毕业生中评选优秀毕业生，评选名额不超过参评毕业生的10%。

第三条优秀毕业生评选基本条件
1.坚持四项基本原则，思想进步，作风正派，道德品质优良；
2.自觉遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度，在校期间没有受到过纪律处分；
3.学习勤奋刻苦，成绩优良，能够按时获得毕业证书，本科生符合学校规定的学位授予条件；
4.在校期间获得校“优秀学生标兵”“优秀学生”“优秀学生干部”“优秀团员”“优秀团干”等荣誉称号和省级及以上表彰奖励２次（含２次）以上，其中至少获得校“优秀学生标兵”或“优秀学生”或“优秀学生干部”荣誉称号１次。

第四条签约“西部计划”、或为学校做出突出贡献并产生较大社会影响的毕业生，经学校学生工作领导小组评议审核，可以直接获评“优秀毕业生”。

第五条评选程序
1.各学院在班级评议的基础上，对照评选条件确定初评名单；
2.学院学生工作领导小组复评，初步确定优秀毕业生名单，并在学院范围内公示；
3.组织填写《XX大学优秀毕业生登记表》，报送学生工作部（处）提交学校学生工作领导小组审核批准。

4.原则上每年５月底完成评选工作。

第六条奖励办法
１.经学校批准的“优秀毕业生”，学校统颁发“优秀毕业生”荣誉证书，并给予一定的物质奖励；
２.《优秀毕业生登记表》归入学生本人档案。

第七条本办法自公布之日起试行，此前与本办法不一致的以本办法为准。

本办法由校学生工作部（处）负责解释。

优秀毕业生评选办法一、背景介绍在每年的毕业季，学校都会评选出一批优秀毕业生，以表彰他们在学业、社会实践、志愿服务等方面的杰出表现。

然而，如何制定出公正、公平的毕业生评选办法成为了一个亟待解决的问题。

二、评选目的优秀毕业生评选的目的是鼓励更多的学生努力学习和积极参与社会活动，并将他们的典范榜样作为学生们学习的榜样。

评选的结果将对学校的教育质量和学生的综合素质提供参考。

三、建立评选标准1. 学业成绩：学业成绩是评选优秀毕业生的一个重要指标。

学校可以制定一套科目综合成绩和综合排名的标准，通过该标准对学生的学业水平进行评估，进而筛选出成绩优秀的学生。

2. 社会实践：学生在校期间是否积极参与社会实践活动是评选的另一个重要考量。

学校可以设立专门的社会实践项目，鼓励学生参与其中，并根据学生在社会实践中的表现，如项目质量、团队合作等方面进行评定。

3. 志愿服务：通过参与志愿服务活动，学生可以提升自己的社会责任感和服务意识。

学校可以设置一定的志愿服务小时数作为评选标准，并对学生的志愿服务进行评估。

4. 学生领导才能：学校可以考察学生在学校组织中的表现，分析学生在组织中的角色及贡献，以此评估学生的领导才能。

四、评选流程1. 提名阶段：学校可以设立一个专门的提名机构，由教师、辅导员、学生会组成，负责收集、筛选学生的提名名单。

2. 评定阶段：评定阶段由专门的评委团队负责，该团队可以由学校教师、行业专家、社会代表等构成。

评委团队根据评选标准对提名名单进行评定，确定优秀毕业生名单。

3. 公示阶段：学校可以通过学校网站、公告栏等途径将优秀毕业生名单向全校师生公示，接受师生的监督和意见。

五、评选结果奖励优秀毕业生评选结果公示后，学校应给予获奖学生相应的表彰。

例如，为他们发放荣誉证书、奖金或者提供机会参加一些实习、培训等福利。

六、进一步完善评选制度1. 定期评估：学校可以定期对毕业生评选制度进行评估，发现问题及时进行调整和改进。

学院评选2023届优秀毕业生的方案（范本）目录一、优秀毕业学生奖项设置 (2)二、表彰对象 (2)三、评选条件 (3)（一）科技创新奖 (3)（二）学业优异奖 (4)（三）热心公益奖 (4)（四）菁英干部奖 (4)（五）奋发自强奖 (5)（六）文体翘楚奖 (5)四、优秀毕业学子奖项名额设置 (5)五、评选办法和程序 (6)六、其他事项 (7)为了在应届毕业生中大力表彰和弘扬先进，培养学生树立正确的人生观、道德观，增强毕业生的社会责任感，为社会输送德才兼备的优秀人才，根据《2023届市、校两级优秀毕业生评选工作方案》，结合学校2023届毕业生的实际情况和疫情期间的特殊情况，在学校评选方案的基础上，特制定本方案。

