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政教处常规检查评分细则范本这是关于政教处常规检查评分细则的范文：政教处常规检查评分细则范本（二）一、检查内容及标准1. 教职员工管理评分标准：- 学校是否有完善的教职员工管理制度，是否包括教职员工招聘、考核、奖惩等方面内容。
- 学校是否对教职员工进行培训，提高其教学技能和管理能力。
- 学校是否有规范的教职员工考勤管理制度，是否能及时统计和处理考勤数据。
- 学校是否对教职员工进行绩效评估，并根据评估结果采取相应的奖励或处罚措施。
2. 社团管理评分标准：- 学校是否有规范的社团管理制度，是否能有效组织社团活动。
- 学校是否给予社团充分的支持和资源，如场地、经费等。
- 学校是否定期评估社团工作情况，并采取措施改进社团管理。
3. 学生管理评分标准：- 学校是否有健全的学生管理制度，包括学生考勤、学生行为规范等方面内容。
- 学校是否能及时发现和处理学生的问题，并采取相应的教育措施。
- 学校是否给予学生适当的奖励和表彰，激励他们的学习和参与校园活动。
二、评分方法及权重分配检查结果根据评分方法进行评分，不同内容的权重分配如下：1. 教职员工管理：权重30%2. 社团管理：权重30%3. 学生管理：权重40%三、评分细则1. 教职员工管理- 学校有完善的教职员工管理制度，且执行情况良好：满分30分。
- 学校有教职员工管理制度，但执行情况一般：20-29分。
- 学校没有教职员工管理制度或执行情况较差：0-19分。
2. 社团管理- 学校有规范的社团管理制度，能有效组织社团活动：满分30分。
- 学校有社团管理制度，但执行情况一般：20-29分。
- 学校没有社团管理制度或执行情况较差：0-19分。
3. 学生管理- 学校有健全的学生管理制度，能及时发现和处理学生问题：满分40分。
- 学校有学生管理制度，但执行情况一般：30-39分。
- 学校没有学生管理制度或执行情况较差：0-29分。
根据以上评分细则，对政教处常规检查的结果进行评分，最终得出综合评分。
医院卫生检查评比制度及评分细则为了规范医院的卫生管理工作，提升医院卫生水平，制定医院卫生检查评比制度及评分细则是十分必要的。
以下是一套医院卫生检查评比制度及评分细则，供参考。
一、医院卫生检查评比制度1.检查周期：每年进行一次医院卫生检查评比。
2.检查目的：评估医院卫生管理制度的执行情况，提升医院卫生水平，保障患者及医务人员的身体健康。
3.参评医院范围：所有公立及私立医院。
4.评定机构：由卫生行政部门组织专业人员组成的评估团队进行评定。
5.评分标准：评分采用满分制，最高分100分，分值越高表示医院卫生管理工作越优秀。
6.评分依据：评分依据包括医院卫生管理制度的制定与执行情况、医院卫生设施的完善与维护情况、医院环境的整洁度及消毒情况、医院对患者的宣教及健康指导情况等。
7.评分结果公示：评分结果将在医院及卫生行政部门的官方网站上进行公示，并向被评定医院反馈评估结果。
二、医院卫生检查评分细则1.医院卫生管理制度的制定与执行情况（最高分20分）a)制定卫生管理制度：医院应制定相关卫生管理制度并向全体员工进行宣传和培训。
（满分5分）b)卫生管理制度的执行：医院应落实卫生管理制度，严格执行相关规章制度，保证卫生管理的落地。
（满分10分）c)卫生管理制度的更新与完善：医院应根据实际情况适时更新和完善卫生管理制度。
（满分5分）2.医院卫生设施的完善与维护情况（最高分30分）a)设施完善情况：医院应具备完善的卫生设施，包括洁净的卫生间、交通通畅的走廊、合理的医疗废物处理设施等。
b)设施维护情况：医院应定期对卫生设施进行检查和维护，确保其正常运行。
（满分10分）c)设施更新与改善：医院应根据需要适时更新和改善卫生设施，提升卫生环境和工作效率。
（满分10分）3.医院环境的整洁度及消毒情况（最高分30分）a)环境整洁度：医院应保持整洁的环境，建立定期清洁制度，保障卫生环境。
（满分15分）b)消毒情况：医院应建立消毒管理制度，对医疗设备、病房等进行定期消毒，确保患者与医务人员的安全。
