从传播心理学看电视故事类节目的发展

传播效果的电视的6培养理论
传播效果的电视的6培养理论：
1．子弹理论：早期大众传播学有“子弹论”，认为传播如同打枪，传播者一说话，接受者就会被语言的枪弹击中，传播效果就达到了。

后来，这个理论受到了否定，传播效果的产生被认为由传播者与受众在复杂的交互作用下形成。

2．传播流：“传播流”研究强调人际产播在大众传播过程中所起的作用，揭示了传播效果形成过程中的众多制约因素环节，对否定早期“魔弹论”的传播观起了重要作用，其代表学者是拉扎斯菲尔德，卡兹和罗杰斯等
3．有限效果论其主要观点是：大众传播没有力量直接改变受传者对事物的态度，在人们作出某种决定之际，许多其他因素起着重要的作用，其中包括个人的政治、经济、文化、心理的既有倾向受传者对信息的需求和选择性接触机制，群体归属关系和群体规范，大众传播过程中的人际影响等等。

4．议程设置功能该理论认为大众传播往往不能决定人们对某一事件或意见的具体看法，但可以通过提供给信息和安排相关的议题来有效地左右人们关注哪些事实和意见及他们谈论的先后顺序。

5．沉默的螺旋如果一个人感觉到他的意见是少数的，他比较不会表达出来，因为害怕被多数的一方报复或孤立。

这一理论假设人们总是在判断什么是公众的观点，而且他们经常通过媒体来判断。

理论
同时假设我们有一种与生俱来的对被孤立的恐惧，而且我们知道什么观点可以导致我们被主流群体孤立。

6．知沟理论，“由于社会经济地位高者通常能比社会经济地位低者更快地获得信息，因此，大众媒介传送的信息越多，这二者这间的知识鸿沟也就越有扩大的趋势。

”。

电视对社会文化与心理的影响电视做为信息传播的主要媒介，给人们带来了方便和快捷。

人们通过电视可以接收来自四面八方的信息，提高了信息的时效性。

电视的产生及发展推动了社会文化的进步，同时也对人们的心理产生一定的影响。

可是事物都具有两面性，虽然电视能够给大众带来便利，但是电视所传播的信息并非全都有益。

因此，本文将从以下几个方面具体分析电视对社会文化与心理的影响。

标签：电视；社会文化；心理；影响一、电视的产生及信息传播的方式电视是当今人类熟悉且使用较为广泛的信息传播工具，它通过电视屏幕向观众传达各种各样的信息[1]。

这些信息包括了图片、文字以及影像等，丰富了人们的精神世界，缩短了人们之间的距离，实现了信息的有效互通。

因此，电视的出现及发展具有十分重要的意义。

接下来，本文主要对电视的产生及信息传播的方式做简要的分析。

（一）电视的形成和发展电视产生于二十世纪初，它的问世马上得到了大批忠实的粉丝。

电视经历了由黑白到彩色电视的发展，而且最初给人的印象为笨重、贵重的感觉。

但是，随着科技的进步，当前每家每户几乎都具备了电视。

目前，电视已逐步向多媒体电视过渡。

以往笨重昂贵的电视逐渐被液晶电视所取代，液晶电视属于多媒体电视的一种，多媒体电视具有网络通信功能，能够与电脑等科技设备互联互通，从而达到信息的实时传递。

另外，当前电视的价格和外形与传统电视机存在很大的差异，电视变得更加的轻便，而且价格也十分的实惠。

（二）电视信息的传播方式电视是依靠电能来维持基本的运作，而信息的传输是通过先进的电子信息技术来实现有效地传递，然后将信息以电视屏幕及音响设备等的方式传达给观众。

电视的信息传播比较直观，而且信息的每一个细微的部分都能通过电视屏幕来展现。

因此，人们可以通过电视来接受相关新闻资讯，从而时刻把握各种动态信息。

二、简析电视对社会文化与心理的影响电视对于社会文化以及人们的心理影响有好有坏，虽然电视能够缩短人们获取信息的时间，保持信息的时效性；但是随着时代的发展，一些不法分子利用电视来牟取不正当利益[2]。

2023/10下扫黑反腐:与时代同频共振扫黑反腐题材影视剧是指以扫黑除恶和反腐败斗争两大主线为主要故事情节的影视作品。

自2001年10月我国首次开展打黑除恶专项活动起，扫黑题材电视剧便顺应时势而生，涌现出《黑冰》《黑洞》《绝不放过你》《公安局长》《插翅难逃》《征服》《使命》等一系列佳作，其中很多作品至今仍被奉为经典。

