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Linux操作系统基础主要内容Linux 安装常⽤命令VI编辑器的使⽤远程登录主机名的设置IP的设置防⽕墙的设置⽤户和组账户管理⽂件权限管理RPM软件包管理软件的安装Jdk，tomcat, eclipse第⼀章：Linux简介Linux是⼀种⾃由和开放源码的操作系统，存在着许多不同的Linux版本，但它们都使⽤了Linux内核。
Linux可安装在各种计算机硬件设备中，⽐如⼿机、平板电脑、路由器、台式计算机Linux介绍Linux出现于1991年，是由芬兰赫尔⾟基⼤学学⽣Linus Torvalds和后来加⼊的众多爱好者共同开发完成Linux介绍Linux出现于1991年，是由芬兰赫尔⾟基⼤学学⽣Linus Torvalds和后来加⼊的众多爱好者共同开发完成第三章：Linux常⽤命令命令格式：命令 -选项参数如：ls -la /usrls：显⽰⽂件和⽬录列表(l i s t)常⽤参数：-l (long)-a (all) 注意隐藏⽂件、特殊⽬录.和..-t (time)Linux命令的分类内部命令：属于Shell解析器的⼀部分cd 切换⽬录（c hange d irectory）pwd 显⽰当前⼯作⽬录（p rint w orking d irectory）help 帮助外部命令：独⽴于Shell解析器之外的⽂件程序ls 显⽰⽂件和⽬录列表（l ist）mkdir 创建⽬录（m a k e dir ectoriy）cp 复制⽂件或⽬录（c o p y）查看帮助⽂档内部命令：help + 命令（help cd）外部命令：man + 命令（man ls）操作⽂件或⽬录常⽤命令pwd 显⽰当前⼯作⽬录（p rint w orking d irectory）touch 创建空⽂件mkdir 创建⽬录（m a k e dir ectoriy）-p ⽗⽬录不存在情况下先⽣成⽗⽬录（p arents）cp 复制⽂件或⽬录（c o p y）-r 递归处理，将指定⽬录下的⽂件与⼦⽬录⼀并拷贝（r ecursive）mv 移动⽂件或⽬录、⽂件或⽬录改名（m o v e）操作⽂件或⽬录常⽤命令rm 删除⽂件（r e m ove）-r 同时删除该⽬录下的所有⽂件（r ecursive）-f 强制删除⽂件或⽬录（f orce）rmdir 删除空⽬录（r e m ove dir ectoriy）cat显⽰⽂本⽂件内容（cat enate）more、less 分页显⽰⽂本⽂件内容head、tail查看⽂本中开头或结尾部分的内容haed -n 5 a.log 查看a.log⽂件的前5⾏tail -F b.log 循环读取（follow）常⽤命令wc 统计⽂本的⾏数、字数、字符数（w ord c ount）-m 统计⽂本字符数-w 统计⽂本字数-l 统计⽂本⾏数find 在⽂件系统中查找指定的⽂件find /etc/ -name "aaa"grep 在指定的⽂本⽂件中查找指定的字符串ln 建⽴链接⽂件（l i n k）-s 对源⽂件建⽴符号连接，⽽⾮硬连接（s ymbolic）top 显⽰当前系统中耗费资源最多的进程ps 显⽰瞬间的进程状态-e /-A 显⽰所有进程，环境变量-f 全格式-a 显⽰所有⽤户的所有进程（包括其它⽤户）-u 按⽤户名和启动时间的顺序来显⽰进程-x 显⽰⽆控制终端的进程kill 杀死⼀个进程kill -9 piddf 显⽰⽂件系统磁盘空间的使⽤情况du 显⽰指定的⽂件（⽬录）已使⽤的磁盘空间的总-h⽂件⼤⼩以K，M，G为单位显⽰（human-readable）-s只显⽰各档案⼤⼩的总合（summarize）free 显⽰当前内存和交换空间的使⽤情况netstat 显⽰⽹络状态信息-a 显⽰所有连接和监听端⼝-t (tcp)仅显⽰tcp相关选项-u (udp)仅显⽰udp相关选项-n 拒绝显⽰别名，能显⽰数字的全部转化成数字。
《Linux操作系统实战（Ubuntu版）》教学大纲一、课程目的Linux操作系统是一个功能强大而且十分灵活的操作系统，安全行、稳定性好，很少受到病毒和黑客的攻击。
本课程系统介绍Linux操作系统的基本操作、讲解系统的安装及配置、系统常用命令的使用，用较多的课时学习系统的命令行界面及命令行界面下的应用程序的功能及使用方法。
本课程可以配合操作系统原理课，使学生能理论结合实践。
