培养学习兴趣的重要性
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兴趣在学习上的重要性有哪些学生的学习兴趣是学习积极性的一个重要方面,学习兴趣是内在动机在学习上的体现,兴趣是学习最好的老师。
下面是店铺整理的兴趣在学习上的重要性相关内容,希望大家能够喜欢。
学习兴趣的重要性兴趣是积极探究某种事物或进行某种活动的倾向。
学习兴趣是学生对学习对象的一种力求认识或趋近的倾向。
这种倾向是和一定的情感联系着的。
一个学习兴趣浓厚的学生,对各种现象和问题会产生惊异感。
在学习过程中,他能灌注全部热情,兴致勃勃,津津有味,甚至会达到对所学知识迷恋不舍的地步;在学习后,他会产生满足感,觉得书是他的良师益友,自己从中受到了启迪,并由此产生欢快、惬意的心情,所以,学习兴趣是人才成长的“起点”。
学习兴趣是学习积极性中很现实、很活跃的心理成分,它在学习活动中起着十分重要的作用。
学生的学习积极性往往以自己的学习兴趣为转移,年级越低的表现越明显。
当一个学生对某一学科发生兴趣时,他总是积极主动、心情愉快地去进行学习,而不会觉得是一种沉重的负担。
否则,学生就可能只是形式地、勉强地去学习。
例如,一个学生初学外语,感到很困难;他坚持学习,只是因为他认识到学习外语的重要,但对外语本身并不感兴趣,这时他主要是依靠意志来完成学习任务。
而如果他经过努力学习,掌握了外语的某些知识,取得了一定的成绩,逐步对外语本身感兴趣了,这时他不再以学习外语为苦,而以学习外语为乐了。
只有在这时,学生学习的积极性才能更好地发挥出来。
所谓“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,就是这个道理。
因此,学习的最佳动力乃是对所学材料的乐趣。
学习兴趣的发展学习兴趣有一个发生,发展的过程,一般来说是从“有趣”开始,产生“兴趣”,然后向“志趣”发展的。
1.“有趣”──学习兴趣的初级形式。
一般来说,人从儿时开始都带有一些“研究”精神。
比如,小皮球拿在手里,他就要拍它、捏它、看它滚动,看它跳。
若是捉到一只蝴蝶,就把它的翅膀拉下来,看看它的躯体究竟是怎么构成的。
幼儿培养的学习兴趣学习对于幼儿的成长和发展非常重要,而培养幼儿的学习兴趣更是至关重要的一环。
在幼儿阶段,学习兴趣的培养对于他们以后的学习态度和学习能力起着决定性的影响。
本文将从培养学习兴趣的重要性、培养学习兴趣的方法等方面进行探讨。
一、培养学习兴趣的重要性培养学习兴趣对于幼儿的综合发展有着重要的作用。
首先,学习兴趣能够提高幼儿的学习积极性。
当幼儿对学习感兴趣时,他们会主动去探索和学习新的知识。
其次,学习兴趣可以激发幼儿的学习潜能。
对于幼儿来说,学习兴趣是他们主动参与学习并不断积累知识和技能的动力,有助于他们全面发展。
此外,学习兴趣还能够增强幼儿的学习动力和坚持学习的毅力,帮助他们取得更好的学习成绩。
二、培养学习兴趣的方法1. 创设有趣的学习环境为了培养幼儿的学习兴趣,创设一个有趣的学习环境是非常重要的。
可以通过布置富有创意的学习活动场景,利用各种教具和游戏来激发幼儿的学习兴趣。
同时,要注重培养良好的学习氛围,鼓励幼儿之间的互动和合作,让他们在轻松、愉快的氛围中学习。
2. 考虑幼儿的兴趣和需求不同的幼儿有着不同的兴趣和需求,所以在教育幼儿的过程中需要尊重他们的选择和决定。
教师可以根据幼儿的兴趣设置多样化的学习内容,让他们能够根据自己的喜好主动参与学习。
3. 利用多元的教学方法在培养学习兴趣的过程中,教师还需要利用多元的教学方法,如游戏教学、故事讲解、实地考察等,以丰富幼儿的学习体验。
通过生动的教学方法,可以让幼儿更好地理解和应用所学的知识,激发他们对学习的兴趣。
