2020年军队院校招收普通中学高中毕业生政治考核表

主要社会关系姓名、工作单位、职务、政治面貌
在校期间担任何职务及奖惩情况
说明：1.政治考核结论分为合格、不合格，结论为不合格的考生不参加面试、体检。
2.此表装入考生档案。
考生在中学学习期间主要表现及学校考核意见
班主任签名： 学校(盖章)：
年 月 日
考生常住户口所在地派出所考核意见
考核人员签名：派出所(盖章)：
年 月 日
县(市、区)人民武装部政治考核结论
、
考核组组长签名： 县(市、区)人民武装部(盖章)：年 月ຫໍສະໝຸດ 日军队院校招收普通高中毕业生
普通高等学校招收国防生
省(市、区)县(市、区) 考生号
姓 名
曾 用 名
性 别
贴照片处
出生年月
政治面貌
民 族
身份证号
家 庭出 身
毕业中学
籍 贯
家庭住址
联 系
电 话
是否为现役军人子女或军队因公牺牲、烈士的子女
考 生 基 本 情 况
本人简历
及证明人
家庭主要成员姓名、工作单位、职务、政治面貌

军队院校招收普通中学高中毕业生
政治考核表
普通高等学校招收国防生
贵州省县（市、区、特区）考生号：
姓名
曾用名
性别
贴照片处
出生年月
政治面貌
民族
身份证号码
家庭出身
毕业中学籍贯家庭住址是否为现役军人子女或军队因公牺牲、烈士的子女
考生基本情况
本人简历
及证明人
家庭主要成员姓名、工作单位、职务、政治面貌
主要社会关系姓名、工作单位、职务、政治面貌
考核组组长签名：县（市、区、特区）人民武装部（盖章）
年 月 日
在校期间担任何职务及奖惩情况
说明：1、政治考核结论分为合格、不合格两种；结论为不合格的考生不参加面试、体检。
2、此表装入考生档案。
考生在中学学习期间主要表现及学校考核意见
班主任签名：学校（盖章）
年 月 日
考生常住户口所在地派出所考核意见
考核人员签名：派出所（盖章）
年 月 日
县（市、区、特区）人民武装部政治考核结论

编号：
省（市、区）县（市、区）考生号
姓 名
曾用名
性 别
（照片）
出生日期
政治面貌
民 族
公民身份
号 码
户籍所在 地
考生学校所 在 地
是否应届生
毕业学校
报考院校
及专业
家庭地址
及邮编
本人手机
及家庭电话
主要经历
起止时间 所在学校或单位 职 业 证明人
家庭主要成 员
称谓 姓名 公民身份号码 工作单位及职务
主要社会关系成员
走访调查意 见
走访调查组成员签名：
走访调查组负责人签名：
年 月 日
常住户口所在地公安派出所考核意见
责任人签名：单位盖章
年 月 日
县(市、区)人民政府征兵办公室考月 日
称谓 姓名 公民身份号码 工作单位及职务
奖惩情况
奖惩名称 奖惩时间 奖惩单位 奖惩原因
本人承诺以上内容属实，如有隐瞒或者不实，本人自愿承担相关责任。
本人签名：年月日
在校表现及学校考核意见
责任人签名：单位盖章
年 月 日
教育机构、
工作单位、村(居)委会考核意见(往届生
填写)
责任人签名：单位盖章
年 月 日

称谓姓名公民身份号码工作单位及职务
奖惩情况
奖惩名称奖惩时间奖惩单位奖惩原因
本人承诺以上内容属实，如有隐瞒或者不实，本人自愿承担相关责任。
本人签名：年月日
在校表现及学校考核意见
责任人签名：单位盖章
年月日
教育机构、
工作单位、村(居)委会考核意见(往届生
填写)
责任人签名：单位盖章
年月日
走访调查意见
走访调查组成员签名：
军队院校招收普通高中毕业生政治考核表
省（市、区）
（照片）
出生日期
政治面貌
民族
公民身份
号码
户籍所在地
考生学校所在地
是否应届生
毕业学校
报考院校
及专业
家庭地址
及邮编
本人手机
及家庭电话
主要经历
起止时间所在学校或单位职业证明人
家庭主要成员
称谓姓名公民身份号码工作单位及职务
主要社会关系成员
走访调查组负责人签名：
年月日
常住户口所在地公安派出所考核意见
责任人签名：单位盖章
年月日
县(市、区)人民政府征兵办公室考核
结论意见
责任人签名：单位盖章
年月日

军队院校招收普通中学高中毕业生
政治考核表
普通高等学校招收国防生
省（市、区）县（市、区） 考生号：
姓 名
曾 用 名
性 别
贴照片处
（近期个1寸
彩色免冠照片）
出生年月
政治面貌
民 族
身份证号码
家庭出身
毕业中学
籍 贯
家庭住址
是否为现役军人子女或军队因公牺牲，烈士子女
考 生 基 本 情 况
本人简历
及证明人
家庭主要
成员姓名、工作单位、职务、政治面貌
主要社会关系姓名、工作单位、职务、政治面貌
在校期间
担任何职
务及奖惩
情 况
说明：1、政治考核结论分为合格、不合格两种；结论为不合格的考生不参加面试、体格检查。2、此表装入考生档案。

