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实验活动7 《溶液酸碱性的检验》练习题课件

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《溶液酸碱性的检验》酸和碱PPT课件 (共11张PPT)

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本上的理论知识进行对照一下，加深对溶液酸
碱性的认识。
板书设计
实验活动7 溶液酸碱性的检验 1.酸碱性：利用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性； 2.酸碱度：定量地表示溶液的酸碱性强弱程度的一种方法。 测溶液的酸碱度要用pH试纸，具体测定方法是：用玻璃棒蘸 取(或用胶头滴管吸取)待测液滴在pH试纸上，将显示出来 的颜色与标准比色卡的颜色对照，即得出溶液的pH值。 溶液的酸碱性强弱与pH的关系如下图：
酸碱性。具体操作方法是：取少量待测液注入试
管，然后滴入几滴酸碱指示剂（可以为紫色石蕊
溶液，也可以为无色酚酞溶液，还可为自制的酸
碱指示剂）
酸碱度：酸碱指示剂只能用来测定溶液的酸碱性，
如果要测定溶液的酸碱度，则需要用pH试纸，具
体方法是：用玻璃蘸取待测液滴在pH试纸上，将
显示出来的颜色与标准比色卡进行对照，即可确 定待测溶液的pH值。
注意：测定pH时，不能将pH试纸直接浸入待测溶
液中，以免引起待测溶液污染，也不能先将pH试 纸用水润湿再滴上待测液，因为用不润湿相当溶 液加水稀释了。如果待测液为酸性，则酸性会减 弱，pH会变大；如果待测液为碱性，则碱性会减
弱，pH会减小；如果待测液为中性，则测出值没
有影响。
实验现象、结果
加入石蕊 加入酚酞 选择的 溶液后的 溶液后的 溶液 颜色变化 颜色变化 盐酸
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。

《溶液酸碱性的检验》酸和碱PPT优秀课件

《溶液酸碱性的检验》酸和碱PPT优秀课件

第十单元 酸和碱 实验活动7
溶液酸碱性的检验
新课导入
在实验活动6中，我们学习了酸、碱的化学性质，
今天我们进一步探究溶液酸碱性的检验及用pH试
纸测定溶液的酸碱度。
新课推进
实验过程
请同学们按教材P70实验步骤进行实验，并归纳出
溶液酸碱性与酸碱度的区别及溶液酸碱性和酸碱
度的检测方法。
酸碱性：我们可以利用酸碱指示剂来测定溶液的
本上的理论知识进行对照一下，加深对溶液酸
碱性的认识。
板书设计
实验活动7 溶液酸碱性的检验 1.酸碱性：利用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性； 2.酸碱度：定量地表示溶液的酸碱性强弱程度的一种方法。 测溶液的酸碱度要用pH试纸，具体测定方法是：用玻璃棒蘸 取(或用胶头滴管吸取)待测液滴在pH试纸上，将显示出来 的颜色与标准比色卡的颜色对照，即得出溶液的pH值。 溶液的酸碱性强弱与pH的关系如下图：
酸碱性。具体操作方法是：取少量待测液注入试
管，然后滴入几滴酸碱指示剂（可以为紫色石蕊
溶液，也可以为无色酚酞溶液，还可为自制的酸
碱指示剂）
酸碱度：酸碱指示剂只能用来测定溶液的酸碱性，
如果要测定溶液的酸碱度，则需要用pH试纸，具
体方法是：用玻璃蘸取待测液滴在pH试纸上，将
显示出来的颜色与标准比色卡进行对照，即可确 定待测溶液的pH值。
当pH=7时，溶液显中性； 当pH<7时，溶液显酸性，pH越小，酸性越强； 当pH=7时，溶液显碱性， pH越大，碱性越强。
布置作业 1.从教材习题中选取， 2.完成练习册本课时的习题.
如果学习只在于模仿，那么我们 就不会有科学，也不会有技术。 ——高尔基

