小学学校水污染的应急预案

小学校水污染应急处理预案一、总则为确保我校师生的生活饮用水卫生安全，预防和控制水污染事故的发生，及时有效地应对可能发生的水污染事故，最大限度地减少水污染对人体健康和经济损失，维护学校的正常教育教学秩序，根据《突发公共卫生事件应急处理条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生标准》等法律法规及标准规范，特制定本预案。

二、组织管理1.成立应急处理组织机构：学校成立水污染事故应急处理领导小组，校长为组长，分管副校长为副组长，总务处、卫生室、教务处、保卫处等相关部门负责人为成员。

2.明确职责：领导小组负责组织、指挥、协调和落实水污染事故的应急处理工作；各相关部门按照职责分工，共同参与水污染事故的应急处理。

三、预防措施1.加强水源保护：学校应加强对水源的保护，确保水源不受污染。

定期对水源地进行巡查、监测，发现问题及时处理。

2.水质检测：学校应定期对水源水、管网水、末梢水进行检测，确保水质符合国家生活饮用水卫生标准。

3.设施维护：学校应定期对供水设施进行维护、检修，确保供水设施正常运行。

4.卫生宣传：学校应加强生活饮用水卫生知识的宣传，提高师生的自我保护意识。

四、应急响应1.发现水污染事故：一旦发现水污染事故，立即启动应急预案，领导小组迅速组织应急处理。

2.停止使用受污染水源：立即停止使用受污染的水源，防止污染水源继续使用。

3.启动备用水源：启动备用水源，确保师生正常生活用水。

4.调查原因：组织相关部门调查水污染事故的原因，采取有效措施防止事故扩大。

5.紧急处置：根据水污染事故的性质和程度，采取相应的紧急处置措施，如清洗、消毒、隔离等。

6.救治患者：对受到水污染事故影响的人员进行救治，必要时转送医疗机构。

7.信息发布：及时向师生和家长发布水污染事故的信息，确保透明度。

8.恢复正常：水污染事故得到控制和解决后，组织相关部门进行恢复正常工作。

五、培训和演练1.培训：定期对学校师生进行生活饮用水卫生知识和应急处理技能的培训。

小学水污染事故应急预案一、总则（一）目的为了有效防范和应对小学水污染事故，保障师生身心健康和正常教育教学秩序，制定本预案。

（二）编制依据本预案依据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国安全生产法》、《突发环境事件应急条例》等法律法规，结合学校实际情况制定。

（三）工作原则以人为本，确保师生安全；预防为主，减少污染损害；统一领导，分级负责；快速反应，科学处置。

二、组织体系及职责（一）应急指挥部成立学校水污染事故应急指挥部，由校长担任指挥长，分管副校长、教务处、总务处等部门负责人为成员。

应急指挥部负责组织、指挥和协调学校水污染事故的应急处置工作。

（二）应急工作组应急工作组设在教务处、总务处等部门，负责具体实施水污染事故的应急处置工作。

应急工作组分为以下几个小组：1. 现场处置组：负责现场污染物的清理、处置和事故现场的保护。

2. 医疗救护组：负责受伤师生的紧急医疗救治和转运。

3. 信息发布组：负责事故信息的收集、整理和发布。

4. 调查评估组：负责对事故原因进行调查和评估，提出整改措施。

5. 善后处理组：负责事故后的善后处理工作，包括赔偿、补偿等。

三、预防预警和信息报告（一）预防措施1. 加强学校水源保护和水质监测，确保饮用水安全。

2. 定期对学校供水设施进行检查、维护和保养。

3. 开展水污染事故应急预案培训和演练，提高师生应对水污染事故的能力。

（二）信息报告1. 发现水污染事故隐患时，立即向应急指挥部报告。

2. 发生水污染事故时，立即启动应急预案，并及时报告上级教育行政部门和相关部门。

四、应急响应（一）一级响应1. 应急指挥部立即启动应急预案，召开紧急会议，部署应急处置工作。

2. 现场处置组立即进行现场污染物的清理、处置和事故现场的保护。

3. 医疗救护组立即组织救治受伤师生，并转运至医疗机构。

4. 信息发布组及时发布事故信息，回应社会关切。

5. 调查评估组立即开展事故原因调查和评估，提出整改措施。

小学学校水污染应急预案小学学校水污染应急预案（通用6篇）在平日的学习、工作和生活里，难免会发生一些不在自己预料之中的事件，为了控制事故的发展势态，通常需要预先编制一份完整的应急预案。

我们该怎么去写应急预案呢？下面是为大家整理的小学学校水污染应急预案（通用6篇），希望对大家有所帮助。

小学学校水污染应急预案（通用6篇）11、报告制度。

如发现学生恶心、呕吐，饮用水有颜色和异味等饮用水安全事故发生后必须及时报告，并向教育局体卫科及卫生防疫所报告，同时立即启动学校饮用水安全应急预案，在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