同步电复律操作考核表【操作流程及评分标准】非同步电除颤操作考核表【目的】纠正患者心律失常。
【注意事项】一、除颤前确定患者除颤部位无潮湿、无敷料。
如患者带有植入性起搏器，应注意避开起搏器部位至少10厘米。
二、除颤前确定周围人员无直接或者间接与患者接触。
三、操作者身体不能与患者接触，不能与金属类物品接触。
四、动作迅速，准确。
五、操作者手上、电极板手柄、两电极之间胸壁上避免粘导电糊。
六、操作完毕，清理电极板上导电糊，保持除颤器完好处于备用状态。
【相关知识】一、电除颤：是指在短时间内向心脏通以高压电流，使心肌瞬间同时除极，消除异位性快速性心律失常，使之转为窦性心律的方法。
二、电除颤适应症：①心室颤动和扑动是电复律的绝对指征；②心房颤动和扑动伴血流动力学障碍者；③药物及其他方法治疗无效或有严重血流动力学障碍的阵发性室上性心动过速等。
三、电除颤禁忌症：①病史多年心脏明显增大及心房内有新鲜血栓形成或近3个月有栓塞史；②伴高度或完全性房室传导阻滞的心房颤动和扑动。
【并发症】一、低血压预防及处理：应注意监测患者血压、心电图等变化，若仅为低血压倾向，大多数可在数小时内自行恢复，若导致周围循环衰竭者，应及时使用升压药。
二、心律失常预防及处理：1、护士要有一定的心电图知识基础，能正确识别各种心律失常类型，及时发现可能导致严重心律失常的预警心电图，并及时通知医生进行处理。
2、电复律后持续心电图监测，密切观察血压、心率、心律、呼吸及神志的改变，若发生期前收缩，大多数在数分钟后消失，不需要特殊处理。
如若为严重的室性期前收缩并持续不消退者，应使用抗心律失常的药物治疗。
若产生室速室颤可再行电击复律。
3、若发生显著地窦性心动过缓、室性停搏、房室传导阻滞，轻症能自行恢复者，可不做特殊处理，必要时可使用阿托品、异丙肾上腺素，以提高心率个别患者可安装起搏器。
三、肺水肿预防及处理：一旦发生，应立即通知医生，给予高流量氧气吸入，遵医嘱给予强心、利尿、扩张血管、镇静平喘等药物治疗，保持呼吸道通畅。
宿管会检查评分制度范本一、引言宿管会检查评分制度是为了对学生宿舍进行规范管理，提高宿舍环境的质量，并且激励学生自觉遵守各项管理规定。
本制度旨在确保学生宿舍的良好秩序和优质生活环境，营造一个安全、和谐、舒适的住宿氛围。
二、评分标准1. 环境清洁（40分）学生宿舍应保持整洁、无异味、无垃圾，各个区域可清晰辨认，地板、墙壁、家具等卫生状况良好。
2. 安全及用电（30分）学生宿舍应遵守消防安全规定，如无私拉乱接电线、电炉、电暖器等电器；电线走线整齐，开关、插座完好无损；无火种和易燃物品。
3. 公共区域卫生（10分）学生宿舍的公共区域，如走廊、洗手间、楼梯间等应保持干净整洁，无杂物堆放，卫生状况良好。
4. 违规现象（10分）学生宿舍不得违反学校相关规定，如私藏违禁品、造成噪音干扰等。
5. 居住秩序（10分）学生宿舍内居住秩序良好，不能出现非法存放物品、私拉乱接电线等现象。
三、评分流程1. 宿舍检查人员组织人员进行宿舍检查。
2. 宿舍检查人员根据评分标准对学生宿舍进行评分。
3. 宿舍检查人员将评分结果记录在《宿舍检查评分表》中，并在学生宿舍内进行公示。
4. 学生对评分结果有异议时，可以提出书面申请，宿舍检查人员会另行组织人员进行复核。
5. 复核结果为最终评分结果，宿舍检查人员会将最终评分结果通知学生。
四、奖惩措施1. 学生宿舍评分达到80分以上的，可获得优秀宿舍称号，并获得一定奖励。
2. 学生宿舍评分不足60分的，需要及时整改，整改过程中，宿舍检查人员将进行定期检查，直至宿舍评分合格。
3. 学生宿舍评分连续两次不达标的，将被扣除相关奖励并视情况进行相应处罚。
五、定期检查宿管会将制定定期检查计划，每学期至少进行两次大规模检查，并不定期进行小范围的随机检查。
六、总结通过宿管会检查评分制度的实施，可以促使学生宿舍各项管理规定得到更好的贯彻，提高学生对宿舍环境整洁安全的意识，使宿舍成为一个良好的学习和生活空间。
同时，通过奖惩措施的引入，激励学生宿舍的积极参与和提高整体学生宿舍的环境质量，有效维护了学校宿舍管理的良好形象。