10.实验活动7 溶液酸碱性的检验 课件 2020-2021学年人教版九年级化学下册

10.实验活动7 溶液酸碱性的检验 课件 2020-2021学年人教版九年级化学下册

8．(8分)(2019·金华)
某兴趣小组对氢氧化钡溶液和稀盐酸混合后是否发生了化学反应展开了系列实验。 【实验操作】 用试管取6毫升氢氧化钡溶液，往试管中加入6毫升稀盐酸，等分成两份。 【实验证明】 (1)往其中一份混合液中滴入几滴酚酞溶液，发现溶液呈无色。说明溶液中不存在的离子是 __氢__氧__根__离__子___，证明两者发生了反应。
7．(10分)经测定，在任何水溶液中，均存在一定数量的H＋[用n(H＋)表示]和一定数量的OH －[用n(OH－)表示]，n(H＋)与n(OH－)的相对大小对应溶液的酸碱性如表所示：
据此分析：
n(H＋)与 n(OH－)的相对大小 n(H＋)>n(OH－) n(H＋)＝n(OH－) n(H＋)<n(OH－)
【继续探究】 (2)能否再设计一个实验证明盐酸中H＋参加了反应？于是小组成员往混合液中滴入石蕊溶液， 发现溶液变红色，溶液呈酸性，这不能证明盐酸中H＋参加了反应。讨论后，形成了新的对 照实验方案，请你将步骤补充完整： ①往盛有另一份混合液的试管中，加入足量的镁片； ② 取3 mL相同质量分数的稀盐酸和3 mL蒸馏水于试管中，加入等量的镁片。 (3)证明原混合液盐酸中的H＋参加了反应的现象是 ①中产生的气体比②中。少 【微观解释】 (4)从微观上分析：氢氧化钡溶液和稀盐酸反应的实质是 氢氧根离子和氢离子结合生成水分子
第十单元 酸和碱
实验活动7 溶液酸碱性的检验
经典例题 【例】某环保小组监测到某小型造纸厂向河中非法排放废液，他们对废液进行下列实验， 根据实验现象得出的结论中，不正确的是( D ) A．测定废液的pH大于7，则该废液显碱性 B．滴入酚酞溶液，溶液变红色，则该废液显碱性 C．滴入紫色石蕊溶液，颜色变蓝色，则该废液显碱性 D．通入二氧化碳气体，溶液无明显变化，则该废液显碱性 【思路点拨】当溶液的pH大于7时，呈碱性，说明该废液显碱性。酚酞溶液遇酸性溶液不变 色，遇碱性溶液变红色。石蕊溶液遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色。通入二氧化碳 气体，溶液无明显变化，无法说明该废液显碱性，也可能显酸性或中性等。 【方法归纳】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大 于7时，呈碱性；酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色；石蕊溶液遇酸性溶液变 红色，遇碱性溶液变蓝色；据此进行分析判断。

实验活动7 溶液酸碱性的检验

实验活动7 溶液酸碱性的检验

实验活动7 溶液酸碱性的检验第I卷（选择题共48分）一、单选题（每小题3分，共48分）1．用pH试纸测定某溶液的酸碱度时，如果先将试纸用蒸馏水润湿，再把该溶液滴在试纸上，则测得的结果与白醋实际的pH比较（）A．偏低B．偏高C．相等D．均有可能【答案】B【解析】pH试纸用蒸馏水润湿后再滴加白醋，实际上是对白醋进行稀释，则溶液的酸性会减弱，对于酸性溶液来说酸性越弱，pH数值越大，故实际的白醋pH会大一些。

故选B。

2．与如图三个实验操作相对应的溶液pH变化的图象正确的是（）A．①②③B．③①②C．②③①D．①③②【答案】B【解析】①氢氧化钠溶液显碱性，pH大于7；氢氧化钠溶液中加水，溶液的碱性变弱，但溶液始终显碱性，溶液的pH从大于7逐渐减小，pH不可能小于或等于7，b符合变化趋势。