一、优秀毕业学生奖项设置1.科技创新奖：表彰科研能力突出，科研成果丰富，在学术科研、课外科技活动方面取得优异成绩的毕业班学生；2.学业优异奖：表彰学习能力突出、平均绩点名列前茅、学习成绩优秀的毕业班学生；3.热心公益奖：表彰在志愿服务方面表现突出、服务社会、服务大众，引领志愿服务新风尚的毕业班学生；4.菁英干部奖：表彰在各级学生组织担任学生干部，责任心强，为同学服务乐于奉献，在工作中组织协调能力强，表现突出的毕业班学生；5.奋发自强奖：表彰在学期间能发奋图强，积极面对各种困难，各方面表现优秀的毕业班学生；6.文体翘楚奖：表彰在各类文化、艺术、体育活动中表现突出，获得一定成就的毕业班学生。

二、表彰对象学院2023年应届毕业生（本科生、研究生）。

三、评选条件参评学生必须具备开拓进取、顽强不屈、乐观积极、敢于梦想、勇于实践等优秀品质，同时遵守法律法规和学校各项规定，积极参加学校组织的各项活动，无违规违纪记录外，还需要根据各奖项的要求具备相应的条件，条件相当，曾获评学院学子之星的优先考虑：（一）科技创新奖1.开拓进取、积极向上；意志顽强、品行端正；视野开阔、知识丰富；2.本科生:平均学分绩点2.8以上；研究生：每门学位课程75分以上，平均成绩达到80分以上；3.学术科研能力突出，具备以下条件之一：（1）在省级及以上学术科技创新创业类竞赛中获奖；（2）获得国家发明专利；（3）公开发表、出版著作；（4）以学生第一作者身份在B类以上期刊发表论文一篇以上，刊物分类参照社科部和科技处公布的期刊分类目录；（5）曾参与“大学生创新创业训练计划”获国家立项并被评为优秀项目；（6）曾参与省级以上科研课题，并在课题组中排名前三位。

中学“优秀毕业生”评比办法一、背景介绍在中学阶段，评选优秀毕业生是一项重要的工作，旨在表彰综合素质优秀、学业成绩突出、品德高尚的毕业生，进一步激发其学习和成长动力。

为了确保评比公正、公开、科学，制定中学优秀毕业生评比办法具有重要意义。

二、评比标准1. 学业成绩优秀毕业生应具备出色的学业成绩，包括各门学科成绩、排名情况等。

学科成绩应达到一定标准，具体要求根据学校及年级设置而定。

2. 实践能力优秀毕业生应积极参加校内外各类实践活动，如学术科研、艺术表演、体育竞赛等。

在实践活动中表现出色、取得显著成绩的学生应获得更高评价。

3. 课外活动优秀毕业生应积极参与课外活动，如学生社团、志愿者服务等。

在课外活动中能够发挥个人特长、展示领导能力和团队协作精神的学生，应受到肯定。

4. 素质表现优秀毕业生应具备良好的品德和积极的学习态度。

良好的品德包括诚实守信、遵纪守法、关爱他人等方面的表现。

积极的学习态度包括积极上进、勤奋学习、乐于助人等。

5. 社会实践优秀毕业生应具备一定的社会实践经验，如参与社区服务、践行社会公益等。

通过社会实践能够培养学生的社会责任感和服务意识，对评比具有重要意义。

三、评比流程1. 提名阶段学校组织教师提名学生，提出符合条件的候选人名单。

教师提名应详细说明被提名学生的相关优点和亮点。

2. 推荐材料提交被提名学生需要填写个人简历，包括学习情况、实践经验、课外活动情况、社会实践等方面。

学生还需提交相关证明材料，如获奖证书、成绩单、实践活动证明等。

3. 评审委员会评审学校组建评审委员会，由教师、学校管理人员、优秀毕业生等多方面成员组成。

评审委员会对据提名学生的材料进行评审，并进行综合评分。

4. 网上公示评审结果将在校内网上进行公示，以便学生及家长对结果进行监督和反馈。

公示期一般为一个星期，期间接受意见和申诉。

5. 最终评选评审委员会根据公示期间的意见和申诉，综合考虑各方面因素，最终确定优秀毕业生的名单。

学院优秀毕业生评选办法为了全面贯彻教育方针，加强校风、学风建设，鼓励广大学生勤奋学习，积极进取，促进德智体美劳全面发展，根据《高等教育法》和《普通高等学校学生管理规定》等有关文件精神，结合我校实际，制定本办法。

