行为规范演讲稿15 篇行为规范演讲稿1老师、同学们：大家好！纪律和规则在我们的平常工作、学习和生活中是必不行少的。
作为在校学生，处在向迈进社会过渡的期间，有无数的纪律和规则告诉我们什么该做和什么不该做。
我认为，假如每个学生都能加入自律的队列，就会发现四周的事物、环境就会大不相同。
自律其实不单对我们此刻的学习有利，当我们结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现，自律对我们在此后社会上的工作和生活上也有很大的影响。
当我们仍是学生时，犯了错误我们能够有从头开始的时机，但是在社会上我们一定为自己的每一次失误或许错误负责，肩负结果，这使得自律的作用更为显然。
所以，让我们相互监察，做到自觉自律，为我们此刻的学习创立一个更好的环境，为我们在未来的工作和生活中养成优异的习惯打下基础。
新的一天里，我们要面对徐徐升起的旭日持续朝着自己的目标行进，今日的奋斗就是为了明日的成功。
为了保证人们的正常生活，每个国家都有自己的法律，相同的，我们想成为一个合格的学生在学校最基本的就是恪守《中小学生守则》和《中学生平常行为规范》，恪守学校校规，这对我们养成优异的习惯特别重要。
从小，父亲母亲就教育我们要诚实，要敢于吃苦，做事要有毅力。
他们教我们如何与四周的人相处，如何对他人有礼貌。
但是，随着年纪的增加，光阴的流逝带走了童年的乐趣，我们逐渐长大，变得成熟了，想法自然也就多了。
我们抚躬自问，看看《中小学行为守则》和《中学生的平常行为规范》，你、我、他、她，谁能完整做到呢？是的，或许你会说：“每一个人都不行能是完满的”，但假如我们不努力去做，我们怎么能成为合格的中学生呢？“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们只有努力做正确的事，从我做起，从小事做起，学会尊敬自己，尊敬他人，知道什么是对，什么是错，提高妙辨是非的能力，划分善与恶的能力，才能有正确的道德选择与正确的道道德为能力，也才有可能成为真切合格的中学生。
行为规范演讲稿2敬爱的学校领导、老师，在坐的各位家长：您好！我是来自高一· 五班的 __。
此刻，我深感有幸，又特别激动。
有幸的是，学校给我这样一个难得的锻炼自己的时机；激动的是，我能在这里跟大家分享我在石室佳兴外国语学校的经历和感觉。
初中我就在本校念书，学校育人目标是行为规范、思想活跃、志存高远、勇于创新。
这深深地触动着我。
对我影响最大的是 " 行为规范、志存高远 ". 进入初中时，我其实不是一名优异的学生，但这两点却从生活行为规范、对未来设定目标方面让我一步步提高。
这使我知道，我不可以自甘平凡，我要为自己设定美好的未来，人生要有远大的目标；这也让我理解，只设定目标而不从此刻规范自己的生活和学习行为，那目标也不过目标。
学校老师还从"会生活、会学习、会健体、会审美、会集作、会创立 " 等方面全面提高我们的能力。
在这里，我快乐而紧张的生活、学习，中考时我获得了 594 分的优异成绩，固然不是顶尖成绩，但我自己和家人都很满意。
以这样的成绩，我有好多的选择时机，比方双流中学、棠湖中学等，但最后，我仍是选择了在本校读高中。
我之所以做这样的选择，是我认为，高中是我人生中至关重要的三年，我要为自己负责，做好选择。
除了在开始时我说的学校的教课目的、价值观点等最主要的原由以外，还有以下几方面原由。
原由之一，我直升佳兴高中部，能够全免三年学费，很有优厚的奖学金。
我深信 " 是金子在哪里都发光 ". 我要用我的努力为父亲母亲减少经济上的压力，固然这些钱对我的家庭来讲不是很困难，但我认为，钱要花在刀刃上。
同时这又是一种无上的荣耀，这让我很自信。
但假如去了其余学校，这类已拥有的优势就没有了。
同时，这里的领导和老师都认识我，也会获得老师更多的关注和重视，我的状况初中老师也会和高中老师交流，这对我的快速成长特别有利。
原由之二，我能够快速轻松地适应高中的生活，除了知识不相同，需要我具备的能力不相同，其余的比方卧室生活、餐厅生活等没有变化，我能够快速投入高压的学习中。
我的同学到其余学校，有的需要三个月甚至半年去适应。
原由之三，在高中时我就知道，本校的高中老师很优异。
好多老师我都见过，初中那会儿我就特别敬羡高中的大哥哥大姐姐，那时内心就想，到高中时，这个老师会是我的班主任；那个老师是教什么课的，一看就是雷厉流行的，我喜爱；这个老师也好，和学生好亲密。
这算作一个梦想。
此刻，在石室佳兴外国语学校我已经走过了半年，以上几点都如我所愿。
学费免了，奖学金有了，生活适应的特别快，没有任何的不适。
高中老师真的很优异。
固然高中生活紧张、忙碌，知识看似难而乏味，就像刘云校长在全校师生集合时说的那样，学习没有轻轻松松就学好的，学习没有简单的快乐，它是乏味无味的；但在乏味无味中坚持下来，在学习、合作、研究中我寻得了我学习的乐趣。
此刻，我真切感觉到学习的快乐，生活的快乐，这样的青春才是对的。
刘云校长还说 " 不念书，不吃苦，你要青春干嘛 ". 他的每次发言都震惊着我的心，让我冲劲实足。
刘云校长、李立新副校长、都去过好多国家好多学校观察学习过也都来自成都著名的学校。
我们同学都认为刘云校长、李立新副校长走的地方多，见得多，对此刻教育掌握的准，在他们的引领下，我的" 高远 " 的人生目标必定能成为现实。
我的班主任杨少豪老师，他的管理有章有法，严肃认真又风趣风趣。
在学习上对我们严格要求，在生活上又表现出他平和可亲的一面。
在教课上解说透辟，方法灵巧，讲堂和睦高效，我对他特别敬佩。
这样的老师好多好多，时间关系不一一列举。
一个学校，有这样好的领导、老师，这样合适我们教育的理念，严而有度的管理。
