2018上教资结构化练兵场练习题本(5.2-5.9)

2018上半年中小学教师资格证结构化面试真题及答案教师资格结构化面试真题（第一批）1.总书记所提倡的4个引路人习总书记说“广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。

”我认同此观点,具体分析如下:第一,教育观念上看,教师要树立素质教育观,培养学生的创新精神和奉献精神、培养学生道德发展、知识的学习,做到德育、智育的发展。

从教师观看,教师是学生发展的引导者。

第二,从教学方式上,教师在教学中要以学生为主体,教师为主导。

并不断更新教学方法和教学观念,提高教育教学水平,做好学生的引路人。

第三,从师生关系上,教师做好引路人,在学生的成长道路上给予指导和帮助,有利于建立良好的师生关系。

总之,教师要努力提升自身素质,做好引路人。

2.老师在教育学生，学生跑出教室，你怎么办?如下处理第一,紧急处理,追出去,找到学生,了解情况。

第二,如果是因为身体不舒服,紧急去厕,就耐心等待。

如需送医就及时就医,如需给家长打电话就及时联系家长。

第三,如果是因为反感教师的批评态度,就真诚向学生道歉,请求谅解。

借此机会引导学生意识到自己的错误,并改正错误。

总之,学生的事情无小事,秉着爱心、耐心、责任心认真对待每一位学生。

3.上课时,同学举手,但是回答不出来,你怎么办?遇到题目中的问题,我会按如下处理：第一,我先表扬鼓励这个学生,肯定他勇于举手是好的现象,这样才能让他知道自己的做法并不是错误的,以后会更加积极的活跃课堂气氛。

第二,课后找这个学生沟通,因为学生比较紧张导致的问题,所以即使答的不好也可以慢慢的培养,引导他在课堂上放轻松,不要太紧张。

第三,进行教学反思,自己的问题是否超纲或平时上课有无知识点遗漏,改善课堂,让每个学生都能发挥自己的积极性,带着问题进课堂。

第四,也可以开班会“如何在课堂上表现自己”。

总之,我会关爱每一位学生,鼓励学生,正确引导,帮助学生成长。

4.老师念错名子,有同学指出来,你怎么办?作如下处理:第一,真诚道歉,老师不认真,没看清楚;第二,如果是因为是刚开学,师生之间彼此不熟悉,老师最好让学生自我介绍的方式点名。

2018上半年中小学教师资格证面试结构化真题及答案（第四批）一、综合分析类【题目来源】5月20日下午湖北省武汉市结构化面试考题【考题一回顾】有的老师布置的作业多，导致学生经常完不成。

