初中语文第二册期末测试试题[人教版]含答案

XX学校七年级(下)语文期末考试卷（二）一、积累与运用（26分）1、下列加点字注音有误的一项是（）A、讪．笑（shàn）缝隙．（xì）迸．出（bèng）污秽．（huì）B、重荷．（hè）踌躇．（chú）磐．石（pán）深邃．（suì）C、羸．弱（léi）告罄．（qìng）收敛．（liǎn）剖．开（pō）D、对峙．（zhì）湛．蓝（zhàn）可．汗（kè）金柝．（tuò）2、下列词语书写完全正确的一项是（）A人声鼎沸可歌可泣鲜为人知 B 当之无槐杂乱无章戛．然而止C 大彻大悟精疲力竭珊珊来迟D 忧心忡忡一拍既合义愤填膺3、为下列句子选择合适的词语，最恰当的一项是（） (1)“春冰薄薄压枝柯，分与清香是月娥。

忽似暑天深涧底，老松擎雪白婆婆。

”这首诗描摹了琼花的形之美丽，色之___________，香之清淡，晶之高洁。

(2)1月26日，2008年北京奥运火炬传递路线的发布仪式在北京中华世纪坛______，扬州成为入选的l35个城市之一。

(3)一个人_____能够通过读书充分领略心灵的快乐，形成丰富的内心世界，他______拥有了一个永不枯竭的快乐源泉。

A．素雅举办即使／也 B．素雅举行倘若／就C．文雅举行即使／也 D．文雅举办倘若／就4、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（）A、这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有．．．致．，被责令限期整改。

B、计算机是一种工具，尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作可以事倍功半．．．．，一蹴而就。

C、任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟．．．．。

D、学习遇到疑难时，我们要及时向老师请教，做到不耻．．下问．．。

5、下列句子没有语病的一项是（）A、能否根治网吧“顽症”是保证青少年健康成长的条件之一。

新人教版七年级下册语文期末测试卷及答案【完整】满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列加点的字注音全对的一项是( )A．迸．溅(bìnɡ) 忏．悔(chàn) 涉．足(shè) 赤裸．(luǒ)B．矜．持(jīn) 绽．开(zhàn) 决眦．(zì) 褪．尽(tuì)C．怆．然(cànɡ) 伫．立(chù) 沉淀．(diàn) 酒酿．(liànɡ)D．服侍．(sì) 瞬．息(shùn) 伶．仃(línɡ) 花苞．(bāo)2、下列各组词语书写全对的一项是( )A．西蜀幕色麂子荆棘B．恩惠感慨恍惚垦切C．陡峭譬如鸿濡淤泥D．简陋案牍监督拖沓3、下列句中加点的成语使用正确的一项是（）A．省体操男队新选的五个小队员，都是十五六岁，豆蔻年华．．．．，风华正茂．B．2016年《感动中国》颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见贤．．思齐．．．C．王刚和李铁是乒乓球队的男双主力队员，他们从小就青梅竹马．．．．，在一起玩耍，所以二人在场上配合得十分默契．D．辩论会上，我方辩手巧舌如簧．．．．，赢得了观众的阵阵掌声．4、下列句子中没有语病的一项是（）A．进入初中不久，我们俩个人很快就成了好朋友。

B．曾记得，我与他相识的时候，还是个十来岁的少年，天真无邪，充满幻想。

C．一艘橡皮船在大渡河里漂流时翻了，船上的人都掉到了水里，衣服也基本湿了。

D．我看谁也不可否认这部小说有一定的消极影响。

5、下列各句所用的修辞手法，判断不正确的一项是（）A．仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的灵魂！（拟人）B．（长妈妈）说，先前长毛进城的时候，我全家都逃到海边去了，只留一个门房和年老的煮饭老妈子看家。

（借喻）C．一年中，他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩山捡屋基卵石，剩下半个月用来过年、编草鞋。

2024年最新人教版初二语文(下册)期末考卷及答案(各版本)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（共10题，每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）。

A. 伫立（zhù）粗犷（guǎng）惬意（qiè）蜷缩（quán）B. 瑰丽（guī）纤维（xiān）憧憬（chōng）矫健（jiǎo）C. 咄咄逼人（duō）草长莺飞（zhǎng）惟妙惟肖（xiào）饮鸩止渴（zhèn）D. 俨然（yǎn）眉宇（yǔ）倔强（jué）矫揉造作（jiǎo）2. 下列句子中没有语病的一项是（）。