二、课程性质和任务本课程的主要任务是讲授Linux操作系统的理论基础和服务器配置实践知识，同时通过大量实验，着重培养学生的动手能力。
（1）使学生了解Linux操作系统在行业中的重要地位和广泛的使用范围。
（2）在学习常用命令的基础上，加深对Linux操作系统的认识和实践配置能力。
（3）加深对计算机网络基础知识的理解，并在学会简单配置与应用。
（4）掌握Linux操作系统的安装、命令行操作、用户管理、磁盘管理、文件系统管理、软件包管理、进程管理、系统监测和系统故障排除。
（5）掌握Linux操作系统Shell编程基本语法与脚本编写。
（6）为更深一步学习Linux嵌入式平台开发奠定坚实的基础。
三、教学要求（1）通过对Linux操作系统在各行业的应用、各分支之间的关系，使学生加深理解学习Linux的必要性，对Linux的应用领域做到心中有数。
（2）通过实践教学，使学生掌握Linux操作系统的安装、基本配置和图形界面及命令行界面的使用方法。
（3）通过理论和实践教学，使学生掌握Linux操作系统的用户管理、磁盘管理、文件系统管理、软件包管理、进程管理、系统监测和系统故障排除的能力。
（4）通过理论和实践教学，使学生掌握Linux操作系统Shell编程的基本知识、基本语法。
通过各种实例，使学生掌握Shell脚本的编写。
四、教学内容和课时安排本课程共48学时，2.5学分，具体教学内容和课时安排如下：第一章 Linux概述课时：理论4课时实验1课时教学内容：1．操作系统简介2．Linux简介3．Linux的发行版4．Ubuntu发行版5．Ubuntu操作系统在虚拟机中的安装教学要求：本章让学生初步认识Linux这个免费的操作系统，了解自由软件的性质和意义。
Linux服务器操作系统简介及版本介绍Linux操作系统在服务器方面的应用越来越好。
下面由店铺为大家整理了Linux服务器操作系统的简介及版本介绍，希望对大家有帮助!Linux服务器操作系统简介及版本介绍一、Linux服务器操作系统简介Linux服务器操作系统和一般的Linux发行版有什么区别?考虑服务器硬件。
服务器本质上是具有专门规格的计算机。
例如，服务器硬件确保最大的正常运行时间，效率和安全性。
此外，服务器平衡计算能力和功耗。
类似地，Linux服务器操作系统优先考虑安全性和资源消耗。
Linux服务器操作系统向客户端设备提供内容。
因此，服务器操作系统提供了用于简单服务器创建的工具。
由于服务器通常以命令行方式进行配置和运行，因此Linux服务器操作系统的图形用户界面(GUI)不重要。
根据IDC，硬件销售数据表明，28%的服务器是基于Linux的。
虽然有专用的Linux服务器操作系统，还可以选择滚动安装版本。
选择的关键是操作系统应该能提供长期服务(LTS)迭代并支持安装所需的软件。
LTS的发行版提供了稳定性和更长的支撑周期。
当选择Linux服务器操作系统时，还要考虑使用用途。
比如将Linux计算机用作媒体服务器与设置游戏服务器是不同的。
二、Linux服务器操作系统版本介绍1. Ubuntu ServerUbuntu可以说是最知名的Linux操作系统。
而且社区有大量的Ubuntu衍生产品，它是一个稳定的发行版。
Ubuntu及其变体提供了优秀的用户体验。
Ubuntu Server有两个版本：LTS和滚动版本。
LTS 的Ubuntu Server发行版拥有五年的支持周期。
虽然非LTS的Ubuntu Server发行版支持周期不是五年，但也提供了九个月的安全和维护更新。
虽然Ubuntu和Ubuntu Server非常相似，但服务器提供了不同的组件。
值得注意的是，Ubuntu Server提供了OpenStack Mitaka、Nginx和LXD。
L i n u x基础与应用课程教学大纲一、课程简介本课程是软件工程专业开设的一门学科选修课，系统地介绍了Linux操作系统的基本概念、基本原理和基本应用开发，具体包括：Linux的基本概念、系统安装、常用操作命令、X Window系统、系统管理与配置以及Linux程序开发等内容。
通过本课程的学习，培养学生运用Linux系统的基本技能，奠定在Linux系统上进行嵌入式开发的基础，对学生从事Linux嵌入式开发、Linux嵌入式产品技术支持等工作岗位的职业能力和职业素质养成起到主要支撑作用。
课程教学强调培养学生的独立思考能力、科学思维方法和求知创新精神。