对此，你怎么看?【参考答案】1.提出观点，表明态度。

老师布置的作业多而导致学生经常完不成，我认为这违背了新课改提出的减轻学生课业压力的要求，不利于学生的身心健康发展。

2.分析产生这种现象的原因。

第一，部分教师应试教育观念较强，希望通过布置大量的作业来提高学生的学习成绩。

第二，部分学校的办学理念不正确，为了提高学校的升学率，忽视了学生的全面健康发展。

3.针对这种现象提出建议。

首先，教育行政部门加强监督和管理，建立健全科学的教育评价制度。

其次，学校应建立健全科学的教师评价体系和学生综合素质测评体系。

最后，教师要转变应试教育观念，努力提高自身的教育教学水平，以促进学生全面健康发展。

【题目来源】5月20日下午江苏省南京市结构化面试考题【考题二回顾】现在使用多媒体教学非常普遍，有人认为传统的板书已经不重要了。

对此，你怎么看?【参考答案】1.提出观点，表明态度。

虽然多媒体教学设备已普及中小学的课堂，尤其是其直观形象、有感染力等优点备受教师的青睐。

但我认为它绝不能完全取代传统的板书，而应将二者有机结合。

2.对多媒体教学与传统板书的利弊展开分析。

多媒体虽然能使教学内容由抽象变为直观，但是课件内容过于强调动画等效果，容易本末倒置、喧宾夺主。

此外教师在上课时过度依赖多媒体，将“以教师为中心”的教学变成了“以多媒体为中心”的教学。

反观板书教学，手写部分不仅是教学内容的浓缩，还是师生课堂互动的桥梁。

教学情境千变万化，教师可以及时将师生互动中生成的信息及时跟进，并利用板书进行提示指导。

3.对多媒体与传统板书的使用提出建议。

多媒体和板书教学各有千秋，所以教师要以提升教学质量为目标，将二者有机结合。

二、职业认知类【题目来源】5月20日下午河北省石家庄市结构化面试考题【考题一回顾】请你谈谈教师职业的特点。

(完整word)2018上半年小学教育教学知识与能力真题及答案(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整word)2018上半年小学教育教学知识与能力真题及答案(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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2018上半年小学教师资格《教育教学知识与能力》一、单项选择题1、人是共性与个性的统一体。

教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求，又要注意(）A。

学生自主 B。

教师主导C。

教学相关 D。

因材施教2、面向全体学生，实现城乡、区域和校际的均衡发展,这体现义务教育具有（）A.公共性B.民主性C。

免费性 D.强制性3、人的身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程.这反映人的身心发展具有()A.阶段性 B。

整体性C。

顺序性 D。

差异性4、小学德育基本途径是()A.课外活动和校外活动 B。

少先队活动C.品德课和各科教学D.班主任工作5、班主任李老师常常与学生协育处理各项班级事务,并鼓励学生积极参与对话互动交流，敢于质疑,这种班级管理方式属于()A。

专制型 B。

民主型C.放任型D.对抗型6、作为青年教师,除了自我学习以外,也应该通过集体备课,同事研讨教研组活动,分享教学经验，提高教学水平,这突出体现教师专业能力是（）A.沟通与合作能力 B。

激励与评价能力C.教育教学设计能力D.组织与实践能力7、如果学生被蜜蜂蜇伤，教师应在第一时间向伤口涂抹（）A.肥皂水B.蒸馏水C。

食用醋 D.稀盐酸8、悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。

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1.博士研究生出来当老师是不是屈才了？当今社会有人会认为博士研究生毕业当老师是屈才的现象，我认为这种看法是不正确的。

首先，学历的高低并不能衡量一个职业的需求，学历的高低只是一个人各方面素质中的一点。

其次，作为一名教师，是需要具备扎实的基础和知识的，因为教师是传道受业解惑的，自己要有一桶水，才能分给学生一杯水，所以经过高等教育也是很有必要的。

再次，这种说法就是片面地认为作为一名教师不需要那么高的学历，过于看轻教师这个行业的重要性。

总之，我认为，只要抱着一颗做老师的心，那么博士研究生也是可以朝着这个方向努力的，并不是屈才的表现，只要适合自己，就是最好的职业选择。

2.老师问的是学生家长离异，老师把这个事情告诉了班里同学，老师这种做法对不对？对于学生家长离异，老师把这个事情告诉了班里同学这种做法，我认为是非常不妥的。

首先，学生家长离异，学生的内心一定会受到一定的创伤，老师如果把这件事情说出去，会严重伤害学生的自尊心。

其次，如果老师把这件事说出去，会引起学生的讨论，让离异家庭的学生也会雪上加霜。

再次，这位老师的做法严重违反了职业道德，没有做到关爱学生，尊重学生。

总之，如果我作为一名教师，一定会本着尊重爱护每一位学生的原则，关爱每一位学生的成长。

3.有人在黑板上画了你的幽默画像，你怎么办？“教室黑板上画着我的幽默画像”这样的问题会在一定程度上引起班级骚乱。

面对这样的情况，老师选择恰当的处理方式就显得格外重要。

首先，当我看到“教室黑板上画着我的幽默画像”时，我要观察班级学生的反应，判断这是有学生想要捉弄老师，还是喜欢，爱戴老师的表现。

其次，我将根据班级学生的不同表现，分情况具体解决。

如果是学生对老师友好的表现，那么我会感谢学生给我画的画像，并且鼓励学生保持对画画的浓厚兴趣，发掘自己的艺术天分。

教师资格证结构化面试题目及答案1、有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。

你得知这一情况后，准备采取什么措施来处理?(1)作为教师，采取适当方式 ( 不漏身份 ) 找到他，给他说：“晚了不安全我来陪你上好不好 ?”(2)我认为帮助教师的责任，应当以教育和帮助学生为主。

