科目汇总表和试算平衡表(1)
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《企业会计综合实训模拟实验》实训指导书一、实践操作目的通过会计综合实训,学生能够比较系统地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法,加深对所学会计专业理论知识的理解,提高实际动手能力。
通过实际操作,学生不仅能够掌握填制和审核原始凭证和记账凭证、登记账簿、成本计算和编制会计报表的全部会计工作的技能和方法,而且能够以切身的体会初步尝试出纳员、材料核算员、成本核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对工业企业会计核算全过程有一本比较系统、完整的认识,最终达到具备从事会计工作能力的目的。
二、实验内容本套实训以模拟企业—抚顺环宇机械厂2008年12月份发生的业务为主线,设计了从建账到日常会计核算、计算产品成本、计算利润并进行利润分配到最后编制会计报表的全部过程的会计资料。
按照所给资料,学生从建账到报表一系列的会计账务处理和成本核算等实训项目进行综合手工模拟实训。
三、实验要求1.组织要求:配备实验指导老师,组织和指导实验全过程,并根据学生完成实验的质量给予评分。
学生可分组完成实验,每六人一组,每人一套证、账、表、由自己完成核算工作,再分工协作。
相互复核,完成其他任务。
2.实验用品:使用现行通用的记账凭证、各种账簿、表格、会计报表、封面、装订线、尺子、胶水等3.核算要求:要求学生根据模拟公司所发生的经济业务,取得或填制原始凭证,审核原始记账凭证及科目汇总表,登记日记账、明细账和总账,月终对账、结账、编制会计报表,装订会计凭证等。
四、实验方式在会计手工模拟实验室中,根据教材进行分组手工做账实验五、模拟实习进度模拟实习进度表六、实训总结1.整理各种实验资料。
让学生先对实习对象的基本情况进行了解,主要掌握该企业的性质,纳税情况、存货成本的核算方法、账务处理程序,简单浏览企业所给的期初资料、制造产品流程图等等。
将前期专业知识进行复习与总结加深,补充知识模糊点等。
对实验用品进行简单核对和适当说明、回顾账务处理的基本程序,做好建账、账本设置、和小组分工。
调整分录法编制现金流量表的要点,工作底稿一表试算平衡的诀窍!赶紧收藏!现金流量表的编制一直是初学者学习的难点与疑点,通过调整分录法实现现流量表主表的编制则是难点中的难点。
从教学的角度讲,编制现金流量表的常见方法,基本上可以分为三种,一是公式计算法、二是现金日记账法、三是调整分录法。
现金日记账法主要是直接对企业发生的现金流量进行逐日逐笔地分类汇总,这种方法的关键在于操作者必须能够熟悉现金流量表各项目的内容界定。
但这种方法需要逐日逐笔地分类汇总,导致日常工作繁琐,对于业务量大的会计主体而言并不合适。
公式计算法则是都根据事先设计好的各现金流量表项目应填列金额的计算公式,从账簿或其他会计报表中提取所需要的数据,计算出每一个现金流量表项目的应填列金额。
这种方法是在会计期末进行集中计算分析,避免了日常操作的繁琐,实行了会计电算化的企业还可以通过编程来实现电脑自动计算,工作效率高。
不过,用固定的计算公式提取会计数据计算现金流量项目,生搬硬套故而过于机械,难以应对经济业务的多样化影响,容易导致金额分类不准确。
此外,各现金流量项目的计算公式相对独立,不能对数据的完整性与逻辑性进行相互印证或检验,即使出现数据被遗漏或被重复纳入现金流量项目的计算也不容易发现。
调整分录法是三个方法中最为科学、最为专业、也最有难度的现金流量表编制方法,对初学者的学习和教师的课堂讲授也构成一定的挑战,以至于在课程教学实践中普遍出现略去或让学生自学这一章节内容的怪象。
如果在教学中对编制调整分录的目的交待不明确、对调整分录的编制原理推导不清晰、对工作底稿的作用及具体填列过程讲解不详细,容易导致学生“越学越糊涂”甚至丧失学习的信心。
因此,如何巧妙地解析调整分录法,对于初学者而言是至关重要的,对广大教师也是值得深入交流的。
一、调整分录的形成原理及经营活动现金流量的调整分录编制调整分录的目的,就是为了确定现金流量表各项目的应填列金额,而每一个现金流量表项目应填列金额的确定都可能需要通过一个或多个调整分录。
科目汇总表账务处理程序一、科目汇总表账务处理程序的特点科目汇总表账务处理程序的特点是:先定期根据记账凭证编制科目汇总表,再根据科目汇总表登记总分类账.在科目汇总表账务处理程序下,凭证和账簿的设置与记账凭证核算程序基本相同,只是需要定期根据记账凭证编制科目汇总表作为登记总分类账的依据。