我有信心相信 " 两年半后，我不行功都不行能 ".上学期期末的成都统考，我有一个初中同班同学，中考他考了 606 分去了十二中、高一上期期末统考他考了 783 分；经过半年的学习，中考比他成绩低 10 分的我、高一上期期末调研考试反而比他高了20 分。
那一刻，我再此必定了自己选择的正确。
我告诉自己，我要持续努力，让梦想成真，让目标成为现实。
此刻，我要告诉大家我定的目标——全国排名前十的大学。
我恳请学校领导、老师，在坐的全部家长相信我、激励我并监察我。
两年半后我要用成绩和大学录取通知书向大家报告，我有这个信心，看我的 ' 行动吧！行为规范演讲稿3敬爱的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好 !我是吕冠儒。
今日，秋高气爽，丹桂飘香，在这金秋的季节里，我们迎来了教育部印发《中小学生守则》版，让我们共同学习《中小学生守则》。
1、爱党爱国爱人民。
认识党史国情，珍爱国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2、勤学多问肯研究。
上课专心听讲，踊跃发布看法，乐于科学研究，养成阅读习惯。
3、勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参加劳动实践，热情志愿服务。
4、明礼守纪讲美德。
恪守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱惜公共财物。
5、孝亲尊师善待人。
孝父亲母亲敬师长，爱集体助同学，虚心接受责备，学会集作共处。
6、诚实守信有担当。
保持言行相符，不谎话不舞弊，借东西实时还，做到知错就改。
7、自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观爽朗向上，不吸烟不饮酒，文明绿色上。
8、爱惜生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，果断远离毒品。
9、节俭节俭护家园。
不比吃喝衣着，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
同学们，“欲知平直，则必准绳 ; 欲知方圆，则必规矩。
”自古以来，规矩就是一种尺度，一种标准 ; 就是一种拘束，一种准则 ; 更是一种责任，一种境地。
《中小学生守则》就是规矩，我们要建立现代文明意识，争做文明人; 勇于向陋习开战，从身旁小事做起，养成优异的文明行为习惯 ; 勇于同各样有违道德规范的不文明行为做斗争，加强自己行为举止的自觉性和意志力，创立文明校园，使自己真切成为一个和睦发展的人。
为此，向全体队员们发出以下提议：1、要继承和弘扬中华民族的优异传统，自觉接受中国革命传统教育，建立起民族自尊心、自信心和骄傲感，加强爱国感情，弘扬民族精神。
2、要自觉学习贯彻新《守则》，从“我”做起，从此刻做起，注意自己的一言一行，不停培养自己的优异道德。
3、要弘扬传统美德，自己的事情自己做，家务事情学着做，学习与家人进行交流与交流，做个爱劳动、孝顺尊长、自立自强的好孩子。
4、要加强“爱国守纪、明礼诚信、团结友好、节俭自强、敬业奉献”的基本道德规范意识，恪守社会公德，踊跃参加公益劳动、社区服务等实践活动，弘扬团结、友好、协作精神，服务他人，关爱他人，奉献社会。
同学们，让我们携起手，共同行动起来，以《中小学生守则》为我们的行动指南，以我校校训“担当”为我们的责任，从自己做起，从此刻做起，从点滴做起，倡议文明新风，弘扬和培养新时代的民族精神，书写民族精神的新篇章。
行为规范演讲稿4敬爱的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好 !我演讲的题目是《学习平常行为规范，做文明小学生》。
能站在这里参加演讲竞赛，我感觉非常骄傲。
希望经过此次演讲，能让全部的同学对《小学生守则》和《平常行为规范》有更深刻的认识，以更为文明的言行来净化我们的校园，美化我们的心灵。
做为一个文明的小学生，无论在校内、校外都要恪守礼仪。
你听：“老师早 ! 老师好 ! 对不起 ! 没关系 ! 请 ! 感谢 ! ”这些声音不时在校园内响起，并且常常能看到同学们互帮相助的身影这些现象莫非不值得持续弘扬，成为大家学习的楷模吗 ?但是在我们身旁，在一部分同学身上，还有一些不文明的行为。
校园内，楼梯上，也能见到与我们漂亮的校园极不睦睦的垃圾，部分同学讲脏话，粗话，任意攀登楼梯的扶手，甚至还有个别同学成心破坏学校公共财物，对此我们能否该深刻思虑一下呢 ?我们是学校的一员，学校的相貌要靠我们同学共同保护，只有人人讲文明，个个有礼貌，同学之间才会团结友善，我们的校园才会更为暖和，和睦，同学们才会更为健康，健壮成长。
播种一种行为，收获一种习惯; 播种一种习惯，收获一种性格; 播种一种性格，收获一种命运。
同学们，养成优异的行为习惯，需要老师的教育，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，《小学生守则》《小学生平常行为规范》是我们的行为准则，它们不单写在纸上，并且要记在我们内心，更重要的是要表现实质行动上。
每一个人的举手投足之间，都传达着丰富的文明信息。
让我们借着学习《小学生平常行为规范》的东风，从此刻做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成优异的文明习惯，做文明学生。
管住我们的口，不随处吐痰; 管住我们的手，不乱扔垃圾 ; 管住我们的脚，不去不该去的地方。
让我们携起手来，共建一个文明、漂亮的校园，让我们仁兴小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。
