《长方体、正方体体积》教学反思
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《长方体、正方体体积》教学反思
本节课教学的主要任务是使学生理解“体积”的概念,知道计量体积要用体积单位.认识常用的体积单位:立方厘米、立方分米、立方米,建立关于1立方厘米、1立方分米、1立方米的实际大小的空间概念.本节课教学的关键是提供充分的直观素材,让学生通过观察、触摸、拼摆、想象等多种活动,积累感知,建立表象,形成概念,教学设计从比较线段的长短,平面图形的大小、立体图形的大小引入,让学生在与“长度”、“面积”等概念的比较中认识“体积”,便于帮助学生在概念系统中理解新概念新课分三个层次.首先是通过观察实验,从实验情境中领悟物体占有空间→物体所占空间有大有小→物体所占空间的大小叫做物体的体积.接着让学生观察和比较实物的大小,体验到要确切知道物体体积的大小,要用体积单位来计量.并引导学生由常用的长度单位、常用的面积单位去作猜想──常用的体积单位有哪些?在此基础上,通过观察、比划、想象、比较;建立1立方厘米、1立方分米、1立方米的实际大小的空间观念.第三层次,通过小组合作拼一拼、摆一摆、说一说体积大小,深化对体积和体积单位的认识,并进一步理解:计量体积,就是看物体所含体积单位的个数.最后,对全课内容进行整理归纳,形成整体认知.巩固练习对教科书练习七的第1题稍作引申,放在最后,要求学生记录下摆出的几种不同长方体的长、宽、高和它们的体积,并想一想“你发现了什么”,为下一课学习体积的计算做铺垫.本节课教学的主要任务是使学生理解“体积”的概念,知道计量体积要用体积单位.认识常用的体积单位:立方厘米、立方分米、立方米,建立关于1立方厘米、1立方分米、1立方米的实际大小的空间概念.本节课教学的关键是提供充分的直观素材,让学生通过观察、触摸、拼摆、想象等多种活动,积累感知,建立表象,形成概念,教学设计从比较线段的长短,平面图形的大小、立体图形的大小引入,让学生在与“长度”、“面积”等概念的比较中认识“体积”,便于帮助学生在概念系统中理解新概念. 小升初数学模拟试卷
一、选择题
1.小数2.995精确到0.01,正确的答案是( )
A.2.99 B.3 C.3.00
2.甲数比乙数多13,乙数与甲数的比是( )。
A.3:4 B.4:3 C.3:2 D.2:3
3.一个等腰三角形的一个底角是x°,求这个等腰三角形的顶角是多少度的列式是( )
A.90-x B.180-2x C.180-x
4.实际比原计划的产量增加了18%,把( )看作单位“1”.
A.实际的产量
B.原计划的产量
C.实际增加的产量
5.王老师和同事坐飞机去北京参加探究新课题教育研讨会,按民航规定,每名旅客可以免费携带20千克行李,超重部分每千克按飞机票价的1.5%购买行李托运费。张老师携带30千克行李,购买了120元的行李托运费,则张老师的飞机票价应该是( )元。
A.1000 B.600
C.800 D.400
6.甲数的45等于乙数的23(甲数、乙数不为0),那么甲数与乙数的比是( )。
A.23∶45 B.6∶5 C.5∶6 D.45∶23
7.下面与1.68÷2.4的结果相等的算式是( )。
A.1.68÷24 B.0.168÷0.24 C.16.8÷24
8.下面说法正确的是( )。
A.不相交的两条直线一定平行
B.m是整数,它的倒数是
C.通分的根据是分数的基本性质
9.明明早上7:30从家里出发,8:00到校,路上走了( )。
A.10分 B.25分 C.30分
10.一个三角形三个内角的度数比是2:2:5,这个三角形是( )三角形。
A.直角 B.锐角 C.钝角 D.无法判断
二、填空题
11.对于正整数a与b,规定a☆b=a×(a+1)×(a+2)×……×(a+b-1),如果(x☆3)☆2=3660,那么x=(______)。
12.这5个分数中有两个可以写成一个分数与其倒数之差的形式(例如-,那么这两个分数为(____)和(____)。 13.在1〜20的自然数中,任意抽取一个数,抽取到既是偶数又是素数的可能性是(_____),抽到既是奇数又是合数的可能性是(______)。
14.升:300毫升化成最简整数比是________,比值是________。
15.一项工程,预计15个工人每天做4个小时,18天可以完成.为了赶工期,增加3人并且每天工作时间增加1小时,可以提前______天完工.
16.学校从7月15日放假,到9月1日开学,假期(______)天。
17.七名学生在一次数学竞赛中共得110分,各人得分互不相同,其中得分最高的是19分,那么最低得分至少是_____分.
18.[]表示自然数的约数的个数.例如,4有1,2,4三个约数,可以表示成[4]=3.计算:
([18]+[22])÷[7]=_____.
19.甲数的34等于乙数的35,乙数与甲数的比是_____,甲数比乙数少_____%.