A. 我们必须加强道德修养，提高文化素质，做一个有益于社会的人。

B. 由于学校加强了对学生健康意识的教育，使学生健康水平有了明显提高。

C. 通过这次活动，使我深刻地认识到团结协作的重要性。

D. 他不仅努力学习，而且取得了优异的成绩，还积极参加体育锻炼。

3. 下列词语中，书写完全正确的一项是（）。

A. 偶尔留恋忧郁蕴藏B. 坚韧豪迈勾画勾结C. 沉静告诫侍奉慰藉D. 恳切阴霾羞涩闪烁4. 下列句子中，加点词语运用恰当的一项是（）。

A. 他对这个问题一直很感兴趣，一直津津乐道地研究着。

B. 面对困难，他总是泰然处之，毫不气馁。

C. 他对这个问题视而不见，没有给出任何回应。

D. 他对这个问题置之不理，没有给出任何回应。

5. 下列句子中，修辞手法使用恰当的一项是（）。

A. 他的眼睛像星星一样闪烁，照亮了整个房间。

B. 他的笑容像阳光一样温暖，让人感到舒适。

C. 他的声音像流水一样清澈，让人心旷神怡。

D. 他的眼神像刀子一样锐利，让人不寒而栗。

6. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。

A. 他的成绩很好，老师和同学都很喜欢他。

B. 他的成绩很好，老师和同学都很喜欢他。

C. 他的成绩很好，老师和同学都很喜欢他。

D. 他的成绩很好，老师和同学都很喜欢他。

新人教版九年级语文下册期末考试卷（及参考答案)满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列加点字注音正确的一项是（）A．参．差（cēn）包庇．（bì）汗流浃．背（jiā）深恶．痛绝（wù）B．绽．开（zhàn）脸颊．（xiá）一丝不苟．（gǒu）锲．而不舍（qiè）C．胆怯．（què）炽．痛（zhì）梦寐．以求（mèi）气冲斗．牛（dǒu）D．顷．刻（qǐng）校．补（jiào）鲜．为人知（xiān）鞠躬尽瘁．（cuì）2、下列书写完全正确的一项：（）A．脑羞成怒挖心搜胆吹毛求疵鞠躬尽瘁B．唯唯连声怀古伤今刻骨名心根深蒂固C．剜口割舌义愤填膺涕泗横流格物致知D．恃才放旷度德量力精血诚聚轻而一举3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )A．两年前，世界大学生运动会就在这美轮美奂．．．．的建筑中上演了一部青春序曲。

B．茫茫人海中，能够与一个人萍水相逢．．．．，即便是擦肩而过，也是一种难得的缘分。

C．冰雪初融，江河日下．．．．，涓涓细流润泽万物，春天在人们不知不觉中悄然而至。

D．大型武术舞台剧《太极秀》融合声光电技术，场面极其壮观，令人叹为观止．．．．。

4、下面句子中没有语病的一项是（）A．各级领导干部要主动适应信息化要求，强化互联网思维，善于运用和学习互联网。

B．电影《流浪地球》上映以后，刘慈欣的同名小说也备受青睐，观众认为其场面宏大，情节波澜起伏。

C．语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入社会所需要的言语交际本领与素养。

D．阅读对一个人精神世界所产生的影响非常重要，一个人的精神发育史就是他的阅读史。

5、对句子修辞方法依次判断正确的一项是（）①大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。

②根紧握在地下，叶相触在云间。

③长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

第二学期期末考试初二语文试卷（8:00—10:00）一、积累运用（21分）1．阅读下面文段，完成文后各题。

（5分）你见过“福建土楼”吗？它造型独特，规模宏大，结构奇巧。

它的建筑形式，体现了客家人征服自然过程中___________（A.别出心裁 B.别有用心）的创造，体现了世界上没有的用泥土建造的建筑艺术形式。

而最为典型的代表当属振成楼。

全楼的设施布局既有苏州园林的印迹，也有希腊建筑的特点，堪称中西合璧的建筑奇葩。

胡锦涛总书记曾经称赞客家土楼是中华文化ɡuī( )宝，是大家庭、小社会和谐相处的典范。

⑴给加点字注音，根据拼音写汉字。

（2分）奇葩．葩．（）ɡuī( )宝⑵在文中横线处应填入的词语是__________（填写字母）。

（1分）⑶“土楼的建筑形式体现了世界上没有的用泥土建造的建筑艺术形式。

”这个句子有一处毛病，请将更正后的句子写在答题卡上。

（2分）2.默写（10分）⑴念天地之悠悠，__________！（陈子昂《登幽州台歌》）⑵春蚕到死丝方尽，__________。

（李商隐《无题》）⑶不畏浮云遮望眼，__________。

（王安石《登飞来峰》）⑷__________，草色遥看近却无。

（韩愈《早春呈水部张十八员外》）⑸抽刀断水水更流，__________。

（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）⑹__________，月有阴晴圆缺。

（苏轼《水调歌头》）⑺__________，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

（吴均《与朱元思书》）⑻醉翁之意不在酒，__________。

（欧阳修《醉翁亭记》）⑼《送杜少府之任蜀州》用“__________，__________”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。

3.名著阅读（6分）⑴《海底两万里》主要讲述诺第留斯号潜艇的故事，这艘潜艇是船长在荒岛上秘密建造的，他船身坚固，利用_______发电。

（2分）A 太阳能B 海洋C 风⑵a.《名人传》的作者是法国的罗曼·罗兰，此书讲述了____________、米开朗琪罗和托尔斯泰三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