二、科目汇总表账务处理程序一般程序科目汇总表核算程序的记账程序如下图所示:图5—3三、科目汇总表账务处理程序的应用科目汇总表根据记账凭证多少,一般可按 5天、10天、15天、1个月编制。
科目汇总表的编制方法有两种:(一)全部汇总,即将一定时期内的全部收、付、转记账凭证汇总在一张科目汇总表上,据以登记总分类账。
(二)分类汇总,即将一定时期内的全部收、付、转记账凭证分别汇总,编制成三张科目汇总表,据以登记总分类账。
编制步骤:第一步:作“T”字账(也叫“丁字账")。
根据记账凭证将各科目按“T”字列示。
“T"字上方为科目名称(只列示一级科目), “T”字的左方为科目借方金额,“T"字右方为贷方金额。
第二步:科目余额全部列示后,分别按借方、贷方合计,然后将合计数填入“科目汇总表”中,验证借方金额是否等于贷方金额,如果不相等,查验错误并改正,直至相等为止,这里借方金额与贷方金额相等的依据是:“有借必有贷,借贷必相等”,因为每一张记账凭证都是借方、贷方一定相等,所以根据记账凭证得出的科目汇总表也一定是借方、贷方必定相等。
(一)资料1。
海顺公司2005年12月1日总分类账户余额如下表所示:表5-1 总分类账户余额表2.海顺公司2005年12月发生下列经济业务:(简单业务,只考虑增值税,增值税税率17%)1。
12月1日,收到国家投入资本60000元,存入银行. (银收字01号)2.12月3日,从和平公司购进A材料800公斤,每公斤50元,增值税进项税额为6800元。
共计46800元,材料已验收入库,款项已用银行存款支付。
会计基础-账务处理程序练习题考情分析本章是历年考试中一般重要的一章,考试题型覆盖了单选、多选和判断等全部题型,最近三年考试平均分为5分,但是考试的难度很低,望考生不要放弃本章。
本章的学习难度不大,要求考生理解和牢记一些基本的知识点。
第一节账务处理程序概述一、账务处理程序的概念账务处理程序,也称会计核算组织程序或会计核算形式,是指会计凭证、会计账簿、会计报表相结合的方式。
二、账务处理程序的种类1.在我国,常用的账务处理程序有:记账凭证账务处理程序,汇总记账凭证账务处理程序和科目汇总表账务处理程序。
2.这三种作为处理程序有许多共同之处,它们的不同之处在于登记总分类账的依据和程序不同。
历年考题多选题1.(2010年)账务处理程序是指()的结合方式。
A.会计报表B.会计账簿C.会计凭证D.原始凭证060101]『正确答案』ABC『答案解析』账务处理程序是指会计凭证、会计账簿、会计报表相结合的方式。
2.(2006年)登记总分类账的依据有()。
A.银行存款日记账B.记账凭证或汇总记账凭证C.科目汇总表D.总账所属的明细账060102]『正确答案』BC『答案解析』常用的账务处理程序有:记账凭证账务处理程序,汇总记账凭证账务处理程序和科目汇总表账务处理程序。
它们的不同之处在于登记总分类账的依据和程序不同。
第二节记账凭证账务处理程序一、一般步骤1.记住记账凭证账务处理程序图在记账凭证账务处理程序下,记账凭证可以采用一种通用的格式,即通用记账凭证;也可采用收款凭证、付款凭证和转账凭证三种格式,即专用记账凭证。
2.根据原始凭证或汇总原始凭证编制收款凭证、付款凭证和转账凭证(也可采用通用的记账凭证)。
3.根据记账凭证逐笔登记总分类账。
二、记账凭证账务处理程序的特点、优缺点及适用范围(一)特点:直接根据记账凭证逐笔登记总分类账。
它是最基本的账务处理程序,其他各种账务处理程序都是在此基础上发展形成的。
(二)优缺点1.优点:(1)账务处理程序简单明了,易于理解;(2)总分类账可以较详细地反映交易或事项的发生情况,便于查账、对账。
【精选】社会调查报告模板汇总七篇在学习、工作生活中,越来越多人会去使用报告,报告成为了一种新兴产业。
在写之前,可以先参考,以下是整理的社会调查报告7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
)一、全班以5人或5人一下为一小组,不得超过5人,组成一个调研小组,进行实践活动,共同撰写一份社会实践调研报告。
地点,校内或市区。
字数20xx字以上。
打印。
二、每个人撰写一份实践体会。
字数1000字。
打印。
三、实践活动时间为15周至18周。
四、作业上交时间:第19周周一。
由学习委员统一收齐。