现在的学生都很有叛逆感 , 如果教训的话很可能带来反的效果，可以和他谈谈心，使他从心里感到愧疚。

(3)打电话给家长，明天请家长来谈谈 !(4)现在网吧老板大多受利益驱使，教师如直接去找，可能受到侵害。

可以让家长来找孩子，再进行教育。

2、初一学生张强父母离异 , 远离同学的交往圈子 , 喜欢独来独往 , 不愿参加集体活动 , 他的性格有什么缺陷 ?你将怎样帮助他纠正 ?A:性格生缺陷：自卑、孤独、封闭，不合群。

B:我会采取以下措施帮助他纠正：(1)、个别会谈：教师常与张强个别面谈，以全面了解其心理状况、问题行为产生的心理原因，并与张强共同制定计划以改善目前的情况。

鼓励多与人交谈：做到有话就说，有事就谈。

做自己感兴趣的事，多与老师交谈，说出自己的心理话，教师并与他制定出改变胆怯的心理计划。

(2)、与家长联系：通过家访、电话联系、家长到校面谈等多种方式，以了解张强家庭情况及表现，并与家长沟通思想，共同商讨解决办法。

(3)、写观察日记：鼓励张强养成经常写日记的习惯，把每日所想所见记下，除了作为了解张某强行踪、想法以作为辅导参考之外，并鼓励张强经常审视自己的日记，以增进自我认识。

(4)、自我接纳：要求张强每天必须照二次镜子，仔细观察自己的模样，逐渐接纳自己，消除自卑感。

(5)、组织丰富多彩的集体活动：安排张强参加集体活动，担任一定的角色，加深与同学的友谊。

(6)、阅读指导：给张强介绍各类有益增进自我了解、充实知识，沟通技巧，增进人际关系的书籍，并耐心指导。

(7)创造课堂发言的机会：上课时教师引导他回答问题，多给他说话机会，只要他稍微有一点进步，及时给予他肯定、表现，增加他的信心。

2018上半年教师资格证中学考试真题及答案2018上半年教师资格证考试真题及答案，中学综合素养一、单项挑选题1?在全县校长经验交流会上，某校校长介绍完教学改革的事情后，强调素养教育算是减负和增加谋外活动A.是对素养教育的片面明白B?体现素顾教育与学科教学的结合C符合提升教学实力的需要D.符合凝练学校办学特XXX的需要正确答案：A?是对素养教育的片面明白2、刚开学,班主任周老师言辞恳切地对学生说：“迎接中考是这一年的重中之重，关系到的人一辈子进展，大伙儿别要把时刻白费在课外活动上。

”周老师的讲法A.合理,有利于学生复习应考B?合理，体现了强烈的责任心C别合理，别利于学生全面进展D..别合理，别利于学生主动进展正确答案：C别合理，别利于学生全面进展3?张老师在班上鼓舞学生举行课外阅读，开展“分享知识”的活动，引导学生在班上分享获，并及时加以点评。

张老师的做法A.减轻了教师教学负担B.拓展了学生学习资源C加重了学生学习负担D.促进了教师专业进展正确答案：B.拓展了学生学习资源4?某班主任制定的班干部竞选条件中规定，成绩在后10名的别能参造，理由是“连自个儿都管不行,如何能管好不人”。

这种做法A.正确，有利于学困生安心学习B.正确，有利于刺激学困生上进C别正确，别能促进学生个性进展D..别正确，未能平等对待所有学生正确答案：D.别正确，未能平等对待所有学生5.《国家中长期教育改革和发张纲要（2010-XXX年）》提出了教育战略目标。

下列对于教育战略目标的选项中别正确的是A.到XXX 年，进入人力资源强国行列B.到XXX年,基本形成学习型社会C到XXX年,终身教育体系全面形成D.到XXX年,基木实现教育现代化正确答案：C到XXX年，终身教育体系全面形成6?某中学违规向学生收取补课費。

依据《中华人民其和国教育法》，责令该校退还费用的机关是A.教育行政部门B.工商治理部门C检部门D.公安部门正确答案：A.教育行政部门7?中学教师黄某以为当地教育行政部门侵犯其权利而提出申诉。