20.如图中,四边形ABCD是一个梯形,BE与CD互相平行。已知AE=8cm,BC=5cm,空白部分的面积是16cm2,
那么阴影部分的面积是________平方厘米。
三、判断题
21.圆锥的体积比与它等高等底的圆柱少.______.
22.王师傅生产110个零件,全部合格,合格率是110%。 (____)
23.分数线和除号都有表示平均分的意义。(____)
24.ab﹣4=18,因为有减法,所以a和b不成比例.(______)
25.(____)
四、作图题
26.填一填,画一画。
①儿童公园与花城广场的图上距离是( )厘米,的实际距离是( )米
②花城小学在花城广场北偏东60°方向800米的地方,请在图上标注出花城小学的位置。
③吉祥路经过儿童公园与花城小学,请用直线标注出吉祥路的位置。
五、解答题
27.甲、乙两个商场搞促销活动,同一种商品在两个商场的原价相同,甲商场所有商品打八折,乙商场所有商品打九折,且每满100元再返10元现金.李叔叔准备买原价560元的羽绒服,选哪个商场更便宜些? 28.有甲、乙两个粮仓,已知甲仓库装粮675吨,如果从甲仓库调出粮食,从乙仓库调出粮食25%后,这时甲仓库的粮食比乙仓库的2倍还多150吨,乙仓库原有粮食多少吨?
29.有一个圆柱形水泥广告柱,底面直径是1.2米,高2米,将它的表面涂上红色油漆,估计每千克油漆可以涂2.4平方米,涂完这根柱子需要油漆多少千克?(得数保留一位小数)
30.甲、乙两个工程队合修一段公路,甲先单独施工4天,完成这段公路的13,后来乙加入,两队合修3天,完成这段路的修筑任务,问乙单独修需多少天?
31.一列客车和一列货车同时从甲乙两站相向开出,客车与货车速度比是3:2,客车行驶6小时到达乙站,货车行驶多少小时到达甲站?
32.修一段路,甲、乙两个工程队合修要12天完成,实际工作时,甲、乙两队合修8天后,甲队休息,乙队又接着工作了 6天才完成任务。这段路甲队独修需要多少天完成?
33.打一份稿件,甲单独打6小时可以完成,乙单独打5小时可以完成.现由甲、乙两人合打,在合作的过程中,甲因事离开了一段时间,这样4小时玩成了打字任务,问甲因事离开了多长时间?
六、计算题
34.计算:123456+234567+345678+456789+567901+679012+790123+901234=______.
35.你能用简便方法计算吗?
(27+47)×79
【参考答案】***
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6
7 8
9
10
答案 C A B B C C B C C C
二、填空题
11.3
12.
13.
14.2:1 2
15.6
16.48
17.11
18.5
19.5:4 20
20.20
三、判断题 21.√
22.错误
23.正确
24.×
25.错误
四、作图题
26.①2 400
五、解答题
27.甲商场
28.200吨
29.6千克
30.2天
31.9小时
32.36天
33.小时
六、计算题
34.4098760
35.2149 小升初数学模拟试卷
一、选择题
1.一块正方形木板,一边截去15厘米,另一边截去10厘米,剩下的木板比原来面积减少1750平方厘米,那么原来正方形木板边长是( )厘米。
A.75 B.74 C.76 D.77
2.用一个高是30厘米的圆锥体容器装满水,倒入和它等底等高的圆柱体容器中,水的高度是( )厘米.
A.10 B.90 C.20
3.15.9-(5.9+6)=( )
A.4 B.13.7 C.0.44 D.26
4.用长12cm,宽9cm的长方形纸拼成正方形,最少要用这种长方形纸( )张。
A.8 B.6 C.24 D.12
5.若a是非零自然数,下列算式中的计算结果最大的是( )。
A.a÷ B.a× C.a÷ D.÷a
6.下面各比中,( )能与∶组成比例。
A.∶ B.5∶7 C.7∶5 D.0.7∶0.5
7.一个钟表的分针长10cm,从2时走到4时,分针的顶点走过了( )cm。(π取3.14)
A.3.14 B.125.6 C.314 D.628
8.在一个正方形里画一个最大的圆,这个圆的周长是这个正方形周长的( )
A. B. C. D.
9.2019年新学期伊始,某校举行“学国粹·读国学”的读书活动,小明有4本不同的国学经典书和3本不同的成语故事书,准备各选一本和同学分享,有( )种不同的分享方法。
A.3 B.4 C.7 D.12
10.化简比
36∶42=( )
A.8∶6 B. C.6∶7 D.5∶2
二、填空题
11.食品安全是目前全社会关注的焦点问题。某部门分两次检测同一批次同一品牌的大米,第一次检测100袋,合格率为95%,合格的大米有(_____)袋;第二次检测25袋全部合格,两次检测的总合格率是(____)%。
12.小王休息的时候想帮妈妈做下面的事情:用洗衣机洗衣要21分钟,扫地要用6分钟,擦家具要用10分钟,晾衣服要用3分钟。她经过合理安排,做完这些事情至少要花_________分钟。
13.(_________)÷10=0.6=18∶(_________)=(_________)%
14.980004000省略“亿”后面的尾数,写作________。