防生
政治考核表
1
5
3
5
省（市、区）县（市、区）考生号：
姓名
曾用名
性别
贴照片处
出生年月
政治面貌
民族
身份证号码
家庭出身
毕业中学
籍贯
家庭住址
联系电话
是否为现役军人子女或军队因公牺牲、烈士的子女
考生基本情况
本人简历
及证明人
家庭主要成员姓名、工作单位、职务、政治面貌
二〇一五年六月日
县(市、区)
人民武装部
政治考核结
论
考核组组长签名：县（市、区）人民武装部（盖章）
二〇一五年六月日
主要社会关系姓名、工作单位、职务、政治面貌
在校期间担任何职务及奖惩情况
说明：1.政治考核结论分为合格、不合格两种；结论为不合格的考生不参加面试、体检；
2.此表格装入考生档案。
考生在中学
学习期间主
要表现及学
校考核意见
班主任签名：学校（盖章）
二〇一五年六月日
考生常住户
口所在地派
出所考核意
见
考核人员签名：派出所（盖章）

口户常住公在地所所派出安意考核见
责任人签名：单位盖章
年月日灵活，时常变化的。是执行力将规则条文由静
态转变为了动态，赋予了其能动性，使其在执行中得以实现其约束作用，证明了自己的规范、调节能力，从而得以被人们遵守，才真正
)(县市、区府民政人公办征兵核室考结意论见
责任人签名：单位盖章日月年成为了制度。．
制度说明
奖惩情况
奖惩名称奖惩时间奖惩单位奖惩原因
本人承诺以上内容属实，如有隐瞒或者不实，本人自愿承担相关责任。
本人签名：
日月年
现校表在考校及学核意见
责任人签名：单位盖章
年月日之所以可以制度”“制度是以执行力为保障的。是以有效的执行对个人行为起到约束的作用，力为前提的，即有强制力保证其执行和实施，
教育机构、位单工作)(居或村核考委会见意届(往)填写生
责任人签名：单位盖章
年月日对人们的行为否则制度的约束力将无从实现，
只有通过执行的也将起不到任何的规范作用。
过程制度才成为现实的制度，就像是一把标
尺，如果没有被用来划线、测量，它将无异于
调查访走见意
走访调查组成员签名：
走访调查组负责人签名：
年月日普通的木条或钢板，只能是可能性的标尺，而不是现实的标尺。制度亦并非单纯的规则条文，规则条文是死板的，静态的，而制度是对人们的行为发生作用的，动态的，而且是操作
考生号县（市、区）省（市、区）
姓名
曾用名
别性
（照片）
出生日期
政治面貌
族民
公民身份码号籍户所在地 Nhomakorabea考生学校地所在
是否应届生
毕业学校
报考院校及专业
家庭地址及邮编
本人手机及家庭电话
主要经历

军队院校招收普通中学高中毕业生
政治考核表
普通高等学校招收国防生
省（市、区）县（市、区） 考生号：
姓 名
曾用名
性 别
贴照片处
（近期个人1寸
彩色免冠照片）
出生年月
政治面貌
民 族
身份证号码
家庭出身
毕业中学
籍 贯
家庭住址
是否为现役军人子女或军队因公牺牲，烈士子女
考 生 基 本 情 况
本人简历
及证明人
家庭主要
成员姓名、工作单位、职务、政治面貌
主要社会关系姓名、工作单位、职务、政治面貌
在校期间
担任何职
务及奖惩情 况源自说明：1、政治考核结论分为合格、不合格两种；结论为不合格的考生不参加面试、体格检查。2、此表装入考生档案。

考核组组长签名：县（市、区、特区）人民武装部（盖章）
年 月 日
军队院校招收普通中学高中毕业生
政治考核表
普通高等学校招收国防生
贵州省县（市、区、特区）考生号：
姓名
曾用名
性别
贴照片处
出生年月
政治面貌
民族
身份证号码
家庭出身
毕业中学
籍贯
家庭住址
是否为现役军人子女或军队因公牺牲、烈士的子女
考生基本情况
本人简历
及证明人
家庭主要成员姓名、工作单位、职务、政治面貌
主要社会关系姓名、工作单位、职务、政治面貌
在校期间担任何职务及奖惩情况
说明：1、政治考核结论分为合格、不合格两种；结论为不合格的考生不参加面试、体检。
2、此表装入考生档案。
考生在中学学习期间主要表现及学校考核意见
班主任签名：学校（盖章）
年 月 日
考生常住户口所在地派出所考核意见
考核人员签名：派出所（盖章）
年 月 日
县（