②水显中性，pH＝7；水中加入氢氧化钠溶液，碱性逐渐增强，pH逐渐增大，c符合变化趋势。

③盐酸显酸性，pH小于7；盐酸中加水，溶液的酸性变弱，pH逐渐增大，但溶液始终显酸酸性，pH不可能小于或等于7，a符合变化趋势。

a、b、c对应的是操作分别是③①②。

故选B。

3．在生活、生产和科学研究中，常用pH试纸测定溶液的pH。

以下测定操作正确是（）A．将被测液滴到放在玻璃片上的pH试纸上，显色后，与标准比色卡比较B．将pH试纸直接投入被测液中，显色后，取出与标准比色卡比较C．先用少量水湿润试纸，后滴上被测液，显色后，与标准比色卡比较D．先用蒸馏水清洗滴管，随后吸取被测液滴到试纸上，显色后，与标准比色卡比较【答案】A【解析】A、用pH试纸测定溶液的pH：用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液，将被测液滴到放在玻璃片上的pH试纸上，显色后，与标准比色卡比较，符合题意；B、不能将pH试纸直接伸入被测液中，会污染被测液，不符合题意；C、用水将pH试纸润湿，会稀释被测液，如果溶液显碱性，会使pH值偏小，如果溶液显酸性，会使pH值偏大，不符合题意；D、先用蒸馏水清洗滴管，随后吸取被测液滴到试纸上，会稀释被测液，如果溶液显碱性，会使pH值偏小，如果溶液显酸性，会使pH值偏大，不符合题意。

实验活动7 溶液酸碱性的检验

实验活动7 溶液酸碱性的检验
由实验现象和曲线变化情况分析可知,盐酸和氢氧化钠溶液发生了反应并 放出 (填 “吸收”或“放出”)热量。
练案 化学
(2)从微观角度分析盐酸与氢氧化钠溶液的反应。
由图可知,该反应的微观实质是 氢离子和氢氧根离子结合生成水分子 。 [交流讨论]同学们讨论后认为,如果盐酸和氢氧化钠减少(或消失),或者有新物质生成, 都能证明反应已经发生。
或“C”,下同),可能导致被测溶液pH数值发生改变的不正确操作是 C 。
练案 化学
知识点2溶液的酸碱度与pH 2.有A、B两种酸碱指示剂,它们显示的颜色与溶液pH的关系如图,它们在甲溶液和乙溶 液中显示的颜色如下表。下列判断错误的是( D )
指示剂
溶液
A B
甲
黄色 无色
乙
蓝色 粉红色
A.甲溶液呈酸性 B.乙溶液的pH可能为11 C.只用A指示剂就可鉴别甲溶液、乙溶液和蒸馏水三种液体 D.在滴有A指示剂的甲溶液中不断地加入乙溶液,最后溶液一定呈绿色
练案 化学
实验活动7 溶液酸碱性的检验
1.指示剂在酸碱性不同的溶液中的颜色变化
溶液 指示剂
中性溶液
紫色石蕊溶液 无色酚酞溶液
不变色 不变色
2.溶液与酸碱度、酸碱性和pH的关系 (1)溶液的pH范围一般在 0～14 。
碱性溶液
变 蓝色 变 红色
酸性溶液
变 红色 不变色
练案 化学
(2)pH小于7的溶液呈 酸性 ,pH越小酸性 越强 。 (3)pH大于7的溶液呈 碱性 ,pH越大碱性 越强 。
练案 化学
5.(2020益阳)下列物质混合,能发生反应且反应后溶液质量减少的是( D ) A.铜丝与稀硫酸 B.稀硫酸与NaOH溶液 C.铁锈与稀硫酸 D.铜丝与AgNO3溶液 6.(2021潍坊)稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图所示。下列说法正确的 是( D ) A.该反应的基本类型是中和反应 B.P点所示溶液中的溶质为NaOH C.n点表示的溶液中的粒子只有Na+和ClD.该图所对应操作是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中