第一条评选对象：在校全日制应届毕业生。

第二条评选原则：1.优秀毕业生必须是德、智、体、美、劳全面发展的学生；2.评选优秀毕业生要做到四公开，即条件公开、人数公开、程序办法公开、评选结果公开。

第三条评选比例：优秀毕业生的评选比例控制在各专业应届毕业生总数的5%。

第四条评选条件1.热爱祖国，坚决拥护路线、方针、政策，政治立场坚定，政治方向正确；尊敬师长，团结同学，乐观进取，在校各方面表现能起到模范带头作用；2.遵纪守法，品德优秀，有较强的诚信意识和良好的学术道德；3.积极参加体育锻炼，身心健康；4.学习认真刻苦，在校期间每学年综合测评总成绩排在同年级同专业前20%，无补考记录；5.在校期间，获得三次以上（含三次）校级及以上先进个人称号（三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干、二等及以上奖学金、优秀青年志愿者和最美青年志愿者等）；6.积极参加创新创业、社会实践和志愿服务，有较强的实践能力和创新能力；在校期间有重要发明创造或为学校、为社会做出突出贡献的毕业生，优先评选；7.树立正确的就业观，对响应号召献身事业，自愿到西部、艰苦边远地区和基层就业的毕业生，优先评选；8.在新冠疫情防控工作或其他重大事件中表现优秀的毕业生，优先评选；9.凡在校期间有违规违纪记录的，不得评选为优秀毕业生。

第五条评选程序及办法1.根据优秀毕业生的评选条件，符合评选条件的毕业生向班委会提出书面申请；2.辅导员组织班委会团支部主要学生干部在符合条件申请者中商议提出初选人名单，并召开班会进行民主评议，在规定的比例范围内确定候选人名单报送院（系）；3.院（系）按照公开、公正的原则进行审查和综合评议，在规定的比例范围内确定名单并进行公示（公示时间不少于三天），公示无异议后将名单报送学生工作部毕业生就业指导中心；4.名单经学生工作部、教务处等相关部门会稿后，提交学生综合素质评价工作小组审核并报送学校有关会议研究审定；5.凡被评为优秀毕业生的学生，若在离校前因违纪或其它原因受到通报批评或校级处分或因其它原因未能取得毕业证书者，学校将取消其校优秀毕业生资格。