2、救援措施。

一旦发生较严重学校饮用水安全事故，在接到领导小组指令前，由校长负责救援指挥。

立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。

初步摸清症状，群体发病的还应彻底排查发病人员，并建立动态性名册，防止遗漏。

3、医疗求援。

学校发生较严重饮用水安全事故，应立即向就近医疗机构（卫生院）发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。

要及时果断将发病人员送到医院抢救。

主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。

4、联系家长。

学校发生较严重饮用水安全事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。

做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。

设立家校联络处，及时解答家长提出问题，力所能及地为家长做好服务工作。

5、病源保护。

学校发生较严重饮用水安全事故后，应立即封存所有的饮水和饮水设备等，以便及时查找致病原因。

6、临时供水。

在保证水质卫生安全质量的前提下采取其他临时供水途径，提供桶装水、瓶装水或电热饮水机，以保证师生正常生活饮用水问题，避免和减少水污染对师生身体健康造成的危害。

7、信息公开。

保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。

对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。

8、尽快恢复供水。

当生活饮用水污染事故得以控制，污染原因消除后，在恢复供水前必须重新进行自备水源水或二次供水水质检测，达到国家卫生标准后方可供水。

小学水质污染应急预案一、总则（一）目的为了有效防范和及时应对小学水质污染事件，保障师生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本预案。

（二）编制依据本预案依据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国安全生产法》、《突发环境事件应急条例》以及《国家突发环境事件应急预案》等法律法规，结合学校实际情况制定。

（三）工作原则1. 以人为本，保障师生安全。

2. 预防为主，防治结合。

3. 快速反应，科学处置。

（四）适用范围本预案适用于学校水源水质受到污染事件的应急处理。

二、组织体系及职责（一）应急组织架构1. 应急指挥部：由校长担任指挥长，副校长、总务处主任、卫生保健老师等为成员，负责组织、指挥和协调应急工作。

2. 应急工作组：由教务处、总务处、保卫处等部门负责人组成，负责具体实施应急措施。

（二）职责分工1. 应急指挥部：负责制定应急预案，组织应急演练，协调各部门开展应急工作，及时向上级报告情况。

2. 应急工作组：（1）教务处：负责组织师生撤离，保障教育教学秩序。

（2）总务处：负责水源检测、污染处置，联系专业机构进行水质检测。

（3）保卫处：负责校园秩序维护，阻止非应急人员进入污染区域。

（4）卫生保健老师：负责师生健康状况监测，提供医疗救治建议。

三、预防预警与监测（一）预防措施1. 加强水源保护，防止外部污染源进入水源。

2. 定期对水源地进行巡查、监测，发现问题及时处理。

3. 定期对学校饮用水设施进行清洗、消毒，确保设施完好。

（二）预警信号1. 当水源出现异味、变色等异常情况时，立即启动应急预案。

2. 应急指挥部根据情况发布预警信号，启动相应级别的应急响应。

四、应急响应（一）一级响应1. 立即启动应急指挥部，组织应急工作组开展应急工作。

2. 应急工作组迅速采取措施，切断污染源，对受污染的水源进行处理。

3. 教务处组织师生撤离受污染区域，确保师生安全。

4. 保卫处加强校园秩序维护，防止无关人员进入。

小学学校生活饮用水污染事件应急预案小学学校生活饮用水污染事件应急预案（通用8篇）在日常的学习、工作、生活中，保不准会发生突发事件，为了避免造成更严重的后果，就不得不需要事先制定应急预案。

编制应急预案需要注意哪些问题呢？下面是收集整理的小学学校生活饮用水污染事件应急预案（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学学校生活饮用水污染事件应急预案（通用8篇）1一、目的为了切实保证生活饮用水卫生安全，充分保护师生身体健康合法权益，坚决遏制、杜绝生活饮用水水污染事故的发生；同时为了积极、有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故，及时控制生活饮用水污染事故的危害，高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作，最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失，维护社会秩定，特制定我校生活饮用水污染事故应急处理预案。

二、成立组织机构及主要职责为加强对生活饮用水污染事故应急处理工作的统一领导，实施应急处理，成立学校生活饮用水污染事故应急处理领导小组，各负其责，各尽其能。

1、生活饮用水污染事故应急处理领导小组组长：副组长：成员：各班班主任2、组长主要职责：负责发生生活饮用水污染事故时，及时启动应急处理预案，对事故应急处理的统一领导、统一指挥，部署协调应急救援工作，协调学校内部之间职责范围内的工作。