二、课程目标（一）课程具体目标1. 能够根据需要选择和使用Linux操作系统的常用命令、文本编辑工具、网络管理工具、编程工具等来获取信息；2. 能够选择和使用恰当的Linux开源工具解决计算机软件领域的复杂工程问题；3. 能够针对计算机软件开发针对Linux平台环境选择和使用适当的开发工具，并能够理解开发条件的优劣性。
（二）课程目标与专业毕业要求的关系表1 本课程对专业毕业要求及其指标点的支撑（三）课程对解决复杂工程问题能力的培养在课程理论知识讲授环节，不但注重培养学生对Linux系统的深入理解，使学生掌握解决软件工程领域复杂工程问题所需的基本理论以及了解相关技术对社会等的影响，而且跟踪行业发展前沿，探讨当前热点问题激发学生的学习兴趣。
在实验教学环节，以培养学生解决复杂工程问题的能力为目标，围绕课程支撑的毕业要求指标点安排实验项目，设计实验内容，明确实验要求，指导实验实施，严格实验成果考核。
在课程考核环节，根据课程支撑的课程目标选择合适的考核方式，考题设置完全覆盖课程支撑的课程目标，考题设计应充分考虑学生解决复杂工程问题所需知识和能力。
总之，本课程的教学通过在理论讲授、课内实验、课程考核等环节充分贯彻培养学生解决复杂工程问题能力的理念和要求，实现本课程支撑课程目标的达成。
第1章Linux简介与安装1991年荷兰赫尔辛基大学一名大二学生林纳斯·托瓦兹（Linus B. Torvalds）编写了Linux系统，并将其放在互联网上。
经过这20年的发展，Linux系统已经扩展到各个领域，从拥有成千上万个CPU的超级计算机到只有几个芯片组成的单片机，随处可见Linux系统的身影。
正是因为Linux的流行，笔者特意编写了此书，让读者可以更好地学习Linux。
本章主要涉及的知识点如下。
❑介绍Linux系统、主要发行版及Linux系统的优势等内容。
❑简述Linux系统中的存储及目录结构。
❑介绍VMware Workstation软件和虚拟化在企业中的应用。
❑以VMware虚拟机安装Linux操作系统为例，讲解Linux系统的安装过程及安装过程中的建议等内容。
1.1 Linux系统简介通常所说的Linux操作系统，是对使用Linux内核的一类操作系统的统称，这些操作系统的主要结构包括：Linux内核、人机交互程序、应用程序等。
本节将简单介绍Linux 的用途和优势。
说明：Linux内核是操作系统的核心部分，主要负责管理进程、存储设备和网络接口等。
无论何种操作系统，内核都至关重要，其决定了操作系统的许多性能指标。
小知识：Linux隶属于GNU（GNU’s Not UNIX）计划，该计划的目标是建立一个自由的操作系统，即自由地使用、复制、修改、发布操作系统及其中的软件。
GNU计划还包括许多软件，例如文本编辑器GNU Emacs、GCC等。
GNU/Linux操作系统通常被简称为Linux，如果没有特殊说明，本书中的Linux即指GNU/Linux。
1.1.1 Linux能做什么Linux究竟能为我们做些什么呢？这是每个用户都关心的问题。
目前Linux系统的应用主要分为桌面环境和企业环境两个方面，本小节将从这两个方面简单介绍Linux系统的应用。
1．桌面环境对于家庭用户而言，Linux提供了比较方便的KDE和GNOME桌面环境。
Linux⼊门基础教程转载⾃：1. 1 Linux操作系统简介Linux是⼀套免费使⽤和⾃由传播的类Unix操作系统，是⼀个基于POSIX和UNIX的多⽤户、多任务、⽀持多线程和多CPU的操作系统。
它能运⾏主要的UNIX⼯具软件、应⽤程序和⽹络协议。
它⽀持32位和64位硬件。
Linux继承了Unix以⽹络为核⼼的设计思想，是⼀个性能稳定的多⽤户⽹络操作系统。
1991年的10⽉5⽇，Linux创始⼈林纳斯·托⽡兹（Linus Torvalds）在comp.os.minix新闻组上发布消息，正式向外宣布Linux内核的诞⽣，1994年3⽉，Linux 1.0发布，代码量17万⾏，当时是按照完全⾃由免费的协议发布，随后正式采⽤GPL（General Public License的缩写，是⼀份GNU通⽤公共授权）协议。
Linux具有如下优点：Ø 稳定、免费或者花费少Ø 安全性⾼Ø 多任务，多⽤户Ø 耗资源少Ø 由于内核⼩，所以它可以⽀持多种电⼦产品，如：Android⼿机、PDA等。