然而，由于部分电视剧展现出的暴力、凶杀等场面容易激发人们的暴力行为，对反派人物的塑造和黑帮社会的刻画容易对青少年的价值观产生误导，所以2004年广电总局下达《关于加强涉案剧审查和播出管理的通知》，规定对于剧中展示暴力、凶杀等场景和画面要删减、弱化和调整，且不得在黄金时段播放，于是该类剧创作进入低迷期。

但实践证明，扫黑反腐题材影视剧是顺应时代要求，反映人民心声的应有之作。

在2015年6月，中纪委宣传部提出这类题材“每年电影最少一两部，电视剧最少两三部，而且必须是精品”的要求，自此该类剧才重回大众视野。

这一时期的创作不再只局限于缉毒和破案，增添了反洗钱、缉私、维和、偷猎、反腐、卧底等新题材，产出了许多爆款佳作，如2017年的《人民的名义》、2019年的《破冰行动》、2021年的《扫黑风暴》、2022年的《罚罪》以及2023年初的现象级爆款剧《狂飙》等，甫一播出便创造了超高的话题度与讨论度。

对此类剧的“出圈”逻辑和受众心理进行考察，有利于为同类型题材作品的创作提供思路范式，创作出更多优质的作品。

本文主要运用传播心理学研究视域内的使用与满足、受众心理与动机、社会认同、自我决定等理论，关注受众与扫黑反腐题材影视剧之间的互动关系与能动作用。

火爆“出圈”:传播逻辑与受众心理传播者、传播内容、传播渠道、受传者和传播效果构成了完整的传播过程，在传播者与受传者相对固定的情况下，传播内容、传播渠道会对传播效果产生极大影响。

传播环境指存在于传播活动周围的情况与条件的总和，也是一张控制传播效果的无形网络。

下面笔者将从传播环境、传播内容、传播渠道三个方面来剖析为什么扫黑反腐题材影视剧能够在受众群体产生如此巨大的传播势能。

浅析电视文化类节目的发展之路电视文化类节目是随着电视行业的发展而逐渐兴起的一种节目形式，它以传播文化知识、提升观众审美情趣为宗旨，从而在电视娱乐节目中占据重要地位。