3、组员主要职责：主要接受学校生活饮用水污染事故应急处理领导小组的统一领导和部署，负责组织学校生活饮用水污染事故的具体调查、处理、救援及上报工作，积极配合各个相关部门对学校生活饮用水污染事故开展的各项调查、处理、救援等工作。

三、生活饮用水污染事故应急处理1、生活饮用水污染事故发生后，学校水污染事故应急处理领导小组紧急组织有关工作小组和人员，立即赶赴现场，配合当地卫生行政部门迅速开展现场调查，查找污染原因及污染物，了解污染物的种类、性状、毒性及污染程度，掌握供水范围及接触人群身体健康危害程度等，分析污染的扩散趋势，并据此提出科学、行之有效的紧急控制消除污染措施。

小学水质污染应急处理预案随着人口的增长和城市化的加速，水资源越来越紧缺，同时水环境也面临着严峻的挑战。

水质污染已经成为影响人民群众健康的重要因素。

在小学生中，水质污染对其健康的影响尤为严重，也更加需要加强应急管理和预案制定。

下面就为大家介绍一份小学水质污染应急处理预案。

一、应急指挥部校长任总指挥，环保组负责人任副指挥，工会、保卫组、后勤保障和学生处等单位负责人任成员。

二、应急响应等级一级：发生水质污染，且严重威胁学生健康及安全的。

此时应立即启动应急预案，全力进行救援工作。

二级：发生水质污染，但对学生健康及安全的直接威胁不大。

此时要及时采取措施，防止污染扩散，同时启动应急预案。

三级：发生水质污染，但对学生健康及安全威胁不大。

此时要及时采取应急措施，同时进行调查和处理。

三、应急措施1、一旦发现水质污染，应立即通知应急指挥部启动应急预案。

2、在情况紧急时，应立刻关闭自来水进水阀门，并通知周围居民不要使用自来水。

3、及时进行紧急疏散，避免学生与受污染水接触。

4、启动常规应急设备，如喊话、照明设备等，保障应急场所的信息沟通及照明设备运行。

5、提供安全饮水，使用净水器、烧开水等措施来保证学生正常饮水。

6、对于受污染的饮用水，应立即停止使用并分类存放，防止二次污染。

四、组织救援1、组织专业人员对污染源及周边地区进行调查和采样，判断污染程度和范围。

2、采取有效的解污措施，如加强污水处理、清理污染物等。

3、在紧急情况下，可以通过喊话、广播等方式进行通告，并协助学生、教育工作者安全疏散，避免受到二次污染的威胁。

五、恢复重建1、在紧急情况下，应及时收集污染源信息，通过排查与调查，预判事故的发展趋势。

2、通过各种途径派出专业队伍、清洗水管、拆除污染设施等措施来做好恢复工作。

3、做好事前的规划并考虑到环保和预算等各种因素，以确保尽快恢复正常教学秩序和学生健康生活。

以上便是小学水质污染应急处理预案，希望对大家有所帮助。

学校应急预案制定需要密切关注环保、基础设施建设以及舆论引导等方面，才能保证学生、教育工作者以及周边社区的安全。

一、总则1. 目的为有效防范和应对校园水污染事件，保障师生身心健康，维护校园正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国环境保护法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。

2. 编制依据本预案依据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国安全生产法》、《国家突发环境事件总体应急预案》等法律法规，结合我校实际情况编制。

3. 适用范围本预案适用于我校发生水污染事件时的应急处置工作。

二、组织体系及职责1. 成立应急指挥部应急指挥部由校长担任总指挥，分管副校长担任副总指挥，各部门负责人为成员，负责组织、协调、指挥应急处置工作。

2. 应急指挥部职责（1）及时掌握水污染事件情况，组织应急队伍开展应急处置工作；（2）向上级主管部门报告事件情况，请求支持；（3）协调各部门、单位共同应对水污染事件；（4）根据事件进展情况，适时调整应急预案。

3. 应急队伍（1）救援队伍：由学校保安、教师、学生志愿者组成，负责现场救援、疏散师生、保护现场等工作；（2）监测队伍：由学校后勤部门负责，负责对污染水质进行监测，为应急处置提供数据支持；（3）宣传报道组：由学校办公室负责，负责向师生、家长通报事件情况，维护校园稳定。

三、应急处置措施1. 紧急处置（1）立即启动应急预案，启动应急指挥部，组织应急队伍开展救援工作；（2）迅速查明污染源，采取措施切断污染源，防止污染范围扩大；（3）组织师生撤离污染区域，确保师生安全；（4）对污染区域进行隔离，防止污染扩散。

2. 应急恢复（1）对污染区域进行清理，消除污染；（2）对受污染的水源进行检测，确保水质达标；（3）对受影响师生进行健康检查，必要时进行救治；（4）恢复正常教育教学秩序。