社会调查报告的写作要求一、调查报告写作的格式1.须注明调查的对象、时间、地点、范围和主题,以及调查的主要方法。
2.须将调查到的事实材料进行归纳、整理,并依据事实材料的分析研究,得出合乎逻辑的、具有说服力的结论。
3.须针对调查得到的事实,提出具有见地的看法或有价值的建议,以期对今后工作提供参考,发挥社会调查报告应有的社会价值。
以上三点是不可或缺的。
二、调查报告材料的获取1.须亲自调查获取第一手材料,调查报告的材料须真实可靠。
在调查报告中,要提供材料的,反映材料获取的过程。
2.调查报告须提供调查数据的相关资料。
社会调查报告格式社会调查报告格式:标题:可以是公文式标题,即《关于的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会是大课堂,实践长真知识》前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。
然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下从而过渡到正文。
正文:写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容,例如:活动内容,经验体会,理性思考,问题和建议。
作为学生应该着重写自己的认识,特别要写己的体会,思考后的理性认识,对组织社会实践活动评价。
结语:可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。
落款:署名和报告时间。
写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。
应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字,而要写标题,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。
科⽬汇总表账务处理程序有哪些科⽬汇总表是根据⼀定时内所有的记账凭证定期加以汇总⽽重新编制的记账凭证,其⽬的是简化总分类账的登记⼿续。
以下是科⽬汇总表账务处理程序,希望对你有所帮助。
科⽬汇总表账务处理程序的特点是:定期地将所有的记账凭证编制成科⽬汇总表,然后再根据科⽬汇总表登记总分类账。
1、根据⼀定时期内的全部记账凭证汇总编制科⽬汇总表;2、根据定期编制的科⽬汇总表登记总分类账;科⽬汇总表,是指根据⼀定时期内的全部记账凭证,按相同科⽬进⾏归类,并计算出每⼀总账科⽬借⽅、贷⽅发⽣额所编制的汇总表。
在科⽬汇总表账务处理程序下,会计凭证及账簿的设置与记账凭证账务处理程序相同,⼀般设置收款凭证、付款凭证和转账凭证;设置三栏式现⾦⽇记账和银⾏存款⽇记账;设置三栏式总分类账及三栏式、数量⾦额式的各种明细分类账。
科⽬汇总表处理程序:(1)优点是:可以减少登记总分类账的⼯作量,⼿续也⽐较简便;还起着试算平衡的作⽤。
(2)其缺点是:只反映各科⽬的借⽅本期发⽣额和贷⽅本期发⽣额,不反映各科⽬的对应关系;不便于分析和检查经济业务的来龙去脉,不便于查对账⽬。
(3)适⽤于业务量较⼤,记账凭证较多的单位。
各基本步骤说明:①根据经审核的原始凭证或汇总原始凭证,编制记账凭证(收、付、转三类);②根据收款凭证和付款凭证,登记特种⽇记账(现⾦、银⾏存款⽇记账);③根据原始凭证、汇总原始凭证和记账凭证,登记有关的明细账;④根据⼀定时期内的全部记账凭证,分别汇总编制转账凭证汇总表;⑤根据定期汇总编制的特种⽇记账和转账凭证汇总表,登记总分类账;⑥⽉末,将特种⽇记账的余额以及各种明细账的余额合计数,分别与总账中相应账户的余额核对相符;⑦⽉末,根据经核对⽆误的总账和有关的明细账记录,编制会计报表。
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《手工做帐》课程标准一、课程说明注:1.课程类型(单一选项):A类(纯理论课)/B类(理论+实践)/C类(纯实践课)2.课程性质(单一选项):必修课/专业选修课/公共选修课3.课程类别(单一选项):公共基础课/专业基础课/专业核心课4.合作者:须是行业企业人员,如果没有,则填无二、课程定位《手工做帐》是高职高专院校会计专业的一门专业技术课程,也是我院会计专业的专业核心课程,该课程主要以基础会计、财务会计、税费计算与申报、成本会计等课程为基础,为后续的《顶岗实习》等后续课程服务,使学生能够掌握实际会计工作岗位中需要的会计核算和管理技能以及会计工作岗位之间的业务衔接关系和内部控制要求。
