DDD0EEC 练习:2. 判断下列等式是否正确?如果错误, 请改正: 解:(1)错 (1)AB CB CA AB CB AB BC AC (2)AB BC EC AE (3)AB EA BE 0 解:(2)对 AB BC EC AB BC CE AE −b A C a a ObB 例1 已知AD是△ABC的中线,试用 向量AB、AC、AD表示向量BD和DC A 方法一二 从向量减加法的角度考虑 B DC 解解:BDBD的B起A点 A和D终点分AB别是AADB与AD的终点, DC而ADB与AADA共C起点,AD AC BD AD AB 同理可得DC AC AD 解:(3)错 AB EA BE AB AE BE AB BE AE AE AE 2AE 练习:已知a,b,c,求作: (1)(a+b)−c a (2)a−(b−c) 有括号先去括号, 减法转化为加法 b c 册57/5 解:(1)OR、PK即为所求作的向量; (2)OP OQ QP,QP即为所求作的OP OQ; (3)OQ OK KQ,KQ即为所求作的OQ OK. CB a b 练习:1. 计算: 解:11AABBAADDBBDD (1)AB AD BD ADBBDBAD BD (2)NQ QP MN MP A0B BD DA (3)AB BC AD CE 0 (4)AB EC EB AD 例2 如图,已知平行四边形ABCD的对角线 AC 与BD相交于点O,设 AB a, AD b ,用 a 、b 表示下列向量:BD, AC, AO,BO 。 解:BD BA AD D C b AB AD a b O Aa B AC AB BC AB AD a b AO 1 AC 1 (a b) 2 2 BO 1 BD 1 (a b) 2 2 例3 如图,已知向量 a,b ,c ,求作: (1)a – b + c (2)a – b – c Ac C a O bB 例3 如图,已知向量 a,b ,c ,求作: (1)a – b + c (2)a – b – c D cE -b A a O 例3 如图,已知向量 a,b ,c ,求作: (1)a – b + c (2)a – b – c C -c B -b A aຫໍສະໝຸດ Baidu O 向量的减法 •特殊情况 两个向量平行 注意:差向量将两 个相减的向量终点 联结,方向指向被 减的向量 1. 同向 a b 2. 反向 a b ab AC B ab B AC CB a b 22.9(1) 平面向量的减法 复习 几个向量相加的多边形法则 ①将这几个向量顺次首尾相接 ②和向量是以第一个向量的起点为起点; 最后一个向量的终点为终点的向量 首尾相接首尾连 F AB + BC+ CD+ DE+ EF = AF E D C A B 新授 平面向量的减法 b x a b C x x a b A 解:3432AAANBBBQBBECCCQPAAEDDBM CCANEED MP AAANNBBBBQQBEAACCQDQDPPDBABECM CM CDNCEAENEBPM P DDDNABABPQBABAEPBCQBNPBBCEPM CEEC MN a 定义:如果 b x a ,那么 x 叫做向量 a 与向量b 的差向量, 这时 a 是被减向量, b 是减向量 。 如图,写出一个向量的加法算式 C aB bc b Oa A A 注意:差向量将两 a 个相减的向量终点 O b B 联结,方向指向被 减的向量 ①在平两面个内向任量取有一公点共,以起这点点. 为公共点分别作出与 ②已以知减差向 向向量 量量相 的是等 终以的 点减两为向个起向点量量,的,被终那减点么向为它量起们的点的终差 点,向 为被量 终减是 点向 量的向的量终。点为终点的向量 先计算再作图!!! R K 类比得知新 减法是已知两个数的和,及其中一个数, 求另一个数的运算 减法是加法的逆运算 已知两个向量的和,及其中一个向量,求另一 个向量的运算叫做向量的减法 向量的减法是向量的加法的逆运算