中学“优秀毕业生”评比办法
中学“优秀毕业生”评比的办法可以包括以下几个方面：
1. 学业成绩：毕业生的学业成绩是评选优秀毕业生的重要指标之一。

可以侧重考察毕业生的综合素质，包括升学成绩、学科成绩、学习态度等方面。

2. 素质评价：毕业生的素质评价可以通过综合素质评价表、奖励论文等方式进行。

评选标准可以包括思想品德、社会实践、专业能力、科研创新等方面。

3. 学科竞赛成绩：可以参考毕业生在学科竞赛中的成绩和表现进行评选。

包括各类学科竞赛如数学、英语、物理等方面的成绩，并结合竞赛过程中的表现进行评定。

4. 身体健康状况：可以综合考察毕业生的身体健康状况，包括体格测试、体质健康等方面。

体育锻炼对于培养学生的体质和全面素质都有着重要意义。

5. 学校记录和个人素质档案：可以通过学校记录和个人素质档案综合评定毕业生的品德、学术、社会实践等方面的表现。

包括在校期间获得的荣誉、参与的社团活动、个人特长等。

根据以上几个方面的评选指标，在具体评选过程中可以设置评优标准和评优流程，通过学校教师和班级评选委员会的评审，最终确定出一定数量的优秀毕业生。

评选结果可以在毕业典礼等场合进行公示，并给予相关奖励和荣誉称号。

同时，评选过程应
该公正、公平，遵守相关评选制度和规定，确保评选结果的公信力和可靠性。

“优秀毕业生”评选办法优秀毕业生评选办法在每年的毕业季，学校都会评选出一批优秀毕业生，以表彰他们在学业和个人发展方面的杰出成就。

本文将介绍优秀毕业生评选的具体办法和标准，以及对于评选结果的公示和奖励措施。

一、评选标准1. 学业表现：优秀毕业生的学业成绩应达到一定的要求，如平均绩点在3.5以上。

此外，还应注重对课程的全面掌握和对学科的深入理解。

2. 科研能力：优秀毕业生应具备良好的科研能力，表现为主动参与科研项目、发表论文或获得专利等。

对于本科生而言，可以要求有一定的科研实践经验。

3. 社会实践：优秀毕业生不仅在学术方面有出色的表现，还应在社会实践中拥有突出的成就。

这包括参与社会公益活动、获得社会荣誉等。

4. 综合素质：优秀毕业生应具备良好的综合素质，如领导能力、创新能力、团队合作能力等。

此外，还应具备较高的道德修养和社会责任感。

二、评选程序1. 报名：学校根据评选时间发布通知，鼓励符合条件的学生积极报名参加。

报名时，学生需要提供相应的材料，如成绩单、科研成果和社会实践证明等。

2. 评审：学校成立评审委员会，由相关学院的教师和校外专家组成。

评审委员会根据评选标准对申请材料进行综合评估，初步筛选出符合条件的候选人。

3. 面试：初步筛选出的候选人将参加面试环节。

面试内容主要包括对申请材料的进一步深入了解和对候选人综合素质的评估。

面试由评审委员会成员负责，采用结构化面试的形式进行。

4. 公示与奖励：评审委员会根据综合评估结果确定优秀毕业生名单，并进行公示。

学校将会给予获选学生相应的荣誉称号，如“优秀毕业生”等，并颁发证书和奖杯作为奖励。

三、公正公平原则在优秀毕业生评选过程中，学校始终坚持公正公平的原则。

评选委员会的成员都必须具备专业背景和权威性，确保评选结果的准确性和公正性。

同时，对于申请材料的保密工作也十分重要，以防止不正当行为和舞弊现象的发生。

四、评选结果的意义和影响优秀毕业生的评选结果对学生个人具有重要意义。

2024职业技术学院优秀毕业生评选办法
一、评选范围和条件
1. 评选范围：全日制本科和专科毕业生。

2. 评选条件：符合学院规定的毕业要求，无任何违法违纪行为，成绩优秀，学术研究或实践项目有显著成果，有突出的社会责任感和团队合作意识。

二、评选程序
1. 学院公布评选通知，并接受学生自荐和推荐。

2. 学生自荐：符合评选条件的学生可以自荐参加评选，需要填写相关表格并提供相关证明材料。

3. 推荐评选：学院教师、学生会、团委等可以推荐符合评选条件的学生，推荐材料需要包括学生的个人资料、学术研究或实践项目成果等。

4. 评选委员会成立：学院设立评选委员会，由学院领导和相关教师组成，负责审核评选材料，确定评选标准，并最终确定优秀毕业生名单。

5. 材料审核：评选委员会对学生提交的个人申请材料和推荐材料进行审核，确认符合评选条件的学生。