4. 给予正面的鼓励和奖励鼓励和奖励是培养学习兴趣的有效手段。
当幼儿在学习中有所进步或取得好成绩时,教师应该及时给予关注、肯定和奖励,激发他们继续努力学习的兴趣和动力。
5. 父母的参与和支持家庭环境对于幼儿学习兴趣的培养同样重要。
父母可以与教师保持密切的联系,了解幼儿的学习情况,给予他们足够的关注和支持。
父母还可以在家中为幼儿创造良好的学习氛围,提供适当的学习资源和机会,鼓励他们在学习中探索和发现。
培养孩子的学习兴趣的重要性对于每个家长来说,培养孩子的学习兴趣是至关重要的。
学习兴趣是孩子对知识和学习过程的热情和投入,它不仅可以提高孩子的学习效果,还可以给他们带来快乐和成就感。
本文将讨论培养孩子学习兴趣的重要性,并提供几种实用的方法来激发和保持孩子的学习兴趣。
一、为什么培养孩子的学习兴趣很重要培养孩子的学习兴趣对他们的学业发展和未来成功都有着重要的影响。
首先,学习兴趣可以帮助孩子更好地专注于学习,提高学习效果。
当孩子对学习内容感兴趣时,他们会主动去探索、思考和解决问题,从而提高他们的学习动力和主动性。
其次,学习兴趣能够增强孩子的学习能力和记忆力。
当孩子对学习感兴趣时,他们会更容易集中注意力,积极参与学习活动,加深对知识的理解和记忆。
相反,如果孩子对学习缺乏兴趣,他们可能会心不在焉,无法全神贯注地学习,影响学习效果。
此外,培养孩子的学习兴趣还能激发他们的创造力和思维能力。
当孩子对学习感兴趣时,他们会更愿意探索新事物,思考抽象的概念,培养解决问题的能力和创新思维。
这对他们未来的学习和职业发展都是至关重要的。
二、如何培养孩子的学习兴趣1. 了解孩子的兴趣和激情了解孩子的兴趣和激情是培养他们学习兴趣的第一步。
与孩子进行深入的交流,问他们喜欢什么样的学科或活动,鼓励他们表达自己对某些事物的热情和好奇心。
通过了解孩子的兴趣,我们可以更好地为他们提供适合的学习机会。
2. 创造积极的学习环境为孩子创造积极的学习环境是培养他们学习兴趣的关键。
为孩子提供适合的学习资料、玩具和工具,让他们在一个舒适和有趣的环境中学习。
同时,营造一个支持和鼓励的氛围,让孩子觉得学习是一种愉快和有成就感的体验。
3. 制定有趣的学习活动和计划为孩子制定有趣的学习活动和计划可以调动他们的学习热情。
例如,在学习上采用游戏化的教学方法,将学习内容转化为游戏或挑战,增加趣味性和参与度。
此外,让孩子参加实践和体验式的学习活动,通过亲身经历来激发他们对知识的兴趣。
兴趣教育的重要性及其影响现今社会,除了学校教育外,兴趣教育日趋受到重视。
兴趣教育指的是根据个人兴趣与爱好,进行专门的教育和培养。
本文将探讨兴趣教育的重要性以及对个人和社会的影响。
一、提升学习动力兴趣教育能够激发学习的兴趣和动力,使学生更加主动地参与学习过程。
相比于枯燥的课堂内容,兴趣教育注重个人的兴趣和需求,使学习变得更加有趣和有意义。
当学生在自己感兴趣的领域学习时,他们往往会投入更多的时间和精力,提高学习的效果和成果。
二、培养专业能力通过兴趣教育,学生可以在自己擅长和感兴趣的领域进行深入学习,并逐渐培养出专业能力。
无论是音乐、舞蹈、绘画、编程还是体育运动等,当学生持之以恒地进行学习和实践时,他们将不断积累相关知识和技能,并逐渐成为该领域的专家。
三、发展创造力和思维能力兴趣教育注重培养学生的创造力和思维能力。
在自主学习的过程中,学生需要解决各种问题和难题,培养出思考和解决问题的能力。
此外,兴趣教育也鼓励学生进行创新和创造,帮助他们发现问题并提出解决方案,培养出独立思考和创造的能力。
四、促进综合素质发展兴趣教育的范围广泛,不仅仅限于学术领域,还包括艺术、体育、社交等方面的发展。
通过参与各种兴趣活动,学生可以培养出自信心、合作精神、团队意识等综合素质。
这些综合素质对学生的人生发展起到非常重要的作用,能够帮助他们更好地适应社会的需求。