本文将从电视文化类节目的发展历程、特点和未来发展趋势三个方面对其发展之路进行浅析。

一、发展历程电视文化类节目的发展历程可以追溯到电视诞生之初。

20世纪50年代，电视技术刚刚出现，当时的电视文化类节目主要是文学朗诵、书法展示、古诗诵读等形式简单的文化节目，内容单一、形式古板。

随着电视技术的发展和观众文化需求的提高，电视文化类节目逐渐得到了拓展和改进。

20世纪70年代，电视文化类节目开始多元化发展，不仅有文学作品朗读，还有文艺评论、历史纪录片、艺术纪实等多种形式的文化类节目出现。

此时的文化类节目开始注重内容的深度和广度，探讨的主题也更加丰富多样，受到了观众的广泛关注。

随着社会的不断发展和文化娱乐需求的不断提高，电视文化类节目在21世纪开始迎来了快速发展的时期。

各大电视台纷纷推出了文化访谈、文化纪录片、历史传记等类型的文化类节目，其内容形式更加丰富多样，观众群体也得到了进一步的扩大。

电视文化类节目开始向着更加专业化、学术化的方向发展，比如推出了一系列文化讲座、文化沙龙等形式的节目，深受知识爱好者和专业人士的喜爱。

二、特点电视文化类节目在其发展过程中逐渐形成了一些明显的特点。

电视文化类节目注重传统文化的传承和创新，通过挖掘和展示传统文化的魅力，促进文化的传播和传承。

电视文化类节目注重内容的深度和专业性，有着严谨的学术态度和扎实的研究基础，为观众呈现了一系列高质量的文化节目。

电视文化类节目兼顾了观赏性和教育性，既注重视听效果的营造，又注重在娱乐中蕴含着教育的力量，从而实现了文化传播的双重目的。

电视文化类节目还具有信息量大、时效性强等特点。

通过电视文化类节目，观众可以及时了解前沿文化资讯，获得新知识、新技能，提升自身的文化素养。

电视文化类节目在表现形式上具有多样性，不仅有讲座、访谈，还有纪录片、舞台剧等形式的文化节目，这样可以更好地满足不同观众的需求。

心理学视角下新闻的有效传播分析随着信息技术的发展和媒体的广泛普及，新闻传播已经成为了我们日常生活中不可或缺的一部分。

新闻以其及时性、客观性和权威性，成为了人们获取信息和形成观点的重要渠道。

在新闻传播过程中，往往会受到许多心理因素的影响，包括受众的认知、情感、态度等，这些因素直接影响着新闻的有效传播。

利用心理学的视角对新闻的有效传播进行分析是有意义的。

一、认知因素对新闻传播的影响认知是人们接收、处理和理解信息的心理过程。

在新闻传播中，受众的认知水平和认知风格会直接影响他们对新闻的接受和理解。

对于不同认知水平的受众，新闻报道的选题、标题、内容等方面都需要进行相应的调整，以确保信息的有效传达。

认知水平较高的受众更喜欢接受深度、复杂的新闻内容，他们更注重新闻的深度和广度，对于陈词滥调和简单故事感到厌倦。

在向这类受众传播新闻时，媒体需要更加注意挖掘新闻事件的背后原因，提供更多的分析和解读，以满足这类受众的需求。

认知风格也会对新闻传播产生重要影响。

一些人更喜欢图像或图表形式的信息，而另一些人更偏好文字形式的信息。

在新闻传播中，选择不同的表达方式和媒介形式，能够更好地满足不同受众的认知风格，从而提高信息的有效传播。

情感在新闻传播中起着重要作用。

人们在接收新闻的过程中，往往会受到情感因素的影响，情感因素会影响人们对新闻事件的关注度、接受度和记忆深度。

首先是情感的亲和力。

新闻报道如果能够触动受众的情感，激发他们共鸣和共情，就会更容易引起受众的关注和接受。

在新闻传播中，媒体需要通过故事化、生动化的表达方式，让新闻具有一定的情感色彩，从而增强受众的情感共鸣。

其次是情感的正负性。

正面情感一般能够更容易引起人们的积极情绪和关注，而负面情感可能会引起人们的抵触和厌恶。

在新闻报道中，媒体需要适当地选择和平衡新闻事件中的情感色彩，避免过于负面的情感刺激，以保证信息的有效传播。

最后是情感的情绪化。

情绪化的新闻报道往往更容易引起受众的共鸣，但同时也容易引发受众的情绪化反应。

电视新闻节目存在的问题及发展趋势1.电视新闻节目概述20世纪初，随着光电转换技术的突破，世界第一座广播电视台于1928年在美国安家落户，这是人类传播史上具有里程碑式的重大事件。

电视的诞生，标志着人类进入了一个全新的“视听”时代。

麦克卢汉曾这样评价电视的出现给人们的生活带来的变化：“电视是人的听觉和视觉的同事延伸。

”而美国著名的传播学家托尼.施瓦茨更是形象地把电视比喻为“第二个上帝”，他认为无所不在的电视电波就像上帝一样，向它的信徒布施感情，知识，情趣和道德观念，从而使人与人之间，人与社会之间的关系发生微妙的变化。

作为20世纪最大的文化神话，电视不仅深刻地改变了人类的传播习惯，而且深刻地影响了人们的生活方式。

由于电视即时传播的优势，人们足不出户就可以了解到各个角落发生的事情。

如1991年海湾战争爆发，多国部队的第一颗炸弹落在伊拉克境内的同时，CNN的消息也随之传遍了世界各地；美国“9.11”恐怖袭击事件发生的时候，通过电视，全球几十亿观众在第一时间目睹了这一世纪灾难；2008年中国汶川地震之后，各个电视频道的实况直播所带来的震撼，更是深入到每一个普通观众的心里。

事实上，各种受众调查结果也表明，虽然新的媒体形式不断出现，但是通过收看电视来了解新闻时事目前仍然是人们最主要的收视工具。

在信息时代的今天，人们迫切需要通过对周围世界的了解来满足自我对社会环境重大变动的认知欲和知情权，并以此来确认自己的社会存在。

因此，电视新闻作为人们日常生活中的组成部分，在可以预见的较长时间内将无可替代。

另外，由于新闻节目能最直接地体现政府对内对外的政策，立场和态度，最有利于迅速地提高媒体知名度，树立媒体在受众中的威信。

因此，打造新闻节目已成为各大电视台提高核心竞争力的“重磅武器”。

正如世界传媒大亨默多克的断言：一个没有新闻节目的电视台毫无价值！2.电视新闻节目存在的问题（以评论栏目为例）（1）时效性不强电视传媒的特点就是快速和现场感，强调第一时间报道和第一解释权。