3. 后期处置（1）对水污染事件原因进行调查，查明责任；（2）对相关责任人进行追责；（3）总结经验教训，完善应急预案。

四、宣传教育1. 加强师生环保意识教育，提高环保素养；2. 定期开展应急演练，提高师生应对水污染事件的能力；3. 加强与环保、卫生等部门的沟通合作，共同维护校园水环境安全。

一、预案目的为保障学校师生的饮水安全，预防和控制水污染事件的发生，提高学校应对水污染突发事件的应急处置能力，确保在发生水污染事件时能迅速、有效地采取措施，最大限度地减少水污染事件对学校师生的影响，特制定本预案。

二、预案依据1. 《中华人民共和国环境保护法》2. 《中华人民共和国水污染防治法》3. 《中华人民共和国突发事件应对法》4. 《国家突发环境事件应急预案》5. 《学校卫生工作条例》三、适用范围本预案适用于我校校园内发生的各类水污染事件，包括水源污染、供水管道污染、饮用水设备污染等。

四、组织体系及职责1. 成立水污染事件应急处置领导小组，负责全面协调和指挥水污染事件的应急处置工作。

2. 设立应急工作小组，具体负责水污染事件的现场处置、调查取证、信息报送等工作。

3. 各部门职责：（1）教务处：负责组织学生撤离污染区域，保障教学秩序；（2）总务处：负责保障应急物资的供应，协助应急工作小组开展现场处置；（3）保卫处：负责现场秩序维护，确保应急处置工作顺利进行；（4）卫生室：负责对受污染人员进行健康监测，提供医疗救治；（5）宣传部门：负责水污染事件的宣传报道和信息发布。

五、应急处置流程1. 发现水污染事件：一旦发现水污染事件，立即向应急处置领导小组报告。

2. 启动应急预案：应急处置领导小组根据事件情况，启动应急预案。

3. 现场处置：应急工作小组迅速到达现场，开展以下工作：（1）切断污染源，防止污染扩散；（2）对受污染区域进行隔离，确保师生安全；（3）对受污染设备进行清洗、消毒；（4）对受污染水体进行监测，确保水质安全。

4. 调查取证：应急工作小组对水污染事件进行详细调查，收集相关证据。

5. 信息报送：应急处置领导小组将水污染事件情况及时上报上级部门。

6. 事后处理：对水污染事件进行全面调查，查明原因，采取措施防止类似事件再次发生。

六、应急保障措施1. 物资保障：储备必要的应急物资，如口罩、手套、消毒液、防护服等。

学校预防水污染事件的应急预案学校预防水污染事件的应急预案（通用5篇）在平平淡淡的日常中，有时会面对自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏等突发事件，为了控制事故的发展，通常需要预先编制一份完整的应急预案。

那要怎么制定科学的应急预案呢？下面是小编整理的学校预防水污染事件的应急预案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

学校预防水污染事件的应急预案1学校安全无小事，安全责任重于泰山。

食品、饮用水卫生安全是学校安全教育和安全管理的重要内容。

因此，学校常规管理中，加强食品、饮用水卫生安全管理就是切实保障师生生命财产安全的重要措施。

当发生师生食品、饮用水卫生安全责任事故时，能及时正确地应对，将损失降低到最低程度，切实保障全校师生教职员工的安全与健康，特制定本预案。

一、组织机构：（一）总指挥：xxx、xxx、xxx当学校发生食品、饮用水卫生安全事故时，应立即赶到现场进行指挥。

一般情况下由第一总指挥张富强负责，如果第一总指挥不在校，则由第二总指挥祝华军负责；如果第一及第二总指挥都不在则由第三总指挥陈兴全负责。

（三位总指挥不能都不在校）（二）联络员：xxx、xxx胡邦志负责向区急救中心、区防疫站和区教育局联系。

报告中毒发生时间、主要症状、中毒人数等。

如果怀疑与投毒有关，还应向当地公安部门报告。

蒋智群负责通知班主任老师和家长。

（三）秩序维护：xxx、xxx1、保护事故现场，对引起中毒的可疑食品、饮用水、留样食品以及病人的呕吐物和大便立即封存，既为防疫站调查事故原因做准备，又避免传染和扩散。

2、疏散人群，为救护车进场做准备。

3、食物中毒发生后，应注意保持学校的稳定，要严格控制消息发布渠道，避免师生、家长不必要的恐慌。

（四）现场医护处理人员：xxx1、当学校教师发现有师生因食品、饮用水中毒现象时，及时通知医护处理人员到场进行进一步的确认。

2、医护处理人员进行及时的医护处理后，视其中毒程度选择送往医院，并先由学校派人到医院守护病人。

校园水污染应急预案校园水污染应急预案（精选5篇）在平日的学习、工作和生活里，保不齐会出现一些突发事件，为了尽可能减小事故造成的不良影响，常常需要预先准备应急预案。