五、影响社会进步兴趣教育不仅对个体有益,也对社会进步有着积极的影响。
通过兴趣教育,社会可以培养出更多有创造力和专业能力的人才,促进科技创新和社会发展。
此外,兴趣教育还可以为社会创造更多艺术、文化和娱乐等领域的美好作品,提升整个社会的文化素质和幸福感。
综上所述,兴趣教育对个人和社会发展有着重要的意义。
它能够提升学习动力,培养专业能力,发展创造力和思维能力,促进综合素质发展,并对社会进步产生积极的影响。
因此,我们应该充分重视兴趣教育,为每个人提供更多参与兴趣活动的机会,以实现个人发展和社会进步的双赢。
论激发学生学习兴趣的重要性激发学生学习兴趣是教育工作中非常重要的一环,因为学习兴趣是学习的动力,是学生持续学习的根本。
激发学生学习兴趣,需要教师在教学中做好许多工作。
本文将从学习兴趣的重要性、激发学生学习兴趣的方法以及教师在激发学习兴趣中的作用等方面展开阐述。
学习兴趣塑造思维,激发潜能,推动个人成长,对一个人的学习生涯具有重要的影响。
在学习兴趣的推动下,学生可以有更多的动力去学习新知识,去探索新领域。
学生在对学习充满热情时,他们会更主动地去获取知识,更深入地去思考问题,更有可能在学习中获得成就感。
学习兴趣还能够激发学生的好奇心,促使他们主动地去发现和探索周围的世界,从而拓展他们的知识面。
学习兴趣还可以让学生更快乐地度过学习的时光,降低学习带来的负面情绪,更有益于他们的身心健康。
当前社会普遍存在学生学习兴趣减退的现象。
对此,可以从教师的角度出发,采取相应的措施来激发学生的学习兴趣。
教师应当关注学生的个性和兴趣。
每个学生都是独特的个体,他们的兴趣爱好也各不相同。
教师应当尊重每个学生的个性,了解每个学生的兴趣爱好,尽量在教学中结合学生的兴趣,让学生在学习中感到快乐。
教师应当注重教学方法的多样性。
针对不同类型的学生,教师可以采用不同的教学方法。
对于喜欢动手的学生,可以采用实践性教学方法;对于喜欢阅读的学生,可以采用讲授、讨论的教学方法。
教师应当鼓励学生的探索精神和创造性思维。
在教学中,教师可以给予学生一定的自由度,让学生自主学习和思考,给予学生充分的自主选择权。
让学生参与各种学科竞赛,开展一些综合性的实践活动,也是激发学生学习兴趣的有效手段。
教师在激发学习兴趣中具有重要的作用。
教师是学生的榜样。
教师自身应该热爱教育事业,喜欢自己的专业,并且要在教学中展现出自己的热情和魅力,这样才能感染学生,激发他们的学习兴趣。
教师应当树立正确的教育观念。
对于学生来说,学习不仅仅是为了应付考试,更重要的是为了提高自己的综合素质,为了将来的发展打下坚实的基础。
学习兴趣培养学习兴趣培养是一个持续的过程,它不仅可以帮助我们更好地掌握知识,还可以激发我们对学习的热情和动力。
在当今竞争激烈的社会中,拥有浓厚的学习兴趣是非常重要的,因为只有对学习有兴趣,才能持续地学习下去,不断提升自己的能力。
首先,要培养学习兴趣,我们需要选择适合自己的学习方式和方法。
每个人的学习方式都不同,有的人喜欢通过阅读书籍来获取知识,有的人则更喜欢通过实践来学习。
因此,我们需要根据自己的兴趣和特点来选择适合自己的学习方式,这样才能更好地激发学习兴趣。
其次,要培养学习兴趣,我们需要不断地拓展自己的知识面。
学习是一个不断积累的过程,只有不断地学习新知识,才能保持学习的热情。
我们可以通过阅读书籍、参加培训课程、参加讲座等方式来拓展自己的知识面,这样不仅可以增加我们的知识储备,还可以激发我们对学习的兴趣。
另外,要培养学习兴趣,我们还需要设定明确的学习目标。
只有设定了明确的学习目标,我们才能有动力去学习,才能更好地激发学习兴趣。
我们可以将学习目标分解成小目标,逐步实现,这样不仅可以增加学习的成就感,还可以激发我们对学习的热情。