电视心理类访谈节目的形态特征:电视新闻访谈节目电视心理类访谈节目并非一种新的节目形态，是在新的时代背景下对传统谈话节目的继承和发展。

节目仍以演播室为固定谈话场所，由主持人协调双方或多方交流，每一期围绕一个话题，由嘉宾参与共同完成传播活动，具有人际传播与大众传播相结合的双重属性。

通常谈话节目对某一话题不限定其谈话角度，往往从多个角度出发，剖析各个侧面，完成对某一问题较全面的认识，如从社会学角度、文化学角度、经济学角度、法律角度等，各抒己见，全方位认识问题。

心理类访谈节目锁定心理学角度，针对当事人的问题，分析其心理过程和人格特点，达到理性认识问题和世界的目的。

此类节目最突出、最显著的特点是从“心理学”这一特定角度来探讨话题，体现了针对性、深度以及充分的人文关怀精神。

心理学专家是节目必不可少的元素，专家对问题解读的方式、方法也是受众关注的焦点；讨论的话题与传统谈话节目也有所差别，除了关注社会特定时间出现的焦点问题、热点社会现象外，话题多集中在个人、家庭中出现的矛盾状况，如个人焦虑、夫妻关系、子女教育、人际关系问题等方面。

具有代表性的栏目有中央电视台的《心理访谈》、湖南卫视的《8090》、东方卫视的《幸福魔方》等。

透过表层现象深入心理世界故事是节目的背景。

讲故事是电视叙事的重要方式之一，被电视人乐此不疲地运用于各类节目，以至于形成一股风潮。

通过运用渲染氛围、设置悬念、突出矛盾等手法精心编排的故事，避免了按开端、发展、高潮、结局常规顺序的平铺直叙，情节跌宕起伏，吸引受众的眼球，牵动受众的情感。

这种手法赋予故事最大的张力和感染力。

在社教类节目中，扣人心弦的悬念、一波三折的情节和跌宕起伏的人物命运是突出节目情感性，引起情感共鸣的有效途径。

电视心理类访谈节目也在讲故事，故事是展开访谈的背景，访谈过程是对故事的补充和注释，也是对故事的深化。

此类节目通常以电视短片讲述或当事人口述所陷入的不得不解决的矛盾事件，突出事件给主人公的心理造成的重大影响。

浅析电视文化类节目的发展之路随着电视的发展壮大，电视文化类节目也经历了不断的改变和升级。

这些节目通过电视媒体向观众传递各种文化信息、社会知识和生活方式，成为人们娱乐休闲、学习知识、了解社会的重要渠道之一。

本文将从电视文化类节目的发展历程、类型和特点三个方面进行浅析，以便更好地了解电视文化类节目的发展之路。

电视文化类节目起源于20世纪50年代的美国。

当时，独立电视台开始制作各种文化节目，这些节目既包括音乐、文艺、戏剧等高雅艺术类节目，也包括时政、科技、教育等社会知识类节目。

这些节目有着普及知识，提高文化素养的目的，深受观众欢迎。

逐渐地，在全球范围内，电视文化类节目成为了一种独具特色的节目类型，并在具体形式和内涵上得到进一步完善和提升。

21世纪以来，电视文化类节目在全球范围内得到了快速发展和普及，成为电视节目市场中的一大重头戏。

不仅传统电视媒体纷纷推出新型文化节目，如《谢谢收看》、《见字如面》等；互联网媒体也开始推出各种网络文化综艺节目，如《偶像练习生》、《创造101》等。

这些节目以创新形式、独特内涵，不断满足了年轻观众追求文化和娱乐的需求。

电视文化类节目的类型繁多，主要包括艺术类节目、社会知识类节目、历史文化类节目、地域文化类节目等。

艺术类节目是电视文化类节目中的重要类型，包括音乐会、舞蹈比赛、文艺演出等，以展示艺术表现形式、丰富艺术品味为主要目的。

社会知识类节目则更侧重于传递具体的知识信息，尤其是与社会生活密切相关的知识，例如科技、法律、金融、医疗保健等领域。

这类节目通常包括访谈、电视公开课、科普达人秀等。

历史文化类节目则更注重传统文化的呈现和普及，通过针对历史文化的深入挖掘，向观众传递历史和文化积淀，例如《国家宝藏》、《中华人民共和国成立六十周年大型直播》等。

地域文化类节目则更注重传递地域文化的多样性和独特性，展现各个地方丰富多彩的文化风俗，例如《极限挑战》、《芝麻开门》等。

电视文化类节目有着自身鲜明的特点，前者是节目制作的精良，拍摄手法的独到。

从传播心理学的角度看韩剧的热播“韩流”一个新的名词正充斥着人们的生活，并逐渐被大众所接受。

而在这背后的本质却是中韩文化的一次碰撞。

从1997年中央电视台播出第一部韩国电视连续剧开始，韩剧持续火爆中国荧屏，收视率屡创新高。

本文从大众传播心理学的社会学习理论、集体无意识理论、传受互动理论以及人本主义等角度探索韩剧在我国热播的原因。

标签：韩剧社会学习理论集体无意识理论传受互动理论人本主义0引言“韩流的热潮”自20世纪90年代末，由中国媒体第一次使用以来，在既往的数年间“韩流”这个词已经成为媒体常用的词之一。

