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中心小学科学实验活动开出登记册（二0 一学年第学期）填报人：填报日期：注：请按时登记，于每学期结束前按要求统计好，并上交教务处。
仪器室管理制度（1）仪器的存放要分类，定室、定橱、定位。
化学药品与仪器分开存放。
室内要有防盗、防火、防毒等安全措施。
经常做好通风、防尘和清洁工作。
（2）建立与健全仪器明细帐、仪器清册和报表，定期核对，做到帐、清册、报表、物相符。
人员调动要办理交接手续。
（3）仪器借用，报损要办理登记和审批手续。
外借仪器要及时收回，并做好交接工作。
（4）教师使用仪器和药品（演示、学生分组实验和观察等实验活动）应填写借用单。
实验后还须记载（实验活动开出登记），记好实验情况，以便及时总结经验教训，分析成败原因。
实验完毕，将仪器完好地归还仪器室。
如有损坏或失少应及时登记、查找并报告，做好处理工作。
（5）仪器用后应及时进行保养工作后归橱。
并根据仪器特点定期进行保养与维修工作。
（6）学期结束前清理一次仪器，并核对帐物，处理好有关事项。
统计各实验活动的开出率，按要求上报。
实验室管理规则（学生须知）（1）学生在上课前须按教师要求进行准备。
（2）进入实验室后保持安静，按规定就座，未经教师许可不得动用实验用品。
（3）认真听教师讲解实验目的，仪器性能，实验步骤，操作方法和注意事项。
实验时按操作规程，注意安全，防止发生意外事故。
如不按规定操作而损坏仪器，则应酌情赔偿。
（4）实验时细心观察实验现象，认真记录，实事求是地填写实验报告。
实验时如发现异常现象，应及时报告教师。
（5）实验完毕，应整理仪器并清点实验用品，按要求摆列整齐，做好仪器与环境的清洁工作，经同意后方可离开实验室。
室内物品不得带出室外，丢失和损坏仪器应及时报告教师。
小学科学三年级上册实践活动开出登记表（本原始表格每个教师一份，要及时登记填写，于期末统一交教导处存档）二0一学年第一学期执教教师：小学科学三年级下册实践活动开出登记表（本原始表格每个教师一份，要及时登记填写，于期末统一交教导处存档）201 学年第学期执教教师：小学科学四年级上册实践活动开出登记表（本原始表格每个教师一份，要及时登记填写，于期末统一交教导处存档）2010学年第一学期执教教师：小学科学四年级下册实践活动开出登记表（本原始表格每个教师一份，要及时登记填写，于期末统一交教导处存档）201 学年第学期执教教师：小学科学五年级上册实践活动开出登记表（本原始表格每个教师一份，要及时登记填写，于期末统一交教导处存档）201 学年第学期执教教师：小学科学五年级下册实践活动开出登记表（本原始表格每个教师一份，要及时登记填写，于期末统一交教导处存档）201 学年第学期执教教师：小学科学六年级上册实践活动开出登记表（本原始表格每个教师一份，要及时登记填写，于期末统一交教导处存档）201 学年第学期执教教师：小学科学六年级下册实践活动开出登记表（本原始表格每个教师一份，要及时登记填写，于期末统一交教导处存档）201 学年第学期执教教师：Welcome !!! 欢迎您的下载，资料仅供参考！。
实验器材室使用情况登记表
以上是实验器材室的使用情况登记表，用于记录实验器材室的
使用情况。
每次使用实验器材室时，请填写相应的信息，包括时间、实验室名称、使用人、使用项目、损坏设备和备注。
- 时间：记录使用实验器材室的日期。
- 实验室名称：填写实验室的名称，以便识别具体的实验室。
- 使用人：填写使用实验器材室的人员姓名。
- 使用项目：填写使用实验器材室的具体项目名称。
- 损坏设备：如有实验器材损坏或失效，请填写具体设备的名称。
- 备注：填写其他需要备注的事项，如实验室清洁情况、使用时间延长等。
该登记表的目的是提供一个有效的记录方式，用于跟踪和管理实验器材室的使用情况，确保设备的安全和有效使用。
请各位用户按照实际情况填写登记表，并随时更新相关信息。