那么你有了解过应急预案吗？以下是整理的校园水污染应急预案（精选5篇），欢迎大家分享。

校园水污染应急预案（精选5篇）1一、发现学校自来水，开水器的饮用水有异常现象（如有异味、有颜色等），按以下应急方案处置。

二、安全工作组织机构：1、安全事故应急处置小组组长：（校长）副组长：（副校长）（副校长）成员：2、救援救护小组：组长：成员：各处室安全员保安人员7名3、善后处理小组：组长：成员：4、事故调查小组：组长：成员：三、应急方案:1、总务处每日巡视发现、教师职工、学生发现应立即报告总务处。

总务处与校医、办公室专职安全员到场查看。

如果属实，立即报告分管校长，启动应急方案。

办公室向都成市教育局、公安局报告，校医向都成市疾病控制中心报告。

2、总务处配合办公室，立即封锁现场，等待主管部门处理。

3、校长立即主持学校安全工作领导小组会议，布置实施应急方案。

4、教育处通知各班；教务处通知各教研组；总务处通知食堂、学生公寓、教师宿舍、以及相关部门，停止使用饮用水。

5、学校各部门按照政府主管部门制定方案，配合实施处理方案，直至恢复正常供应饮用水。

6、教育处立即组织做好学生的思想稳定工作，保持学校良好秩序。

7、学校“安全事故应急处置小组”召集有关人员布置任务，迅速投入到抢险、救护和善后工作的处理等各工作之中。

8、由办公室负责及时向上级汇报突发事件的进展情况。

接待媒体、学生家长和教职工家属，处理善后工作。

四、发生饮用水安全事故，如果有人员伤害时，按以下程序实施：1、事发现场组织活动的负责人或任课老师要迅速组织学生自救互救，能到学校医务室治疗的，迅速送达，由校医诊治。

2、受伤学生、教职工不能移动或情况不明的，要立即通知校医迅速到达现场实施救治。

根据病情及时拨打“120”请求医疗救助。

一、总则1.1 目的为了有效预防和应对水污染事故，保障师生生命财产安全，维护校园环境安全，根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。

1.2 编制依据《国家突发公共事件总体应急预案》、《江苏省人民政府突发公共事件总体应急预案》、《小学水污染事故应急预案编制指南》等。

1.3 工作原则（1）预防为主，防治结合；（2）快速反应，协同作战；（3）科学决策，安全第一；（4）信息公开，应急有序。

二、组织体系及职责2.1 组织机构成立学校水污染事故应急指挥部，下设应急办公室、现场指挥部、救援组、医疗救护组、疏散组、宣传报道组等。

2.2 职责（1）应急指挥部：负责统一指挥、协调、调度，对事故应急处理工作进行全面领导。

（2）应急办公室：负责收集、整理、分析事故信息，及时上报事故情况，协调各部门工作。

（3）现场指挥部：负责现场指挥、调度、协调，确保事故处理工作顺利进行。

（4）救援组：负责现场救援、物资供应、设施设备保障等工作。

（5）医疗救护组：负责伤员救治、防疫消毒、心理疏导等工作。

（6）疏散组：负责组织师生疏散，确保人员安全。

（7）宣传报道组：负责事故信息发布、舆论引导、媒体协调等工作。

三、应急响应3.1 预警分级根据事故的严重程度，将预警分为一级、二级、三级、四级，其中一级为最高级别。

3.2 预警信息发布应急指挥部接到水污染事故报告后，立即启动应急预案，并按照预警级别发布预警信息。

3.3 事故响应（1）一级预警：立即启动应急预案，组织救援队伍、医疗救护队伍、疏散队伍等，全力以赴进行救援。

（2）二级预警：启动应急预案，组织相关部门开展应急处理工作，加强现场监测，确保师生安全。

（3）三级预警：启动应急预案，加强现场监测，做好应急物资储备，提高应急处置能力。

（4）四级预警：加强日常监测，提高师生防范意识，做好应急准备工作。

四、后期处置4.1 事故调查事故发生后，应急指挥部组织相关部门开展事故调查，查明事故原因，提出整改措施。

校园水污染的应急预案校园水污染的应急预案（通用15篇）在学校抑或是社会中，保不齐会出现一些突发事件，为了尽可能减小事故造成的不良影响，往往需要预先进行应急预案编制工作。