初中语文第二册期末测试试题［人教版］初中语文第二册期末测试试题一.基础知识及运用1.注音全都正确的一项是:( )A.归省_ǐｎｇ宛转ｗǎｎ撺掇ｄｕō不惮ｄàｎB.躁动ｚàｏ奢侈ｃｈī甘霖ｌíｎ姗姗ｓｈāｎC.载途ｚǎｉ凝神ｎíｎｇ描摹ｍó谐谑ｓｈìD.上乘ｃｈèｎｇ无稽ｊī浑然ｈúｎ殉职_úｎ2.书写全都正确的一项是:( )A.漠不关心拈轻怕重思想狭溢见异思迁B.走路蹒跚单枪皮马周而复始销声匿迹C.耐人寻味不计其数俯首贴耳麻木不仁D.无忧无虑千呵万护不胜玫举拍案叫绝3.解释全都正确的一项是:( )A.缥缈虚无(隐隐约约,若有若无) 戛然而止(停止) 羁绊(束缚)B.歌喉遽发(急速,骤然) 清而不寒(寒冷) 冗杂(繁杂)C.左右逢源(左和右两方面) 俯拾即是(俯视) 谐谑(滑稽而略带戏弄)D.雅俗共赏(欣赏) 浑然天成(浑浊的样子) 粗犷(豪爽)4.根据上下文提示,默写课文句子:①无丝竹之乱耳,______________._______________,______________.孔子云:何陋之有?②予独爱____________,______________,_____________,______________,____________, _____________,可远观而不可亵玩焉.③忽逢桃花林,_____________,_____________,____________,_____________.渔人甚异之.④于是宾客无不______________,______________,_______________,_____________.⑤晴川历历汉阳树,__________________.⑥________________,夜泊秦淮近酒家.⑦________________,志在千里;________________,壮心不已.⑧急应河阳役,____________________.⑨___________________,为有源头活水来.⑩怀旧.空吟闻笛赋,_____________________.5.填空:①《孙权劝学》选自_______________主持编纂的一部编年体通史《__________》,吕蒙在孙权的劝导下开始读书,很有成效,鲁肃认为他早已不是〝_____________〞.吕蒙则自信地说:〝______________〞.可见,课文人物语言简洁传神 ,极富表现力.②柳宗元的一则_______________(体裁)《__________》(篇名),有两个成语出自该文,它们是:______________.______________.③人们通常把幻想中的美好世界称之为〝________________〞,该成语出自晋代诗人_______的《___________》.写出与课文有关的另外两个成语:__________._________.6.选出不同类的一项,将序号写在括号内:①A.《观书有感》 B.《泊秦淮》 C.《黄鹤楼》 D.《夜雨寄北》( )②A.《石壕吏》 B.《观沧海》 C.《酬乐天扬州初逢席上见赠》 D.《相见欢》 ( )③A.《愚公移山》 B.《黔之驴》 C.《陋室铭》D.《工之侨献琴》 ( )④A.《社戏》 B.《敬畏生命》 C.《七根火柴》D.《小橘灯》( )⑤A.《热爱生命》 B.《挖荠菜》 C.《绝唱》 D.《在声音的世界里》( )7.根据注音,写出汉字:①ｆú____水②ｙùｎ____藻③一小ｃｈｕō____④ｗèｉ____然成阴⑤和_ù____⑥希ｊì____ ⑦ｈáｎ____养⑧盘ｑｉú卧龙8.解释加点的词:①惩山北之塞( )②箕畚运于渤海之尾( )③不可亵玩焉( )④以为神( )⑤弦而鼓之( )⑥老翁逾墙走( )⑦欣然规往( )⑧众妙毕备( )⑨卿今当涂掌事( )⑩环谒于邑人( )9.解释句中的〝焉〞字:①父异焉() ②且焉置土石( )③始一反焉()④虽我之死,有子存焉( )⑤不可亵玩焉() ⑥作古窾焉( )10.翻译文言句子:①曾不能损魁父之丘,如太行.王屋何?______________________________________________________________________ __②斯是陋室,惟吾德馨.______________________________________________________________________ __二.阅读:(一)我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大.一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白蓬的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾.母亲送出来吩咐〝要小心〞的时候,我们已经点开船,在桥石上磕,退后几尺,即又上前出了桥.于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般向赵庄前进了.两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里,淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢,他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌声了,还有几点火,料想像是戏台,但或者也许是渔火.那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里.11.春夜出航,充满诗情画意,作者是从多种角度进行描写的.试以第一段文字为例进行具体分析.①所见:_____________________________________________________②所闻:_____________________________________________________③所感:_____________________________________________________12.