6. 现场答辩：评选委员会根据材料审核结果，决定对部分学生进行现场答辩或者进行个人面试等形式的评选环节，了解学生的专业技能、团队合作等能力。

7. 综合评价：评选委员会根据个人申请材料、推荐材料和现场答辩等环节的综合评价，对每位学生进行评分，并确定优秀毕业生名单。

三、评选结果公示和表彰
1. 评选结果公示：评选结果在学院网站和校内公示，留一定时间供公示期，接受社会监督。

2. 评选表彰：评选出的优秀毕业生将获得荣誉证书、奖状等奖励，并在毕业典礼上进行公开表彰。

以上为2024职业技术学院优秀毕业生评选办法的基本内容，具体细则可根据需求进行调整并制定。

中学“优秀毕业生”评比办法范本一、评选目的本评选活动的目的是表彰中学优秀毕业生，鼓励学生积极进取、全面发展，激发学生的学习动力，培养学生的综合素质。

二、评选对象评选对象为即将毕业的中学毕业生，包括高中毕业生和初中毕业生。

三、评选标准我们将从学业成绩、思想品德、社会实践、艺术特长和体育锻炼等方面综合考察学生的表现。

1. 学业成绩评估（1）学习成绩优异：评选对象在学校期间的学习成绩排名前100名。

（2）学科全面发展：评选对象除了拥有某个学科的出色成绩外，还需在其他学科上取得较好的学习成绩。

2. 思想品德评估（1）道德品质优秀：评选对象在学校期间注重品德修养，具备诚实、守信、正直、勤奋等良好的道德品质。

（2）社会责任感：评选对象积极参与社会公益活动，具备为他人着想、乐于助人的精神。

3. 社会实践评估（1）社会实践经历：评选对象积极参与学校组织或社区活动，担任过重要角色或有特殊贡献。

（2）领导能力：评选对象在社会实践中展现出较强的组织能力和领导才能。

4. 艺术特长评估（1）艺术才华：评选对象在音乐、舞蹈、美术等艺术方面具备出色的天赋和表现力。

（2）参赛经历：评选对象曾参加过学校或地区性的艺术比赛，并取得过较好的成绩。

5. 体育锻炼评估（1）身体素质：评选对象身体健康，参与体育锻炼并具备较好的体能水平。

（2）运动成就：评选对象在学校体育运动中取得过突出的成绩或获得过奖项。

四、评选程序1. 提名阶段：评选对象由班级、年级教师提名，每个班级推荐一名候选人，年级教师审核提名并推荐到评选委员会。

2. 材料评审阶段：评选委员会对候选人的学业成绩、思想品德、社会实践、艺术特长和体育锻炼等材料进行评审，筛选出符合评选标准的候选人。

3. 面试筛选阶段：评选委员会对入围候选人进行面试，了解候选人的个人特长、志愿等情况。

4. 公示阶段：公示入围候选人名单，并接受公众对候选人的意见和建议。

5. 最终评选阶段：评选委员会根据入围候选人的综合表现进行最终评选，并确定中学“优秀毕业生”的名单。

中学“优秀毕业生”评比办法
通常包含以下几个方面：
1. 学业成绩：学生在中学阶段的学业成绩是评选的重要指标之一。

学校可以根据学生的班级排名、平均分、各科成绩等数据进行评比，对学业成绩优秀的学生进行认定。

2. 综合素质：学生的综合素质也是评选的重要考量因素。

学校可以综合考虑学生的品德、科技创新、文化艺术、体育运动等方面的表现，对综合素质优秀的学生进行认定。

3. 社会实践：学生在中学期间积极参与社会实践活动也是评选的重要内容。

学校可以参考学生参与学生社团、参加志愿者服务、社区实践等情况，对社会实践表现突出的学生进行认定。

4. 个人特长：学生的个人特长也可作为评选的参考依据。

学校可以根据学生在文学、音乐、体育、舞蹈等方面的优秀表现，对个人特长突出的学生进行认定。

5. 综合评议：学校可以组织教师团队、班主任、任课教师等进行综合评议，对学生在各个方面的表现进行综合考量，得出最终评选结果。

评选的具体流程和标准可以根据学校的实际情况进行制定和调整，以确保评选的公平性和合理性。

此外，学校也可以设置奖学金、荣誉证书等奖励措施，以激励和鼓励学生的积极参与和优秀表现。

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2023年中学“优秀毕业生”评比办法一、背景为了鼓励学生全面发展，培养学生的各项能力，提高中学教育质量，我校决定在2023年进行“优秀毕业生”评比活动。

