安徽省中考化学三模试卷(含解析)

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1 2016年安徽省中考化学三模试卷

一、选择题(每小题只有一个正确答案.每小题2分,本题共20分)

1.现代社会对能量的需求越来越大,下列活动中通过化学反应提供能量的是( )

A.

水力发电 B.

太阳能供热 C.

火力发电 D.

风力发电

2.青少年处于生长发育期,需要摄取较多的蛋白质.图中蛋白质含量最高的是( )

A.

橙子 B.

西红柿 C.

大豆 D.

玉米

3.2015年世界环境日的主题是“可持续的生活方式”. 下列做法符合这一主题的是( )

A.通过焚烧秸杆为农作物提供养分

B.通过加高烟囱排放工业废气

C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式

D.施用大量的化肥和农药以提高农作物产量 2 4.下列实验操作正确的是( )

A.

干燥氧气 B.

稀释浓硫酸

C.

量取9.0mL液体 D.

向试管中滴加液体

5.2014年以来,西非的一些国家暴发埃博拉病毒,致使几千人丧命.中药葛根是治疗埃博拉病毒的有效成分之一,葛根的主要成分是葛根素,它的化学式是C21H20O9,下列有关葛根素的说法正确的是( )

A.葛根素由碳、氢、氧原子构成

B.葛根素中碳、氢、氧元素质量比是21:20:9

C.葛根素的相对分子质量是416

D.葛根素中氧元素的质量分数最大

6.有关水的认识正确的是( )

A.电解水得到H2和O2,可知水是由氢原子和氧原子组成

B.生活中用过滤的方法可以降低水的硬度

C.净水的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏

D.KMnO4,NaCl,汽油加入一定量水中都能形成溶液

7.下列由事实得出的结论正确的是( )

编号 事实 结论

A 某溶液能使紫色石蕊溶液显红色 该溶液一定是酸溶液

B 给固体加热时试管破裂 试管口肯定没有略向下倾斜

C 某物质由多种元素组成 该物质一定不是单质

D 某物质与酸反应产生大量气泡 该物质一定是活泼金属

A.A B.B C.C D.D 3 8.近年中国部分地区出现镉污染的大米,食用后对人体有害.下列有关镉的说法中正确的是( )

A.镉原子核内质子数为48

B.镉原子的相对原子质量为112.4g

C.镉是一种非金属元素

D.镉原子中中子数为48

9.我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破.其成果在最近的美国《科学》杂志发表.该转化的微观示意图如图:

有关转化的说法错误的是( )

A.催化剂改变了反应速率

B.反应前后原子的种类发生了变化

C.生成物之一为C2H4

D.反应物与生成物均由分子构成

10.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )

A.在t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙

B.在t2℃时,甲、乙两物质的溶解度相等

C.甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温都会转化为不饱和溶液

D.当乙的饱和溶液中混有少量丙时,可采用降温结晶的方法析出丙

二、实验探究题(本大题包括5小题,共34分)

11.随着科技的不断进步,太阳能路灯(如图所示)越来越多的出现在我们城市道路的两旁,节约能源的同时减少了环境的污染,是实现“低碳生活”的一种典型措施.太阳能路灯由太阳电池板、蓄电池、LED路灯灯头、灯柱、微电脑控制器这五大部分组成.

(1)太阳能电池的主要材料是硅,硅单质与金刚石结构相似,则构成硅单质的粒子是

(填序号)

A.分子 B.原子 C.离子 D.中子 4 (2)灯柱材料用铝合金而不用钢铁,原因之一是铝能跟空气中国氧气反应,生成一层致密的氧化膜,具有很好的抗腐蚀性能,其化学方程式为 .

(3)蓄电池白天充电时发生的反应为:2PbSO4+2H2O=Pb+X+2H2SO4,则X的化学式为 .

(4)在太阳能路灯各组件中,其主要材料属于有价合成材料的是

(填序号).

A.硅电池板 B.铝合金灯柱 C.塑料灯罩 D.钢质防盗螺丝.

12.如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题.

(1)写出图中标号仪器的名称① ;② .

(2)某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可以选择的气体发生装置是

(填字母),二氧化锰在反应中起 作用.装置C可以作为实验室用过氧化氢制取氧气的发生装置,它的优点是

(3)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳,制取装置可以选择 (填字母).二氧化碳容易导致温室效应,结合实际你认为如何才能做到低碳生活

13.如图是某化工厂生产烧碱的工业流程图.

请根据以上信息回答下列问题:

(1)请写出X物质在实验室中的一种用途

(2)反应池中发生反应的化学方程式为 ;

(3)操作①的名称是

,结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的

(写化学式).

(4)滤液C可加入反应池循环再利用,目的是降低生产成本和防止 .