划横线的文字使用了__________的修辞手法,作用是_______________________.13.〝我却以为船慢〞的原因是_____________________________________________.14.第2段文字是从___________.___________.___________的角度描写景物的.15.第2段中加点的词〝跑〞与第1段的哪个词相呼应?这两个词都写出了什么样的情形?答:________________________________________________________________________.16.从第1.2.3段中各找出一处直接写〝我〞心理活动的语句,用〝___________〞标出;然后分别从括号里选出能恰当概括〝我〞的心理活动的词语填在横线上.第1段_________________________(活泼轻松)第2段_________________________(急切焦虑)第3段_________________________(惘然陶醉)17.对上文大意概括最恰当的是哪一项?请将正确答案的序号填入括号内:( )A.去赵庄看社戏途中的行船情景.B.去赵庄看社戏途中的景物描写.C.去赵庄看社戏途中〝我〞的心理活动.D.去赵庄看社戏途中〝我〞的见闻和感受.(二)帘子里面出来一个姑娘,约有十六七岁,长长鸭蛋脸儿,梳了一个抓髻,戴了一副银耳环,穿了一件蓝布外褂儿,一条蓝布裤子,都是黑布镶滚的.虽是粗布衣裳,倒十分洁净.来到半桌后面右手椅子上坐下.那弹弦子的便取了弦子,铮铮钅从钅从弹起.这姑娘便立起身来,左手取了梨花简,夹在指头缝里,便丁丁当当的敲,与那弦子声音相应;右手持了鼓锤子,凝神听那弦子的节奏.忽羯鼓一声,歌喉遽发,字字清脆,声声宛转,如新莺出谷,乳燕归巢.每句七字,每段数十句,或缓或急,急高忽低;其中转腔换调之处,百变不穷,觉一切歌曲腔调俱出其下,以为观止矣.……正在热闹哄哄的时节,只见那后台里,又出来了一位姑娘,年纪约十八九岁,装束与前一个毫无分别,瓜子脸儿,白净面皮,相貌不过中人以上之姿,只觉得秀而不媚,清而不寒,半低着头出来,立在半桌后面,把梨花简丁当了几声,煞是奇怪:只是两片顽铁,到他手里,便有了五音十二律似的.又将鼓锤子轻轻地点了两下,方抬起头来,向台下一盼.那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银,左右一顾一看,连那坐在远远墙角里的人,都觉得王小玉看见了我;那坐得近的更不必说.就这一眼,满园子里便鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多呢,连一根针吊在地下都听得见响!王小玉便启朱唇,发皓齿,唱了几句书儿.声音初不甚大,只觉入耳有说不出来的妙境:五脏六腑里,像熨斗熨过,无一处不伏贴,三万六千个毛孔,像吃了人参果,无一个毛孔不畅快.唱了十数句之后,渐渐的越唱越高,忽然拔了一个尖儿,像一线钢丝抛入天际,不禁暗暗叫绝.那知他于那极高的地方,尚能回环转折;几啭之后,又高一层,接连有三四叠,节节高起.恍如由傲来峰西面,攀登泰山的景象:初看傲来峰削壁千仞,以为上与天通;及至翻到傲来峰顶,才见扇子崖更在傲来峰上;乃至翻到扇子崖,又见南天门更在扇子崖上:愈翻愈险,愈险愈奇.那王小玉唱到极高的三四叠后,陡然一落,又极力骋其千回百折的精神,如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插,顷刻之间,周匝数遍.从此以后,愈唱愈低,愈低愈细,那声音渐渐的就听不见了.满园子的人都屏气凝神,不敢少动.约有两三分钟之久,仿佛有一点声音从地底下发出.这一出之后,忽又扬起像放那东洋烟火,一个弹子上天,隧化作千百道五色火光,纵横散乱,一起飞起,既有无限声音俱来并发.那弹弦子的亦全用轮指,忽大忽小,同他那声音相和相合,有如花坞春晓,好鸟乱鸣.耳朵忙不过来,不晓得听哪一声的为是.正在撩乱之际,忽听霍然一声,人弦俱寂.这时台下叫好之声轰然雷动.18.给下列加点的字注音:和弦( ) 皓齿( ) 五脏六腑( )顷刻( ) 周匝( ) 屏气( )19.本文选自清朝________的《____________》,这部作品与李宝嘉的《官场现形记》.吴趼人的《二十年目睹之怪现状》.曾朴的《孽海花》称之为晚清四大___________小说.20.本文中心写王小玉高超的表演艺术,写其外貌时却较简单,而写黑妞外貌时写得很细致,为什么这样安排?______________________________________________________________________ __.21.读〝从此以后,愈唱愈低,愈低愈细,那声音渐渐的就听不见了.满园子的人都屏气凝神,不敢少动〞后,你能用一句最恰当的诗句概括此时的意境吗?______________________________________________________________________ __.22.文章写王小玉高超的歌唱艺术,用了许多新奇.形象的比喻,把歌声描绘得生动具体,充满美感.请找出这些比喻句,填写下表格. 本体比喻词喻体相似点听初唱声数十句后声音越唱越高于极高处回环转折节节高起极高后陡然一落声音渐起琴唱相合23.为了突出白妞的演唱艺术,作者从__________和_________两个方面进行了细致的描写.24.在白妞出场前,作者从哪几个方面烘托了白妞演唱的高超技艺?①戏园的盛况;②___________;③____________;④观众的评论25.极为扼要地概括黑妞演唱的特点:______________________________________________________________________ ____.26.文章写白妞出场时,交代了白妞的外貌.特征,用几个字概括为:______________________________________________________________________ ___.27.填全下面表格,概括白妞演唱过程的各个阶段的特点:演唱过程特点演唱的起始演唱的发展旋律的跌宕演唱的高潮演唱的结束(三)我的四季张洁①生命如四季.