本课程定位于提高学生的实践动手能力,依据实际工作岗位中的需要,着力培养学生理论知识和实践,力求使学生系统地、全面地掌握基本理论、基本知识和基本方法。
教学中理论与实践相结合,通过高度仿真的实际训练,让学生在“做中学”后能够培养和提高学生利用所学理论知识,解决实际问题的能力,使学生在课程结束时,能够从整体上把握企业会计核算的流程和账务处理程序,具备独立从事会计工作的能力。
三、设计思路高职会计专业学生要求掌握会计基本理论和实践,能在各类企业、事业单位和行政单位从事财务会计实务工作的专门人才。
所以,《手工做帐》作为高职院校会计专业的专业核心课程,课程内容的编排和组织是以企业需求、学生的认知规律、多年的教学积累为依据确定的,让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务,并构建相关理论知识,让学生获得真正的职业能力。
教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式,通过理论与实践相结合,重点评价学生的职业能力。
四、课程培养目标围绕本课程所要实现的目标,完成本课程学习后,学生能够比较系统掌握会计核算的基本程序和具体方法,加深对所学专业理论知识的理解,提高实际动手能力。
(一)专业能力1、学生能够根据企业具本情况设置会计岗位并制定岗位职责,了解企业会计准则制度和现行税法的有关规定;2、能用手工进行期初建账操作,登记期初余额;3、经济业务发生后,会填制和审核相关的原始凭证,并能根据审核无误的原始凭证编制记账凭证;会根据记账凭证按旬编制科目汇总表;4、会根据会计凭证登记现金日记账和银行存款日记账5、会正确进行采购、销售、成本与费用等日常业务的核算,登记相关明细账;6、能进行银行存款的清查,按月编制银行存款余额调节表;7、能登记总账和明细账,进行期末对账与结账;编制账户谋算平衡表;8、能根据账簿资料编制资产负债表和利润表;9、能够对会计档案进行装订、整理与保管。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==科目汇总表实训报告篇一:会计专业网上实训报告实训目的:(1)掌握会计制度设计的基本理论和方法,能结合实训资料,进行设计分析等实践运用和操作。
并结合会计实务掌握其在会计实践中的应用。
(2)让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析、解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之以后能很快地融入到实际工作中去(3)目的在于强化学生的动手能力,使其能够较全面、系统地了解和熟悉现代会计工作各环节的内容,加深对成本会计理论的理解,实训内容及步骤:实训的具体内容主要有:实训步骤:1、熟悉资料,设置各种帐簿,登记起初余额。
2、根据经济业务,填制记帐凭证。
3、根据凭证登记帐簿。
4、结帐、对帐、编制会计报表。
实训心得与总结:通过几周的模拟实验,使我受益匪浅。
会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。
在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。
基础会计模拟实验实训的开设主要是为了提高我们的实际应用水平。
通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
要做账首先要取得相关的原始凭证,当然这要先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。
接着填写相关的数据资料。
然后才是填写原始凭证。
然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。
根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;并与有关明细账、日记账相核对。
科目汇总表的编制及会计核算形式
科目汇总表亦称记账凭证汇总表。
定期对全部记账凭证进行汇总,按各个会计科目列示其借方发生额和贷方发生额的一种汇总凭证。
依据借贷记账法的基本原理,科目汇总表中各个会计科目的借方发生额合计与贷方发生额合计应该相等,因此,科目汇总表具有试算平衡的作用。