002.2018年教师证面试(结构化面试环节)真题及参考答案(共50页)2018年国考教师资格证结构化面试真题参考答案1.一学生性格沉闷，融入不到集体中，你怎么办？【参考答案】心理学认为，集体是一种具有目的性、组织性和心理上的相容性等特点的个人集合体。

一个人只有融入到集体中，才能得到更好的锻炼，受到良好的教育，才得以茁壮成长。

作为集体中的一员，只要我们多为集体的利益着想，认认真真地去做，辛勤耕耘，就是为集体的火焰添了一把柴，就能让人感受到集体力量的温暖。

只有融入到集体中，才能在感受到集体荣誉的同时更好地发展自我。

因此，让学生融入到集体中是非常必要的。

为了让性格沉闷的学生融入到集体中，我会从以下几个方面着手：第一，培养他的集体意识，鼓励他多参加集体活动，让他把自己看作集体中的一员。

集体活动具有社会性、丰富性、生动性的特点，学生在集体活动中可以亲自感受到集体力量的强大，在集体中朝夕相处，互相帮助，从中体验集体活动的乐趣。

这样有助于学生改变沉闷的性格，变得开朗、阳光一些。

第二，倾注爱心，挖掘其优点，耐心教导。

诗人泰戈尔说：“爱是理解的别名。

”没有爱就没有教育，爱是教育的基础和前提。

作为老师，要怀着爱心去教导学生。

因此，我会挖掘该学生身上的优点，给予其充分的肯定和鼓励，给他创造机会认识自我，表现自我，帮助他树立自信心。

有机会的话，可以让他担任和他特长相应的班干部，为同学服务。

当他为集体贡献了自己的力量，争得了荣誉，体会到了集体的温暖，就会慢慢地喜欢上集体，进而融入到集体之中。

此外，我也会跟其他的授课老师进行沟通，让他们对该学生予以更多的关注和教导。

第三，和该学生的家人保持经常联系，建议其家人在平时多关心该学生，尤其是关注其心理状态，在节假日的时候，我会建议家人多带该学生出去参加一些有益身心的活动，从而开阔其视野，使学生更开朗；此外，我也会和班上的其他学生私底下进行沟通，让大家对班里面性格内向、沉默的同学们予以更多的关爱，在学习中给予更多的帮助，一起进步。

2018年上半年中小学教师资格证考试结构化面试真题（第一批）(总分：100.00，做题时间：120分钟)一、面试题(总题数：20，分数：100.00)1.总书记所提倡的4个引路人__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(习总书记说“广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。

”我认同此观点,具体分析如下:第一,教育观念上看,教师要树立素质教育观,培养学生的创新精神和奉献精神、培养学生道德发展、知识的学习,做到德育、智育的发展。

从教师观看,教师是学生发展的引导者。

第二,从教学方式上,教师在教学中要以学生为主体,教师为主导。

并不断更新教学方法和教学观念,提高教育教学水平,做好学生的引路人。

第三,从师生关系上,教师做好引路人,在学生的成长道路上给予指导和帮助,有利于建立良好的师生关系。

总之,教师要努力提升自身素质,做好引路人。

)解析：2.老师在教育学生，学生跑出教室，你怎么办?__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(如下处理第一,紧急处理,追出去,找到学生,了解情况。

第二,如果是因为身体不舒服,紧急去厕,就耐心等待。

如需送医就及时就医,如需给家长打电话就及时联系家长。

第三,如果是因为反感教师的批评态度,就真诚向学生道歉,请求谅解。

借此机会引导学生意识到自己的错误,并改正错误。

总之,学生的事情无小事,秉着爱心、耐心、责任心认真对待每一位学生。

)解析：3.上课时,同学举手,但是回答不出来,你怎么办?__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(遇到题目中的问题,我会按如下处理：第一,我先表扬鼓励这个学生,肯定他勇于举手是好的现象,这样才能让他知道自己的做法并不是错误的,以后会更加积极的活跃课堂气氛。

2018年上半年中小学教师资格证结构化面试真题（第一批）【3】1.你是一个新老师,学生反应你讲课不如旧老师,你怎么办?如果是我,我会第一,跟反应的学生及时沟通,问他哪里不如;第二,和之前的老师进行沟通,向其学习长处;第三,努力提高的教学水平,争取让学生早点适应自己。