【全版】原年春九年级化学下册第十单元酸和碱实验活动溶液酸碱性的检验习题课件(新版)新人教版推荐PPT

【全版】原年春九年级化学下册第十单元酸和碱实验活动溶液酸碱性的检验习题课件(新版)新人教版推荐PPT
D(2．)取测所出选石花灰汁水少的许p分H为别滴入下列四种物质中，请将所显颜色填入下表中。
则C．可④看变到红的，现①象②是③不变红
。
1．0．下用表酒是精几和种水花浸的泡提蝴取蝶液兰实花验可的得现出象紫(酒色精溶用液于，提该取溶花液中遇的酸色溶素液)显。示红色，遇碱溶液显黄色。
CD．把 测显出色石的灰水pH的试p纸H为与标准比色卡对照读数
9．根据下表判断，肉类变质过程中酸碱性的变化趋势是( C)
A.酸性不变 B．酸性变强
名 新鲜 次鲜 变质 称肉 肉 肉
C．酸性变弱 D．碱性变弱
pH
5.8～ 6.2
6.3～ 6.6
＞ 6.7
10．用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得出紫色溶液，该溶液遇酸溶液显示红
色，遇碱溶液显黄色。下列说法不正确的是( A )
2．小科看到妈妈炒的一盘紫色高丽菜(一种紫色的卷心菜)的菜汁呈紫色，
后来因为掺了醋变成了红色，在洗盘子时遇到碱性洗涤A．柠檬汁
B．雪碧
C．食盐水
D．肥皂水
3．将少量的紫色石蕊溶液滴入一定量的碳酸中，然后加热，溶液颜色 的变化是( C )
A．先变蓝后变紫 B．先变红后颜色不再改变 C．先变红后变紫 D．先是红色后变成无色
4．测定溶液pH的方法：在玻璃片上放一片pH试纸，用 玻璃棒 蘸取待 测液滴在pH试纸上，把试纸显示颜色与 标准比色卡 比较，即可得出溶 液的pH。
5．( ·郴州)用pH试纸测溶液的pH，是今年我市化学实验操作考查的 题目之一，下列有关pH试纸的使用说法正确的是( C)
16．2．根某据些下植表物中的p花H的汁数可据作判酸断碱，指下示列剂说，法取正三确种的花是汁(用稀) 酸溶液或稀碱溶液检验，颜色如下：
可12以．看某到些的植现物象的是花汁可作酸碱指示剂，取；三种花汁用稀酸溶液或稀碱溶液检验，颜色如下：