科目汇总表是科目汇总表核算形式下总分类账登记的依据。
科目汇总表的编制
科目汇总表的编制是科目汇总表核算程序的一项重要工作,它是根据一定时期内的全部记账凭证,按科目作为归类标志进行编制的。
其编制过程和方法如下:
首先,将汇总期内各项经济业务所涉及的会计科目填制在会计科目栏。
为了便于登记总分类账,会计科目的排列顺序应与总分类账上的会计科目的顺序一致; 然后,根据汇总期内的全部记账凭证,按会计科目分别加总借方发生额和贷方发生额,并将其填列在相应会计科目行的借方金额和贷方金额栏;
最后,将汇总完毕的所有会计科目的借方发生额和贷方发生额汇总,进行发生额的试算平衡。
科目汇总表编制的时间,应根据经济业务量的多少而定,可选择3天、5天、。
第十一章账务处理程序习题一、应掌握的名词账务处理程序记账凭证账务处理程序科目汇总表账务处理程序汇总记账凭证账务处理程序二、填空题1.在我国企业、行政事业单位,目前采用的账务处理程序一般有:记账凭证账务处理程序、科目汇总表账务处理程序、汇总记账凭证账务处理程序、汇总记账凭证账务处理程序和日记总账账务处理程序。
2.记账凭证账务处理程序是账务处理程序中最基本的形式。
3.记账凭证账务处理程序的主要特点是:根据每一张记账凭证逐笔登记总账。
4.科目汇总表账务处理程序的主要特点是:定期根据所有的记账凭证编制科目汇总表,然后根据科目汇总表登记总账。
5.汇总记账凭证账务处理程序的主要特点是:定期根据记账凭证编制汇总记账凭证,然后根据汇总记账凭证登记总账。
三、判断题1.记账凭证账务处理程序是账务处理程序中最基本的形式。
(A)2.记账凭证账务处理程序是适用于一切企业的账务处理程序。
(B)3.科目汇总表能够反映会计科目的对应关系。
(B)4.科目汇总表能起到试算平衡的作用。
(A)5.汇总转账凭证根据转账凭证按每个科目的借方分别设置,并按对应的贷方科目归类汇总。
(B)6.汇总记账凭证可以清晰地反映科目之间的对应关系。
(A)四、单项选择题1.( A )是账务处理程序中最基本的形式。
A.记账凭证账务处理程序B.科目汇总表账务处理程序C.汇总记账凭证账务处理程序D.多栏式日记账账务处理程序2.记账凭证账务处理程序的主要特点是根据( A )登记总账。
A.记账凭证B.原始凭证汇总表C.汇总记账凭证D.科目汇总表3.科目汇总表的缺点主要是不能反映( C )。
A.账户借方、贷方发生额B.账户借方、贷方余额C.账户对应关系D.各账户借方、贷方发生额合计4.在汇总记账凭证账务处理程序下,记账凭证一般采用( A )。
A.收款凭证、付款凭证、转账凭证三种格式B.通用记账凭证C.A、B两者皆可D.以上都不对5.汇总收款凭证是根据现金或银行存款的收款凭证,按现金或银行存款科目的( A )分别设置,并按()科目加以归类汇总。
2024会计工作报告总结模板一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。
填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。
2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。
填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。
二、根据会计凭证登记日记帐日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。
计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。
要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记,即表明该科目要登记日记帐。
三、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。
四、根据记账凭证及明细帐计算产品成本根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。
五、根据记账凭证编科目汇总表科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。
学会计论坛六、根据科目汇总表登记总帐根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。