1. 2 Linux发展趋势随着IT产业的不断发展，⽤户对⽹站体验要求也越来越⾼，⽽⽬前主流⽹站后端承载系统都是Linux系统，⽬前Android⼿机全部基于Linux内核研发。
企业⼤数据、云存储、虚拟化等先进技术都是基于Linux系统。
2010年据有关权威部门统计：将来⼏年内我国软件⾏业的从业机会⼗分庞⼤，中国每年对软件⼈才的需求将达到50万⼈左右。
⽽对于Linux 专业⼈才的就业前景，更是⼴阔；据悉在未来5-10年内 Linux 专业⼈才的需求将达到 120 万+！尤其是有经验的资深的Linux⼯程师⽬前⾮常的缺乏，薪资也是⾮常诱⼈，平均⽉薪都是15-20K，能⼒强的薪资更⾼。
所以机会对每个⼈都是公平的，关键是我们每个⼈如何去⾏动，选择⼤于努⼒。
1. 3 Linux系统安装在安装Linux系统之前，先来了解windows系统结构，windows系统⼀般是安装在C盘系统盘，同样Linux也有类似的系统盘（/根分区），Linux通常分区为（根分区/、swap分区），Linux系统以⽂件的存储⽅式，所有的⽂件都是存储在某个⽬录下的，类似于windows的⽂件夹。
Linux操作系统第一章：Linux简介与系统安装实验一：实验环境搭建一台宿主机（Windows系统）加两台虚拟机（Desktop+Server）要求：（1）掌握VMware虚拟机的安装（2）利用VMware虚拟机安装Ubuntu Linux18.04桌面版操作系统（3）利用VMware虚拟机安装Ubuntu Linux18.04服务器版操作系统（4）从宿主机登录桌面环境和服务器环境（SSH登录）（5）练习涉及到的基本命令，如apt-get、ifconfig、ssh等（6）练习vim编辑文件基本操作等Tips：（1）绘制网络拓扑图（2）把遇到的问题和如何解决记录下来。
实验环境设置☐宿主机（Windows）•网络配置VMware Network Adapter(VMnet8)☐客户机•Ubuntu-Server(ubuntu-18.04.6-live-server-amd64)•Ubuntu-Desktop(ubuntu-18.04.6-desktop-amd64)虚拟机安装安装时网络类型选择NAT方式安装完成后的两台Ubuntu虚拟机宿主机：Windows记录宿主机IP地址客户机1：Ubuntu-Server命令行模式记录IP：192.168.126.130客户机2：Ubuntu-Desktop图形化操作方法记录IP：192.168.126.131NAT模式宿主机：Windows192.168.126.1192.168.126.130192.168.126.131客户机1：Ubuntu-Server客户机2：Ubuntu-DesktopSSH服务1.安装SSH服务2.启动SSH服务3.配置SSH服务（可选）4.验证SSH服务Desktop版客户机安装SSH服务Desktop版客户机安装SSH服务：sudo apt-get install openssh-serverDesktop版客户机启动SSH服务: sudo systemctl start sshDesktop版客户机启动SSH服务: sudo systemctl start sshDesktop版客户机端修改SSH配置文件：端口22修改为1022 vi /etc/ssh/sshd_configSSH验证-从宿主机连接Desktop客户机2: ********************.126.131SSH验证-从宿主机连接Server版客户机1: ***********************.126.130Desktop版客户机查看SSH状态:记录监听端口和连接情况Server版客户端1查看SSH状态Desktop版客户机安装 net-tools：sudo apt-get install net-toolsDesktop版客户机查看IP地址： ifconfigDesktop版客户机查看网络连接情况：Netstat -aServer版客户机查看网络连接情况：Netstat -a。
第1章Linux系统操作使用一、Linux操作系统简介Linux是一种自由和开放源码的类Unix操作系统，存在着许多不同的Linux 版本，但它们都使用了Linux内核。
Linux可安装在各种计算机硬件设备中，比如手机、平板电脑、路由器、视频游戏控制台、台式计算机、大型机和超级计算机。