我们该怎么去写应急预案呢？下面是小编收集整理的校园水污染的应急预案（通用15篇），希望对大家有所帮助。

校园水污染的应急预案1一、活动背景伴着世界志愿者日的到来，年轻的我们也开始了新一年的学习生活，我们也将以自己的实际行动来迎接他的到来。

响应学校创建和谐校园的号召，每一个同学的肩上都担了一份责任，然而字啊这样的形势下，学生努力学习，争做学校好少年，老师兢兢业业，埋头苦干抓教育。

现在的社会，大学生就业难，但中专、技校生往往轻易找工作，但在工作中却缺乏吃苦耐劳的精神，更缺少团队合作的意识，针对这些情况，我们学生会生活部积极组织，在学校领导的关怀支持下，开展这样一次活动，既美化我们的校园，也增强自己各方面的知识。

二、活动主题爱我校园环保先行三、活动工夫2011年2月24日四、活动地点学校所有卫生角落五、参与人数：100人六、活动安排本活动由劳动部负责完成，并对活动全程进行监督，详细安排如下：1、劳动部所有成员参与活动的组织，并分组对校园各个角落进行清理；2、对教学楼和宿舍等比较脏的地方多安排人3、活动结束后由劳动部组织检查，并打分，评出比较好的小组进行表扬4、及时检查存在安全隐患的角落并报学校处理5、对臭水沟以及厕所组织部分人员参与冲洗，为发挥劳动部的主动性，由劳动部成员带队完成6、在活动过程中，禁止擅离岗位，并注意安全（注：详细人员安排根据清理难度而恰当安排，每个角落都不得少于5人，5人中又必须有1名小组长进行监督。

）七、预期成果使大家养成爱护环境的好习惯，在平时的生活学习中，自觉发挥主人翁角色，热爱学习，团结同学，尊重身边的每一个同学，并学会欣赏别人来之不易的劳动成果。

从一次小小的环境清理中，引发大家对于生活的思考，让大家对以后毕业工作的目标定位也是一次很好的教育。

一、应急预案概述为确保我校师生身体健康和生命安全，提高应对水污染事故的能力，降低水污染事故造成的损失，特制定本预案。

二、适用范围本预案适用于我校发生水污染事故时的应急响应和处置工作。

三、组织机构及职责1.应急指挥部（1）总指挥：校长（2）副总指挥：副校长、后勤主任（3）成员：教导主任、德育主任、安全主任、各年级组长、班主任等2.应急指挥部职责（1）负责水污染事故的应急响应和处置工作；（2）组织、协调各部门和人员开展应急响应；（3）向上级部门和有关部门报告水污染事故情况；（4）对水污染事故处置工作进行监督和指导。

3.应急小组（1）医疗救护组：负责受伤师生的救治工作；（2）疏散组：负责组织师生疏散至安全地带；（3）警戒组：负责封锁事故现场，维护秩序；（4）信息联络组：负责收集、整理、上报事故信息；（5）后勤保障组：负责保障应急物资和设备。

四、应急响应程序1.事故报告（1）发现水污染事故后，立即向应急指挥部报告；（2）应急指挥部接到报告后，立即启动应急预案；（3）应急指挥部向上级部门和有关部门报告事故情况。

2.应急响应（1）应急指挥部组织医疗救护组、疏散组、警戒组、信息联络组、后勤保障组等人员开展应急响应；（2）医疗救护组对受伤师生进行救治；（3）疏散组组织师生疏散至安全地带；（4）警戒组封锁事故现场，维护秩序；（5）信息联络组收集、整理、上报事故信息；（6）后勤保障组保障应急物资和设备。

3.应急处置（1）对事故现场进行监测，了解污染程度；（2）采取措施，防止污染扩散；（3）对受污染的水源进行封堵、隔离；（4）组织专业人员对污染区域进行治理；（5）对事故原因进行调查，追究责任。

五、应急保障措施1.物资保障：储备应急物资，如消毒液、防护服、口罩、担架等；2.人员保障：培训应急人员，提高应急处置能力；3.技术保障：与环保、卫生等部门建立协作机制，提高应急处置水平。

六、预案修订本预案自发布之日起实施，如遇特殊情况，由应急指挥部根据实际情况进行修订。

小学学校水污染应急预案一、总则1.1 目的为确保我校师生员工的饮水安全，预防和控制水污染事件的发生，及时、有效地处理突发性水污染事件，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《突发公共卫生事件应急处理条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生标准》等法律法规，特制定本预案。

1.2 编制依据本预案依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国环境保护法》、《国家突发环境污染事件总体应急预案》和《江苏省人民政府突发公共事件总体应急预案》，结合我校实际情况，制定本预案。

1.3 工作原则以保障师生饮水安全为核心，坚持以人为本、预防为主、快速反应、科学处置的原则，确保在突发水污染事件中最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