《溶液酸碱性的检验》酸和碱PPT课件


1.三种花汁用稀酸溶液或稀碱溶液检验,颜色如下:源自花汁 酒精中 稀酸中 稀碱中
玫瑰 浅红色 浅红色 绿色
万寿菊 黄色
黄色
黄色
大红花 粉红色 橙色
绿色
如果检验生活中的食盐水、肥皂水、汽水、石灰水四种物质 的酸碱性,应选择什么花汁?
提示:食盐水呈中性,肥皂水与石灰水呈碱性,汽水呈酸性,只有 大红花的花汁在酸、碱、中性溶液中呈现不同的颜色,所以 应选用大红花的花汁。
4.用pH试纸测定食醋的酸碱度时,如果先将试纸用蒸馏水润 湿,再把食醋滴到试纸上,测得的结果与食醋实际的pH比较
() A.偏低 B.偏高 C.相等 D.无法比较 【解析】选B。测定溶液的pH正确的操作是用玻璃棒蘸取或 用胶头滴管吸取少量待测液后,将待测液滴到pH试纸上,然后 将显示的颜色跟标准比色卡对照,从而确定溶液的pH。本题 中先将试纸用蒸馏水润湿,再把食醋滴到试纸上,这样就使食醋 的溶液变稀了,食醋的酸性减弱,所以测得的结果比食醋实际的 pH偏高。
(2)石蕊滴加在食醋溶液中_______,滴加在蔗糖溶液中_______,
滴加在草木灰水、肥皂水、石灰水中__变__蓝__色_。
(3)食醋pH为__略_、蔗糖溶液的pH为__7,草木灰水的pH为__略_、
肥皂水的pH为__略_、石灰水的pH为__略_。
(4)自制的指示剂在溶液中颜色的变化如表所示:
变色。
(3)草木灰水、肥皂水、石灰水的溶液呈_碱__性__,pH_>_7_,能使 石蕊溶液变_蓝__色__,使酚酞溶液变__红__色_。 (4)_牵__牛__花__和__玫__瑰_的汁液可用作酸碱指示剂,_万__寿__菊__和_胡__ _萝__卜__的汁液不能用作酸碱指示剂。
2.检测土壤的酸碱度: 【实验步骤】在校园或农田里取少量土壤样品。将土壤样品 与蒸馏水按1∶5的质量比在烧杯中混合,充分搅拌后静置。 用pH试纸测澄清液体的酸碱度。 【实验记录】澄清液体的pH为__略_。 【实验结论】校园或农田土壤呈__略_。
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12．某些植物的花汁可作酸碱指示剂，取三种花汁用稀酸溶液或稀碱溶
液检验，颜色如下：
试回答下列问题： (1)为检验生活中的食盐水、肥皂水、汽水、石灰水这四种物质的酸碱性
，应选择 大红花 花汁，不选择其他花汁的原因是
因为其他两种在酸、碱、中性溶液中可能呈现相同的颜色；
(2)取所选花汁少许分别滴入下列四种物质中，请将所显颜色填入下表中。
知识点❶：自制酸碱指示剂 1．下表是几种花的提取液实验的现象(酒精用于提取花中的色素)。
(1)上表中能做酸碱指示剂的花汁是 大红花、紫罗兰 ； (2)将厨房中的少量白醋滴入大红花的花汁中， 可以看到的现象是 溶液变成橙色 ； (3)若将紫罗兰提取液滴入氢氧化钠溶液中， 溶液变成蓝色 则可看到的现象是 。
2．小科看到妈妈炒的一盘紫色高丽菜(一种紫色的卷心菜)的菜汁呈紫色， 后来因为掺了醋变成了红色，在洗盘子时遇到碱性洗涤剂变成黄绿色。下
列也能使紫色高丽菜汁呈现黄绿色的物质是( ) D
A．柠檬汁 B．雪碧 C．食盐水 D．肥皂水
3．将少量的紫色石蕊溶液滴入一定量的碳酸中，然后加热，溶液颜色
的变化是( C ) A．先变蓝后变紫 B．先变红后颜色不再改变
15．盐酸溶液中含有H2O分子、H＋和Cl－离子，要探究哪一种粒子能使紫
色石蕊溶液变成红色，请观察在白色点滴板上进行的下列实验，将实验现
象和结论填入下表。
或“减小”)。
(2)有一瓶溶液pH是4.5，如果要使溶液的pH升高，可以用 加碱溶液 的 方法。
9．根据下表判断，肉类变质过程中酸碱性的变化趋势是( C ) A.酸性不变
B．酸性变强
C．酸性变弱 D．碱性变弱
名称 pH
新鲜肉 5.8～6.2
次鲜肉 6.3～6.6
变质肉 ＞6.7
10．用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得出紫色溶液，该溶液遇酸溶液显示红
色，遇碱溶液显黄色。下列说法不正确的是( A ) A．蝴蝶兰花的溶液与酸作用显红色是物理变化