Linux是一个领先的操作系统，世界上运算最快的10台超级计算机运行的都是Linux操作系统。
严格来讲，Linux这个词本身只表示Linux内核，但实际上人们已经习惯了用Linux来形容整个基于Linux内核、并且使用GNU 工程各种工具和数据库的操作系统。
Linux得名于天才程序员林纳斯·托瓦兹。
Linux 操作系统的诞生、发展和成长过程始终依赖着五个重要支柱：UNIX 操作系统、MINIX 操作系统、GNU 计划、POSIX 标准和Internet 网络。
1981 年IBM公司推出微型计算机IBM PC。
1991年，GNU计划已经开发出了许多工具软件，最受期盼的GNU C编译器已经出现，GNU的操作系统核心HURD一直处于实验阶段，没有任何可用性，实质上也没能开发出完整的GNU操作系统，但是GNU奠定了Linux用户基础和开发环境。
1991年初，林纳斯·托瓦兹开始在一台386SX兼容微机上学习minix操作系统。
1991年4月，林纳斯·托瓦兹开始酝酿并着手编制自己的操作系统。
1991 年4 月13 日在comp.os.minix 上发布说自己已经成功地将bash 移植到了minix 上，而且已经爱不释手、不能离开这个shell 软件了。
1991年7月3日，第一个与Linux有关的消息是在comp.os.minix上发布的（当然此时还不存在Linux这个名称，当时林纳斯·托瓦兹的脑子里想的可能是FREAX，FREAX的英文含义是怪诞的、怪物、异想天开等）。
1991年的10月5日，林纳斯·托瓦兹在comp.os.minix新闻组上发布消息，正式向外宣布Linux内核的诞生（Freeminix-like kernel sources for 386-AT）。
浅析服务器操作系统及Linux系统各版本介绍 现代⼈没有不知道电脑的，也都知道电脑需要装系统，没有系统电脑就是⼀个废旧破壳，⼀堆塑料废品，有了系统后就可以做许多事情，⽐如安装各种软件，⽤于办公、娱乐、学习等。
系统对于电脑就像你买的房⼦⾥要通上⽔电⽓，没有⽔电⽓，就没法⽣活。
服务器就是另⼀种电脑，或者说是服务于电脑的电脑，所以它也需要系统，他的系统⼀般有别于电脑系统，更适合企业服务。
⼀、服务器操作系统分类 第⼀类就是uinx系统，⽀持⼩型计算机的分时操作系统，最后却成为客户⼀服务器环境中最流⾏的服务器操作系统之⼀。
是在C语⾔环境下编写的系统，⽀持许多不同的平台，拓然性较强，⽬前服务器⽤的不是太多。
第⼆类就是linux系统，是在unix系统基础上开源开发出来的⼀个系统版本，除了有unix的所有功能，还有⼀些其他功能，开放性较强，⽀持多⽤户、多进程、多线程，实时性较好，功能强⼤⽽稳定，应⽤范围⼴阔，在其下⾯⼜分为centOS、Redhat、Ubuntu都属于linux系统。
⽤在⽹站、游戏、软件的场景⽐较多，安全性较强。
懂开发的程序员⼀般喜欢⽤这类系统。
第三类NetWare系统，基于服务器的⽹络操作系统，要求⽹络中必须有⼀台专门服务器，在早期的计算机⽹络中NetWare操作系统应⽤⽐较普遍。
⽬前⽤户使⽤相对⽐较少。
第四类windows系统，家⽤⼀般都⽤windows系统，只是版本不同，服务器⽤的⼀般是windows sever，⼀般有windows2003，windows2008数据中⼼版和企业版，windows2012，windows2016，windows2019等，还有⼏个版本是服务器和家⽤电脑都可以使⽤的，⽐如windows7，windows10。
可以根据⾃⼰的业务需求，选择适合你的系统，⼀般⽹站不建议⽤win系统，建议linux系统，如果认为linux系统代码不⽅便，可以使⽤宝塔，安装宝塔后，linux系统跟win系统⼀样有明确的界⾯，操作⽅便简单。
RedHat Linux企业应用什么是Linux⏹简单地说，Linux是一套免费使用和自由传播的类Unix操作系统，它主要用于基于Intelx86系列CPU的计算机上。
⏹Linux这个系统是由全世界各地的成千上万的程序员设计和实现的。
其目的是建立不受任何商品化软件的版权制约的、全世界都能自由使用的Unix兼容产品。
Google是当前最有影响的Web搜索引擎它利用一万多台PC机构造了一个高性能、超大存储容量、稳定、实用的巨型Linux集群。
Google的linux集群目前每天要处理1亿5千万条查询，查找多达数1000G级的web索引，而平均响应时间小于1/4秒，保证近100%的可用率。