②春天,我在这片土地上,用我细瘦的胳膊,紧扶着我锈钝的犁.深埋在泥土里的树根.石块,磕绊着我的犁头,消耗着我成倍的体力.我汗流浃背,四肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上.可我懂得没有权利逃避,在给予我生命的同时所给予我的责任.我无须问为什么,也无须想有没有结果.我不应白白地耗费时间,去无尽地感慨生命的艰辛,也不应该自艾自怜命运怎么这样不济,偏偏给了我这样一块不毛之地.我要做的是咬紧牙关,闷着脑袋,拼却全身的力气,压到我的犁头上去.我绝不企望有谁来代替,因为在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地.③我怀着希望播种,那希望绝不比任何一个智者的希望更为谦卑.④每天,我望着掩盖着我的种子的那片土地,想象着它将发芽.生长.开花.结果.如一个孕育着生命的母亲,期待着自己将要出生的婴儿.我知道,人要是能够期待,就能够奋力以赴.⑤夏日,我曾因干旱,站在地头上,焦灼地盼过南来的风,吹来载着雨滴的云朵.那是怎样地望眼欲穿.望眼欲穿呐!盼着.盼着,有风吹过来了,但那阵风强了一点,把那片载着雨滴的云朵吹了过去,吹到另一片土地上.我恨过,恨我不能一下子跳到天上,死死地揪住那片云,求它给我一滴雨.那是什么样的痴心妄想!我终于明白,这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地.于是我不再妄想,我只能在我赖以生存的这块土地上,寻找泉水.⑥没有充分地准备,便急促地上路了.历过的艰辛自不必说它,要说的是找到了水源,才发现没有带上盛它的容器.仅仅是因为过于简单和过于发热的头脑,发生过多少次完全可以避免的惨痛的过失——真的,那并非不能,让人真正痛心的是在这里:并非不能.我顿足,我懊恼我哭泣,恨不得把自己撕成碎片.有什么用呢?再重新开始吧,这样浅显的经验却需要比别人付出加倍的代价来记取.不应该怨天尤人,会有一个时辰,留给我检点自己!⑦我眼睁睁地看过,在无情的冰雹下,我那刚刚灌浆.远远没有长成的稻穗,在细弱的稻秆上摇摇摆摆地挣扎,却无力挣脱生养它.却又牢牢地锁住它的大地,永远没有尝受过成熟是怎么一种滋味,便夭折了.⑧我曾张开我的双臂,愿将我全身的皮肉,碾成一张大幕,为我的青苗遮挡狂风.暴雨.冰雹……善良过分,就会变成糊涂和愚昧.厄运只能将弱者淘汰,即使为它挡过这次灾难,它也会在另一次灾难里沉没.而强者却会留下,继续走完自己的路.⑨秋天,我和别人一样收获.望着我那干瘪的谷粒,心里有一种又酸又苦的欢乐.但我并不因我的谷粒比别人的干瘪便灰心或丧气.我把它们捧在手里,紧紧地贴近心窝,仿佛那是新诞生的一个自我.⑩富有善良的邻人,感叹我收获的微少,我却疯人一样地大笑.在这笑声里,我知道我已成熟.我已有了一种特别的量具,它不量谷物只量感受.我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生.我已经经受过,恨过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过……细细想来,便知晴日多于阴雨,收获多于劳作.只要我认真地活过,无愧地付出过,人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得.11到了冬日,那生命的黄昏,难道就没有什么事情好做?只是隔着窗子,看飘落的雪花 .落漠的田野,或是那光秃的树枝上的数点寒鸦?不,我还可以在炉子里加上几块木柴,使屋子更加温暖;我将冷静地检点自己:我为什么失败,我做错过什么,我欠过别人什么……但愿只是别人欠我,那最后的日子,便会心安得多!12再没有可能纠正已经成为往事的过错.一个生命不可能再有一次四季.未来的四季将属于另一个新的生命.13但我还是有事情好做,我将把这一切记录下来.人们无聊的时候,不妨读来解闷; 怀恨我的人,也可以幸灾乐祸地骂声:活该!聪明的人也许会说这是多余;刻薄的人也许会演绎出一把利剑,将我一条条地切割.但我相信,多数人将会理解,他们将会公正地判断我曾做过的一切.14在生命的黄昏里,哀叹和寂寞的,将不会是我!28.给加点的字注音:汗流浃背______ 给予______厄运______ 诞生______29.春天,〝我〞的犁耕遇到了怎样的困难?______________________________________________________________________ ___30.春天犁耕受阻,〝我〞为什么没有逃避?______________________________________________________________________ ___31.为什么说〝我无须问为什么,也无须想有没有结果〞?______________________________________________________________________ ___32.春天犁耕受阻,〝我〞为什么不企望别人来代替?______________________________________________________________________ ___33.第③段中,〝我〞怀着希望播种,〝播种〞的是什么?______________________________________________________________________ ___34.第⑤段中用〝南来的风,吹来载着雨滴的云朵〞比喻什么?______________________________________________________________________ ___35.在寻找泉水的时候,又出现了什么问题?原因是什么?______________________________________________________________________ ___36.第⑥段中两次提及〝并非不能〞有什么作用?______________________________________________________________________ ___37.