最后,要培养学习兴趣,我们还需要保持积极的心态。
学习是一个长期的过程,其中难免会遇到困难和挫折,但只要保持积极的心态,坚持不懈地学习下去,就一定能够取得成功。
我们可以通过与志同道合的朋友交流学习经验,互相鼓励,这样不仅可以增加学习的乐趣,还可以激发我们对学习的兴趣。
总之,学习兴趣的培养是一个持续的过程,需要我们选择适合自己的学习方式和方法,不断拓展知识面,设定明确的学习目标,保持积极的心态。
只有这样,我们才能持续地学习下去,不断提升自己的能力,实现自己的梦想。
论激发学生学习兴趣的重要性【摘要】学生学习兴趣的重要性不可忽视。
激发学生学习兴趣的方法包括多样化的教学方式和内容,搭建积极向上的学习环境等。
学习兴趣对学习效果有明显积极影响,能够提高学生的学习主动性和积极性。
学习兴趣还能促进学生终身学习的习惯,使他们能够不断探索和学习新知识。
为了建立学习兴趣的长久机制,学校和教师需要不断创新教学方法,引导学生发现学习的乐趣。
最终目标是培养学生主动学习的能力,使其能够持续保持对知识的热情并不断进步。
激发学生学习兴趣对于学生成长和发展具有非常重要的意义。
【关键词】激发学生学习兴趣、重要性、方法、影响、终身学习、长久机制、主动学习能力、结论。
1. 引言1.1 学生学习兴趣的重要性学生学习兴趣的重要性不容忽视。
学习兴趣是学生学习动力的源泉,是推动学生积极参与学习活动的重要因素。
当学生对学习内容感兴趣时,他们会更加投入学习,更积极地探索和学习新知识。
激发学生学习兴趣不仅可以提高学习效果,还可以培养学生的自主学习能力和终身学习意识。
学生学习兴趣的形成与培养需要教师、家长和学校共同努力。
教师可以通过生动有趣的教学方式,引导学生对知识产生兴趣;家长可以为孩子提供丰富多彩的学习资源,培养孩子对知识的好奇心;学校可以创建良好的学习氛围,激发学生对学习的热情。
学生学习兴趣的培养是学校教育工作中至关重要的一环。
只有让学生真正喜欢学习,才能激发他们的学习潜能,提高学习效果,培养他们的终身学习能力。
希望各方共同努力,为每个学生创造一个充满乐趣和挑战的学习环境,让他们在快乐中成长,收获知识。
2. 正文2.1 激发学生学习兴趣的方法激发学生学习兴趣是教育工作者在教学过程中必须重视和关注的一项重要任务。
只有激发了学生的学习兴趣,才能更好地促进他们的学习能力和学习效果。
以下是一些激发学生学习兴趣的方法:1. 创设轻松愉快的学习氛围:在课堂上或学习环境中营造轻松愉快的氛围,使学生能够感受到学习的乐趣和快乐。
提高学生学习兴趣学习兴趣是促进学生学习动力和效果的关键因素之一。
激发学生学习兴趣的方法有很多,本文将从培养学习兴趣的重要性,个性化教学,实践教学和游戏化学习四个方面探讨如何提高学生的学习兴趣。
一、培养学习兴趣的重要性培养学生学习兴趣对于提高学生的学习动力和效果有着重要的作用。
学习兴趣可以激发学生主动学习的积极性,使他们对学习感到兴奋和乐趣,从而提高学习效果。
相反,如果学生对学习没有兴趣,学习效果就会大打折扣。
因此,培养学生的学习兴趣至关重要。
二、个性化教学个性化教学是提高学生学习兴趣的有效方法之一。
每个学生都有自己的兴趣和特长,教师应该根据学生的个性和兴趣制定相应的教学计划。
例如,有的学生对于数学感兴趣,教师可以通过增加有趣的数学问题和实例,调动学生的学习积极性;而有的学生对于艺术感兴趣,可以在教学中增加一些艺术元素,使学习更加生动有趣。
个性化教学能够满足学生的需求,使学生主动参与学习,从而提高学习兴趣。
三、实践教学实践教学是激发学生学习兴趣的有效途径之一。
学生通过亲身参与实践活动,不仅可以将理论知识与实际应用相结合,还可以提高学习的趣味性和实用性。
例如,在学习科学知识时,可以进行实验和观察,让学生亲自动手操作,培养他们的实践能力和探索精神。