⏹Titanic大家都看过吧?你知道其中场景的特效是怎么做的吗?⏹Titanic是用105台跑Red Hat Linux 4.1版的Alpha电脑及200多台的SGI和50多台的NT所作成的据几位业内人士透露：以一线操作为主的Linux从业人员每月工资应在3000至6000元左右。
在北京地区，Linux软件相关专业的人士每月平均收入可达到四五千元左右，而具有一定工作经验的高端技术人员的月薪就可高至七八千元。
就业与Linux由于Windows的高昂价格和升级收费政策使得更多的企业和个人用户转向自由开放的Linux操作系统。
Linux的使用群体迅速增长，也使得Linux人才的需求急剧膨胀。
据统计，在未来五年内，中国的Linux人才的需求量将达到120万。
学习Linux的价值学习Linux是符合以下条件的首选：⏹1.能够基于Linux 平台和Linux 服务器软件进行商业需求分析并为商业解决方案设计和实现基础架构。
⏹2.实现职责包括安装、配置网络系统以及相应的故障排除。
好的书籍和网站书籍⏹《鸟哥的Linux私房菜》网站⏹⏹⏹ 极限Linux⏹ Linux中国门户站⏹ Linux伊甸园⏹ftp:///pub/linuxLinux基础：1) 在bashshell命令行模式下运行基本的Linux命令2) 从命令行及GNOME界面启动应用程序3) 使用及配置Xwindow系统及GNOME桌面环境4) 使用GNOME GUI应用程序完成一般的工作5) 了解Linux文件系统6) 完成普通的文件维护工作7) 了解和维护文件存取权限8) 用磁盘复制和存取文件9) 使用vi编辑器的运行、编辑和保存文本文件10) 使用regular expression pattern matching11) 过滤和处理文本12) 使用打印命令和相关实用工具13) 了解和使用电子邮件及相关应用程序14) 用标准的输入/输出接口及管道连接程序和文件15) 控制系统进程16) 查询系统内的软件包17) 使用网络应用程序和相关实用工具18) 安全传输文件19) 掌握提供给用户的系统工具20) 掌握基本的bash shell scripting、sed、awk21) 安装LinuxLinux系统管理：1) 自动安装Linux2) 管理一般系统硬件3) 建立及维护Linux文件4) 配置NFS客户端及autofs5) 理解系统及服务初始化6) 掌握用户及工作组管理7) 将工作站与提供共享网络服务的现有网络整合8) 设定工作站，作为NIS,DNS及DHCP服务的客户端9) 管理Linux打印子系统10) 利用at、cron及anacron自动化各项工作11) 维护及解释系统日志12) 对文件系统进行磁带备份并把系统压缩并存13) 利用RPM安装、升级、查询及删除软件包14) 配置、编译及安装Linux内核15) 配置XWindow系统和GNOME桌面环境16) 执行基本的性能、内存及程序管理17) 配置基本的系统安全18) 进行基本的故障检修•Linux网络及安全管理：1．Linux的网络服务，包括服务端的安装、配置及管理以下各项共享网络服务：1) DNS/BIND域名服务2) Windows(tm)客户共享的SAMBA档案及打印3) NIS4) Apache万维网服务器5) DHCP6) sendmail7) NFS8) ftp•9）Squid iptables10) 其他内容2.使用Linux 进行安全管理1) 安全管理措施入门2) 指定安全策略3) 局域网安全维护4) 文件及文件系统安全维护5) 密码安全及加密通信6) 程序安全7) 以服务为基础的安全及防火墙8) 以Linux为基础的安全工具RedHat Linux课程第一章Linux操作系统简介本章目标⏹了解Unix的起源与地位⏹掌握有关Linux的基本常识⏹了解学习Linux的意义⏹了解开放源代码的许可协议⏹掌握Linux的版本知识⏹了解Linux与其他操作系统各自的特色软件分类当今流行的软件按软件的提供方式和是否赢利可以划分为3个模式:⏹商业软件Commercial Software⏹共享软件Shareware⏹自由软件Free SoftwareUnix的起源⏹1960年代早期：一个没有完成的梦想——Bell GE MIT的Multils⏹1969年：一个小型档案系统的产生——Ken Thompson 的小型文件系统：最早期的Unix 