政教处常规检查评分细则范本政教处常规检查是对学校政教工作开展情况的常规评估，评分细则范本如下：评分标准：优秀（90-100分）、良好（80-89分）、合格（60-79分）、不合格（59分以下）一、学校政教方针目标的贯彻落实（30分）1. 学校是否积极践行社会主义核心价值观，推动学生全面发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人（10分）2. 学校是否加强师德师风建设，净化教育环境，严禁有害信息传播（10分）3. 学校是否定期组织学生参加社会实践、义务劳动等活动，培养学生的社会责任意识和公民道德素养（10分）二、政教工作计划的制定与执行情况（20分）1. 学校是否按时制定每学期政教工作计划，并及时向教职工和学生宣传（10分）2. 学校是否按计划组织开展各项政教活动，并及时收集整理相关资料（10分）三、政教活动的开展情况（30分）1. 学校是否定期组织开展有针对性的政教主题教育活动，如校园安全教育、思想道德教育等（10分）2. 学校是否注重培养学生良好的学习习惯和行为规范，开展相关活动并记录督促改进（10分）3. 学校是否积极参与社会公益活动，如环保宣传、扶贫助学等（10分）四、政教工作成效的评估与总结（20分）1. 学校是否对政教活动进行评估与总结，发现问题并及时改进（10分）2. 学校是否向师生公示政教工作成效，激励教职工和学生努力追求更好的成绩（10分）五、政教工作组织管理情况（20分）1. 学校政教工作是否有明确的组织机构和工作责任分工，是否有相应的工作人员配备（10分）2. 学校领导是否定期召开政教工作会议，听取有关情况汇报并提出相关建议（10分）备注：以上为常规检查评分细则范本，具体评分细节可根据学校实际情况进行调整。
学校卫生检查评比制度及评分细则一、教室卫生标准1、地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品。
2、桌椅：整洁整齐。
桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他学习用品放置整齐有序。
学生离开座位应及时把椅子推入桌下，桌椅对齐。
3、讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，如报纸和收交的作业本等。
桌面和讲台下无纸屑、灰尘，抽屉内无杂物堆放。
4、黑板、板槽：课后黑板擦干净，无尘印，槽内无粉尘。
5、墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹，无污渍、蜘蛛网。
6、窗户、窗台、瓷砖：每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹；瓷砖每天擦洗干净，无污渍。
7、前后门：每天擦洗，不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。
学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时清除干净。
8、电器：插座、开关、多媒体、应保持清洁。
9、教室里纸篓应及时清倒，不能满溢出来。
10、宣传栏、学习栏：张贴应整齐、美观、大方。
二、包干区卫生标准1、地面：无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等，无卫生死角。
2、楼梯：墙壁无污迹、悬尘，无脚印、球印；通道无纸屑、果壳、烟蒂等；楼梯扶手干净，无污迹、无蜘蛛网，楼梯拐角无卫生死角。
3、教室外过道：过道上无纸屑、果壳、烟蒂等；过道墙壁瓷砖擦洗干净，无灰尘。
4、包干区卫生早、午、晚各打扫一次，要做到及时清扫不拖拉。
三、考评标准1、教室卫生每处扣____分2、包干区卫生每处扣____分四、卫生评比制度1、将依据卫生检查记录，每月统计一次成绩。
2、每月的卫生扣分将直接纳入班级考核之中。
3、班级中有以下现象者，扣除当月班级卫生总分若干，并纳入以后先进班级和文明班级评选。
(1)乱扔、乱倒杂物、垃圾扣____分。
(2)乱涂乱踢，随处拍粉笔灰扣____分。
(3)不按时打扫卫生扣____分。
(4)未打扫扣____分。