“韩剧”现象的产生是韩国成功的跨国文化传播行为的结果，是韩国政府十年来的文化产业战略的集中体现，同时也是韩国现代影视文化作品杰出艺术创作水平的展览。

1997年，讲述保守家庭和开放家庭之间联姻故事的韩剧《爱情是什么》在中央电视台播出后引起极大反响，拉开了韩剧进军中国的序幕。

此后，韩剧更是后浪推前浪，一波更比一波强，充斥着中国人的电视荧屏。

《大长今》的播出，更是创下了韩剧收视率的最高点。

是什么原因使得韩剧在我国观众中如此受欢迎?1韩剧编剧非常重视与观众的互动，这是韩剧成功的内在原因根据传受者心理互动理论，在大众传播活动中，传受者需要不断进行以媒介符号为中介的相互之间心理上的动态平衡。

在韩国，观众可以参与到剧情的编制中并对电视剧的剧情走向有不少的决定权。

一般来说，一部韩国电视剧的筹拍周期为两年半，由电视台或者编剧确定好选题后，导演、编剧、制片人三方面共同策划剧本、选择场景，编剧甚至可以直接介入演员的挑选。

剧组开机时，韩国编剧一般只会写好1／3的剧本，后面的部分则是根据拍摄进度边拍边写。

在此过程中，他们会不断拿出已经写好的部分和观众座谈或发到网上，及时得到改进意见。

编剧根据观众反馈的情况及时修改剧本来满足受众的收视期待，使观众在心理上得到满足，这种传受间良好的心理互动是韩剧取得成功的内在机制。

2中国观众既可以从韩剧中了解独特的民族风情又可以寻找到文化上的共鸣，这是韩剧在中国流行的根本原因著名心理学家荣格提出的集体无意识理论指出集体无意识是“人类祖先遗传下来的心理积淀在现代人潜意识深处的反映，它在很大程度上制约着现代人的心理活动”。

广播电视节目中的信息传播效果分析在当今信息爆炸的时代，广播电视节目作为重要的信息传播渠道，对社会和大众产生着深远的影响。

其信息传播效果不仅关系到节目自身的质量和价值，也对社会舆论、文化传承、大众认知等方面起着至关重要的作用。

广播电视节目通过声音、图像等多种元素的组合，将丰富多样的信息传递给观众。

这种传播方式具有广泛的覆盖面和强大的影响力，能够迅速将信息传递到各个角落。

然而，要实现良好的信息传播效果，并非仅仅是将信息呈现出来那么简单，而是涉及到多个方面的因素。

首先，节目内容的质量是决定信息传播效果的关键。

一个具有吸引力、新颖性和深度的节目内容往往能够引起观众的关注和兴趣。

例如，一些新闻类节目通过深入调查和独家报道，为观众提供真实、全面的新闻信息，从而增强了观众对社会事件的了解和认知。

而教育类节目如果能够以生动有趣的方式传授知识，使复杂的知识变得易于理解和接受，那么它在传播知识方面就能取得良好的效果。

再者，节目形式的创新也对信息传播效果有着重要影响。

传统的单一讲述模式已经难以满足观众日益多样化的需求。

如今，许多节目采用了互动式、体验式等新颖的形式，让观众能够更积极地参与到节目中来。

比如，一些综艺节目通过设置游戏环节、观众投票等方式，增加了观众的参与感和沉浸感，从而使信息传播更加深入人心。

节目主持人的素质和风格也是不可忽视的因素。

一个优秀的主持人不仅要有清晰的表达能力和良好的形象气质，还需要具备丰富的知识储备和敏锐的反应能力。

他们能够引导节目进程，与嘉宾和观众进行有效的沟通和交流，从而提升信息传播的效果。

例如，一些知名的访谈节目主持人以其独特的提问方式和深入的分析，挖掘出嘉宾背后的故事和思想，给观众带来深刻的启发。

此外，广播电视节目的播出时间和频率也会影响信息传播效果。

在黄金时段播出的节目往往能够获得更高的收视率和关注度，从而使信息传播范围更广。

而频繁播出的节目则能够加深观众对信息的记忆和理解。

然而，广播电视节目在信息传播过程中也存在一些问题。