七、对帐(编试算平衡表)对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。
它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。
试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。
第四章电⼦表格软件在会计中的应⽤【基本要求】1.了解常⽤电⼦表格软件的种类2.了解电⼦表格软件的主要功能3.熟悉Exce1软件的⽤户界⾯4.熟悉启动与退出Exce1软件的常⽤⽅法5.熟悉Exce1⽂件管理的常⽤⽅法6.熟悉Exce1图表的插⼊⽅法7.掌握数据输⼊与编辑的常⽤⽅法8.掌握Exce1的公式及其运⽤9.掌握Exce1常⽤函数的使⽤10.掌握数据清单的设计要求11.掌握记录单的使⽤⽅法12.掌握Exce1的数据排序、筛选与分类汇总的⽅法13.掌握数据透视表创建与设置的⽅法【考试内容】第⼀节电⼦表格软件概述⼀、常⽤的电⼦表格软件电⼦表格,⼜称电⼦数据表,是指由特定软件制作⽽成的,⽤于模拟纸上计算的由横竖线条交叉组成的表格。
WINDOWS操作系统下常⽤的电⼦表格软件主要有微软的Exce1、⾦⼭WPS电⼦表格等;Mac操作系统下则有苹果的Numbers,该软件同时可⽤于iPad等⼿持设备。
此外,还有专业电⼦表格软件如Lotus Notes、第三⽅电⼦表格软件如Formu1a One等。
微软的Exce1软件(以下简称Exce1)是美国微软公司研制的办公⾃动化软件OFFICE的重要组成部分,⽬前已经⼴泛应⽤于会计、统计、⾦融、财经、管理等众多领域。
考虑到其操作简单直观、应⽤范围⼴泛、⽤户众多且与其他电⼦表格软件具有很好的兼容性,未特别说明时,本⼤纲主要介绍Exce1有关内容。
Exce1软件有多种不同的版本,⽬前⽐较有代表性的是Exce1 2003和Exce1 2013。
⼆、电⼦表格软件的主要功能电⼦表格软件的主要功能有:(1)建⽴⼯作簿;(2)管理数据;(3)实现数据上共享;(4)制作图表;(5)开发应⽤系统。
(⼀)建⽴⼯作簿Exce1启动后,即可按照要求建⽴⼀个空⽩的⼯作簿⽂件,每个⼯作簿中含有⼀张或多张空⽩的表格。
这些在屏幕上显⽰出来的默认由灰⾊横竖线条交叉组成的表格被称为⼯作表,⼜称“电⼦表格”。
四、总账/明细账表编制总账/明细账表,是本表编制的核心,会计核算的最终结果正确与否,完全取决于你编制的总账/明细账表是否正确。
这时需要对大家说明的是,编制总账/明细账表编制完成后,其计算过程全部是根据公式自动完成的,如果在使用后进行修改,可能导致前期与后期的账目数据不一致,因此,在编制总账/明细账表前,你应该首先要仔细考虑设计好会计核算的总账科目、二级明细科目和三级明细科目等等;其次,设计会计科目应根据《事业单位会计制度》及《企业会计制度》的相关规定,同时,也要结合单位的具体情况,尽可能科学合理、全面适用。
下面详述编制总账/明细账表的编制方法(参照图表5—总账-明细账表进行说明。
)。
照片名称:05.总账-明细账⒈新建总账/明细账表见图表5—总账-明细账表(表头),打开工作簿→双击Sheet4工作表标签→命名为“总账/明细账表”→在A1单元格中输入表标题“总账/明细账表”。
照片名称:05.总账-明细账(表头)如没有Sheet4工作表,可将光标移到工作表标签位置处右键单击,然后在快捷命令菜单中单击“插入”命令,即可添加下一个新的工作表,再进行命名。
⒉编制试算平衡表格照片名称:04.总账-明细账(试算平衡表)见图表4—总账-明细账表(试算平衡表),在A2中输入试算平衡→B2中输入公式“=C2+E2+G2-D2-F2-H2”→C2中输入公式“=SUM(SUMIF($A$4:$A$500,"<521",C$4:C$500))”→选中C2单元格直接拖动复制到D2:H2单元格区域中。
公式中【"<521"】部分,即是指仅统计小于521数字编号科目的对应单元格,为什么要这样设置呢?这是因为:根据财政部颁布的《事业单位会计制度》规定,事业单位现行会计核算的总账科目编号范围是101现金~520结转自筹基建,我们进行试算平衡时,只用观察总账科目的数据是否平衡,即可了解数据的正确性。
会计综合模拟实验实验报告会计综合模拟实训心得会计综合模拟实训心得作为一名会计专业学生,在未来的工作岗位上我们接触最多的就是会计账目方面的工作,填制记账凭证、填制会计账簿等工作更是日常工作中必须要熟练掌握的。