通过实践教学,学生可以更加直观地感受到知识的魅力,从而激发学习兴趣。
四、游戏化学习游戏化学习是提高学生学习兴趣的一种创新方式。
通过将学习内容融入到游戏中,学生可以在游戏过程中愉快地学习。
游戏化学习可以通过设置不同的关卡和任务,激发学生的竞争意识和求知欲望,使学生在玩中学,从而提高学习积极性。
例如,在学习语言时,可以设计词汇对战游戏,让学生通过游戏的方式记忆和巩固词汇。
通过游戏化学习,学生可以在轻松愉快的氛围中培养学习兴趣,提高学习效果。
总之,提高学生学习兴趣是培养学生自主学习能力和促进学习效果的关键。
教师可以通过个性化教学、实践教学和游戏化学习等方式,激发学生的学习兴趣,使学生在学习过程中感到愉快和兴奋,从而达到提高学习效果的目的。
培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲,是教育工作者一直在探讨和努力的问题。
学生的学习兴趣和求知欲是他们学习的动力和基础,是他们成长和发展的重要因素。
如何培养学生的学习兴趣,激发他们的求知欲,是每个教师都应该关注的问题。
本文将从培养学生学习兴趣的重要性、培养学生学习兴趣的方法以及激发学生求知欲的方式进行论述。
一、培养学生学习兴趣的重要性培养学生的学习兴趣,激发他们的求知欲,对学生的学习和成长具有重要的意义。
学生的学习兴趣和求知欲是学习的动力和基础。
只有学生对学习感兴趣,才能主动地去获取知识,提高学习质量。
学生的学习兴趣和求知欲直接影响着学习效果。
兴趣是最好的老师,只有对学习内容感兴趣,学生才会主动去了解和探索,从而提高学习效果。
学生的学习兴趣和求知欲是未来发展的基础。
只有对知识和技能有迫切的渴望,才会有更多的动力去学习、去实践,从而为未来的发展奠定坚实的基础。
二、培养学生学习兴趣的方法为了培养学生的学习兴趣,教育工作者可以采取一些有效的方法。
教师应该注意培养学生的好奇心。
好奇心是学生求知欲的源泉,只有保持好奇心,学生才会主动去获取知识,积极地进行探索和思考。
教师要注意培养学生的学习兴趣。
教师可以设计一些有趣的教学活动,引导学生参与使学生在轻松愉快的氛围中获取知识。
教师可以根据学生的兴趣和特长,为学生提供个性化的学习任务。
只有让学生参与感兴趣的学习,才能让学生更主动地去学习。
三、激发学生求知欲的方式激发学生的求知欲,也是培养学生学习兴趣的一个重要环节。
教师可以给学生提供更广阔的学习空间。
学生的求知欲是无限的,只有给学生提供更广阔的学习空间,才能激发他们更多的求知欲。
教师可以给学生提供更多的学习资源。
学生的求知欲需要不断地得到满足,在学校和家庭中,教师和家长应该为学生提供更多的学习资源,让学生有更多的机会去获取知识。
教师可以激发学生的求知欲,培养学生的终身学习意识。
学生的求知欲是需要不断得到满足的,只有培养学生的终身学习意识,才能激发他们更长久的求知欲。
培养兴趣爱好的学习计划引言在当今社会,越来越多的人开始意识到培养兴趣爱好的重要性。
兴趣爱好不仅能够丰富我们的生活,更能够带来心灵上的满足感和成就感。
因此,制定一份培养兴趣爱好的学习计划是非常有必要的。
本文将从兴趣爱好的重要性、如何发现自己的兴趣爱好、细化兴趣爱好的学习计划、克服困难的方法等方面,为大家提出一份详尽的培养兴趣爱好的学习计划。
一、兴趣爱好的重要性1.1 增加生活乐趣拥有兴趣爱好可以让我们赋予生活更多的乐趣。
通过兴趣爱好,我们可以在琐碎的生活中找到放松自己的一种方式,让生活更加有意义。
1.2 促进身心健康兴趣爱好也可以很好地促进身心健康。
当我们投入到我们热爱的事物中,会释放出更多的快乐激素,这对我们的身心健康是非常有益的。
1.3 提高学习效率兴趣爱好还能够提高我们的学习效率。