的源头⏹1973年：Bell实验室Ritchie等人以C语言改写Ken Thompson 的小型文件系统，第一个正式Unix核心，正式命名Unix⏹70年代末，AT&T成立Unix系统实验室⏹重要的Unix分支：1977年BSD的诞生⏹百家齐鸣的Unix 版本-BSD Unix和System V形成当今Unix的两大主流⏹Ken Thompson在BSD Unix内核基础上开发了操作系统Minux，它是linux的起源⏹1984年的GNU 与FSF⏹1991年芬兰赫尔辛基大学大学生Linus Torvalds开始在Minix上编写各种驱动程序等操作系统内核组件，开发了linux，命名为linus’UnixUnix/Linux演化关系图System v系列的操作系统⏹Sun Solaris⏹IBM AIX⏹SCO UnixWare⏹HP HP-UX⏹FreeBSDBSD系列的Unix 操作系统特点NetBSD在世界上最多的平台上运行的Unix 操作系统FreeBSD专注于实用领域OpenBSD专注于安全性和可靠性Darwin Apple 的BSD 操作系统DragonflyBSD最新诞生的BSD 分支Linux的诞生⏹Linux由芬兰赫尔辛基大学的LinusTorvalds开发⏹1991年10月，Linux第一个公开版0.02版发布⏹1994年3月，Linux 1.0版发布⏹Linus的标志是可爱的企鹅，取自芬兰的吉祥物Linux 发展的重要里程碑⏹1990年，Linus Torvalds 首次接触Minix⏹1991年，Linus Torvalds 开始在Minix 上编写各种驱动程序等操作系统内核组件⏹1991年，Linus Torvalds 公开了Linux 内核⏹1993年，Linux 1.0 版发行，Linux 转向GPL 版权协议⏹1994年，Linux 的第一个商业发行版Slackware 问世⏹1996年，美国国家标准技术局的计算机系统实验室确认Linux 版本1.2.13（由Open Linux 公司打包）符合POSIX 标准⏹1999年，Linux 的简体中文发行版相继问世⏹2001年，Linux2.4版内核发布⏹2003年，Linux2.6版内核发布GNU项目⏹你可以根据任何你想要的提议( purpose ) 来跑这个Free 的程序；⏹你可以在理解了这支Free 的程序的运作之后，将他修改成你所想要的样式与功能；⏹你可以将你自己修改过的Free 的程序再次的发表，以帮助你的朋友们；⏹你可以将这支Free 的程序进行改良，并将改良过的程序公开发表，以造福社群！GNU与GPL/LGPL⏹GNU：Gnu is Not Unix旨在消除对计算机软件拷贝、分发、修改的限制目标:创建一套完全自由的操作系统⏹GPL：General Public License通用公共许可证⏹FSF：Free Software Foundation自由软件基金会⏹LGPL：Libraray General Public License，程序库通用公共许可证LGPL相对于GPL较为宽松，允许不公开全部源代码,为基于Linux平台开发商业软件提供了更多空间GPL 授权具有的特点⏹任何软件挂上GPL 授权之后，即为自由的软件，任何人均可取得，同时，亦可取得其原始码( Source Code ) ；⏹取得GPL 授权之软件后，任何人均可进行修改原始码，以符合自己的喜好；⏹经过修改的Source Code 应回报给网络社会，提供大家来参考！实现GPL的途径⏹它要求软件以源代码的形式发布，并规定，任何用户都能够以源代码的形式将软件复制或发布给别的用户⏹它提醒每个用户，对于该软件不提供任何形式的担保⏹如果用户的软件使用了受GPL保护的任何软件的一部分，那么，该软件就继承了GPL软件，并因此而成为GPL软件，也就是说必须随应用程序一起发布源代码⏹GPL并不排斥对自由软件进行商业性质的包装和发行，也不限制在自由软件的基础上打包发行其它非自由软件开放源代码软件•开放源代码软件（Open Source Software）–Firefox网页浏览器–OpenOffice办公套件–Apache网站服务器软件–……27Linux的发展⏹Linux赢得了大型数据库软件公司支持⏹IBM HP Dell Haier等厂商全面预装Linux操作系统，HP、SUN公司也将推出自己的桌面发行版本，SGI在开发大型Linux图形工作站⏹全球十大巨型机中，有四台在使用Linux操作系统⏹2005年11月的top500超级电脑表列的操作系统里，采用Linux为操作系统的，占了371组（即74.2%），其中的前十位者，有7组是使用Linux的。