二、组织体系及职责分工2.1 组织体系学校成立水污染事件应急指挥部，由校长担任指挥长，分管副校长、总务处主任、卫生保健老师等为成员。

应急指挥部下设办公室、救援组、现场处理组、信息宣传组、善后处理组等五个小组。

2.2 职责分工（1）应急指挥部：负责组织、指挥和协调学校水污染事件的应对工作。

（2）办公室：负责收集、整理和上报水污染事件相关信息，协调各部门工作。

（3）救援组：负责组织救治受伤师生，联系医疗机构提供支援。

（4）现场处理组：负责现场勘查、采样、取证，联系环保、卫生等部门协助处理。

（5）信息宣传组：负责宣传、解释水污染事件的应对措施，引导舆论。

（6）善后处理组：负责处理水污染事件后的善后工作，包括赔偿、补偿等事宜。

三、预防与预警3.1 预防措施（1）加强水源保护，确保水源水质安全。

（2）定期对学校饮水设施进行检查、维护，确保饮水设施正常运行。

（3）开展师生饮水安全教育，提高师生的饮水安全意识。

（4）建立健全饮水卫生管理制度，落实责任制。

3.2 预警信号当发生水污染事件或存在水污染风险时，学校应急指挥部应及时启动应急预案，发出预警信号。

预警信号分为四级：一级特别严重，二级严重，三级较严重，四级一般。

小学校水污染应急处理预案一、总则（一）目的为了有效防范和及时处理学校水污染事故，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校的正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国安全生产法》、《国家突发环境污染事件总体应急预案》等法律法规，特制定本预案。

（二）编制依据本预案依据国家相关法律法规和上级部门的要求，结合学校实际情况进行编制。

（三）工作原则1. 以人为本，确保师生安全。

2. 预防为主，常备不懈。

3. 快速反应，科学处置。

4. 分工明确，协同配合。

二、组织体系及职责（一）应急指挥部1. 指挥长：校长2. 副指挥长：副校长、总务主任3. 成员：教务主任、保卫主任、各班班主任、相关职能部门负责人（二）应急工作组1. 预防监测组：负责学校水源监测、水质检测和相关信息的收集、报告。

2. 应急处理组：负责事故现场的处理、污染源控制和应急措施的实施。

3. 医疗保障组：负责受伤师生的救治和健康状况监测。

4. 信息发布组：负责应急信息的发布和舆论引导。

5. 综合协调组：负责协调各部门的应急工作，确保应急措施的落实。

三、预防与监测（一）预防措施1. 加强水源保护，确保水源不受污染。

2. 定期检查和维护供水设施，防止漏损和污染。

3. 开展水质监测，确保水质符合国家标准。

4. 加强师生饮用水卫生教育，提高师生的自我保护意识。

（二）监测措施1. 定期对学校水源进行监测，确保水质安全。

2. 建立健全水质监测报告制度，发现问题及时报告并处理。

四、应急响应（一）响应级别根据水污染事故的严重程度和影响范围，应急响应分为四级：一级响应、二级响应、三级响应和四级响应。

（二）响应措施1. 一级响应：发生严重水污染事故，影响学校正常教育教学秩序，需立即启动应急预案，采取相应措施。

2. 二级响应：发生一般水污染事故，影响学校部分区域，启动应急预案，采取相应措施。

3. 三级响应：发生轻微水污染事故，影响学校个别班级，启动应急预案，采取相应措施。

小学水污染处置应急预案一、总则（一）目的为了有效防范环境污染事故，特别是重特大环境污染事故的发生，及时、合理处置可能发生的各类重大突发性环境污染事故、事件，有效控制和消除污染，维护自然生态环境，保护师生身心健康及正常生活、生产活动的进行，维护学校正常的教育教学秩序。

（二）编制依据本预案依据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国安全生产法》、《国家突发环境污染事件总体应急预案》和《江苏省人民政府突发公共事件总体应急预案》，结合本校实际情况，特制定此预案。

（三）工作原则以学校行政一班人为主体成立指挥中心，以教务处、总务处负责人为主体成立突发事件应急工作组，切实履行安全教育职责，把保障学校师生健康和生命、财产安全作为首要任务，最大程度地减少环境突发污染事故造成的人员伤亡和危害以及财产损失。