当我们对某一项事物充满热情时,我们就会更愿意投入更多的时间和精力来学习,从而更好地掌握这一领域的知识。
1.4 塑造个性每个人的兴趣爱好都不尽相同,培养自己的兴趣爱好可以帮助我们更好地塑造自己的个性,让我们在社会中更加有魅力。
1.5 提高创造力兴趣爱好还能够提高我们的创造力。
当我们对某一项事物有热情时,我们会更有动力去创造一些新的东西,从而激发我们的创造力。
以上是兴趣爱好的重要性,接下来我们将探讨如何发现自己的兴趣爱好。
二、如何发现自己的兴趣爱好2.1 回顾自己的童年童年时期是我们最容易发现自己兴趣爱好的时候。
回顾一下自己的童年,可以让我们找回一些曾经失去的兴趣爱好。
2.2 多尝试不同的事物在日常生活中,我们可以多尝试一些不同的事物,比如美术、音乐、运动等等,从中发现自己的兴趣爱好。
2.3 周围人的建议我们的朋友、家人等亲近的人会对我们的性格特点比较了解,向他们请教一下,也许会有意想不到的收获。
发现自己的兴趣爱好之后,接下来就需要细化兴趣爱好的学习计划。
三、细化兴趣爱好的学习计划3.1 设定长期目标在细化学习计划的时候,我们首先需要设定一个长期目标,比如想要成为一名画家、音乐家或者运动员等等。
培养学习兴趣的重要性
兴趣能激起学生热爱英语。
小学生对感兴趣的事物,总是愉快地去探究它。
兴趣使人集中注意,产生愉快、紧张的心理状态,对理解过程产生积极的影响。
无论是无意注意或有意注意都与兴趣相关,若对某种事物不感兴趣,对它也就不能集中注意。
孔子曰:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。
”意思是说,对于学识,懂得它的人赶不上喜欢它的人,喜欢它的人又赶不上醉心于它的人。
诺贝尔奖金获得者丁肇中说过:“任何科学研究,最重要的是看对于自己所从事的工作有没有兴趣,换句话说,也就是有没有事业心,这不能有丝毫的强迫,……比如搞物理试验,因为我有兴趣,我能够两天两夜,甚至三天三夜待在实验室里,守在仪器旁。
我急切地希望发现我所要探索的东西。
”通过长期努力,他和他的同事们终于发现了“J粒子”。
小学生天生好动、好玩,注意没有持久性。
在教学的过程中,我们能够利用手势、表情、动作、图片、简笔画等形式吸引学生的注意力,使学生兴趣大增,从而非常轻易地把听到的、看到的印入脑海。
而如果在教学中,我们不讲究任何的教学方法,就无法使学生感兴趣,也就不能把这些好动的小孩子的注意力都集中在所需要教授的内容上,也就无法使学生掌握这些知识了。
兴趣的培养能够提升师生间的亲和力。
学生对英语教师的情感认同水准在很大水准上影响着学生的学习成效。
当学生对教师充满信任和热爱时,他们学得最好。
而学生对于英语课感兴趣与否,又直接影响着他对这个教师的情感。
如果他不喜欢英语课,就不可能会喜欢教这门课的英语教师,这两者之间是息息相关的。
以前,老师充当“经师”的角色,仅仅“传道、受业、解惑”,而学生则充当接收知识的容器,并且不折不扣地按老师的要求去做。
这种师生间的关系仅仅介乎于“授”与“受”的关系,师生间缺乏亲近和交流,彼此间产生很大的隔阂。
而在推行素质教育的今天,师生间的关系有了新的定位。
新型的师生关系是建立在互相尊重,互相信任的基础上,师生之间是平等交往的关系,老师和学生彼此接纳,彼此沟通,相互激励,共同提升。
师生间和谐的关系孕育着巨大的教育“亲和力”,教学实践表明,学生热爱一位教师,连带着也热爱这位老师所教的课程。
我班上有些学生,英语成绩比较差,他们平时看到我都有意避开,虽然很多次我都主动和他们打招呼,但情况还是不够理想。
为此,我专门找他们实行了谈心沟通,他们向我反映说因为不喜欢英语,学习成绩差,所以也就特别地怕我、避开我、不喜欢我了。
这就是因为他们在英语学习方面没有浓厚的兴趣所导致的,可见,激发学生的学习兴趣是非常重要的。