14.漂白粉的主要成分为次氯酸钙[ACa(ClO)2]和氯化钙.可用作漂白剂和消毒剂,漂白粉中有效成分是次氯酸钙,漂白的原理是:次氯酸钙在空气中与CO2和H2O发生反应,生成了碳酸钙和次氯酸[HClO];次氯酸是一种酸性比盐酸弱的酸,不稳定,具有漂白性,能使品红等有色物质褪色. 5 (1)次氯酸在常温下分解,反应为2HClO═2H2O+O2↑.某瓶次氯酸溶液放置一段时间后,容易让的pH (填“增大”或“减小”或“不变”).

(2)在漂白粉中滴加盐酸,会发生复分解反应从而加快漂白的速率,写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式 .

(3)有一包长时间放置的漂白粉,想知道该漂白粉是否变质,某同学设计了下列探究实验.

[提出问题]长时间放置的漂白粉是否变质?

[猜想]

猜想1:该漂白粉未变质,固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2;

猜想2:该漂白粉部分变质,固体成分为 ;

猜想3:该漂白粉全部变质,固体成分为CaCl2、CaCO3.

[实验探究]限选试剂及仪器:盐酸、石灰水、品红溶液、试管、带导管的单孔塞.

实验操作 实验现象 实验结论

①取少量样品于试管中, 有气体产生,气体使石灰水变浑浊 猜想2

成立

②在上述反应后的试管中加少量品红溶液

[交流与反思]

由于漂白粉中的有效成分Ca(ClO)2在常温下能与二氧化碳和水反应,所以保存漂白粉一定要 .

15.同学们通过查阅资料知道,过氧化氢分解反应的催化剂除二氧化锰外,还有氯化镁溶液、氯化铜溶液中的金属离子和土豆中含有的过氧化氢酶以及氧化铜等.

方案Ⅰ:分别取20mL 5%的过氧化氢溶液于3个大小相同的锥形瓶中.向其中两个锥形瓶中分别加入含相同数目金属离子的氯化铁溶液和氯化铜溶液,分别连接传感器测体系压强(如图所示).测定数据如下表所示:

时间/s

试剂

压强/KPa 0 60

120 180 240

300

20mL5%的过氧化氢溶液 101.86

102.99 103.42 103.67 103.99

104.00

加入氯化铁溶液 102.21

105.35 115.40 129.69 145.52 163.99

加入氯化铜溶液 101.50 102.73 107.53 114.78 122.49 130.39

(1)加入含相同数目金属离子的氯化铁溶液和氯化铜溶液,该步操作的实验目的是 .

(2)根据上表数据得出的结论是(写一个) .

方案Ⅱ:从同一部位取2个质量均为1.7g的正方体土豆块,将其中一块切成若干片,片与片相连不断开,同时分别放入盛30mL 5%过氧化氢溶液的50mL量筒中.均看到有气泡生成,一段时间,只有土豆片不断上升.通过实验得出的结论是 .

(3)请写出该反应的化学方程式 .

[实验反思]

(4)通过实验一和实验二说明,测量不同的物理量可判断过氧化氢的分解速率.除此之外,本实验还可以用其他方法比较过氧化氢的分解速率,下列说法中不合理的是

(填选项序号).

A.测量完全反应后气体的总体积 B.测量相同时间内产生气体的体积

C.测量相同时间内体系压强的变化 D.测量相同时间内溶液质量的变化 6 (5)小明发现实验过程中锥形瓶外壁发烫,而过氧化氢的分解速率开始时会逐渐增大.查阅资料后得知:过氧化氢分解时会放出大量的热,你能不能据此解释其分解速率发生变化的原因?

(6)你还能想到对过氧化氢溶液的分解速率产生影响的其他因素吗?请选择一种,设计实验加以验证

三、计算题(本大题共6分)

16.为了测定某品牌小苏打样品中碳酸氢钠的质量分数,兴趣小组进行了如图所示的实验(假设该样品中只含有氯化钠一种杂质).请计算:

(1)生成CO2气体的质量;

(2)样品中碳酸氢钠的质量分数.

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2016年安徽省中考化学三模试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(每小题只有一个正确答案.每小题2分,本题共20分)

1.现代社会对能量的需求越来越大,下列活动中通过化学反应提供能量的是( )

A.

水力发电 B.

太阳能供热 C.

火力发电 D.

风力发电

【考点】化学变化和物理变化的判别.

【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

【解答】解:A、水力发电过程中没有新物质生成,属于物理变化.

B、太阳能供热过程中没有新物质生成,属于物理变化.

C、火力发电过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.

D、风力发电过程中没有新物质生成,属于物理变化.

故选C.

2.青少年处于生长发育期,需要摄取较多的蛋白质.图中蛋白质含量最高的是( )

A.

橙子 B.

西红柿 C.