通过评比活动，旨在表彰学生在学习、品德、社会实践等方面的优秀表现，激励更多的学生积极参与各项活动，促进学生全面发展。

二、评比范围评比范围为2023年即将毕业的全体学生。

三、评比项目1.学业成绩：评比学生在整个中学阶段的学业成绩，包括各门学科的考试成绩、学科竞赛成绩等。

学业成绩占总评比分数的30%。

2.品德表现：评比学生品德素养、行为规范等方面的表现，包括师德、友善、团结协作、守时等。

品德表现占总评比分数的20%。

3.科技创新：评比学生在科技领域的创新实践活动，包括发表论文、获奖情况、科技作品等。

科技创新占总评比分数的10%。

4.艺术特长：评比学生在艺术领域的特长和成就，包括音乐、舞蹈、绘画等。

艺术特长占总评比分数的15%。

5.体育锻炼：评比学生在体育锻炼中展现的健康阳光的形象，包括体育竞赛成绩、健身活动等。

体育锻炼占总评比分数的10%。

6.社会实践：评比学生在社会实践中的参与和贡献，包括志愿者活动、社区服务、科普宣传等。

社会实践占总评比分数的15%。

7.综合素质：评比学生的综合素质，包括学习态度、创新能力、团队合作精神等。

综合素质占总评比分数的10%。

四、评比方法1.学期评比：每个学期评选出当期的“优秀毕业生”名单，根据当期的评比结果和各项表现决定名额。

2.专家评审：由学校聘请专家组成评审团，对评选出的学生进行综合评审，确保公正公平。

3.学生自评：学生应在评比活动开始前，提交自己的自评材料，详细描述自己在每个项目中的表现。

4.多维度评定：评比活动将从多个维度对学生进行评定，确保评比结果全面客观。

五、奖励措施根据评比活动的评定结果，学校将根据名次，对获奖学生给予一定的奖励措施，包括但不限于：1.荣誉称号：学校发放获奖证书和荣誉证书，表彰获奖学生在各个项目中的突出表现。

XX镇小学“优秀毕业生”评选办法
为表彰德、智、体全面发展的优秀毕业生，根据《XX镇小学学生奖励办法》，学校决定在六年级学生开展“优秀毕业生”评选活动，特制定以下评选办法。

一、评选范围
1、优秀毕业生要在小学六年级学生当中产生，每年毕业前夕评选一次。

2、以班为单位评选，名额为班级实际人数的30%（四舍五入）。

二、评选条件
1、有优良的道德品质和良好的文明行为，模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校有关规章制度；
2、热爱学习，善于学习和吸收新知识，成绩优秀并名列前茅；
3、积极参加社会实践活动和文化科技活动，在思想教育主题活动、征文比赛、文艺体育竞赛等方面有较突出成绩；
4、积极参加体育锻炼和文娱活动，有健康的身体、良好的卫生习惯及良好的心理素质。

5、优秀毕业生必须要各方面表现突出，如后进生进步显著，品德优秀，助人
为乐也可适当降低成绩要求。

三、评选程序
1、由班主任负责，根据条件与班干部讨论,与科任老师协商提出候选人名单，
再由全班同学举手表决产生“优秀毕业生”名单。

2、学校组织评委会对各班（校）“优秀毕业生”名单进行审议，经公示无异
议后予以命名和表彰。

3、学校利用毕业典礼对“优秀毕业生”进行表彰，颁发奖状和奖品。

XX县XX镇中心小学
XX年六月十八日。

高校优秀毕业生评选办法为促进我校优良学风，激励学生健康发展，全面成才，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》，并结合我校实际，特制定本办法。

第一条评选对象及名额评选对象为我校应届毕业并获得学位的本科生。

评选名额为应届毕业生总数的15%。

第二条评选基本条件（一）政治思想进步，作风正派，品德良好，具备较好的群众基础；（二）遵纪守法，在校期间未受过任何纪律处分；（三）学习勤奋，成绩优良，所有学年总成绩的平均分排在前30%以内（排名范围由各学院根据专业设置情况自行决定），并符合学校规定的毕业和学位授予条件；（四）本评选开始时，已缴清全部学费、住宿费等费用。

第三条评选办法（一）为全面考察毕业生在校期间的综合表现，评选按照毕业生在校期间获奖积分排名的方式进行。

获奖积分为以下项目之和：1.每获得一次校级一等奖学金加3分；每获得一次校级二等奖学金加2分；每获得一次校级三等奖学金加1分；每获得一次校级单项奖学金加1分；2.每获得一次校级三好学生、优秀党团员、优秀团干部、优秀学生干部称号加3分；3.每获得一次国家奖学金加5分；每获得一次省级及以上三好学生、优秀学生干部、优秀党团员、优秀团干部称号加4分；4.获得国际级、国家级专业类竞赛或学术、文化活动奖项，每项最多加5分；获得省级及以下级别专业类竞赛或学术、文化活动奖项，每项最多加4分。