（四）适用范围本预案适用于处置校园周边环境突发污染。

二、组织体系及职责任务1. 学校成立抗污染事故领导小组，负责组织、指挥和协调学校水污染事故的应急处置工作。

2. 抗污染事故领导小组下设应急处理组、事故调查组、信息发布组和后期处理组，分别负责现场处置、事故调查、信息发布和后期处理等工作。

3. 各班级负责人和相关部门负责人为应急处理组的成员，负责具体执行应急处理措施，及时采取有效措施控制和消除污染。

4. 事故调查组负责对事故原因进行调查和分析，为今后类似事件的预防提供依据。

5. 信息发布组负责及时、准确、全面地向师生和家长发布事故信息和处置情况，维护社会稳定。

6. 后期处理组负责对事故后的环境进行整治和恢复，确保学校教育教学秩序的正常进行。

三、预防措施1. 学校应加强校园周边环境的巡查和监测，及时发现潜在的污染源，并采取措施防止污染事故的发生。

2. 学校应定期对饮用水进行检测，确保水质符合卫生标准。

3. 学校应加强师生环保教育，提高师生的环保意识和自我保护能力。

4. 学校应制定定期检查和维护饮水设施的计划，确保饮水设施的正常运行。

小学水污染应急预案小学水污染应急预案引导语：水污染是一个很严峻的问题。

下面是小编为大家精心整理的小学水污染应急预案，欢迎阅读!小学水污染应急预案为了加强学校生活饮用水安全卫生管理，有效预防、及时控制和消除生活饮用水突发污染事件及其危害，指导和规范做好生活饮用水污染事件的卫生应急处置工作，迅速查明原因，采取有效措施，防止事态扩大，保障广大师生的健康生命安全，根据突《发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《传染病防治法》、《生活饮用水卫生标准》等规定，结合我校实际，制订本应急处理预案。

一、组织机构：1、组织领导组长车：黄旭东副组长：项玉进黄进东人员; 陈长青蒋丽琼郑秀郑妙君林海飞2、人员分工指挥：黄旭东协调：项玉进管理：黄进东报告：林海飞陪护中毒者: 陈长青蒋丽琼郑秀郑妙君、本班班主任二、工作目标1、普及各类发生在学校饮用水卫生事件和水源性传染病的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。

2、完善突发饮用水污染卫生事件和水源性传染病的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发饮用水污染卫生事件和水源性传染病不在校园内蔓延。

三、预防措施1、组建机构，统一领导。

成立学校突发饮用水污染卫生事件和水源性传染病的防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发饮用水污染卫生事件和水源性传染病的防治工作。

2、预防为主、常备不懈宣传普及突发饮用水污染卫生事件和水源性传染病的防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测饮用水，做好每年两次水处理设备的检测和检修，发现问题及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

3、依法管理、加强监督。

严格执行国家有关法律法规，对突发饮用水污染卫生事件和水源性传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;规范师生饮用水供应工作，师生饮用水要有专人管理，管理人员身体要符合卫生要求，饮用水存放环境整洁，并加强日常检查，一旦发现变质，立即停用;饮水机要定期消毒，。

一、总则1.1 编制目的为有效预防和应对校园及周边可能发生的水污染事件，保障师生的身体健康和生命安全，维护校园环境安全，根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。

1.2 编制依据《国家突发环境事件应急预案》、《小学突发公共事件应急预案》等相关法律法规及政策文件。

1.3 适用范围本预案适用于我校校园及周边发生的水污染事件，包括但不限于水体污染、饮用水污染等。

二、组织体系2.1 应急指挥部成立小学水污染处置应急指挥部，负责组织、协调、指挥和监督水污染事件的应急处置工作。

2.2 应急指挥部组成应急指挥部由以下人员组成：（1）指挥长：校长（2）副指挥长：分管副校长、总务主任（3）成员：教务处、保卫处、后勤处、校医室等相关负责人2.3 应急指挥部职责（1）组织制定和实施水污染事件应急处置方案；（2）协调各部门、单位开展应急处置工作；（3）向上级部门和相关部门报告事件进展情况；（4）组织调查、评估事件原因和处理效果。

三、应急处置措施3.1 事件监测与报告（1）发现水污染事件后，立即向应急指挥部报告；（2）应急指挥部接到报告后，立即组织相关人员开展现场调查，了解污染源、污染范围、污染程度等信息；（3）根据调查情况，向上级部门和相关部门报告事件情况。

3.2 事件处置（1）切断污染源：发现污染源后，立即采取措施切断污染源，防止污染扩散；（2）隔离污染区域：对污染区域进行隔离，防止污染物质进一步扩散；（3）应急监测：对受污染水体、饮用水等进行监测，掌握污染情况；（4）应急处理：根据污染情况，采取应急处理措施，如更换受污染的水源、对受污染区域进行清洗消毒等；（5）信息发布：及时向师生、家长和社会公布事件进展和处理情况。

3.3 人员疏散与安置（1）对受污染区域周边师生进行疏散，确保其安全；（2）对疏散人员提供必要的安置和生活保障；（3）对受污染区域周边的饮用水源进行监测，确保师生饮用水安全。