读〝让人真正痛心的是在这里:并非不能〞一句,结合第⑥段,说说什么事〝并非不能〞?______________________________________________________________________ ___38.在夏的风暴中〝我〞曾怎样保护〝我〞的青苗的?这种做法对吗?为什么?______________________________________________________________________ ___39.在秋天,我都〝收获〞了些什么?______________________________________________________________________ ___40.为什么〝我并不因为我的谷粒比别人的干瘪便灰心或丧气〞?______________________________________________________________________ ___41.秋天,面对自己的收获,〝我〞有什么感想?______________________________________________________________________ ___三.作文:写作Ⅰ小莉的父母都是普通工人,母亲去年下了岗,父亲的收入也不高,家中日子过得紧巴巴的,可小莉的生活水准并未因此而下降:零花钱不比同学少,衣服样式却比同学新.小莉在言语神情中,还时常流露出对父母文化低收入少的不满.小莉每次要钱,父母总是低眉顺眼地满足她的要求,好像是欠了小莉一大笔情债似的.这次小莉说去参加男同学〝生日Party〞要5 0元,母女俩发生了激烈的争吵.母亲说:〝我花钱让你读书,不是让你去参加什么男同学的生日聚会的!〞小莉争辩道:〝参加男同学生日聚会又不是什么坏事?〞你同意谁的意见?请你针对此事作简要评论,字数以150字为宜.写作Ⅱ小莉出言不逊,生性软弱的母亲竟动手打了小莉一耳光.小莉把自己关在房里哭泣,她哭累了,不知不觉睡着了.醒来后,发现枕旁放着50元钱和一张父亲的留言条.请根据当时父母还要为家庭奔波,不能照看小莉的情形,代小莉父亲拟一份不超过50字的留言条.写作Ⅲ以〝含泪的笑〞为题,以小莉为主要人物,写一个关于〝亲情〞与〝理解〞的故事,不少于 600字.试卷答案:参考答案1.A2.C3.A4.略5.①司马光.《资治通鉴》.吴下阿蒙;士别三日,刮目相待②寓言.《黔之驴》黔驴技穷宠然大物③世外桃源陶渊明《桃花源记》豁然开朗无人问津6.①A(或C) ②D③C④B⑤C(或A)7.①凫②蕴③撮④蔚⑤煦⑥冀⑦涵⑧虬8.①苦于②用箕畚装③亲近而不庄重④把……当作⑤装上弦⑥越过⑦计划⑧都.全⑨当道.当权⑩拜访9.①此代啼求书具这件事②疑问代词,哪里③语气助词④语气助词了⑤助词⑥于之,在琴上10.①连魁父这座小山都不能削平,把太行王屋山又能怎么样呢? ②这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了) 11.①月下平桥内白蓬航船②母亲嘱咐声.说笑声.激水声③心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大. 12.拟人.比喻生动形象地写出了船行之快13.〝我〞急于看社戏的心情14.嗅觉.视觉.听觉15.〝飞〞,船行速度快16. 一段我的很重的心急而轻松了,……的大.二段我却还以为船慢.料想……渔火三段我的心也沉静……夜气里.轻松.急切.陶醉17.D 18._ｉáｎｈàｏｆǔｑǐｎｇｚā ｂǐｎｇ19.刘鹗.《老残游记》.谴责20.这样安排节约笔墨,更便于突出白妞的高超技艺. 21.可用〝此时无声胜有声〞来概括. 22.(1)比喻词:〝像〞.喻体:〝五脏六腑熨斗熨过,无一处不伏贴.〞〝吃了人参果,无一个毛孔不畅快.〞相似点:〝感觉舒服.〞(2)比喻词:〝像〞.喻体:〝一线钢丝抛入天际.〞相似点:〝情态高亢.刚劲〞.(3)比喻词:〝恍如〞.喻体:〝由傲来峰西面,攀登泰山的景象:初看傲来峰削壁千仞,以为上与天通;乃至翻到傲来峰顶,才见扇子崖更在傲来峰上;乃至翻到扇子崖,观南天门更在扇子崖上:愈翻愈险,愈险愈奇.〞相似点:〝意境奇妙.险峻.雄浑.高亢.〞(4)比喻词:〝如〞.喻体:〝一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰盘旋穿插,顷刻之间,周匝数遍〞.相似点:〝意境急促变化,回旋激荡.〞(5)比喻词:〝像〞.喻体:〝放那东洋烟火,一个弹子上天,随化作千百道五色火光,纵横散乱.〞相似点:〝光彩〞.(6)比喻词:〝有如〞.喻体:〝花坞春晓,好鸟乱鸣.〞相似点:〝应接不暇,享用不尽.〞23.正面.侧面24.②琴师的弹奏③黑姐的演唱25.字字清脆,声声宛转,转腔换调,百变不穷. 26.秀而不媚,清而不寒. 27.初不甚大;越唱越高;陡然一落;忽又扬起,人弦俱寂.28.ｊｉáｊǐｙǔｄàｎ29.深埋在泥土里的树根.石块,磕绊着我的犁头 ,消耗着我成倍的体力. 30.因为〝在给予我生命的同时〞,也给予了我责任. 31.因为〝我不应白白地耗费时间,……压到我的犁头上去〞. 32.因为在这个世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地. 33.〝播种〞的是人生. 34.比喻有利的外部生存环境. 35.找到了水源,却没带上盛水的容器.原因是头脑过于简单过于发热,本来可以避免的错误却不可避免地发生了. 36.两次提及〝并非不能〞,作用在于强调〝我〞在犯了完全可以避免的惨痛的过失之后的那种痛心的感受. 37.不犯错误. 38.用自己的身躯为青苗遮挡风暴.冰雹.这种做法不对,因为这是〝善良过分〞,是糊涂和愚昧,这只能使青苗永远是弱者,被淘汰. 39.收获了谷物和成熟的人生. 40.因为〝我已经经受过,恨过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过……细细想来,便知晴日多于阴雨,收获多于劳作〞.我曾付出,无怨无悔. 41.只要我认真地活过,无愧地付出过,人们将无权耻笑我.。