此类奖项认定标准由各二级学院自行决定。

（二）符合“评选基本条件”且符合以下任意一项者，可优先考虑：1.在社会活动中有突出表现，或在专业领域内有特殊成绩，为学校争得荣誉的；2.参加团中央“大学生志愿服务西部计划”和“江苏省大学生志愿服务苏北计划”的。

第四条评选程序（一）各二级学院党总支负责本学院优秀毕业生评选的组织工作；（二）四年制本科毕业生和专转本毕业生的优秀毕业生评选资格按照“第二条”和“第三条”的相关规定分开认定；（三）符合参评条件的毕业生填写《中国传媒大学南广学院优秀毕业生评审表》及相关书面材料交所在二级学院审核；（四）各二级学院对《评审表》审核完成后，拟定本学院优秀毕业生人选，经公示后报学务部汇总，公示期为五个工作日；（五）学务部对各二级学院名单进行复核、公示后，报校长办公会审批。

2023职业技术学院优秀毕业生评选办法
一、评选范围
评选范围为2023届职业技术学院全日制学生，包括专科和本科。

二、评选标准
评选标准主要包括学术成绩、综合素质、社会实践等方面的表现。

1. 学术成绩：毕业生平均绩点排名前10%的为优秀毕业生候选人。

2. 综合素质：综合考虑学生的品德、学习态度、学科特长等因素，评选出优秀毕业生候选人。

3. 社会实践：对学生在社会实践、创新创业、科技竞赛等方面的表现进行评选，选出优秀毕业生候选人。

三、评选程序
1. 学院层面初评：学院将根据学生的绩点和社会实践情况，初步筛选出一批优秀毕业生候选人。

2. 学校层面评审：由学校设立评选委员会，对各学院推荐的优秀毕业生候选人进行评审，确定最终的优秀毕业生名单。

3. 公示和申诉：将最终的优秀毕业生名单进行公示，公示期间接受学生申诉，并进行申诉核实。

4. 最终评选：根据公示和申诉结果，学校评选委员会最终确定优秀毕业生名单，并进行颁奖仪式。

四、奖励措施
1. 优秀毕业生：授予优秀毕业生荣誉称号，颁发荣誉证书，并在学校相关宣传栏目、校报等媒介上予以公示和表彰。

2. 优秀毕业生奖学金：对优秀毕业生进行奖励，发放一定金额的奖学金。

五、其他事项
1. 评选过程中，要严格遵守学校学术道德和评选纪律，公正公平、客观公正的评选优秀毕业生。

2. 评选结果一经公示，不得异议。

以上即为2023职业技术学院优秀毕业生评选办法的主要内容，具体的评选细节和执行规定可根据实际情况进行补充和修改。

理工学院优秀应届毕业生评选奖励办法1. 引言为了充分肯定理工学院优秀应届毕业生的学术成就和综合素质，激励广大学生勤奋学习、积极进取，特制定本评选奖励办法。

本办法旨在通过评选优秀应届毕业生，对他们进行表彰和奖励，激励他们在学术研究和社会实践方面取得更加卓越的成绩，为理工学院培养更多具有创新能力和实践能力的优秀人才。

2. 资格条件2.1 申请人资格•申请人必须是理工学院全日制本科生，并已通过所有学业要求。

•申请人必须在本科学习期间没有违反学术道德和校规校纪的记录。

•申请人必须在本科学习期间没有重大违纪违规行为。

2.2 被推荐人资格•被推荐人必须是理工学院全日制本科生，并已通过所有学业要求。

•被推荐人必须在本科学习期间积极参与学术研究和社会实践活动，取得显著成果。

•被推荐人必须在本科学习期间没有违反学术道德和校规校纪的记录。

•被推荐人必须在本科学习期间没有重大违纪违规行为。

3. 评选标准评选标准主要包括学术表现、科研成果、社会实践和综合素质四个方面。

3.1 学术表现•学术成绩优秀：申请人必须在本科学习期间成绩优异，综合排名在年级前10%。

•学术竞赛获奖：申请人在本科学习期间参加学术竞赛并获得奖项的，将作为评选的重要指标。

3.2 科研成果•科研论文发表：被推荐人在本科学习期间在核心期刊或国际学术会议上发表的学术论文数量和质量将被充分考虑。

•科研项目参与：被推荐人在本科学习期间积极参与科研项目，并取得显著成果的，将作为评选的重要指标。