总之,作为一名教师,我会不断提高自己的水平。

2.老师当众批评学生的缺点,学生直接在课上哭出来,你怎么办?如果我是这名老师,我会第一,先安慰这名学生,并让其下课后到我办公室。

第二,反思自己。

第三,与该学生进行沟通交流总之,我会不断反思自己,并持续关注学生,争取做一名好老师。

3.中国特色社会主要矛盾,十九大召开后，中国特色社会主义主要矛盾是什么?十九大报告捉出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛厝。

有个学生上课玩手机被老师批评,学生反驳范老师也上课玩手机。

你怎么办?4.有个学生上课玩手机被老师批评,学生反驳范老师也上课玩手机。

你怎么办?如下处理第一,教育学生上课玩手机的坏处,老师的批评是好意,出发点是好的;第二,但是范老师没有做好榜样,没有以身作则。

自己会向老师提出要求,但是学生不能以此为由,学习老师的做法。

第三,事后与范老师沟通,让其注意对学生的不良影响。

总之,尊重同事,合作交流,共同促进学生的进步。

5.两个学生有矛盾,老师和家长说是她孩子的问题,家长只相信她自己的孩子,作为班主任你怎么办?如下处理第一,沟通交流,了解情况,第二,引导孩子自行解决矛盾,握手和解;第三,引导家长要从多个角度看问题,换位思考,正确教育孩子,为孩子做好榜样总之,家校合作,促进孩子发展。

6.学生可以容忍老师的严格,但不能容忍老师的学术浅,你怎么看?认同,第一,观念上,教师需要不断的更新知识,树立新课改的理念,与时俱进。

学生是独特的人,有自己的思维和观点,他们对教师的要求不断提高。

第二,教学方法上,教师需要使用现代化的教学手段和教学方法,翻转课堂第三,教师只有基本功扎实,专业知识扎实才能做好教书育人,为人师表。

2018上半年幼儿教师资格证面试结构化真题在教师资格证面试流程中，有一项“结构化问答”的面试--是由考官从题库中随机抽取2个规定问题，请考生回答，时间为5分钟。

“结构化问答”面试的题型共有六大类：职业认知类、人际沟通类、教育教学类、组织管理类、应急应变类、综合分析类。

一、综合分析类【题目来源】5月19日上午山东省青岛市结构化面试考题（1）有家长说教育孩子都是幼儿教师的责任。

对此，你怎么看?【参考答案】1.提出观点，表明态度。

认为教育孩子是幼儿教师的责任，说明部分家长教育观念陈旧。

在倡导实施素质教育的今天，幼儿教育需要教师和家长来共同完成。

题目来源于考生回忆2.分析家长不参与幼儿教育的危害。

家长不积极配合老师在家里进行相关的幼儿教育，会导致幼儿在园所学的相关知识和技能得不到巩固，将不利于幼儿的健康成长。

3.提出幼儿教师获取家长配合的建议。

一是跟家长建立平等合作的关系，在教育孩子的问题上互相学习，共同提高;二是经常与家长沟通，帮助家长转变观念，提高认识;三是邀请家长参加活动，在活动中了解幼儿园的办学理念，促进幼儿的成长。

【题目来源】5月19日上午河南省郑州市结构化面试考题（2）有的幼儿老师在课上刷微信。

对此，你怎么看?【参考答案】1.提出观点，表明态度。

幼儿园老师在课上刷微信，严重违反了教师职业道德规范的规定，是对幼儿极不负责任的表现。

2.分析教师在课上刷微信的危害。

幼儿老师在课上刷微信的行为，既会为幼儿树立不良的示范，不利于幼儿良好行为习惯的培养，又是极不负责的表现，会严重影响上课效果。

3.提出杜绝教师这种行为的建议。

一是幼儿教师要为人师表，严于律己，做好幼儿的榜样。

二是幼儿园加强师德建设，对幼儿老师保教行为进行监督和管理，对严重违背职业道德规范的老师给予相应的处罚。

【题目来源】5月19日上午海南省海口市结构化面试考题（3）某幼儿园老师对家境比较好的小朋友特殊对待。

对此，你怎么看?【参考答案】1.提出观点，表明态度。