九年级语文第二册期末试题人民教育版自己整理的九年级语文第二册期末试题人民教育版相关文档，希望能对大家有所帮助，谢谢阅读！一、语文基础知识与应用(20分)1。

以下单词的注音完全正确()(2分)a .龙(q)别扭(1ng)英姿飒爽(ju)别扭(zh)b .裂解(gud . Lady(SHS)惊厥(j mg)蹒跚(pn)温暖(x ng) 2。

以下文字，错别字之一是()(2分)a .错数随波逐流，秋宫观察清楚。

B .余音绕梁，贴耳。

秋风好极了。

c .抑扬顿挫，表情封闭。

d .烂草就是萤火虫。

恒心在静影，沉珠帘。

3.在下面的文字中补充一些文字，b .消失了(消失了)，没有消息(远离视线)，紫色(深蓝色)，c .不能(停了)，紫色(精致)，雨(放纵)，d .卖了质押(抵押)，看着对方(恐惧)，画画(从下往上打水)，4。

下面的句子说得很好。

a .班长带同学们参观完新建的汽车站后，对站长说：“对不起，我们的存在给你带来了很多麻烦！”B I相信你看了我的文章后会受益匪浅。

c .晚上12点，宿舍还有几个同学开灯看书。

黄岚不满地说：“大学生们，眼睛破了，请到我家来滴眼药水。

”d、老师让学生互相改作文，并公开评论李明抄袭的作文，说“似曾相识。

”。

5.以下四项中，有两项不正确的是()()(2分)。

A.《关雎》选自中国最早的诗集《诗经》。

B . “我问卖牡蛎的人，”老师，我应该付给你多少钱？“这句话中的问号没有正确使用。

应该放在“钱”字后面。

c .“招商引资让开发区进入前所未有的春天。

“在这句话中，“标题”一词应改为“振兴”。

d .“他的作文不仅全班第一，还经常在全校脱颖而出。

”这句话里，“全校第一”应该反过来用“全班第一”。

6.根据例句写两个关于书的比喻句。

(2分)例：书是钥匙，可以打开人的智慧之门。

一本书就是一本书。

7.听写填空。

(8分)(1)，另一个村庄是光明的。

(陆游《游山西村》) (2)天朗气清，云衬鹤，(刘禹锡《秋词》) (3)运河清。

初2语文期末考试测试题及答案初2语文期末考试测试题及答案一、积累与运用(30分)1.阅读下面一段文字，完成(1)~(3)题。

(6分)(1)给下列加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

(2分)弥漫()行吟()yùn含()gèn古()(2)文中有两个错别字，请找出并改正。

(2分)()应为()()应为()(3)“听雨危楼”中，“危”的意思是;“独步林溪”中，“步”的意思是。

(2分)2.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是()(2分)A.主人的设计别具匠心，使这幢楼既富有民族传统特色，又有现代气息。