3.3 社会实践•社会实践活动：被推荐人在本科学习期间积极参与社会实践活动，并取得显著成果的，将作为评选的重要指标。

•社会工作经历：被推荐人在本科学习期间积极参与学生组织和社团工作，并取得突出表现的，将作为评选的重要指标。

3.4 综合素质•综合素质评价：考虑被推荐人在本科学习期间的综合素质，包括领导能力、团队合作能力、创新能力等。

4. 评选程序4.1 推荐环节•学院教师推荐：学院教师可根据对学生的了解，推荐符合条件的优秀应届毕业生。

中学“优秀毕业生”评比办法模版一、目的和原则本评比办法旨在评选出中学优秀毕业生，以鼓励和表彰在学习、思想品德、实践活动等方面取得优异成绩并具有潜力和天赋的学生。

评比工作将遵循公平、公正、公开的原则，确保评选结果的客观性和权威性。

二、评选条件和标准1. 学习成绩：评选对象需在本学期各科学习中表现优秀，成绩总分排名全年级前10%。

2. 思想品德：评选对象需具备良好的品德修养，遵守校纪校规，积极参与课堂讨论和社会实践活动，并表现出良好的团队合作精神。

3. 实践活动：评选对象需积极参加学校组织的各类实践活动，包括社会实践、科技活动、志愿者服务等，并取得优异成绩和丰富经验。

4. 个人潜力：评选对象需展现出较高的个人潜力和天赋，在学科、艺术、体育、领导力等方面有特殊才能或表现出色。

三、评选程序1. 提名阶段：学校将通过班主任、任课教师、学生自荐等方式收集并审核候选人名单。

候选人需满足评选条件，并收集相关资料作为评选依据。

2.评议阶段：评议小组将对候选人的学习成绩、思想品德、实践活动和个人潜力进行全面评议，并进行综合比较，最终确定获奖名单。

3.公示阶段：公示评选结果，接受公众监督。

公示期一周，如有异议，可向评选组织部门提出。

4.表彰和奖励：学校将在毕业典礼上对获奖学生进行公开表彰，并发放荣誉证书和奖励。

四、评选组织和管理1. 评选组织：学校将成立由教务处、德育处、实践活动部等相关部门组成的评选工作组，负责评选活动的组织和管理。

2. 评选管理：评选工作组将会同班主任、任课教师等相关人员共同开展评选工作，确保评选过程的公正和公正。

五、其他事项1. 保密原则：评选工作涉及学生的个人信息和成绩等，评选工作组将严格遵守保密原则，确保评选过程的安全和保密。

2. 评选结果的公示：评选结果将在学校公告栏、学校网站等渠道进行公示，并接受公众监督。

3. 评选纪实：评选工作组将对评选过程进行详细的纪实和记录，确保评选结果的合法性和真实性。

中学“优秀毕业生”评比办法
应该包括以下几个方面：
1. 学业成绩：评比学生的学业成绩是评选优秀毕业生的主要指标之一。

可以考虑学生的平均成绩、各科成绩的优异程度、科学竞赛获奖情况等。

2. 综合素质：综合素质包括品德、学业水平、艺术特长、体育素质和社会实践等方面的综合评价，可以通过考察学生的课外活动情况、学校表彰记录、社会实践经历等来评比。

3. 创新能力：评比学生的创新能力，可以通过查看学生是否参加并发表过科研论文、是否参与过科技创新竞赛、是否有自主创新能力等方面来进行评估。

4. 社会服务：评比学生的社会服务意识和参与度，可以考虑学生在社区、学校或其他组织中是否担任过义工、是否有过社会公益活动的经历等。

评比的具体办法可以采用定性和定量相结合的形式，将以上几个方面的评价指标量化，按照一定的比例进行加权，最后综合得出学生的综合评价分数，从而确定优秀毕业生的名单。

同时，可以邀请学生、家长和教师代表组成评选委员会，由委员会对学生的材料进行审查、面试或访谈，对学生进行综合评定。

评选结果应该公开透明，学校可以举行评选的颁奖仪式，并在学校网站或公告栏上发布获奖名单。

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