《Linux应用基础》课程标准1．课程定位本课程是计算机系统维护与控制专业的一门核心课程，属于专业必修课程。
其功能是通过理论与实践相结合的方式、采取案例教学方法培养学生熟练使用Linux操作系统的能力、维护及配置网络服务器的能力、运用专业知识解决实际问题的能力。
本课程与前修课程《计算机基础》、《计算机网络技术》、《程序设计基础》课程相衔接，共同培养对该操作系统的管理、维护以及对网络服务器的配置和管理能力；与后续课程《嵌入式系统技术及应用》相衔接，共同培养运用该系统进行嵌入式开发应用的能力。
2．课程目标2．1知识目标了解Linux系统管理的基本概念和原理。
理解Linux操作系统的文件系统管理和用户管理、软件包管理和进程管理方式。
熟悉Linux操作系统基本配置、管理和网络管理的多种不同操作方式。
掌握Linux操作系统从安装配置到基本的系统操作配置、管理以及各种网络管理和服务器的配置、管理操作。
2．2能力目标2.2.1专业能力：能使用图形和文本两种方式安装Linux 操作系统；能熟练使用 Linux 操作系统的图形界面以及完成其系统管理任务；能熟练使用Linux 的常用终端命令进行系统操作与管理；能使用多种不同方式对Linux 操作系统中的各种网络管理进行配置以及服务器的配置与管理。
2.2.2方法能力：是具有较强的自学能力和新知识和新技能的应用能力；具有较强的分析问题和解决问题的能力；具有把理论知识与实际应用有机结合起来的专业实践能力；能够对专业知识职业能力有深入的理解，具有Linux操作系统管理、维护以及服务器的配置和管理的能力。
2.2.3社会能力：通过知识教学的过程培养学生爱岗敬业与团队合作的基本素质。
让学生能尽快地适应企业需求、适应就业岗位的要求和提供学生持续发展的需要；培养具有良好的职业道德、科学的创新精神和熟练技能的应用型人才。
3．教学内容及教学设计本课程的教学内容及情境设计结合本课程特点，以职业能力为核心，以实用够用为限度，不追求专业理论知识的面面俱到，而是在基本保持专业理论知识完整性的基础上，按照职业岗位工作的需要去精选适合的专业理论知识并结合实际岗位需要进行设计，力图达到理论知识的传授与职业岗位的需要相结合。
linux操作系统张迎春教案教案标题：Linux操作系统简介及基础操作教学教学目标：1.学生能够了解Linux操作系统的概念及特点；2.学生能够掌握Linux操作系统的安装和基本操作；3.学生能够了解常用的Linux命令及其应用。
教学重点：1. Linux操作系统的基本概念及特点；2. Linux操作系统的安装和基本操作；3. Linux命令的学习和应用。
教学难点：1.学生对Linux操作系统的理解和认知；2.学生对Linux命令的掌握和应用。
教学准备：1.一台装有Linux操作系统的电脑；2. Linux操作系统安装介质；3. Linux操作系统教学PPT；4. Linux命令学习资料。
教学过程：一、引入（5分钟）1.引导学生回顾操作系统的概念，了解不同类型的操作系统；2.引出Linux操作系统，提问学生对Linux操作系统的了解及感受。
二、讲解Linux操作系统的概念及特点（10分钟）1.通过PPT介绍Linux操作系统的定义和特点，如开放源代码、多用户多任务、稳定性等；2.讲解Linux操作系统和Windows操作系统的区别。
三、Linux操作系统的安装（15分钟）1.介绍Linux操作系统的常见发行版本（如Ubuntu、CentOS等）；2.演示Linux操作系统的安装过程，包括选择安装介质、分区、设置用户账号等；3.提醒学生注意安装过程中的细节和常见问题。
四、Linux操作系统的基本操作（20分钟）1.演示Linux操作系统的启动过程，包括登录界面和桌面环境；2.演示Linux操作系统的常用界面操作，如文件和文件夹的创建、复制、移动等；3.演示Linux操作系统的常用快捷键和桌面设置。
五、Linux命令的学习和应用（40分钟）1.介绍常用的Linux命令，如cd、ls、mkdir、rm等；2.详细讲解每个命令的用法和参数；3.演示Linux命令的实际应用场景，如文件操作、文本编辑、权限管理等。