B．能使蝴蝶兰花的溶液显黄色的一定是碱性溶液
C．将氯化钠溶液滴入蝴蝶兰花的溶液后，溶液仍为紫色 D．蝴蝶兰花的溶液可用作酸碱指示剂
11．(2016·广东)如图所示实验中，①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球， ②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能准确描述实验现象的是( A A．④比①先红，②、③不变红 B．①比④先红，②、③不变红 C．④变红，①②③不变红 D．①变红，②③④不变红 )
C．先变红后变紫 D．先是红色后变成无色
4．测定溶液pH的方法：在玻璃片上放一片pH试纸，用 玻璃棒蘸取待
测液滴在pH试纸上，把试纸显示颜色与 标准比色卡 比较，即可得出溶 液的pH。 5．(2016·郴州)用pH试纸测溶液的pH，是今年我市化学实验操作考查 的题目之一，下列有关pH试纸的使用说法正确的是(C ) A．把pH试纸浸入待测液 B．用湿润的玻璃棒蘸取待测液 C．把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数 D．测出石灰水的pH为12.4
第十单元
酸和碱
酸碱度。 (1)酸碱性指溶液的酸性或碱性，可以用指示剂来鉴别，如石蕊或酚酞。 (2)酸碱度指溶液酸碱的程度，定量表示溶液酸碱性强弱程度的大小，用 pH 试纸来测定。 2．pH 值的大小与溶液酸碱性的强弱。 (1)pH＜7，溶液呈酸性，pH 越小，酸性越强。 (2)pH＝7，溶液呈中性。 (3)pH＞7，溶液呈碱性，pH 越大，碱性越强。 易错提示 能使紫色石蕊溶液或酚酞变色的物质不一定是酸或碱 ，有些盐的水溶液 显酸性或碱性，也能使指示剂变色，如 Na2CO3 是盐，但其水溶液显碱性。
试验物质 所显颜色
食盐水
肥皂水
汽水
石灰水
粉红
绿 ____
橙 ____
绿 ____
13.对稀硫酸而言，溶质的质量分数越大，溶液的酸性越强。 ＜ 常温下，10%的稀硫酸的pH____( 填“＜”“＞”或“＝”)2%的稀硫酸的 pH。如果要使硫酸的pH升高，你采取的方法有：(1)不发生化学反应的方 加水稀释 ，(2)有化学反应发生的方法(要求各种方法中所选物质的 类别不同)： ①加入锌粒②加入氧化铜③加入NaOH溶液 。如果要使其pH 法： 高于7，应加 碱溶液 。
6．根据下表中pH的数据判断，下列说法正确的是(B )
A.pH＜7的溶液一定是酸溶液
B．盐溶液可能显酸性、碱性或中性 C．pH＝7的溶液一定是水 D．pH＞7的溶液一定是碱溶液 氢氧化钠溶 液 ＞7
物质 pH
盐酸 ＜7
硫酸铜溶液 氯化钠溶液 ＜7 ＝7
水 ＝7
碳酸钠溶液 ＞7
7．(1)小明同学用pH试纸，按正确操作测定洗发剂和护发素的pH。 碱 性； 测得洗发剂的pH略大于7，则洗发剂显____ 酸 性； 测得护发素的pH略小于7，则护发素显____
易错题 例：根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈酸性的是( A．常温下，测得溶液的 pH＝0 B．溶液中滴入酚酞显红色 C．溶液中滴入石蕊显蓝色 D．溶液中滴入酚酞不显色 错因分析：容易错选 D，误以为无色酚酞溶液遇酸不变色，那么滴酚酞 不显色的溶液就是酸溶液，忽略了中性溶液也不能使酚酞溶液变色。 解析：紫色石蕊遇酸性溶液变红色，无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色， pH＜7，溶液呈酸性。 答案：A )
(2)人们在用洗发剂洗过头后，通常还要用护发素涂抹头发。由此说明 在 中性或酸 性环境下对头发的健康比较有益。
8．(1)向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞溶液，溶液变成
红 色，pH____7( ＞ 填“＞”“＜”或“＝”)，逐滴向锥形瓶中滴入盐酸 ____ 溶液由红色变成无色 。溶液的pH____( 减小 填“增大” 并振荡，观察到的现象是