B.这篇小说的主人公，描写得生动逼真，惟妙惟肖。

C.虽然引用的都是相同的材料，但两篇文章的观点却迥然不同。

D.晚会上，他献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。

3.对下面文段中有关修辞手法作用的分析，有误的一项是()(2分)A.文段开头运用设问，自问自答，强调了书对人的思想的启迪和引领作用，有助于启发读者的思考。

B.文段中运用“读……，我……”的排比句式，语势强烈，意在突出读书带给“我”的力量，让“我”有更高的追求。

C.文段中“读书，就像用麦管吮吸甘露”运用比喻，生动地写出了阅读给人带来的惬意感受。

D.文段结尾运用反问，加强语气，强调了阅读能使人内心世界更丰富、精神境界更高尚的原因。

4.下列横线上应填的词语，最恰当的一项是()(2分)(1)中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们。

(2)谁如果要我们的园林，苏州园林就不该错过。

(3)他再三茶房，甚是仔细。

(4)赵州桥在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。

A.怀疑欣赏嘱咐雄跨B.怀疑欣赏叮嘱横跨C.疑惑鉴赏嘱咐横跨D.疑惑鉴赏叮嘱雄跨5.下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是()(2分)A.风来了，荷叶为什么就不能迎风招展?谁规定了它的下场非得是宁折不弯?风让它欢欣、雨也让它喜悦，荷盘中的一汪水，被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠。

新人教版九年级下册语文期末考试卷及答案【完美版】满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列加点字的注音全都正确的一项是( )A．娉．婷(pīng) 红晕．(yūn) 宽宥．(yòu) 汲．取(jí)B．沆．砀(hàng) 鲜妍．(yán) 游弋．(yì) 骈．进(bìng)C．妖娆．(ráo) 栖．息(qī) 亵．渎(xiè) 睿．智(ruì)D．佝．偻(gōu) 风骚．(sāo) 皓．月(hào) 层累．(léi)2、下列词语书写完全正确的一项是（）A．嘶哑天骄言不及义相得益章B．呢喃阴翳强聒不舍根深蒂固C．灰烬脏物一意孤行李代桃僵D．飘逸妄想断章取义富丽堂黄B3、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A．当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，我所听到的一点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的静谧．．气氛是再合适不过了。

B．如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误继续保持它在冬季的缄默．．。

C．“水光激滟晴方好”，从游船上纵目四望，西子湖春风送暖，碧波荡漾，长堤缀绿，群山围翠，真是赏心悦目．．．．。

D．他们俩为了一点小事就摩肩接踵．．．．，摆出一副要打架的架势。

4、下列各项中，没有语病的一项是（）A．南极洲恐龙化石的发现，强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。

B．为了杜绝溺水事故不再发生，市教育局要求各学校加强管理，制定严密的防范措施。

C．为创建全国文明城市，市政府加大投入，建设了多个休闲公园，成为市民娱乐的新去处。

D．中国自古就有崇尚自然的理念，强调人与自然的和谐相处。

“金山银山不如绿水青山”，正是对这一理念的继承和发展。

5、下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A．没有职业的小懒人，简直是社会上的蛀米虫，简直是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。

2023年人教版七年级语文下册期末测试卷及答案【可打印】满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列词语中加点字注音完全正确的一组是（）A．酝酿．（liáng）黄晕．（yùn）发髻．（jì）碣．石（jié）B．棱．镜（líng）粗犷．（guǎng）嘹．亮（liáo）贮．蓄（zhù）C．卖弄．（lòng）池畦．（qí）莅．临（lì）草垛．（duǒ）D．花苞．（bāo）竦．峙（sǒng）窠巢．（cháo）静谧．（mì）2、下列书写完全正确的一项是( )A．嗥鸣懊诲亦复如是顾名思义B．狂谰阻抑一泻万丈艰难险阻C．丰饶田垄踱来踱去巾帼英雄D．奔弛泛滥高山之巅惊涛澎湃3、下列句中加点词语使用有误的一项是( )A．昨天，郊区支部党员寻访慰问了曾经参加过抗日战争的3位老战士，聆听了他们可歌可泣．．．．的英雄事迹。

B．电影《摔跤吧，爸爸》在社会上引起不小的轰动，观看者趋之若鹜．．．．，电影院竟出现一票难求的场面。

C．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露．．．．。

D．侯宝林是当之无愧．．．．的相声界泰斗。

4、下列句子没有语病的一项是（）A．通过观看央视节目《经典咏流传》，让我更加热爱祖国的优秀传统文化。

B．滨州市创建“全国文明城市”活动，在全体市民的共同努力下，已经阶段性取得了成果。

C．大量事实表明，领先科技出现在哪里，高端人才流向哪里，发展的制高点和经济的竞力就转向哪里。

D．绿色发展是构建高质量现代化经济体系必然要求，是能否解决污染问题的根本之策。

5、选出对下列各句所使用的修辞手法分析正确的一项( )①看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

②一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？③等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。