今年通过学习会计综合模拟实训这门课程,我们可谓是获益匪浅,从中学到了很多实用的、重要的会计实践知识,让我们更深刻、更透彻的了解自己的专业,成为我们当下学习和日后工作之间连接的桥梁。
以下对会计综合模拟实训做出具体的分析:一、模拟实验的目的:1、让我们通过运用计算机操作手段,对模拟会计资料进行操作实验,增强对会计专业知识的理解和感性认识,提高会计业务综合处理能力,树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德;使我们系统地掌握企业会计核算的全过程,熟悉会计内部控制制度,从而提高会计综合实践能力。
2、内容涵盖了会计操作的全部基本技能——从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿;从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账、会计档管理。
3、模拟实验突出综合性、完整性、超前性、和系统性。
以一个模拟企业的特定会计期间为范围,将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来;以股份制企业为背景,将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套,开阔视野,增进理学生对社会、企业的了解和认识,为学生进入社会以后从事财会工作起到了先导的作用。
二、模拟实验的内容:以模拟企业的经济业务为资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验。
1、填制原始凭证, 通过模拟某些经济业务的发生,填制原始凭证。
2、填记帐凭证, 根据原始凭证,按日期对所发生的经济业务进行处理填制记账凭证。
3、登记会计账薄,根据原始凭证、记账凭证,按日期逐一登记账簿,包括建账、登记现金、银行存款日记账、各类明细账、科目汇总表、总账4、成本核算, 通过对各种原始单据的汇总计算,相应的计算出各种的成本。
5、财务报告的编制, 根据账簿资料、年终决算资料编制财务报告三、模拟实验的总结:1.通过记账凭证填制,让我深刻的了解到,在记帐过程中,由于种种原因遇到了很多问题,但是通过对症下药,采用错帐更正方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。
试算平衡表会计学中,记账程序的第四步,该表是一列有总分类帐中所有帐户及其余额的简单表格, 这份表格有助于检查记录的准确性和编制财务报表.试算平衡的具体内容在借贷记帐法下,其内容包括:1、检查每次会计分录的借贷金额是否平衡;2、检查总分类帐户的借贷发生额是否平衡;3、检查总分类帐户的借贷余额是否平衡。
试算平衡公式在借贷记账法,试算平衡的基本公式是:(1)全部账户的借方期初余额合计数等于全部账户的贷方期初余额合计数;(2)全部账户的借方发生额合计等于全部账户的贷方发生额合计;(3)全部账户的借方期末余额合计等于全部账户的贷方期末余额合计。
试算平衡表试算平衡表可以分为两种,一种是将本期发生额和期末余额分别编制列表;另一种是将本期发生额和期末余额合并在一张表上进行试算平衡。
通过试算平衡表来检查账簿记录是否正确并不是绝对的,从某种意义上讲,如果借贷不平衡,就可以肯定账户的记录或者是计算有错误,但是如果借贷平衡,我们也不能肯定账户记录没有错误,因为有些错误并不影响借贷双方的平衡关系。
如果在有关账户中重记或漏记某项经济业务,或者将经济业务的借贷方向记反,我们就不一定能通过试算平衡发现错误。
科目汇总表科目汇总表亦称‘记账凭证汇总表”。
定期对全部记账凭证进行汇总,按各个会计科目列示其借方发生额和贷方发生额的一种汇总凭证。
依据借贷记账法的基本原理,科目汇总表中各个会计科目的借方发生额合计与贷方发生额合计应该相等,因此,科目汇总表具有试算平衡的作用。
科目汇总表是科目汇总表核算形式下总分类账登记的依据。
科目汇总表的编制方法根据一定时期全部收款凭证、付款凭证和转账凭证(或通用记账凭证),按照相同的科目归类,将借方、贷方发生额分别汇总,计算出每个会计科目的借方本期发生额、贷方本期发生额,填列在科目汇总表的相关栏内。
按会计科目汇总完毕以后,再将全部会计科目的借方发生额、贷方发生额分别汇总,进行借贷试算平衡。
为便于科目汇总表的编制,使得在分别汇总计算其借方和贷方金额时不易发生差错,平时填制记账凭证时,应尽可能使账户之间的对应关系保持“一借一贷”,避免“一借多贷”、“多借一贷”和“多借多贷”。